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电影院恢复营业说说

时间:2025-01-16 13:24:19

2020年的某一天。

我站在英城光明电影院门前,等待20年没见面的老朋友。

望着来来往往的人流,我猜想着超龄将穿什么颜色款式的衣服出现在我的面前。

人群中走来两个打扮得漂漂亮亮的少女,说说笑笑,那无拘无束的神态,多像20年前的我们啊!

当时,我们正读初三。我和她同桌,是形影不离的好朋友。一次,我和她谈到将来时,超龄说她将来当一名企业家,赚很多的钱,把家乡建设好,还要把我们的校园建成像花园一样漂亮。我呢,将来当人民警察,保卫人民的生命财产,当然还包括你的钱啰。我快乐地对她说。也就是那一次订下了今天的约会,不论理想是否实现,都得来!而且上午九点一定要到。

20年来,我们彼此未通音讯,我已当上了市替察局局长。不知她怎样了,与一些企业家打交道,也没打听到“超龄”这个名字。

九点差一刻。我玩着手中的.

就在这时,一个人影从我眼前掠过,凭着多年的职业习惯练就的判断力,我觉得这身影像是我记忆中的某个人,是超龄?不会二即使不认识人,但也停下来认物啊。紧接着,有几个人奔那人而去。便衣,虽然不认识这些部下,凭

九点三十一分了。仍不见她的影子。我把日记本放在影院门前的大树上挂着,——当初说好,只等半小时,多一分钟也不必。日记本挂在那儿,十分显眼,她若来一下子就明白。

从影院回局里,审讯室正在审犯人。我推门进去,只见一个漂亮的女犯人,冲着我媚笑着:我正疑惑,只听她说:“局长大人,不认识我了?我就是你今天要见的人。”听声音,听意思,我简直不敢相信现实,她竟是李超龄。

李超龄见我愣在那里,椰榆着说:“没想到我们在这儿见面,当初我比你强,今天,却成了你的阶下囚,生活真是好玩得很啦。”

我不知道自己是怎样回到办公室的。想起超龄的青少年时代,的确像她所说,她是个让人羡慕的姑娘,家庭环境好,学习成绩拔尖,人越长越漂亮。从小学到初中,哪一个老师不喜欢她2期期是三好生,年年是优秀学生干部,县、市荣誉称号,哪一样她没得到?她一丁点儿委屈也没受过,一点儿苦也没吃过,当初,让多少学生羡慕啊!想不到竟是今天这样的结局。

是什么原因导致她误人歧途呢?带着这个疑问,我再一次去找她。

《友善》主题班会教案1

一、教学目标:

1、使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道。

2、培养学生关于友善的良好品格。

3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。

二、教学重点:

学生感受学习友善的品格,学会友善的对待他人。

三、教学难点:

培养学生以实际行动践行“友善”的美德。

四、教学准备:

课件。

五、教学过程:

(一)设疑引入,启发思考。

“友善”,它是我们中华民族的传统美德,它无时无刻不在我们身边,它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善,为什么要友善,怎样才能做到友善?这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。

(二)感悟友善,明白什么是友善。

1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。

听了这个故事,你能说说“友善”是什么吗?

小结:友善就是与人为善,宽容谅解他人,相互谦让。宽容、保护别人的尊严 、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人 ,这些都是友善。

2、如果你遇到下列场景你将会怎么做?

A、公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;

B、课间,有同学无意中弄坏了你的书本

C、雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;

D、你上体育课时,被同学绊了一下,摔倒了,你生气地要打他。

3、举例说说:生活中,你曾经看到过哪些不友善的情况?

(三)感悟友善,怎么做到友善?

1、小品欣赏:《赔不赔》。

思考:你觉得小男孩与小女孩应该怎么做呢?

2、观察交流:售票处推挤现象造成什么后果?我们应该怎样做? 做一个友善的人需要理解;需要恰当的方式;友好的对待身边人。

3、小明和小军在学校发生的故事。

做一个友善的人需要换位思考。

(四)总结。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。做一个友善的人,不是一朝一夕的事情,需要我们长期的付出和行动。因此,我希望大家把友善放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边一点一滴做起,做一个大家喜欢的友善学生。

《友善》主题班会教案2

一、教学目标:

1、使学生懂得友善是中华民族的传统美德,现代社会更需要友善。

2、知道友善的含义,学会做友善的人。

3、通过此次班会,增强学生自信,能纠正同学们的错误行为。

二、教法和学法:

1、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题,提高与同学间的合作能力,增强学生自信,做一名友善的人。

2、情境体验法。根据学生的学习需要,创设情境,让学生自主体会,领悟,明白什么才是友善。

3、模拟练习法。让学生表演小品,通过这样的形式,让学生明白什么样的行为是友善的,什么样的行为是不友善的。

4、情感升华法。通过学会友善中的亲身体验感情进一步得到升华,了解公民道德基本道德规范,以及社会主义核心价值观

三、教学准备:

(一)教师准备:

1、搜集大量的和友善有关的资料,目的在于让学生从中受到教育和启发,

2、友情卡

(二)学生准备:

1、课前反思自己友善和不友善的行为。

2、五位同学准备进行小品的表演

四、教学过程:

(一) 小故事导入,启发思考,引出主题。

师:俄国托尔斯泰说过:如果一切皆善,那么一切皆美,其实,与人为善也是中华民族的传统美德。(出示六尺巷的图片)这是安徽桐城的六尺巷,它有着悠久的历史。

幻灯片展示:六尺巷的由来:清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。 老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。期间,张家人写了一封信,给在京城当官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:“ 千里来书只为墙, 让他三尺又何妨? 万里长城今犹在, 不见当年秦始皇。” 家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举的做法传为美谈。

而如今:有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的,他们先互相指责,推卸责任,再报警等待警察来处理。

师:看了这些你有何感想?

生:宽容友善可以增进人与人之间的感情,促进社会的和谐发展。

这节课我们一起来探讨关于友善的话题(课件出示课题,板书课题:友善,)

(二)感悟友善—明白什么是友善。

师:生活多姿多彩,人与人之间的小摩擦在所难免,如果你遇到下列场景你将会怎么做?

公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;课间,有同学无意中弄坏了你的书本;雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句话伤害了你的感情?

师:我们刚才的做法可以用什么样的一个词来概括呢?(友善、宽容、与人为善) 能结合自己的理解,你能说说友善是什么吗?

友善就是与人为善,宽容谅解他人,相互谦让。

(三)感悟友善—明白为什么要友善。

刚才的那些场景,你曾经看到过不友善的情况吗?

生:我曾经看到有人在公交车上别人不小心踩到他的脚之后他们就对骂然后相互不看对方,甚至嘴里说对方没有素质

师:这种情形与你刚才处理的结果截然不同,由此可见友善它有什么作用呢?

幻灯片展示:对个人:有利于提高品德修养,有利于与他人交往;有利于个人生活幸福,对社会:有利于安定与和谐,对国家:有利于发展和进步

(四)学会友善—怎样做是友善。

师:然而,生活中时有意外,请欣赏三位同学给我们带来的小品《教室风波》。

白话员:待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

白话员:教室里,小女孩不小心把男孩的书碰到地上

小男孩:你神经病,不长眼啊

小女孩:对不起,我不是故意的

小男孩:对不起有用吗?对不起就能抹平你把我的书弄地上的事实吗?如果我捅你一刀也和你说一声对不起行吗?

小女孩:不就是把你的书碰地上了吗?有必要这么得理不饶人吗?

白话员:说着两个人吵了起来,诶,真不明白,一句对不起,没关系的事情怎么会变成这样?

师:如果是你,你觉得应该怎么做?你能否也通过这种形式即兴表演出来呢?

要求:三人一组,两个人为事情的当事人,还有一个是解说员,强调解说员的重要性。

设计目的:七年级的学生自觉性不是很强,教育的瞬间能明白什么是友善,但是自制力不强,不能坚持,为此,我让学生导演了一部小品,目的是通过分析身边经常发生的事,明确什么是友善,通过发生在自己身边的小事情不同的处理方法带来的不同结果,进一步明白友善的重要性。

师:同样的事情,不同的人,不同的处理方式,不同的结果,它告诉我们生活是一面镜子,当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。

你和朋友闹过纠纷吗?你当时是怎么做得?现在你怎么想的?你能把这些与我分享吗?

师:不是所有的人都能鼓起勇气当面说出来,老师给你们准备了一张纸,你们自己把它设计成友情卡,把你想对他说的话写在上面,然后交给他好吗?

