一、看拼音，写词语。（10分）
二、辩字组词。（6分）
三、填写词语。（5分）
镇定（ ）（ ）
惊（ ）动（ ）
（ ）（ ）铭心
小（ ）大（ ）
出色（ ）园
（ ）（ ）截铁
汹涌（ ）（ ）
灯火（ ）（ ）
（ ）的环境
（ ）地一幕
四、给带点的字选择正确的解释，看谁选得准。（5分）
亮：①明，有光 ②明朗清楚 ③光线 ④声音，响亮 ⑤明摆出
1、天亮了，人们又开始了一天的工作。（ ）
2、明天的演出将有许多明星亮相登场。（ ）
3、天黑了，屋里一点亮光也没有。（ ）
4、你这一说，我的心里就亮堂了。（ ）
5、他说话声音洪亮。（ ）
五、选词填空（6分）
必须 必需 反应 反映
1、我们（ ）遵守《小学生守则》。
2、今天的故事会，同学们（ ）很好。
3、笔、墨、纸、砚是我们学习的（ ）品。
热情 热烈 激烈
1、精彩的演出一结束，观众就报以（ ）的掌声。
2、这是一场（ ）的战斗。
3、不管是谁到我家来，我都会（ ）地接待他。
六、按要求写句子。（4分）
1、山民的几句朴素的话包含着意味深长的哲理。（缩句）
_____________________________________
2、我能够独立完成老师布置的'各项任务。（改为反问句）
_____________________________________
3、享受幸福生活是人类的权利。（改成双重否定句）
_____________________________________
4、学习了《詹天佑》这一课，受到了教育。（修改病句）
_____________________________________
七、根据你的积累填空。（11分）
1、忆年十五心尚孩，_________。
2、宝剑锋从磨砺出，________。
3、________，而今迈步从头越。
4、________，不为瓦全。
5、________，始于足下。
6、写一句有关“泰山”的名言。
_____________________________________
7、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。
_____________________________________
8、默写本册学过的诗人杨万里的一首诗。
________________，________________。
________________，________________。
八、口语交际。（6分）
根据下面提供的情景，把段中最后一个句子补充完整，表达出自己的真情实感。
放学回家，我走进厨房，揭开锅盖一看，空空的，转身走进房间，我看到妈妈躺在床上，原来她生病了。我的心情_____。
九、阅读短文。（22分）
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊吗？也许，它不rě rén zhù mù （ ）。因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。新课 标第 一网
野菊花土生土长 朴实无华 无所需求 顽强生长 默默无闻地向人们奉献着 我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗 难道不应该像它们那样默默无闻地生长 不求索取 只是给予吗
我愿做一朵小小的野菊花。
1、根据文中的拼音，在后面括号内填上相应的词语。（1分）
2、给文章第五自然段加上标点符号。（4分）
3、给下面带点的字选择正确的解释。（在括号中标出序号）（2分）
清热败火（ ）
真顶得上清凉饮料（ ）
4、写出下列词语的近义词。（ 4分）
朴实（ ）
依然（ ）
惦记（ ）
奉献（ ）
5、用“——”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改成陈述句。（4分）
_____________________________________
6、野菊花有哪些用途？（3分）
_____________________________________
7、概括野菊花品质的句子有哪些？（2分）
_____________________________________
8、你从野菊花升上学到了什么？（2分）
_____________________________________
十、习作。（25分）
同学们，爱是人类生活中最美的语言。生活中，我们总会得到别人的关爱。给你关爱帮助的可能是身边的亲人，也可能是学校的老师、同学、甚至是不曾相识人。请你敞开心扉，通过一件具体的事例把藏在内心的感受写下来。字数不少于400字。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
