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担心体检结果的说说

时间:2024-10-05 17:23:14

唯美幸福句子1

1、若你这般温柔地握住我的手,是因为我掌中所有茧的记忆,你能懂。

2、相爱的人,总要求对方坦诚。有趣的是,虽然恋人间「实不相瞒」的事情很,但偏偏理财态度及性爱满意程度,却理所当地地成为个人的隐私的一部分。

3、思恋一个人的滋味就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。

4、男人的爱情如果不专一,那他和任何女人在一起都会感到幸福。

5、当时光荏苒,当年华不再,当最初的激情回归平淡,恍然发觉,最稳妥的感情不是海誓山盟,不是千回百转,而是彼此间相濡以沫,结伴,直至终老。

6、失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

7、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己成全。

8、幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是幸福是老师一次亲切的问候。

9、我把我的一切都给了你,你笑了,就是幸福!

10、世界上总是有一些很怪的事有时当你爱上一人,你会无时无刻的想到他的身影,当你孤单时,会盼望陪在你身边的也是他。如果是单恋的话,胆小一些的人,会偷偷的躲起来看着他,等啊等……一直到最后才会放弃,这种人说真的,很傻。也许痴痴等待换来的不过是失望

11、我总是质疑幸福到底在哪里?你说:幸福是一点一滴的渗透,转个身,幸福就在拐角处等你。幸福其实很简单,你只要笑着就可以。曾经有人跟我说,我的快乐是他快乐的理由,可是第二天却让我发现,原来他快乐的理由有很多。于是,放手,一小时用来哭泣,一小时用来遗忘。然后坚强,高傲地告诉他,我只为自己而快乐。

12、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

13、生活中最幸福之所在是我们一直以来搭建的情感网络。

14、其实不管痛苦还是甜蜜,都是人生旅途中必不可少的经历,不管道路是否难走,付出是否快乐,错误是否罪过,都不要忘记,人生的风景就在于此,不经历风雨,怎么见彩虹。见了彩虹的人也不要忘记,远处还有更美的风景,只是道路会更凶险,一路走好,一路保重,将每一种感受都细细珍藏,才是人生真正的财富。

15、幸福是幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是父亲一次粗糙的抚摸。

16、我要你知道,这世界上有一个人是永远等着你的,不管是什么时候,不管在什么地方,反正你知道,总有这么个人。

17、恋爱中的人就像梦中的人一样,不知身在何处,不过,如果是美梦,希望没有醒来的一天,这是我们的心愿,就如人人都会祝天下有情人终成眷属!

18、难道我真的是妖精,天生就是要坏的?可是,谁能知道为什么妖精害了人以后自己也不快乐?难道我真的是蜘蛛,本能就是织那张不受欢迎的网?可是,谁能明了蜘蛛自己才是网中永远逃不脱的那个囚徒?

19、如果说:幸福就像一个沙漏,你觉得它是在一点一滴的流逝着?还是一点一滴的累积呢?就好比时间,一分一秒的进行着,我们常常会忘记了它的存在;已经过去的美好,藏在记忆里的是幸福,对于未来的期盼,勾勒出的画面是幸福,然而最重要的现在呢?或许,幸福真的需要时间来证明,或者,幸福正在等待时间来完成,但我更宁愿相信,在一分一秒进行的时间里,幸福也在一点一滴的持续经历着。我正在体会:此刻的幸福!

20、人总是在幸福的时刻并没有那么多的幸福感,在失去的时候才感觉那已经是相当的幸福了。

21、幸福的`深浅,来自该事在你心中地位的深浅

22、人没有完美,幸福也没有一拐分。知道自己没有能力一次拥有那麽多,也没有权利要求那麽多,是一种成熟。否则,不但苦了自己,也为难了对方。

23、所有的痛苦都来自选择,所谓幸福,就是没有选择。

24、对于爱情,年是什么?既是分钟,又是世纪。说它是分钟是因为在爱情的甜蜜之中,它像闪电一般瞬息即逝;说它是世纪,是因为它在我们身上建筑生命之后的幸福的永生。

25、女人的生命如花要死在采折她的手心里,才是幸福。

26、幸福的多少,来自有幸福感知事件的多少。

27、爱是一种享受即使痛苦也觉得幸福爱是一种体会即使心碎也觉得甜蜜爱是一种经历即使破碎也觉得美丽爱是一种感悟即使失去也值得珍惜雨说天空也会流泪玫瑰说爱情总会枯萎别离说寂寞无滋无味咖啡说活得习惯苦味路一走就累酒一喝就醉雨一碰就碎,只有自己最珍贵。

28、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

29、凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。

30、无论太酸或太咸,而好的高汤都会失去甘美的原味。煲汤,就跟做人一样,只要用的是真材实料,哪里需要加油添醋。做人只要够坦诚,双方又何来猜忌心呢?

31、其实,每一种恋情,都可以很健康。是人与人之间的误解,才会让彼此的关系变得不健康。幸好,我们有「谅解」当作最好的解药,让大家常保健康。

32、风筝在阴天搁浅,想念还在等待救援,我拉着线复习你给的温柔。

33、幸福的大小,来自所做有幸福感之事的大小

34、希望父母管得少,首先自己要做得好。要让父母不担心,自己要先让人放心。试着从一些小事情,做对的决餐、学会负责任,不论结果是成功、或失败,都坦然和父母分享。

35、浪漫是心灵感应,浓浓爱意的表达,一束鲜花,一盒巧克力,一个会心的微笑,深情的拥抱,都会让双方的感情升华。

唯美幸福句子2

我在过马路,你人在哪里。

你的心就是我的海角和天涯,我不能去得更远。我们此生共赴天涯海角,不是游走半个地球,而是人间相伴。

何谓朋友?当别人相信你脸上的微笑时,他能读懂你眼中的哀伤;他隐匿在你的觥筹交错之后,现身于你的困顿烦忧之中;当你得志时,他站在远处,静观你的人来客往,当你失意时,他无声地走近,送上一缕至诚的阳光;和他可以长别,可以久无音讯,可以相视无言,不必时时都想起,想起皆在温暖处。

幸福,是两个人找遍地图上所有想去的地方,然后一起去。

幸福是只木桶,能承载多少,是由短板决定的。所以别再慌慌张张,均衡发展,就是幸福的密码。

人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。

所谓优雅,并不是训练出来的气质,而是人生的一种阅历。一个人的美丽不在于她的外表,而在于她身上的气息。那种经历往事后,坚强而安谧的气息。淡然并不是伪装就可以装出来的,而是一种沉淀。所谓的成功,就是破译了从卑微到伟大的密码。

当阳光下熠熠生辉时,有一种千锤百练之后提升出来的力量,它就是幸福!

所有的痛苦、悲伤、烦燥、忧虑、不自在,都是因为“贪嗔痴”带来的结果。用观修无常对治贪,用慈悲对治嗔,用正见对治痴,或持戒对治贪,禅定对治嗔,智慧对治痴,别解脱戒对治贪,菩萨戒对治嗔,三昧耶戒对治痴,如同治病一样对症下药。少欲知足心就安泰;一切随缘心就自在。自然心平气和。

人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有轻易的放弃,只要坚持,就可以完成优雅的转身,创造永远的辉煌!

在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费青春年华。

假如有一天你想哭,打电话给我,不能保证逗你笑,但我能陪着你一起哭;假如有一天你想逃跑,打电话给我,不能说服你留下,但我会陪着你一起跑;假如有一天你不想听任何人说话,call me,我保证在你身边,并且保持沉默;假如有一天我没有接电话,请快来见我,因为我可能需要你!

商人制造了刀子,因为人类生活中需要刀子。心怀不轨的人,拿着刀子去杀了人,罪责与刀的制造者关系多大?社会将刀的制造者认定为犯罪同谋的话,那就是社会的悲剧,而不是刀子制造者的悲剧。

想要忘记一段感情,方法永远只有一个:时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情,原因只有一个:时间不够长,新欢不够好。

人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。

每到夜晚,久久难以安抚孤寂的心,迟迟未眠,午夜醒来,才愕然发现,从来都是只有自己一个人,从此,学会了,一个人生活,一个人走,一个人看透。当孤单变成一种习惯习惯到我们已经不再去想该怎么办。

我不允许你用凉水洗漱,因为女性本属阴性,凉水会增加阴气,所以必须用温水!我不允许你迷惘,小傻瓜不许怀疑我是否爱你!我不允许你去远的地方不告诉我,那样我一定会疯的!

这年头,不是缺少爱情,而是缺少敢于为爱情买单的人。

有些人,等之不来,便只能离开,有些东西,要之不得,便只能放弃,有些过去,关于幸福或伤痛,只能埋于心底,有些冀望,关于现在或将来,只能选择遗忘。

其实每一朵花,都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的种子,就是它生命的延续,在这个世界上继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。

你是我小心维护的梦,我疲倦地享受着,这个无法靠近的光芒。

我们爱幸福,幸福爱我们。

你是一个多情的人,但你不应该有那么多情人。梦里出现的人,醒来就写短信去看他,生活就是这么简单。文字沙沙从指尖划过,祝福你幸福快乐多多。

幸福的秘密:点起,点睡;每天至少翻页书,跑分钟步,对个陌生人微笑,赞美个人,说句我爱你;每周至少做次爱;每月至少有个进步;每半年旅行次;每年看次牙医,做次体检……

我曾经听过一句话:这世上最幸福的事,是两个人彼此相爱;而第二幸福的事,就是自己最爱的人,能够得到幸福。最大的幸福我大约没有办法得到了,那么,你帮我完成第二幸福的事好不好?

幸福是得不到的美丽,是游荡在身边的尘土,一沙一砾都是幸福的影子,和着空气在人的肺腑之间欢快的游离。

回忆伤透了流年,流年刺痛了 ,那颗充满无奈的心。

我把我的一切都给了你,你笑了,就是幸福!

有人说,一段新的感情可以治疗从前的伤痛。可是,无论怎样选择,我都难以重新来接受一份新的感情,宁愿孤独也不愿碰触那个滴血的伤口。

想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。

一个人只有一个心脏,却有两个心房。一个住着快乐;一个住着悲伤。关于幸福生活的句子。不要笑得太大声,不然会吵醒旁边的悲伤。

谢谢我的不完美,让我知道真正对我好的人是谁。

即使世界遗忘了你,也总会有那么几个人在你生命的伊始之日,道一声:生日快乐。

荷尔蒙决定一见钟情,多巴胺决定天长地久,肾上腺决定出不出手,自尊心决定谁先开口。最后,寿命和现实,决定谁先离开谁先走。

幸福是一道风景,若以一种坦然的心态漫步其中,那人生便充满了美丽的风景。不仅在于你怎么去欣赏和体会,更在于你面对生活时的心态和方向。

幸福人生需要三种姿态:对过去,要淡;对现在,要惜;对未来,要信。

幸福就是年幼是受人疼爱,年轻时有个梦想,年中时家庭和睦,年老时儿女满堂。有两条或两条以上就是幸福哦,你幸福吗?

让你哭到撕心裂肺的那个人,是你最爱的人;让你笑到没心没肺的那个人,是最爱你的人。

微笑是一种神奇的力量,能给人美的享受;微笑是一股源源不断的甘泉,能给予你无限的力量。

有个懂你的人,是最大的幸福,这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

心情不好的时候,觉得全世界怎么就你倒霉,觉得所有悲伤的歌词写的全是你。心情好的时候,又觉得之前所有的事情都是浮云,再悲伤的歌还是那么动听。你看,你所谓的挫折,实际都是无足挂齿,自己矫情的把自己想象成悲剧,因为缺乏经历,屁大点事也值得一提。

我们都有不愿跟人分享的伤痛,所以只有选择隐藏、选择一个人承受、一个人流泪,一个人悲伤,然后,一个人慢慢蜕变,渐渐遗忘、变成回忆,不再过问。因为那终究只是一个人的感觉,除了你自己,没有人会明白你的故事里有过多少快乐或伤悲。

幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微笑生活愿望的达成,当你想吃的时候有的吃,想被爱的时候有人来爱你。

幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。

不是忘不了,而是不能忘;不是伤不起,而是一直在习惯里,在生命里。

分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

幸福是什么?幸福是已拥有的平淡和平安,幸福是泡在痛苦中的快乐,幸福是儿时美丽的回忆,幸福是工作中的畅快淋漓,幸福是每天都不自觉地哼着小曲,幸福是激扬的文字。

幸福不是天生的,而是要靠自己才能拥有;孤独不是没人爱你,而是你谁也不爱。

曾经以为念念不忘的东西,总有一天会变得面目全非。时光没有教会我们任何东西,却教会了我不要轻易地去相信一个神话;而神话最让人膜拜的地方就在于它的不可信!