(五)适可而止—友善是有原则的。

师:任何事情适可而止,都有一个度,当宽容友善过头时题就变成纵容,友善是有原则的,友善不是无原则的饶恕和纵容(漫画启发引导)

(六)情感的升华—对自然地友善,

师:又到了丰收的季节 ,农村的学生带回一张“小手拉大手 携手护环境 关于秸秆禁烧禁抛致学生家长的一封信”从这四幅图片中你能有什么收获?

全班齐读友善宣言。

友善宣言:无论是朋友还是陌生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克吐温《狗的自述》

等我长大成人,我一定要勤劳,知足,善良,要为别人做一些好事,如果可能的话,还要博得别人的欢心。——狄更斯《荒凉山庄》

(七)总结班会,提出希望。

做一个友善的人不是一朝一夕的事情,需要你们长期的付出和行动。因此,我希望“希望大家把友善放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,做一个大家喜欢的友善学生。”

《友善》主题班会教案3

一、活动目的

1、使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道;

2、培养学生关于“友善”的良好品格;

3、使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。

二、活动形式

班主任主持,全体学生积极参与。以学生为主体,让学生从小事中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合,培养学生的组织和表达能力。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日星期五。

四、活动地点:

商贸艺术部xx物流xx班教室。

五、活动人员:

xx物流xx班全体同学。

六、教学过程

(一)看PPT上所展示的图片,引发学生的思考。

通过观看图片引出主题“友善”,你想别人友善地对待你,你首先要友善待人。

(二)情景一:

早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下看书。这时,你的同学小红来到学校,不知怎么回事,脚下一个踉跄,摔了一跤。恰巧你看到她摔跤,她却没有看见你,这时候你会怎么做?为什么?

思考、讨论。

引出:友善首先的在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手,同时要站在别人的角度上思考问题,以恰当的方式表达我们的友善,尊重他人也是一种友善的品格。

(三)小品《绊倒了》。

通过小品引发学生关于“友善”的思考,引导学生深究摔倒的学生究竟被什么绊倒了。

引出友善也变现为良好的礼仪修养和素质。

(四)小品《撞了》

引发学生的思考:怎样做才是友善的?友善的人应具备哪些品格?

(五)“友善的星星“悬挂在星空下

引导学生将友善作为自己的行为准则去身体力行。

(六)独唱《兄弟难当》。

(七)游戏《收获惊喜》。

通过游戏,告诉大家只要目标明确,朝着“友善”这个方面去努力,你就能收获惊喜。

(八)总结。

从践行社会主义核心价值观的高度去告诉大家“友善”的重要性。

(九)合唱《左手右手》。

《友善》主题班会教案4

一、开场白

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!诚信像一面镜子,照出了你的内心。友善是一只白鸽,纯洁而又和平。诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。友善是一个微笑,教会你怎样待人。诚信和友善都是人们的良好品质。

作为一个受欢迎的中学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。下面我宣布xx市第xx中学xx年xx班以《怎样做一个受欢迎的人》为主题班会现在开始!

二、采访

主持人:今天CCTV电视台的刘天赐小记者再次来到我们班,他们节目组想再次调查一下在同学们中谁最受欢迎?大家欢迎她的到来。

小记者:

观众朋友们大家好:

今天我们节目组又一次来到了哈尔滨市第二十八中学六年一班,下面请跟我一起走进这个团结友爱的班集体。

同学们好!(起立)(客人好!)(请坐)

今天我们来的目的是跟踪调查“哪些同学最受欢迎?”大家还记得我们上学期做的调查吗?(记得)最受欢迎的是谁啊?(鹿璐)还有吗?(刘毅,张夕彤)

上学期,刘欣然同学是最不受欢迎的,那他这学期有什么改变吗?(上课不回头了,不乱接话,成绩也上去了……)

好,那这学期呢?你最喜欢我们班的那些同学?为什么?(鹿璐,说话算数, 学习好但不自私,还乐于助人,……;刘毅,诚实,善良,团结同学, 不和大家斤斤计较……)

同学们,现在已经说了最受欢迎的有那些同学,他们的优点,我想我们现在可以把这些优点都归为良好的品质,你下面我倡议:

希望同学们以诚待人,团结友爱,乐于助人,互帮互助。希望同学们都可以做到以上四点,做一个受欢迎的同学。

大家说好不好?(好!)

同学们再见。(起立)(客人再见!)(请坐)

三、游戏

主持人:同学们,通过刚才你们的回答现在我们来做一个小游戏。在大家桌子的左上角都有两片树叶。那现在把你想到的你喜欢的好品质的词语写在这两片树叶上,然后贴在黑板的大树上。

准备,1、2、3开始!

主持人在同学们贴好树叶后把每一片树叶上的词读一遍,让同学们说哪个词写得多,主持人把树叶上提到最多的词语写在树干上。

四、故事表演

大家看这里有两个同学们认为最珍贵的品质,其中一个就是诚实,我们都要以诚待人,不能用欺骗的手段获得某种个人利益。

下面请欣赏小品《诚实花》表演者:邱冬贺,李慧慧等。

诚实花剧本

白:从前有一位女王,她很爱她的两个女儿。一天,她把她的两个女儿叫到她的宫殿。

侍女(共两个)动作:把扇子交叉拿在女王身后。

侍卫甲(共六个侍卫):公主嫁到!(侍卫们开始把剑收起。这时两个女儿开始走上前。)

女儿们:参见母后!

母后:起来吧!

女儿们:谢母后!

母后:我这里有一些花种,我送给你们,(这时侍女把花种递给女王)你们回去之后种下去,谁开的花最鲜艳,我就把我的王位传给谁。(把花种递过去)

女儿们:(接过花种)谢母后!母后我们先回宫了。

白:转眼间,到了鲜花盛开的季节,大女儿穿着一身漂亮的连衣裙手捧着鲜艳的花朵来到女王的宫殿。

侍卫甲:大公主驾到!(侍女用手中的扇子给女王扇风)

大女儿:母后,母后,你看我的花开的多鲜艳,多美丽啊!

白:可女王却不作声,她一直等啊等,等啊等,太阳快要落山了,只见小女儿手捧着一个空花盆,很伤心的哭着走进来。

侍卫甲:二公主驾到!

二公主(边哭边说):呜呜呜,母后,你看你给我的花种一颗也没发芽,呜呜呜~

母后:现在我宣布,我决定要把我的王位传给我的小女儿。

二公主:啊?

大公主:母后,凭什么啊?明明我的花开的是最鲜艳最美丽的啊,凭什么传给她啊?

母后:一个国家需要一个诚实的女王,不然怎么能有一个诚实的国家呢? 大公主:母后我知道错了。

白:大家说,是不是诚实的孩子人人夸呢?(是!)

五、故事

在诸多的良好品质当中,很多同学认为友善也是非常重要的。友善的力量是最强大的,下面就有请鹿璐同学来为我们讲一个小故事名字叫做《温和友善的力量》……

一天,太阳和风争论谁比较强壮,风说:

主持人:好,这就是友善的力量。就像故事中太阳对风说道:“温和友善永远强过激烈狂暴。”

六、小品

主持人:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下面请欣赏小品《美好的友谊》表演者:吕英男,刘欣然等。

美好的友谊

叮铃铃。

老师:上课!(起立)

同学们好!(老师好!)

(请坐)今天我们来学一首诗,名字叫做《鹅》大家跟着我一起学:“鹅鹅鹅。”(有动作)

同学们:鹅鹅鹅。

老师:取颈用刀割。

同学们:取颈用刀割。

老师:拔毛烧开水。

同学们:拔毛烧开水。

老师:铁锅炖大鹅。

同学们:铁锅炖大鹅。

老师:好,同学们。你们学会了吗?

同学们:学会了!

老师:好,那现在和我一起做一遍:

老师(同学们):鹅鹅鹅,取颈用刀割。拔毛烧开水,铁锅炖大鹅。 (吕英男举手)

老师:有什么问题吗?

吕英男:老师,放点土豆更好吃哟!

老师:你个 熊孩子,给本老师面壁思过!(吕英男转身)

叮铃铃。

好下课!(起立)同学们再见!

(老师再见!)(请坐)

吕英男:下课咯,出去玩了!(此时手里正拿着一个球)

动作描写:(正当吕英男玩得很高兴时候,突然有个身影把吕英男手中的球夺走了。吕英男一看,是刘欣然!)

吕英男:站住,把球还我!!!

刘欣然:就不还,就不还,怎么的?(顺便把球扔出去了。)

吕英男:把球还我!你给我把球捡起来!

