豆豆说说肚子疼可以吃虾吗

初中我的一天作文600字1

早上，睁开双眼，第一眼看到的就是我上铺的木板子，又看了看四周，黑暗的寝室，还有没怎么睡醒的室友，想到这里就又勾起了我想回家的念头，我想我的老爸、老妈，还有我那顽皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼泪。

起床之后我先把被子叠了叠，然后开始刷牙、洗脸、吃饭，吃过饭之后，就背上书包上学去了。

中午放学之后，我先去学校对面买了块橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下书包，然后就去打饭了，打完饭之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起来，吃完饭之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗脸，宿舍的老师就让我先回宿舍睡觉了。

时间过得真快呀！2点到了，像小河流水似的，我和室友们又背着书包上学去了。到了学校，我放下书包，开始预习数学，之后，同学们都陆陆续续的到了。

第一节课就是班主任给我们上实践课，在课堂上，班主任给我们讲什么是实践课，还给我们讲许多安全知识，还有大道理，我听了之后领悟了不少，我觉得班主任的可讲的还不错。

第二节课是英语，英语老师的课程结束后，咳，下节课就是军训，军训呀……苦啊！我心想：会不会是魔鬼式训练呢？

上课铃一响，老师就让我们下楼站队了，排好队之后，没有体育老师，奇了怪了，只有一位从来都没有喊过口号，从来都没有当过体育委员的男同学带我们训练。这也算是军训吗？只是在练习向左转、向右转而已。你还别说，这位同学在经过体育老师的悉心教导下比原来强多了，他向着我们喊口号，后来我们的队伍也比较整齐了。

放学铃响了，我背着书包大步大步地走回宿舍，并按照往常一样打饭、吃饭、写作业、睡觉，这就是我的一天，不知道明天又是如何。

初中我的一天作文600字2

今天是我在初中的最后一次户外活动。也许是老天爷想给我们这届初中生画上一个圆满的记号，于是让这一天多姿多彩。

当我们怀揣着兴奋地心情来到集合地点时，却发现天空是灰蒙蒙的。唉！今天我们计划要爬毛公山，千万不要下雨啊！我们都在心里默默祈祷。可惜，天公不作美，车到半路的时候下起了大雨。坐在车里的我真的有点怨恨老天的无情，我们好好的计划眼看就要泡汤了。此时的我，忽然想起古人的一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”现在只能这样安慰自己了。

由于大雨一直没有停下，我们只好改变原先的计划，先进行下一个项目：野炊、亲手做饭。这对于我们来说可是个难题啊。不要说做饭，估计我们这帮独生子女进厨房的都很少。我们队的几个女生自告奋勇去做饭，可是到了锅前就乱了阵脚。“先加点盐，快点啊！”“锅要用油过一遍啊！”“鸡蛋、鸡蛋哪去了？”那场面真的好像是一堆实习医生在手忙脚乱地抢救病人一样，心急火燎却不知先干哪一样。

经过了30分钟的“战斗”，三道菜终于出锅了：西红柿只切成了块，鸡蛋太多了；油菜有点生，味太淡……呵呵，问题是数不胜数。不过队友们吃得还是津津有味的，毕竟是一起做的饭啊！不过不能高兴的太早，辛苦可在后面等着呢！

吃罢午饭老天终于露出了笑脸：雨停了，此时已是晴空万里。我们坐上车，浩浩荡荡向着毛公山进军。本以为我们会势如破竹，顺利到达山顶。谁知因为上午刚刚下过雨，山路上是一片泥泞，道路很不好走，怕摔倒我们爬山的速度比较慢，大概这就是在“劳其筋骨”吧！

终于，我们大队人马全部到达了山顶。虽然也有人掉队，却都顽强地赶了上来。站在山顶，遥望山下蚂蚁大小的人群，不由得感叹：“无限风光在险峰”啊！

如果说这一天仅仅是吃苦受累，就没有什么意思了。最后当然要“happy”一下喽！我们来到了葡萄园。眼前尽是又大又甜的葡萄，每个人都能吃上一大把。不一会儿，桌子上、地上就全是葡萄皮了。有些队友还顺便买了几近，准备带回家和家人一起享用这新鲜的葡萄。

这一天，有期待、有焦虑、又辛苦、有快乐。真可谓有苦才有甜，先苦后甜也！

初中我的一天作文600字3

晚风轻轻地拂起我的黑发，带着幽微的花香，也送走了我的疲劳。我静静地闭上眼，嘴角勾起一个微笑，回想这多姿多彩的一天……

今天是周末，我和爸爸约定去登山。我抬头仰望山顶，只见一片淡淡的青色，周围白云笼罩，宛如一幅水墨画，淡雅而幽静。登山前，我和爸爸打了一个赌：“这次我一定会登上山顶的，我会证明给你看！”爸爸微微一笑，沿着另一条阶梯开始了旅途。

我更是不甘落后，三步并作两步走，开始登山。只听见沙沙的风声在我的耳边响着，我什么也不理会，飞速般地向山顶攀登。偶尔路过几个凉亭，我也只是稍稍停步，一把擦去脸上的汗珠，喝了几口水后便继续开始攀爬。我兴致勃勃地想：这一次，我一定会成功攀顶的。

随着时间的挪移，阳光火辣辣地晒着，即使有树木遮挡，但我仍觉得身上仿佛针扎一般疼。汗水不断地从脸颊上滑落，我的毅力也在不断消磨，但路程却遥遥无期！我的斗志一下子泄了大半，在路过附近的凉亭时，我像是躲避魔鬼似的，飞速冲进凉亭。

稍作休息后，我的心又开始犹豫起来。一个艰难的选择在我脑中回响：是继续，还是放弃？

不！在我的字典里就没有放弃二字！我又想起了那个赌约，心瞬间坚定起来，已经是中午了，漫漫长路，不断消耗着我仅存的坚定。可路已过半，哪有回头的道理？终于，在踏出最后一级的台阶时，我的心颤栗了！一种莫名的情绪在我心里流淌。

爸爸早已在此等候多时。我内心的激动已无法用言语形容，眼眶一热，差点要落下泪来。

爸爸冲我笑了笑，随即回首眺望：“孩子，你成功了。只有成功坚持的人，才能欣赏这美景。你要记住，坚持没有理由。”天色渐暗，我的心也慢慢平静了下来。

在金色的夕阳中，我回头俯望，一些人们坐在凉亭中不肯继续攀登，他们放弃了，他们被困难打败了；可我成功了，在以后的道路上，或许有更多的山峰等着我攀登，而我将用我的汗水，铺垫那通往山顶的成功之路。

初中我的一天作文600字4

早晨六点半，“快点起床，上课要迟到了！快起床！”妈妈在大声的叫唤我。我睁开惺忪的睡眼，看了看手表，才6点半，从家里去学校要半小时，学校7点30上课，我还可以再睡几分钟，便把被子盖过头，不理会妈妈的怒吼，继续睡觉。就在这时，“3，2……”还没数到3，我慌乱的爬起来，边忙着穿衣服边答道：“起起起，我现在马上起。”唉，有那个孩子不害怕自己妈妈倒数这三个数字。

我每天都是被这三个数字吵醒，仿佛这三个数字有魔力似的，只要妈妈开始倒数，无论妈妈提什么要求，马上去做！这就是我一天的开始，我穿好衣服洗脸刷牙，照镜子时恶狠狠的对镜子里的我说：“明天早上一定早起！不再让自己听到那可怕的三个数字。”等我出到大厅，妈妈已经把书包早餐都准备好了，我背上书包就出门了，边吃早餐边步行去学校。去到学校已经7点31分，我还是迟到了，在老师凶巴巴的眼神下，我低着头，快速的走进教室坐了下来，心里还默默念着，以后一定不要迟到！开始上课了，眼皮一直在和我的意志作对。

就这样，一个上午就这样过去了，中午的时候，我在学校吃中午饭，在宿舍午休，下午是体育课，体育是我的强项。老师让我们跑800米比赛，我轻松的领先了所有同学，还不时回头对同学说：”快点，快点，我等你们哦“。上完体育课，已经5点了，已经到了放学的时间，这是一天里面最高兴的时候，因为可以回家看电视了。回到家，爸爸已经回到了。吃晚饭后我有半小时的自由可以看我喜欢的动画片，可是幸福的时光总是短暂的，妈妈又开始催我去做作业了，我只好走两步一回头的舍不得电视，回到了卧室。做完作业，已经8点半了，妈妈这是敲开了我的门，给我送来了我最爱吃的夜宵。9点了，我爬上床，在想，明天会是一个好的开始！我一定要努力，早起，上课不打瞌睡，跟动画片说拜拜，认真做作业，做一个爸妈，老师称赞的好孩子！

这就是我的一天，平凡的一天。

初中我的一天作文600字5

时光匆匆，光阴荏苒，转眼间，六年的小学生涯就这样过去了，迎接我的将是新的学校，新的课本，新的同学六的朋友在此一别，真的有点不舍

新初一的第一天，我坐在崭新的教室里，望着一张张陌生的脸，以及新的座位和一大堆课本，犹如一只胆小的兔子闯入了一个陌生的森林，忐忑不安极了。我胆怯地环顾四周，别的同学都有说有笑地在聊天，大概都是熟悉的小学同学吧！只有我，一个人孤零零的坐着，没有人跟我聊天，也没有人分享我的孤独。我在这儿一个人都不认识，老师不熟悉，同学也很陌生，虽然坐在同一个教室里，我感觉他们和我的距离是那么遥远，真是咫尺天涯啊！霎时，那种孤寂感油然而生，以后还有三年的时间，我该如何度过呢？况且，初一的压力又那么大，光是作业本和教科书就有30多本呢！唉，如果一个人在一个陌生的环境里呆上三年，什么话也不说，什么人也不认识，什么朋友也没有，那该有多闷多压抑哪！不行，我才不要过那样的生活，我要融入进去，一定要找到朋友，决不让自己孤孤单单。

好几次我鼓起勇气想很他们打招呼，可每次话到嘴边又咽了下去，要是她们不理我该怎么办，多尴尬啊，到时候不仅朋友没交成，就连面子也全丢完了。

可是朋友总得交，毕竟要相处三年，脸皮要厚的时候也得厚的，毛泽东不也贴过寻友启启示吗？我为什么就不行呢？对，我暗暗地给自己鼓劲壮胆，开始寻找猎物，嘻嘻，我前面的女同学好像也很孤单，就她吧，我整理了一下心情和思绪，迅速走上去一起玩。

初中我的一天作文600字6

年华似水，只因匆匆。但那一天，却被我凝结成永恒。

那天不到八点，彤就给还在梦中的我打电话，顺利吵醒了我，我揉着惺忪的睡眼按下接听键，熟悉的声音透过电话传来你怎么还想起来，不是说八点集合的吗？我才想起，昨晚答应她们今天去玩。我飞速起床，洗漱完后骑车赶到我们约定的地方，发现大家早已在那里等候。我有些疑惑地看着她们手中的袋子，问：你们带了什么？彤问：你不记得了？我摇摇头，她把手中的袋子递给我，我看到里面有一个礼品盒，我才想起今天是我的生日，我接过礼物，无法言语内心的感受。我们在空荡的草坪上骑车疯跑，坐在秋千上回忆过去，一起去兴隆疯玩，回温我们曾经的时光。

最后买了大包小包的零食，一起去KTV，唱现红的歌曲，又一起为我唱了首生日歌，她指着她嘲笑着她五音不全，她又指着她指出她的节奏不对。我看着她们的嬉戏打闹，仿佛又回到从前，另一旁的澈止住了她们的抱枕大战，一脸坏笑地把话筒递给了我，她们像发现新大陆似的眼睛一亮，在一旁起哄，当然，也包括她们。我走过去，点了一首《匆匆那年》前奏响起。你问我为什么要唱这首？我也不知道。我只是希望，我们可以像歌词那样，藕断丝连到永远；我只是希望，我们可以永远记得，那段美好快乐的时光；我只是希望，我们可以在多年后回想过去，仍能记得曾站在自己身后的他，她们。我只是希望，时光不老，我们不散。年华似雾，只因朦胧。

