笔的用途作文400字1
笔是现代人日子中常见的文具：小学生用它写作业、作家用它写作、画家用它作画、乃至人们买东西时，用它签帐付款，它带给人们许多便利。
笔的表面一般来说是长管形的，这样才干便利手握，而在墨水方面也各有特色：比方铅笔用墨制成，便利擦洗，合适初学者重复操练写字；自动铅笔内有笔芯，按压 一下便可持续书写，不用烦恼暂时找不到削铅笔机，但缺陷是简单开裂，所以主张比较会操控力道的学生运用，别的自动铅笔的笔芯得再三弥补，避免考试时因没有 笔芯而耽误到作答时刻；而运用前史甚长的毛笔，不仅是古人的写作东西，更能挥洒出生动美丽的国画，可说是保存中国文化的一大功臣。
笔是人类巨大的创造之一，是供书写或绘画的东西，通过笔尖，将带有色彩的固体（压克力颜料）或液体（墨水）在纸上或其他原料表面制作符号或图片，在没有创造笔之前，古人乃至使用固体笔尖的硬度比书写资料大的特色，刻写文字，举凡龟甲、牛骨头、石头金属都是书写资料呢！
对小学生来说，笔不仅能够帮忙咱们练字、写作业，更能够在心境失落时记载心境点滴，宣泄心情，它是陪同咱们生长、化解压力的”朋友”，值得善加使用。
笔的用途作文400字2
之前逛文具店的时候，发现了好多新奇古怪的笔。
我对那些卡通笔特别感兴趣，觉得它们太萌太可爱了，而且不仅有笔套外壳是卡通的，还有一种是软萌的俗称解压笔，就是卡通的形象，材质像泡沫，你一捏客就瘪，一放开又恢复原状，就是用来捏一捏解压，总好过捏方便面啦。
当时看到的时候就超想买，每一支都喜欢都想要，可一看价格我就退缩了，一支都要八九元，想想普通的笔，一支才一元，买多了才五六毛，一回之间没舍得下手。
舍友说，等回去网上找找看，肯定要便宜。
人是易忘的，一回家就忘了这回事，也就没去找。
刚好今天想在网上看看本子，同时想到了卡通笔，结果一搜，真的很惊喜。
不仅卡通品类多，而且价格比店里便宜很多。
同样一支解压笔，虽然都要七八元，但还额外送二十支笔芯。
其它的卡通笔更是优惠。
我买了一个小套餐部分回来，如果是老师买的话，一下几百支又有便宜又有更多种类可选。
可爱的东西自有它的魅力，会影响一个人的心情。
希望收到的时候不会让我失望，同时觉得有些东西，网店上真的优惠不少。
笔的用途作文400字3
时光渐渐流逝，转眼间我们就离开了金色的童年。在童年里，发生过很多事情，有开心的，有伤感的，有凄美的，也有难忘的，在我童年里，就有一件事令我记忆犹新，终生难忘。
那天，我和徐丽等人代表学校参加市里举行的校园安全知识竞赛，我们来到比赛场地的门前，一张公告映入眼帘，上面写道：“参加比赛的同学必须准备笔橡皮……”。我想，这比赛还真罗嗦，谁会不带笔呢？距离比赛还有十分钟的时间，我们开始检查所带的物品，哎呀！糟糕！我的笔哪里去了？找了半天，还是不见笔的影子。我赶紧跑到门前刚刚走过的地方，睁大眼睛找了一大圈，仍旧没有。一定是被别人捡走了。这可怎么办才好。比赛马上开始了，我心急如焚，又着急又难过。在我前面的徐丽看我这个样子就问：“怎么了？”“我的笔不见了”。我依旧在找。比赛开始了，我忽然听到前面咔嚓的一声，徐丽的铅笔断了，随后她把半支笔给了我。“不要着急这不是有笔了吗。”
老师发下了试卷，我用那半支笔小心翼翼的答完了卷。得了个二等奖。
从此，这只断笔就成了我最宝贵的礼物。
笔的用途作文400字4
世界上的笔有很多，有圆珠笔、铅字笔、钢笔、铅笔等等，我现在最常用是铅字笔。
虽然这种笔是我最常用的，但有许多的缺点，比如说，笔芯经常断水；当笔盖不见时笔芯容易坏，写错了要用修正贴改正，很不美观等等，很是烦恼。
长大以后，我想发明一种全能型的铅字笔。这种笔的外壳是用太空铅做的，外表有许多种颜色，有蓝色、红色、黑色、白色和紫色等等。这笔非常好用，有好几种优势：第一，如果你写错了字，这支笔会提醒你写错字了。第二、你写错了字，得用修正贴改正，很不美观，只要用笔头上的一种特殊的橡皮，可以把字擦得一干二净。第三、这种笔的颜色有很多，可以吸收垃圾，再调整颜色，就可以使用了。瞧。这种笔不但可以调色，还可以环保。第四，笔还有一个小闹钟，无论平时作业还是考试，可以提醒自己注意时间。第五，在夏天天气炎热时，想吹风，只要打开蓝色按钮，可以享受清凉的风。最后，这笔还可以防盗。买下这种笔后会配有一枚芯片，外加一个超薄的显示器，把芯片插入显示器中。当笔不见时，只要输入笔的型号就可以知道在哪了。
这就是我发明的笔。真希望早一点出现这种笔，就能让我们带来许多便利。
笔的用途作文400字5
那支小小的笔里，承载着长辈于我的期望，握在手里，仿佛有千钧之重。
——题记
我有一支浅豆色的笔。它的长相并不算出众，扔进笔堆也不会有人在意但，它对我而言却极为宝贵。
这是一只按动水芯笔，浅豆色的笔杆，瓷白色的按头，不很好看，却干净，明亮。
这是外公送给我的。
清晰地记得那天，学校发下了试卷一百分。我欣喜若狂，一回到家便急着向父母讨要奖励外公看到了，严肃地对我说：只是一次成绩不错而已，胜不骄，谁又能保证下次考得一样好呢？可能是语气重了，年幼的我委屈地哇哇大哭，独自跑回房间，重重地摔上了门。或许是太过悲愤，我忽略了外公眼中的心疼与失落。
第二天，放学回到家，我径直走入房间，发现了书桌上这支笔是我想了很久的一支笔。外公笑着，嘱咐道：下次一定还要加油啊！鼻子突然有点酸楚，我用力点了点头，将笔紧紧地攥在手里
过去很久了罢，那支笔替换过多少根笔芯，我已经不记得了只记得，这支笔里，承载着外公对我深沉的爱与期望。
我会把它永远留着，因为它小小的笔身里，承载着无限的恢弘，握在手里，沉甸甸的，提不起来。
笔的用途作文400字6
胶囊，大伙儿应当都知道吧！由于药里边那类胶囊很普遍。但你想一想，把胶囊和笔融合，会是什么呢？
大伙儿很有可能会想，不容易是把笔放到胶囊里吧？可胶囊那么小如何装进去呀？哈哈哈！前边一半你答对了，后边的回答我来说。胶囊笔是在一个大的塑胶药丸里一个可伸缩的笔。我给在家里概括一下吧！
胶囊笔有很多顔色，很好看。它还很便捷带上，它只有一个拇指那麼长。在上一半药丸上画着一个表情，超萌，只需把药丸开启，里边便会蹿出一支笔来，把它握紧就可以写了。缩回时，只需把笔转变成药丸形，就把它扔进袋子里。是否既漂亮又便捷呢！
这类笔实际上除开胶囊形，也有一种小羽毛球形。只需把羽毛球开启，外盖也会“啾”一个伸缩，用它还可以写毛笔字。它呢，便是小孩子一无名指那麼长，一样能够轻轻松松的扔进袋子哦！
这类伸缩笔尽管可以用，但最重要的是，拿它来做摆放也是很好看的呢！这笔上一个个调皮、可爱的小表情，把他们排序在一起，令人看过情不自杀费尽心思效仿起他们的表情来啦。他们如同一群顽皮可爱的小孩子，反手拉下手一起玩乐呢！
这类笔很有收藏实际意义，又便捷带上，又漂亮。你觉得怎么样呢！
笔的用途作文400字7
今天中午，我掀开桌子一看，发现我那只红笔居然不在了。
我立在原地足有好一会儿，脑子里突然闪过几个念头，我连忙抓住第一个念头：白纸黑字写得很清楚——“私奔”。难道会是跟周宏旭的那支黑笔私奔了。不可能啊，我的笔美若天仙、沉鱼落雁、闭月羞花，跟貂禅、大小乔、西施比毫不逊色，更可以说是胜人一筹。而周宏旭的那支黑笔，说它是黑鬼一点也不过份，从头到脚，从里到外一片黑色，恰如一只永远变不成白天鹅的丑小鸭。所以这不可能啊。
又闪过第二个念头：黑纸白字写得清清楚楚——“自杀”。是上吊？喝农药？投河？还是跳楼？我一想，我的笔的胆子与老鼠一般小，可以说是胆小如鼠。何况我那支红笔生活条件优越，住着宽大、美丽的别墅——铅笔盒，穿着一席红色，似一件红纱服，周围也是洁净一片，可以说是过着衣食无忧的生活，所以不可能去干那些傻事。
第三个念头随即而至：“赌博”。哎呀！坏了。我怎么现在才想到呢？它先前跟我的铅笔（赌侠）、钢笔（赌神）、黑笔（赌圣）、圆珠笔（赌王）、还有蜡笔（赌仙）玩过扑克牌呢，会不会是被它们叫去了？要是果真如此那就糟了。不行，我还是赶紧去找找吧。
笔的用途作文400字8
我伤心时，她安慰我，我黑笔没水时，她借给我，那一支笔，一直印在我的脑海里……
我记得上三年级的时候，一次语文考试，我在考试前查看了一下黑笔，发现黑笔没水了，可文具盒里没有黑笔了。哎呀！我都是用完的一根黑笔芯，就在家里换，早上都用完了，忘了换黑笔芯，怎么办，怎么办？马上就要考试了。我着急地想。我都哭起来了，因为我要是考零分回家的话，爸爸一定会骂我的。我前桌看到我哭，转过来问我：“你怎么哭了？”“就要考试了，可我没黑笔。”我焦急地说。她回答：“那我的先借你，考完试再还我。”我擦掉眼泪说：“那你怎么办？你用什么？”“没事，你先用着，我还有一根。”
开始考试了，时间一分一秒地过去。下课铃终于响了，老师叫组长收卷子，她把卷子收好后就去厕所了，我把黑笔放到她的文具盒，还写了一张纸条：
谢谢你借给我黑笔，我把黑笔放回去了。
我现在知道了，她为什么要借我黑笔，因为她把我当朋友，那根笔已经印在我的脑子里了。
笔的用途作文400字9
到了未来，人们对笔的要求越来越高。为了方便，我发明了一种可以满足人们要求的笔，叫魔力笔。
此笔外表和普通钢笔没什么两样，但外壳的硬度可是钢铁的一千倍，经久耐摔。你可能担心笔会没墨了，不用担心，因为笔里面有一个微型转墨器，可以把周围的二氧化碳转化成墨水，那样就有用不完的墨水了，绝对环保。
有了这支笔，你就再也不用担心写错字了，因为笔的内部有一个微型发声器，发声器连着一个摄像头，只要你写错字了，它就叫个不停，并在微型液晶显示器显示正确的字。那怎么让纸上的字消失呢？用改正贴？不！不！不！在笔的另一头有一个微型吸收器，只要对准错字，按下相应的按钮，错字瞬间消失得无影无踪了，页面干净整洁。
这种笔还有计算功能呢！这种笔将计算与做笔记两个功能合二为一，在笔内装有一个世界上最先进的微型电子语音计算器，只要你说出计算的算式，答案马上就显示在液晶显示器上,而且可以用太阳能发电，给计算机提供电量。
怎样？心动了吧？那就赶快订购吧！“丁零零！……”闹钟惊醒了我。咦？我发明的魔力笔呢？原来是南柯一梦啊！唉！看来只有好好学习，才能实现！
笔的用途作文400字10
一天，笔长出了手脚，开始流浪，一开始笔很害怕。
来到了一座学校，那里的人字写得很难看，来到了四年（4）班，把自己放进了一位小女孩的手里，这时老师要同学们写字，小女孩写的字很漂亮，大家都看小女孩的字，小女孩觉的很奇怪，自己明明没有这只笔，只好带了回家。这时笔说话了，说：我是一支能让人写的字漂亮的笔，我希望能帮助你，写好字。小女孩说：好的，希望你能帮助我改掉这坏毛病，谢谢你了笔。第二天，小女孩带着笔来到了学校，可是，路上笔想着说我一直在小女孩的手中，怎么帮助其他人呢？于是笔悄悄的离开了小女孩，回到了家，看见有一封信，上写着：
只要把自己埋在土里，就会有更多和你一样的笔，要埋一个星期，醒来的时候你自己就会死。笔不顾自己的生命，把自己埋在了土里，果然一个星期后，长出了很多笔，老笔说：大家去自己去过的学校帮助孩子们吧，说完就死了。其他笔看到了就去帮助孩子们了。
其他笔帮助了孩子们，其中一支笔告诉了那小女孩，那支笔为了你们大家而牺牲了，小女孩告诉了大家，大家为了报答那支笔，努力得把自己的字写漂亮，最后终于些漂亮了。
这是一个多么伟大的故事啊！
笔的用途作文400字11
要问，在我们的手中呆的最长时间的东西是什么，莫过于了。不仅生物会进化，我们身边的事物也会随着我们的变化而变化，让我们看看的族谱吧！
其实，最早的，就是我们的双手，我们以手代，以地为纸，用一双双手，去描绘一幅幅动人的画，汇出成我们一身的经历。接着，人学会了直立行走，学会了使用工具，每一根树枝，都是他们手中的，也是他们的武器，他们在沙子上做下记号。随着时间的流逝，历史上便出现了刻刀，或者说刻，把我们记忆中文化的结晶都刻在了石头上，海枯石烂，斗转星移，我们的文化还是一代代的传承了下来，我们也知道了历史的变迁。慢慢地，毛出现了，人们把文字写在了竹帛上，我们也得到了更多的知识。随着时光的流逝，有人觉得和墨分开放，用起来岂不是很麻烦，于是他把毛和墨水结合在了一起，这就是圆珠前身。
在一步一步的进化，但现在，已失去了它进化的初衷，书店里的转转，电子，荧光，已经脱离了他进化的本质 ，是给人们学习的实用工具，并不是我们手中的玩具。
笔的用途作文400字12
我想发明一支多功能笔，它全身灰色，盖子上有几个小洞和二个按扭，告诉你吧，那几个小洞其实是声控装置。只要对盖子说：我想要&&笔。 马上多功能笔就变成了你想要的笔。你想知道为什么要发明这支笔吗？因为在星期六的晚上，我水笔写着写着就没有了墨水，后来拿出钢笔又漏墨，把手上和衣服上都弄得有墨水，我只好拿出爸爸给我的水笔写。不过多功能笔可结合了这些笔的优点，把它们的缺点通通排除在外。 还有两个按钮没讲呢？只要按下绿色按钮，它就会自动把空气中对人体有害的物质吸进去转化成笔油、笔墨，但绝对没毒。第二个按钮只要停电了，就按下蓝色按钮，笔盖就会变成一个小电灯炮，别看它虽小，会照亮整个房间，不会使你手酸。它还有一个功能，只要对着声控装置喊一声：我要魔纸。就会蹦出一个小纸巾，无论什么笔写的字，它都能擦掉。 怎么样，你心动了吗？心动了就快好好学习吧！长大了，让我们一起发明这支笔。湖南省溆浦警予小学四年级:禹金典
笔的用途作文400字13