刘欣然:就不捡!(这时刘欣然和吕英男打了起来)

吕英男:你等着放学的,你看我不找人来收拾你!

刘欣然:好,我等着!

白:放学后。

刘欣然:怎么的,你不是找人吗?人呢?

吕英男:这呢吗!没看见啊,开始吧!(这时吕英男和刘欣然打了起来,加上吕英男找的人。)

白:第二天刘欣然住进了医院。在医院里。

老师:刘欣然,没事的,一会***就来了!

刘欣然:嗯!啊哟!噢!(旁边还有一位医生 和一个拿着药瓶的医生)

刘欣然妈妈:呜呜呜呜呜,老师怎么样啊?你说这孩子有个三长两短我可咋整啊!

老师:刘欣然妈妈,没事的,只是受了些轻伤,一个月之后就可以出院了,你进去看看孩子吧!(把门打开,又关上)

刘欣然妈妈:嗯!

吕英男妈妈(正小跑过来):老师老师,这孩子怎么样啊?

老师:没什么事,一个月之后就可以出院了。还有,你家孩子下手也太狠点了,你回去一定要好好教训教训他。

吕英男妈妈:行,老师你看我回去不好好收拾这个熊孩子!

白:一个月之后,刘欣然出院了,老师把他们叫进了办公室里。

咚咚咚。

老师:请进。

吕英男和刘欣然:老师,您找我们?

老师:怎么样啊?你的伤好没好点?

刘欣然:没事了。

老师:那你呢?吕英男,你有没有反省过?

吕英男:嗯,我已经好好的反省过了,老师,我错了。现在我们不但是好朋友,经过这件事以后,我们还变成了好哥们了!(和刘欣然)

刘欣然:我语文不好,他给我补语文,他数学不好,我给他补数学。 老师:恩,不错。

白:经过这件事以后,刘欣然和吕英男不但是好哥们,现在还结成了学习对子了呢!

七、歌舞表演

主持人:希望我们同学之间可以有纯洁的,美好的,快乐的友谊。同学们,请珍惜我们的友谊,拉起我们的手,让我们团结友爱互帮互助,下面请欣赏歌伴舞《左手右手》表演者:曹甜甜,刘润珠等。

八、配乐诗朗诵

主持人:同学们,现在你们认为怎样才能做一个受欢迎的人呢?(问刘毅等同学,女同学说 我想只要能做最好的自己就可以成为一个受欢迎的人。)好下面请欣赏配乐诗朗诵《 仰望星空,做最好的自己》,表演者:鹿璐,徐佳。

我仰望星空,它是那样的寥廓而深邃。我仰望星空,它是那样的庄严而圣洁。我仰望星空,它是那样的壮丽而光辉。我仰望星空,努力做最好的自己。

做最好的自己,用文明播种春日的希望,用自信浇灌夏日的沃土,用微笑收获秋日硕果。

做最好的自己,洒下习惯的`种子,采撷成功的果实,习惯迎接清晨的阳光,让你的希望从此永不破灭,文明打开生活的大门。

让你的生活从此绚丽多姿,让你的人生从此与众不同,做最好的自己。

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热。做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望。做不了伟大,就做实在的我,自信的我。

做最好的自己,扬起嘴角最美的弧度,微笑着走过每个角落。

微笑,从现在起,微笑,从我做起,我相信有一种文明,把我轻轻带进生活的梦境,我相信有一种习惯,把我们的梦想与现实相连。

我相信有一种自信,会把所有的憧憬都实现,我相信有一种微笑,会把你我的距离走近,我相信就是这一天,命运开始改变,这一天,我开始仰望星空。发现星空并不远,只要我们踮起脚尖,仰望星空,做最好的自己。

九、手语操

主持人:希望大家都能做最好的自己。大家看黑板上这两棵树有一个特殊的词语——感恩,我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢同学的互助之恩。

下面请欣赏歌舞《感恩的心》,表演者:路羽,张夕彤等。

十、班主任讲话

我们应当人人都要有良好的品质,下面有请班主任讲话:

俗话说:小赢靠智慧,大赢靠品德,故事中小女儿的诚实使她赢得了母后的赏识并决定让她继承王位,同学间的团结友善创建了我们六年一班这个优秀的班集体。希望越来越多的良好品质在我们每一个人的心中生根,发芽,开花。虽说金无足赤,人无完人,但我们每一个人都还在成长的道路上有意或无意的让自己更加完美,想得到更多人的尊敬和喜爱。我相信你们能够挑战自我,战胜自我,完善自我,超越自我。我相信你们能够做到诚实做人,诚信做事,善

待他人,快乐自己。大家说对不对?下面请同学们起立和我一起宣誓:“我要诚实做人!我要诚信做事!我要善待他人!我会快乐自己!” 我相信你们每一个人无论在哪里都能做一个受欢迎的人。我相信你们!你们相信自己吗? 十一。 歌伴舞。(表演歌舞《我相信》)

十二、结束语。

我相信大家都可以做一个以诚待人,团结友爱,互帮互助,乐于助人的人,做一个受欢迎的同学。下面我宣布:xx市第xx中学xx年xx班以《 怎样做一个受欢迎的人》为主题班会到此结束。感谢各位领导的光临。

《友善》主题班会教案5

一、活动背景:

社会核心价值观,起着统率社会价值理念、社会价值尺度的核心和灵魂的作用。在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。

二、活动目的:

1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。

2、自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则熟记于心,外化于行。

3、针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良好品质 准备:

小黑羊和小白羊的头饰;

三、教学过程:

引入:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。)

1、那你想做什么样的人呢?(指名)什么是友善呢?

比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,

比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老师不尊重…….

当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?

2、什么是社会主义核心价值观(教师讲述,ppt展示):

党的十八大提出:?倡导富强、民主、文明、和谐 ,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

3、了解公民层次——爱国、敬业、诚信、友善

我们应该做怎样的人呢?(指名)板书:友善

4、有关友善的格言了解:

爱自己的人如果没有良心,哪怕有天大的聪明也活不下去!——高尔基《我的大学》

良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔《牺牲》 虔诚的开端,带来美好的结束。(雨果《吕意?布拉斯》)

爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起会给你赢得更多的好处。——莎士比亚《亨利八世》

你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》

如果你想要过的快活,想要祷告上帝,做一个诚实的人,那你就得遵守诺言。——狄更斯《荒凉山庄》

如果你做事缺乏诚意,或者迟迟不愿动手,那你即使有天大本事,也不会有什么成就。——狄更斯《荒凉山庄》

诚实,像我们所有的情操一样,应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实没有发财的机会时,是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。——巴尔扎克《邦斯舅舅》

5、故事:(1)

战国时期,秦国常常进攻别的国家。 有一次,秦王为了得到一件宝贝——和氏璧,就给赵王写了一封信,想用十五座城来换这块璧。 赵王知道了,就赶紧召集大臣来商议。大家都说秦王就骗璧,不能上当,可又怕他派兵来进攻。在这时,蔺相如说:‘我愿意去’。 蔺相如见了秦王,说要举行一个隆重的典礼,接着回到住处,让手下带着和氏璧先抄小路回国了。 到了典礼那天,秦王只好让蔺相如平平安安的回赵国去了。蔺相如立了功,当上了大夫。过了几年,秦王约赵王在渑池会见。 在会上,秦王让赵王为他鼓瑟并叫人记录下来。秦王在蔺相如威胁下只好也击了一下缶,蔺相如也让人记了下来,只好让他们赵国去了,蔺相如又立了功,当上了上卿,职位比廉颇高。 廉颇很不服气,但蔺相如的几句话让他羞愧不已。他脱下战袍,披上荆条,在蔺相如门前负荆请罪。 从此,他们俩成了好朋友。

故事:(2)

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的

那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:?为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。?从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益

这个故事让我们看到了友善的力量,其实退一步海阔天空,友善可以收获意想不到的成果。

6、演一演:

师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮助,谁愿意帮助他们?(纷纷举手)下面我们就来看看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗?

(请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让,最后跌落在独木桥下的故事。)

师:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?

师:他们应该怎样做?(应该互相谦让。他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。)

师:这个办法真好。谁愿意来表演一下?