但那一天，我清楚感觉到了快乐，为我在青春年华中遇到她们而快乐。我们也许只会像两颗不期而遇的流星，匆匆交织又匆匆而过，但，流星短暂也有美丽的一瞬，我将把那一刻永记在心。

初中我的一天作文600字7

今天，我早早的起了床，乘坐11路公交车去博山学数学。

教我数学的那位老师教学经验非常丰富，教的也不错，使想要放弃数学的我又重新对数学有了希望。他首先让我温习了一下初一上册的知识，复习得差不多了，又教了教我下册的知识，我感到前面的内容非常简单，可我大体看了看后面的内容，全跟比例尺有关，和地理差不多，地理里面也有和比例尺有关的内容，我地理本身就不好，数学也弄成比例尺，哎，可真要命啊！但是，我相信在我的努力下，一定会学好。学完数学后，我乘坐50路公交车去福乐园看牙。我一进门，两排椅子上的人都满满的，我过去“报了个到”，就在那儿等，等了不到20分钟，终于轮到我了，我躺在椅子上，准备看牙。看完牙后，我就打道回府。回到家，吃完了午饭，我闲着没事儿干，就是想出去玩儿，于是，我给好友白路千文打了个电话，约她去博山玩。我再一次乘坐10路车去博山，刚一下车，我就看见有一个人像我妈妈，可不知道是不是，我有些紧张，但还是继续往前走，近了，近了，妈呀！那就是我妈妈。我放慢了脚步……妈妈来到我跟前，又吃惊又疑惑地问道：“咦？你怎么来了呀？”我若无其事地答道：“来找你呗！”妈妈又说：“那回家吧。”我可没话了，我结结巴巴地说：“嗯……那个……白…白…路千文在那儿等着我呢……妈妈：“你……”妈妈霹雳啪啦地说了我一顿，我倒霉地走了。去后，豆豆也到了（豆豆是白路千文的小名），我俩开始逛……

今天我们也不知咋了，没有说说笑笑，没有打打闹闹，逛了一会儿，我们就各回各家，各找各妈了……这就是我的一天，哎，真没意思啊！

初中我的一天作文600字8

光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。

早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个笔记本，上面贴着便帖纸，写着；“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。——您的学生XX”。

我看完了，便把它好好收藏着。中午时，我到食堂吃饭，看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。

下午时，我在校园里散步，走过小桥，走在人行道上，抚摸着一棵棵大树，看着树上的花纹，仰望着树上的叶子，发现大学里还有这么美的风景

这就是我二十年后的一天。

初中我的一天作文600字9

世界充满七彩的阳光，人生充满酸甜苦辣，游走在崎岖的道路上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。

——题记

清晨，朝阳露出羞红的脸，射出夺目的光辉，我骑着我那辆，除了铃当不响，哪都响的自行车，向学校驶去。哇!前面那个小男孩真可爱啊!圆嘟嘟的奶油似的脸蛋，真像是蜡笔小新唉，谁知我刚刚到他面前，他就“呸”的一口水朝我吐了过来，气的我真想把他海扁一顿，直到***都认不出来(是不是太暴力了，呵呵)。可一看时间，啊我的妈妈咪呀!迟到啦。于是，我风风火火的冲向学校。

“叮琳琳”，糟糕，上课啦。我乘老师没注意，悄悄的从后门溜了进去，还好，没MR杨发现，不然正统的回锅肉是吃定了，要知道杨总的“饭”可不好吃哦，再加上他那比啤酒瓶还厚的眼镜片可不是吃素的，就跟那灭绝的倚天剑一样，射出两道寒光，吓死人了。

在被称之为1949的体育课上，我被同学硬拉去看高年级的打篮球，可能是天生不帅吧，所以可怜的篮球场就成了摆帅的最佳场所。说是让我看看什么叫帅，什么叫篮球，可是，谁都知道我天生是“球痴”(是篮球白痴的简称)，看了半天也没看出个所以然，“什么嘛，还说帅，我看是衰吧，什么篮球高手啊，切，少来”我一边唠叨，一边准备离开，却只听“嘭”的一声，一只篮球很不客气的正中我那智商为200的脑袋，打的我都分不清东西南北了。我发誓，打死也不要再去看篮球赛了，打的半死不活更不去。

唉!好不容易，熬到放学了，我以火箭的速度冲出了教室，骑上我的那辆“宝马”回家。刚走到一个角处，不知道是谁那么缺德，挖了那么大个坑，把我震的不轻，路边的小女孩幸灾乐祸的哈哈大笑。“笑什么笑，再笑我打掉你的门牙。”哦!终于到家了，我扔了书包，情不自禁的拍拍我的宝马自行车，不料，只听“碰”的一声巨响，低头一看，“妈，车胎爆了”

初中我的一天作文600字10

当第一缕阳光透过窗户的缝隙爬到我的小床上，激烈的阳光促使我从睡意中清醒，窗外鸟儿的叽喳声仿佛在告诉我“崭新的一天开始了，拥抱这一天吧！”

我心情愉悦，为新的一天机寄于希望与憧憬，我要认真快乐的过一天，不为自己的今天留下遗憾。

收拾好书包，穿上校服，我出发了。昨日的天仿佛在记忆中已不再那么湛蓝，今天的天要比昨天更可爱，更湛蓝：昨天还在路边向妈妈哭闹的孩子，今天也带着红领巾上学去；昨日的花儿还在争气斗妍，今天也多了一份谦虚；阳光映在马路上，映出斑斓的影子，今天的一切都那么平凡却又与众不同。

那预备铃已响起，还在校门外的孩子大步往学校跑，我也即着急又开心的往里奔去。做到位置上放下书包，熟悉的伙伴又问我“下节什么课？”熟悉的老师又走上讲台，严厉的说声“安静”：在这个知识满满，书香气浓的学校里，保护着我们的梦想，实现着不可能的愿望。跑步时、做操时、课堂上、下课时、种种都体现这一天的美好与期待。

有的同学已收拾好书包，有的还想在最后的时刻多写几个字，有的还在记作业，放学了，老师一声令下，同学们跑出教室，十分愉悦。在绿萌下，家长们讨论着学习，孩子们对着作业、一起回家，父母的按时接你，使这一天多了一份父母的爱。平凡的一天、也会有平凡的人在奉献不平凡的爱。

最后一缕阳光也跑了、不在照着我的小床上；而是皎洁的月光照在台灯下的我，虽然作业有些繁多，但也不会影响我对学习的热爱，学习有时可能会烦枯燥、但更多的是知识。在平凡的一天学习知识，是一天中的最大乐事。终于，合起书本、放下钢笔、上床睡觉了。我思考着今天，盼望着明天、的确，不要埋怨今天怎么样，要期待明天。

生活的每一天，都是崭新的开始，都带来了不一样的乐趣与苦恼、但只要你热爱每一天，珍惜每一天，平凡的一天也会有平凡的美。去珍惜生活吧！热爱每一个平凡的一天！

初中我的一天作文600字11

每天，我们的生活都是多彩的；或许，我们在家里与亲人细谈；或许，我们在学校聆听老师的教诲；或许，我们在乡间行走，欣赏田园美景；或许，我们在校园嬉戏玩耍，在名胜古迹间流连；或许......

我的一天是绚丽多彩、有意义、快乐的。

上个星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爷、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鹅岭公园吃生日酒。

那儿，花儿多的数都数不清，真可谓是花的海洋啊！有的含苞欲放，有的争相开放，像正在举行选美比赛。

看远处的栀子花，开的那么鲜艳、那么璀璨夺目。好似一位至高无上的公主，披着一件红色的貂皮大衣，在雨水

和它绿色大地毯的衬托下显得无可侵犯、无可挑剔，一点缺点也没有。又看它对面那玉树临风的竹子，活像一个王子，正保护着它美丽的公主，在那长满棘刺的草丛里自由“穿梭”。

对面那些观赏花，正唱着欢快的生日快乐歌。正当我听入迷时，倾盆大雨咆哮而来，将世界彻底洗礼了一番。

雨水过后的鹅岭公园在阳光雨露的衬托下，又添上了一道亮丽的风景线。

我们之后就去了饭店，酒足饭饱之后就到了一个另人怀念并且很美丽的地方—肃军烈士墓，想到烈士为我们牺牲，心里异常激动：我们一定要好好学习，确定自己永恒的那一个目标，为着自己的理想努力去奋斗。

看着雨中那一棵棵苍柏我觉得我没有努力学习，辜负了家人、朋友的希望。

我的一天过得还是比较充实，让我明白了一个道理：我们一定要努力学习，确定坚定的目标，报效祖国！

初中我的一天作文600字12

今天对于我来说真是一个十分悲伤的一天。在早上的时候，我本来打算出去打印试卷，可是没想到早上下了一场大雨。好不容易雨停了，当我准备出门的时候还叮嘱自己一定要把钥匙带上，要不然的话门一旦被锁上了就回不到房间里了。虽然我是这么说的，但是等到我关上门的时候，才突然发现自己竟然又忘了带钥匙。

那个时候我非常的糊涂，竟然把钥匙给忘在了客厅里。当时我只好先去打印试卷，回来的时候再想办法看能不能进到屋子里。等到我走了半个小时左右的时间，才终于到了打印店。但是让我没有想到的是，今天的打印店竟然早早的就关门了。看到关门的打印店，我非常的生气觉得今天对我来说绝对是一个十分糟糕的一天。等到我回家的时候看门被关上，在那里想了很长时间才想到一个比较好的办法。因为我家是住在农村的，所以我家的前面的围墙并不是很高，而且在附近还种了一棵小树，我就顺着这棵树爬上去翻到了家里面。

通常来说，以前遇到这种情况的时候我都是翻书进去的，但是今天不知道怎么回事，竟然又出现了意外。那就是我从树上翻到屋子里面的时候竟然在落地的时候没有落，我让自己摔着了。我的膝盖都被蹭破了，但是幸好的是家里面还有一些碘酒和棉签，所以我只好先拿碘酒消消毒。后来因为我出去感觉自己老了，就躺在沙发上睡了一觉，但是醒来之后发现自己的额头有点热，拿出体温计一量才发现竟然发了高烧。等到爸爸妈妈回来的时候，看到我这副模样将我带到医院里面去治疗。今天对于我来说简直就是一个非常糟糕的一天。

初中我的一天作文600字13

人的一生，有很多天可以度过。在这些天里，你可以选择轰轰烈烈，当然，更多的人选择了平常，就像我。

我的一天简单甚至枯燥：每天伴着闹钟醒来，早早地出门上学，九个多小时后，再伴着灯光回家，然后再吃饭，睡觉——这就是我的一天。

但没想到，这样的日子持续几百天后，就被完全逆转了。

那是初春，在太阳还没露脸时，我就早早的起床了，昨晚下了一场小雨，空气很潮湿，但很清新，像是大森林。和往常一样，东方刚露出朝霞，我便出了家门。今早很不一样，有一些勤快的候鸟已经从南方飞来，婉转地叫着，轻捷地在我的头顶上飞着。

我开始注意到一些东西，一些我从未注意到的东西。我发现，迎春花早已在我不知道的时候开放了，一簇簇的花，像是一张张笑脸.一些花，像梨花、桃花等，有的也已开放，但更多的还在含苞待放，好像还知道害羞。我看得入迷了，仿佛迈入梦境，竟忘记了时间。

直到一位同学追上我，将我“拍醒”，我才加快了脚步。到了学校，可能是因为早上心情好吧，所有的课程当堂便掌握了，甚至还有种想继续复习的“冲动”。也就是在那天，我总结了自己的一套学习方法，并找到了学习的乐趣。

可能是巧合吧，放学回家时，我家楼顶上的鸟儿又一次飞了起来，仿佛在欢迎我。我向西边看，有一片片火烧云，美丽至极，原来，前两的阴天，再加上我的大意，这些美景经被忽略掉了。

