1．想起那些渐渐变得陌生的朋友，一回头，青春都喂了狗。
2．用整段青春去撩你，是我做过最奢侈的事。
3．一个个没有睡好的清晨，一个个想睡的午后，操场上美好的记忆，还有书籍里流淌着的青春。
4．其实青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散。
5．我想美好的青春就是，留一头能随风飘扬的长发，三两个能陪我疯狂的死党，一个看透了我，还能依然爱我的知己，遇见一个灿烂无比的人，有一段奋不顾身一生难忘的初恋，一次自己一个人的旅行，考上自己理想的学校，让自己的人生被照亮一次。
6．青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。
7．我曾剪下自己的一段青春，用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔，那勇敢的模样，任何时候想起来都觉得漂亮。
8．每个人的青春里都有一条弯路，谁也没法替你走完，但未来总还在。
9．遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。——席慕蓉
10．本该玩的年龄，却怎么心事重重。本该放纵的青春，却怎么只能听天由命。
11．一场无悔青春不过是不要脸、拼了命、尽了兴。
12．青春是一场远行，回不去了；青春是一场相逢，忘不掉了；青春是一场伤痛，来不及了。
13．青春是骄傲，青春是狂放，青春会让人误以为自己是强者。
14．我们对青春最大的误解，就是有人对你好，以为就叫爱情，明明只是路人，却当做挚爱，爱一个人，以为就可以一辈子，伤一次心，就不会在同一个地方伤第二次。
15．惆怅的青春，叛逆的岁月，发酵成一碗青绿色的草汁，倒进心脏里。
16．愿你我老去之后，有个嘴角上扬的.青春。
17．青春欠我一个像余淮那样理科好，长得帅，又会打篮球，分分钟摸头杀的同桌。
18．青春，如同一场盛大而华丽的戏，我们有着不同的假面，扮演着不同的角色，演绎着不同的经历，却有着相同的悲哀。
19．在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。
20．因为年轻，所以没有选择，只有试试。
21．时间像个贼，它偷走了我们曾经的天真，也偷走了我们骄傲的青春。
22．老师口中的狐朋狗友，却给了你们整个青春。
23．一生总有这样的时候：最想流泪的事情发生时，死撑着不落一滴眼泪。最想挽留的人离开时，咬紧了牙不肯说一句挽留。心里无数次叫嚷着想投降，脸上却佯装出一副毫不在乎。那一刻觉得自己好坚强，青春就在疼痛的坚强中一天天消耗光。过后才懂，因为软弱，所以逞强。
24．都想抓住青春的尾巴，可惜青春是只壁虎。
25．每个人都有自己独特的青春，不一定惊天动地，却一定感人至深。
26．高考的最后一题，是我们的青春。
27．你的侧脸从熟悉到陌生，青春这部戏，我们做着主人公，演到结局才发现，自己头脑很空，像极了那年夏天做过的梦。
表达渴望爱情的句子摘抄
1. "你今天的对手是我,你要向真实的爱情擂台突击.恋爱的先决条件是一男一女,看到对方有触电的感觉…——高桥留美子《乱马》"
2. 我说，像我这么年轻、漂亮、前途又光明的人，说想跟你谈个恋爱，你又为什么会拒绝呢?——郑基勋《创可贴》
3. 要不要跟我谈恋爱?看我揍你。——郑基勋《创可贴》
4. 虽然是在恋爱，可是——不能随便地打电话给他。不能像其他女孩儿一样跟男朋友耍赖、撒娇。不能够在他不知道的情况下去找他。不呢个理直气壮地追问他每天偶在干吗。——坏蓝眼睛《彩虹机》
5. 和比自己小的男生恋爱，她力不从心。姐姐似的小母亲似的妻，一定不可以撒娇，一定会累。自己也是女人，女人都是拈轻怕重。都想安分守己过一生，只想好好替自己打算一场。
6. 单身时间久了，会变成习惯，懒得去恋爱。梦想搁置久了，会习以为常，懒得去追逐。时间会改变人的性情，越来越怕开始新鲜的一切。惧怕开始，本质上还是因为惧怕结束。快乐时常让人胆怯，因为它总是短暂。人最易被转瞬易逝的快乐伤了心劲。勇气，不光要能承受漫长的痛苦，更要敢接纳短暂的快乐。
7. 恋爱就像赌博，我们永远不知道开大开小。有人赢得美人归，有人输掉了心。
8. 遇见一个人然后生命全改变原来不是恋爱才有的情节如果不是你我不会相信朋友比情人还死心塌地《一个像夏天一个像秋天》