学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。

师:小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过老师的调查,在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情,我们应该怎样处理呢?请看这几件事情的情景再现。

播放情景1:两个同桌同学,小李要向小王借铅笔,并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔,小李毫不犹豫地打了小王。

师:我们大家来讨论一下这件事情,你们认为这样做好吗? 生:我认为这样做不好,同学之间应该互相帮助。

(同学有困难,我们应该帮助他,他借铅笔是因为他当时有困难,应该借给他。我觉得小王不应该那么小气。我认为小李也不对,他跟别人借东西,应该得到别人的允许后再拿,不该自己去拿,更不该打人。)师:如果我们同学之间都这样不团结,我们的集体会是什么样子?

(同学之间都不会成为好朋友。有困难没有人能帮助你。人与人之间没有友好,只有自私。)

7、发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。进行分析。

师:这是多么可怕的事情啊,所以说,我们同学之间要互相帮助。 师:再来看一个片断:——两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。

《友善》主题班会教案6

班会主题:

秩序记心间,友善伴我行班会

班会内容

1、通过图片使学生体会守秩序带来的文明

2、通过图片、实验使学生体会守秩序带来的高效

3、通过案例、视频,使学生知道遵守秩序能够保证生命安全

班会地点:

班会目的:

1、学生在班会中遵守秩序的重要性。

2、在活动中感悟守秩序的作用:文明、高效、和谐

3、知道守秩序是友善的一种体现,培养学生友善的良好品质

4、增强班级凝聚力,培养积极向上的班风。

预期效果

感受遵守秩序的重要性,知道养成守秩序的好习惯要从小事儿做起,增强班级凝聚力,体会和谐相处之道。

班会过程

同学们,今天老师和大家一起来上一节班会课好吗?可以上课了吗?

一、导入:

同学们,会报数吗?我们就玩个报数的游戏好吗?

好。开始。

开始啊,怎么啦?

看来报数也得有规则。谁来说说怎样报才能更流畅?

这次可以了吗?开始。(生报数)

通过这个小游戏,你知道了什么?

【做什么事,都要有条理,有组织,也叫有秩序。】

(板题)这节班会课我们就来聊聊关于秩序的话题。

二、秩序的重要性:

(一)、生活中的秩序

1、除了游戏中要讲秩序,生活中还有哪些地方要讲秩序?(5、6生交流)

(超市排队、公交车、电影院等……)

同学们,如果这些场所是一个没有秩序的、拥挤的地方,生活在这样无序的场所你会幸福吗?

生:不幸福

看来,无序的生活只会带来混乱甚至野蛮,有序的生活才能带给我们文明和幸福。(板:文明)

(二)学校中的秩序

1、在生活中我们要讲秩序,在学校里呢?

生:讲秩序

我们先一起来看一看同学们的课间吧

出示拥挤的图片

(1)拥挤的水房、厕所门口

(2)拥挤的走廊

(3)混乱的教室

看到这些情景你有什么想说的?

生:不文明、不懂得谦让、不友善……

2、同学们的想法都非常好,(出示抢着看作业的、拥挤的水房)谁能来说说,这些同学为什么不遵守秩序?

生:想抢先、想快一点儿

不守秩序真的可以快一点吗?我们通过小游戏来验证一下。老师发给每个小组10个串起来的曲别针,看哪一组能以最快地速度解开他们?(计时开始!)

最快的小组用时____,最慢的小组____。

现在先请所有小组停下来,坐端正。现在前面5组的同学都已经全部解开,最快的小组仅用时____秒。可后面6组的同学都还有许多的针没有解开,知道奥秘在哪吗?其实前5组解的是这样有序排列的针,后6组解的是无序排列的。你发现什么了?

3、通过这个游戏,你明白了什么?

小结:看来不守秩序不但不能快,只能格外地慢。只能守秩序才能让我们做事更快,生活更高效。(板:高效)

4、其实良好的秩序不仅能带给我们文明高效的生活,在紧急情况下,还能保证我们的生命安全。

下面我们来看一个模拟游戏《火场逃生》。这个瓶子代表情况紧急的火场,里面的球代表你的生命,怎么样才能以最快的速度全部逃离这个火场?

下面请一个小组的同学上前面来给大家演示一下,并说说你们是怎样做的?(一小组展示)

同学们对它是不是很熟悉?没错,三年级时同学们学过一片课文,叫做《一次成功的实验》

通过刚才的实验,你有什么收获?

生交流

5、如果每个人都只想着自己抢时间,而不守秩序,一旦有紧急情况,后果将不堪设想。

6、在集体生活中秩序是何等地重要。当遇到紧急情况时,怎样才能安全地疏散?

7、正像同学们所说,只有守秩序才能确保生命安全。2008年汶川大地震中,桑枣中学就创造了这样的奇迹,8级大地震,1分36秒,全校2300名师生,无一伤亡。他们是怎么做到的呢?我们来看一段视频

(看视频)

现在,你想说什么?(板书:安全)只要有秩序就能创造奇迹、保证生命安全。有序的撤离,最终挽救了无数的生命,其实我们学校也有详细的疏散方案,我们也经常组织疏散演练,对吗?相信只要我们能遵照方案,遵守好秩序,也一定能战胜各种危急情况。

就像刚才大家所总结的:良好的秩序不仅能带给我们文明和高效,关键时刻,秩序还能保证我们的生命安全!

8、同学们,养成安静有序的好习惯,就要从小事做起,下面请小组内讨论一下,在校园里,怎样做才是安静有序的呢?

学生交流、汇报

三、结课:

从交流中,老师听出了大家对秩序更深的理解与思索。同学们,只要人人都能守秩序(板题),我们必将迎来更加文明、高效、安全的幸福人生。老师也相信,有了大家共同的努力,不远的将来,我们所有中国人也能用良好的秩序赢来全世界赞赏的目光。

这节课就上到这,下课。

班会反思

通过本次班会,学生认识到了遵守秩序的重要性,知道了守秩序不仅能创造文明社会,还能使我们的工作变得高效,更重要的是能保护我们的生命安全。通过游戏、图片、案例以及视频,使学生明白守秩序应从小事做起,从身边做起。本次班会让学生指导如何守秩序,也为下一步班级建设及班主任工作打好基础。

《八佰》观后感1

一河两岸,一边是租界,一边是战场,一边是天堂,一边是地狱。天堂的人想去地狱,地狱的人想去天堂。人们在面对战争时产生的恐惧与不安,以及到最后,一只只手伸过铁门迎接枪林弹雨的战士的团结一心。

这部电影不仅为我们带来视觉上震撼,更让我们受到心灵的洗礼,是一句“国人皆如此,倭寇何敢”的心酸无奈,还是“一个个士兵排着队,在身上绑满炸弹,纵身跳下用血肉之躯和敌寇同归于尽的震惊动容,让我们看到在那个年代战争的残酷无情、军人的拼死力争、宁死不屈。

和平时代的我们无法体会到战争时代的残酷。在那样的艰难岁月里,我们的前辈选择了战斗到底,小人物大英雄,在那个一无所有的时代仍为国奋战为国献身的烈士,每一个人都选择用自己的方式为国家出一份力,才有了我们现在的安居乐业。铭记历史,致敬先烈!

《八佰》观后感2

最近一部叫《八佰》的爱国电影很火,于是我和爸爸约定好一定要去看。观影之后,我的第一感觉就是这部电影既感动又精彩,的确很值得一看。

电影讲的是淞沪会战后期,谢晋元所率524团第一营死守上海最后一块阵地,坚守闸北四行仓库。谢团长带领400余兵(外界称八百壮士),掩护主力部队撤退的真实历史故事。

“八百壮士”抱着为国捐躯的决心,誓死守卫。我很敬佩他们的坚定,更佩服谢团长,如果不是他把战士管理得好,应该就会有逃兵出现吧。

我最印象最深的是战士们在四行仓库上面护旗的场面,绝不让旗子倒下来。直到最后,护旗的战士全部牺牲的时候,也不忘把旗杆竖得笔直笔直的。

这部电影让我知道了一段保护上海不让日本人占领中国的历史。看完影片后,我真的是感慨万千,我们一定要牢记历史,勿忘国耻!爱我中华!