当晚，我睡得很早。躺下去后，我久不能眠，突然醒悟：原来，美就在我身边，只是我没发现而已。

这，就是我平常但又特别的一天。

初中我的一天作文600字14

不待起床铃响起，已习惯了早起。打开窗户，一缕清风扑面，顿觉神清气爽。

案头那盆黄杨长得正茂，洗去叶片的尘埃，凝眸葱郁的枝干与叶子，感悟生命的蓬勃与生机。

出得门来，操场上、花园旁已是人头攒动。“不知君行早，更有早行人。”琅琅的书声，让我油然而生诵读之情，竞吟起颜真卿的《劝学》来，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”兴趣正浓，西边柳林里的喜鹊这时也不甘寂寞，喳喳、喳喳的一呼一应，尽管什么也没有，心情却分外喜悦。

该粉墨登场啦，趁着雅兴，将《红军不怕远征难》的精髓，演绎得淋漓尽致。课间，将校园的垃圾清理得干干尽尽。

放学回家，两个孙女老远就喊着：爷爷！爷爷回来啦!跌跌撞撞地迎我回家。这个让我亲亲，那个让我抱抱，忙得我不亦乐乎。最让我开心的，要数大孙女的舞蹈了，边扭腰边撅屁股，嘴里哼哼着《你是我的小苹果》。小孙女也跟着一颠一颠的牙牙学语，真让人忍俊不禁。

静下心来，写几笔字，不求神是，只求形是，无奈天赋不足，笔总不听使唤。罢了罢了，听听音乐吧，打开音乐频道，看到歌迷们呼天抢地，不觉心烦。美美的泡上一杯茶，随手翻开床头的书，读着读着就“欣然忘食了”。

夕阳西下，那天边的云彩，是我的最爱。崖边静坐，看飞鸟归巢，炊烟袅袅。听羊儿撒欢，鸟儿啁啾。想儿子出门在外，也能自食其力，心里顿觉释然。

月上柳梢，遍洒银光。触景生情，又忆起了“月儿弯弯照九洲，几家欢乐几家愁。几家高楼与美酒，几家流落在街头”来。欣逢盛世，该是万家灯火万家暖，万家幸福万家甜了。

月明风清，手扶键盘，好晒晒心情。

初中我的一天作文600字15

2024年3月28日，属于春天的最后几个日子，阳光和着几缕花香，仿佛揉一揉就要化开似的。蒲公英随云朵一起吹散在风里。

在繁华的街头，一位来自莒县，长发飘飘，衣着高雅的女士，被人群簇拥着，赴约参加诺贝尔颁奖仪式。你可千万不要惊讶，这个人就是我!

坐上赶往北京的飞机，飞到颁奖会场，虽然离仪式开始还有1个多小时，但会场上已是人山人海，座无虚席。见我出场，来自各国的记者便向我涌来，争先恐后的采访我。一名记者抢先发问：“请问张女士，您作为诺贝尔文学奖的候选人，认为自己这次有把握获奖吗?”我拢了拢头发，面带微笑着的回答：我个人认为获不获奖并不重要，重要的是我为这个梦想而努力了，勇敢的去追逐了，这个过程才是真正让人最享受的。”又一名记者把话筒伸到我面前，“张女士，听说您最近正奔赴各国进行“和平，反对战争”演讲，连续几年都被评为和平大使。今年的诺贝尔和平奖很有可能属于您。”我笑了笑，说：“和平是幸福的根本，这世界不能缺少和平。宣传和平，只是我的义务。当然，如果能获奖自然好。”仪式开始了，我期待着。“诺贝尔文学奖的得主是——来自莒县的女作家张鑫!”在热烈的掌声中，我怀着喜悦的心情上了台，心想：十年的梦想终于要实现了!当主持人把奖杯递给我的时候，我流下了激动的泪水，并把奖杯高举，大声说：“谢谢大家一直以来对我的支持，我之所以能成功，离不开大家，但也因为我有梦想。一个人可以一无所有，但不能没有梦想，梦想是一盏灯，引你走向黎明。路漫漫其修远兮，在梦想的这条长路上，我们要做一个脚踏实地的实践者，而不是只会呼喊的演说家，敢想敢说更要敢于做!我成功了，这是属于我的一天!”

初中我的一天作文600字16

“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈杂的人群后，是一栋冒着滚滚浓烟的大楼。

原来，在小区内一户人家的电路老化，家中又有不少纸板、纸箱，导致引起了火灾，火势蔓延极快，已经将整栋大楼吞入火海之中。

望着高楼，我和其他队员更是心急如焚，只有不到一百米的距离，却是生与死最遥远的距离——消防通道被堵住了，我们的消防车过不去，无法进行救援，而且堵住路的车竟然还有故障，无法发动，只能由人力推走。

“这样吧，”队长发话了，他看起来不到四十岁，却已经有着丰富的经验。“推车的继续推，四个人去疏散群众，剩下人，一起随我参加救援!务必注意安全!”

“是!”

我们迅速向楼的方向跑去，穿过嘈杂的人群，进入楼内。

楼内已面目全非，不断有火燃烧的啪啪声，在高温的环境下，我们仔细搜寻是否还有群众被困在楼内。

“嘟——嘟——嘟……”几声刺耳的哨子声响起。我们都是一惊，“在楼上!”我们几人迅速向楼上奔去。只见一个七八岁的孩子，不断吹响手中的哨子，趴在被烧倒的柜子之下。我们迅速弯下身子向他跑去，搬开倒下的柜子，伸出双臂抱起他，向楼下冲去。

与此同时，他们也已经扫除障碍，开着消防车及时赶到，我们一起将大火扑灭了。

“——终于完成任务了。”我说道。“是啊，可真够惊险啊!车竟然往消防通道里停?!”小刘说道，“话说那个孩子倒是挺机智的，要是没那哨子，还真找不到他呢!”……在谈笑声中，这紧张又惊险的一天结束了。

初中我的一天作文600字17

每天早上只要我一睁开眼，只能用一个字形容：忙”，连星期天也不例外。

今天一大早，我懒洋洋得躺在软软得床上，妈妈温柔得对我说：小懒虫，快起床，今天早上要上武术班呢。”是啊，还要上武术班呐，听了妈妈的话，我就像弹簧一样疼腾地了坐了起来，以最快的速度穿衣服，刷牙，吃饭，背起书包就赶紧向公交站跑去。

到了公交车站，我望眼欲穿，可就是不见七号公交车的到来。我一看手表都快八点钟了，可公交车还没有到来，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。在8：20分，公交车终于在我的翘首盼望中摇摇晃晃地驶来，我箭步如飞地跑向公交车。虽然这次老师没有批评我，但我还是感到很难堪。练武术时还是很辛苦的，要抬脚站半个小时，蹲俯一个小时，把我累的腰酸背痛，满头大汗。

好不容易熬到了中午，我本想躺在床上美滋滋的睡上一觉，可是妈妈又说：赶紧起来，做你的美术作业。”美术作业？对了，老师让我们回家画一张画，明天要上交的。我只好放弃睡觉的机会去画画了，我拿出颜料，把一张纸铺在桌子上，先勾勒，再涂色，彩笔们仿佛都很听使唤似的，我飞快地画出了一张美丽的风景画，我长长地吸了一口气，终于可以放松一下了。

等我上完了美术班，回到家，夜色已经来临了，我吃完饭在床上稍稍睡了一会儿，在梦里面，语文，数学，英语课本都变成了一张张笑脸向我扑来，嘴里还说：抓住我，抓住我，不要丢弃我”我被吓得一下子睡意全无，这才想到作业还没有写完呢，我就赶紧写了起来，一直写到深夜11点。

这一天我是马不停蹄，忙碌无比，我多么希望我有一个愉快的星期天啊，我多想上山采野花，下河摸鱼虾，痛痛快快的玩耍。

初中我的一天作文600字18

今天和往常一样，我和小红一起去学校上学。一来到学校，就听到同学们说着明天学校组织高年级爬山活动。我高兴的拉着小红的手跑进了教室，班里同学们都计划着，准备带什么吃的东西。我也加入了他们讨论的队伍，直到上课铃声敲响。

老师拿着教学备案和作业进来了，我们立马停止讨论的声音，但老师看着我们讨论的声音，敲了敲黑板说到“虽然明天去爬山，但你们也不要急着讨论，现在是学习时间，认真学习听课才是硬道理。”

我们在煎熬中度过了这天，我们全班同学期待着春游爬山。一放学老师就要求我们带好爬山的运动鞋和水，尽量精装上阵，少带些吃的东西。第二天，我们全班的人都拎着装满薯片可乐的书包开始了我们的爬山之旅。我们刚开始往上爬的时候，在路上说说笑笑，好不惬意。看着鸟儿在森林歌唱，我们闻着花香朝着山顶前进着。

走到一半，有些女生的体力就不行了，只喊着走不动了要休息，我们只好先停下来休息。但老师说我们要在中午之前赶上大部队才能吃午饭。我们就继续开始了爬山之旅，我们每个人都满头大汗，有的男生还抱怨着不带零食和小游戏道具了。我们再也无心欣赏大自然的风光了，一个个低着头往前走着。直到小红摔倒了扭伤了脚，老师背着不能走路的小红继续爬山，还时不时提醒同学们注意安全。我看着老师满头汗水的模样，我们加快了步伐朝着山顶的方向前进着。直到我们赶上大部队，我才休息了好一阵子。

我们辛苦的爬上山顶后，坐在一起分享午饭，一起俯瞰群山峻岭。经过这次的爬山之旅，让我深刻的意识到，我们只要坚持就可以成功。我们回到家后，浑身都是酸痛，这下我明白了为什么春游爬山定在星期五了。

初中我的.一天作文600字19

早上，一缕温暖的阳光照射到我的房间。一切都是那么温馨。

“叮铃铃”闹钟还是如期而至的响了，我睁开了惺松的睡眼，伸个懒腰，开启了一天的打算。

今天是周六，但我还是想过的像上学一样紧张一点。忽然，我脑中生出一个妙计，我可以跟学校上课、下课都是一样的，该到上课时间就学这个科。于是，我就开心地执行了。先去刷牙，洗脸。按照每天的时间吃饭。

“叮铃、叮铃”上课铃响起，今天我准备用周五的课程来学习，没有学到的科目按照学校放学点后接着学。

第一堂课是英语课。该学点什么呢？我应当先把作业写完，大约用25分钟，其余20分钟，怎么办？我应先看课堂笔记，老师讲的知识点。如果剩下的时间再背课文。

时间总是过得飞逝，转眼间家中英语小课堂已经结束。

接下来，是气氛最浓的一科，也是我较为喜欢的一科。我先用大约15分钟写完作业，在背背古文，书下注解，古诗之类的。这些做完后，我会拿起我的阅读书，做几篇课外阅读或者是文言文阅读，文言文在中考是比较难的。

数学，数学，这个是最难，最无聊的学科，每次作业都很多，好在今天作业不是很多，只是一套卷而已。我大约45分钟才能做完卷吧。

经过主科三科的学习，真累啊！但接下来可就有趣了。

美术课，我要不是刻纸，要不是画我的秘密花园。我想学校设立这个学科，应该是有一些奥秘的吧。

到了中午，也是到了考验我的时候了，因为吃完饭后，有大把的时间，就看我想干什么了。

经过一中午的时间已经到了上第五节课。

最后是几节自习课。

这一天的学习，让我感受到了学习带给我的快乐，我以后要好好学习。

初中我的一天作文600字20

清晨，新的一天的开始，而我却是一脸困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必须去上学。

说实话，我不想上学，只想安安稳稳地在家，吃，喝，睡，玩。可是不行，我得去！

进了学校门，就是上课下课，顿觉压力山大。为什么？作业太多，老师太严，还有说不出的其他压力。到底是什么？我也说不清楚，莫名其妙！

周一没有早自习，其他一如往常。不一样的事情也有一些。中午大课间，因为口渴，进教学楼取水杯的路上，我被打了——一只突如其来的矿泉水瓶子打在了脸上。一时间，竟没有疼痛，只有委屈和郁闷涌上心头。但我哭了，捂着脸——为了不让人看见。有人关心我，也是一两句无关痛痒的话。我调整了情绪，停住将要流出的眼泪，安抚下砰砰的心跳，取了水杯就走，没有一句话，麻木得如行尸走肉一般。可能夸张了些，但当时就是这么一种感觉。

回过神，我已经在宿舍里。不同以往，我没有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脱鞋，躺下，一系列动作干净麻利，快到很多人都没有反应过来。