笔在我们生活中是必不可少的一部分。老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔。但现实生活中的笔还有许多的不方便，比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷，所以我要发明一支神奇的笔。
未来的笔是圆柱形的。笔的功能可多啦。未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器。当你的墨水写完后，墨水就会自动加到笔尖上。这支笔的中间装有微型空调。只要把笔上的绿色按钮一按就会特别凉快，夏天写字时就不会感到热了。到了冬天写钢笔时会很冷，那你就按一下红色按钮，立刻有热气冒出，写字时特别舒服。在笔尖的上端有四颗感应灯，在离书本二十厘米时它会正常照明。如果离书本太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字。有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视啦。另外笔内还有一个错别字辨别器，如果你写错了字，它就会发出“嘟嘟”的声音提醒你，那样就再也不会写错别字了。在笔的顶部安有一个小型的MP3，在你写作业的时候可以听歌来放松心情。
这支笔,不仅可以让我们不写错别字,还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和快乐中学习。
笔的用途作文400字14
我早就想着发明一支多功能笔，尝试了许多次，但都失败了。有个名人曾经说过“失败是成功之母”，经过我的不断努力，今天终成于功了。
当我沉浸在喜悦之中的时候，一看时间“天啊！七点了。”我要赶快到学校给同学们展示一下。刚到校，我的桌子旁围了一大堆的人，他们都好奇地问这是什么？我自豪地握着多功能笔说：“这是我发明的多功能笔。”大家都可羡慕了。
多功能笔是蓝色的，上面还有许多按钮都各有各的用处，比如按红色的可以变成油笔，按蓝色的可以变成一支毛笔……还有一个时间表，我特别用了钛合金给它做了外表，十分美观。
美术课上，同桌忘记带彩笔，我就把手里正写字的多功能笔切换成彩笔，借给了我的同桌，他又感动又惊讶，把嘴张得老大。书法课上，我就把它切换成毛笔来写字。当我需要钢笔时，它就变成钢笔；当我需要红笔时，它就变成红笔……
有了多功能笔以后，我再也不用带其它的笔去上学了，同学们有时忘记带笔可以找我帮忙。从此，我便成了班上的“风云人物”。
我喜欢我的多功能笔，并且希望它能早日量产，以便帮助更多的同学们。
笔的用途作文400字15
不知不觉，我，已经成为一个小有名气的发明家，发明了一种神奇的笔，大家一起来看看吧！
现在的笔，那叫个五花八门，像什么铅笔、钢笔、圆珠笔等等等等，多、乱、烦！于是，我设计的笔说它神奇，它的确神奇，因为他有几大特点。
现在的孩子，尤其是女生，最喜欢笔上有漂亮的花纹啦。可爱的图案啦、笔上挂着小吊链啦，等一些美丽的装饰。并且恨不得一天一个样，家长哪能全部满足？不过，这点事休想难得住我！
我设计的这种笔的第二大特点，便可以说是专门为女孩准备的了！当你买回这支笔来，可能会惊奇的发现，包装里竟然会放着一支十分小巧的笔和一大摞薄薄的塑料纸以及许许多多的布团团。估计你一定会奇怪，但事后要么把它忘了，要么把它当废纸扔了。如果你真这样做了，那可就大错特错了！因为你只要拿起那支小巧的笔，再在塑料纸和布团上画一些你喜欢的图案，然后把塑料纸包在笔上，等待三秒钟，那支笔便会焕然一新、脱胎换骨的变成另一支笔的容样。怎么？很惊奇？哈哈！实话告诉你，那些塑料纸和布团的身上可有魔力哦！
好了，不说了，否则三天三夜都讲不完呢，等你有了这支笔的时候再慢慢体验吧！
笔的用途作文400字16
随着科技的发展，不久的将来，我们的身边会出现很多神奇的东西，来吧，和我一起走进未来，一块儿体验未来的神奇笔吧！
未来的这支笔十分实用，款式新颖，而且还绝对环保哦！只要将它放在太阳底下晒15到17分钟，就能充满能量，不用吸水，流利书写，神奇吧？它同时还是一台微型电脑，里面有包罗万象的科学知识，主人遇到不会的作业，它随时随地能帮助你，再也不怕做作业啦。如果你写错了字，它就会发出滴滴的提醒声音，按一下它身上的按钮，错字就会被它立刻吸收掉，一点痕迹都没有。未来的神奇笔还有诸多功能：帮您背书包、提醒您起床、上学、吃药等等，如果您饿了，它会告诉妈妈，给出今天想吃的菜单，让妈妈提前做好您想吃的饭菜。
说到这儿，你是不是开始担心神奇笔会被人偷走了呢？不会，它的神奇之处当然包含了这个功能，会报警、会抓小偷，谁也偷不走。
亲爱的小朋友，你是不是很想拥有这样神奇的笔呢？其实我和您一样，很想做神奇笔的主人。那么从今天起，我们一起好好学习，将来当科学家，刻苦研究，让神奇笔早日面世。
笔的用途作文400字17
随着时间的推移科技的发展，我们所使用的笔也会随之进步。未来的笔一定是多功能的，会有很多神奇的功能。
如果你觉得笔的颜色太普通了，你可以按红色的按钮，笔的颜色就会变换出你喜欢的颜色，一直到你满意为止。
如果你的坐姿不正确，因为它装有红外摄像头，所以就会发出嘟嘟的声音，提醒你腰挺直改正姿势。
俗话说得好，“今天的想，未来的现实，”现在的笔除了写字，什么用途也没有了但未来的笔一定能满足人们的一切要求，让你没有后顾之忧。
现在的笔一摔就坏但未来的笔不会。它是由质地最韧的材料做成的就算你用牛二虎之力摔这根笔，这根笔它也完好无损。
未来的笔功能齐全。它使用起来方便而且还可以来回换样子，假如你写错字的话，你就说声：“写错了”字迹就马上变没了，假如你写作业时遇到难题的话你就轻轻按下笔上的按钮，走进知识宝典。你要是写作业时不认真的话这根笔会发出一种美妙的声音。要是你遇到了坏人的话这根笔就会通知你的家人或警察局；如果天气突然下起雨来的话，这根笔的上面有一个红色的按钮只要你轻轻按一下这根笔马上就会变成一把大雨伞。
笔的用途作文400字18
我的铅笔盒里有许多笔，但有一枝格外引人注目。这枝笔是水笔，是好朋友在儿童节时送我的，她希望我能好好保管。
这只笔是纯白色的，代表着我和好朋友那纯洁、无私的友谊。这只笔的笔盖上有一个亮晶晶的、粉红色的爱心。笔上印着一幅美丽的图画。图画上画着两只蓝色的小鸟。绿绿的草地上几朵小花，还有一棵大树。树干上写着三个很小很小的字：友情笔。我明白了好朋友为什么要送我友情笔了，她希望我和她的友情直到永远，不会分裂。
在别人眼中，友情笔是一枝普通得不能再普通的笔。在我眼中，友情笔就是我的朋友。
在一次作文比赛中，我用友情笔写了一篇幽默、有趣的作文，竟然得了一等奖。我在心里感谢我的好朋友，感谢好朋友送给我的那枝友情笔。是她们给了我力量，让我大胆想象，写出了这篇文章。
友情笔陪我度过了一天又一天。但有一天，悲剧发生了。我不小心把友情笔丢到了地上，正巧碰上妈妈扫地。妈妈没看清有笔，笔连垃圾一起扔了。当我发现友情笔不见了以后，垃圾早已被运走了。我把这件事告诉好朋友以后，本以为她会生气，没想到她却说，友情笔丢了没关系，只要我们的友情不分裂。
笔的用途作文400字19
墨黑色的身躯，如长枪般挺直的身体，那一点如利刃的笔尖，透出的锋芒犹如要将这片天耀破。 它的生命不在自己的掌控中，但它却用自己的血，写下了自己所想在世上留下的东西。从古至今有多少人用它留下了咱华夏的文明；又有多少人用它记下了历史的足迹，使我们仍然铭记历史；在现代，它广布天下，在任何地方出现，展现它的雄姿。
现代，它的造型千变万化，但我依旧爱它那种笔直的躯干，宁折不屈。不论它的外型如何，它的心依旧是墨色，写下的依旧是白纸黑字。那种黑，有一种振奋人心的墨香；有一种尘封已久的味道；更有一种历史岁月的气息。它用完了自己身体中的每一滴血液，挥笔直书间，搅动苍穹，风云变幻，写下那一段段尘封已久的历史岁月。豪情、冷漠、凄苦、寂寥……历史写下了如此情素，它！记下了这一切。
我爱它！写下了历史，记下了岁月，耗光了自己的一切，就犹如那蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。无私、无畏、坚定、不屈，豪气冲云天，百折死不屈。
它！拥有那出能破天的锋芒，但！它也有那能收敛一切的——笔盖！
笔的用途作文400字20
现在，我们用的自动铅笔虽然很漂亮，但是也有让我们烦恼的时候。比如说，这些自动铅笔的笔芯很容易被摔断，而且这种笔芯用不了一两天就用完了，又要换一根笔芯，很麻烦。所以我想发明一种多功能自动铅笔。
这种多功能自动铅笔的外壳很漂亮，样式也很新鲜。
多功能自动铅笔里装有一根很坚固的笔芯，很耐用，不容易断，还很长，这根笔芯还可以变色，可以变36种颜色，真可以说是变色龙！
多功能自动铅笔有一层漂亮而坚硬的外壳，笔的顶端还有一个不停闪烁的星星，如果在夜晚把它拿出来，星星就会一闪一闪的，特别好看。星星下面有三个按钮，分别是：绿色、蓝色和紫色。
当上美术课时，你就可以不用带水彩笔，直接按下蓝色按钮，你就可以随意调整颜色了；当你写错字时，只要按下绿色按钮，它就会帮你把错字擦得干干净净；当你做完作业后，按下紫色按钮，它会帮你检查作业，只要一有错题，星星就会不停的闪着红色的亮光。
我相信这款多功能自动铅笔上市后，一定特别受小朋友们的喜爱。
笔的用途作文400字21
50年以后，世界上所有的笔都和现在的大不相同，由于我的女儿写字好看，我就帮她买了一支多功能的笔。
你们看，这支笔不仅很漂亮，还很神奇。它还可以根据你的心情变幻出颜色呢，在笔上有三个按钮，一个按钮是花形的，一个按钮是星形的，还有一个按钮是蝴蝶结的。
写作业时，我按一下花形的按钮，它就会变成一支红色的墨水笔。上美术课时按一下星形按钮，它就会变成自动笔，这支笔更神奇的是它还会教你画画呢，你只要按一下，它又会变成油画棒给你涂上鲜艳漂亮的颜色了。
如果你不小心写了个错别字，它就会响起刺耳的音乐，提醒你写错了。如果你不及时把错别字改正过来，那笔头就会凹进去，让你写不出来。假如，笔没有墨了，只要你用嘴吹一下，笔上的花就可以了。
大家一定都知道冬天的时候，写字手会很冷，你只要按一下蝴蝶结的按钮，笔身就会自动调节温度，手就可以变温暖，写字就轻松多了
你们看，这支笔是不是很酷呢？你们也买一支来亲身体验一下吧！
笔的用途作文400字22
假如我有一支未来的笔，我要把它调到最佳状态，给全国各地锦上添花。
我带着未来的笔来到黄河边，发现水是黄的，而且一片浑浊。我用未来的笔在水面上点了几下，口中念念有词，河水忽然变得清澈见底，还跳出了几条金鱼呢
我又来到了农村，发现大家的房子是又低又矮的茅草屋。我拿着未来的笔在空中画了一个小区，小区刚画完，大家都欢天喜地，兴高采烈地跑进楼房，看看新房是什么样的。看着大家开心的样子，我高兴的笑了。
过了一会儿，我来到繁华的大街，咦？这里的人们怎么走得这么慢呢？噢，原来是大街太窄了。我又拿起未来的笔画了一条宽阔的大公路。霎时，楼房有序的后退，马路变宽了，那里的人们欢呼起来：“太好了，马路终于变宽了！”我开心极了。
看着这一切，我高兴地对未来的笔说：“谢谢你，未来的笔，如果没有你，我们地球就不会变得这么美丽。”未来的笔说：“只要主人有一颗善良的心，我就会发挥出无穷的力量，把地球变得更美了。”
笔的用途作文400字23
自从上三年级后，我们就由原来的用铅笔写作业改成了用钢笔写作业。可由于我的粗心大意总会写错字，经常把本子涂得乱七八糟。所以我有时在想，如果能发明一种笔，在我们写错字时能够提醒我们，那该有多好啊！
我在幻想这笔具有的神奇功能，笔头上安装了几个不同颜色的按钮，每个按钮都代表着不同的意思。当你需要写字时按动一个按钮，笔头就会马上出来。当你忘记了那些字、词时只需轻轻地按动另一个按钮，然后对着笔的顶部说出那个字或词，这时你所想知道的字或词便会出现在笔的中部，你便一目了然，顺手可及。如果在你不小心写错字时，这支笔就会马上发出“滴、滴、滴”的报警声。这时，你只要按动改错字的按钮，你刚刚所写的错字就会被擦得干干净净，本子会像从没写过字一样。这样你也不会再错字连连了，就像是我们的第二个小老师！
你觉得我发明的未来的笔怎么样？很棒吧！现在我要努力学习，相信在不久的将来，我一定能用我学来的知识去实现自己的理想，发明出这种笔！
笔的用途作文400字24
将来的笔日新月异，瞧，这是我发明的笔，它三种神奇的功能，一种比一种新异。
想必在大家的文具盒里一定装了很多种笔吧，如果有了我发明的这一支笔，就不用带那么多的笔了。在我的万能笔上有四个按钮。在语文课上，你按红色的按钮，万能笔就会变成钢笔。在美术课上，你按绿色按钮，万能笔就会变成铅笔，还能教你画画呢，你画好后，按一下蓝色按钮，你就可以拿着万能笔涂颜色了，剩下的黄色按钮是干什么的呢？你只要按一下黄色按钮，再说出一种颜色，比如说，你说红色，你用万能笔写出来的字就是红色的了。
大家还在为写错字而烦恼吗？不用着急。如果在家写作业用万能笔，写错字时，万能笔就会响起音乐，如果你还是不更改错字的话，万能笔的笔尖就会凹进去，让你写不了字。
大家应该知道，很多人因为长期写字姿势不对而成了近视。不用担心，在你写作业的时候，如果你离书本没有一尺，万能笔就会发出警告的音乐，如果你还不听，万能笔的笔尖也会凹进去以保护你的眼睛。更重要的是，如果你写字时，没有墨水了，只要你吹一口气，你就还能写上千个字。
这支笔神不神奇?