你怎样过日子,你的容颜、你的身体就是什麽样子。生活中至少要有一种修行,那就是好好爱自己,活出最好、最漂亮和健康的自己,不要让疾病和岁月轻易打败你。没有了健康,你还能拿什麽去追逐梦想、追逐爱和幸福?

有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

一个母亲的伟大,是不可估计的,她不是飞越太空的杨利伟,不是飞人般的刘翔,也不是神一般的海伦凯勒,她只是一个普通的母亲,给了你生命的母亲。以下是我与母亲的作文,欢迎阅读。

我与母亲的作文 篇1

天刚蒙蒙亮,男孩已经直起身坐在了床边,不知是外面的嘈杂声惊醒了他,还是这一夜他根本就没有入睡。

昨天,父亲突然的一个电话,打乱男孩的心绪。由于种种原因,父亲希望母亲能去他那一段时间帮忙。父亲是位安装工人,常年在外打拼,撑起家里的一切。如果他需要帮助,家里的任何人都愿为他分忧。

母亲虽然口头上答应了,但心里还是十分矛盾的,因为她始终不放心正在念高二的儿子。于是她便同儿子商量,儿子并没有反对,只是问了母亲什么时候去,“明天。”母亲直白地回答,“这么快!”似乎儿子不经意就说出了。

此后,儿子并没有说什么,只是躺在床上,盼望明天的黎明能够晚点到来。儿子知道父亲的辛苦和母亲的无奈,可此时他却什么也不能做,什么也不能说,沉默或许是此时他唯一能做的。可时间并不会随着个人的情感而停滞的,第一缕阳光依旧到来了。这一夜似乎是漫长的也是短暂的。

母亲很早就起床了,照例早饭也做好了,屋内屋外也都打扫过了,衣服已晾在了窗外,似手跟以前每一天都一样的寻常。唯一不同的是,沙发上多了两个满满的大包,母亲的脚步放的很轻,就连呼吸也很低,生怕吵醒熟睡的儿子,可是她怎么知道,儿子早就醒来了,还时不时看着她那忙碌的背影。

做完这一切家务,母亲就要走了,临走前母亲告诉从乡下上来的奶奶家里的一些情况,以及男孩生活起居的习惯。似乎把每一个细节都关照到,她才放心走。

时间快到了,车也到路口了,母亲该出发了。男孩执意要送母亲,母亲也没有反对,母子俩一前一后,儿子手上拎着两个大包,母亲在后面慈祥地注视着他。阳光下再显得得刺眼,而是异常的柔和。母子俩此刻有很多话要说,却谁也不愿说出口。

从儿子上中学以来,母子俩再也没分开过,儿子舍不得母亲,母亲也舍不得儿子。小时候的分别已让母子俩难过,哭过,甚至儿子天真地说:“妈妈,不出去好不好?”可是如今儿子长大了,他看到了父亲的疲惫和母亲的劳累,懂得了生活的艰辛,也就不再说出那么幼稚的话,不再流下那无用的眼泪。

母亲上车了,儿子远远地注视着,不断地挥手,母亲也透过车窗深情地看着儿子,直至车离去。终于儿子的眼里流下了泪水,可很快又被那柔和的阳光抚去了。

我与母亲的作文 篇2

生活是一本五彩的书,记载着一个个美丽动人的故事;生活是一首歌,跳跃着一个个欢快的音符;生活是一场雨,闪动着一个个晶莹的水珠。在记忆的脑海中,万千的珍珠闪着夺目的光辉,最让我难以忘怀的,就是我与母亲的故事。

在一个乌云密布,大雨滂沱的下午。放学了,我背上书包准备回家。站在门外,我却踌躇不前。没有雨伞的我,看着眼前肆虐的雨水无情的向我脸上打来。风也呼呼的刮着,像是在嘲笑我、讥讽着我。回想着早上妈妈亲切的话语“今天可能要下大雨,一定记着带上伞。”我的心沉重起来。无力的一声长叹“唉……”我深深的吸了一口气,准备向雨中奔去,耳边突然响起熟悉而温暖的声音。是谁在叫我?抬眼望去,是妈妈正向我身边赶来。我高呼一声“妈妈”就一头扎进妈妈的怀里。

因为雨太大了,妈妈很担心我,就赶来了。她没有责备我没有带伞,只是紧紧得把我搂住,我们撑着一把伞向着家的方向走去。有了妈妈,我一扫刚才的阴霾,高兴的向她诉说着今天学校发生的趣闻。没有了风声、雨声,也看不见道路泥泞。好像我们置身在阳光明媚的大道上,一路上都充满了我和妈妈的欢笑声。

不知不觉中,我们已经走到我们家楼前。这时妈妈合上伞说“到家了”。我才发现妈妈的大半个身子都湿了。在看我自已干干的。这时妈妈又说了“我没事,这不到家了,”说完还给我一个大大的笑脸。

我的心碎了,泪水渐渐模糊了我的视线。这就是我的妈妈,她总是这样在不轻易之间温暖着我。这让我想起妈妈为我所做的点点滴滴。生活上妈妈无微不至的照顾我,在我生病时,她不怕麻烦,变着花样给我做可口的饭菜,有时一天要做好几次饭;当我遇到困难,挫折时,她也鼓励我要勇敢的面对,不要害怕,要作一个坚强的男子汉;学习上妈妈也给与我很大帮助,遇到不会的题时,她很耐心的给我讲解,直到我懂为止;要考试了,她也会帮我一起复习,帮我把每个知识点都过一遍,这样她才放心。平时我也有很多作业和活动,需要家长和学生一起来完成,妈妈也总是挤出时间陪我完成。太多太多了,数也数不清,这就是为我付出一切的妈妈。

这就是伟大的母爱。时间仿佛不动了,一切都停止了,那浓浓的亲情在空中弥漫着,我的泪水禁不住的向外涌,我拿什么报答你我的母亲。

我与母亲的作文 篇3

我妈比我大二十岁,有一张娃娃脸,所以我们两个一去逛街的时候,大多时候都被人误认为她是我姐姐。她其实也挺单纯的。

我爸说我5岁的时候她带着我去街上买衣服,去到商场她便一家店一家店地转,完全投入到其中去了,忘了还有一个我,逛着逛着就把我弄丢了。还好那时候我已足够聪明,沿着原路返回到家中,等她提着大包小包的东西回来的时候天已经完全黑了。我爸说:“你怎么比孩子还孩子,一个人逛街也能那么投入!”从那以后她再叫我逛街我就不再答应,为此她还跟我赌气,还当着我的面哭过。我想,等我长大了,自己能挣钱了,就天天陪我妈逛街,给她买所有她想要的东西,并且紧紧“看着”她,让她没有后顾之忧。

外公家穷,而且家里有5个孩子,所以她连小学都没毕业就帮着家里挣钱了。她好多字都不认识,可是好像很爱读书的样子,每天都会拿着一本书,翻看我用过的一本旧字典,好长时间才能看完一页。我说以后我在学校学什么,我回来就教她什么,她特别高兴,而且也特别认真地学。那会儿啊,我的成绩提高的也特别的快!我觉得我们都是认真的学生!

她想上网,所以我爸爸就买了台电脑,我给她申请了一个QQ号,她就天天坐在电脑前面,一会儿问问我这个是什么,一会儿问问我那个是什么,像个什么都不知道的宝宝。于是我就把我自己对电脑所有知识都教给她了,一遍又一遍,直到她记住了。她就像我的朋友,我不会的她教我,她不会的我教她,我们学的都很认真。很多时候她就像个涉世不深的小学生,用单纯的眼光看待这个世界,就因为早早地嫁作他人妇,所以她舍弃了很多原本应该属于她的东西。

我爸爸说,很多时候他疼我妈就像疼我一样,舍不得让我俩受到半点伤害。我爸还说,我们家有两个宝,因为有我和我妈,所以他在外边再苦再累也都能挺过去。可我跟我妈又有不同的地方,我总是让他操心,而我妈虽然天真单纯,却懂得替他分担忧愁,为他考虑一切,让他在外边打拼没有后顾之忧。我爸说,他这一辈子拥有我妈,是他最大的福气。我爸的这些话听起来很肉麻,可是我和我妈百听不厌,并且陶醉其中。

我爸说他要让我和我妈在他的温暖与呵护下一起成长!

我与母亲的作文 篇4

“母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里;我心中的风雨来了,我躲在母亲的怀里。”

——冰心《繁星》

虽然刚出生时,我们的那根连接母体的脐带已经被剪断,可是,与母亲精神上的血缘关系却终生难忘,十几年来,虽然我与母亲朝夕相处,可是我却并不真正了解母亲,今天才回想起来,与母亲在一起是很幸福的一件事儿。

提到“母亲”这个词,我总觉得很别扭,还是妈妈让人觉得很亲切,我从来不在妈妈面前称呼她为“母亲”,似乎也太烦闷了些。不得不承认,我和妈妈的关系就像朋友一般。

一、吃饭、睡觉与发呆

妈妈说过:幸福就是在饿了的时候吃饭,在困了的时候睡觉,在无聊的时候发呆。俗话说:困了你就赶紧睡吧,睡好了赶紧醒过来吧。这更像是一个人生哲理。如果一个人连这三点都做不到,即使他再成功,他也不可能感到幸福。

妈妈说她自己就很幸福,因为在她自己的一切事务都处理好的时候,她可以黏在我身边,即使是说一个很无聊的冷笑话,都会津津有味,谁让我是妈妈的女儿呢?

在这件事上,我与妈妈的意见居然出奇的一致,是不是十分的优秀,是不是学习好,对我来说并不是很重要,最重要的是能够感受得到幸福,不是吗?