《八佰》观后感3

就在前天我和父母一同去看了《八佰》这部电影,网上都说这部电影十分好看,所以我们就前往了电影院去观看。

故事原型为1937年发生于上海的四行仓库保卫战,此战为淞沪会战最后一役,故事围绕“八百孤军血战四行仓库”展开。1937年淞沪会战末期,中日双方激战已持续三个月,上海濒临沦陷。第88师262旅524团团附谢晋元率420余人,孤军坚守最后的防线,留守上海四行仓库。与租界一河之隔,造就了罕见的被围观的战争。为壮声势,实际人数四百人而对外号称八百人,“八百壮士”奉命留守上海闸北,在苏州河畔的四行仓库鏖战四天,直至10月30日才获令撤往英租界。

这部电影最让我感动的便是几位战士背着炸药包往下跳念名字的时候,想一想他们也是有血有肉的人,他们也是有父母妻儿的人,所以他们都在那个时候往下跳也是十分勇敢的。

还有更多让我感动的片段,他们400多名战士都十分的勇敢,为了不让四行仓库变成他们的坟墓,他们只能在那里抵抗,最后他们赢得的胜利。

而这部电影充分的发挥了中华民族坚持不懈的精神。

《八佰》观后感4

今天去看了电影“八佰”,期间哭得我直抽搐。拍得是真好,也非常感谢电影这样的媒介,跨越时间,跨越现实和想象,把内容记录和展现出来,供人们观看欣赏。

看完我终于理解了些国旗和国歌的意义了,太沉了,因为背后是无数先人们的鲜血和尊严。教科书上有写,老师也有讲,但直到我自己看到这部电影了,我才切身领悟到了。同时也领悟到初中做操升旗时教导主任为何大骂来回走动的学生,还有战士们对国旗的那一份感情。数不清的先人们前赴后继所捍卫的他,在何时何地都是沉甸甸的。

再有就是这部电影让我觉得他很客观,片中面对日军的侵占和枪林弹雨,有顽强反抗的、有逃跑的、有崩溃的、更有在租界处唱戏的、卖艺的、拍照的、做买卖的、翻译的,等等等。看时虽可让人觉得恨其不争,但确实也是世间百态的真实写照。难道现在不是这样吗?未来又怎会不是呢。

看的时候最大的冲动就是我也要做点什么,再不想只是一味的赚钱花钱,而是想做点能够让周边人们变好的,

《八佰》观后感5

《八佰》这部电影近期上影,一周时间票房几近20亿,势头仍然猛烈,作为“后疫情时代”的第一部商业电影大片,无疑是成功的,而且有冲顶之势,也许可以与当年的《战狼2》并驾齐驱,伯仲之间。

军事题材,爱国情怀,在中国是最不缺乏资源与市场的,中国历史久远,经历坎坷,战争一直都搅动人们热血的魔法棒。壮怀激烈之士愫裹家国情怀,不能在战场抛头颅洒热血,也要在“银幕前”过一把英雄的瘾,而《八佰》恰好让这个时代的“英雄”与那个时代的壮士相遇,于是,花点小钱算不了什么,重要的是体验一番热血奔涌,过一把家国情怀的“瘾”。

电影的内容与场面无疑震撼人心,“河界”两岸,一边烈士喋血,“瓜怂”奋勇,一边歌舞升平,纸醉金迷之中良知触动,由漠不关心到揪心隐痛进而化为果敢行动,管它三教九流,不分三六九等。“捐躯赴国难,视死复如归”之慷慨悲歌终于奏响时代最强音,这是一部“唤醒”之作!这里没有“娘炮”,有的是铁血男儿与巾帼英雄!

《八佰》观后感6

很早就期待《八佰》这部电影,如今终于上映了。今天,我和姑姑一起观看了这部电影。

这部电影主要讲述了淞沪会战末期,八十八师的战士们坚守四行仓库的真实故事。他们抱着为国捐躯的决心,在地狱般的环境里守了四天四夜,最终打退了敌人多次疯狂进攻。

其中,让我最震撼的是战士们升国旗的场景。为了表明与四行仓库共存亡的决心,他们决定在四行仓库的顶层升起国旗。国旗刚升起来,敌人就像发了疯一样,派飞机轰炸我们的战士和国旗。飞机经过的地方,尸横遍野,很多战士受了重伤。可是他们依然用最后的力气把同伴的尸体堆在旗子下面,不让国旗倒下。一个年轻的军人,看起来还是个孩子,他的肠子都被打出来了。可是他没有害怕,没有胆怯,仍然举着枪对着飞机扫射,最后,这位战士也壮烈牺牲了。

看完这部电影,我不禁潸然泪下。在这部电影里,我看到了中国军人的精神,那种保家卫国不怕牺牲的精神。这种精神鼓舞着我一定要好好学习,长大为祖国做贡献。

《八佰》观后感7

今天,爸爸妈妈带我去电影院看了《八佰》这部电影,它讲的内容是:日本人要打中国,想要攻下上海,但是他们必须先拿下一个放着很多武器的大仓库,那里由我军坚守着,敌人有很多很多人,但是我们只有420人,为了不让敌人知道我们的真实情况,谎称八百人,这也是这部电影名字的由来。

其中让我印象深刻的片段有:战争刚开始,有一些胆小懦弱的人,特别怕死,甚至还有人不会拿枪,总想逃跑,可是当他们看到自己的战友和亲人都被打死或流血牺牲了,他们也鼓起勇气决定和敌人奋战到底。还有对面租界外的上海滩,灯火通明,因为日本人不许打那边,所以那边的人过的相对安全,老百姓从一开始的漠不关心,到后来主动给我军运送食品、医疗器材,打气加油,这些镜头看的我激动万分,热泪盈眶。

现在我们国泰民安、安居乐业,可以过上心满意足的好生活,那是由千千万万的烈士用鲜血换来的,所以能过上这样的幸福生活我们简直是太幸运了,作为学生,我一定要好好学习,长大后用新知识报效祖国!

《八佰》观后感8

看完这部电影,心里会涌动出一股豪情。

就好像是透过屏幕,我亲眼看见这些勇敢的战士,民族的英雄,用鲜血,用生命唤醒了我。

在这部电影中,没有准确的主人公;确切地说,每一位奋战到最后战士都是主人公。

面对日军无法用手榴弹炸开的铁板,一名战士毅然选择将炸药绑在自己身上,面对子弹,迸开的血花也不值一提;他的牺牲绝不是无谓的挣扎,无用的表演。每一位高声报下自己的名字,伴着轰炸声消失在血烟中的战士,都是无畏的英雄。

一开始,百姓隔岸观火,硝烟弥漫到眼前,却依旧毫无警戒之心;但这其中有一直忧心耿耿的民众,他们一直在做自己能做的事。这让所有人都看见,这场战斗不是这单单四百人的战斗,是全中华民族的战斗。

而在最后,向租界撤退之时,他们面对弹雨无所畏惧;我坐在椅子上,看见他们身后溅起的血雾,脑中忽然浮现鲁迅先生的话:“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。”

是的,在这血色之中,我真正看见了希望,那希望穿越时间,燃烧在我胸口之左;这八佰人,是真真正正的中国人,他们前行在血雾之中,唤醒了沉睡的、麻木的人民。

八佰,不止是八佰人,更是八佰精神。

《八佰》观后感9

周一晚上,妈妈公司又组织员工去看电影。妈妈说这是一部爱国主义题材的电影,于是我又屁颠屁颠跟着妈妈去了。

这部电影叙述了当时日军进攻上海的真实战况,1937年8月日军进攻上海市,为了掩护大部队转移,第88师524团在副团长谢晋元指挥下,奉命据守苏州河北岸的四行仓库,继续阻击敌人。谢晋元所部约四五百人,为了迷惑敌人,对外宣称八百壮士。

令我印象深刻的是战士们一个个背着炸药跳下楼,与敌人同归于尽。还有影片最后战士们像潮水般冲过桥,我都数不清他们流了多少血,但不管流多少血都阻挡不了他们为国捐躯、一往无前的脚步,还有战士们舍命护国旗的决心。这就是我们

仅仅是一河之隔,一边是炮火纷飞,一边是歌舞升平。一边是地狱,一边是天堂。妈妈和她公司的老板娘坐在我身边哭得稀里哗啦,眼泪都停不下来。

电影结束后,妈妈告诉我:国不太平,何以为家?妈妈说,现在的太平盛世,我应该感恩,更不能忘记历史。我一定会记住妈妈的话。

《八佰》观后感10

在8月23日上映了一部史诗级的国产大作,它一经上映便获得了很多人的好评。这就是《八佰》。一部热血的战争大片。

一开始,就是一场残酷的杀戮。中国的军队遇上日本人以后,疯狂的逃窜。最后所有的逃兵都被当场枪毙,而引入故事的,就是几个侥幸逃脱的逃兵。

逃兵来到了四行仓库,成为了上海最后一批抵抗日军的士兵们。刚开始,所有的人都在逃跑。只有勇敢的人,站出来阻止他们。不惜动用武力,也要死守上海。顿时,这几百个人的生命,被紧紧地绑在了一起。

在经过第一天的磨练以后,所有的正式开始经历了血性。他们眼睁睁地看着自己的同伴被一各一各杀死。所以,没有人在想逃跑的事。在四行仓库的另一头,就是法租界。那你对比喻这里来说简直就是天堂。那也是战士们的信念。

四天过后,牺牲了无数的战士,但是一只冷眼旁观的其他国家突然撒手不管。所有的士兵之后,奔向法租界。在最后出壳的过程中,我感到无比的震撼。这是多么伟大的战士们啊!他们不怕牺牲,就好像是其他战士们的缩影,就是为了守护着每一个人们。难道他们没有怕过吗?