笔的用途作文400字25
今天，我踏上了我发明的时光机，穿越到了2031年的翰林写作，在那里，我终于找到了我梦寐以求的万能笔。以前的铅笔有很多缺点，只要掉在地上，笔芯就会断，那时候铅笔使用木头做的，很不环保。所以，我要发明这种高级的万能笔。
这支万能笔的材料是用水晶做的，笔芯永远不会断，还会根据需要变成各种颜色。它的功能可多了，这支万能笔使用指纹启动的，笔的上面有一块小屏幕，如果你有不会写的字，只要念这个字的读音，就会出现这个字，而且它还会按照字的笔画写出来，这样笔顺就不会写错了。
如果你有不会念的字，只要写出这个字，读音就会出现。你在做作业的时候，手如果不干净，笔上面就会出现红灯，直到你洗干净手，绿灯亮了，笔芯才会出来。如果你写了错别字，笔就会发出“嘟嘟”的声响，屏幕上就会出现正确的字。这支笔可是我学习的好伙伴。准备回到现实了，我依依不舍地踏上了时光机，与未来的世界告别。
回到现实，我还真不习惯，因为没有了这支万能笔。正当我抱怨时，我如梦初醒，原来是一场梦啊!希望不久的将来，真能发明这种万能笔。
笔的用途作文400字26
未来的铅笔不会磨损，也不会折断。因为它是用纳米铅芯做成的，坚硬性和柔韧性大到了最完美的结合。这种笔的笔端装有错字辨别器，如果你写了错字，辨别器就会发出美妙的音乐，提醒你把错字改正过来。怎么样，这种铅笔是不是很适合你？
在以前测验的时候，常常会发生一些意外，比如钢笔没墨水了，但未来的钢笔就不会出现这种现象。它的笔端有三个小小的盒子，可以各同时装六十毫升红、黑、蓝、三种颜色的墨水，这些墨水至少可以使用三个月。如果你想换颜色，就把笔帽旋转一下，这么方便！有了它，我们就不用担心考试的时候没墨水了。
至于老师批改作用用的笔就是多功能电子笔，名叫“批改通”。它的笔端上装着一块电脑芯片，里面储存着数千万个文字以及好词好句，可以说，任何一位老师都比不上它。只要把作业的正确答案输入芯片里，然后放到作业本上扫描就可以分辨出对、错。它还有另外一种功能，就是笔的笔尖可以检查学生是否完成作业,有了它,老师就不用那么辛苦了。
啊，未来的笔实在太神奇了，如果你们要购买这支神笔的话，就到我的“小天马”公司来吧！
笔的用途作文400字27
大家都很想知道未来的钢笔是什么样的吧！就让大名鼎鼎的我来告诉你们吧。
未来的钢笔有一排排按钮，共是五颗，分别是蓝色、黄色、红色、绿色。先说说蓝色吧，她的作用可大了，按一下它，钢笔后面就会有一个小盖子打开，只要遇到空气，就会产生一股巨大的吸力，这样，瓶子里的墨水就会乖乖地走到钢笔里来了。我就用过这个功能，上次全国比赛的时候，就很快地灌好了墨水，看到人家灌墨水这么着急的样子，我忍不住在心里哈哈大笑。黄色的按钮像我的小伙伴，在我心情不好的时候，只要按一下它，就会和你聊天。红色的按钮像一个可爱的小保姆，按一下它，就会感到一阵轻松，感觉手上爬了几十只小蚂蚁，那是它在给你按摩呢！至于绿色的嘛，平时是很少用到的，只会在几年后用到几次。猜出来了吧！是可以适当调节大小的！当你写错字了，就可以随便用橡皮擦掉，呵呵，这样作业本是不是很干净了？而且这几颗按钮都很小，既可以方便看到它，又不影响写字。
我设计的钢笔很棒吧！如果你的运气好，问我借这支钢笔的时候我心情很好么，那就借你一会会吧，这支钢笔可是独一无二的呦！
笔的用途作文400字28
上四年级以后，我有一新的烦恼，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在不漂亮，为此可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔，这种笔的样子和普通笔一样，但它是一种特殊的智能笔，能帮助我们更好的学习，那多好呀！
这笔具有神奇的功能：那笔有几个彩色按钮，一按绿色的按钮，就可以快速的写字，也不用让老师批评了。要是你手冷，未来的笔会发出热气，让你的手变得暖和。要是手上出汗了，未来的笔就会吹气出来，把汗烘干。天黑了，路看不精的时候，未来之笔会自动照亮，而且照明的光线也很亮。当我写错字的时候它的尾部会发出红色的光来提醒我；当我有不会写的字，字就会在笔上显示出来；当我眼睛疲劳时，按黄色按钮，字就会听到眼保健操的节拍了。未来的笔变形状、笔的笔盖，可以变成帽子、房子，笔的笔杆可以变成树、花茎等呢。
它造型美观，用途广泛，是工作和学习的好帮手。我给这支笔取名：“世界第一”希望全世界的小朋友都能用上，么样？太神奇了吧，你们有没有见过呢？
笔的用途作文400字29
笔，大家都见过。钢笔、铅笔、水彩笔……它们都是我们学习的助手，但是它们都有些缺点。比如：铅笔的铅容易断掉，钢笔有时到关键时刻就没有墨水等等，让主人很生气。
未来的笔是由特殊的金属材料制作成的，样子跟普通的笔一样，但不要吸墨水、换铅，写字时，不会出现普通笔的故障，而且它有多特殊的功能。
第一个功能叫“提醒功能”。小朋友才学写学时，经常写错别字，当你把字写错时，它就写不出字来，而且会发出一种警告的声音，说：“你写错别字了，请查一下字典。”如果你想偷懒，它就会连续唠叨不停，直到你把错别字改掉。
第二个功能叫“回收功能”。小朋友经常写错题、错字，用胶带纸贴掉，总是贴坏作业本，有了这个功能，用笔对错字一扫，它们就被扫没了，然后可以写正确的答案了。
第三个功能叫“心情功能”。如果你考试考得不好，很伤心，它就会变成蓝色，放一首你喜欢的歌，表示安慰，好像在说：“小主人，别伤心，失败乃成功之母!”
这就是未来的`笔，它很神奇，它是不是很厉害?小朋友们也来试试吧!
作者：海光小学三(5)班 陆雨菲
笔的用途作文400字30
笔，是学习的必需之品，有木质的，塑料的；有布满花纹的，有装上蝴蝶结……而我，却想设计一支神奇的笔。
它的样式简单，圆圆的笔头，长长的笔杆，还有一个盖子。和普通的笔没什么两样，但却藏着深深的奥秘。
只要你用起它来，它就能不停地为你“服务”。意思就是说，它不会没油，当你需要写大长篇幅的作文时，它会一支保持着原来的“状态”；当你涂色时，它的颜色清晰亮丽；当你不盖笔盖直接放在那，它依然不会受到任何困扰……怎么样？厉害吧？
它还可以换颜色，只要按下握笔的地方，就可以换笔的颜色，有水彩笔，有彩铅，还有蜡笔。你可以在涂秘密花园时用到它，切换成彩铅模式就不用再把笔换来换去，节省了很多时间。
它还可以调整你的握笔姿势。记得在一年级的时候，很多同学因为握笔姿势不正确渐渐地，渐渐的，他们的手发生了变形。我想让使用这只笔的人，有一个正确的握笔姿势。开启教导模式，笔就会像个“小老师”一样，说“亲爱的小主人，你的握笔姿势不正确哦！”“请你改正你的握笔姿势！”……
这就是我设计的笔，一支独一无二的笔！
笔的用途作文400字31
人的一生总是离不开写字，在这漫长的人生路途中，笔对于学生们来说是何等重要。
未来的笔的世界将是更是丰富多彩、样式新颖、功能更多样、使用更方便……各式各样功能奇特的笔，一定能满足学生的需要。
学生学习常用的笔可能是一种“液体铅笔。”这种铅笔，外形和构造类似现在的圆珠笔，但油墨将是由磨碎的橡胶，加入一种低沸点，能在60分钟内全部挥发的有机溶剂制成的。这种比不仅书写流畅，而且字迹清晰，在2到3小时内能用橡皮擦掉，但过了这段时间，就成为擦不掉的永久性的字迹。
要是遇上停电，或夜里写作业的学生可以换上“夜光笔。”笔尖前端带有小邓泡，笔身装有微型电池，即使在伸手不见五指的夜晚写字，也照样书写。
除此之外，还可能有许多特殊功能的笔，如笔上带有可调节光线亮度的测光圆珠笔；带有微型收录机的收录机圆珠笔；装有微型计算器的计算圆珠笔等等。各种功能的笔应有尽有，数也数不清，说也说不完。
同学们，你们想不想也拥有一支这样神奇的笔呢？20年后来找我吧！我一定能满足你的。
笔的用途作文400字32
自从我上了三年级，铅笔换成了钢笔，钢笔常常会把书本、衣服和手弄脏，为了这件事，老师、父母总是批评我，同我类似的同学真不少。我多想发明一种未来的钢笔，解除大家的烦恼。
未来的笔绝不会把书本、衣服和手弄脏。因为只要按一下红色按钮，它只要写一个字，未来的笔里面隐藏着一个吸尘器，它就自动把字里面的墨水吸干，这样就不用担心弄脏什么了。
未来的笔可以消除你所有的烦恼，让你天天保持愉悦的心情。如果今天作业很多，心情很烦，就按一下黄色按钮，未来的笔自动发出一束光，红光自动射进吧的大脑，很快你的心情就舒畅了。
未来的笔还是一个小老师。只要你遇到不会做的题或不会写的字，只要你按一下笔尖旁的蓝色按钮，未来的笔教你做不会做的题或不会写的字。如果你想作弊，未来的笔里隐藏着一个监控器。只要你按下它，所有的系统全部关闭。
未来的笔不仅是一个小老师，还是一台微型电脑呢！当你遇到难题，连老师也不能解答时，你就可以按下紫色按钮，所有的字典和网络都出现在你面前，你的疑难问题迎刃而解。
未来的笔是不是很神奇呢？我相信在21世纪，科学家们一定会发明创造出来的。
笔的用途作文400字33
未来我想发明一种高科技笔。
这是由钻石、黄金、白银和宝石合成起来才能坚硬无比的笔。这种笔的笔头是软的，还会发光。就是因为这些光，才能写出字来。如果你想把字的颜色变成蓝色，他自己就可以把字的颜色变成蓝色，其他颜色也是一样自动变换。当然，光的来源是点，所以，这种笔是要充电的。不过，它可以自己给自己充电，充电时间只要二秒。
这种笔还分五层。如果你学习上有不懂的地方，他就给你显示出一个字典来，里面有语、数、英三科的所有资料，而且还不用你查，只要你想到要问什么内容，它会自动翻到那一页；第二层是打电话的，如果你忘记拿东西，就可以用它拨电话给家人，把你忘拿的东西拿过来；第三层是会讲笑话的录音机，如果你不开心的话，它会讲笑话逗你开心；第四层是魔法食堂，如果你饿了，它会给你变出一些健康食品来给你吃；第五层是放音乐的，如果你想听音乐的话，他就会播放出好听的音乐来给你听。
另外，它还有一个神奇而又特殊的功能，那就是假如你想快速上学，这种笔可以在远处变出一个传送舱来，快速地送你去学校。
这就是我要发明的高科技笔，虽然现在没有，但以后一定会有。
笔的用途作文400字34
现在笔的种类各式各样，但用起来仍有一些不足：铅笔很容易断芯，还需要削来削去很麻烦；水笔不容易涂改；钢笔爱漏水并且一摔就坏，娇气的很；彩笔颜色丰富，换色很麻烦……所以我想发明一支智能笔，把这些麻烦统统解决掉。
我发明的这种智能笔，它是用变色金属和超级纳米做的，外形和普通的笔看起来没什么两样，但是有很多的按钮，功能很神奇。
它的第一个功能是可以纠正错别字，只要写错了字它就会“嗒嗒”地响两声，因为它上面有一个微型的喇叭。
除了纠正错别字，它还有第二个功能——查字。只要你有不会写的字，它就能帮你查到，比如你对它说“测，检测的测”，它就会立刻出现这个字，因为它里面有一个显示屏，这样是不是比百度还快呢？
它的第三个功能是变色，你一定想知道笔上为什么有这么多的按钮，因为只要你按下红色，墨水就会变成红色，如果你按一下黄色，墨水就变成黄色……这样就再也不需要带那么多不同颜色的笔了。
有人认为它会偷懒，其实它不会偷懒，如果你自己不动脑筋，它也不会“动脑”，随便做，给你一个教训。
这支智能笔的功能还有很多，听了我的介绍，你感兴趣吗？感兴趣的话就快快给我打电话订购吧！
笔的用途作文400字35
我们的生活、学习处处都不开笔：铅笔、钢笔、水彩笔、记号笔……我们每天要用这么多笔，文具盒也变成了“重量级”人物了，拿起来就特别麻烦，有什么办法可以让盒子不那么重呢？我有一个主意！
我要发明一种笔：他不是很粗，笔杆上有四种动物按钮，第一个是小兔子的按钮，只要按一下它，那笔就可以听你说笔的名字，出来钢笔、头铅笔头……第二个是小猫的按钮，写字的时候，只要按下它，就可以随时提醒你的写字姿势，而到一个小时的话，它就用“喵喵”的、温柔的声音告诉你要休息一下眼睛了；第三个按钮是小鱼的按钮，如果你把字写错了，只要按一下它，它就会变成橡皮、魔笔……第四个按钮是一个日光灯，第四个按钮是一个萤火虫按钮，如果你正在写字时，突然家里停电了，只要按一下萤火虫，它就可以为你照亮。
如果你问：这么方便的笔，那得用多少电呀？哈哈，这就不用你担心了，只要在他能量不足时，把它甩一甩就能增加能量了。要是你问：如果笔里的墨或是油芯用完了的话，那怎么办啊？其实你也不用想太多，如果没有墨或笔芯的话，它会自动添加的。
听我说完，你们一定迫不急待的想用一下这种笔了吧？我相信这种笔一定会发明出来的！
笔的用途作文400字36
20年过去了，我决定给小朋友们设计一支多功能、安全、方便的笔，接下来让我给大家介绍一下这支笔的功能吧。
第一个功能是——录音！如果你在上课时有哪里没听清楚，没有关系，只要打开录音功能保证你可以把重点听清楚！
第二个功能——防盗！这支笔有自动扫描人脸功能，只要是它的小主人，就会很听话，如果是陌生人就会发出警笛声。
第三个功能——查字！只要是你不会的字，轻轻用笔头点三下，它就会自动读出所指字体，如果是词语，它还会说出该词语的意思！
第四个功能——自动导航！如果你在人群中迷路了，别担心，只要你身上带着这支笔，它就能指引你找到回家的路！
第五个功能——空调按摩！在烈日炎炎的夏天，只要把笔放在你的额头上，就如回到了凉爽的秋天，如果你的背很酸，只要把笔放到背上它就会给你捶背按摩！
最后一个功能，也是这支笔最独特的功能——变色！如果你考试考了满分，它就会变成红色，和你一起开心；在你伤心难过时，它会变成灰色，和你一起伤心；在你担心时，它会变成紫色或者粉色，为你加油打气！
这就是我设计的笔，一支独特而又实用的笔，大家是不是都想拥有它！
笔的用途作文400字37
理想是人生的太阳，理想是通往成功的阶梯，一连串的名言，一连串的道理。我的梦想是当一位作家，因为我爱笔，爱用它妙笔生花。
我爱写作，而这一切都归功于我爱看书。我看过老舍、巴金、鲁迅、叶圣陶这些大作家的经典作品。如《养花》，《鸟的天堂》，《故乡》……这些书让我爱上了写作。
凄凉的月光下我的心仿佛井中的月支零破碎。这时笔浮现在我的面前。我拿起笔在纸上倾诉着。这时的笔犹如一位知己，默默地一起和我承担痛苦。
浓涩心扉，心若念，笔下情。一切思绪不经意间都将跃然纸上，缓缓流畅于笔尖之下。无论何情何景，在几笔之下，便能够轻易描绘出来。是喜是忧，或是怒，都在笔纸间潺潺流动着。
看着笔尖缓缓划过白纸，留下淡淡清香。用最朴实的文字表达出自己最真挚的感情。不用考虑正在创作的作文会不会被老师赞扬。拿去参加比赛会不会获得荣誉。只是淡淡的，淡淡的，描绘出心中憧憬。
寻找心灵的一片宁静。听笔尖划过白纸留下的声音。用最真的眼睛去看世界，用最真诚的心去爱世界。看呐，笔尖划过，留下纯洁的美好，美好的瞬间。
家长会的发言稿1
尊敬的老师、家长们：
你们好！
我是乔莎的妈妈。首先感谢张老师给了我这样一个好的机会，能让我在这里与百忙之中抽出时间的老师和家长们共同探讨与交流孩子的成长教育，我感到非常荣幸！借此机会，我代表全体家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
对于教育孩子，我所做的其实是微不足道，也算不上是经验之谈。借此机会，我就孩子的学习、生活谈一谈我个人的几点体会与大家共勉：
一：关注孩子的成长，多与孩子沟通。人与人之间产生的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我女儿从小与外婆生活在一起。有一段时间，我们工作比较忙，对孩子的关心比较少。因为老人难免会对孩子产生溺爱的心理，所以导致孩子的学习成绩逐渐下降，字迹不如以前工整、作业完成的也不如以前认真。从此以后，在老师和家长的帮助与沟通下走出了极端。我们教育她：人的一生难免都会走弊端，改正了就是好孩子。我们相信你！从此以后，我们的沟通多了，孩子的学习成绩也提了上来。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。
二：要正确引导孩子，对孩子多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，我常对女儿说：你不可能每次都得满分，只要你脚踏实地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程，相信你是最棒的。每次把你做错的题目向老师和同学不耻下问全搞明白，你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候，看着她满面的内疚，我从不批评指责，而是以鼓励为主，帮她分析原因，找差距，确保在以后的考试、作业中不犯类似的错误，我的目的就达到了。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。
三：把握每一个学习机会，培养孩子良好的阅读、写作习惯。在一年级的时候，张老师给我的女儿报名参加了全国小学生作文大赛。因为我女儿从小是她外婆带大的，因此我们共同写了一篇真实的作文，题目是《外婆》，并荣获“全国小学生作文大赛金奖”。这时引起了熊书记的注意，随后，每一期儿童作文报写一篇读后感，总共写了两年的读后感。又相继写了几篇作文，在张老师的指导下都获得了奖励。那时候我的女儿根本就不明白什么是读后感，每一篇都是我们俩共同构思来完成的。后来，她正是因为有了前几年的习作经验，才有了今天热爱写作的好习惯！她酷爱课外书，虽然我没有时间和她一起阅读，但是我会让她把主要意思讲出来。不过，好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日积月累。
四：协助学校教育，注重家庭教育，让孩子在温馨幸福的环境中成长。家长是孩子的第一任老师，家长的每一言、每一行，都直接关系到孩子的健康成长。
老师为学生们付出了太多的心血，每一次作业都给予了精心的点评。为了把孩子们培养成人，我们一定要积极配合老师、学校的工作，并教育孩子尊老爱幼、团结同学、助人为乐……教育孩子作为一个学生，最基本的事情是把作业认真完成，做到温故而知新。在孩子学习的时候，我们从不大声讲话、看电视、玩电脑。因为每个孩子都处于爱玩的阶段，所以在我给她检查完作业，不会的题一起商讨后再一起玩玩游戏、一起听听歌曲。这样，和孩子打成一片，孩子渐渐地把我当成了朋友，以前我女儿的性格比较内向，现在已经慢慢的改变了。无论学校发生了什么有趣的事，她都会和我讲。