1、努力赚钱，认真锻炼，按时吃饭，好好睡觉，然后你就会发现，原来那种所谓的“活成大家想要的样子”，其实不难。
2、以前的路迷迷糊糊，今后的生活不能荒废。既然没有一人能知我心，那就希望我一生孤独相伴，不再有其他人扰乱。加油，你可以的。
3、忘了什么时候开始，任时间流逝，也不想去抓住夕阳，即使躺在床上一天，也不会有愧疚感。
4、认真地老去，好好睡觉，好好学习，喜欢的就拼命喜欢，别在乎别人的看法，想哭就哭，想笑就笑，别错过当下的风景和精彩！还有啊，记得离去的时候好好的认真的说声谢谢再见！
5、没有把握的事我从来不会去做，唯独你，我想奋不顾身放手一搏。
6、自己生活不就是认真吃饭，吃饱学习一下，下楼锻炼，买包烟，买包草莓，吹吹海风，晒晒太阳，喂喂鸟儿。
7、当我拥有一个很爱我的人的时候，却不懂得珍惜，总是推开他，但是现在我们真的分了，舍得的时候舍不得，舍不得之后难过，伤心，很想挽回，但是现在没机会了，互相吧联系方式删掉了，如果有一个爱你的人，好好珍惜他。
8、害怕不努力，害怕堕落。更害怕想努力的时候发现已经没有时间了。
9、别害怕，适应孤独吧，毕竟人生来孤独。
10、老去，怎么可以认真呢。一定是不行，稀里糊涂不是更好吗，这样我们不会太累。
11、说再见是自己，难过的也是自己，这么没有用，很难过。
12、孤独的时候希望不孤独，热闹的时候却想静静心。这就是人性的弱点吧！
13、和从前的我比起来，我现在认真，漂亮，有想法，不是说和自己比吗？我觉得自己好多了。
14、有人一次恋爱没谈过，却在心里编了无数个故事，俨然少年老成。
15、努力是自己的事情，不因他人逼迫哒。我也厌弃过这样子的不自由。但是青春有美好的人和事，也要有辛苦的努力、
16、他是我的青春，他的青春不是我，我想和他认真地老去，他想认真老去的人也不是我。
17、以前不懂孤独成瘾现在渐渐的懂了，长大总是要有代价的。
18、你不负光阴，光阴定不负你！路还很长，唯苦过，方知甜。加油！
19、有的人为了梦想遗忘青春，有的人为了青春放弃梦想。而我既没有好好留住青春也没有实现梦想。
20、错误的时间错误的地点遇到的人，不知道能不能继续。我不再是以前那个刀枪不入的我了，我的小心翼翼战战兢兢，都暴露给你看。我不想错过。
21、置身其中，便会忘却工作的疲惫，生活的烦恼，人生的忧愁。
22、克服逃避心理，勇于承担责任含义：勇于承认自己的错误可以提高一个人的信誉，并且有助于自我完善和对管理工作大有裨益。
23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来启示：经验和智慧并非人皆有之，却能成就出色的企业领导者。企业组织如何促进下一代领导人的成长?
24、做事一定要认真，做人不要太认真含义：事情可以做得很完美，因为它可以通过团队的共同的智慧去实现;而人与人的性格却具有差异性，所以我们只能求得多数满意。
25、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
26、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
27、愉快只是幸福的.伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
28、不要把工作视为生活之外的烦人事项，而是要把工作融入我们的生活，融入我们的心中，那么，我们自然而然就会心甘情愿地付出，也才会用热情的心去感受这个生活的必需。
29、牛吃草，马吃料，牛的享受少，出力大，所以还是当一头黄牛好。我甘愿为党为人民当一辈子老黄牛。
30、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得后的掌声。
31、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
32、一旦有了真实具体的目标，就要培养毅力，愿望切忌被别人的口水融化，才能完成它，实践它。不过，你要把握一个要诀：每一个行动都必须认真踏实，从中不断获得经验和启示。
33、目标的坚定是性格中必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
34、人生可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。
35、经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。
36、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!