《八佰》观后感11

因为疫情的原因,我已经有半年多没有走进电影院看电影了。听爸爸说最近有一部国产抗日片电影《八佰》很火,于是我和爸爸妈妈一起去观看了这部电影。看完后心里对那些抗日牺牲的英雄们有了更加深刻的认识和敬意。

爸爸说这部影片是由1937年10月底“淞沪会战”的尾声战役改编而成的,主要讲了“八佰壮士”实际只有四百多人的一个临时组成的连队奉命坚守上海四行仓库,以少敌多顽强抵抗四天四夜,最后成功突围到租界的故事,场面非常的震撼。

影片中有很多让人感动的地方,触动我的泪点是一位位战士把炸弹绑在身上,拉开引线往楼下跳。因为当时日军要用炸弹炸楼,如果一旦成功爆炸,那么四行仓库就全没了。然而日军他们有盾牌举在上面,手榴弹根本扔不下去,所以战士们只能这样从高空跳下去。一个、两个、三个……越来越多的战士牺牲,且在跳楼前还报了自己的名字,一句“娘,孩儿不孝了!”彻底让我忍不住眼泪流下来,他们也是有爸爸妈妈的孩子啊!但是为了国家,为了人民,他们奋不顾身献出了宝贵的生命。

这部电影淋漓尽致地展示了

《八佰》观后感12

最近,最火的电影非《八佰》莫属了,也经常看到同学写《八佰》的观后感。正好妈妈单位发了两张票,趁今天下午没事,就把电影看了。

《八佰》改编于真实事件,电影取材1937年发生在上海的四行仓库保卫战。讲述了中日淞沪会战交锋近三个月,彼时的国民心中遍布恐惧和迷惘,军人畏战,人心涣散。在上海濒临沦陷的时候,第88师524团团附谢晋元奉命带领420余人驻守苏州河北岸的四行仓库。为迷惑日军、壮大声势,他对外谎称仓库内有800人,“八百壮士”因此得名。

一面天堂,一面地狱。当时还有英国等国家的租界,所以日军打的时候,不能打租界,轰炸也是如此。苏州河把1937年的上海一分为二,虽只有一河之隔,但有天壤之别,一面到处是硝烟、废墟、千疮百孔的建筑,衣衫褴褛的人们,而对面灯红酒绿,有唱戏、赌场玩牌,人们有时髦的发型和名贵的衣物。

日军用钢板阵掩护工兵爆破墙体,手榴弹无法击破,壮士们就将炸药捆到自己身上,从楼上跳到日军的钢板阵中。一位赌场老板说:“国人皆如此,倭寇何敢?”

一个女孩冒着生命危险,从河对面游了过来,送中华民国国旗,升旗必定会激怒日军,可在自己地盘上,为什么不升?民国国旗升起来了,日军战斗机扫射,人肉来挡,死一波,上一波,无论如何,国旗不能倒!

致敬英雄,中国人民永远会记住你们!

《八佰》观后感13

十点多,和朋友看完点映《八佰》。

大概有半年多没有去电影院看电影,以至于疫情前最后一场电影和谁看的、看的什么,完全没有一点印象。时间流淌得真无情,不久之前鲜活的记忆竟然会消失不见。

因为买票晚了,坐得太靠前,一开始出现的音效让我对朋友一直说:“我害怕。”现在不自觉惊叹,害怕这种感受,我是多久没有拥有过了。

说说电影。仅仅一河之隔,对比强烈,炮弹声此起彼伏,一面中国军人在流血流泪,一面租界百姓在犹唱后庭花。经历炮火的中国军人让人心疼,那么多英勇无畏甘心奉献的,那么多向死而生勇往直前的,让“大无畏精神”不单单是形容词,更成为了中国军人纵身一跃、牺牲自我的动词,“大无畏精神”背后浮现着的中国军人形象让这个词语永远饱含力量。另一面看热闹的百姓也发生了大的变化,从一开始不允许中国军人跨河到最后伸出想要帮扶的双手,“商女不知亡国恨”渐渐消失了,“我以我血荐轩辕”的认同支持、奋不顾身越来越多。的确,日本的炮弹伤了多少同胞、中国军人的明知不可为而为之的气魄让国人不得不警醒:国不太平,何以为家?

说到如今。一个民族对我国伤害如此之深,但是我们的历史那样客观地讲给人们,我们的观点那么正确地引导人们,是要多么大的胸怀才能这样毫无恩怨色彩地教育子子孙孙千秋万代:赞美和平。

影片结束时,朋友边哭边说非常感动,我倒是很久没有过想哭的感动了,等拥有这样的感动我一定第一时间记下来。

《八佰》观后感14

昨天我看了八百这场电影,剧情开始当时的四行仓库和英法租界只一河之隔,租界里灯红酒绿,赌场、戏院正常营业,街道上熙熙攘攘。然而就在河对岸团副谢晋元告诉大家:这里是我们最后的阵地,也是我们的坟墓。

坚守在这里的四百多人并不是想当英雄,也不想呈英雄,而是经过战火的洗礼变成勇敢的壮士,致死抵抗日本侵略者。对岸观战的大学生看到战士们的英勇战斗被感召,偷偷渡河要加入他们的队伍。战争不是浪漫,而是用生命去拼搏。谢团长明知坚守就是死亡,但他不甘心,希望战斗能重新激发战士们的信心,激发对岸民众的抗战激情。

他们都想活着,其中的人当了逃兵,把对生的希望刻画的淋漓尽致,哪怕仅仅是四百号人,在这种情况下,毅然对外宣称八百,明知道升旗会让他们更早的死亡牺牲,但他们毫不畏惧,以一种坦然面对,这是在向这个世界证明,我们还没有撤退,为的就是唤醒中国人最后的希望与血性。

这场战役我们输了,但是这群革命先辈以他们自身来唤醒了这个病态的国家,当我看到那个中俄混血的女人捐款时,她身边伴随着阵阵辱骂,她一句,我的父亲也是中国人让周围哑口无声,我在这想起了金陵十三钗,她们同样的,为了他人,为了国家。无论何等身份,大家都在为救国努力

所有的岁月静好,不过是有人在为我们负重前行!

《八佰》观后感15

晚上去看了八佰这个电影,感觉还是挺好的。讲的是1937年淞沪会战后期国民党大部队撤退,只剩一个师独自留守一个仓库里跟日本军交战的几天。仓库地处市区和租界一河之隔,河这边是士兵应对日军残酷围剿,河那边是各种百姓生活,有商铺戏院也有各国使馆人民,大家都在观望河对岸这场战役。

几次交锋的战争场面很震撼,士兵们身绑炮弹与日军同归于尽往下跳的时候,瞬间泪崩。但也有临阵脱逃,临时收编的百姓摇摆不定,对于杀人对于战场充满畏惧,不敢迎敌。感觉挺真实的还原了士兵们的各种心态状态,包括他们聊天时那些话语。不同于之前看过的战争题材的电影。还有一匹白马出境,不太明白寓意什么。

河对岸有战地记者不顾风险进入仓库拍摄,也有召集募捐的女同学冒着枪弹游到对岸送旗子,有老外对赌下一场交锋输赢率,也有对岸高楼里用望远镜观察局势的知识分子。

电影里有一句:战争的背后就是政治,类似这样的一些话。

还有一个片段记得很清楚,有很多百姓排队要支援(需要冒着敌人枪林弹火跑到对岸,很壮烈的行动)报名时需要报哪里来的,听见一人大喊:聊城东昌府区某某某。把我惊了,这不我家乡的人吶~

总之电影拍的很好,很真实。各种视角描述都有。战争场面也挺震撼。值得一看。

突然想起十几年前在二环胡同里和管虎导演有过几句近距离聆听和面谈。全然已忘当时的状态模样。

《八佰》观后感16

6月初,我有幸参加了《八佰》的一场内部交流观影。160分钟左右的`时间内,置身于82年前那个特殊战场,苏州河两岸,一边是繁华的英美租界,一边是四百多名士兵浴血奋战的四行仓库。管虎不愧是老辣的导演,用最简洁的空间重建,即实现了对整场战役的全方位还原,解决了战争片最困难的微观战场与宏大叙事之间的矛盾。这样举重若轻的结构,甚至连《敦刻尔克》也无法做到。