五：培养孩子的独立自主能力，自己的事情自己做。帮助家长做一些力所能及的家务活。广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的综合素质。作为学生，不但要把学习成绩搞上去，而且还要培养他们德、智、体全面发展，比如说：我的女儿酷爱舞蹈，她不怕辛苦，已经取得了十级证书。也比较喜欢打球和跳绳，有时间我会陪她一起去东环岛锻炼。假期的时候，我会带着她出去旅游，参加一些集体活动，增强集体荣誉感，适应一下公众场合。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
各位老师，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。我知道，他们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲。
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
我的发言完毕，谢谢大家！
家长会的发言稿2
尊敬的各位家长：
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心。总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。
本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、绘画、安全、幼儿用书其中包括简单的书写。
一、教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：有时需要带物品或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。升入中班需要准备的东西很多，大部分家长都为幼儿准备齐全，我再说一下要准备的东西（两本写字练习，一本大图画，水彩笔，橡皮泥，折纸，三支铅笔只能削一头，每天睡前要帮忙检查一下是否削好。橡皮一块。最好都做好记号。）
二、生活方面：
进餐：现在都能自己独立进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，有的孩子边吃饭边玩等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。
如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，叠被子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。
如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：
（1）孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
（2）有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！
（3）个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如；坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人；在教室里来回轻轻地走，到处跑。
所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如：玩游戏木头人’，当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时（到了晚上睡觉的时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的！
因此希望家长配合我们做好以下的工作：
（1）孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，不要让孩子把要给老师。以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请提前向老师请假说明！这里我再次说一下我的联系方式。手机号……如果没能及时接听的话你可以发短信告诉我。（建议大家能上网的都加入班级群。每天我会把作业和通知发到群里，同时也更方便大家交流。）
（2）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
（3）安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
（4）家长园地：即我们门口的（家园桥）主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜。
（5）关注孩子接送情况如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。
（6）望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师？哪个老师最好？哪个老师最凶？”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他；老师会教给他很多东西；让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长；当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
（7）因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。
最后说一下中秋节放假时间：本周四至周六放三天假。希望走亲访友的朋友注意出行安全。最后再次提前预祝大家中秋愉快。还有疑问的家长请单独与我沟通。
家长会的发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
因为有同事与孩子在同一个年级，而不同校。每每与同事交流孩子的学习状况，我都感到，能够在___中三年七班学习，是家长正确的选择，是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨，也道出了我的心声：三年来，你的孩子班主任刘老师做了大量的工作。
三年，六个学期，开了一些家长会，每次家长会都谈及了不同的内容，但是这次家长会，令我感触良多，这次家长会的形式与以往的都不同，这次是与孩子一起开家长会，在这里我看到了，在家我没看到的孩子的另一面，正像在家长会上两位发言的家长所说的，其实每个孩子都很优秀，放到一个集体上来看，每个孩子都有自己的优势和长处，只是在家里，我们放大了孩子的某一些东西，望子成龙的心切了。两位家长的对自己的孩子潸然泪下，我也受到了深深的触动，我是否也犯过他们一样的错误？
此时我想起了《论语》中的一句话“躬自厚薄责于人，远怨也。”对于孩子，我们应该给予多多的鼓励，家长以身作则，给孩子创造良好的学习氛围和温馨的家庭环境，少一些指责，这样孩子也会被家长感动的，这样的亲子关系处理起来就会融洽的多。
我坐在孩子的身后，看到每个小组的孩子那种认真专注讨论的表情，我都被深深地感染了，还是那句话，其实孩子个个都优秀，可爱极了。听到孩子们进行自我评价和对组里其他同学的优缺点总结，以及制定今后努力的方向，我突然间有个感想，我想如果时光可以穿越，两千年前的大教育家孔子，看到这样的场景也会会心的微笑了，那不正是他“因材施教”的理念在我们这儿得到了体现吗？
三年来的家长会，这次是最动情的，刘老师含着泪读了一篇别样的文字，令在场的家长都禁不住泪眼朦胧…离别有多种，所以我常常告诉孩子要懂得珍惜，逝去的永不再来。
有一首歌是《我不想说再见》，里面的一段歌词是这样的“相见时难别亦难。我不想说再见，泪光中看到你的笑脸。我不想说再见，心里还有多少话没说完。我不想说再见，要把时光留住在今天。”我想再见之时，刘老师已是桃李天下，孩子们个个都心想事成了，期待着将来的某一个这样的一天……
最近读了几页佛家的东西，佛家的密宗里有个不成文的规矩，就是当人与人分别的时候，不相送，不说再见，这样做就意味着，我们永远就在一起了，就是大家期待着的圆满。借用佛家密宗的规矩，我在此就不说再见。我知道三年的时光在人的一生中是一瞬间，但对这三年时光的记忆，在我和孩子的人生中将是永恒的……
家长会的发言稿4
各位家长：
你们好！
我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持能按时参加今天的家长座谈会。今天请大家来主要目的是要对下学期的教学工作进行一个规划。上学期孩子们在上课纪律和学习积极性上都有了不同程度上的提高，许多学生成绩都有较大进步，家庭作业书写工整，完成比较及时。这离不开家长们的配合与指导，但是也有一些不足的地方，马虎是我们班许多学生爱犯的毛病，二年级学习的知识一般都不是太难，大部分学习题目都会做，但是在考试中就是那不到高分，为什么呢？一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以，在这学期里，我要注重培养学生认真做题的良好习惯，在学校我会及时地提醒学生，同时，也离不开家长们的配合，希望各位家长能够积极地配合，学生在家你不到要检查学生作业做完没有，还要检查他的正确率，努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。
一、关于下学期的教学要求
1、学生的家庭作业及辅导。
每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。
很多家长认为作业就是笔头作业，其实不然。我经常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生，已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业，然后家长一定要进行检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，希望家长根据自己孩子的书写进行要求，如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字，写好字很重要希望大家不要忽视书写质量，同时我还希望家长在作业上签上名字，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，有问题和意见可以写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。请大家准备三本汉语拼音汉字本，一号课堂抄写本，二号家庭听写本，三号课堂听写本，请各位家长让还在本子的右上角写上本子序号。
2、关于周记
准备两本小作文本，一本是周记本，写周记时要求开头空两格，并且周记要求把事情叙述完整，逻辑清晰，没有错别字，最重要的是这学期周记要求至少要两个自然段，要求有开头有结尾，有自己的感想家长可以辅导孩子加入一些形容词，有的还在的周记从第一篇感想就是我玩得很开心，到期末还是很开心，所以希望家长能帮助孩子扩大孩子的感想用语比如可以用这周我过得非常愉快，期待再次来这里游玩，有的孩子的周记就完成的很好，会用上很多的比喻词，我们都知道作文是由字，词，句，段，篇，组成，而作文是小学语文最最重要也是占分数最多的，所以家长一定要把好作文这一关，对于一些语言表达欠缺的孩子，家长请让他在草稿本上写一遍，让孩子读通顺，然后再让孩子腾在小作文本上，我会根据每周的教学安排布置周记。写完周记后让孩子空两行开头空两格抄一句简短佳句或者两个好词，佳句比如早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。好词比如心花怒放，满心欢喜，但是建议家长尽量要求孩子写简短一些的佳句，作文能力强的孩子家长可以要求他抄长一些的佳句，还有另外一本作文本我会根据学生的作文水平看是否布置课堂现写作文。不一定会用到但是还是请家长准备好。最后买一本和上学期一样的练习册苏教版二年级上。
3、家长要掌握有效的指导学习的方法。
（1）让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。
（2）当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不要认为都会了，就是太粗心，所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。
4、关于平时学校习惯
开学第一周并不会涉及太多的语文知识，重点是收心教育，让孩子重新找到上学期的课堂常规训练，同样的我们每天会进行小组之间的评比，在孩子们的红花本上家长会从孩子的红花本上看到你们孩子开学每天学习的情况，还是一样，请家长让孩子自己划线，并写上学习纪律和卫生，学习一号本98分以上包括98分一朵红花，三号本一百分一朵红花，纪律如果小组评比每天如果五面红旗两朵红花，四面红旗一朵红花，三面以下没有红花。请家长对你孩子一天的红花评比对孩子进行表扬和教育。我们班也许我比较年轻，所以对孩子独立的要求比较高，比如平时打扫卫生，我都要求孩子自行打扫，不需要家长帮助，中餐吃饭三十五分钟内必须吃完午饭，并要求孩子在老师的督促下自行送碗筷，因为我认为这个孩子们能力范围内可以做好的，所以这学期我也同样会这样要求孩子。
二、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上，让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能让孩子增强孩子对学习语文的兴趣，同时读书能加强孩子的语言表述能力，提高其作文写作能力。
2、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。
3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
现在的小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子不大会思考问题，所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
4、在生活中让孩子学会忍耐。
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很容易会得到满足的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。，当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他！只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。
说了这么多，也耽误了大家这么多时间真不好意思。希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意见，把你们教育子女的经验和我们一起分享，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的明天。再次感谢你们的支持。谢谢大家！
家长会的发言稿5
各位家长：
你们好！因为孩子，让我们彼此已经比较熟悉，非常感谢你们能在百忙之中参加这次家长会。关注孩子的成长是我们共同的目标，借助这次活动，我想和大家说说心里话。
作为老师，我们经常会听到家长说：“老师，你帮我好好管，他表现不好，尽管批评，实在不像样，你帮我揍他一顿，我们不会怪你的。”
首先我们要感谢你们对我们的信任，不过我在这儿想说，家庭、学校、社会，缺少任何一方面，教育都是不完整的。我们有时联系家长的目的，就是想借你们的力量，共同教育好孩子，比如说一些习惯的养成，行为的养成。这让我想起一则寓言，讲得是天鹅、梭子鱼、虾共同拉一辆车，天鹅往天上拉，梭子鱼往水里啦，虾往泥里拉，尽管三者都很卖力，但因为拉得方向不同没有形成合力，所以车子一动也不动。教育是个系统的工程，它需要教师、家长、学生等各方面拧成一股绳，劲往一处使，才能收到很好的教育效果。所以，如果老师有问题反映给你们听，说明教师单方面的教育还不能见效，需要你们的`配合。
我们也常常听见家长说：“我天天都问他作业写好了没有，他都告诉我写好了。”我相信每一位家长对孩子都有责任心的，但是这样的管几乎可以等同于不管。你的孩子需要你们实实在在的关心，而不是流于形式，孩子连书包都没有打开，根据什么来相信孩子已经把作业做好了呢？作业的正确率怎样？字迹是否工整呢？这些都需要你们去了解。
我知道有的家长会说：“我总不能天天看着他学吧。”一般来说，有的孩子良好的学习习惯养成的早些，就是在大人眼里的那种乖孩子，不需要大人操很多的心。有的则晚些，自主学习比较弱，像这种孩子就是需要你们的影响、教育、陪伴。我觉得良好的习惯离不开家庭的影响，我们知道现在你们的工作很忙，压力也很大，但是工作再忙，也不能牺牲孩子的教育为代价，是吧。
一、习惯。
今天我们讨论的话题是“习惯”。青少年研究专家孙云晓曾经说过：“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，会使你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。通常我们说一个人素质不高，往往就是因为这个人有许多坏习惯。专家研究表明，3—12岁是培养习惯的最佳时期，是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就很难了。
小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。良好的学习习惯并不能简单地理解为只要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式，更重要的是要逐步引导学生独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。经过思考，我罗列了以下几点：