二、前途路上的分歧

妈妈总是引用哲学家金岳霖的一句名言:与其做官,不如开剃头店,与其在部里拍马,不如在水果摊子上唱歌。妈妈总认为当官不是一个正当的职业,她认为应该“独立进款,食我所能”,妈妈想让我长大之后,读一所好大学,学成所归之后,能够静下心来,做一名教师。

我就不同了,我希望我长大之后,能够做我喜欢的工作,做一个自由职业者,在工作之余可以到处的游山玩水,多么惬意的事情啊。

妈妈说她现在的生活非常舒服的事情,只要一心一意角好她的课程,不须为任何事情费心,我真希望我也可以像妈妈一样啊。

无论我和妈妈的意见有多大的分歧,我和妈妈都想幸福地生活下去……

后记:母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

我与母亲的作文 篇5

小的时候,我总感觉自己和母亲有一道似乎永远也难以跨越的鸿沟,我觉得自己根本无法靠近母亲,走入母亲内心的最深处,更不懂得母爱究竟是一个什么东西,对于母爱这个词语简直毫无概念。

母亲在我出生了第五个月的时候,做出了一个痛苦的决定:把我寄养在外婆家,毅然决然地离开这个出生不久。极为需要母爱的我,重新走上工作岗位。小的时候,我恨她,我埋怨她为什么如此狠心,把一个就像小狼般嗷嗷待哺的孩子弃之不顾,去投入她那所谓的工作,这简直就是一个借口罢了。从此,一颗仇恨的种子在我的心里渐渐地生根。发芽。成长,我和母亲日益疏远了起来。每当母亲回到外婆家,准备探望我的时候,无论母亲千方百计地想努力弥补自己的孩子,可是我都会给她一个不好的脸色,并不予理睬。这样的生活一直持续到了我该上小学的时候。

在我准备上学的时候,有一份更好的工作出现在母亲面前,收入可以更稳定,但是母亲工作必然更为繁忙,自然而然,她陪伴我的时间将会更少了。我从外婆的口中得知这一个信息的时候,心里便自然而然地产生一种想法:这一位不称职的母亲一定会像多年前一样,选择工作,何况这还是一个大好的升职机会,母亲又岂会放过呢?过了几天,我发现母亲好像有一些不对劲:平常时候的母亲,要五天才能从外地工作归来,可是这几天不知道是怎么的,母亲每晚下班都能回来家中,陪外婆聊聊家常,陪我玩玩游戏,三代人共享天伦之乐,而这也是我多年来一直所热切盼望的。可是,这种现象是为什么呢?带着满脑子的疑问,我终于开始向外婆询问这一切的一切,究竟是什么回事。外婆的回答让我一辈子也难以遗忘,她说:“孩子,你就要读书啦,而外婆已经力不从心,很难再一个人担起照顾你的担子了。你的母亲为了更好的照顾和教导你,向公司申请留在了这里,永远也不离开你啦!你知道吗,你的母亲为了能够留在这里,不辞劳苦地报读了计算机课程,每晚下了班,还要到夜校充电,这一切的一切都是为了你啊!小的时候,你的母亲离开了你,而选择了工作,这是因为工作的竞争十分激烈。要不是你的母亲未休完产假就投入工作,她的工作岗位早就让人夺去了,哪还能给你良好的物质保障呢?”年纪轻轻的我听到了这一番语重心长的话语,尽管没有太大的感触,但是心里对母亲仇恨的小树似乎被外婆的话语连根拔起,被抛到了九霄云外。从此,我的心里便有了一个念头:原来,母亲是爱我的,心里面是有我的,我的母爱并不是空白的。

在以后的日子里,我尝试着和母亲进行心与心的交流,希望能从和母亲的交谈中,了解她更多的往事。在与她的交谈中,我渐渐地发现她的童年生活是不幸的。原来,外公在一场意外中不幸逝世,外婆一个人承担着照顾母亲和舅舅的责任。为了减轻家庭的负担,在初中毕业后,母亲跟外婆商量着结束学业,外出工作,两人一起共同承担着家庭的经济支出。在17岁的时候,母亲找到一份在酒楼里当服务员的工作。每天都是夙兴夜寐地生活着和工作着。可是,母亲却从未有过一丝的抱怨,而是一如既往地工作着,用她稚嫩的肩膀撑起家里的一片天。很快,母亲就进入铁路公司工作,得到了一份安稳的工作,从此,生活才逐渐地安定下来。

我在一本书中曾经看过一件真实的事——乌鸦是一种通体潦黑、面貌丑陋的小鸟,因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶,正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟,却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老,在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。像乌鸦这样没有感情的小鸟都知道报答母亲的恩情,更何况是有情有义的高级动物——人类呢?

有一句古话:滴水之恩,当以涌泉相报。还有一句俄罗斯谚语:“父母之恩,水不能溺,火不能灭。”母亲给予我们生命和母爱的恩情,是我们用一辈子也难以补偿的。那就从现在开始吧,从现实生活的一点一滴开始“还债”吧,天下间所有身为子女的人类们!

我与母亲的作文 篇6

爱,从最初的记忆里,是母亲的温暖!

无论我多大,离家有多远,都走不出母亲的怀抱。生活里,我的一言一行,都有母亲的影子,母亲的爱,时刻在我身边!

那是一年夏天,我让这个家又是喜欢又是忧,从那时,不一样的生活就开始了!不记得我什么时候叫的第一声妈妈,不记得什么时候开始会爬,但我知道,我的每一个小小的进步的表现都会令母亲欣喜万分。小时候,喜欢躺在母亲的怀里,听母亲唱《世上只有妈妈好》《回娘家》《爱的贡献》等,从歌声中入睡,从母亲的的爱抚中醒来,似乎每一个细胞的长大都在母亲的呵护之中。那时候,我已使家里拥有一个重担,并不富裕的家庭因为我六千元高额的罚款使这个家沉重了好多,年小的我又懂什么,但是生活里总是有母亲给我买的果冻,方便面等好吃的!从最初对自己的记忆,就有了母亲对我的教诲,在母亲给我唱的歌声里,讲的故事里,渐渐地对我并不懂这些意义的脑子里注入了隐隐约约的道理。母亲对我潜移默化的影响,从母亲的希望中,耐心中,坚持中,教育我,抚养我长大成人!记得小时候有一次跟母亲去城里买东西,我对奖台上带着大红花的拖拉机情有独钟,恋恋不舍的离开后,在母亲一个不注意的瞬间,我独自跑开去找那个带着大红花的拖拉机,突然没了我的踪影,我可以想象母亲当时的样子,等到找到我的那一刻,母亲才镇静下来。没事的时候,母亲总是说说这些事,这是应该是母亲生命里最难忘,最惊心动魄的事!

母亲是个文化人,依那时的高中文化水平,是了不得的,刚刚走向讲台,教书育人的时候,因为我,母亲放弃了自己的梦想,母亲就成了我的私人家教!每天放学后就早早的回家,给母亲汇报在学校里学的内容,然后母亲在重新给我讲一遍,墙上贴的那些奖状,都有母亲对我耐心讲解的情景。总是怀念小时候,听母亲唱歌,讲故事,给我讲解,似乎没有母亲不懂的问题,对于母亲的文化,一直一直都很敬佩!二十多年过去了,学过的诗文早已忘记,可是母亲依旧记忆犹新,真的很佩服!离开家上学后,我变成了母亲的牵挂,牵挂着我的冷暖,吃饭,身体,学习。每次都说服母亲不要去学校看我,但最终几次,母亲说服不了自己。

这个世界上,最了解我的 就是母亲,即使多年不在母亲身边,她依然懂得我在想什么。母亲从不狠狠地批评我,即使犯了大错,她都是耐心的讲道理,从母亲的理解中,我学会了懂事,很少令母亲生气,就像母亲给我说了无数遍的话:在家做个好孩子,在学校做个好学生!我对母亲最早的承诺是不吸烟,不喝酒,不打麻将, 记得应该是还没上学的时候许下的吧,但是一直在我的心里,将会一直到永久! 从小到大,最喜欢呆在母亲身边,就感觉我和母亲有说不完的话,天南地北,天文地理,母亲都能和我聊一快去,真是今生的荣幸,有一这么完美这么好的母亲!上大学之前,母亲最多的唠叨是学习,学习,在学习,但是母亲总是给我广阔的自由空间,不会紧抓不放的监视我的所有,她觉得她教导的孩子三言两语就会听进心里,母亲是对的,她的每句话都深深地影响着我,直至现在,直至永远!

走向大学,母亲更加牵挂着我,每次打电话,说的最多的是让我带个女朋友回家,这是她最大的心愿,每次应付过去,心里都是满满 的内疚。马上就要毕业了,令我不解的是母亲不在那么反复的唠叨我找女朋友的事,而是关心着我的专业,实习,就业等发展问题!最近几天我明白了,母亲不想给我压力,她还是给我一个自由的空间随我选择,其实找女朋友不是她最大的心愿,而是她的儿子能够一直努力着,奋斗着。

望子成龙,母亲最大的梦想!

妈妈,你辛苦了!我会一直努力在路上!

我与母亲的作文 篇7

又是一次剧烈的疼痛,我躺在床上,因痛苦而难以入眠,只能用那看不见的手指指着漆黑的天花板,一遍又一遍地数着那些不存在的羊,一只羊、两只羊、三只羊……夜,是宁静的,同时也是孤独的,我强忍着想去找母亲诉苦的欲望,倔强地用上牙咬住下嘴唇,不发出一丝声响。

母亲她,陪了我几个晚上,已经好几天没有睡好觉了。

轻叹一声,我翻过身去把枕头压在腹下,希望可以减轻痛楚。汗水从手心缓缓渗出,脚却冰冷地搭在床边。我,这是怎么了?生了什么病?为什么医生查不出?这么的痛,真的只是小小的胃病吗。脑中的那些似魔鬼般的念头不自觉地涌出来,我拼命甩头,想把这折磨我的念头甩出去。

夜,是漫长的。

而这一夜,我注定又一次失眠。因为这几日的失眠,我的双眼已变成了熊猫眼并深深地凹陷下去。整个人无力地瘫在床上,心情也因这痛而异常烦躁。透过窗帘,眼见朝阳一点一点地升起,而我的心却一点一点地黯淡下去。泪水把那淡蓝色的枕套打湿,印出一滩深蓝色的水迹,那颜色,就如大海般深沉。

终于,病魔停止了它那地狱般的折腾,想必它也累了。我困倦地闭上双眼,刚安睡了一会儿,便从耳边传来了推门而入的声音。

“女儿,起床了。”母亲那仿佛欢快的话语隐隐透了进来。我白了她一眼,翻身又睡。“乒乒乓乓”,母亲摆弄早饭的声音传来。我眉头紧皱,用手捂住了耳朵。母亲似乎是因为昨晚好不容易睡好了一觉,心情格外舒畅,隔五分钟就用她那高八度的声调喊我一遍,“女儿,快点起来了!”“宝贝,起床了哦!”“快点起来,早饭要冷了!”我很不情愿地:“再睡一会儿”,翻过身去继续睡。

母亲急了,大步踏进我的房间,一把拉开我那好不容易睡暖的被子,大声命令道:“你给我快点起来穿衣服吃早饭,快!”“不要!”我拒绝。委屈、烦躁、不满。一股脑地袭来,鼻子一酸,两眼充血,那咸咸的海水又一次印上我那还未干透的枕套:“妈,你怎么这样啊,你知不知道,我昨晚没睡着。为了让你好好睡觉,我没叫醒你,一个人倔强地挺了过来。”我小声嘀咕:“你倒是睡好了,而我呢?我现在好不容易肚子不疼了,你让我再睡一会儿好不好?”到最后,我的语气变得又可怜又悲伤。母亲拿我没辙,声音小下来:“好吧,那我一会儿再来叫你。”说着把门带上出去。

我的世界顿时安静了,瞌睡随即袭来,我很快又睡过去。

似乎好像才过了十分钟,母亲又“破门而入”,“女儿,妈妈求你了,起床吧,你看这都几点了,快十点了啊,你快起来吃完早饭再睡嘛。”母亲央求道。“唔,别烦了妈,我再睡会,头疼死了。”我长吁一口气,又想睡下。可母亲急了,她想拉我起来,却又拉不动我,只好继续央告:“你快点起来,早饭必须吃掉,不然胃会更加坏了!”我这时瞌睡正浓,并未理会母亲的用意,反而脾气上来:“妈,你说你这人怎么这么犟呢,我过会起来会自己吃,我又不是不会热饭菜!你快去上班吧,吃了饭再睡我肯定是睡不着了。”本以为母亲会同意,谁知她更加气势汹汹地:“我才不相信你会起来吃呢,我要亲眼看见你吃下去才放心!”烦躁加上瞌睡,我的声音大得盖过了母亲的声音,很多说出去的话也没了深浅,顶撞母亲的话都没大没小的。母亲被我噎得:“我、我、我这都是为了谁啊!”然后红着眼圈跑了出去。

这吵是吵完了,可我也被这一吵,吵醒了。静下心来想想,觉得母亲是对的`。听着外面有一声没一声的哽咽,我想母亲可能是哭了。愧疚又像洪水样涌上来,我昨夜的倔强不正是为了母亲能睡个好觉,今天心情能好点吗?怎么反而把她惹哭了呢。一时间,我懊悔不已,马上穿上衣服,想去安慰母亲。谁知母亲却又笑吟吟地推开了门。看见我正在穿衣服,母亲一下子真心欢喜了起来。拉着我去吃早餐。我看向她那红红的眼睛和笑弯起来的嘴角,一时间竟不知怎么说话了。安慰嘛,好像她现在又不需要;认错嘛,好像又不知错在哪里。最后傻傻地问了句:“妈,你怎么那么倔强呢!你明明哭了嘛,还笑得那么灿烂。”谁知母亲回了句:“哪有!还不是因为你的倔强。哎,有其母必有其女嘛。”“怎么这么说,应该是有:有其女必有其母!”