起床后，我恢复了原来的样子。没有去想自己的情绪为什么会那样。也许感情这东西就像水的流动，一直不停，一直都在变化。

晚自习，我也不喜欢。可看到夕阳西下，天空金黄而温暖，心情有些放松。晚自习上语文课，一切都好，一切都是我所喜欢的。

一天将要过去，一天的疲累也将尽了。

夜晚真是个多愁善感的时刻。一群人聚一块，说起一天的烦心事，还有一些八卦，那道题不会做，上课有没有犯困，吃了多少饭，睡了多少觉……和他们聊一阵子，什么烦心事都没有了。

还算不错的一天。开心就好。

初中我的一天作文600字21

时间，一分一秒地过去，日子也一天一天的流逝，你有在睡前安静地躺在床上，闭上眼，静静地想想你的一天吗？你的一天可能是精彩的，也可能是黑暗的……但也有许多人与我一样，拥有——平凡的一天。

早晨，第一束阳光从帘缝中穿透进来，照射在地板上。我微微睁开睡意朦胧的双眼，迷迷糊糊地下床，来到播放机边，打开，一并开始的还有——我的一天！

跳着早晨的第一支欢快的舞曲，我迎来了心心念念的周末。梳洗装扮后我来到了舞蹈室，小小的房间里放满了工具。

我走到靶杆后，腰一节一节的下，“咔”、“咔”、“咔”……一连串清脆的骨响声传来，我直起腰，又弓下去。“哎呦喂！”我苦声连连，“痛死了！痛死了！”

美好的一天就这样开始了。

中午，我去上语文课，那时正烈日当空，我都有点昏昏欲睡。看着王老师在讲台上讲着文言文，我悄悄地把手搁在下巴上，想偷偷眯一会儿。正当我要睡着时，前方一声怒吼传来：“沈雨欣！干什么呢！”我顿时睡意全无。那声怒吼无疑是王老师“咆哮”，所以就这样——我被罚站了。

下午，又要赶去上口语课。我自认为我在这个班上英语算是最好的了，虽然Jay（外教老师）也这么认为，所以“吾亦以此自矜”。但Jay总喜欢让我给他当翻译，可能是因为我英语比较好吧。

“emm……Ok……Flora，canyoutranslatethis，please。"好吧，他又要我帮他翻译了，可尴尬的是——我也不会呀！我真想说一句“whatareyou说啥嘞！”……

一天的课程结束了，回到家，躺在沙发上，回想，这就是我的一天---平凡的一天。它虽然平凡，但让我快乐！

初中我的一天作文600字22

一年有365天，每一天都是这个世界上独一无二的一天。我的一天从妈妈的唠叨开始。

不管是寒冷的冬天，还是酷暑难耐的夏天。妈妈是我家里的“闹钟”。早上按时起来准备早饭。把各个房间整理干净。接着就是喊我和爸爸起床。我都纳闷了。为什么妈妈天天如此的早起，不累吗？

尽管不爱离开舒适的床，但是，上学的时候，只要听到一声“壮壮，起床啦！"，我就会麻溜的起来。因为有一次起来晚了，上学迟到被老师批了一顿。从那以后，上学的日子不敢迟到。

爸爸负责送我上学，接着我放学。我喜欢跟爸爸一起走路的时间。学校的两边店铺，在爸爸接我的时候，逛了个遍。一天，爸爸接我的时候，我拉着他的大手，进了一家店铺，那里有我渴望已久的芭比娃娃。要妈妈买，门也没有。爸爸就不同了。我使劲拉着爸爸的手。什么要求，都不过份，爸爸一般都是说：“行。没问题“。在这个问题上，我爱爸爸多一点。

到了学校，我可是老师和同学们眼中的好孩子。科任老师的课我最爱上。一是轻松，可以偷摸的和同桌搞个恶作剧。二是老师讲的风趣幽默。音乐老师模样一般，但是，在他的课堂上，同学们学的最开心。有谁溜号了，老师的目光直”射“向他。目光凌厉，这时的老师很是吓人。但是，过后，老师还是回复常态。

放学的时候，按部就班的回家写作业。妈妈还要检查作业。完成的认真了，还是奖励我看会电视。学的不好的，妈妈还会给我讲清楚明白。

最快乐的时候终于到了。洗簌完毕。妈妈和我共读一本书。陪着书中的主人公开心落泪。时不时的妈妈还会和我续编故事的结尾。

当我准备熄灯的时候，一天的生活画上了一个句号。

初中我的一天作文600字23

“起床啦！太阳已经晒屁股了呀！”，每天妈妈都像热锅上的蚂蚁一样，用“河东狮吼”的神功把我从床上震下来，每次都震得我四脚朝天、头昏眼花。但是我却好像是做了一场梦一样，抱起枕头、抓起棉被，保持最完美姿态，就这样返回睡梦中，继续呼呼大睡。在我们家，这出戏码每天早上都会重复出现，妈妈每次都拿我没法子，气得怒发冲冠。

没办法！没办法！这种带着雨水和冷空气的天气，总是让人昏昏欲睡。虽然只是个小小赖床毛病，却闹得整个房子鸡飞狗跳、天翻地覆，房子就像被“莫拉克”台风袭捲过一番，家具七零八落、面目全非。英国哲学家罗素曾说：“你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。”而我的乐趣就是“睡”，让我不禁怀疑起难道这句话说错了吗？

虽然每天早上被骂得狗血淋头，但是一到了学校，我就变成“家里一条虫，学校一条龙！”我这只贪睡的赖床虫，马上变成老师的小帮手；每次老师的指令一下，我总是第一个知道消息，便快速的完成老师交代的指令，所以老师请我当他的“跑腿”，老师常常要我四处奔波，去各处室和各班领取班级所需要的东西，不管是大的、小的、用的、吃的……，我都能快速的把它们搬回班上，并得到老师的赞美和同学们响彻云霄的如雷掌声。

俗话说：“天生我材必有用。”，每个人都有优点，但是每个人也都有缺点，我们不能逃避缺点而不思改进，也不能仗着自己的优点而目中无人，毕竟“人外有人，天外有天。”俗话也说：“成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。”所以我们要尽可能的展现出自己的优点，慢慢改掉自己的缺点，这样我们就能愈来愈棒了！

“敏轩！”“有！”“麻烦你到办公室帮老师……”哈哈！我又要发挥我飞毛腿的优点啰！

初中我的一天作文600字24

如果不是这一天里所发生的事情，那么我的这一天和我的其它一天没有任何区别。正因为发生了这些事儿，我的这一天让我的一天变得有意义了。

我的这一天本是寻常的一天，就在我陪着妈妈晒被子时，妈妈提议“要不要今天我们一家人去野餐？”许久没有野餐过，甚至于也许没有真正野餐过的我，被妈妈的这个提议给打动了，从因为野餐而心动到我们一家人来到我们这最美的公园，总共花了两小时不到，这两小时里，妈妈为我们一家三口准备的美味的食物，我也为我们一家三口带好了美丽的野餐布和可以一起喝一喝的饮料。

我们一家三口来到公园后，我立马就将我最爱的野餐布铺开在草地上。这块野餐布是我最喜欢的一块布，虽然本不是一块野餐布，但现在却派上了用场，铺在草地上的它，像极了一块能够带给我们美好回忆的野餐布。妈妈将野餐所准备的食物都一一铺在了野餐布上，让本就让我肚子咕咕叫的食物立刻变身为了让我馋得流口水的美味。

爸爸则在不远处架起了三脚架，他把他心爱的相机架了上去，调整好角度，以备我和妈妈让他拍照的时候，来得及。以往我们家出去玩都是这样，爸爸每次都是我们的摄影师，为我们的活动进行记录，以保证我们的美好回忆都能够洗出来挂在我们家的墙上或者收藏进我们抽屉的相册里。

我们仨一起坐在了我们的野餐布上，一边聊着趣事一边吃着各自喜欢吃的食物，在我们都聊得非常开心之时，我们让爸爸给我们一家三口拍了一张照，倒数着五四三二一，定好时的相机给我们拍了一张幸福的合影，而我的这一天也就成为了记忆中有代表性的我的一天了。

初中我的一天作文600字25

上学期期末考副科那天，可谓是我在本命年中最绝望的一天了。

早上，因为这是最后一天考试，所以我非常轻松愉悦地走进了数学考场。一开始一切顺利，可到了最后的拓展题，我便有些犯难了，可无奈时间有限，我只得写上一个看起来最正确的答案，被迫交卷。

当我怀着忐忑的心情度过整个上午后，老师开始报起数学答案，我紧紧盯着那一个个符号，一排排算式，生怕出了纰漏。报到最后一题，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也变得急促，可再迫切的心情也无法使客观的真理改变，那道题，我终究还是错了。

我有些颓然地听完评讲，晕乎乎地走进历史考场。本以为理科失意文科总该得意吧，可我错了，这世上没有最绝望，只有更绝望！我看着雪白的试卷，略微扫了一眼题目，有些怀疑自己有没有上过历史课。我顶着满脑子的问号在那试卷上落笔，搜肠刮肚地把能想起来的年份、事件、影响通通填上问答题，可效果可以忽略不计。看着那已经写了三遍的同一个答案，我皱紧了眉头，心下就开始埋怨代课老师了：讲什么不好非讲野史！写什么不好非自己概括！竟然还问我们"褒姒和貂蝉谁美"？

埋怨够了，还是要回归现实。再难的试卷终归要上交，再久的时间终归会过去。等我交上历史试卷，太阳早已西斜，那本应柔和的余晖在我眼中竟有些刺眼。

时间流到了晚上，我从没这样早地上过床，可身心的双层疲惫让我不得不妥协，我只愿忘却一切，沉沉地与棉被相拥，与烦琐挥手作别，互不相扰……

午夜，柔柔的月光洒满屋子，那月姑娘或许也在尽力抚平我在这沮丧的一天中，所受到的各种伤害吧。

好好睡一觉。

明天又将是新的一天！

初中我的一天作文600字26

希望刻在白纸上，梦藏在平凡中……

——题记

晨·启

一点白光在天际游离，启明星点亮我的灯。

抹抹乳白，从天际向我袭来，在头顶发酵，化作飘渺的云影，似李白的“清歌遏流云”，使人浮想联翩。刚跨出家门，我就与微风撞了个满怀，风中含着泥土的清香，拂过脸颊，已无往日刺骨。

沿着清风习习的小路，走过依依的柳树，枝叶婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”作者的闲情雅趣。顺着幽香，走近公园，在绿植的簇拥中，面朝东方，捧起书，碎碎的金黄撒在纸上，朝阳在流云的拥戴中耸立。

午·持

空气逐渐沸腾，尖叫着，摩擦着，侵蚀着树叶，留下缕缕白烟。室内空气也仿佛被传染，在我耳边呐喊，在我眼前乱舞。头顶，一颗颗滚烫的汗珠，绕过头发，径直滑下，留下一道晶莹的轨迹。金黄的阳光刺进屋内，桌上的闹钟，“滴滴答答”的奏响，手中的笔“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蚀的双眼，渐渐清晰，那时间与笔的歌曲，渐渐豪放。一滴汗，坠落在笔与本的交界，蔓延在那，刻在白纸上的希望。金黄的阳光消失了，只留下一抹微笑。

夜·省

最后一点白光消隐在天地之间，世界陷入沉默的泥潭，渐渐麻木。突然，空中一个星星被挤到黑夜，两颗，三颗……地上灯渐渐亮了起来，一盏，两盏，三盏……暖白的光，溢出窗外，我坐在床上，双手托着下巴，痴痴地盯着手里的那书本。泛黄的书页闯进灯光的视线，一排排浓黑的印刷体好像在白光下舞蹈。我一页页贪婪地阅读着，他们一曲曲入神地跳着。那一页页纸化为无色的光，那一排排字融为看不见的七彩，跳上我的指尖，跳入我的灵魂。我在黑夜中与梦想对视。