9. 谈恋爱就跟跑步一样，你不能总指望男人的速度总像起跑时一样。
10. 不是能想着明天的爱情会变得怎样而谈着恋爱的。就是有那时候的我，才有现在的自己。我真的能够对自己这么说，你做的真好!《东京爱情故事》
11. 谈恋爱时候说的话那叫情话，分手翻脸以后想想那全是笑话。
12. 一生就这么一次，谈一场以结婚为目的的恋爱吧。一辈子很短，不再因为任性而不肯低头，不再因为生气而去冷落你，不再因为固执而轻言分手。终会明白，谁是虚情假意，谁是真心爱你，谁会为你不顾一切。最后地坚信一次，一直走，就可以到白头。惟愿这一生，执子之手，与子偕老。你敢天长，我就敢地久。
13. 时间这个东西，你既然误了，他不会怜悯你，他永远和你陌路，即使和她谈恋爱，自己也不过是单相思。最无情的东西每天陪伴在我们左右，和我们的懒惰毫无斗志战斗着，他一直在笑，而我们一直在哭。无法想象，我，不是梦里的那个自己会是什么样子。但我想，我不会如张爱玲那么优雅死去。人没那个高度的时候，很多事情是做不了的。所以，我们一直要的那个东西不是金钱，不是地位，而是自己心中的那个高度。
14. 谈恋爱的女人，百病自愈。失恋的女人，万病丛生。——柳晨枫《盛夏晚晴天》
15. 就算我忙恋爱把你冷冻结冰你也不会恨我只是骂我几句——范玮琪《一个像夏天一个像秋天》
16. 不是不喜欢，只是害怕我们在一起了，最后还是免不了要分开。是太在意，才不敢轻易交出自己吧，我是真的想要好好得谈一场不分手的恋爱。
17. 恋爱不是生命中的全部，我们只是在过程中学会选择终其一生的那个人，女神又如何，追个五六年又如何，别再自嘲为屌丝了，梦想并不遥远，与其把时间和金钱用在恋爱不如静下心来谈谈自己的未来，都已经过了感性的年龄了，该务实了。理性的思考自己，年轻有着大把的时间，所以我们输的起，掏出你口袋里皱皱巴巴的未来，扔在赌桌上，大喊一句：老子showhand!——豢生《qq空间》
18. 恋爱不两个人事情，从来也是一个人的事。《魔幻厨房》
19. 原来煮菜好像我一直以来爱情感觉，我最需要原来就是一份幸福的感觉。厨艺和恋爱的真正意义是，用心!《魔幻厨房》
20. 整个世界快倒下来了，我们却挑上这时候来谈恋爱。——迈克尔•柯蒂斯《卡萨布兰卡》
21. 缘分不是人海中两个人的擦身，缘分是不可能的相遇。比如我是空中的鸟，你是林中的豹，只是我们碰巧相爱。
22. 宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
23. 爱，有何必多问?问得太多，只怕就不爱了。成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。
24. 你的诞生带给我希望，而我希望带给你幸福。
25. 我们每个人都生活在各自的过去中，人们会用一分钟的时间去认识一个人，用一小时的时间去喜欢一个人，再用一天的时间去爱上一个人，到最后呢，却要用一辈子的时间去忘记一个人。
表达渴望爱情的句子欣赏
1. 寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
2. 两人相爱是，渴求无限甜蜜的吻。但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢?每当我忧郁困惑，疲惫不堪时，我只能给自己一个吻。
3. 原来爱情的世界很大，大到可以装下一百种委屈;原来爱情的世界很小，小到三个人就挤到窒息;原来爱情的世界很大，塞了多少幸福还是有空隙;原来爱情的世界很小，被一脚踩过就变成废墟。
4. 我们总是要求男人有孩子一样的眼神，但要有父亲一样的能力。
5. 爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。
6. 不是不让你知道我的存在，只是不奢求爱情会降临到我头上，有时候想，我们是不同水域的动物，虽然我很艳羡你那个世界的美丽，但是浅水区的我一走近，就会被深水淹死。
7. 我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。
8. 深情不如久伴，厚爱全是废话。
9. 第一眼遇见，第二眼沦陷，朋友不甘，恋人不敢。
10. 你玩你的自定义，我玩我的格式化。
11. 想你时我像个哑巴，情绪太多无法表达。
12. 有件事我想请你帮个忙，这件事除了你谁都不合适，做我对象吧!
