劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。劳动是神奇的，劳动是伟大的。
赞美孩子爱劳动的句子篇一：
1) 点点头，插插腰，我的表现最最好。
2) 小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错!
3) 小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
4) 叮叮铛，叮叮铛，大拇哥送你，你最棒!
5) very very good, very very cool!
6) 你的表现好，你的表现棒，你的表现No 。
7) 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱!
8) 请你伸出左手，请你伸出右手，变成奥运选手耶!耶!耶!
9) 老师相信你一定能行。
10) 你真行，又学会了新本领。
赞美孩子爱劳动的句子篇二：
你真勇敢。
继续保持!
摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。
拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶!耶!耶!
你的作品真棒!
你的观察力很强!
你很能干!
极佳的表现!
进步真快!
让我们为某某小朋友的进步拍拍手。
你真能干。
那就对了!
你真聪明!
就是那样做!
你真机灵。
你真的很不错，你真的很不错、
继续试试看!
你的手真巧。
噼里啪啦，噼里啪啦，碰!
金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒!
你的想法很有创意!
你很有想象力哦!
你真棒。
拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶!耶!耶!
你很有想法哦!
你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。
小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱。
你很有领导的风范!
多美妙啊!
你很有责任感哦!
描写劳动场景的句子
1、同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的将胳膊挽袖子，准备打一场漂亮的歼灭仗。
2、他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
3、学校组织卫生打扫除。我们班最先响应，班主任带队，班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。你看，班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;你看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天，热闹极了。
4、我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
5、来了，几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁锹插人雪堆的底部，喊着“一，二，三!”便使劲儿地推起来。
6、教室里，打扫完教室的同学拿着抹布在擦窗户。瞧，伟华同学擦得多认真。她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦，有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。下面一块擦完了，只见她右手拉住窗框，左手撑在窗台上，左脚使劲踏在窗台上，右脚猛地一蹬，榷个身体腾跃上去，连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。
7、我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的'，仔细一看，“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
8、校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
9、天还没有亮，工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂，不多久就听见了机器的轰鸣声，工人们穿好自己的工作服，开始了一天的忙碌。
10、凌晨四点左右，城市的清洁工就开始忙碌了，他们是最先开始劳动的人。在微亮的晨光中，他们带着口罩，拿着大扫帚为我们清扫着城市的每一处垃圾。他们要趁着大家还没有起床把城市打扫的干干净净，是最值得尊敬的人。
劳动是财富之源。是劳动，让我们的生活变的多姿多彩。只有通过自己辛勤的劳动，才能创造财富!
赞美孩子劳动的句子篇一：
好学而不勤问非真好学者。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈
人若软弱就是自己最大的敌人。
觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
肯承认错误则错已改了一半。
勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
人若勇敢就是自己最好的朋友。
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
一个今天胜过两个明天。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
人生最大的错误是不断担心会犯错。
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
想像力比知识更重要。鼓励孩子努力学习的话
每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。哲理句子
赞美孩子劳动的句子篇二：
人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。
应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。
当梦想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
说话是没有硝烟的战争，三言两语说得好能赢得人心，三言两语说不好能招来杀身之祸。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。
那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
没有天生的信心，只有不断培养的信心。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
人能走多远?这话不要问双脚，而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯，而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手，而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的'人却控制环境。
赞美孩子劳动的句子篇三：
积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
没有哪种教育能及得上逆境。
构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
环境不会改变，解决之道在于改变自己。
坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
1、不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。
2、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
3、劳动是一切商品交换价值的真实尺度。
4、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
5、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
6、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。
7、劳动是最可靠的财富。
8、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。
9、劳动是幸福之父。
10、沉思就是劳动，思考就是行动。
11、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
12、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
13、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。
14、所有现存的好东西都是创造的果实。
15、劳动能唤起人的创造力。
16、红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。
17、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
18、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。
19、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
20、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。
21、劳动的后面跟着幸福。
22、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。
23、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。
24、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
25、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。
26、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。
27、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
28、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
29、知识从劳动中来，才能从斗争中来。
30、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
31、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。
32、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
33、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。
34、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
35、劳动的.成果是所有果实中最甜美的。
36、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。
37、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
38、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
39、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
40、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。
41、劳动是社会中每个人不可避免的义务。
42、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
43、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
44、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
45、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。
46、文化越高，劳动越受重视。
47、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
48、学习是劳动，是充满思想的劳动。
49、自己的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。
50、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
51、劳动可以使平时变为节日。
52、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
53、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。
54、劳动是快活的根源。
55、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
56、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
57、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。
58、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。
59、只有人的劳动才是神圣的。
60、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
61、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
62、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
63、劳动是财富之父，土地是财富之母。
64、平时不劳动的人，一生没有节日过。
65、劳动是一切知识的源泉。
66、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。
67、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。
68、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。
69、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。
70、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
71、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。
72、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。
73、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
74、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。
75、劳动使人忘忧。
76、人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。
77、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。
78、不付出劳动就不会有收获。
79、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
80、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。