希望刻在纸上，梦藏在平凡中……

初中我的一天作文600字27

那是我上四年级的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一阵狮子吼”袭来：起床了，再不起来上学就要迟到了！”但我还想再睡一会儿，于是闭着眼说没事，还早着呢！”只听妈妈的声音再次传来都七点半了，快起来！”我一听，立刻睁开眼看了一眼闹钟，哎呀，还真是！我连忙做坐起来把衣服穿上，结果外套穿反了，我又脱下来再重新穿上去。手忙脚乱地跑到客厅拿起一块面包拿了一根香蕉，背上书包就冲下楼去。

我边跑边吃，吃完后我随手一扬把香蕉皮丢到了地上，加速向学校跑去。终于到学校了，我满头大汗。一看手表都七点五十七分了！还有三分钟就要上课了。我便不顾一切地向教室里跑去，但为时已晚，已经上课了。我在心里祈求：希望老师没来！希望老师没来！可当我跑到教室门口的时候，老师却已经站在讲台上了。老师一脸冷漠地看着我，惩罚我站了两节课的时间，而且罚了我一大堆的作业，我欲哭无泪。

中午放学，吃完饭我就去写作业，一直写到下午上学，还没有写完老师惩罚的作业。在上学的路上，我遇到了几个同学，我们有说有笑，蹦蹦跳跳地走向学校。我正高高兴兴地在前面走，忽然脚下一滑，我摔了个四脚朝天，同学们在后面哈哈大笑。我低头一看，原来是一个香蕉皮在作怪，我气愤地的说是谁这么缺德，乱丢香蕉皮！”但又仔细一看这不正是今天上午我丢的香蕉皮吗？顿时，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。

晚上，我写到十点多，可算完成了老师惩罚的作业。我躺在床上，回想这天经历的事情，我明白了：上学不能偷懒，也不能在路上乱丢垃圾，否则受苦的还是自己。

初中我的一天作文600字28

清晨的阳光透过窗帘，在床上洒下片片光斑。

“叮铃铃......”一阵刺耳的闹铃声打破了清晨的宁静。我翻了个身，准备继续睡。可在这时老妈的声音传来了：“还不起床？也不看看几点了！”老妈可不好惹，我只好打消了睡觉的念头，慢吞吞地起了床。

吃过老妈为我准备的爱心早餐，我开始了新的一天的学习生活。

我拿起笔开始在练习册上写着一道道题，在演草纸上写了无数个公式，脑海里一遍遍的回放着数学概念，这道题我仍然没有思路。我大叫一声：“这道题是不是出得有问题？”老妈听到我的叫声，连忙从厨房里冲出来，手里还拿着菜刀，急切地问我怎么回事，那一脸焦急的样子深深地印到了我的心里。明明是冬天，妈妈的额头上却有着汗水，我不禁一下怔住了。

回过神，我赶忙对妈妈说：“没事，就是有道题总写不出来，心里烦。”她听了我的解释，松了口气。又交代我几句，还给我建议让我弹弹扬琴，散散心，再想那道题。我听了妈妈的话开始带上指甲，弹起了扬琴。妈厨房里的切菜声伴着我的琴声，在屋子里久久回荡着……

短暂的午休之后，我骑着我的小电驴去琴行，田老师那双细长的手，在琴弦间流动，一个个动听的音符从指尖跳了出来，随着琴声，我开始上课了。

等我从琴行走出来，太阳已经悄悄的落山了，只留下天边的余晖。我迎着晚霞回到了家。看着妈妈在厨房里忙碌的身影，我的心里五味杂陈。好想说一句:“妈，你歇一会儿吧！”看到妈妈每天为我而忙碌，可我却总是对她大吼大叫，经常对她有怨言，我感到了深深的愧疚。

看着妈妈日益深刻的皱纹，渐渐弯曲的身躯，日渐增多的白发，我的心中不由地感伤起来，我长大了，她却变老了......

初中我的一天作文600字29

我是一只切叶蚁，我生活在热带的大森林里。我每天过着快乐的生活。

我在一个大蚁巢里长大。小时候，我的爸爸每天出去工作，我的妈妈和很多阿姨在家里照看我，我和许多一样的小蚂蚁在一起长大，我们住在一个屋子里，一起吃饭，一起睡觉，做什么都在一起。

后来我长大了，变成了一只小切叶蚁，我每天和我的爸爸出去找食物，我们爬上果树，然后把水果的树枝咬下来，我们的牙可是非常锋利的，我的嘴上长有两个大鄂。我们和其他切叶蚁一起咬了几下，树枝就被我们咬断了，然后果子掉了下来，我的爸爸发出信号，让其他的蚂蚁过来搬食物，几只强壮的成年切叶蚁来后，对我们说：“可真有你们的，一下子就把一个果子给咬了下来，今天可有大餐吃了。”然后我们几个一起把食物堆到了粮仓里。

今天的食物解决了，我们就开始工作了，知道我们为什么叫切叶蚁吗？那是因为我们的工作就是把叶子切下来送到蚁巢里培养菌种。我和爸爸一起到了一个很茂密的“森林”里，我们看到了一个无比巨大的“树”——一个非常大的叶子，我和爸爸爬到那个“大树”上，我们两面夹击，从两头一起向中间咬，过了不一会儿，我们就把这个大叶子给咬了下来，我们两个从“大树”上跳了下来，我们两个一个抬上面，一个抬下面。我们一起把叶子抬回了蚁巢的“菌种培育室”，那白色的长着白色毛毛的就是我们的培育的菌种。那些树叶就会变成营养让菌种长得更多。就这样，我们完成了今天的工作，我们回到了家，和妈妈吃了一顿美味的晚餐。

这就是我一天，我只是一只普通的切叶蚁。

初中我的一天作文600字30

随着清晨的闹钟响了起来，我睁开眼，我的一天也就开始了。

今天的这一天是在我充满着的期待中到来的，因为爸爸妈妈在昨天的时候就已经对我说了，今天这一天会带我去公园里游玩。

早饭过后，爸爸妈妈带着我就去公园里游玩了。爸爸开车，妈妈坐在副驾驶的位置，我则一个人坐在后面的座位上。一路上，我都在向爸爸妈妈询问着这个公园里有哪些地方的景色是最好看的？对于我一路上的叽叽哇哇，爸爸妈妈对我说的最多的一句话也就是待会你去了，你就知道了。询问无果之后，我也就安静了下来。

到了公园门口，爸爸妈妈买过票之后，我们顺利的进了公园里。这时候，妈妈将她最喜欢的相机拿了出来，然后咔嚓咔嚓的拍起照来。

当我们到了公园一角的花海的时候，我瞬间就瞪大了眼睛，然后不由得惊叹出声：“哇，这片花海太漂亮了。”爸爸和妈妈一人牵着我一只手，在我惊讶出声的时候，两人默契的笑了一下。

“来来，我来给你们拍照。”妈妈松开了握着我的手，然后拿起了她的相机。我看见妈妈要准备给我和爸爸拍照了，我连忙从我的小包包里拿出了我的小镜子照了照。爸爸看着这样子的我，瞬间哈哈的笑了起来。爸爸的笑声引来了不少人的注意，我的厚脸皮都快要挂不住了。于是，我踱着脚朝着爸爸说到，要爸爸不要笑了。哪想，不远处的一声“咔嚓~”将我这气呼呼的模样给拍了下来。瞧到我望了过去，妈妈举着她的相机得意的朝着我笑了笑，很显然妈妈这是将我刚刚那模样给拍下来了。“不行不行，我要重新拍照！”我可急了，刚刚我都还没有准备好呢。“好好。”妈妈连着应了几声。

这一天里，妈妈给我拍了很多的照片，照片里的我有各种各样的表情，今天是无比快乐的一天。

初中我的一天作文600字31

也是上了初一之后，我的一天变成了无比充实的一天。白天要上学，晚上要学舞蹈，还要写那些永远也写不完似的作业，却也让我将这充实的一天，过完了一天又一天。

我的一天是充实的，充实的一天是好的。过去我的一天，似乎有点闲，早上去学校上课之后，我的一天也就在学校里荡完了一大半了。放了学回到家，再把作业一写，我的一天也就算过完了，日复一日，每天似乎什么也没有发生，时间就不知不觉又过去了一天。现在我的一天，因为有了舞蹈课的存在，时间从稀稀拉拉的存在，变成了密不透风的存在，就连过去一会儿就写完了的作业，现在也变得好像写不完了。

“爸爸，快点儿，快点儿。我要迟到啦！”我刚冲爸爸喊完，又发觉自己忘了带晚上舞蹈课要用的舞鞋，“哦，现在轮着爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了。”这是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本没什么事儿发生的一天，因为舞蹈课的加入，变成了会生出很多小枝节的一天。

白天在学校里的也不再是只有上课下课，在课间时，我也会和同学一起切磋舞蹈课学来的动作，使得课间也不再是闲着无聊的课间，而是变成和好几个爱跳舞的女生在走廊上切磋“舞艺”的课间了。等放学时间一到，我又变成了一个背着书包百米冲刺跑向校门口，钻进等候多时的爸爸车里，由着爸爸的车带着我飞奔去舞蹈教室的我。

然而这些还只算是过完了一天的一半，舞蹈课下课之后的我，又变成了一个赶着时间回家写作业的我，本来一会儿就能写完的作业，现在也变得好像再也写不完了。我的一天变成了异常充实的一天了。

初中我的一天作文600字32

人生总会有精彩的几天，而那几天则会给人到来一丝不可言说的绚丽光彩，那一天点亮我的人生之旅。

“给，这是向日葵的种子。”母亲摊开双手，“自己拿去种吧！”我欣然接过种子，说是种子，倒不如说是瓜子呢！

吐槽归吐槽，事还是要做的。我和姐姐收拾好工具就出发了，我们要去“冲”里，在哪里大多都是我家的地盘。

到达目的地后，当然是要选着合适的“地段”啦！地方选定了，是一个朝东的小山坡。我与姐姐一人拿一个小锄头，面积不是很大，大概可以躺四个现在的我，可对于当时8岁的我和12岁的姐姐是一个不小的问题，尤其是我。

就这样我们一点一点的把土翻了一遍，再用一个舀子在旁边水沟舀了一小勺，姐姐力气比我大，一挥双手就将水均匀的洒了出去，土地微润了一片。我们开始放种子了，别以为播种子是多么容易的，种子轻轻放好后要微微盖上土，外婆说：“土不能盖多，在5厘米左右厚就好了，不然种子就长不出来了！

正专心播种的我听到姐姐大声唤我，笑着问我向日葵的花语是什么。当时我一脸懵，呆呆的站着发窘。

“它是我最喜欢的花，没有之一。”姐姐抬起头，望着西边已火红的太阳接着说：“向日葵的花语有沉默的爱、没有说出口的爱，这个花语是来源希腊的两则神话。但现在更多的是代表一种信念、光辉、高傲、忠诚与爱慕，它代表追逐阳光，向往美好！”

那一刻，我觉得姐姐就是一朵灿烂的向日葵，她的眼睛一直紧盯着太阳的方向。

种子播完了，天已黄昏，我与姐姐伴着夕阳走在回家的路上，相约要做一个有信念有梦想并像这向日葵一样勇于追逐向往的人。

在8岁的这一天，我在地里种下一片向日葵种子，也在心里种下了一颗向往阳光、追逐美好的种子。

初中我的一天作文600字33

一日复一日，一年复一年。眨眼之间，我已经是一名初中生了。初中的生活紧促，却更好地把时间利用起来。

早上，一睡到天亮，大约五点半。我睁开眼睛第一件事，就是看手表，怕迟到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一个鸡蛋一碗粥。一边吃早饭一边听收音机，听天气预报。通常是爷爷骑三轮车送我去上学，偶尔父亲也送。

一到学校，先放下椅子，放好书包。然后找作业，一一交给各科组长。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出书来晨读，等老师。老师来了，就正式上早读课。

早读课共四十分钟，前二十分钟必须站读，剩下的时间可以坐下读。下课有十分钟的课余时间。第一节课是语文，第二节课是数学，一直都是这样。语文课就是上课，讲文章，在不知不觉之中，第一节课就下课了。第二节课之前有一个广播操的时间，以前我还在学广播操。操场离教学楼挺远的。要排队，所以耽搁了很长的时间。第三节课和第四节课，课程不固定。在以前的时间里，我还要当校值日生。要在放学之后立即到岗，进行工作，每班六人，共两班，一中一晚，持续二周。我们还有一个组长，值日情况都告诉他，他再告诉学校。