13. 初见你的感觉就像刮冷风也不愿关窗。
14. 我没有那么多诗情画意，可有大把的时间陪你疯。
15. 再惊天动地的山盟海誓都抵不上不离不弃的陪伴相守，再刻骨铭心的爱恋都不如柴米油盐平实的幸福。
表达渴望爱情的句子精选
1. 你以为我是个话痨，其实我只是太喜欢你。
2. “我喜欢你”的意思就是“从现在起，你已经具备了伤害我的能力”。
3. 一匹白驹，一身嫁衣，一个你，此生足矣。
4. 你说你累了的时候，其实我很庆幸你没说余生分开走。
5. 我知道我的能力配不上我的野心，所以我在努力。
6. 总有人会喜欢上想象中的你，再看清你的本来面目，最后唾弃你，说你原来是这样一个人，但其实你从来都是一个样子，明明什么都没做，却落得声名狼藉。
7. 因为你给的嬉笑太盛，于是没有人再欣赏你的认真。
8. 不要内心空白，却又一脸世故!
9. 总该多尝尝孤独的滋味，接下来出现的人才显得可贵。
10. 总是喜欢用玩笑的语气，说着自己害怕的事情。
11. 太年轻了，还没有成为想成为的样子，所以也没有时间遇上共度余生的人。
12. 当你认为被抛弃的时候，受损失的其实是对方：因为他失去了一个真正喜欢他的人，而你只不过少了一个不喜欢你的人罢了。
13. 希望和信任是蜥蜴的尾巴，即使被切断，但它们还会再长出来。
14. 生活在没有的你的世界，比任何一种惩罚都要痛苦，你知道吗，对我而言，你是任何人都无法取代的。
15. 你越想知道自己是不是忘记的时候，你反而记得越清楚，我曾经听人说过，当你不能再拥有的时候，唯一可以做的就是令自己不要忘记。
大班科学教案4篇1
活动目标：
1、通过观看课件和讲述等活动，初步了解有关动物卵生和胎生的基本常识。
2、激发对动物的探索兴趣，增强对小动物的热爱情感。
活动准备：
PPT课件、蜻蜓和母鸡生宝宝的多媒体课件、红、绿彩带、小红旗若干等。
活动过程：
一、导入活动：
师：今天我们教室来了一位客人，看，是谁来了呀？（小鸟）小鸟长大了，它想飞到外面去看看周围的世界，我们跟着小鸟一起去看看吧。
二、观看课件、了解动物的两种基本的生殖方式：卵生、胎生。
（一）看课件了解卵生动物的常识。
1、观看蜻蜓的课件。
（1）、提问：故事里小鸟碰到了谁？蜻蜓妈妈在干什么？
（2）、蜻蜓妈妈是怎样生小宝宝的呢？它把卵子生在哪？它的宝宝是怎样长大的？教师根据幼儿的回答出示PPT课件，（卵→幼虫→蜻蜓）
（3）师：还有哪些动物和蜻蜓一样也是产卵的？（出示PPT课件：蝴蝶、苍蝇、蚊子）
（4）师：小朋友知道得真多，小鸟谢谢你们告诉了它这么多知识，它继续往前飞，又会看见什么呢？
2．观看母鸡的课件。
（1）、小鸟看到谁在干什么？母鸡是怎样生宝宝的？教师根据幼儿的回答出示PPT课件（母鸡→鸡蛋→小鸡）
（2）、师：还有哪些动物会生蛋呢？（出示PPT课件：鸭、鹅、鸟）
小结：像这些动物妈妈先产卵，小宝宝呆在卵里，吸收卵里的养分，然后不断的变化长大，最后长成和妈妈一样的动物叫卵生动物、这种动物妈妈生宝宝的方式有个好听的名字叫：卵生。
（3）、扩散思维：还有哪些动物也是卵生动物？（出示PPT课件：鹰、蚂蚁、鱼、壁虎）
师小结：其实动物界里，很多鸟类、昆虫累、鱼类、爬行类都是卵生动物。
（二）、了解胎生动物的有关常识。
（1）、是不是所有的动物都是卵生动物的呢？（不是）
（2）、出示PPT课件，猫的图片，猫妈妈生下的宝宝是谁？它长的怎么样？
（3）、出示PPT课件，狗的图片，狗妈妈生下的宝宝是谁？它长的怎么样？（引导幼儿观察小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一个模样就有头、身体、四肢、尾巴，还要喝妈妈的奶长大呢。）