如预期中的,《八佰》中的确不乏“燃”点、“泪”点,某种程度上填补了我对四行仓库保卫战中壮怀激烈的想象,但是这种填补因为审慎而让我刚看完时甚至微微有点不满足,觉得导演在对这场战役的正面褒扬也即“热血”的叙事上稍显吝啬,让人看到了更多热血之外的多角度审视。然而回头细想时,又恰好是这些多角度的审视让战役更加真实和耐人回味。

比如说,影片一开始就是从逃兵的视角进入的。这是一个不同凡响的开场。几个老百姓以及逃兵误打误撞被编入了四行仓库的国民革命军第八十八师“524团”(其实是第一营,为了对外营造仓库内有一个团的守军的假象,在通讯中用“524团”代替第一营)。这些人中有从乡下来的青年和孩子,本来想见识大上海的繁华,被误当成逃兵抓起来,送进四行仓库;也有积极领饷消极上阵的老兵油子,“不幸”成了敢死队的一员。这些本来习惯于置身事外的形形色色的中国人,被迫经历这场特殊战役的洗礼,成为热血写就的“八佰”。

《八佰》观后感17

今年暑期档有一部大热影片——《八佰》,听说好评连连,妈妈迫切地在上映一周后就带我去观影了。一开始并不热衷的我,看完以后深受触动。

这是一部讲述淞沪会战末时在上海四行仓库,国军顽强抵御敌军的一场战斗。是以微弱的420多名士兵以少敌多对抗30万日军倭寇的惨烈战争。然而为了壮大声势,迷惑敌军,当时的团长对外宣称抵抗士兵有800余人,这也是《八佰》这部影片的由来——不是“八百”,而是“八佰”!

这样人数悬殊的战斗无疑是十分艰难的。其中有一个片段是最让观众震撼的:有重要人物要与仓库里的指挥官通话,有人捐了电话线却苦于无法送进仓库,爱国人士排队主动请缨跑过桥送电话线,然而无一例外都被日军射杀于桥上,这时看赌场的刀子自报姓名,冒着敌军的枪林弹雨,跑上桥,拾起前面英雄掉落的电话线向桥那头跑去,一枪,他倒下……又站起来跑出去,接二连三的子弹飞射而来,他无处躲避,两枪,三枪,他已经跑到桥那头,用尽最后力气将电话线抛向仓库,最后倒下……那边的战士终于顺利拿到电话线。仅仅是为了一通电话,仅仅为了跑过一座桥,就是数条人命……我的耳边一片沉寂,还有隐隐的啜泣声……

我没有生活在那样的年代,无法感同身受。但是这部影片让我知道今天的和平安宁来之不易,没有战争不惨烈,没有牺牲不让人痛心,历史告诉我们落后就要挨打。我们少年儿童一代要了解历史,好好学历,走科技强国的道路!少年强则国强!

《八佰》观后感18

现在有一个电影特别火,那就是《八佰》,暑假快结束时,这个电影上线,随后就掀起了热潮,人们无时无刻都在谈论这部电影,我也想看看这部电影,昨天晚上,写完作业,就去看了这部电影。

这部电影讲了抗日时期,上海被日军轰炸,只有上海租界没有被炸,日军想进入上海租界,可却被四行仓库里的四百名国军守着(文中说八百),四百对几万,多大的差距,人们说他们守不过半天,可是他们却守了四天,最后他们的长官下达命令,让他们进入上海租界,放弃坚守。

这是一部抗战剧,也是由真实的故事改编,不难想象那时有多困难,在第三天时,日本扬言要在三个小时内攻下四行仓库,日本立马发起猛攻,日本为了打破墙体,组成了一个铁皮阵,也就是日军头顶一个大铁皮,让国军枪打不进去,手榴弹扔不到。这时一位国军做出了自杀的举动,他身上拿着好几个手榴弹,跳了下去,成功炸到了日军,其他几个国军见到之后纷纷效仿,最后成功击退了日军的进攻。人的生命只有一次,好死不如赖活,能活为什么要死,可有这样一群人,不怕死,困难来临之时,冲杀在最前面,他们就是抗日军,如果不是他们,我们泱泱大国早已沦陷。

让我们铭记历史,从惨痛的历史中汲取教训,好好学习,报效中国。

《八佰》观后感19

在假期和我最好的朋友去我们那儿的电影院看了新上映的电影《八佰》。总体来说非常的震撼。让我们的内心激动万分。

战争让我们的民族国家陷入了炮火之中,尽管这样也并不会让中国人退缩,反而是奋勇前进。国民党80,80刚开始的800人,为了抵抗日军,他们把炸药捆绑造捆绑到了自己的身上。跳楼去炸日本兵,用自己的身体去换来安宁,他们一个接一个,站在窗户高处喊着他们自己的名字,那是他们唯一可以让自己留在这个世界上的痕迹。

相反,在河的两岸租界内,歌舞升平,灯红酒绿,繁华的街角,动人的音乐。一片祥和,而在河的这头炮火连天,枪声震震,活命的时刻,就像天上的恩赐一样,他们对河这边的渴望全部转化为了爱国奋斗的意志。在这部电影中,我看到了刚进入战场中的人们的软弱,恐慌以及想要逃离。这些再真实不过了。人不是完人,每一个人都会有困难的一面,都有不为人知的一面。可我更看到了他们最后的英勇无畏,视死如归,为了国家舍弃了自己的生命。不是苟且存活,是明知道把旗子升上去,就会招来炮轰,也要升起的决绝,他们守护的单单是一面旗子吗?不是,是信仰,是希望。

国人皆如此,倭寇何敢待。我成尘时,你将见我的微笑。隔岸乡故判,愿再无喧闹。

《八佰》观后感20

疫情以来,第一次走进电影院,为的是管虎的《八佰》,我知道,管导不会让影迷们失望,无论是小人物题材的小制作,还在这样一部还原真实历史故事的大制作电影。

当那英演唱的片尾曲《苏州河》响起,迟迟不愿离开影院,只因想看看很多真实人物介绍,知道他们的名字和籍贯。

感谢管虎在和平年代给我们还原了这样一个真实的历史故事,拍摄场景震撼,拍摄手法巧妙,镜头设计总是巧妙从租界记者的望远镜内转场到战场,强烈的对比感震慑着每一位观众,无论是彩色繁华的租界,灰黑破旧的四行仓库形成的对比,还是镜头的最后,高楼林立的现代大魔都依然挺立的满布弹孔的大楼旧址。

再一次看到管导作品常用的色彩突出手法,近乎黑白色的战场中,留着鲜血的白色不倒骏马,表现中国军人毅力不倒的献身精神和预示受尽欺辱的中华民族终将会屹立在世界之巅。

特别让人感动的是所有贴近人性的真实表达。没有人生来就是英雄,在成为英雄前他们都是普通人,很多角色思想转变非常贴近人性。害怕,想回家,最后无论是正规军,杂牌军,还是游击队,都是为了中华民族的荣誉而战斗,用谢晋元团长的那句话,是作为种子去叫醒另外的人。

个人建议是非常值得走进影院观看,因为,震撼,感动,真实!

致敬那场战役中牺牲的以及幸存的人们,无论是留下姓名的,还是不知名的英雄,无论是军人还是平民!

和平年代,国人,需要被唤醒这种民族精神。

《八佰》观后感21

《八佰》这部电影是在前些日子上映的,我妈给我说这是一部抗战的片子,我本以为这是八百壮士抗争成功了呢?谁成想,最后的结果令人感到伤感!

《八佰》主要讲的是一九三九年,关于“淞沪会战”的故事,位于苏州河北岸的是战火硝烟不断的”四行仓库”的所在地,而河南岸的却是英国人租借处,人民安居乐业,一条河流,将两地分成了一幅截然不同的景色!经过不断抗战,最后虽然失败,但依然有大多数战士存活了下来!

在《八佰》中,最让我感到十分“震撼”一个片段是在日军准备爆破大楼时,因为他们四面八方都有钢板防护,手榴弹一扔就弹开了。于是,一位士兵将炸弹绑到了他自己的身上,他不顾敌人重力的炮火攻击,纵身一跃,直接跳入了一群日军所围成的钢板阵,随着一声响动—“咚——”他与一些日本鬼子同归于尽了:之后,越来越多的战士也像先殉职的那一位战士一样;身绑炸弹,与日本鬼子同归于尽!