中午作业很少，因为休息时间短。刚到教室，一旦进教室，就不可以随便下位置。每人交过作业后，必须拿一本书在读。中午时间是做数学小题训练的。每天这时，都要做一份数学试卷。这些试卷有时简单，有时很难。

下午第一节课，课余时间，就会有人来发牛奶。中午闷热，喝牛奶解闷，不过上课不许喝。体育课都在第二节，以前是做广播操，还跑三圈。

晚上回家，写

初中我的一天作文600字34

我每天睁开眼，那就只有一个字：“忙”！就连星期天也不例外。

星期六一大早，我就被妈妈从温暖的小被窝给揪了起来。“快起床，小赖虫，今天要去上舞蹈班呢！”我一听要上舞蹈班，就像弹簧一样腾地坐了起来。上舞蹈班要坐公交车，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗脸吃饭，飞奔路边，等往市区的公交车。

公路上车来车往，望眼欲穿，七路公交车就是不见。我看看时间已是八点，心里就想热锅上的蚂蚁，好烦啊！

终于公交车来了，看看已经八点二十分，到舞蹈学校，还是迟到了。老师虽然没说什么，但是我却很难堪。练劈腿，练压肩，练得浑身酸痛，练得汗流满面。很辛苦的大半天。

中午，我狼吞虎咽的吃完妈妈做好的米饭，刚想躺在软绵的沙滩上眯一会儿眼，就又听见妈妈在喊：“起来起来，做作业啦！”咦？作业？对，我上的还有美术班，明天又该交一张绘画作业啦！赶紧的，铺好纸，拿起画笔，先勾勒，再涂色，油画棒都像是一个个听话的小孩，任我使唤。终于一个大眼睛的小女孩跃然纸上。我擦着我的小花脸，洗掉手上的颜料，把画挂在墙上，这才松了口气。

我躺在床上，不觉进入了甜甜的梦乡。我做了一个梦：梦见语文、数学、英语课本都变成了三个笑脸，好像都笑着朝我走来，他们说：“小懒虫，不要丢弃我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃过晚饭，我又坐在书桌旁，开始做语文作业，数学作业，一直做到九点。手臂酸酸麻麻，好困啊！

唉！我多想有一个快乐的星期天啊，能上山采野花，能下河摸鱼虾，痛痛快快的玩耍！

快乐的端午节作文400字 篇1

在我儿时记忆中。除了春节以外就数端午节最为热闹了，由于父母工作很忙，小时候我常常跟外婆一起呆在家乡。那时的端午节使我很难忘怀。

与平时的过年过节一样，在端午节的前一天晚上，外婆总会样我乖乖坐在床边，给我讲一些过节的规矩，列如不许乱说话，不许偷吃粽子，不许和小伙伴打闹，不许玩水，我总是频频点头，外婆让我早早睡下，好让明天有个好精神。

早晨，我早早起来，穿好衣服就奔向厨房，乡下的大灶台是两边的，一边用来烧水，一边用来煮饭，外婆就把早已洗干净的鸭蛋放入大锅里，用木瓢从另一个热水锅里滔几票水放入锅里，然后还细心地放入一小勺盐，接着就往灶里添了几根枯枝，便坐在旁边，开始给我编洛子了，外婆的手由于长期劳动已经粗糙，但却不失灵巧，三下五除二用红绳子编成一个洛子，把煮好的鸭蛋放进洛子里，挂在我脖子上，说这能给我带来好运，这时候有小伙伴叫我看赛龙舟，可我们小孩子去看只是图个热闹，外婆带着我来到河道边，真热闹只看每一条船上都有二三十人，有呐喊的划船的敲鼓的，一个个劲头十足好不热闹。

到了晚上，爸爸妈妈和舅舅们都回来了，一家人坐在桌子边吃着外婆做的香喷喷的饭菜，真有说不出的幸福，现在我上学了很少回外婆家，我特别怀念在外婆家过的端午节。

快乐的端午节作文400字 篇2

今天是端午节了，妈妈要给我编五丝线，还要包粽子呢!

妈妈拿了五种颜色的丝线，分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上，然后再搓成小绳，还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”，她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说：“要爱惜，等戴上后下第一场雨的时候，摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事，我体会到了妈妈的良苦用心。

接下来要包粽子了，我见妈妈拿了竹叶，包上糯米，中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用五丝线捆扎起来，妈妈一连包了十几个。

妈妈又把包好的粽子放到了锅里，蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里，还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻，着急的等待着粽子降温。过了一会儿，终于可以下口吃了。我剥开竹叶，白里透红的馅儿玲珑剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，好吃极了!我们一家人边吃边笑，因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。

粽子吃完了，爸爸说：“端午节是有说道的，就这个名称就五花八门，夏节、玉兰节、女儿节、天中节、地蜡、诗人节等等。”

妈妈说：“除了吃粽子，戴长命缕之外，还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。”

我想，这个传统节日还有不少的学问哩!这个端午节不仅仅吃到了粽子，还增长了不少见识。

我度过了一个快乐的端午节。

快乐的端午节作文400字 篇3

我的家乡在苍南龙港，我最喜欢的节日就是端午节了！

我等啊等！终于等到了端午节这天了。大人们都给小孩的额头涂上一滴红红的雄黄酒，胸前佩戴香囊，个个显得活泼可爱，活力四射了。

妈妈早早地买来了粽叶、糯米、豆豆、肉等材料，包起了粽子来。不一会儿，在妈妈的巧手下，圆筒形、菱形、三角形……一个个造型新奇的粽子展现在大家面前。接着，妈妈把它们放入锅里蒸起来。又过了一会儿，香喷喷的粽子出炉了，我们一家人把粽子吃了个精光，就赶去老家看划龙舟。

到了那里，河岸两旁已经人山人海，人声鼎沸。我像只小猴子，使劲挤到人群最前面。一看，啊！这些龙舟好威武呀！颜色各异，龙头千姿百态，有的张着犄角，有的睁着双眼，有的昂首望日，真是栩栩如生，犹如条条真龙在戏水！

“轰隆隆！”礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭似的在水面飞奔，谁也不甘落后。观众的加油声，呐喊声此起彼伏，我也情不自禁地叫喊起来，连嗓子也喊哑了，也不歇一下。

啊！端午节，你的味道，你的热烈，你的快乐，令我难忘！

快乐的端午节作文400字 篇4

端午节(Dragon Boat Festival)为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。“端午节”为中国国家法定节假日之一，已并被列入世界非物质文化遗产名录。

农历五月初五是我们的端午节，每年这一天，大家都会用各种各样的方式纪念伟大的诗人屈原，登高踏青。有人吃粽子、有人用艾蒿煮鸡蛋、还有人吃“五黄”，更有人赛龙舟，期望健康平安，没有疾病的困扰。

我一大早就起床和妈妈一起去公园踏青。哇，离公园还有一大段距离时就已经是人声鼎沸。彩球飘扬，热闹极了。每个行人的手里都拿着五颜六色的葫芦、各式各样的氢气球和吹塑玩具、还有鲜艳靓丽的荷包……我小手也没闲着，只遛了一会儿就拎上了一对儿红通通的葫芦、一大串彩色的铃铛、和一对儿金光闪闪的吉祥鱼荷包。看着草丛里闪烁着晶莹剔透的露珠，我也忍不住象其他人似的去掬上一捧，轻轻地拍在脸上，手臂上，还有露着的腿上，清清爽爽地舒服极了’呼吸着清新的空气，看着游人们嘻戏打闹，我的心里也觉的分外愉快。

端午节真是一个既有意义又快乐的节日，我喜欢端午节。

快乐的端午节作文400字 篇5

星期四是端午节，我和哥哥、妈妈约好郑子龙和***妈去华信游泳馆游泳。

早上九点左右，我们大家一起出发去游泳馆。到那里，我们各自换好泳衣、泳帽。然后就开始游泳，最开始郑子龙不会游泳，我妈妈就给他租个救生圈，让他跟我们一起玩，他拿救生圈也不太敢往水里下，他练习几次才敢往水里下。可是他还是不敢把救生圈摘下去。

快到中午，我妈妈给我们每人买一桶泡面。我们吃饱喝足，就又开始下水玩，我们看别人都拿着一个球，我们也想租一个球，于是，我就让我妈妈去租。球来，我们就争先恐后的抢起来，哥哥先抢到球，然后传给我，我在那时候正在发呆，居然被郑子龙抢走球，他又使劲一扔，扔到***妈那里，接着***妈便传给我。就这样我们渐渐的成一个菱形，互相传球。

到晚上，我们依依不舍的走出游泳馆，我们坐上19路公交车，半路上公交车发动机还停火，收费员还让几个男生和我妈妈、郑子龙妈妈下去推车，车开动，妈妈们赶紧上车。到四平宾馆我们下车，我觉得肚子很疼，就让妈妈牵着我走，吃过桥米线后，我的肚子更疼，就让妈妈背着我走。

这次我们上游泳馆，玩的都很开心。

快乐的端午节作文400字 篇6

五月初五是端午节，这天上午，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去西溪湿地看龙舟比赛。

路上，爸爸给我讲起了端午节的来历：春秋时期，爱国诗人屈原在五月初五跳江死了。老百姓悲痛万分，有的把粽子投到江中，有的划着船驱散鱼虾，不让它们去吃屈原。后来大家每到这一天都要吃粽子，赛龙舟来纪念他。

到了西溪湿地，河边已是人山人海。只听枪声一响，十几条龙舟象离弦的剑一样在水面上飞行，你追我赶，互不相让。参赛选手用尽力气，木桨上下飞舞，动作整齐划一。观众都在为各自的队加油，敲锣鼓的也在一旁呐喊助威。离终点不远了，人群更加沸腾，我和爸爸也使劲地喊：“加油！加油！”。最后，有一条龙舟夺得了冠军。赛龙舟在欢乐的气氛中结束了，但那激动人心的场面不仅留在我的眼前，也映在了我的心中。

中午，我们在美食街吃粽子，有豆沙粽、肉粽、蛋黄粽……好吃极了。在路上妈妈买了一个漂亮的香包挂在我身上，听说还能辟邪呢。

在这个端午节，我吃粽子、看龙舟、戴香包，还知道了爱国诗人屈原的故事，收获真大呀！

快乐的端午节作文400字 篇7

今天是端午节，是我国的传统节日。

今天早晨，母亲早早的就起床了，她去了菜市场，买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和糯米。母亲一回到家，先把粽叶用开水烫一下，然后把蜜枣、肉和糯米放在一个锅里，再把一些酱油倒入锅里，紧接着把它们拌在一起，馅便做好了，这些准备工作做好之后，母亲便开始包粽子了。

只见母亲不慌不忙的拿起几片粽叶，圈成一个类似圆锥的形状，接着放一些馅在里面，然后再用一片粽叶包起来，最后用一根线扎起来，这样，一个粽子便包好了。我学着母亲的样子也包起粽子来。粽子包好了，母亲立刻把粽子放在锅里煮，过了不久，粽子煮好了，母亲拿起一只粽子，剥开粽叶，细细地品尝，我看着母亲脸上的表情，忍不住笑了，母亲见了，被我搞得丈二和尚——摸不着头脑，但是看我开心的样子也笑了。

这一天，人们不光吃粽子，还赛龙舟，插艾青……这都是过端午节的风俗习惯，据说都是为了纪念爱国英雄屈原的。

今天我度过了一个快乐的端午节。

快乐的端午节作文400字 篇8

端午节是中国四大传统节日之一，端午节又称：端阳、重五、龙舟节。端午节很多活动都与纪念屈原有关。屈原在农历五月初五，投入汩罗江而死，世人为了纪念他就在每年的这天，吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒等。

端午节习俗不同的地方各不相同，在我们南方比较常见的是：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒。记得小时候，爸爸带我一起回老家过端午节，奶奶早早地包好了粽子，有红枣馅的、有肉馅的、有咸鸭蛋馅的、还有肉加咸鸭蛋馅的，粽子刚出锅，可香了，我一口气可以吃上两个，又香又糯好吃极了。