“哈哈……”在笑声里我和母亲一起享用那已经不早的早餐。

倔强,何不也是人与人之间的一种别样的爱呢!

我与母亲的作文 篇8

我父亲在外地当兵,平时也只能一两星期回来一次,很少会在星期一到星期五之间回来。所以,平时我就和妈妈生活在一起。

我母亲平时工作非常地忙,在8点不到,她就去班上工作,晚上6点多钟才回家。虽然很累、很疲劳,但是她还是烧出可口的饭菜让我吃,还是…… 每天晚上睡觉前都要洗衣服,虽然只有两个人,但是衣服却不少。她有时洗累了,停下来休息一会儿,有时,边洗边擦人头上冒出豆大般的汗珠。一天晚上睡觉时,无意中发现,母亲的手指上有一道长长的裂口,我当时就询问她是怎么回事。她只说是不小心划破的,没关系。后来我才知道,这伤口并不是划破的,面是经常洗衣服,所以裂了一条长长的口子。我一直不相信洗衣服很困难,我在暑假刚开始的那段时间里一直在帮母亲洗衣服,发现洗衣服果然很累、很困难。虽然母亲每天睡的很迟,但是她每天早早地就起床了,她起床以后就开始打扫卫生,给我烧早饭,因为我每天学早,所以她经常把早饭带到班上去吃。可以说,母亲对我生活上的照顾是无微不致的。 因为我上六年级了,作业会相对的多一些,对于我这个动作慢的人来说,会很迟才能睡觉,老师也在每天都会布置一些提高题,所以我每天都要到11点多钟者能睡觉,老师还让我们把作业给家长检查后签字,这才算把作业完成,所以母亲每天都陪我到11点者睡觉。

俗话说的好:父爱如山,母爱似水。我们只有特意地去体验,才能真正理解母爱是世界上最伟大的爱。

我与母亲的作文 篇9

并不是不愿意提及母亲,而是我实在不知如何下笔。似乎与母亲之间的情愫,只停留在了孩提时期。依稀记得,很小的时候,学校给所有的学生观看流动电影,是一部来自台湾的影片——《妈妈再爱我一次》。几百个学生比肩接踵地坐在操场上,直至影片结束,脸上无不留有泪痕的。那天我回到家,一句话也没说,只是一把抱住了正在烧饭中的母亲……

时间若白驹过隙,在这悄无声息的变迁中我与母亲的关系竟逐渐疏离开来。或是因为遗传了父亲的脾性,抑或是被环境的表象所致,比起同龄人来我有着更为严重的逆反心理。处于年少气盛的我极容易对人动怒。尤其是在回家之后,一切烦躁的情绪都会因为某件小事而爆发。母亲的唠叨和规劝,并未对我有什么受用之处,她的话我向来是听不进去的。母亲小学读完后就辍学了。外婆生了7个孩子,母亲是当中最小的,也是唯一的一个女孩。家中本来就不宽裕,怎供得起7个孩子上学的费用。因而我常常嫌母亲的文化水平不高,何以教我?只会让我心生厌烦罢了。我们之间的对话,总是以我的一句“你别再说了,我很烦!”而结束。

母亲对我其实并不苛刻,她对我说得最多的话就是:“你在学校饭吃了没有呢?”是的,母亲的确不苛刻,她只是十分牵挂我的身体,要求我三餐温饱便足矣。这些我都心知肚明,但她是一个偏执的人,每每看到我消瘦了,就认定我没有按时吃饭,说女孩子家成天只顾爱美打扮,命都不要了。无论我怎么解释,她还是责怪我不吃饭这回事。说多了,我就再也忍不下去了,连着心中几日来所有的愤懑都对母亲发泄了出来。久而久之,母亲对我的态度也不再和缓,当我抱怨她时,她就会立刻来到我面前,开始大声地呵斥我,数落我的缺点。而我的声调也一并愈来愈高。这样的“家庭战”,都不知上演过几回了。大概附近的邻居,甚而开始怀疑这是否是一对亲身母女了。我觉得自己与母亲之间的距离真的远了,远到一种非常客观的我距离。儿时对母亲的好感与依赖,竟已难以找回。

有时候真的很羡慕那些可以一回到家就与母亲唠嗑上几句的同龄女孩,而我即便是有这个想法,也宁愿藏匿于心中了。面对母亲咄咄逼人的话语时,我已经懒得与她再去争执什么,一拉开家门就直接走了。我不知道,这么多年来,当我悻悻地关上门离去时,母亲的脸上会是一片怎样的茫然和悲伤……

岁月磨平了我的棱角,却抹不去我与母亲之间的隔阂。母亲时不时也还是会打个电话给我问我是否按时吃饭,我却并未体会到母亲的一番苦心,只是随便应付了几句,没吃也当吃了,为怕她又要唠叨什么了。一日在家中,忽而听到父亲用微微严厉的口吻责怪母亲总是忘了吃药,不在意这回事。我很是奇怪,母亲平常看来精神都很好,也从未提到过她生病的事。但父亲怎么会突然说起吃药呢?纵使心中有百般不解,我也不好意思亲自去问母亲。那时学业繁忙,我也就暂时把这事搁在了一边。直到次日回家,我翻开柜子找东西时,不经意发现了好几张体检报告单,上面有母亲的名字,和一大堆密密麻麻的检测结果。我一样样地把结果核对了过去,似乎都无异常之处。不知为何,我的心倏地不安起来,直到最后一张总结报告上的“肝炎”两字映入眼帘,我顿时便怔住了:母亲好好的怎么会得肝炎!仿佛这是上天对我的严惩,这么多年来我未站在母亲的角度上考虑过,亦很少关心过她。从来都只是她替我担心。想起母亲为我操的劳,想起我的如此不乖顺总惹她生气,想起母亲生病的样子,我的心中全是苦涩,不禁潸然泪下……

我与母亲的作文 篇10

又是一场让人措手不及的雨,我站在廊檐下发愁,想找几个“难兄难弟”做伴,可过了一会儿,大家就走的差不多了,因为家长们一个个都送了伞来。

“你怎么不叫***妈来接你呀?”听到这样的问话,我只是微微一笑。

“她那么矮,我才不会让她来丢人现眼呢!”

我的母亲确实很矮,身高只有1米38。而在小时侯,我却觉得妈妈很高。因为上课时,我总想透过窗看别的同学上体育课,却总是够不着窗的高度。而妈妈每次来看我,那张脸总可以出现在窗子中间。在那时的我看来,妈妈就是那能吃越过高墙上树叶的骆驼,而我则是那只只能吃墙角下的小草的小羊羔。

后来,我渐渐长大了,直觉告诉我,我比母亲高,而身边的同学却比我高。我为此,受过别人的挖苦与白眼,也常常怨恨母亲太矮了。慢慢地我不想让我的同学看见我的母亲。因而我会找很多的理由不让他到学校。

雨还下着,我默默祈祷雨快点停, ,祈祷妈妈别出现。可是上帝却总在捉弄我。我看见我那一位不够一米四的母亲正匆忙的寻找她的女儿,可作为她女儿的我却有躲闪的冲动。

在妈妈看见我的一瞬间她并没说什么,可我觉得我却已经被她看透了。我似乎感觉到我的心已被她锐利的目光挖了出来。我拼命去遮掩,却还是不小心把心里所想的泄露了出来。我什么也没说,掉头就跑。虽然我知道妈妈已离我很远,但仍然感觉到那追过来的目光针般刺着我的心。我的耳朵像着了火烧得热得烫人。雨点大滴大滴地落下,我的眼泪与雨水融为一体,在脸上不知方向地流着。

当浑身湿透的我疲惫不堪地回到家时,妈妈却奇迹般的出现在我的眼前,她什么也没说,只是递过一条热毛巾。我终于还是病了,躺在床上的我,无意间发现母亲又一次比我高了。她坐在我的床头,离我很近很近,我却不敢看她的眼睛。我偷偷拭去眼角的泪,不想被妈妈发现。

母亲,我的虚荣与任性多少次伤害了你,你却总是用海一般阔大的胸怀把一切包裹,让我的自负与任性在你静静的抚慰中消融┈

我与母亲的作文 篇11

我们现在的生活,可真是太舒服了。简直是衣来伸手,饭来张口啊!十分快乐,太轻松了。但是,猛然间想一想,以前父母的生活可真是太苦了,今天,我们就来比一比我与长辈的童年。

我听我的妈妈说,她以前的生活,根本就不能同我们相提并论。她以前家里有八口人,可床却只有三张,祖父一张床,所有女的一张床,所有男的一张床,但是女的有五个,男的只有两个,她在睡觉的时候根本就不能翻身,几乎连动都动不了;以前我的妈妈还小,那个时候连电都没有,墙上也没有窗户,屋子里十分黑,妈妈看书,都要放学以后在马路上看,不然的话,没了阳光,就看不了书;以前我妈的房子才五十多平方米,连厕所都没有,夏天热得喘不过气来;以前妈妈家里学校很远,早上五点就要起床出发,一边吃红薯干,一边走路,有时候地上的灰飘起来,手上的红薯干就不能吃了,只好饿着肚子去学校。

我们现在国家发达了,科技进步了,弯着的腰也直起来了,再也不会过上妈妈以前的生活了,那就来看看我的生活吧!

我现在,一家只有四口人,床还是三张,我一张床,哥哥一张床,爸爸妈妈一张床,晚上,想怎么睡就怎么睡;做作业的时候,开上房间的灯,再开个空调,简直妙不可言;现在我们的房子,比以前的房子大了两倍还多一些,可以在里面自由的玩耍,到了夏天,一边开空调,一边看电视,就像天堂一样;早餐丰富多彩,还可以坐各种交通工具去上学。

祖国日日夜夜发展壮大,我们的生活也越来越好,我为我的祖国而骄傲!