1、凝神听讲的习惯。
上课要养成凝神听讲的习惯，几乎是每天，大家都要吩咐孩子：“上课要认真啊！”可是孩子未必知道“怎么做才叫上课认真呀？”所以，我们在平时提要求时，一定要具体、明确：听老师讲；眼睛看着老师；思考老师提出的每个问题，积极举手回答（哪怕老师不喊你，因为全班这么多小朋友不可能每次都让你回答）；回答问题声音要响亮；说错了没关系，老师不会骂的；还要认真听其他同学的发言，不重复别人的回答；对于别人的回答有不同意见的，可以指出来，要注意尊重同学，学会倾听；坐姿要端正，小手不摸其他东西等等。关于这一点，平时在家里，我们也要有意识地加以训练，比如在和他人交谈时，要提醒孩子专注地看着对方，及时、大方地回答对方的问题。
2、认真作业的习惯。
要让孩子养成作业的习惯。具体讲就是：
（1）复习当天所学知识（可以让孩子当小老师，说说今天学了些什么，有什么收获，在孩子叙述的过程中，可以了解孩子学习的情况，对知识的掌握程度。当然如果说不出来，也可以提醒孩子上课应该更加认真。）
（2）做作业时一心一意，不边吃边做，边玩边做。
（3）书写工整，保持书面整洁。
（4）独立完成作业，做完自己检查。千万不能从小养成陪做作业的习惯，现在由于识字量的限制，孩子没有读题能力，家长只是读题，让他明确题意。仍然需要孩子独立思考，自己检查。（举例说明，陪读有害，责任心、依赖、拖拉。）
3、总结、反思的习惯。
学习上出现了差错，带领孩子一起分析，“为什么会出现这样的错误？可以怎么改正？以后要提醒自己注意什么？”
二、谈孩子们在校各方面情况
1、作业及时签字，质量高：
因为移动公司一些技术方面的问题，所以可能有的家长有时收到信息会比较晚，甚至没有信息，这些我已经向移动公司进行了反馈。每天的家庭作业我都会要求抄在1号本上，回家作业请家长一定要对照作业要求及时检查，签字，如果看到他的作业马虎一定要重写，有错的地方一定要及时纠正，养成良好的书写习惯。这些表扬的孩子每天都能按时安置按量地完成作业，而且家长也非常负责地每天都认真检查并签字。有的家长还特别细心，上个星期我因为学校教研活动而把后面的内容提前了，这位家长就在学生作业上提出来了，可见家长非常关心孩子的学习情况。
我要求每天学完了一篇课文后，制作生字卡片，这样可以巩固识字，将来也可以利用卡片通过玩游戏等方式进行生字的复习。这些孩子每课的生字卡片都做得非常好，特别提出表扬！做卡片其实不难，拿一张这样大小的纸，让孩子写拼音，因为这些生字是只要求认不要求会写的，所以请家长帮忙写上字。请家长们再准备一个文件袋，作为孩子的识字袋，将做的这些生字卡片放进去，还要将孩子课外认识的生字也做成卡片放进去，以此积累孩子的识字量，巩固识字，期末的时候作为优秀作业展出。
2、作业书写特别认真，特别工整：
刚才我已经说过了，好习惯是一切的基础。这些孩子的作业书写工整，准确率高，而且不像有的孩子那样，本子拿到手上就变成了腌菜叶子，边角全都卷起来了。有的孩子的书更是没了头尾。这里我也希望家长们能够在习惯上面加强孩子的意识。
3、上课发言特别积极，声音响亮：
这些孩子应该说每堂课都表现特别积极，因为他们从头到尾都跟着老师的进度在走，所以提出什么问题都能回答，所以课堂上经常可以看到他们自信的举起小手。而那些不举手的孩子，往往就是没有认真听讲，或者偶尔开小差。回答问题的时候我们都要求每个孩子一旦站起来就必须大声的发言，这些孩子不仅发言积极，而且习惯特别好，所以特别提出表扬。
4、遵守纪律不打闹，常规好：
对一年级孩子来说，安全和常规是最重要的。就在上周，我们班上发生了这样一件事：下课后，一个孩子在操场上玩游戏，不小心撞到了另外一个孩子，尽管这个孩子后来只是擦破了点皮，但是作为孩子的家长肯定心痛，况且撞到的是眼角，非常危险。针对这件事，我在班上对孩子又进行了一次安全常规教育。其实每天都在讲，而且每次都把这种例子拿出来在班上说，为了避免出现这样的过失，我要求孩子们下课不追打，也限制了活动范围。但是好动是孩子的天性，难免有我看不到的时候，所以家长们也要针对孩子的特点进行引导。这些孩子能在下课的时候好好地玩游戏，早读和午间自习的时候能够安静的伏好休息，特别提出表扬。
5、积极参加学校举行的各种活动：
为了培养孩子们的能力，学校经常会开展一些比如制作护绿卡片，环保小报的活动，我们一年级的孩子尽管年纪小，但是也应该积极参加，培养他们的参与意识。这些孩子的家长能够积极配合，帮助孩子完成好相关活动，特别提出表扬！
三、其他事项：
1、关于家长委员会：为了加强学校和家长之间的沟通交流，我们每个班都成立了家长委员会，他们是：雷博、王天翊、汪仕祺、戴祎帆、叶孜伊这位同学的家长。
其中雷博同学的家长是我们学校家长委员会委员。下面我们就欢迎他代表家长们发言。
关于班级基金：每天作业做得好的，常规表现好的孩子我都会奖励小星星和小红花，为了更好提高积极性，我在以后会定期进行总结，比如一个星期下来，红花，星星最多的孩子奖励一个小礼物，所以我觉得可以很好地利用这个班级基金对全班孩子进行这样的奖励。除此之外，还有比如试卷、复习资料的复印，教室的布置，六一、元旦的表彰，活动等等，都会要用到这个基金。这个班级基金是由我们班上的五位委员进行管理，当然，以后班上有什么活动也要请这五位家长多多配合老师。
2、手风琴开班时间：每天下午一节课后，到4点半。面向一二年级学生招收学员，愿意的会后到班主任处报名。
3、校服交钱：非五区户口的，两套衣服共100元。
4、发保险单：如果发生意外，及时拨打上面的联系号码和保险公司联系。
5、电话号码更改的：请及时和我们联系
6、校门口安全：门口已经安装了护栏，只有三米的宽度，所以接孩子的家长请一定不要将电单车骑进来。另外也请家长支持学校工作，接孩子的时候不要进校门。
7、木林牛奶：因为前阵子的牛奶事件，所以我们停喝了牛奶，沐淋也停了，到底最后怎么办我们也要等上级机构的通知。请家长谅解！
把一个信念播种下去，收获的将是行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是性格；把一个性格播种下去，收获的将是命运。而此时此刻，我们更加深刻的意识到，针对我们的孩子，送一个好习惯，的确强似送一个好成绩！送一个好习惯，就是送孩子一个好明天！我们很想用自己的真诚和责任最大限度的赢得各位家长的支持和帮助，然后将一份浓浓的师爱和良好的习惯传递给每一位孩子，为他们美好的明天打下坚实的基础。相信每一位家长有着比我更为由衷而急切的愿望。
最后我想说的是：作为小学教育，它是起点教育，也可以说是终身教育。说它是起点教育，因为它奠定的是知识与品格的第一块基石；说它是终身教育，因为它承载的是一个明天的梦幻，它决定发展的方向。因而，一个好的习惯显得犹为可贵。相信各位家长能理解我们的心情，让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上，因为我们要进行的是一场持久的接力赛，孩子每一步的汗水与苦闷、成熟与思考，都是最好的财富！
祝愿每一位家长朋友美梦成真！
家长会的发言稿6
升入初三，学校的考试也比较频繁。为了每一次的家长会都真正起到应有的作用。这一次家长会，我采用了分层召开的办法。针对不同层次的孩子，召开不一样的家长会。今天我重点召开的是中间学生的家长会。
在家长会上，我首先给家长分析了这部分学生的特点：
首先，这部分孩子很有潜力，但是普遍存在一科或者两科薄弱的现象。这就导致学生的成绩总体上不去，学生的成绩总在中间徘徊。
第二，这部分孩子的学习主动性差，思想波动很大，容易受外界的干扰。如果外界的压力大，这部分孩子成绩提高的就快，进步幅度就大。如果外界的压力小或者受不良学习风气的影响，这部分孩子的成绩就会退步很大。
第三，这部分孩子，在学习习惯上都存在或多或少的毛病。比如上课容易思想开小差，来学经常迟到，在学习上，容易偷懒等等方面。
给家长朋友们分析这部分学生存在的问题之后，我重点讲解针对孩子的这种问题，应该如何去解决。
首先，对待这部分孩子家长要多关注，加强监管使孩子有一个良好的学习和行为习惯。对孩子的关注，家长要注重这几个方面：首先，仪表形象方面：孩子是不是有染发现象，女孩是不是出现了抹口红，涂指甲，戴首饰，耳钉，耳环的现象。来学不穿校服喜欢穿一些奇装异服等等。当孩子出现这种情况的时候，说明他的思想出现了一定的波动。家长要及时的关注和进行必要的约束。其次，孩子的日常行为方面：孩子最近回家的时间是不是比较晚。有时出现了深夜不归的情况。当孩子出现这种情况的时候，家长要及时的问明情况，防微杜渐。第三，孩子在交朋友方面：是不是孩子经常和一些品性比较差甚至在社会上混的孩子在一起。如果发现这种情况，家长要给孩子讲明利弊，防止孩子受这些不良思想的影响，影响到孩子的成绩。最后，在对待手机和电脑方面：孩子是不是最近经常玩手机和电脑，沉迷于手机和电脑游戏中。如果孩子出现这种情况，家长要及时的引导，对孩子玩手机和打电脑游戏的行为，要及时的加以限制甚至制止。
其次，家长要对孩子的薄弱学科加强辅导，让孩子在弱科上有所突破，增强孩子的自信心，同时，家长也要为孩子制定合理的目标。对孩子的薄弱学科家长一定不要放任自流。如果孩子每一次都考的很差，孩子会对学习越来越丧失信心。因此，我们家长朋友一定要对孩子的薄弱学科进行有针对性的辅导，争取孩子在薄弱学科上能够有所进步，激发孩子学习的兴趣，从而达到提高孩子整体成绩的目的。家长要让孩子针对这一次的考试成绩制定一个合理的各科学习目标，让孩子在学习上有压力，行动上有动力。
最后，家长要与老师及时的沟通。尤其是薄弱学科的老师，家长要每周进行一次电话交流，或者来学校与老师面谈。通过这种方式，让老师更加了解我们的孩子，同时也能够促使孩子在薄弱学科的学习上，多用心。
家长会的发言稿7
尊敬的家长朋友们、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表学校全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家几年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报学生的在校的表现，也是家庭与学校、家庭与家庭之间交流的平台，通过家长会这个平台，相互沟通、相互交流，携手同心、共育英才。促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，从而促进孩子身心健康地成长。
刚才两位校长的介绍、孩子们的节目表演以及教师代表、学生代表、家长代表的发言都很精彩，已经达到了我们开这次家长会的目的。下面我就学校的办学条件、师资队伍建设、教育教学质量及家长在平时的教育中应该注意的问题（或说是存在的一些误区）简单的与大家进行交流、分享：
一、办学条件。
学校占地面积约3万多平方米，操场面积约14000多平米，建筑面积约4000平方米，其中教学及辅助用房约3000多平方米（全县少有那么大），今春刚投资10万余元建立了农村小学少有的少年宫（乡村学校少年宫是指依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材，依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所，学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各式活动项目。它既是青少年的活动场所，也是推进素质教育的载体和阵地，它的建成极大地满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望，为农村未成年人的健康成长和全面发展创造了良好的条件。），分音乐室（钢琴、多媒体投影、大鼓、小鼓、葫芦丝、铜锣等）、舞蹈室（木质地板、舞蹈镜、健身压杆）、美术室（画架、雕塑、美工器材等），能满足艺术特长生发展和提高；有大量的体育器材（篮球架2付、单杠2付、肋木2个、乒乓球案6付、平衡木、足球门、跳箱、山羊、跳高架、体操垫、篮球、排球、足球及不计其数的小器材），为开好体育课、“发展体育运动、增强学生体质“提供了有力的保障；有微机10多台，能满足信息时代教师的需求；有图书1万余册，生均20多本，种类繁多、内容丰富，涉及天文、地理、哲学、自然常识、中外故事、社会科学、少儿读物、经典著作等多个方面，完全能满足学生在求知领域的渴求。学校发展前景广阔，在镇联校领导的努力争取下，教育局将筹资金1000万重新规划我校，假期间教育局张局长、设计院的有关同志已勘探地形，预计一幢能容纳36个班的教学楼将拔地而起，届时餐厅楼（可容纳80%的学生就餐）、多功能综合楼也应运而生，一所省级标准的学校将出现在我们这里。
二、学校规模及师资队伍。
现有10个教学班，学生450人；有专任教师19人，其中本科学历2人，大专学历11人，中师学历4人。新招聘教师3人，为学校教师队伍注入了新鲜的“血液“、带来了生机和活力，有3名志愿者，使青年教师的比例达到了近半数，教师老龄化将逐步得到解决——明年退休3位老教师，起码递补3名青年教师，预计4年后老教师将全部退出教坛，师资队伍将得到加强和提高。这些教师基本能保证开全课程、开齐课时。近年来为了加强师资队伍，提高教师的教育教学管理水平，我们采取了多种措施促使教师提高，如全体教师参加继续教育，中青年教师参加网上研修，人人进行小课题研究，老教师写理论笔记、青年教师建立博客，每周一次的教研活动，家常课评比等。
三、教育教学质量。
几年来，在全体教师的共同努力工作、各位家长关心支持下，我校的教育教学质量逐年提升。在镇联校举行的各项工作评比中，我校排名均在全镇前列。在上学年的教学水平检测中，我校的一年级语文数学、二年级语文、四年级数学、六年级数学这些科目均居第一名的好成绩，其他科目也名列全镇小学同年级中上游；每年的庆六一、庆元旦文艺汇演，我校编排的节目都在全镇小学一、二名之列；我们学校的音乐、美术、体育特长生每学期都要代表镇联校参加县同类比赛，且成绩优异。
四、家长在对孩子教育、管理和认识上的一些误区。
1、教育孩子是老师的事。好多家长总认为把孩子送到了学校，除了供应孩子衣食住行外，教育孩子的责任全都落在了老师头上，从不关心孩子的学习，也不和老师进行沟通，“忙，没时间关心孩子”就成了部分家长的借口。这种认识是片面的。殊不知父母才是孩子的第一任老师，父母的言行对孩子的影响是巨大的，父母在孩子心中的地位是任何人不能替代的，教育孩子责无旁贷！学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
2、不让孩子输在起跑线上。近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上。”一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上，通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识，揠苗助长。倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。但是，“输在起跑线”上只适合短程竞赛，例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑，就不存在输在起跑线上的担忧。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早，赶了晚集。另外一种情况就是择校，让孩子就读于办学条件、师资力量相对于好点儿的学校，本也无可厚非，但对于农村家庭来说无形中增加了很大的一笔经济负担。
3、远路的和尚会念经。由于国家政策支持民办学校，于是一些私立学校应运而生，各种夸大其词的招生广告也走村串户蛊惑着部分家长的心，为了省事、省心，一部分家长就把孩子送到了一些乡镇的私立学校。这些乡镇的私立学校，办学条件差（临时简易房）、师资力量薄弱（全部临时雇用、学历参差不齐、更谈不上经验），不遵循教育规律、漠视孩子的身心健康，利用“欺骗的手段”让家长感觉自己的孩子在学校的“进步”。车接车送的原因在于绝大多数学生都是15里以外的学生，其周边村庄则微乎其微、少之又少！另外凡从私校回来的学生再回到原班级，成绩远远落后于其他学生。
4、注重物质满足，缺乏精神抚慰。留守儿童越来越多，究其原因是则美其名曰“为了孩子提供更好的物质条件，不得不出去打工挣钱”。乃至造成隔代教育下的孩子“难管”。
5、对孩子“拔苗助长”。表现在身体上的营养过剩，求知上的跨越式学习——该上小班的上中班、该上中班的上大班、不到义务教育法定年龄向上一年级等。
6、娇惯溺爱、无节制的满足。现在的孩子都是家庭的“小皇帝、小公主”，几乎是衣来伸手饭来张口。孩子要星星，家长不能摘月亮，要啥给啥，哪怕对孩子没什么好处甚至有害。无节制的满足膨胀了孩子的物质欲望，形成了虚荣的攀比心理，勤俭节约、艰苦朴素的优良传统被抛在了脑后。
五、培育孩子方面应注意的几个问题。
1、确保孩子吃的健康。健康的饮食才能让孩子身体健康，杜绝“三无”食品，少吃油炸烧烤食品，少吃油腻、多吃蔬菜，食物选择上遵循低脂、低糖、新鲜、营养均衡。
2、鼓励孩子多运动。多运动不但可以锻炼孩子的体能，增强孩子的体质，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感
3、注重培养孩子的良好习惯。习惯决定性格，性格决定命运！好的习惯会使孩子受用终生，习惯比知识更重要！主要有：
（1）读书的习惯。书是人类进步的阶梯！一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。多读书也会使人变得更聪明。学富五车才高八斗指的就是读得书多。所以要培养孩子从小爱读书的习惯。这里的书指的是课外书籍。
（2）举止文明的习惯。举止指的是一个人在活动中的姿态，文明的举止是一种修养，也是一种财富。如：见到长辈、客人主动问好，经常使用礼貌用语，接受别人的帮助后要懂得微笑致谢，不随地吐痰、不乱丢垃圾等。
（3）诚实守信的习惯。诚实守信是一种道德品质和道德信念，更是一种崇高的人格力量。如答应别人的事要努力做到，如不能完成，则向对方说明原因，并诚挚的表示歉意；还有借了东西要如期归还等。