37、人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛，无论入围还是淘汰，都应该有一份超越自我心，挑战自我之心，战胜自我之心，以及一份不甘落后，顽强拼捕的精神。
38、如果你自认为敬业精神不够，那就趁年轻的时候强迫自己敬业——-以认真负责的态度做任何事!经过一段时间后，敬业就会变成一种习惯。
39、该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
40、为明天做准备的好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的方法。
41、卸载掉思想的负担，人就会如释重负，心灵便会长出翅膀，飞翔也就变的自由自在和无牵无挂。
42、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
43、简单做人，其实是一件很开心很自然的事情。于生活，于人生，便会少却种种的纷扰和纠缠，随之得到就是种种的轻松和愉快。
44、爱恋着的双方，应该在政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。
45、放下你的架子，端正你的态度，往往哪怕就一件微不足道的小事，也能成就你灿烂辉煌的人生!
46、工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动自动自发的精神，工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者，我们更应该体会到这一点。
47、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。
48、事情的结果与事情的过程同样重要，因为结果好了我们会更加快乐，而过程使我们的生命更加充实。
49、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。
50、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。
题目：按要求改写句子篇一：
练习题：
一、我会把下面的句子改成把字句
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2、雨水淋湿了我的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈，晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
11、这道难题终于被我解答出来了。
12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
13、小草被人们叫做大力士。
14、我终于取出了装在书包里的书。
15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
16、雨水淋湿了我的衣服。
17、我的作业从头到尾都被老师用红笔批改了。
18、灯光照得夜空光彩夺目。
19、妈妈不小心摔坏了我的文具盒。
20、桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路。
21、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
22、小敏做好了今天的家庭作业。
23、乌云遮住了太阳。
24、李强被一本好书吸引住了。
26、敌人的一架飞机被英雄的空军击落了。
25、在这次乒乓球比赛中，五（1）班被五（4）班打败了。
二、我会把下面的句子改成被字句。
1、森林爷爷战胜了妖魔。
2、蚂蚁吃了一条大虫
3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
5、我洗干净了红领巾。
6、船里装载的新米把船身压得很低。
7、詹天佑克服了一个又一个困难。
8、黄鹂吃了卷叶虫。
9、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。
12、我终于取出了装在书包里的小人书。
13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
14、雨水淋湿了我的衣服。
15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
16、焰火照得夜空光彩夺目。
17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。
19、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
20、一只小花猫捉住了一只老鼠。
21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。
23、雷锋把一个迷路的小孩送回了家。
24、火车把各种物资运往全国各地。
25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
27、小李完成了老师交给她的任务。
28、哥哥把牛郎叫到跟前。
三、我会把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。1夕阳染红了西天。
2奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
3战士们消灭了敌人。
4孙青在操场上找到了丢失的钢笔。
5少先队员搀扶盲人叔叔过了马路。
6一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
7医务人员精心地治好了一个个病人。
8熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
9树木挡住了风沙。
10一条鲸鱼吃掉了一头海兽。
11外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
12狂风刮飞了地上的落叶。
四、反问句变陈述句：
1.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
2.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
3.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
4.字典不正是我无声的朋友和老师吗？
5.当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？
6.看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
7.外公，这不是您最宝贵的画吗？
8.白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？
9.这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？
10.你们看见过这样的总理吗？
五、陈述句变反问句：
1.不好好学习，自然不能取得好成绩。
2.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
3.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
4.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
5.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
6.我们不能被困难吓倒。
题目：按要求改写句子篇二：
（一）用关联词合成一句话
1、各种造型优美的桥，给人以方便。
各种造型优美的桥，装点着乡村和城市，给人以美的享受。
2、抢在前面是我军战胜敌人的关键。红四团连夜向泸定桥奔去。
3、泸定桥的木板被敌人抽调了。红四团的战士仍冲到了桥对面。
4、人的心（）只有拳头那么大，（）一个好人的心能容得下全世界的人。
5、（）不是自己的劳动所得，（）失去了也不珍惜。
6、一个人（）不能从小事做起，（）不能实现大的愿望。
7、（）多读书，读好书，（）能和书交朋友。
（二）把句子写具体：
1、老师走进教室。2、铃声响着。3、我把鱼钩摘下来。
4、水面泛起波纹。5、雪下了一夜。
6、妇女手里攥着麦穗。
7、大家表演节目。
（三）按要求改写句子：
1、此人连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？（换一种说法，但意思不变）
我们从集邮中得到的好处，难道抵偿不了我们付出的代价吗？
翻开精美的集邮册，难道我能不更加热爱我们的祖国吗？
古代精美的青铜器哪一样不是我们祖先劳动的硕果？
我哪里会花心思去清扫一件小小的屋子呢？
2、三颗纽扣看到一片青翠的大草地。（改为打比方的句子）
3、太阳一出来，大地上的雾全散了。（改为拟人句）
柳树被风吹动。（拟人句）
4、那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来了。
改为“”被字句
5、周围风雨大作，闪电划破了像铅块似的漆黑的天空。
这句话把比作
……像……似的……
6、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。
缩句：
人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。
缩句：
窗前的`旧钢琴前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。
缩句：
7、雨点从天而降。（改成夸张句）