我与母亲的作文 篇12

我和妈妈又吵架了。对方根本不可能解释。两个人只是高喊着低喊着。很快,我们同时筋疲力尽。导火线就和我旅行时穿的差不多。我妈看着我,眼神里明显流露出我任性的无奈。我低下头,不想看到她因为愤怒而产生的异样感觉。再抬头看她的时候,发现她的眼角有点湿。一种莫名的愧疚感从心里升起,我开始后悔。然而母亲却用冷漠冰冷的眼神看了我一眼,然后愤怒地甩出门去。

我一个人坐在沙发上,刚才愧疚的心情渐渐散去。“大人有什么了不起的?”越想越生气。为什么我和我妈代沟这么深,我穿什么衣服,跟我吵个没完都是她说了算?我从沙发上站起来,决定不去想这个烦人的事情。我从旁边的杂志架上拿出埋在书报下面的电视遥控器。“啪”的一声,东西掉了出来。——是我妈妈的笔记本。我好奇地打开一看,上面写着——妈妈每次约会后都想起我的健康:5月16日,我晚上有点咳嗽,让她明天吃药;5月18日,我感冒了,直到翻到最后一页。想起前两天嗓子不舒服,晚上感冒了。刹那间,我明白了为什么我妈坚持要多穿点衣服,还和我吵架。眼眶湿润,深深感受到母爱的伟大,知道自己错了。我拿起电话,打了我妈的手机。没人接——。我妈会去哪里?我焦虑地想。正在这时,妈妈回来了。她一脸喜悦地对我说:“你还是穿你喜欢的衣服吧。我要出去兜一圈。不太冷。”听了这句话,我再也控制不住自己,眼泪一下子全滚了下来。

我跑上来紧紧地抱住妈妈,不停地说:“妈妈,对不起,我错了。”妈妈只是笑了笑,用手轻轻拍了拍我的头,眼睛慢慢湿润了。

那时候我才发现,我和妈妈之间并没有距离,所谓的精神距离其实只是我和MoMo一起创造的所谓“代沟”。

我和妈妈没有距离,也永远不会和妈妈有距离。

我与母亲的作文 篇13

我怕来不及,我要抱着你,直到感觉你的发丝,有了岁月的痕迹,直到视线变得模糊,让我们形影不离……”

真的害怕来不及,真的好想时刻偎依在你的膝下,伴随 在你的左右,继续小时我的那份调皮与你那温暖的斥责。真的怀念那是坐在你的膝上和你一起“摇啊摇,摇到外婆桥……”与那种倾听你轻柔的哼唱慢慢被你带入梦乡的感觉。因为有你,儿时的一切都是那么的美好,甚至是生病躺在床上而被你唤起吃药,也让我感觉是那么的甜蜜和幸福。

后来渐渐长大了,因为对知识的渴求,不得不远离你的视线。开始了每周五天在距家很远的地方上学,两天的周末便使我倍加珍惜。两天的时间过的很快,转眼又要上学了,粗心的我没有感受到天气的变化,穿的很单薄就走了。到校的第二天,天气阴云密布很快便下了雨,冻的瑟瑟发抖的我趴在课桌上后悔没有多拿件衣服,又想到这么远的路就是母亲想为我送衣服也无能为力,山路是那么的远,又不通车……猛然间抬头,却发现你满身雨水站在我面前,看着你的样子我心痛不已。为了这件衣服,身体单薄的你,走了那么远的路,又淋了一身的雨水,肯定又要感冒。晚上躺在床上好担心你,好想回家看看你,但是如果这样,你一定会生气的,以为在你看来,你的一切都只是“小事”而已。

母亲,十多年的光阴是如此的快,我不知不觉竟偷走了你昔日美丽的容颜,却带来无数的皱纹,我偷走了你乌黑的秀发却带来无数的银丝,我熬干了你的心血,耗尽了你的青春。

谁言寸草心,报得三春晖?”真的,无法报答。母亲,如果有来世,我们一定还做母女,到那时我们换换角色,让我来呵护你的容颜和秀发,让我来报答你的无尽的爱。

我与母亲的作文 篇14

母亲的爱是无私的,也是伟大的,我们因该好好珍惜这份爱 。

还记得有一次,五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴,心想:啊,终于等到五一小长假了!三天啊,我可要好好打理打理,我要多玩一会电脑游戏,然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样,我哼着小调回了家。

回家后,我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说:“妈妈,今天是五一小长假的第一天,你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语,你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道 。听着妈妈说的这些话,我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了,我的眼角还闪着泪花,整个人像一个泄了气的皮球。

一连三天,我都在复习英语。从一单元复习到三单元,单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的,一共背了99个单词,我全背过了。课文不管是带四会句的,还是不带四会句的,我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈,心想:她为什么折磨狠心呀,别人的这三天都在玩,而我的这三天,全都在学习。

星期一考试的时候,有人大喊:“完了完了完了,这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看,心想:很简单嘛,好像还都是我复习过的,幸好我都会。结果,我考了99分。这次考试没有一百分的,好多都考了70分80分,99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意,原来他是为我好啊,如果不是母亲让我在那三天复习,我肯定考不到这样骄人的成绩。

母亲不管做什么,都是为了我们好,她说什么都有她的道理。所以,当你不理解她时,请好好想一想:如果不按母亲说的那么做,会产生什么后果。

我与母亲的作文 篇15

身边的很多同学说:“母亲如河,父亲如山”但儿童时的我,却固执地认为我们家是倒着说的:“父亲如河,母亲如山”。记忆中,儿时,母亲似乎并不爱笑,对我总是直呼其名,显得十分生疏;在我闯祸时,她也是抡起巴掌就打,从来没有给过我一个笑脸。知道那次的事,我才发现,母亲其实也是河。

那时大概是七岁,一年级期末考试。

早晨,只有我和母亲在家中,我不想理她,快速背起书包准备冲出去。却听见身后传来母亲的声音:“回来!”我慢悠悠地把书包放下,然后慢悠悠地走过去。“坐下!”母亲的一句呵斥。我眼里含泪坐了下来。“考试题目要看好,你看看你,每次都那么粗心……”那时的我,不理解母亲的操劳,想起刚才的委屈,我心中的怒火“噌”的一下冒上来了。我恼火地站了起来,叫道:“你只会拿我和别人比!你根本就不爱我!”我看到母亲愣了一会儿,接着就是一记巴掌抡过来。我大哭起来——母亲根本就不爱我!今天考试她也打我!过了好久,一双粗糙的手抚摸着我,是父亲吗?我扑了过去,却扑入了母亲的怀抱——温暖的怀抱。刚才那双手是母亲的吗?记忆里,父亲的手是粗糙的,每次牵他的手,总是能感觉到茧的摩擦。从小到大,我都没牵母亲的手,也没有想过她的手也是如此粗糙。“没事的。妈妈怎么会不爱你呢?只是……”母亲说到这里,似乎想到了些什么。“快,宝贝!要迟到了!”我愣了一会儿。宝贝?是在叫我吗?可我没来得及想,就被母亲牵去了学校,一路上感受茧的摩擦。晚上,父亲把我拉过去:“妈妈不是不爱你,只是……”这时,母亲走了过来,对我笑了笑。她笑了?从那一天开始,妈妈变了,变得爱笑了。

后来听老师说,母亲像河一样,父亲像山一样,对我们的爱都是一样的,只是表达爱的方式不同。只是表达爱的方式不同?我还小,不理解。但是母亲真的是我心里的河了。

我与母亲的作文 篇16

又是一个星期天,一眼睁开已经9点了,妈妈一定又去逛街了。顺手拿起手机给同学发短信约他们出去玩,第一个先给小明发,他很快回复了我,说:“不行,今天是母亲节,我要在家陪妈妈。”我不禁叹了口气,心想他真无聊啊,不就是一个母亲节吗,年年都有,还用专门来陪妈妈?接着我又给下一个人发短信……可是回复我的都是如出一辙的原因,不知道的还以为他们串通好了呢,每一个人都要陪在妈妈身边,每一个人都要给妈妈一份惊喜,我是那么的迥乎不同。

从小我对于母亲节就颇不以为然,每当到了这天,正常的吃喝玩乐我都是照干不误,顶多偶尔想起来了说一句“妈,母亲节快乐。”然后就这么过去了。从小到大,已经有12个母亲节过去了。我却从没用心的给妈过一次母亲节。我总觉得,妈还年轻,以后的日子还长着呢,下一次母亲节我在给妈惊喜吧。可是,这“以后”两个字竟一直被我拖到了现在。

但,其实,妈老了。

昨天妈做饭时,比她高半个头的我在旁边帮忙,与其说是帮忙,其实是在帮倒忙。当我停下来看着她做饭时,注意到了她头上一根小线头,便伸手摘下线头,谁知,我竟在她的黑发下面看到了一缕白发!那刺眼的白啊!仿佛在警告着我,也在提醒着我,妈不在那么年轻了,她老了。

想到这里,我脸上火辣辣的疼,感觉自己真的是一个不称职的女儿。我坐不住了,我要亲手给妈妈包一顿饺子。一头扎进厨房,从擀皮到拌馅,时针不知转了多少圈,饺子终于出锅了,恰巧妈妈也回来了,我端出热腾腾的一碗饺子:“妈妈,母亲节快乐,尝尝我亲手为你包的饺子吧。”妈妈又惊又喜,连忙吃了一口,笑着说:“真好吃,真好吃,谢谢闺女,你长大了,懂事了。只要你能每天健健康康、开开心心,每天都是妈的母亲节!”

看着吃的津津有味的妈妈,我在心里默念着“妈,我会让每天都成为母亲节的。”

我与母亲的作文 篇17

母亲是伟大的,她为我们付出了一切。母亲是一片蓝天,对我们有无际的宽容;母爱是一轮红日,照耀着我们;母爱是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

我刚刚迈入初中时,陌生的环境和陌生的人让我感到有些不适应。那一次数学晨测卷批完发下来后,背朝上的卷子飘到了我的桌子上,万万没想到竟与我预想的相反,卷子上大小不等的红叉映入我的眼帘,那红色的叉织成一张大

到了家后,我就进了自己的房间。粉红色的云霞霎时喷涌上天,一缕弱弱的光映到我的书本上。过了一会,妈妈端着一杯热腾腾的水缓缓的走进来,然后把杯子放到了桌上,说:“你今天数学晨测考的怎么样啊?”我答道:“不好。”接着妈妈满脸担心地问:“那考了多少分?”我支支吾吾的说:“五十分。"我咬紧牙关,不知妈妈会怎样惩罚我。这时,妈妈的一只手搭在我肩上,用非常和蔼的语气对我说:“儿子,这次考了五十分,不要紧,只要下次好好考着就行。”妈妈这句话给予了我莫大的鼓励与安慰,我努力的点点头,妈妈笑着摸摸我的头,这时我看到了妈妈原本滑嫩的手变得粗糙,从窗帘的缝里射进了一道微光刚好映出了她的几根白发,我才发现,原来妈妈的容颜已经随着岁月老去了,其中也一定是因为为我付出了太多太多。我的眼眶瞬间湿润了起来。

当我越来越不用妈妈弯腰替我擦泪,当妈妈划过脸庞的手越来越粗糙,我才发现,原来她总是沉默,总是给予我比时间更绵长的关怀,总是留下长久陪伴的身影。她看着我从童年走向青春,而那从不张扬的爱一直包围着我。她就像那方深邃的夜空,当我陶醉在星光与夜光中而遗忘她时,却默默收集着我生命中最平凡也最重要的幸福,永不抱怨,永不消失。

母亲啊!你就是我生活中的港湾,我灵魂的安顿!

我与母亲的作文 篇18

别人都说母爱似水。滋润我们的心田。母爱似火。温暖我们的心窝。母爱似大树。为我们遮风挡雨,然而我并不这样觉得。因为我的妈妈比这些还要好。我的妈妈是棉花糖。每天都笑嘻嘻的。没有几次伤心落泪。

一天早上,天气阴沉沉的,妈妈来叫我起床。我不情愿的起了床。在吃早饭的时候,天突然下起了蒙蒙细雨,我穿着行动十分不方便的雨衣、雨鞋、雨裤和我最喜欢的一把白蕾丝的粉红色的雨伞。我懒洋洋的,一步一步像蜗牛似的慢吞吞地走向学校,一整天都不是很舒服的样子,因为下雨天气潮潮的,还因为一下雨我就长痘痘。有一种说不出来的感觉,中午的时候,雨停了好一阵子,到下午快放学的时候。不知怎的,天下起了倾盆大雨,我心里想:怎麽办,下这么大的雨,我可怎么办呀“!想着想着,突然,我想到了妈妈早上对我说的话,(放学如果下大雨,你不要担心,妈妈会来接你的,)想到这里,我的心情瞬间平静了,不一会,放学了我开开心心的穿着不太方便的雨衣。慢悠悠的走向大门口,只看见别人的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都来接自己的孩子了,然而我的妈妈却没有来,我低着头,失落的向我家的方向走去,走到家中,我才发现,妈妈是因为发烧才没有去接我,我就慌慌张张的跑到妈妈的面前,问妈妈怎么了,妈妈却怎么也不愿开口,最后,还是爸爸告诉我的,因为妈妈从公司跑到家,一路上没有打伞,所以。我顿时热泪盈眶。

事情过去了许久,但那个画面我还记得,至今让我难以忘记。

我与母亲的作文 篇19

我的妈妈工作很忙,每天一早就要上班,中午也抽不出时间睡午觉,晚上要到8点多才能回到家。工作了一天,虽然已经很累了,但她还是会抽出时间来帮我复习一下当天的功课,然后陪我一起看一会课外书。