（4）懂得感恩的习惯。懂得感恩才会有付出，要让孩子体会父母、长辈的艰辛，要听从老师和父母的教诲，不无理顶撞老师和父母，孝敬父母、主动做家务等，要懂得感恩所有帮助过自己的人。
（5）勤俭节约的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德。尽管生活富裕，但也要节俭：爱惜粮食、不挑吃穿、不浪费，爱惜学习用品，不随便花钱买零食，不攀比等。
（6）遵守秩序的习惯。不管在任何场所，都要遵守公共秩序，要守规矩、懂礼仪。
（7）守时惜时的习惯。时间就是生命、时间就是效率、时间就是金钱。从小养成守时惜时的习惯，按时作息（上学不迟到、放学按时回家、作业在规定的时间内完成），做事有计划、不盲目、不推诿、不拖拉，按规定的时间完成等。
家长朋友们，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合。同时我们也清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾，但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。所以我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中，不辜负家长、社会对我们的期望！
家长会的发言稿8
各位家长：
大家好！
感谢大家抽空来参加本学期第二次家长会。我们召开这次家长会，主要目的就是：让我们再一次增进对孩子的了解，彼此合作，加强你们和学校之间的联系，让咱们的孩子们德智体得到全面发展！
我们都是希望我们的孩子能够健康的成长，我们的孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，经过半学期的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，有的孩子还会关心我了。“老师，您辛苦了。”“老师，我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。这些都是他们成长的点点滴滴，是他们形成的好习惯，最起码他们学会了关心别人，他们各有各的特点，发现他们的优点夸一夸，是我每天必做的事，我想通过对他们的称赞，来改变他们的学习态度和行为习惯。
要让他们养成良好的学习态度和行为习惯，仅仅只是靠老师还是很难实现的，还得需要咱们的家长和学校一起配合来实现。现在有几点让家长配合做到的建议：
1、学习用品的准备。孩子的笔袋里面只要装上三支铅笔，一块橡皮，就够了，不用装太多东西，太繁多的东西，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。当然也不能什么都不装，在做完回家作业后，提醒孩子把笔削了（这里提醒一下家长们不要让孩子把钻笔刀拿过来，因为有时候他们会觉得好奇好玩把自己的手指放进去转的，很危险的），把橡皮擦带上，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。
2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要让孩子边看电视边写作业，看电视容易引起孩子的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引他的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他在课堂上集中注意力。希望家长在这方面把好严关。
3、不要过分的保护孩子。
比如说，作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。试想：作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想？这名孩子能保证下次一定能记住吗？在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好！我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
4、养成看书读报的习惯。第一次家长会的时候我就要求过，一定要陪我们的孩子阅读，让孩子养成阅读的好习惯是及其重要的。家长可以为孩子购买适合的图书，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。
这里我有几本书推荐给大家，《幼儿枕边新童谣》《成语故事》《365夜故事》《长大以后做什么》《阿罗系列》《梦是什么》等。
最后我以卡拉·詹姆斯的一句话“对许多人来说，生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音！愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的偶像。
家长会的发言稿9
各位叔叔阿姨：
大家晚上好！
我是六（1）班的金芸竹，非常荣幸能在这里进一讲我的晨读经验。
其实，晨读本身并不难，难得是坚持，俗话也说“万事贵在坚持”。是啊，又有多少人能坚持呢？英语教师把打卡任务放在了“晓黑板”上，以21天养成习惯作为一轮打卡的时间，因为系统会直接显示打卡人数，很多同学才被迫连续打卡，还有一小部分人即使这样也不打卡。语文老师布置的晨读任务就更不用说了，因为不能统计，于是大部分同学都不晨读，只是偶尔一时兴起，才去读几句。坚持，是不存在的。
但是，晨读真的非常重要，谚语说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨是一天中头脑最清醒的时刻，此时读书，对我们的记忆有很大的帮助，因此，我也经常选择将复习、读书任务放在晨读。晨读虽好处多多，可坚持依旧是困难的，就连我有时也无法坚持下去，也许是时间的缘故，又也许是有别的情况，总之，坚持晨读，真的很难！但如果掌握了方法，会合理规划时间，晨读也能变简单，变快乐！
我一般会在吃早饭前晨读，这样不会让时间显得太紧张，有足够的时间晨读，也不用为了晨读起得很早，正常七点起床就刚刚好，我一般读10分钟左右，长则15分钟，可别小看这10分钟，其实也可以记住很多知识点，如果出现特殊情况怎么办？时间太紧来不及？这时候我一般会选择在去学校的路上晨读，哪怕只有5分钟也是有用的。
说了晨读时间规划，最后我来说一说晨读的内容。晨读可以将课文通读一遍，也可以选择读背复习要点，有口无心的读是没有用的，可以用手指着读，用心去记。如果是在车上晨读，因为路上颠簸，看书对视力不好，所以我们可以选择在这时背一背古诗和课文中要背的段落，或者也可以背背英语课文和单词，都是非常有效的。
我的晨读经验就介绍到这，谢谢大家！
家长会的发言稿10
尊敬的各位领导、家长、老师们、同学们：
大家上午好！
学校安排我在这次会议上发言，实在是愧不敢当，今天能够站在这里，我感觉无比荣幸，因为在近十年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师。今天我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了今年六月的中考而准备，能进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚了解您的孩子在校及在家的情况，总之一句话，就是“一切为了学生”。
今天是5月12日，距离中考（时间是6月12、13、14三天）仅有30天（实际上在校时间还有21天），在这短短的21天中我们各位家长以及同学们该如何做呢？下面我就这个问题谈一些个人的建议和看法：
１、要给孩子创造一个良好的学习环境。
2、了解孩子心理，及时沟通。
3、帮助孩子克服学科发展不平衡，做到全面发展。
在这里，我对家长提出以下几点：
1、少打麻将，少看电视，抽出时间陪同孩子做好功课。
2、少把孩子往爷爷奶奶姥姥姥爷家撵，给他们一点亲情，给他们一点希望。
3、翻翻孩子的练习册，翻翻作业本，了解孩子作业完成情况。
4、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？这一段时间家长们要监督他们做作业，鼓励他们熬夜，加加班，但要把精神营养和物质营养跟上，作好中考的最后冲刺。
最后，作为班主任要为家长和同学们提示四点。
提示一：学会考试：
1、基础题全做对；一般题，一分也不浪费。
2、对试题要抱着一种研究的态度去审题，小心陷阱，防止“熟能生拙”。
3、多出妙招不如减少失误。
4、答题要规范。
提示二：关键时刻，做个有思想的家长：
1、减少抱怨，不再责备，多多鼓励。
2、想方设法进行亲情交流。
3、了解孩子，帮助他们对自己准确定位。
4、关注孩子在家的学习效率。
提示三：做好孩子的心理疏导：
1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习；
2、以一种客观的眼光审视自己的成绩；
3、以一种平和的心态应对模考和中考。
提示四：关心孩子特殊时期的生活：
1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，家长要督促孩子中午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
2、安排好孩子的三餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给。
3、帮助孩子一起整理各科的作业纸、讲义、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到不犯同样的错误。
“文科科目：多看书，熟记知识点，减少因不仔细而造成的失误，打好基础的同时，提升解决灵活性难题的能力，努力消灭弱项。认真分析错误原因，感悟和反思每一道错题，弥补缺漏，力争高分。
理科科目：不可放松，增加练习的同时，回顾过去的错题和经典题型，注重细节，减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法，提高解决未知难题的能力，力争满分。”
剩下的两个多月，侧重梳理一下各科的知识体系，全面整理资料回顾反思错题，查漏补缺，减少失误，在每一次模拟测试中检测漏洞，提升综合解题能力，力争把失误降到最低，中考就一定能够取得更满意的成绩！
同学们，三年前你们带着天真无邪的笑脸跨入了白云湖中学，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然，“逝者如斯，不舍昼夜”，仿佛踏入学校就在昨日，而在明天我们即将迎来高中生活，面对人生路上的重要时刻——中考了。虽然今年中考形势严峻，但有一条真理是：真金不怕火炼。是金子总要发光，相信自己的实力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命运。
一次次的考试刚刚过去，成功者不应骄傲，失败者不应灰心。不到最后一刻，成功与否都仍是未知数，谁能笑到最后，谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机勤奋学习，为九年来的学习画上美丽的句号。
中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。万事俱备，只欠东风。同学们！号角已吹响，收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋！
同学们！人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。
同学们，人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，在这仅存的30天内，我真诚地希望你们能奋力一搏，有智慧者出智慧，无智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者已经走开。我坚信今年6月的硕果会更加飘香，6月的笑脸将更加灿烂。
最后祝福全体即将参加中考的学生及家长，一帆风顺，梦想成真！谢谢大家！
家长会的发言稿11
尊敬的老师，亲爱的叔叔、阿姨：
大家好！
今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会说几句话。当然，我要感谢老师和同学们给我这个机会。
在班上，我表现不太理想。我曾经为了一点小事和同学发生过矛盾；我还因为控制不住自己的行为、关不住自己的嘴，课堂上惹老师生气；还记得曾经打篮球的时候，我把学校“坚固”的墙砖给撞下来；我还曾多次作业欠交……不过我也知道贪玩、调皮、懒惰，不仅对自己不好，还会让爱我关心我的父母和老师操心不已。其实，我也很想改变自己。李老师经常鼓励我发扬自己的长处，学会和同学相处，尽自己的努力完成作业。这给了我很大的信心。现在，我担任班级的纪律委员，我经常为班级扫地，下午放学老师也经常给我辅导功课。在这里，我想对老师和妈妈说，“请你们相信我，我一定会把我的坏习惯一点一点给改掉，那怕需要很久很久的时间，我一定不会让父母和老师操心。”我还想说：“敬爱的爸爸妈妈，谢谢你们，你们为了我成天操劳忧虑，做儿子的一定会慢慢努力，总有一天，你们会为我感到骄傲的！”
在这里，我还想代表跟我一样存在不少问题的同学说几句话。俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。请放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及爸爸妈妈对我们的期望，我们一定会为最后一年的小学生活画上圆满的句号！
谢谢大家！
家长会的发言稿12
很高兴能有这个机会和大家见面。首先我还是得感谢大家在百忙之中抽空来参加今天的家长会。我是我们班的副班，担任本班的数学教学工作，同时也是二年（1）班的数学老师。由于我是这学期才接手这两个班的，对他们以前的情况可能不是很清楚，但是通过开学这几周和他们的相处，对孩子们的行为习惯和学习状况也有了大致的了解。
说心里话，我很欣慰能教上这样一帮小孩子，在我眼里我觉得他们个个都很聪明可爱，同时我也很感谢在座的各位家长对我们教学工作的支持和对孩子的关心。这一点从家庭作业上就可以看出来，只是可能有个别家长确实比较忙，自己文化程度也不是很高，我就是希望你们能每天抽出点时间来检查下孩子们的作业情况。
我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求：
1、监督孩子做作业
每个孩子都有一本记作业本，要检查他们有没有抄，一般情况下，我们数学每天都会有作业。我们的作业主要是以从书和课本为主，另外为了加强学生的计算能力和适应的强化，我们还订了黄冈小状元和口算心算，这两本是以学生和家长自愿原则购买的，开学初的时候都有让学生回去跟家长商量。
2、检查孩子的作业订正情况
这个可能是目前我们做得比较薄弱的一个环节。每天的作业我们都会批改，错的地方我都会标明记号，可是第二天收上来时总是有很多的同学没有订正，这样练习就没有效果了，错了还会一直错。说实话，我每天要上新课，还有改100多份作业，不可能有那么多时间一个个的纠正他们的订正情况。所以我建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况，对有个别问题可以写在作业本后面及时沟通。
3、单元测试后及时签字
每个单元学过之后会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合。
总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，有什么地方讲得不妥的，请见谅。我的联系方式是……今后如果大家有什么好的建议或意见的话可以随时和我联系，谢谢大家！
感受作文 篇1
持续性地痛哭过后，眼睛很酸，很困想睡觉，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，这会失眠可就不能去找他了呢。而且也没有其他人可以找了，自从在朋友圈发布和他的关系之后，自己也很少很热情地回应其他男生的联系了，每次都很敷衍地回复他们没有重要事情的时候，毕竟还要留很多时间和他一块儿聊天。
从厕所里面走出来，自己内心在想：你一个男生，怎么就那么斤斤计较那么小气了，服个软都不行，哄一下都不会。
其实他说不爱大概也是跟我当初觉得不爱是一样的吧，就像当初在亲亲的时候，从我开始不闭着眼睛那一刻起，其实就已经在排斥了。那一天家里的监控刚好坏了，白天没有重新修一下，所以那天晚上的缠绵没有录像，现在想来确实是可惜吼，那一次是我们最后一次见面，也是我们缠绵最久的一次了。既然都相互排斥，那分开大概也是最后的结局吧。
只是都没有想到会这么快呢。毕竟我们复合也就刚好是两个月的时间，我们在一起也就才五个月，半年都不到，即便我们纠缠了那么久。但可能也是新鲜感没了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉强不来，我早就懂得的这个道理，这个时候该派上用场了。
虽然还是会有所等待，但是想想，再等等吧，先压住内心的想念，再等等吧，测试说晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于联系就再看情绪了。
感受作文 篇2
中国是一个文明古国，在这个文明故国中，其最为广为流传的节日那就是过年了。
相传，再古代时候，年是一种十分可怕，龙不像龙的怪物，每当过年的时候，这种野兽便会出来吃人，因此人们都很害怕它。后人发现，年特别怕光，于是便有了过年的习俗。
过年一共分为三天，在这三天中各有各自的任务。大年三十吃饺子，初一拜大年，初二送大年。
吃饺子
大年三十的那一天，是最热闹的一天，在这天里，小孩，大人都穿上了新装，一个个都高高兴兴地活像一位位天使。最快乐的那应数晚上了，晚上家家户户门口都是张灯结彩。到了8：00，春节联欢晚会便会开演，到了子时后，人们便会开始吃饺子。饺子屑的种类可多了，有板栗的，有红枣的，糖的，蔬菜的和钱的。其中最重要的那就是钱了，因为老人说吃到钱数最多的意味着在这一年中能够发大财。