到了中午，爸爸带我和妹妹去观看龙舟竞赛。爸爸和叔叔们穿戴统一的服饰，在一条龙船上，他们拿起了船桨，两边各五个人，前面有一个人在擂鼓，后面有一个人在吹哨子。龙舟在水上划过时水逐浪飞，彩旗飘飘，周围欢呼声不断，非常热闹和壮观。我和妹妹在岸上大声的为爸爸喊加油。河道两边挤满了观看的人们，每个村分河段竞赛，为争夺锦标比赛十分激烈。

端午节，除了吃粽子、赛龙舟外。还会在小孩额头上用雄黄酒写一个王字，在门上挂艾草，亲手做香包，听说可以辟邪。端午节真是一个丰富的节日。

快乐的端午节作文400字 篇9

一年一度的端午节就快要到来了，我整天都美美地想着我吃粽子时高兴的情景。

可是我心里一直有一个谜团：端午节的由来，为什么要吃粽子？但是我没有这把钥匙，现在我终于知道了，端午节又名端阳节，重午节。据传是中国古代伟大诗人，世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元278年农历五月初五，楚国大夫爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《杯沙》抱石投入汩罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今已有两千多年了。

到了端午节，妈妈买回一个个又大又香的粽子，有肉的，有葱香的，白味的……又香好吃。我们还会送一些给外公外婆，以表达孝心。

我爱家乡的端午节，因为它不仅仅包含着人们对爱国诗人屈原的缅怀，也传承了中华民族的传统美德。

快乐的端午节作文400字 篇10

“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。”，端午节又来了。

端午节在每年农历五月初五，传说是为了纪念爱国诗人屈原。但也有人说端午节在屈原之前就已经有了，到现在端午节还没有十分确切的说法。在端午节这一天，人们会包粽子、挂香囊、赛龙舟。

其中我最喜欢的就是做香囊。这一天一大早，我就在教室里跟同学们一起做香囊。有的同学早早地做好了，骄傲地说：“我的肯定是最漂亮的。”有的同学七手八脚地看了看这个又看了看那个，还有的同学跃跃欲试。我看见布料、香包和珠子，心里直痒痒。我想把这些材料做成一个可爱的纸老虎。我首先把五彩绳、流苏绳以及木珠穿好，接着用五彩绳将两块绿色的主体穿好。然后把艾草放进去，再用针把香囊封口。最后贴上表情做好表面的装饰，一个纸老虎香囊就做好啦！我暗暗地在心里想：我要把这个香囊挂在我的裤子上。

在闻好闻的香囊时，我不禁感慨，端午节不仅仅带给我制作香囊的喜悦，更是提醒着我们要弘扬祖国博大精深的历史文化和民族传统！

快乐的端午节作文400字 篇11

端午节在每年农历五月初五，关于这个节日的起源，有很多种不同的说法，大部分人认为端午节起源于屈原投江的传说。在端午节这一天，人们会包粽子、挂香囊、赛龙舟。

我喜欢做香囊，准备材料有一条红色的流苏、一条五彩绳、两个珠子、两个铃铛、一瓶胶水、裁剪好的布料和面部表情。

这天早上，材料一下发，同学们纷纷按照图片做了起来，有的同学努力地在做，有的同学在观察材料，还有的同学拿起珠子把玩，教室里特别安静。

我也迫不及待地开始做了。首先我把五彩绳、流苏绳以及木珠穿好，接着用五彩绳将两块红色主体穿好，留下五个孔，再把香囊封口。当我闻到香囊发出的香味时，特别高兴。我心想：香囊真香啊！最后再把面部表情和装饰贴好，一个香囊就做好了。

看到我的成品，老师笑着说：“镓玮做得真快。”

我小心翼翼地把小老虎香囊放到桌子上，笑眯眯地看着它。小老虎也歪着头，眉开眼笑地看着我，好像在说：“你真是太棒了，只看一遍图纸就把我做得这么漂亮！”

闻着香囊的香味，我不禁感慨我最喜欢端午节了，因为它不但可以做香囊，还可以学习

快乐的端午节作文400字 篇12

今天早上，我来到商场里，看到了我一直很想吃的粽子，咦？今天是什么节日，于是我急忙跑回到家里，看到母亲在包粽子，我好奇的去问母亲，母亲回答道：“今天是端午节，是你最喜欢的节日，我听了不禁笑了起来。”

于是，我便求母亲教我学怎样包粽子，因为我的嘴馋，我才百般求母亲。母亲看我这么有诚意，便说：“粽子要靠你自己来包，我在一旁做，你在一旁学”，尽管今天太阳公公没有露出笑容，可我还是情不自禁的跳了起来。说干就干，我和妈妈一起去超市买了粽叶、糯米、花生等物品，回到家中，准备开始包粽子。

首先，我把粽叶、糯米、花生等洗净搅拌在一起，把粽叶卷成一个漏斗形，然后再看下面有没有小孔，若有，就裹紧让那小孔没有“逃生之路”，做完这一步，接下来是将搅拌好的食材放入“漏斗”里，裹紧粽叶，用细线扎紧即可。包完后，把粽子放入蒸笼里，大约要蒸一个小时左右。

叮！时间刚刚好，我把粽子从蒸笼里拿出来，尝了一口，啊！真是人间美味哪！

这次包粽子，让我懂得了什么事都不能光靠父母，更让我懂得了“自己动手，丰衣足食”的重要性。

快乐的端午节作文400字 篇13

我们国家的节日可多了，有气洋洋的春节，有团团圆圆的中秋节，有祭祀亲人的清明节……但我最欢的是热热闹闹的端午节。

端午节是每年的五月初五，传说是爱国诗人屈原的国家被别的国家打败了，所以投进汨罗江自杀了，人们往江里投粽子喂鱼，不让那些鱼伤害屈原的身体。

今天，是五月初五端五节，我早早地起来，因为我们一家人要去山上踏青，姥爷开车到山上后，我们一下车就闻到了清新的艾草香。这里人山人海，有和我们一样来踏青的，有来欣赏美景的，还有来锻炼身体的。大家都像寻宝似的，弯着腰再找艾草，山上松柏翠滴，苍青的群山一座连着一座。草地上开满了黄灿灿的小花。 这时，太阳升起来了，把山顶的雾气像幕布一样拉开了。我想到了关于端午的名句：端午临中夏，时清日复长。

踏青回来后，我和妈妈又上街去看了看各种各种各样的香包，香包的颜色可多了，有红色的，有淡蓝色的，有草绿色的……最后，我挑了一个绣着花朵的美丽香包，挂在胸前。香包里散发着浓浓的香气， 让我陶醉。

这就是我喜欢的节日——端午节，在这个节日里可认吃粽子、赛龙舟、采艾草…… 这些都是端午节的“味道”。

快乐的端午节作文400字 篇14

今天是端午节，家家户户包起粽子来，我决定趁此机会向奶奶学习包粽子。

一大早，奶奶就准备好糯米、角叶，粽绳等必备工具。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。

我感受到人们通过各种丰富多彩的活动纪念屈原这种伟大的爱国精神，久而久之就形成了端午节的传统风俗。蕴涵着祖国人们深深的情感，承载着中华民族绚丽的文化，它起源于中国，发展于中国，我们要保护它，传承它，让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。作文

快乐的端午节作文400字 篇15

今天是一年一度的端午节。超市里堵了个水泄不通：有的人在称东西的重量，有的人正在试吃零食的味道，有的人排队等待付钱……我们好不容易才抢到一点做粽子的食材。

回到家，我们把材料摆出来，妈妈拿出一片粽子叶耐心地教我怎么包。我认真看着妈妈的一举一动。妈妈先把叶子折成漏斗一样，接着放一把大米，再把红枣、蜜枣、葡萄干塞进去，最后再铺上一层大米，包紧叶子后用线绑起来就好了。

我也开始学着妈妈的样子包粽子，但总不能成功，米粒就像流水一样哗啦啦往下流，妈妈对我说：“要把洞扎严实点！”我小心翼翼的把粽子捏得密不透风，再依次放入材料。这回，我终于成功的包了一个粽子。

“吃粽子啰“妈妈把我们亲手包的粽子蒸好了。我已经迫不及待地拆开了粽子，大大咬了一口：“啊！好烫啊！”谁叫我贪吃，心急吃不了热豆腐。全家人看着我的窘样都笑了！我赶紧拿了一把扇子把粽子扇凉再吃，那一口咬下去甜滋滋的，我连声说：“好吃！好吃！太好吃！”

我真喜欢这个端午节，既让我学会了包粽子，又让我明白了做任何事情都要细心，不能马马虎虎。

快乐的端午节作文400字 篇16

我国有许多传统的节日，例如：春节、中秋节……而我最喜欢的是端午节。

五月初五早上，我们全家一起包粽子，先拿出粽叶，在里面放入糯米、咸蛋黄、肥猪肉，然后包起来，包好之后，用绳子捆绑，就可以放入锅里蒸三四个小时。蒸粽子的时候，咸蛋黄的味道慢慢飘逸出来，粽叶的味道也随风而来，叶香都飘到隔壁家了。

四个小时之后，美味的粽子就可以出锅了，我小心翼翼地揭开粽子的衣服，里面热气腾腾的。我看着弟弟包的粽子，像刚刚出炉的爆浆蛋糕切开一样，我就说：“弟弟，你包的粽子露馅了。”弟弟赶紧从锅里拿出粽子，锅里的热气，直冒到弟弟的脸上，弟弟的脸上全是蒸汽水，我们全家人笑得合不拢嘴。

晚上，我们吃粽子，我看到爸爸的包的粽子，就忍不住笑了，因为爸爸包的粽子变成了长方形的。爸爸看到我笑他的粽子，他就不服气，就说：“你的粽子里面的馅的颜色是黄色的。”“也好过你的粽子！”我们就这样一边吵着嘴，一边我们一家人开开心心地吃粽子。

时间过得真快啊！快乐的端午节就过去了。但我希望每年的端午节，都能和家人们一起开开心心地包粽子、吃粽子。

快乐的端午节作文400字 篇17

端午节是我们国家的传统节日，据说端午节是为纪念屈原的，唐代的文秀说的正是这样的“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”我喜欢端午节，是因为这天可以吃到我最喜欢的粽子，还可以看赛龙舟比赛，这对于我们小朋友来说是最开心的事了。

端午节是每年的农历五月初五，有着特殊的意义，端午节小孩子们都会佩戴香囊，端午节大家都会在家里团聚，一起吃粽子，这一天我们都很开心。

今天刚好奶奶在家里包粽子，我在旁边看着，闻着极香的糯米味，搅拌着盘子里的枣子，我迫不及待的想要吃到这么美味的粽子，奶奶说：“看你馋的，等好了再吃，生的可不能吃。”小时候我一听到有人叫喊：“卖粽子，一元一个，绝对纯手工。”我就吵着让奶奶给我买，不知不觉长大了，每当听到那个叫卖声，我还是那么幼稚的吵着让妈妈给我买。我只是认为粽子是一种吉祥和安乐的象征，认为它是中国传统文化的继承。端午节还要赛龙舟，说起赛龙舟，它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活，直到成为广州亚运会正式比赛项目。

我喜欢端午节，不仅因为可以吃到我喜欢的粽子，因为我觉得我们还应该向屈原致敬，为他对国家做出的贡献。以后我也要好好学习，做一个对国家、对社会有用的人。

快乐的端午节作文400字 篇18

我的家乡在农村，在我们这儿，有很多节日，春节、元宵节、端午节、中秋节等，这么多节日，数我最喜欢的就是端午节，今年的端午节快要到了，我是多么盼望能够象去年那样过一个快快乐乐的端午节。每一次过端午节，我总是很高兴，因为这是我的生日，可以吃生日蛋糕、粽子，还可以到山上去吃烧烤，端午节这天早上，妈妈带着我和弟弟去准备粽子叶，一路上，我看见许多人家门口前都插了艾蒿，小朋友们活蹦乱跳，头上带着苍蒲，听爸妈说，带上可驱邪，真是好玩极了，人们边走边谈论关于端午节的趣事，我还听见电视里说：“五月端午吃个杏，一年到头不生病”，我问妈妈，这是真的吗？妈妈点点头，说：“那当然是真的呀！”