小结：像小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一样的动物叫胎生动物。这种动物妈妈生宝宝的方式也有一个好听的名字叫：胎生。
（4）、发散性思考：出示PPT课件，大象是胎生动物还是卵生
动物？还有哪些动物也是胎生动物？（出示PPT课件，猪、牛、兔……）
师小结：其实在动物界，许多哺乳动物都是胎生动物。
三、巩固卵生动物和胎生动物。
（1）、分别出示各种小动物PPT课件，让幼儿猜猜它是卵生动物？还是胎生动物？
（2）、幼儿讲述后，教师逐一出示答案。
四、出示PPT课件，以竞赛的形式，幼儿进行抢答，进一步巩固对卵生、胎生的知识。
1、师介绍参赛小组：红队：红队必胜，耶。
绿队：绿色绿色，健康快乐！耶。
2、师介绍游戏规则：当出示动物图片时，请每队队员进行举手抢答，答对的小组队员自己插上一面小红旗，抢答结束后以红旗多的一队获胜。
2、总结得分情况，祝贺获胜小组。
五、活动延伸：
师：大自然还有许多动物，哪些是卵生动物，哪些是胎生动物呢，请小朋友回家和爸爸妈妈一起查阅资料，收集一些图片带到幼儿来，介绍给其他小朋友听，好吗？（结束）
大班科学教案4篇2
活动目标：
1、初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。
2、尝试在协商中共同探索关于动物的奥秘。
活动准备：
配对图片黑板
活动过程
一妈妈和娃娃配对
1、今天我们教室里来了一些动物妈妈和动物宝宝，看他们都在这儿呢？都有谁来了呢？
（上面一排式动物娃娃，下面一排是动物宝宝）
2、玩了一会之后，这些糊涂的娃娃找不到自己的妈妈了，让我们一起来帮帮他们好不好，把娃娃送到妈妈的身边。
（幼儿分组操作，妈妈和娃娃图片操作）
3、分享配对好的妈妈和宝宝
现在哪个小组愿意来把自己的结果告诉大家。
有分歧的来讨论。
4、单老师看到了有的妈妈和娃娃很容易找到，但是有的就有点不一样了，有的妈妈和娃娃长的很象，有的则娃娃小的时候是不象妈妈的，长大后才象妈妈。
二了解动物妈妈生宝宝的两种方式
1、看小小鸡和妈妈母鸡的样子就不一样，我们一起来看一看，母鸡妈妈是怎么生出鸡宝宝的。
请幼儿根据视频描叙。
鸡妈妈是先生蛋——蛋变成小小鸡——小小鸡再长成鸡
（结合图片展示）
2、和鸡一样，先把生出来蛋宝宝或卵，再孵化长成小宝宝的动物我们都叫它是卵生动物。
3、那么你知道还有谁也是象鸡妈妈一样，也是卵生动物的呢？
（鸡、鸭、鹅、鱼，鸟、蝉苍蝇等等）教师分类粘贴
其实在动物世界里，除了鸡、鸭、鹅是卵生的，各种各样的鸟类，鱼类，还有昆虫他们都是卵生的动物。
4、所以的动物妈妈都是这样生宝宝的吗？当然不是，那他们是怎么生宝宝的。
5、出示小鹿的图片。
原来向小鹿一样小宝宝直接妈妈的肚子里长成，然后再生出来的动物，我们叫它们是胎生动物。那你知道哪些动物是胎生的动物呢？
三幼儿尝试分类
1、刚才我们知道了动物有是卵生的动物和胎生的动物，下面我们一起来做一个游戏，动物分分家，
分卵生和胎生
2、我们人是卵生的还是胎生的呢？
3、小刺猬和乌龟是卵生的还是胎生的呢？
大班科学教案4篇3
设计思路：
孩子们对动物很感兴趣，特别是经过这个主题活动。课后经常有孩子问我，为什么鱼妈妈生出来的鱼宝宝一开始和妈妈张的不一样？为什么小狗和***妈就一个样？还有鸡蛋里面为什么会钻出小鸡？――为了满足孩子的好奇心和求知的欲望，让孩子对动物的生殖方式有一定的了解，我特别设计了此次活动。
活动名称：
胎生动物与卵生动物
活动形式：
集体活动与分组活动相结合
活动目的：