其中,我还特佩服一个人,他叫“刀子”,他本来在难民过桥时拦下了一个想“逃”的军人,但在德国人运电话线受阻时,他却挺身而出,以身殉国,将电话线安全运到四行仓库!

从大体上看,他们的抗战已经输了,但,他们的精神却被后人所铭记,他们,才是真的中国人!

《八佰》观后感22

看了电影《八佰》,在我心中,有一种感觉,那是佩服;有一种希望,那是全世界的人和平相处。我不想再看到那么多人的无谓牺牲,不想。

《八佰》这部电影有两个多小时,原来我看这种关于战争关于打仗的电影、电视剧,都坐不住。但是这部这么长的抗日电影我居然完完整整地看下来了,而且它让我泪流满面,为什么呢?大概是电影中的场面太让我震撼了吧。

我佩服那些人,那些抗日时期不怕艰难,不怕吃苦的人。有些人还很年轻,就在战场上倒下了。电影里的小湖北、谢团长、老算盘,这几个人给我印象最深。老算盘一心想逃命,想着他的那个还没见过面的肉嘟嘟的女人;谢团长是八十八师的一面旗,为了唤醒更多的人起来抗日,他率领战士们顽强抗战;小湖北呢,我想,他应该就是那颗种子吧!

很多内容一闪而过,我也记不清了。但是,有两个场面,让我印象深刻。一个是他们升国旗护国旗的场面,为了让红旗不倒,让全世界的人都看到中国人的反抗精神,英勇的战士们用满是伤痕的身体撑起了国旗,虽然他们都知道,日本的枪炮一定会瞄准他们,但他们没有人退缩。另一个感人的场面就是最后战士们冲桥的时候,那一双双伸出来的手,那手是那样的美丽,那样的温暖。

我喜欢《八佰》这部电影,因为它除了让人感动,更给人力量。

《八佰》观后感23

电影《八佰》“轰炸式”的宣传让我的心蠢蠢欲动,昨日,我和妈妈终于一起去看了这部最近很火的国产抗日片,看完后心里对那些抗日牺牲的英雄们有了更加深刻的认识和敬佩。

这部影片是从1937年10月底“淞沪会战”的尾声战役改编而成的,主要讲了“八佰壮士”奉命坚守上海四行仓库,以少敌多顽强抵抗四天四夜,最后成功突围到租界的故事,场面非常的震撼。

当然影片中也有很多让人泪崩的地方,触动我的泪点是一位战士把炸弹绑在身上,然后拉开引线往楼下跳,因为当时日军要用炸弹炸楼,如果一旦成功爆炸,那么四行仓库就全没了,然而日军他们有盾牌举在上面,手榴弹根本扔不下去,所以战士们只能这样从高空跳下去,一个、两个、三个,越来越多的战士牺牲,且在跳楼前还报了自己的名字,一句“娘,孩儿不孝了!”彻底让我忍不住了大哭了起来,他们也是有爸有妈的孩子啊!但是为了国家,为了人民,他们奋不顾身献出了宝贵的生命。

这部电影淋漓尽致地诠释了中国军人的精神,我为生活在这样一个国家感到自豪,虽然我们现在已经是和平年代,但我们那份爱国的精神和那颗爱国心是一成不变,是一直长存的。同时,我们更不要忘记那些为国捐躯的先烈们,是他们用鲜血换来了现在繁荣昌盛的祖国!

看完这影片,我的眼睛哭肿了,迟迟都缓不过来,能让我哭得这么厉害的电影,这是第一部,等长大了我一定要去四行仓库看看,一定要记住这些先烈们,勿忘国耻!

《八佰》观后感24

整场电影看完,心情无比沉重,久久不能平复。

回想小时候,爷爷跟我讲述他们在战场上的悲烈,奶奶跟我说白洋淀百姓在日军侵略时对枪炮声的恐惧。至今还记得他们最喜欢看电视剧是《长征》。

电影《八佰》场景高度还原历史,代入感非常强烈,给人一种置身苏州河对岸的真实感。四行仓库保卫战是淞沪战役的最后一役,留下的是以谢晋元为首的第八十八师524团,坚守四行仓库,他们这四天的生生死死就是《八佰》。

四行仓库,一个特殊的战场,苏州河两岸,一边是灯火辉煌的英美租界,光怪陆离,歌舞升平;一边是浴血奋战的四百战士,血肉横飞,硝烟弥漫。一边“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,一边“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。这是一场历史直播战役,通过电影形象描述了当时历史背景下,战士们保家卫国,壮怀激烈的决心,电影中微观战场的刻画,击爆无数人泪点,蝼蚁尚且贪生,影片中就连老鼠也要求生,有人却在赴死,为抵挡日军进攻,陈树生抱着两捆炸药包,纵身一跃,留下血书:“舍生取义,儿所愿也”,在他之后,一个个战士拉响身上的炸药包,大喊着自己的姓名,跳下仓库。“护旗手”坚毅的守护旗帜,整个过程,就像是接力赛,那面飘扬的旗帜却更显悲壮。

电影的燃点与泪点太多,战士们保护的不是旗帜,而是民族尊严,战士们激发的是整个民族的血性!这场电影用历史警醒我辈,勿忘国耻,奋勇前进。

《八佰》观后感25

在久违的电影院里,和家人们一起看了点映。一边是炮火纷飞、断壁残垣,一边是灯火通明、歌舞升平。一边是地狱,一边是天堂。河两岸的人们生活在同一个社会,又活在不同的世界里。

明知生之渺茫,依然坚持战斗的一身肝胆;明知此去不归,依然身围炸弹纵身跳下同归于尽的不回头;明知此生再难见爹娘妻儿,仍然为国捐躯的一往无前……没有人愿意牺牲,却有人不得不牺牲。

纵使是市井混子,在国难当头时,也愿意舍得头颅去碰那子弹一颗。生如蝼蚁亦有鸿鹄之志,命如纸薄却有不屈之心。民族血性一直如此。面对着中华民族共同的敌人,拼了。

租界里的人看着四行仓库里的八百壮士浴血奋战,现在的我们在这大荧幕上看着那段黑暗无边,泣血挣扎的历史,不是全貌,却也掀开了一角,让我们窥见那无奈、无助、无望被裹挟着、推动着,那无畏、无惧和无穷的力量在守护着,奔涌着。

没有战争不惨烈,以前的飞机大炮、狂轰滥炸,如今的明抢暗箭,防不胜防。历史告诉我们,落后就要挨打。新的时代,新的挑战,新的战斗,如今的我们,能做些什么?又该做些什么呢?

至少,我们可以再多一点努力,去多了解一些那个战火纷飞的年代,前事不忘后事之师。历史不只是课本上的一个个数字,是来时的路,也是未来前行的灯塔。

《八佰》观后感26

忆风雨,跌宕征程·兴;展江山,昂扬而起·鼎。——题记

一条苏州河,一边是天堂,一边是地狱。四行仓库是刀枪火海的浴血奋战,对面是纸醉金迷的十里洋场。

这就是我的家,以前的家,《八佰》这部电影所带来的绝不仅仅是绝望和希望相缠绕所呈现的震撼。更是民族的耻辱与自豪相交杂的心灵撞击。里面的人物并不是非黑及白,还掺杂着灰色的形象,想要逃跑的士兵,租界民众等等,他们是一个个等待“唤醒”的灵魂。他们的“黑”在于放弃抵抗,沉迷于眼前的美好。他们的“白”在于为八佰壮士捐物资,企盼一个崭新的中国的出现。

每一个人都有恐惧,每个人的无畏都需要被唤醒。当主动请缨的壮士们一个又一个从楼顶无畏跃下,引爆自己,喊着自己的名字和遗言时,那接连不断的爆炸声真正炸醒了河对岸愚昧无知而又麻木不仁的民众。“国人皆如此,倭寇何敢”这句台词印在了每个人心里。

当国旗被升起国民欢呼叫好时,当一双双国人从栏杆对面伸出双手时,中国人的家国情怀被真正唤醒了。

最后的那匹白驹,它就是希望,是灰暗天空下最耀眼的曙光,和四行仓库的八佰壮士一起,燃起中华民族的自豪,塑起永不屈折的希望。

这才是我的家,我真正的家,真实的家,一个有血有肉的家,中国,我的祖国,我们胜利了,我们站起来了!祖国母亲,祝您生日快乐!