拜大年
初一的早晨，家家户户的大门都敞开着，来迎接新的一年的到来。这时爷爷便把他的儿子和逊子组织起来，一起去拜年。看吧，一群群的老少爷们走在一起，多么像一支前往战场作战的战士。
送大年
送年是在初二下午举行的，这时所有的人都到了特定的位置去放鞭炮，当第一串鞭炮响后，鞭炮声便一直响了足足一个多小时。当时的景象可热闹了。
广大的兄弟姐妹们，快快拿出你们手中的神笔，也来写一写你们过年时的景象吧！
感受作文 篇3
拜年对我来讲是一件非常快乐的事情。年初二一大早，妈妈就催我起床，说今天要到舅舅家拜年。我一听，高兴极，连忙起床。吃过早饭，穿上新衣服，就和妈妈一起坐车前往舅舅家。舅舅的家在城里，汽车开不到半小时就到。我还没走到舅舅家，舅舅和舅母就已经在门口等候。我一看到他们，就高兴地叫起来：“舅舅、舅母，我们来给你们拜年！祝你们身体健康、万事如意、合家欢乐！”舅母听乐呵呵地笑，摸着我的头说：“长大，懂事多！”进舅舅家，他们就给我拿很多好吃的东西，我一边吃，舅舅一边问我：“学习好不好，有没有进步？”当听说我的学习成绩比以前有进步时，舅舅高兴地笑，连连夸我既聪明又懂事，并给我一个红包。我高兴地接过红包，连说谢谢。但我知道，我与其他同学相比还有很大差距，所以，我暗暗发誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地学习，提高成绩，赶超其他同学。后来，妈妈在和舅母谈话，我就走进书房，里面的书真多啊，我挑选我喜欢的故事书津津有味地看起来，舅舅见，说：“从小就应该认真读书，认真学习，这样才能考上理想中的学校，长大才能做一个对社会有用的人！“吃过中午饭，我和舅舅恋恋不舍地告别，出门时，他们还特地嘱咐我，“要好好学习”。
“我一定会的！”我大声地告诉他们。
感受作文 篇4
大年初一的早上，我被爸爸妈妈从被窝里揪出来，一睁开眼就听见爷爷奶奶在客厅里大声说：“天添，快起来给我们拜年，我们这可有压岁钱！”我一听，立即来精神，一骨碌就起来穿好衣服，跑到客厅向爷爷奶奶鞠躬，低头说：“祝爷爷、奶奶——春节快乐！身体健康！长命百岁！”爷爷奶奶听到后，脸上立刻绽开一朵花，每人给我五十元，并嘱咐我，不要乱花钱。妈妈说：“钱先存到我这吧！”我很不情愿地把钱给妈妈。
吃完香喷喷的饺子，我就跟着爸爸妈妈去邻居家拜年，每到一个邻居家里，我都面带微笑地说：“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、新年好！”而他们会抓一大把糖放在我的手里，刚串几家，我的兜就装不下。
挨家挨户拜完年，我忍不住问妈妈：“过年为什么要拜年呢？”妈妈说：“拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。在过去，晚辈给长辈拜年是要磕头的，现在大部分都改成鞠躬。记得你小的时候，都是给爷爷奶奶磕头拜年的。”“真的吗？”我半信半疑地问，爸爸说：“是呀，你一听说给糖和压岁钱，头磕在地板上咚咚响，结果光要糖，不要钱，”我被爸爸说的咯咯直乐。
我说：“哦！我知道为什么给长辈拜年，不过我认为拜年的形式不重要，重要的是拜年时要有一颗感恩的心、一颗孝心、一颗爱心、一颗真心。”妈妈摸着我的头高兴地说：“我们的天添真是长大！”
感受作文 篇5
高考过后，真的好想把什么都忘记了。忘记那该死的分数，忘记那令人揪心的填报志愿，忘记讨厌的同学聚会，忘记所有该做和不该做的事情，忘记一切……就这么安静下来，什么都不想，就像高僧那般让心灵与世隔绝，可要做起来，真的好难好难。
高考似乎就发生在昨日。如果要问我六月六号那天晚上你在干什么，我记得一定会比昨天晚上我在干什么更清楚，因为那天晚上我比较激动，打了几个长途电话。电话那边有高考完了正在上大学的，有和我一样明天准备上战场的，有明年才能上战场的，都被我弄激动了。我反倒觉得有点放松，于是打算把所有的书都看一遍，把三年来我想背而没来得及背的内容都背一遍，结果看着看着，我的眼皮就再也睁不开了。听说有很多人在高考之前激动得睡不着觉，那他们为什么不看书呢？天呐，我真的想痛痛快快地看上一宿，可我居然睡着了。
第二天同样没觉得有什么紧张，就是感觉周围的气氛有点怪怪的，尽管家里只有三个人，但却营造出来一种表面波澜不惊实则波涛汹涌的恐怖气氛，就连小白看我的眼神也都怪怪的，还有黑白猫，灰猫，大肚子猫，喂孩子猫，看起来也都是心事重重的样子，直到我战战兢兢的离开了家门。考点离家深远，幸好有学校专车保驾护航，享受警车待遇，一路横冲直撞，感觉颇爽。而考场在之前早已踩好了盘子，到站之后，感觉就像是回到了母校，当然还是心理暗示多一点。这里有必要为学弟妹们介绍一下踩盘子的经验，在高考的前一天，几乎每个考场
感受作文 篇6
音乐不是因为恢弘的交响而美丽，而是因为它天籁一般的清幽；瀑布不是因为无数的水滴而美丽，而是因为它惊雷一般汹涌的奔流；诗词不是因为华丽的辞藻而美丽，而是因为它如清风般清澈悠然的恬淡……
一架简朴的古筝，流连在古朴曲调的美丽之中，梁祝的韵味悠悠，情思绵绵，如春雨的淅沥，看到了蝴蝶绕幽墓的凄美；梅花三弄的傲雪凌霜，洁白芬芳，如冬雨的苍凉，闻到了芬芳浸肺腑的清雅；高山流水的和风细雨，恬静清逸，如秋雨的迷蒙，听到了水滴迸溅在石子上的灵动，抛开尘世，感受乐之美……
一间精致的小阁，流连在雄壮瀑布的美丽之中。吼喊奔扑的洪流，如山倾倒；放荡不羁的水流，排山倒海。空中有凝聚在宽阔河床上的飘冉云雾，如霞似烟，有一种捶胸哭天的悲壮，大漠孤烟的雄浑，无坚不摧的刚烈。水流前仆后继，好不间歇，永不回头地涌向前，千古黄河，感受水之美……
一炉清幽的檀香，流连在古朴诗词之中，有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的豪情，有“留得残荷听雨”的伤感。有李商隐思乡的巴山夜雨滴梧桐，李清照思君哀国的月满西楼，满地黄花。有大江东去的昂扬，也有乘风奔月的幽寒，愁思涌动，随春水东逝；新燕啄泥，满城飞絮，绵绵古韵，感受诗之美……
白云无尽，和风轻拂，让美的韵律带着我们走进亘古的梦幻。
感受作文 篇7
经过5天军训，我能感受到一个当兵的辛苦，能知道他们不怕苦不怕累的精神。
军训的第一天，炎热的天气，我们在太阳底下度过了一天，初步认识了教官、同学、班主任。那时的教官说：“我们这些学生也算半个兵。”那时我知道当兵的辛苦。
一天很漫长的过去了，那天学站军姿战了一天，站的我的脚都起泡了。虽然不是很久，但是已经超过了我的极限。如果是当兵的人，那就应该站3、4个小时。看，这就是当兵的辛苦。
转眼间，过了3天。昨天好像是第一天似的。明天就要比赛了。此时的我更平时的我不一样了，焕然一新。不管多辛苦多累3天还是过了，在着4天的时间里我学会了站军姿、蹲下起立、敬礼……我们虽然很辛苦，但是教官的嗓子了比我们更辛苦。
难忘的一天终于来了。转眼间就到了我们班，此时的天气不是很好，开始下了毛毛雨，但是不是暴雨，黄老师说了尽管下暴雨也不能动。我们班的比赛完了，我觉得应该可以进入前5名，因为我觉得我们的动作很好，没有多余的动作。开始评分了，可惜我们没有进入前5名。
军训了几天，虽然我们没有进入前5名但是我觉得已经可以了。不管输赢，重于参与吗!经过几天军训我感受到了当兵的辛苦，吃尽了所有苦头，看透了一切，军训是锻炼身体，吃苦耐劳，能屈能伸……这几天的辛苦我觉得是值得的。
感受作文 篇8
真的是到现在才真的理解那一些，最后云淡风轻似的说起过往感情的人，就像宿舍的那一位，是怎样轻松的说出他当初与前任分手的场面是怎样轻松的说出他当时是怎样哭了多久的难过了两个星期的。
也突然间觉得楷真的很勇敢，很坚强，最后知道自己失去了那个男生之后，这样说，苦于挣扎，四处求助，最后还是凭借自己的能力走了出来。
因为当时凯的话是喜欢上了他的好兄弟，当时我觉得他们两个的经历和我和她的经历是差不多的，所以我觉得竟然我们两个最后修成了一段缘分，那他们两个也可以有那样子的缘分的，可是没有想到最后那个男生跟她说他已经有对象了，就两个人暧昧了一段时期之后，对方跟凯说，他已经有对象了。
当时自己并没有真正体会到凯德难过，我只是知道难过是避免不了的，但是并没有真切的知道他当时难过的度，直到今天才突然间想起她，当时究竟是有多么的难过啊，而且当时自己还有点小生气，觉得他把这种感情的事情四处求助他人，有点过分。但现在想来，幸好他当时有人在帮助她，不然她一个人需要有更长的疗伤期吧！
因为他当时求助于我，还求助于他的其他小女朋友，小学朋友以及高中的新同桌，最后还求助于他的妹妹。他当时还跟我说，在那边面前哭了，谈及那件感情的事情之后就哭了。那个时候之前还觉得哭出来会舒服一点，但是没想到是因为自己比他晚，经历这种感情，所以那个时候根本就没能理解他，究竟是有多么的难受？
感受作文 篇9
加油加油！大家都非常激动，咦？大家又哭丧这脸，嘻嘻，想知道怎莫回事吗？我告诉你：我们全班都在军训呢！我们二星期，一个同学正在攀岩，快到顶了，可实在坚持不住了就下来了，所以一会高兴一会失落。
这个星期，我们来到军营，我们要在这受到严格的训练，很苦，可我们班同学都过得很开心，那是因为我们的教官虽然个子大，每天都很严肃，可很心软的，比如那次，教官罚我们站，还说谁要动就加五分钟，不一会，站的时候25分钟变成了35分钟，教官让中队长监督，可没过一会，教官就回来了，让我们在原地休息，看我的教官好吧，
最难忘的是那次。我们半夜十二点钟被一阵紧促的铃声叫醒了，大家都很疑惑，谁知，听广播说要5公里越野没办法，只好跑了，大家懒洋洋的穿衣服，有人忙的连鞋都找不到了，穿好衣服，迅速下楼，在这一分三十秒内，大家加快步伐，加快脚步，生怕错过一分一秒，六中队，跑步走，总教官一声下令，我们六中队带头跑了5公里，在途中，虽累，但也有不少教官鼓励的话语，一眨眼我们回到了军营，大家在欢笑中度过了这5公里。
虽然离开了教育实践基地，但我的脑海中还时常浮现着一幅幅难忘的画面：同学们黑夜了那响亮的口号，小军人们在紧急铃声迅速完成任务，高达4，2米的毕业墙。
感受作文 篇10
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军训。“军训””——多么可怕呀，一年前也参加过军训，艰苦的训练是那样苦不堪言。如今我又站在这熟悉的军校，忽然明白军训对我们这些“娇气”的小孩也是有好处的。它让我们知道娇气是不可取的，它只会让我们在将来无法适应残酷的社会。
军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——站军姿。让我们在烈日下一动不动的站着。脚底又酸又烫，汗不断地额头上、背上流下来，湿透了里面的衬衫，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的汗不是白流了吗？辛苦不是白费了吗？于是我就咬着牙，硬撑了下来。
曾经在阅兵式看到整齐、威武的军队走路过，振奋人心的踏步声让我激动不已，强劲有力的动作更让我心潮起伏。后来我自己训练起来，才明白要踏好步，是那么艰难。我明白了做一名军人是那样难。
军训不光是磨炼了我们个人的意志、品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们提前认识这些将朝夕相处四年的小伙伴。
短短三天的军训让我明白了许多，同时也让我知道了中国的新一代将承受多大的期望，我要在未来的日子，更努力的学习，也努力锻炼自己的体魄。
感受作文 篇11
今天已经是军训第五天了，该累的也累够了，该训练的也训练够了，也是时候展现我们的成果了。
因此今天在离开军校前，我们接受了最严酷的考验——在操场上站了三十分钟的标准军姿，纹丝不动！
当总教官说要站三十分钟军姿的时候，我开始有一种没站就累的感觉，可是经过总教官的一番训话，我就觉得我这个软弱念头不可存！必须抛弃！总教官有一句话让我印象特别深刻：“现在的你，和以前的你不一样，以前的你可以偷懒、放弃，可是现在的你不行，你现在是一名士兵！”也就是这句话，给了我莫大的鼓舞！
坚持，一直坚持！直到总教官说“还有十分钟”，听了之后，身体好像想放松，身体很累，快撑不住了。可是，这时，总教官一直给予我们鼓励，他说：“你很累，没错，可是你们班所有的人都陪你一起站着，你没有理由放弃！如果这都说服不了你，那么你想想，全级九百多人陪着你们站，你们现在没有理由放弃了吧？”
对呀，我累，别人也累，可是他们还在坚持站着！放弃显然就是弱者的表现！我不是弱者！之后，我一定存着这个念头，很苦很累的时候，心里会拼命默念，我是强者，我不想被打败！
还剩三分钟的时候，其实那时我已经没有知觉了，两脚发麻，双手无力，也只有眼睛在怒视前方，就这样，一直支撑到结束！现在回想起来，真的很棒！
那时的自己，跟以前的自己真的是不一样的！我很为自己骄傲，也为佛山三中的学生骄傲！
感受作文 篇12
种子不冲破坚硬的土地，不能看到光明；雄鹰不经历风雨不能遨游天空；我们不经受磨难，不能获得成功。成功的路上肯定要经历一些磨炼，这次军训就是很好的典例。
在这次的军训中虽然很苦但感觉很好，也很充实，让我感触很深。他让我感受到了集体的团结，同学的友谊，教官的教导，老师的关心。在这军训的5天里，我们站军姿，立定，跨立，齐步走……我们从摇摇晃晃到一动不动，从走的一塌糊涂到整齐划一，从……在烈火般的骄阳下我们衣服湿了又干，干了又湿。在中途有很多同学都感到不适，但都只是稍作休息，又继续归队训练。在后几天里，我们班的很多同学皮肤都晒伤了，每个人的皮肤都一个颜色，都变得很黑，大部分同学暑假都是家里的宝贝都很教惯，但都没有人说要退出。在太阳下的照射下，晶莹的汗珠在黝黑的皮肤上闪闪发光，但却没人理会，只是站的笔直，任由它滑落。它让我懂得了坚持。
在操场上并不是我们独自奋斗，有教官浸湿后背衣服的身影、有教官沙哑的声音、有老师照相的身影、有老师满怀希望的目光。都给了我们坚持下来的信心。
在军训期间我们学习到了消防知识、感受到了国防的强大，看电影，拉歌的快乐。它将是我高中三年最美好的回忆，也是最难忘的一次磨炼。
感受作文 篇13
二十五号的日子。只要一位同学犯错，全班或全校的同学都要做一百个左右的上下起伏。唉！那里的教官十分严格，不是罚就是骂。做不好基本动作就罚。虽然教官很严格，可是背后也有为我们洒下的汗水。
军训已经结束，看着自我和同学的两条晒黑的手臂和一张脸，能记得烈日下的汗水。军训的资料或许是单调的动作，心中抱怨着自我的汗水白流了好几尺。我们从来没有理解过这么艰苦的训练，还要自力更生。以前是依靠父母的。从中还有许多启示。在教官的标准指导下，同学们学会了坚持到底。纠正错误永远是困难的。灸热的太阳似乎为了惩罚我们这群动作散慢的同学，燃烧了自我每一寸的肌肤。可是努力的力量是巨大的，错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距，但提高欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感激教官，我们流汗，教官比我们留得更多；我们辛苦，教官比我们更辛苦；我们累，教官比我们更累。是他们让我看到了一个真正的军人。我回忆中有教官大声而又清晰的口令声。在教官的耐性培育下，使我们做了一个不怕苦，不怕累，流汗不流泪的人。洒下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。
经过这次军训，使我得了解放军的军营生活是这么艰苦的。多谢教官和教师给我上了一堂深刻难忘的课。
感受作文 篇14
从前，听远足过的妹妹说远足很累、很苦。我无法真正领会到妹妹口中说的“苦”“累”。这不，上周学校组织了一场远足活动，远足后，我感受颇深。
这次远足的主题是“青春无悔，挑战自我”。我觉得是该借此机会好好磨练一下自己了。
在一系列的准备之后，浩浩荡荡的队伍开始从学校出发了。这次的路线听起来就只有17.5公里路，不长，可是，真正走起来就没有我想象中的简单了。
其实，那天的天气并不是很热，甚至感觉有点凉爽宜人，正是远足的.好天气，天公作美啊！开始同学们都很有劲头的走着，都异常兴奋，而到后来走到大山里面了，同学们好像累了，不像之前那样兴奋活跃了。但大家依然坚持着。
走着走着，大家就走到了一个像森林的旷野中，于是，大家就在这休息了。在休息的过程中，我观察了这片树林，好美啊！刚初春的森林中，地面上盛开着美丽的不知名的小花，密集的盛开在草地上，让人感觉好像在童话世界中一样。
大家只停留了十多分钟，又继续踏上了今天的远足之行……
回到班级的时候，大家都累得不行了，同样我也是。可是，我却收获了许多的道理和感受。
在这次远足之行中，我很累但却真正地了解了自己，自己并没有想象中的那样坚强反而却十分脆弱。这次远足中给我印象最深的就要数在那片森林停留的几十分钟，让我知道了：我们应该多接触、拥抱自然、不应破坏自然、人与自然应和谐相处。
远足很累，但我很开心，因为我收获了很多平常学不到的历练。
感受作文 篇15
这个月的今天，我们迎来了这个月对我们学习的检测——月考。这次的月考我既满意，又有些不满意。
这次考试，我最大的失误就是——课本没有看透好，好，我们来分析一下试卷吧!
首先，便是语文，语文跟在学校考的形式是完全不同的。这次考试没有作文，而取而代之的是——选择题!整整30道啊!一道还比一道刁钻!终于，在考试只剩下10分钟时，我才答完了题，而成绩也是够差的了：84分，错了9道题!这便是这次考试的不满意的一门。这可比我平常的语文考试低七、八分呢!
数学：我由于在答完题之后没有检查，于是，便直接导致我错了三道题!打开微信，发现满分的已经有5个人了!我平时可都是110以上的!成绩到108分，如果我检查的话，我离满分就不远了!
再说英语：107!也算是超出了我的范围!英语今天的题主要有一题，我直接错了8分，便是我常做的一种题型——完形填空!看来，这种题型，以后要常做呀!
再最后说说四门小课——政治：44分，地理：43分，生物：50分。而，我最不满意的就是——历史了!这一门仅仅就只考了39分!而我们班居然还有满分的!看来，我的小科成绩仍需提高呀!
我要从中吸取经验，每天定制严密的学习计划，重整旗鼓，卷土重来，争取在下一次的期中考试中考出优异的成绩!