1、通过观察图片让幼儿初步了解动物的两种生殖方式：胎生和卵生以及其发育过程。
2、发展幼儿分析、概括能力，丰富幼儿词汇：胎生、卵生。
3、激发幼儿对动物的探索兴趣，培养幼儿热爱小动物的情感。
活动准备：
1、各种动物图片（幼儿每组一份）胎生、卵生字卡每人一块操作板（贴有胎生、卵生标志）
2、自定义图片（根据活动内容设计的教师用图片）
活动过程
1、提出疑问，引出课题
出示一组图片鸡妈妈在下蛋――鸡蛋――鸡妈妈孵蛋――小鸡从蛋壳中出来。问幼儿是不是所有动物妈妈生小宝宝都是这样呀？
今天老师就和你们一起了解一下。
2、了解动物的两种基本生殖方式：胎生、卵生
通过图片分别以鱼和人为例简单介绍胎生卵生的过程，重点对其区别进行介绍。
3、幼儿操作进一步巩固胎生与卵生的.知识。
幼儿分组活动，将各种动物图片贴在有胎生、卵生标志的操作板上。（放音乐，教师巡回指导最后集体评价）
4、幼儿讨论说说自己了解的有关胎生与卵生的知识
总结分享
和幼儿一起到饲养角找找，看看有那些动物是胎生的那些动物是卵生的。
活动评价
1、在活动中幼儿能积极参加活动，并对动物的生殖方式（胎生和卵生）有了初步的了解。
2、通过活动幼儿对小动物产生浓厚兴趣并能积极探索。
活动延伸
回家与父母共同查阅有关胎卵生的资料、图片，在活动室开展“卵生动物和胎生动物”图片展。
大班科学教案4篇4
活动目标：
1、通过观看多媒体课件及讲述等活动，丰富幼儿有关动物胎生和卵生的基本常识。
2、激发幼儿探索动物生活的兴趣，培养幼儿爱护动物的积极情感。
活动准备：
1、活动前请家长带领幼儿收集胎生、卵生动物的资料、图片、书籍。
2、几种卵生动物的多媒体课件。
3、动物图片若干。
4、黑板两块，贴有双面胶的白纸两张。
活动过程：
一、猜谜语。
头上两只大眼睛、身体细长轻又轻，张着翅膀空中飞、好像飞机在飞行。
二、了解卵生动物的常识。
1、蜻蜓一生下来就是这样子吗？
2、观看多媒体课件前一部分。
（1）有一天，一只小鸟从河边飞过，看见蜻蜓用尾巴在点水，蜻蜓在干什么呢？我们一起来看看。
（2）蜻蜓在干什么呀？（蜻蜓点水是在生宝宝，它把卵子生在水里，卵子一天天长大，最后就变成了小蜻蜓。）
3、观看多媒体课件后一部分。
（1）小鸟还看见了母鸡、青蛙、乌龟也在生宝宝，我们也来看看它们是怎样生宝宝的，它们的宝宝出生时是怎样的呢？
（2）谁像蜻蜓一样把宝宝生在水里了？
（3）还有哪些动物像蜻蜓、青蛙一样把卵子生在水里的吗？
（4）母鸡和乌龟是怎样生宝宝的呢？（母鸡孵蛋），那乌龟是怎样孵蛋呢？
（5）还有哪些动物也会生蛋？
小结：这些动物和蜻蜓、青蛙妈妈生宝宝的方式是一样的，都是由动物妈妈先产卵，卵再不断变化长大，最后长成和妈妈一个模样的动物叫卵生动物，动物这种生宝宝的方式叫卵生。
4、扩散性思维：还有哪些动物也是卵生动物？
三、了解胎生动物的常识。
1、是不是所有的动物都是卵生动物的呢？
2、播放小马出生录像，马妈妈生下的是谁？它长得怎样？
3、出示小马图像，这是马妈妈生下的谁？它长得怎样？（引导幼儿观察马一生下来就有头、身体、四肢、尾巴。）
4、小结：像小马一生下来就和妈妈长得一样的动物叫胎生动物。
5、发散性思考：大象是胎生动物还是卵生动物？还有哪些动物也是胎生动物？
四、了解人也是胎生。
1、动物有胎生和卵生，那我们人呢？你知道你是从哪里来的吗？
2、请幼儿默默地对妈妈说一句感谢的话：妈妈，您辛苦了，谢谢您！
五、游戏“动物分类”
1、交代游戏玩法：把椅子下面的动物图片拿起来，看看上面的动物是胎生的还是卵生的，然后把它贴到黑板上，这块黑板贴胎生动物，那块黑板贴卵生动物。
2、幼儿操作，教师指导。
3、检查分类情况。