8、我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，意思不变）
9、胜利属于这样的军队。（改成反问句）
10、月亮越升越高，穿过薄云，照在海面上。（改成比喻句）
一棵棵榕树，可以遮太阳，挡风雨。
远处的小丘上出现了一群马，向我们飞过来。
2、把反问句改成陈述句。
(1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗?
________________________________
(2)、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢?
________________________________
(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
________________________________
3、“把字句”改成“被字句”。
(1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
________________________________
4、把两句话并成一句话。
(1)、主人叫凡卡。凡卡摇摇篮。
_______________________这是___句
(2)、他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
按要求写句子(4分)
1.气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
(l)缩句:__________________________
(2)改成反问句:_______________________
2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。
话他说的对不完全
(l)____________(2)______________
按要求写句子。
①妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)
______________________________
②这场电影我一定去看。(改为双重否定句，不改变原意)
______________________________
③用“置之不理”造反问句。
______________________________
④用“蜡烛”造比喻句和拟人句。
比喻句：__________________________
拟人句：__________________________
一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子
1、我请你来。
_________________________________________
2、这幅画很美。
_________________________________________
3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
_________________________________________
4、西蒙死得很惨。
_________________________________________
5、一颗种子的力量有这么大。
_________________________________________
三、按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问：_________________________________________
双重否定句：_________________________________________
2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问：_________________________________________
双重否定句：_________________________________________
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
反问：_________________________________________
双重否定句：_________________________________________
四、把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
_________________________________________
2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢?
_________________________________________
3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
_________________________________________
五、把下列两句话合成一句话
1、我请马老师。马老师讲故事。
_________________________________________
2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
_________________________________________
3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。
________转载自百分网，请保留此标记_________________________________
4、同学们选举他。他当少先队员代表。
_________________________________________
5、妈妈买补品。补品送给奶奶。
一、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?
______________________________________________
2、雷锋精神怎么会过时呢?
______________________________________________
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
______________________________________________
4、冬天来了，春天还会远吗?
______________________________________________
二、把下面的陈述句改为反问句
题目：按要求改写句子篇三：
一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。
1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成“把字句”：
改写成“被字句”
二、把两句话合成一句话，并且加上标点符号。
1、星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话：
2、下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。
合成一句话：
3、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
合成一句话：
三、扩句
1、小姑娘端着水罐。
2、秋天到了，树叶从飘落下来。
3、老师讲解着课文。
四、我能修改下面的病句，并且加上标点符号。
1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。
3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。
4、今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。
5、六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
10、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
改：___________________________________
五、按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。
1.雪花从天上落下来。
改写成比喻句：改写成拟人句：
2、秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像（写成比喻句）
3、茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。
改写成拟人句：
4、公路两边的白杨树很整齐。
改写成比喻句：
六、把下面的句子换个说法，但意思不变。
1、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？
2.既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？
3、不好好学习，自然不能取得好成绩。
改：___________________________________
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
改：__________________________________
七、缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