感受作文 篇16
今天我们学校四年级全体师生一起来到了阳山碑材、汤山猿人洞。
这是一个充满古朴风味的地方。朱元璋树碑而开凿的巨型石材。阳山南麓开凿碑材三块。其中碑座石材高13米，宽16米，长30.35米，重达1.6万吨；碑身石材长49.40米，宽4.4米，高10.7米，重约8700吨左右；碑额石材高10米，长20.3米，宽8.40米，重约6千吨左右。若此碑立起总高为73米，重3.1万吨，是当之无愧的世界第一碑。为取此石材，古代劳动人民付出了非凡的艰辛与血汗，数千民工累死采石场，今碑石附近坟头村即是当时民工的合葬地。汤山猿人洞景区可分为六大块，分别为入口处石壁雕泉景观、山脚下的古人类石刻园、古人类史料陈列馆。遗址洞口山崖猿人雕刻景观、天然溶洞景观、竹园休闲区。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口，成为一个天然的浮雕石壁。根据实地考察，石壁上形似人头形体的石块将略加雕凿，成为4—5处“南京猿人”头像，与美国总统山不同的是，猿人头像避免斧凿痕迹，与天然山石浑为一体。此外，在洞窟山顶上，伫立着两三尊巨型猿人狩猎青铜雕像，做为猿人洞的巨型标志。在整个景区内，随处可见茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器时代建筑小品，充满历史感。
感受作文 篇17
三天的基地生活结束了，我们登上了回家的大巴车。然而，正当我们兴奋之际，谢老师在大巴车上宣布了一个令人震惊的消息——月考分数出来了。
“我们班内第一名是同学，同时也是年级22名。”谢老师首先说。我在心中暗暗为韩庚容庆祝，可心也仿佛猛地被一根绳子悬了起来。
接着，谢老师开始宣读荣获班级月亮勋章（成绩在年级200名以内）的同学的名字：“韩庚容，赵宇轩……”老师大声读着，每读一个人名，我的心就“咯噔”猛地一跳，心中的悬念也随之一点点上升，手从温热慢慢降至冰凉，我到底考了多少分。
终于，老师点到了我的名字，同时也结束了班内进入年级前200名的名单。我的心总算稍稍平复，但仍然五味杂陈。班级16名，年级一百九十名以后。这个分数距离我的估分和预期分数都相差很远，我一时很是失落。
这时，谢老师读完了全部成绩，然后对全班成绩做了一个一次点评。点评中，谢老师用了一个让我十分难忘的比喻：人的大脑就好比汽车的发动机。每个人天生都有一个优秀的发动机，可无论它开始是多么的好，长久地不用也会生锈，也就没有多大的价值了。
是啊，这个世界上。没有好差之分，只有努力与不努力的区别。我希望我们可以让自己的发动机运作做起来，每个人都成为跑的最快的那辆车，向着自己的梦想飞速奔驰。
感受作文 篇18
秋高气爽，我们又迎来了半天的军训。
下午，王教官先让我们复习一下昨天学的稍息呀，立正呀，跨立呀等等。我们便做给王教官看。王教官看后，心里甜滋滋的，回给我们一个灿烂的微笑，仿佛在说：“不要骄傲自大，要虚心哟！不错，继续保持！”我们又开始练习擒敌拳。我们先做准备工作，王教官让我们做着别动，他来检查我们的姿势。到我时，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，又怕教官纠正我，又怕教官不纠正我。嗨，一言难尽。教官把我的右手放在咽喉部位，左手上前伸一点，然后在我耳边轻声地说：“记住保持这个姿势.。”然后，我们先打第一个，第二个，第三个的三个动作。做好后，教官说 ：“我们再学下一个动作。”我们一边目不转睛地看，一边洗耳恭听。教官开始做下一个动作。我们看了几遍后，教官叫我们摆好勾摆连击的最后一个动作。摆好后，教官说：“我们先一步一步来学。我们不求快，只求好。”“我们先摆出右摆拳。”话音刚落，我们和教官摆出同一姿势。“接着，再踢出右腿，然后放下。”教官一边说，一边做。我们也踢出右腿，慢慢放下。“然后，再伸出右手。记住，要伸直。”做完后，我想：这个擒敌拳好怪呀，到底是谁发明的呀？今天晚上去电脑上查查。 今天军训好累呀！我要回家好好休息，争取明天表现更好！
感受作文 篇19
人的一身当中有许许多多的骄傲。我的骄傲不是我获奖了，不是某某表扬了我，而是我当上了中队委员……
“请五个中队委员站起来。”张老师说。我自豪地站了起来。“五个中队委员你们要记住，多一条杠，就是多一份责任。”
张老师一脸严肃地 说。这时我很骄傲，看着自己左肩上的中队标志，心想：我现在是两条杠了，我可以参加中队会议和其他中队委员一起为班级提出更好的建议。而且在班级里总算有一点地位了！呵呵!其实这还要说到几个星期前的那次中队委员改选啦……
“徐合佳”老师叫到了我。我揣着我用了一个小时写的竞选稿，手不停地抖，心想：加油！我一定要用自己那真诚的心，来打动同学！我站上讲台，朗读了起来：“大家好！我竞选的是活动委员……”读完我就听见了一阵掌声。全部竞选的人都朗读完竞选稿后，又开始紧张激烈的竞选投票环节。“10号、36号、29号……”三个同学开始唱票、记票、监票。啊！第一张票就给对手抢去了！我心里不免有一些失落。不过，随着票数的增长，我和对手旗鼓相当，渐渐进入白热化。我手里一把接一把的汗冒出来。差距在后几张票，我胜过了她。HO！我当上了活动委员。我很骄傲，很自豪。
骄傲不是说出来的，而是一种感受。当上了活动委员是我觉得最骄傲的事了！
感受作文 篇20
暑期，这个词令人觉得都么幸福，而我却听到了一则要我恐怖，担心的新闻报导。
坚信大伙儿近期也了解一则新闻报导吧，一位老奶奶在过马路的情况下被一名公共性车司机给撞了，随后肇事者逃走了，这位老奶奶把司机给告上法院，但結果搞清楚之后，却发觉，这位司机并不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那人。难道说这位老奶奶简直由于年龄大了而认不清人吗？难道做好事还要付出应有的代价吗？实际上并不是的，但大家在遭遇金钱的诱惑时，都是有很有可能偏移恰当的方位，你要假定一下，如果有一天你摔倒在大街上，你身边是川流不息的群体，车水马龙，但却沒有一个人来帮你，这将是多么的恐怖的场景！如同周立波常说，我们要做好事前，确实要买一个dv来录下来吗？如果当初这位司机在做好事的情况下，沒有街旁的拍摄记下来，那这位助人为乐的司机大叔是否确实就被诬陷了？中国并不是一直提倡做好使不留名吗？这让大家迫不得已对这件事心生害怕。
难道说中国从此就没人想要帮助他人了没有？实际上并不是的之后新闻记者去访谈的这位司机，问起假如下一次遇到这类事儿，你要想要帮助吗？司机大叔说，他想要，由于他坚信，这个世界還是有善人的存有。我被这句话深深打动了，是呀，这个世界终究還是有善人存有的，使我们去用爱来影响别人吧！
感受作文 篇21
大家都知道，2007年特奥会将在上海举办。特奥会是针对智力残疾的人举办的，我们福山外国语小学也举办了一次有意义的活动爱心义卖。
星期四下午，我们排着整齐的队伍走出教师，来到义卖场，放眼望去，啊！这么多的东西：美丽的洋娃娃、可爱的小熊、逼真的飞机模型……真实琳琅满目，让人目不暇接。当杨校长宣布：“义卖开始”的时候，我们就像一只只出笼的小鸟一样，飞奔到自己向往的东西前，开始“疯狂大购物”。我选中了一样物品小兔文件夹，我飞快地跑过去问他们班的售货员“这个文件夹多少钱？”售货员亲切地说：“标价3元”。我想：这么贵，还是不买了吧！可是转念又想，义卖活动的意义是捐助特奥会，帮助智障的人，同时也让我们这些健康的人懂得珍爱生命，让生命活得更有意义。于是，我就毫不犹豫的买下来，拿着我的“战利品”喜滋滋的走了。
当我就要离开义卖场，走到一个班级柜台前时，突然，一只孤零零的小灰熊映入我的眼帘，它蜷缩在空荡荡的柜台里，眼巴巴地望着我，好像在说：“把我带走吧！我也想为特奥会作贡献”。我犹豫了一下，尽管我不是很喜欢它，但我还是把它买下来带走了。
回到家，当我向爸爸妈妈说明买小熊的原因时，爸爸妈妈表扬了我，夸奖我是个有爱心的好孩子。
通过这件事，我明白了：世界上有许许多多人需要关心爱护，我们学会了怎样关心他人，爱护他人。我们拥有了关心别人的机会，我们获得了快乐。
感受作文 篇22
相信大家最近也知道一则新闻报道吧，一位老奶奶感受在过马路的时候被一名公共车司机给撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司机给告上了法庭，但结果弄清楚以后，却发现，那位司机不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那个人。难道那位老奶奶真是因为年纪大了而认不清人吗?难道说做好事也要付出代价吗?
其实不是的，但人们在面临金钱的诱惑时，都有可能偏离正确的方向，请你假设一下，如果有一天你跌倒在马路上，你身旁是川流不息的人群，车水马龙，但却没有一个人来帮你，这将是多么可怕的情景!正如周立波所说，我们要做好事前，真的要买一个dv来录下来吗?如果当时那位司机在做好事的时候，没有街旁的摄像记录下来，那那位乐于助人的司机大叔是不是真的就被冤枉了?
感受作文 篇23
军训是每个人在学生生涯中必须经历的一段时光，可以说是在学生生涯这本大书中最浓墨重彩的一页。
时间：9月2日下午14：30，2020，随着大部队来到中央广场，一个个青少年穿着绿色迷彩军训服从开朗轻松变得威风凛凛如同一个个军官一样帅气，在军训期间，最让我记忆尤新的在那一天里，我们这一个个“军官”站在刺烈的太阳下30分钟，一个个青少年在太阳公公的普照下显得英姿飒爽，在此期间甚至有几位同学犯晕，不过对青少年的我们来说，这不算什么，蹲一会儿接着站，是什么力量支撑着我们？是的，是这一身军装，是因为我们是青少年，这样的军训累吗？
累！苦吗？苦！可是，这样的训练对我们来说何尝不是一场与自己潜能的殊死搏斗呢？接下来的几天，我们无休止的训练，漫长的军姿，踢不完的正步，挨不完的训斥，这些都会使我们更加坚忍不拔，在军训中，很苦，很累，但正是这场军训，使我们有了坚定的意志与顽强的信念，我们就像春天里的小草，接受挫折与困难的洗礼，懂得了成功的秘诀就是永恒的坚持+坚定的信念+顽强的意志。
如果人生是是一颗果树，那么军训就是果子中最甜的一颗，如果人生是一一枚枚硬币，那么军训就是硬币中最闪闪发光的那枚，如果人生是一个花园，那么军训，就是花园中最美的那一朵，通过军训，我更加的执着，更加的坚持，如果有那么一天，我们遇到了困难，不是退缩也不是哭泣，而是勇于面对，迎难而上，那么我们就长大了。
感受作文 篇24
军训，以前我以为是很恐怖的魔鬼训练，可是我万万没有想到的是，这里不是充满的不是阴森恐怖，不是傻气呆板，而是无穷无尽的快乐。我们的朱教官和蔼可亲的话对我们对号司令，同学们脸上都是硬装出来的严肃，大家相互看看就想笑出来，虽然表情上是这样。不过大家心里肯定非常的开心。
在我军训的第二天，朱教官让我们做训练科目中的基础的动作——军姿。当时我的头有点痛，但是晃晃脑袋，停着身子站在自己的位置上一动不动，仿佛是一座塑像。头上的汗水慢慢地流到了我的脖子上，但那样不能搽，朱教官说，站军姿就要像雕像一样一动不动，这滋味别提多难受了，我感觉眼前好像有一片片的绿色有深有钱。支持不住了只好假装报告说我背上有难受，朱教官批准了我，我松了口气。
今天，我再也不是昔日那个玩皮，好半途而废的我了，而是一个敢于面对困难的男子汉了。我们这些再一个时代的小主人们，要经过风吹雨打吃些苦，受些罪才能成才的，我曾经想过不不参加军训，可老妈说：“你参加军训是要提高自己，你做到了不能半途而废的。”妈妈这句话给了我很大的信心，我做到了一个小小“标兵..”.
我的军训生活结束了，军训让我尝到了苦与甜，军训使我学到了书本上学不到的东西，我希望学校能多办些这样的活动，让我们这些“小花小草”在锻炼中成长。
感受作文 篇25
军训是一种奇妙的体验，是一次挑战不可能的经历，还是培养自己自理能力的好方法。
我们伴着那炽热的阳光和紧张兴奋的心情乘车来到了训练基地。领了衣服，被套等东西之后进入到了我们要待五天的小窝里，第一反应：乱，第二反应：小，第三反应：紧，我的内心是极度崩溃的。在军训楼层住的高哨声非常小，让我洗脸的时候也提高警惕，生怕铃声太小擦肩而过。被套是自己铺，我也废了好大的功夫，头被上铺撞了三次，我已经有些活不下去了，但又看了看别人也同样过着现在不如家中的生活，我调好心态坚持了下去。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。此诗现在时常也会出现在我的耳旁，军训时的饭虽说不好吃，但也让人越吃越香，因为提起这诗，就体会到农民的辛苦，艰辛，让我更加不敢浪费。
来的当日，就已经开始了紧张的训练，坐姿，军姿，跪姿，坐姿是最舒服的，可一般都在“暴风雨”后，这“暴风雨”是指蹲姿，当时有三种感觉，先是麻，后来是庝，最后什么感觉也没有了。而军姿的站姿让我体会到“坐如钟，站如松”的道理了。
最后，我们汇报表演里有一句话“严格训练，严格要求，热爱生命，热爱生活”，我记住了连长的教诲，并将这句话印在了心了。
感受作文 篇26
昨天，在飞机训练时发生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上带了书包去，在下午回来的路上，他却忘记了书包在学校里，等公交车开了一半的路程后他才记起来，于是他立马下车，在他回到学校里去的在他回学校的路上，我和任程鹏已经回了家，周淼可能是因为兴奋过度才忘记书包还在学校里，因为昨天老师让我们联网飞行，我们用飞机在再练习射会动的飞机，我们每个人都把别人射得个半死，所以那一天是最爽的一天，不过飞行训练也快结束了，等飞行训练结束之后我的心就要专心的投向学习，因为是六年级了嘛，学习不像以前那么轻松，我们现在是象征着我们学校成绩的班级，所以更要好好学习了，在六年级的学习中是没有多余的时间的，要想多出时间那就必须在学校里把家庭作业做好，否则只能在家里写作业，为了让自己拥有多余的时间，那么必须把时间给挤出来。
在学校里中午要去练习飞行，在家里要写作业这怎么能说还有多余的时间呢，等飞行训练结束了之后，每天中午我必须把家庭作业做一点，到了晚上就轻松了，在家里还可以做一些事情，不过我现在可没时间在家里做事情，因为我白天要顾着飞行训练，而晚上还要写作业事情比别人多了一样，时间也就少了。
在学习中的生活是要把时间挤出来，而不是浪费时间。
感受作文 篇27
经过近十天的军训中，我发现自己变了，变得越来越坚强了，身体也结实多了。
记得九月一日下午站军姿。当我站在火辣辣的太阳下时，开始感到很热，后来就觉得手变得麻木了，脚也有些酸痛，头上的汗像下小雨一样。大概过了十分钟，我感到头发晕，眼睛有些花了，看不清了。我心想：在坚持一会儿吧！时间就快到了。又过了几分钟，我的眼睛突然一片黑暗，顿时感动恐惧，不停地喊“报告”。最后老师让我坐在草坪上休息一会儿，感觉好多了。
当天晚上我觉得自己给班级拖了后腿，心里很难过。心想：明天我一定要坚持下来，好好表现。
九月二日下午，又要站军姿。我心中掠过一阵恐惧:坚持不了怎么办？晕倒了怎么办？站军姿开始了，几分钟后，我手脚都麻木了，身体僵硬了，头上的汗越流越多。可是我觉得自己不应该再拖班级的后腿了，我要坚持!我要变强！我心里默念着：只有一分钟了，要坚持，不能放弃呀!每当我坚持不了时，我就想这句话。于是出乎意料，我站了半个小时！当时我心里别提有多高兴了！心里美滋滋的，特有成就感，特自豪！
经过这几天军训，我变坚强了。因此我也明白了一个道理：在温室中生长的树是不会长成参天大树的，只有经受得住大自然的磨练，才能傲然挺立！
感受作文 篇28
转眼间七年级消逝，我们已经踏上了八年级的殿堂。“光阴似箭，日月如梭。”两个月的暑假放眼望去，转瞬即逝。一转眼，开学了!
开学嘛，心情总是会影响很多人!有的人担心游戏装备会不会过期;有的人挂念家人。正逢秋季。“时为9月，序属三秋”，是个凉爽的季节，树叶枯黄凋谢，老师也换了新的。徐老师，是新的语文老师，中等身高，不胖不瘦，皮肤黝黑黝黑的;潘老师是新的数学老师，阳光帅气;眼看楼下，新生与家长早已人山人海，开学紧张的氛围也随之涌现。
校园跟往常毫无环境上的差异!开学嘛!放眼望去，树还是绿油油的，天空还是湛蓝的。可是人却是变的。不变的，存在的，依然零零碎碎地出现在脑海，我不知该如何表达。我却只能悲哀的叹息着，即使读书使人厌倦，可是依然存在着快乐。茶几上的花渐渐舒展，我们肩上的担子却越来越重。躲不掉的，只能面对。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我们也回不到年少。
开学意味着新的开始，随意畅想着未知的一切，领悟学习的奥妙。漫游书海重新开始做好自己，改变生活中的陋习，提升自己的成绩。让自己竭尽全力，总是冲在别人的前方。时光如沙漏，它不会留在原地等我。所以我决定，开学认真学习，不错过点点滴滴。新的年级，新的氛围;新的老师，新的自己;新的开始，新的转变。默默告诉自己：加油!
感受作文 篇29
迎着早晨明媚的阳光，一个新的学期又到来了，我从中年级的四年级又提升到了高年级的大哥哥了。看到久没见到的学校大门，心里不禁想着：新学期新收获，一定要考好每一次测试，加油!
走新学校大门，我打起精神告别了四年级的教室，向着更高的五年级教室前进!我的心里不禁涌出了一股激动的心情，轻轻地推开了教室的大门。哇!我看见的课桌椅每张都是焕然一新，黑板上画着“新学期新收获”的黑板报。
看到了久没见到的老同学，连忙打了声招呼，便和他们一起说说笑笑地走进了食堂。来到食堂，便看见好似从前的我一样的一年级小男生。他们一个个叽叽喳喳地谈论这里，用好奇的眼光打量着我们这些“巨人”，真好似一只只活泼乱跳的小鸟来到了一个陌生的地方。看到食堂更令我开心的是学校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐，我漫步走路时，望向窗外，看着学校一棵又一棵的身材体壮的大树，心想：它们曾经是柔弱无助的小树苗，现又变成了能经历强风暴雨的大树。我觉得人就跟树一样，长大以后，我一定要成为一个顶天立地的男子汉!看过大树，再看小草。小草已显得不再是微不足道，而是苍翠挺拔，惹人喜爱的绿草了!
叮铃铃!上课了，我笔直地坐好，听着电视里的老师讲着课，这便是《开学第一课》的精彩节目。下课了，同学们开心地做着游戏，讨论校园里的新鲜事物和老师。
就这样，校园的一天便过去了，开学就是这样乐趣多多，在这个秋高气爽、硕果累累的季节里。