妈妈经常对我说:“你一定要好好学习,以后读一个好大学,做一个有本领的人。”妈妈工作很忙、很辛苦,我知道她这样对我说,其实是希望我以后不要像她一样的辛苦。

记得有一次全家去连云港玩,让我最为难忘。在去连云港的路上,我像一只快乐的小鸟,一路叽叽喳喳的说个不停。连云港有个花果山,花果山上有个水帘洞,水帘洞里当然没有美猴王!在水帘洞里,我一路看着山洞中的奇景,一路想着美猴王的故事。如果我是美猴王坐在宝座上,一边吃着美味的水果,一边和一群小伙伴玩耍。那真是有趣极了!洞里比较暗,我左跑两步,右跑两步,开心极了。妈妈则一路拉着我的手怕我滑倒。出洞口的地方,有一道瀑布。溪水像是一道水帘,从上面泻下来。大概这就是水帘洞名字的由来了。爸爸打着雨伞,将我和妈妈接出来。溪水打在雨伞上噼里啪啦地响,没有一滴溅到我身上。但出来的时候,我明显地看到爸爸和妈妈的半边身子是湿的。后面两天玩连岛和渔湾,我一直没有什么兴致,回来的路上也是一声不吭。妈妈问我:“是不是不开心啊,还是太累了。”我扬起头,挤出一个笑脸说:“妈妈,我玩得很开心呢,只是想着回去就又要学习了。”妈妈摸着我的头说:“玩的时候开开心心地玩,学的时候一定要认认真真地学。”

我一直很认真地学习,因为不想看到妈妈失望的样子。爸爸和妈妈半边湿透的身子一直浮现在我眼前,像一根鞭子抽打着我,激励我不断地前行。

我与母亲的作文 篇20

我的妈妈是一个普普通通的人。从相貌,身材上讲,只能用“一般”二字来形容。但在我心中,我的妈妈是最美丽的人。妈妈很爱我,那刻骨铭心的往事像用线串起来的珍珠一样,充满了芬芳。

记得有一天夜里,我发高烧了,一量体温39。8℃。妈妈连夜骑车把我送到了医院。我刚躺在病床上,便睡着了。第二天早上醒来,发现妈妈的眼睛里布满了血丝,疲惫地坐在椅子上休息。她看我有了动静,便关切地问:“你有没有好一点?”我点了点头。突然,大夫走了进来,妈妈连忙问道:“我家女儿情况怎么样了?”大夫说:“现在已经没有什么大碍,吃点药,再挂两天水就可以了。”妈妈听了长舒了一口气,并对我说:“你这两天好好休息,按时吃药,挂两天水就好了。”在接下来的几天里,妈妈陪着我看电视,读故事书等。在妈妈的护理、陪伴下,我的病终于好了,又恢复了往日的淘气。

妈妈,不仅在我生病时护理、陪伴我,平时也很关心我。

记得前几天下雨,妈妈打着那把蓝色的伞去补习班接我放学。妈妈打着伞,和我走在人行道上,我突然发现头上天空那样蓝,那样扣人心弦,而妈妈头上蓝色的天空已经破了,一片是蓝色,一片是灰色。“妈妈,伞歪了。”我喊道。“没有啊!”妈妈笑而不语。回到家后,我赶忙拿来一条毛巾,递给妈妈。这时我发现妈妈的眼睛里滚动着一颗颗热泪。我扑过去紧紧抱住了妈妈。

在我犯错误的时候,妈妈批评我;在我委屈时,妈妈安慰我;当我受挫折时,妈妈鼓励我;在我得到荣誉时,妈妈告诫我。我有太多太多的话要对妈妈说,千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱你!”哎呀,妈妈叫我了,所以我和妈妈的故事今天就说到这里,不一一说了。

我与母亲的作文 篇21

时间就像海浪一样,不断地刷新着我们的记忆,而原本五彩斑斓的时光也逐渐被我们遗忘。但是有一件关于我和妈妈的故事,虽然小,却令我终身难忘。

那是一个星期五的早晨,妈妈准备去买早餐,我想到妈妈每天工作那么辛苦,应该为妈妈分担一些,就自告奋勇地说:“妈妈,你再多休息一会,让我去买吧。我一定会保质保量地完成任务。”“好呀!好呀!就让我的宝贝去锻炼锻炼。”妈妈满脸笑容地说。

我兴冲冲的到了早餐店:买早餐、给钱、找钱、回家。当我准备把找回的钱给妈妈时,却发现老板多找了三元钱。“哈哈,今天运气真是太好了,白白得到三元钱。”我暗自窃喜,更想把这个好消息告诉妈妈,让她也高兴高兴。

“妈妈,妈妈,您宝贝我今天挣了三元钱!”“挣了三元钱?”妈妈满脸疑惑地望着我。我一五一十地告诉了妈妈事情的经过。没想到妈妈的脸色变得越来越严肃起来,“孩子,你觉得这三元钱你应该得到吗?”没等我说话,妈妈继续说:“做人诚实最重要!这三元钱就好比是一道选择题,是选择虚伪得到它,还是选择诚实还回它呢?”听了妈妈的话,我羞愧地低下头,妈妈的话像一盏明灯照亮了我的心灵。我抬起头望着妈妈:“我知道错了,妈妈!我马上还回去!”

到了早餐店,我羞愧地对老板说:“叔叔,您多找了我三元钱,我是来还钱的。”“谢谢!小朋友,你可真诚实啊,真是一个好孩子!”叔叔的表扬,让我既高兴又惭愧,脸也变得有些发烫。回家的路上,微风吹拂,路旁的树儿在向我点头,树上的小鸟好像也在为我歌唱。我仿佛也看见了妈妈满意的微笑。

从这以后,诚实就在我心中扎了根。每当面对选择时,耳畔就会想起妈妈的话,从而获得抵制诱惑的勇气和力量。

我与母亲的作文 篇22

我的妈妈是一个和蔼可亲的人,所以她交的朋友很多,人际很广。她留着短短的黑头发,眼睛大,耳朵小,还有一张能说会道的嘴。她是一位英语老师,说的英语比我的普通话还流利。她在我眼里可是一位名副其实的“超人”呢!这个词一点也不夸张,每天做饭、洗衣服、收拾桌子、整理房间……这些事对她来说简直小菜一碟,这些事虽然看起来简单,但要是换成我,我只会做一两件,还不一定能做好呢!

我的“超人”妈妈非常关心我。记得那是一个晴空万里的下午,我们正在上最后一节课,忽然听到铃声“叮铃铃……”地响个不停。我一听铃声,就知道要放学了,心里非常兴奋。果然,老师一声令下,我们快、静、齐地排好了队。正准备往校门走的时候,突然下起了倾盆大雨。正当我不知所措的时候,老师突然走到我前面,递给我一把伞,说这里我妈妈给我送过来的。我问老师是什么时候送过来的。老师说是中午送过来的。原来我妈妈看了天气预报,说今天下午要下雨,特地在自己上班之前给我先送来了一把伞。我拿着伞,边走边想,虽然这只是一把伞,但我如果没有这把伞,我就回不去并且还要在学校等要到晚上六点才下班的妈妈,妈妈真的是个“超人”。想到这,我真想对您说声:“谢谢!”

其实妈妈对我也很严格。有一次,我写作业的时候遇到一道难题,我就叫妈妈来教我。妈妈教了我一次我就会了,可是我想,以前妈妈老是骂我,我今天也来气她一下。于是她讲了几遍我都假装不会。“你会不会!”妈妈愤怒地说,那样子真像一只大火龙,吓得我赶紧改正。

明天就是母亲节了,我要考个一百分,让妈妈高兴;我要帮妈妈做家务,让妈妈不再那么辛苦;我要跟妈妈出去玩,让妈妈忘掉烦恼。我要……

我与母亲的作文 篇23

母爱是人世间最无私的爱,母爱是一团熊熊燃烧的火焰,点燃了我心中的奋斗激情;母爱是一棵大树,为我遮挡烈日的强光;母爱是一个警钟,每时每刻提醒着我们……

母爱,我们来到这个世界第一眼看见的,就是母爱,她温暖着我的心,在这张白纸上画出神奇的色彩。但有时候也会让我们之间发生矛盾,变得非常可怕,就像那次一样。

我在幼儿园中班的时候,妈妈就要求我去学习跳舞,可是我却一点也不喜欢跳舞。各种原因不喜欢,我觉得老师不是很会理解同学,让很小的孩子做一些很难的动作,我也给妈妈说过,可是妈妈却一直无动于衷。直到那一个安静的夜晚,第二天又将去跳舞了,已经睡下的我怎样都不能入睡,我坐起来对妈妈说:“妈妈,我不想学跳舞了,每次我走进舞蹈教室,看着老师,心里又难受,又痛苦,耳朵听到的,不是跳舞的音乐,而是外面小朋友开心玩耍的声音。”妈妈这次与往常不一样,她对我说了一句:“我考虑一会,什么事明天说”。我本以为妈妈会让我不学,可谁也没想到,妈妈会打电话给老师,让他来劝我。刚打完电话,我就大哭了一场,对妈妈说:“妈妈,是不是你也不理解我!”“郎迦淇,跳舞对你有很大帮助,你长大就知道了!”

就这样我一天天长大,每周都仍然会去学我曾经不喜欢的舞蹈,只是现在我爱上了跳舞,它让我体态优美、气质不凡、身体健康,我终于体会到了跳舞对我的好处,我真心想对妈妈说声感谢,是你放弃了与朋友玩耍的时间,用你的陪伴让我学会了坚持,是你的呵护让我懂得了学会战胜怯懦的自己,“谁言寸草心,报得三春晖”,这一份母爱我将用一生报答!

我与母亲的作文 篇24

从小到大,我一直渴望我能拥有一只小狗,可妈妈一直反对我养他们,总是:太忙了,没有什么时间去照顾它们。但是,我这一次拥有一个千载难逢的好机会让我等到了,就是我和妈妈有个约定。

一个阳光灿烂的星期天,我对妈妈说:“妈妈,你觉得小狗可爱吗?”妈妈笑着对我说:“怎么啦,你想买小狗吗?”我什么都瞒不过妈妈,便点了点头。妈妈便说:“现在将近期末考试,看你的表现,如果你的成绩能达到目标,我就给你买一只小狗,怎么样?”我高兴的呐喊着:“妈妈你真是太棒了。”

难得妈妈今天口头上同意了,我暗下决心,期末考试一定要考个好成绩,争取实现理想。

不久,我日思夜想的期末考试终于来到啦!发考卷的时候我十分紧张,考试中途,我通红的脸蛋瞬间开放出来了,我才觉得考试也没有我想象中的那么难嘛,考试即将结束了,我走出了考场……

过了一天,又一天……等待的时间特别的漫长。该是准备出成绩的时候了,老师在讲台上一个接一个地报着同学们的期末考试的分数,我当时心急如焚,生怕自己考试考砸了,真想找个地洞钻下去呢!等报到我的分数时,我才松了一口气,给个科目上了85分以上,呵,刚好达到要求,我当时兴奋不已,便又蹦又跳的。

又过了几天,我的心情又到了极点了,我一蹦得三尺高。回到家中,我把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈就知道我能行,便从天台中拿出一只小狗来。可在了一旁的爸爸说持反对意见,我们都没有时间去照顾这个‘小家伙’呀?那怎么办呢?经过一番商量,最后决定放在奶奶家中养着,现在正好放假呢,我去了奶奶家玩了几天,和小狗作个伴。

妈妈,你真守信用呀!无论有什么特殊情况,你也不会不守信用,你真是世上独一无二的好妈妈呀!

我与母亲的作文 篇25

我和妈妈在感情上也有纠纷。

自从上学以来,我和妈妈的感情一直有纠纷,从来都是我说东,她说西。每当逛街的时候,看到别的母女都是说说笑笑,这是我就想,我怎么就不能和妈妈这样呢?然而这个周末一切都变了。

星期六早上,妈妈突然叫我小乖乖,我平时可都被妈妈叫成败家女。我有点不知所措了,妈妈对我说:“小乖乖,快起床,给咱们买两个包子回来吃。”于是,就把10元塞到我手里,我好不情愿地说:“妈,我可以滑滑板吗?”“当然可以,不过路上注意安全。”妈妈一边拖地一边说。我就去买包子了。回来看到妈妈在玩电脑,便嚷道:“走开,走开,我也要玩电脑。”妈妈让开了。我玩了1小时就去上电子琴课。

上课老师让我们自己练琴的时候,我开小差了,在想:“妈妈今天怎么了?尽管我和妈妈现在比较亲密,可她的转变太快了。也许有一天会重现过去的事情;以后只要我不犯错误,妈妈就不会打我了。因为我知道打在我身上,痛在妈妈心里,每一次妈妈打完我,我都会偷偷地看妈妈是不是在偷偷的乐呢?出乎我意料的是妈妈竟然在哭!原来妈妈这么的爱我,所以我要发誓做一个不让妈妈生气的好孩子。”

下午我和伯塔约好,带上妈妈去逛街。为了不心酸,我故意把伯塔带到我们妈妈的前面、后面,我和伯塔照大头贴的时候也心不在焉的。可是伯塔和***妈就是能在一起,我就想我也应该学习伯塔对妈妈的态度,况且我不想和妈妈疏远,我有一点感到离开妈妈,我就没有生活的动力了。

后来可能是我的良心被发现,第二天也对妈妈好了起来,我希望天天都是如此:和妈妈能(在周末)形影不离。

我与母亲的作文 篇26

三、四年级的时候,妈妈认为我不自觉,把我管的很严,一下95分就要骂,仿佛分数才是她的孩子。现在,妈妈认为,我已经是高年级的学生了,以后上了初中考她管可不行,得让我自己管好自己的学习。

这个学期,有一次,我语文才得了82分,我忐忑不安地想:“95分的话,还马马虎虎过得去,可如今,我的得分比全班的平均分还低1。5分,回家肯定少不了一顿‘男女混合双打’,我得做好心理准备才行。”回到家,我本不想提分数的事儿,可我不听话的嘴巴把我出卖了。我本以为妈妈会火冒三丈,没想到,妈妈竟说:“错了的题目自己去好好复习一下,等上了初中,要靠自己。”听了妈妈的这句话后,我会自己的房间复习去了。经过努力后,第X单元的测试,我终于得了99。5分。

还有一次,我的数学得了100分,当我把这件可喜的事告诉妈妈时,妈妈说:“好成绩要保持,成绩是努力和汗水换来的,你要多多争取!”我听了妈妈的话后,把数学书仔仔细细的温习了一遍,果然,接下来的一次数学测试,我又得了好成绩。

刚开始的时候,我认为妈妈不爱我了,她不管我的学习了。现在,我终于明白了,妈妈不骂我,不打我,只是因为妈妈要让我自己面对学习,面对学习中的种种挫折。妈妈不管我,不是因为她不爱我,而是因为妈妈希望取得的成绩是靠我自己努力得来的,而不是靠她管出来的。

是啊,总有一天,我们要去别的地方上学,不能一直依赖父母。妈妈不管我,是为了培养我独立学习的能力,让我不在她身边时,换了学习环境后,还能像以前一样正常地学习。

我爱我的妈妈!

我与母亲的作文 篇27

一年365天,几乎每天我都要同妈妈发生一两场“战争”。

这不,早晨七点,闹钟刚响。“马上就七点半啦,上学要迟到啦,你不起床我就掀被子啦!”一阵“狮子吼”把我从美妙的梦中惊醒了。睁开睡眼,只见妈妈怒目圆睁,正看着我呢。我妈那吼声足以震动整栋楼,这绝不是我夸张。你们也绝不会相信,这声音竟是从一个瘦弱的女人口中发出的。我妈这嗓门,外人听了可能受不了,可我早已听惯了,耳朵里都长出老茧了。

哼!掀被子就掀被子呗!反正我又不怕冷,我心想。于是我装作没听见,依旧赖在床上,一动不动。这一招惹怒了妈妈,妈妈二话不说,直接过来,一把抓住我的被子就拎了起来。可我依旧像躺在被窝里一样,一动不动,继续装睡。

妈妈见我还不起床,便使出了撒手锏——点笑穴,这下我可就惨喽。妈妈一手按住我的双腿,另一只手的手指头像雨点般落在我身上——脖子上、胳肢窝、肚子上……我一手护着被点到的穴位,一手捂住肚子,双脚乱踢乱蹬,笑声时高时低,有时发出尖叫。妈妈以为我受不住了,便停了下来,可是我是一个生命力顽强的小兵,她不挠我了,我就仍旧赖在床上一动不动。

那么多招都试过了,我还是不起床,妈妈便揪着我的耳朵把我从床上硬拉了起来。我有些不甘心地唱着:“就这样被你征服……”妈妈摇摇头,说:“唉!这孩子……”

这就是我和妈妈每天的必修“战争”。虽然每一次妈妈用的招数都各不相同,我应对的方法也是层出不穷,但战斗的结果总是惊人地相同——以我的失败而告终。唉,看来还是妈妈技高一筹啊!

我与母亲的作文 篇28

妈妈坐在沙发上,轻轻地擦着眼泪,而我却站在一旁不知所措。

周末下午,我的作业都写完了。妈妈见我表现好,就同意陪我一起看电视。我很快就被电视节目吸引了,手便情不自禁的放到了嘴里。妈妈看了我一眼,透出一丝不悦,说:不许吃手!我意识到了,立即把手放了下来。

过了一会儿,我又把手放到了嘴里。妈妈又看了我一眼,有点生气地说:不许再吃手了!多不卫生啊!再吃手就别看电视了。我翻了个白眼,就把手放了下来。妈妈本想再说些什么,但又忍着把到嘴边的话憋了回去。

又过了许久,我再一次把手放进了嘴里。这回,可彻底惹怒了妈妈。妈妈生气地站了起来,眉毛上扬,眼睛瞪得大大的,鼻子喘着粗气,手插着腰,吼道:提醒你几次了!吃手!吃手!把电视给我关掉!我大声地回答到:吃手怎么啦?我吃我自己的手,又没吃你的手。妈妈听后,愣住了几秒,露出一副不可思议的样子。我见了,故意冲着妈妈,快速而夸张地啃了几下大拇指。然后说:你关电视吧!我就吃手,我就吃,你能拿我怎样?妈妈听后,脸部肌肉抽搐了一下,带着哭腔说:我提醒你不吃手,你不听!你还这样对我!是要造反吗?我反而更生气,立马关了电视,大步走进房间,嘭的一声关上房门。

我在床边冷静了一会儿,走到房门口,看到妈妈还在生气。我便回到书桌前,给妈妈写了一封道歉信,塞进妈妈手里。然后,又给妈妈倒了一杯水。妈妈看了我的道歉信说:这次我原谅你了,以后要改掉啃手的坏习惯哦。妈妈相信你可以做到的。我听后非常开心,一高兴又把水杯里的水洒到了地板上。我立即说道:哦,不,悲剧!妈妈笑着说:你把地板擦干吧!

就这样,我和妈妈又和好如初了。

幼儿园月工作总结1

时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量。。现将本学期工作总结如下:

一、班级概况

我班共有46名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。

二、常规培养

幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。

三、教育教学工作

教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

四、安全德育工作

安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的榜样,利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械,让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿知道,团结力量大。通过一日活动中的各个环节,让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语,见到老师要问好,别人帮忙要说谢谢,不小心碰倒别人要说对不起,回家要说再见。

在“手足口”病流行期间,我们利用电话家访、发宣传单等形式,向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识,受到家长的好评。同时,每天早上,每位老师还对班上的幼儿进行晨检。面对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,我们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作较出色的完成了教育教学任务。

五、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参与游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。

这个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正作为教师的我们,心里有说不出的高兴。本学期中,我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务。

幼儿园月工作总结2

不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在七月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

一、家委会活动

在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

二、参观松桠蔬菜基地

在七月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

三、家长开放日

在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

四、幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园月工作总结3

从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。

9月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:

一、教育教学工作

因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做准备。9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动

本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。

三、保育工作

本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从9月24日起,幼儿开始服用凉茶,只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。

四、家长工作

因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们中三班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。

幼儿园月工作总结4

针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,开展了一系列安全教育活动。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急案、突发事件应急预案等等。

2、结合6月份幼儿园安全工作计划,根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3、加强食堂卫生监督工作,食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,对一些存在的问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

4、6月x日,在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作,加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育,严格落实到每日的一日生活各环节,并认真组织落实。

5、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入幼儿园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时做了整改。

6、6月x日,在全园教职工会议上,要求各班继续开展好晨检和一日随检工作,把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的认真填写,对班级的安全排查情况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育,并把宣传资料张贴在家长园地里。

7、6月x日,幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议,在会议上,幼儿园安全领导成员传达了《电白县教育科技局关于加强防洪、防雷工作的紧急通知》。并结合我园实际情况开展如下工作:

①、加强教职工树立防汛安全工作意识;

②、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;

③、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识,在日常管理工作始终贯穿安全教育;

④、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训:要求加大对幼儿园安全的巡查力度,严格执行安全隐情上报制,确保教职工和幼儿的安全保卫工作;

⑤、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训,确保幼儿身体健康,有一个舒适的学习、生活环境。

幼儿园月工作总结5

在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。转眼十二月份已经结束。这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:

一、班况分析

本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

二、总目标

本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。

坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。

三、各领域目标

(一)健康领域:

1、学习控制、调整自己的情绪。

2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适应的反应。学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

6、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(四)科学领域:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感星期的信息。

3、尝试同适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

(五)艺术领域:

1、能发现和感受周物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

四、完成计划的措施

1、认真制定和实施教学计划,组织好幼儿的一日活动。

2、重视个别教育,晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助,周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。

3、逐步扩大幼儿的活动范围,鼓励幼儿多观察、探索、交流、讨论,教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题,保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。

4、开设区角活动,不断更换和丰富内容,给幼儿更多的自由时间,提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容,尽量让幼儿主动参与,激发他们的操作欲望,在活动区增加活动材料的投放,并考虑不同层次和不同性质的材料,尊重幼儿在兴趣、需要和学习能力等方面的差异。

5、帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法,培养认真做事的好习惯。

6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集体面前表现自己创造的机会,发挥长处,增强他们的自信心。

7、班级两位老师经常联系班务工作,交流教育对策;不断学习幼教理论和《新纲要》,更新观念。

8、与配班老师继续做好幼儿“成长档案”。

9、与保健医生、保育员和家长多联系,对体质弱的幼儿给予更多的关心。

10、家长工作:

1)召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。

2)做好家园联系工作。利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。

3)有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。

4)提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

幼儿园月工作总结6

随着幼儿园管理工作的实施,一月来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

一、加强学习,提高素质

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的.落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本月创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长

1、领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

综上所述,本月后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习,不断总结,做好下半年工作计划,进一步提升服务水平。

幼儿园月工作总结7

渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月。

一、在日常生活方面

我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。首先,结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服,拉拉链,穿裤子等。接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高。最后,结合小红花评比,提高幼儿的信息积极性。经过努力,现在的孩子们自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受冻得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。

二、主题活动

本月我们开展了主题活动《我会画画》。我们开展迎新年,做贺卡等活动,激发幼儿对节日的浓厚情怀,了解节日,从中感受到快乐和欢笑。给家人送贺卡,给同伴贺卡,让孩子感受,体验快乐!

三、家长工作

1、召开家长会。

2、做好家园联系工作。利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍幼儿的在园情况。

3、有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。

4、提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

圣诞,元旦降临,节日的气息也慢慢参透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候,祝愿孩子们身体健康,快乐成长!

幼儿园月工作总结8

时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过九月,走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结:

一、开学初幼儿的入园情况

因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

二、教学方面

在开学的第二周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

此外,我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育,如:让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养孩子爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日,十月一日是《国庆节》,这一天是祖国妈妈的生日,全园上下举园欢庆。我们老师和小朋友还一起动手,制作出一面面红彤彤的国旗,献给亲爱的祖国妈妈。

三、在卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿独立吃饭,独立入厕,独立穿脱鞋子,衣服等生活自理能力,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的

幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,减少细菌滋生等等。

四、家长工作方面

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。这个学期,我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔,彼此都不了解。家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的,为了打消他们的顾虑,我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通交流,尽快熟悉家长。及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿及时电话沟通,对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾,及时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关心。

在此基础上,我们有目的地开展工作,终于赢得了家长的心。另外,我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注幼儿的发展,使幼儿各方面得到了均衡的发展。家长会上,我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作,如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题,卫生保健工作和安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项。通过那次家长会,不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作,也让我们跟家长拉近了距离。

五、安全方面

我们除正常开展每周两节的安全教育课外,我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题,在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位,及时发现和处理可能出现的安全隐患。做好安全工作。

班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有很多需要改进的方面,比如:三位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新,吸取同事的经验和建议,为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议。

也谢谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担任中班的班主任,对我来说既新鲜又具有挑战性,我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处,争取把各项工作做的更好。

幼儿园月工作总结9

九月是新的开始,是新的希望,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我们一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活动。

开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的玩具哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了。

九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,有了自己的学号,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等,而马上就要到“国庆节”我们进行了相关的节日庆祝活动,让孩子们感受我们祖国母亲的伟大。

九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手的习惯。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的宝宝,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。

一个月的时间很快就过去了,在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位宝宝。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班,可以说“成就感”由然而生。

“一份耕耘一份收获”,让我们一起来分享收获的喜悦!期待十月的精彩。

幼儿园月工作总结10

忙忙碌碌的九月过去,我们共同走完了中班的第一个月,孩子们也从小班弟弟妹妹,成为中班的哥哥姐姐,和老师一起展开了新的幼儿园生活。新学期我们有了新的保育员阿姨,也加入了一些新朋友,经过一个月的相处大家逐渐从陌生到熟悉,回顾这一个月,点点滴滴,其乐融融。

一、教育教学

本月我们开展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主题活动。在主题《我和朋友在一起》中,我们引领孩子学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。语言活动“有朋友真好”通过欣赏蛤蟆之间的故事让幼儿体验到了朋友间相互惦念、关切的心情;通过语言活动“想让你高兴”,理解故事中蛤蟆为了让朋友开心所作的的努力,进一步感受友谊的含义;通过科学活动“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法,学习一些简单的观察方法,并尝试用语言表达自己的观察发现。

主题《快快慢慢》中,综合活动“马路上”带领幼儿到马路上观察来往的车辆与行人,引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心;美术活动“各种各样的车”让幼儿还充分发挥想象,设计了各种造型的车。线描画特色活动“爱旅行的蜗牛”,让幼儿学画蜗牛,并用点和线装饰蜗牛。

本月我们安排了新的座位,学习了新的早操,还选出了小组长,我们学会当值日生分发活动所需的材料和工具。

二、卫生保健

随着秋季的到来,我们与保育员注重做好秋季的安全卫生工作,提醒幼儿注意防寒保暖,保证幼儿充足饮水。同时,我们还开展了安全教育活动“园内设施要小心”和“过马路要遵守交通规则”,提高了幼儿的自我保护意识。结合9月20日“爱牙日”,我们开展了“白白的牙齿”健康教育活动,增强了幼儿保护牙齿的意识,丰富了幼儿保护牙齿的方法。

三、家长工作

我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享,还进行家长学校授课活动,向家长介绍了中班幼儿的年龄特点和教养方法,发动家长参与体育器械的自制活动。同时,认真开展“走进学生走进家庭”家访月活动,与家长交流沟通,共同促进幼儿的健康和谐发展。

四、常规培养

本月我们重点培养幼儿午餐后的良好习惯,引导他们午餐后将小椅子搬到边上,安静地拿出自己的书本阅读。同时,我们注意对插班新生的引导,培养他们良好的生活与学习习惯。鼓励幼儿上课积极举手回答问题,提醒幼儿在别的小朋友回答问题时安静倾听,不随便插话,使幼儿养成良好的倾听习惯。

五、班级特色

本月结合班级特色我们制作了折纸步骤展板,请幼儿利用空余实践练习折叠电话和小轿车。布置折纸特色区,展示幼儿优秀的折纸作品。本月我班还开展了第三届“图书漂流活动”,幼儿从家里面带来了图书,与小伙伴交换,回家与爸爸妈妈一起阅读,乐趣无穷。开放阅览角,新了图书让孩子们自由取阅图书,并在休息时间与同伴分享讲述,语言表达能力得到发展。

幼儿园月工作总结11

一、本月工作总结:

今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

二、工作重点:

本月工作重点:

1、主题背景下(音乐与计算)活动的园内展示与交流。

2、主题背景下音乐活动《小木偶的舞蹈》、《爸爸我爱你》的反思。

三、下月工作计划:

1、大班幼儿毕业照的拍摄。

2、观摩音乐活动《马路上》、语言活动《屋顶上的秘密》,评析和交流。

幼儿园月工作总结12

朝气蓬勃的四月匆匆的过去了,这月是充足而繁忙的,四月里孩子们徜徉在春的海洋里,感受到了浓浓的春意,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。

在一系列关于“春”的主题活动中,我们与孩子一起孩子寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。

一、主题活动

在主题“我爱绿色的世界”、“春天悄悄地来了”、“我们在春天里”和“家乡的春天”中,我们与孩子们一起去寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。最后,我们又认识了家乡太仓,了解了太仓的各种特产,同时,还知道了伟大的郑和是我们太仓人,听了关于郑和的故事和欣赏了郑和下西洋的画面。

在这春暖花开的季节里,我们中班组还进行了一次“郊外踏青”的活动。在附近的小区里,孩子们在老师的带领下,欣赏着春天里每一片最美好的景色,寻找着春天里的五彩缤纷,呼吸着春天里的舒适气息,享受着春天里的所有一切事物……

通过这次活动,加强了孩子们对“春天”的认识,同时,又培养了幼儿热爱大自然,热爱生活的情感,让孩子们充分感受到春天的快乐,增加了自己童年的美好回忆。

在主题“劳动最光荣”中,我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。

二、节日活动

清明节,我们让孩子们知道了清明节的习俗,让他们说说自己回老家上坟的过程,知道了各个地方的风俗习惯是不同的,但是,目的是一样的:为了祭奠去世的人。

在这个月中发生了一件重大的事件,就是我们中国的青海玉树发生了7.1级的地震,死去了很多我们的同胞们,所以我们中大班的全体师生在4月23日下午进行了一次哀悼活动,让孩子们为死去的人们进行默哀和祈福,祝愿他们能早日回到安宁的生活中来,让地震中的孩子们能早一点重新走入教室。

三、日常活动

在这个月里,我们进行了完善班级一日常规制度,并加强了个别幼儿的行为习惯培养,让他们能更好地与同伴们相处,并能学到更多的本领。

最后,我们将这美丽的春天延续下去,把它带到我们的教室,美化每一片空间。同时,还将一起迎接着下个繁忙的五月,相信在繁忙的劳动季节里,我们的收获会更多,快乐也会更多。

幼儿园月工作总结13

一个月在不知不觉间又匆匆的过去了,现在总结如下。

一、班级常规方面

孩子们每天会在上厕所后,主动冲水洗手;在喝水时,能够站在规定的区域饮水,饮水后,能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前,安静入座等待用餐;在用餐结束后,主动把餐盘放好;在入睡房前,拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。

二、班级活动方面

每天早上入园时,班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时,老师带领没有参加兴趣班的幼儿,在室外进行游戏,孩子们在玩中体验快乐,在玩中收获经验,在玩中拉近师生关系。

三、优点与缺点

优点:

1、幼儿都能够在规定时间入园,基本没有幼儿迟到或早退。

2、幼儿在各项活动中表现很积极。

3、懂得爱护班级的树木,主动为树木浇水。

4、能够做到不乱丢垃圾。

5、能够做到放学马上回家,不在幼儿园长时间逗留。

6、洗手时能做到将水龙头开到最小,节约用水。

缺点:

1、奔跑现象依旧存在。

2、早上入园早的幼儿在教室里打闹。

3、用餐速度与上个月相比满了许多。

幼儿园月工作总结14

一、教育教学

1、按计划完成教学工作,但是《逻辑狗》进度缓慢,希望在下个月能够有所加快。

2、《与弗雷德一起探索》幼儿比较感兴趣,也都能通过操作实验明白科学道理。

3、幼儿音乐领域方面还需加强,额律动活动匮乏,需要进一步补充。

二、卫生保健

1、能够认真填写消毒记录本、交接班记录本、缺勤记录本。

2、卫生工作能够严格按园里要求进行,但保持的不好。

3、幼儿基本能够安静进餐,饭前便后洗手,自己增减衣服。

4、犹豫春季干燥,对幼儿喝水量督促不够到位。

5、水质问题,能够严格按照园里规章制度进行幼儿引用水签收与发放。

三、班级配合

1、能够及时准确的传达会议精神。

2、老师之间配合默契。

3、按时召开班会。

4、主题墙的布置缺少教育性和主题课程的延伸。

四、安全教育

1、每周开展安全教育课。

2、将安全教育贯穿到一日生活当中去。

3、不足之处是幼儿接园时的安全做的不好,需要继续加强。

五、家园共育

1、能够保证与家长及时有效的沟通。

2、家长也能够积极配合园里各项工作。

虽然各项工作按部就班的开展着,但仍然有许多不足之处,希望在以后的工作中及时调整不足,继续保持积极的心态努力工作。

幼儿园月工作总结15

回顾一下这个月的点滴,我们收获了许多,也体会了许多!

一、把保育工作放在幼儿园的首位

只有孩子们天天上幼儿园,我们的工作才能顺利的开展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,贵老师特别注意并加强了班级卫生消毒工作的密度,每天严格按照要求做好自己份内的工作,而且还积极主动的帮助我们开展教学。在入园和离园时,我们热情主动的接待家长,认真倾听家长的嘱托,对每个孩子做好排查工作。入冬了,课间活动时带领大家跑跑步,锻炼身体,午睡时,给孩子们盖好被子,让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的,总之,一切活动都在教师的默契配合下顺利的进行,确保班级工作顺利的开展。

二、教育教学有声有色的开展

每天,我们严格按照一日作息制度,开展好各项教学工作,在进行晨间活动、集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。对于每天幼儿的蒙氏工作,是我们最关注的焦点,我们每天要记录孩子们工作中的表现,当孩子们的工作遇到困难了,出现问题了,我们都会及时给予知道和帮助,孩子们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯,有序的摆放物品,轻声的与同伴对话,专注的做自己的工作,看着他们每天的变化,也是我们的骄傲。在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中,孩子们思维活跃,语言表达能力得到了锻炼,更是拉近了家长与我们之间的距离,让家长走进我们的课堂,关注幼儿教育,发现孩子的另一面,同时也让我和李老师得到了许多的经验,吸取了更多的养分,对于我们以后的工作会有许多帮助。

三、做好家园工作,让家长满意放心。

1、为了预防“手、足、口”病的流行,必须家园的配合,提醒家长做好孩子在家的管理,并宣传了一些防护措施。

2、填写好本月的家园联系册,让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。

3、邀请家长参与我们的教育教学,直观的了解老师和孩子。让家长看到孩子在幼儿园是快乐的,是懂礼貌的,是聪明的。

4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作,并在入园和离园时做好交接。

四、不足之处

1、通过教研活动的开展,我们发现了自己需要努力的地方,应该继续学习,争取进步。

2、对班级常规管理还需要坚持一致性和一贯性。

综上所述,我们会在下个月继续努力,争取克服自己的不足,把工作做的更好。