我还听爷爷说：“端午节是为了纪念我国古代爱国大诗人屈原而形成的一个节日，距今已有悠久的历史。屈原投江自尽后，人们四处打捞都没有找到他的尸体。为了不让鱼吃掉他的尸体，人们把糯米包成粽子投入江中，久而久之，就形成了端午节包粽子的习俗。

我爱过端午节，它不但让我长了一岁，还能给我快乐！

快乐的端午节作文400字 篇19

“五月五,是端阳。擦艾叶,戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”我小声哼唱着姥姥教我的这首儿歌。

“端午节是我们的传统节日。相传战国时期,楚国有个伟大的爱国诗人叫屈原,这位诗人最终因为爱国理想不能实现而投江自杀。后来人们为了纪念他,就把他的投江日一农历五月初五定为端午节。”“姥姥，那为啥要吃粽子呢？”“那时候家家户户包粽子,然后把粽子投入江里,让鱼儿吃饱,这样就不会吃到屈原的尸体。”“哦，原来端午节的粽子就是这么来的。”我似懂非懂地点了点头。“姥姥，你看我包的咋样？”“哎呦，我家小外孙包粽子越来越有进步了，不错不错！”“姥姥，我觉得我包的粽子跟你的作品还差十万八千里。”“哎哟哟,我家小外孙啥时候还知道谦虚了！”在厨房里忙碌的妈妈，闻声赶来,“你们奶孙俩那么乐呵，谈些什么？我也来一起分享啊！”我和姥姥四目相对并且做了个神秘的搞怪表情，顿时一屋子其乐融融！

我爱吃粽子，更爱这粽叶飘香的端午节！

快乐的端午节作文400字 篇20

端午节吃粽子总是这一天的“重头戏”。以前，吃粽子是为了纪念屈原，可今年的端午节吃粽子不仅为了纪念屈原，而且吃粽子时我不由自主的想起了在大地震中遇难地人民。

20xx年5月12日，四川汶川发生了8级的强烈大地震，这场突如其来的大地震不仅震撼了我们每一个人的心，而且也给灾区人民造成了巨大的创伤和痛苦。在6月8日那天我们正在过端午节时，正在剥开粽叶吃那香喷喷的粽子时，你曾想起过四川的灾民，那些和我们同龄的孩子们?我想你一定会。如果那些同龄的灾区小朋友能和我们一起分享那香喷喷、热乎乎的粽子的话，那该多好啊!

在这样一个端午节，怎能不想起伟大的灾区老师们，他们爱学生甚至某过于自己的生命，他们为了救学生而牺牲自己。还有的被救出来的学生为了救自己的同学，再一次冲进废墟中。还有那些在抗震救灾第一线的人民子弟兵，他们是最可爱的人，尚的人!他们那崇高的精神值得我们学习。

中国人是震不跨的，加油中国!多么希望每一年的端午节平平安安，祥和的气氛能够洋溢全中国的每一个角落!

快乐的端午节作文400字 篇21

我最喜欢的是端午节啦！在端午节可以包种子和看赛龙舟！

今天就是端午节！我和妈妈早早地起床一起包种子。再桌面上看到干的河叶、糯米和包种子的材料。我们开始包。首先把材料放在河叶上，然后就包起来，最后再用干的草把种子捆起来，种子就包好！一开始我总是包不好，妈妈说：“孩子一开始是包不好的，只要你能用心去包就会包的好的。”我边包边问妈妈：“妈妈为什么端午节要包种子呢？”妈妈说：“因为古时候有位仙人每天都向玉皇大帝报告人间的事情。有一天这位仙人报告人间的事情，玉皇大帝不听他的话，便把他掉职位。这位神仙决定跳进黄河里，人们为纪念他在端午节里做一些糯米饭给鱼们吃希望不要把这位神仙吃掉。糯米饭就被称为种子，所以端午节要包种子。”不一会儿我果然把粽子包好。

吃完种子我们到珠江两岸看赛龙舟。珠江两岸人山人海，热闹非凡。我找到一个好地方看赛龙舟。只看一条条龙船在飞快地驶过江面。我看中一条龙舟，心里想：“你快游啊，快游啊！”

愉快的端午节就过。

快乐的端午节作文400字 篇22

在我们的中国有着许许多多古老的传统节日，现在我为大家说说端午节吧！端午节又称为端阳节，是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗，直到现在人们还在过端午节，它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

农历五月初五就是端午节，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢！奶奶在家已经煮好香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃起来，真是回味无穷呀！

吃完粽子后，爸爸带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹！比赛开始，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油，在为参赛者加油鼓励，参赛者们听心里充满信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号终于追上遥遥领先的二号第一个冲过终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真是我最难忘的一天。

中国的传统节日真是丰富多彩呀！他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着你去找呢！作文

快乐的端午节作文400字 篇23

端午节在每年的农历五月初五，和清明、中秋、春节并称为中国四大传统节日。端午节是为了纪念爱国诗人屈原的，每家每户都会在这一天在门前插上艾叶，还有包粽子和划龙舟等各种各样的活动。

我奶奶在这天总会起得很早，包很多很多的粽子。包粽子可有意思了，我看我奶奶先拿起两张大大的粽叶，卷成一个漏斗的形状，接着按顺序放入糯米、香菇、小虾米、肉等食材，然后把粽子包裹成三角形的形状，再那绳子绑住。看着看着，我不禁也拿起粽叶，跟着奶奶的手法，可是粽叶太滑了，我没法把它卷成漏斗，心想：算了，算了，我还是等着吃香喷喷的粽子吧！不过，你如果想学的话，可以找我奶奶教，我奶奶包的又快又好看，准能教会你的。

“熟了！熟了！”奶奶笑眯眯的对我说，还给我拿了一个放在饭桌上，我马上飞奔过去，迫不及待的吃了起来，吃了一个又拿了一个，太好吃了，我的肚子都撑得圆鼓鼓的了。

在端午节这一天，我们一家还会去看赛龙舟，可好玩了，我最喜欢的节日就是端午了！

快乐的端午节作文400字 篇24

今天是农历五月初五，又到了一年一度的端午节，我们一家人乘车回奶奶家，准备和爷爷、奶奶一起过节。

听爸爸说，端午节又叫端阳节、诗人节、女儿节等，是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。当初屈原被诬陷免职，纵身跳入汨罗江，为了不让屈原的躯体被鱼虾咬食，人们用棕叶包了糯米饭，投入江中，也就是现在的粽子。了解了端午节的'来历，我不禁对屈原油然而生出一种敬畏之情。

到了奶奶家，我到门口逛了逛听见小孩边走边唱：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”我觉得很好听，于是，也跟着唱了起来：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”耶！我学会了。

不一会儿，我跑回去问奶奶：“奶奶，一般端午节要干什么？”奶奶说：“要用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”我点了点头。

我想：要是天天都是端午节就好了，能吃粽子，能看划龙舟，多好啊！

快乐的端午节作文400字 篇25

每年农历五月初五，是中国民间传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。

相传，端午节最初是我国老百姓祛病防疫的节日，后来传说爱国诗人屈原在这一天死去，所以这天也成为了中华人民纪念屈原的节日。

端午节有吃粽子、赛龙舟、做香囊等节俗，其中，我最喜欢的就是做香囊。

那一天一大早，场地就热闹非凡，有的人在准备材料，有的人在看说明书，还有的人已经开始做了。我也不例外，首先，我拿起五彩绳、流苏绳和木珠，再把木珠穿好，接着，用五彩绳把布料主体穿好，但是绳子就是不听我的话，非不穿进洞里，我叹了口气小声说到：“真倒霉！”突然，一个想法在我的脑海中浮现出来，就是将绳子搓捻的更细一些方便穿布料，于是我按着这一个想法去做了，果然成功了！于是我静下心来，继续做了下去······终于做好了！我心里十分高兴，不禁跳起来大喊：“我成功了！我成功了！”

最后，我想告诉大家，节日不仅是全家团聚的时刻，通过庆祝节日，更是可以继承和发扬我们博大精深的历史文化和民族传统。

快乐的端午节作文400字 篇26

在语文课中我们学到过爱国诗人屈原的故事，我又知道，吃粽子还与屈原有关系。屈原是战国时代楚国人，他生于今天的湖北，出身楚国的王室贵族，是楚怀王的侍读，即帝王师。他一心希望自己的祖国能够强大，不受秦国的欺负，但奸臣容不下屈原，一次次在楚怀王的面前诬害，诽谤屈原，最后屈原被流放到汉北荒蛮之地。在屈原七十多岁时，楚国被秦国灭亡，屈原选择五月初五投入汨罗江，以身殉国。当地楚国百姓在江边痛哭流泪，哀悼这位伟大的爱国者，他们怕水中鱼鳖会吃掉屈原的尸体，用糯米烧成放，投入江中，据说这就是粽子的前身，后来这一习俗传遍神州大地，端午节吃粽子成了一种民俗。各地的百姓还在这一天举行龙舟比赛，据说也是为了纪念屈原。屈原为中国古代文学宝库留下了大量诗歌，其中最有名的就是《离骚》《天问》《九歌》等等

中国端午节由屈原而起。这么大的国家，两千多年来，单为屈原留下了一个全民参与的节目，可见屈原在华夏子孙中的崇高地位。人们吃粽子怀念他，划龙舟怀念他。

一九五三年，联合国把屈原定为世界四大文化名人之一。

快乐的端午节作文400字 篇27

今天是端午节，我非常开心。

昨天晚上，妈妈包了一大锅粽子，粽子在锅里一直咕噜咕噜地煮。我本来想等吃了粽子再睡，可我都睡着了，梦里还听到粽子在锅里咕噜咕噜地唱。

今天一大早，妈妈就把我和姐姐揪了起来，说要去外婆家。餐桌上摆满了丰盛的早餐：煮熟的鸡蛋、大蒜；冒着热气的粽子；飘着清香的五谷豆浆，还有两盘让人垂涎欲滴的青菜。

吃完早饭，我们拿着粽子就出发了。一路上，妈妈给我讲端午节的来历，讲屈原的故事，还教我背《离骚》呢！

到了外婆家，妈妈就忙着给外婆和外公洗衣服，洗头发我听到外公说，他连着三天晚上都梦到了妈妈。长大了，我也要像妈妈一样孝敬老人，那样，爸爸也会每天晚上都梦到我的。

中午，妈妈和二表哥一起做的炸酱面，又好看又好吃。妈妈买的一大兜面条被我们吃得一干二净。

下午，我们全家又去了四姨家，四姨带我们去了网红桥，那里可好玩了，一个长长的铁索桥横跨在河面上，铁索上铺着木板，人走在上面摇摇晃晃的。我和姐姐跑上网红桥，我们在前面走，爸爸在后面晃，晃得我都走不成了。后来我和姐姐在网红桥上赛跑，胖胖的姐姐总是输给我。

今天我特别开心，我喜欢端午节！

快乐的端午节作文400字 篇28

端午节来源于屈原的故事，爱国诗人屈原出了一个富国强民的好主意，不但没被国王采纳，反而被逐出宫，屈原一气跳进了汨罗江，当地的渔民为了纪念他，划着小船把竹筒里的米撒向江中。后来，大家把竹筒盛米改为粽子。划小船改为赛龙舟。

端午节的传统习俗是吃粽子，每到节日来临之时，奶奶早早的准备好芦苇叶，糯米，红枣，红豆，先将芦苇叶放在锅里煮一煮，然后把糯米，红枣。红豆分别放在水里洗一洗。等芦苇叶凉了，就开始包粽子，奶奶包的粽子可好看了。她先取三片芦苇叶卷成一个小漏斗然后放点糯米，再放点红枣，红豆，再盖上糯米，再用芦苇叶裹起来，要裹紧噢。最后用绳给扎起来，一个粽子就包好了。再放到水里煮一煮，香喷喷的粽子就可以吃了。

端午节除了包粽子，还有很多习俗。在我的家乡，端午节还有一个名字，叫“娃娃节”到了这一天我可高兴了，奶奶会用艾叶煮的水给我洗澡，穿上妈妈买的新衣裳，手上，脚上带上五彩的丝线可好玩了。你有过这样的经历吧？

每年的五月初五，各族人民按照自己的习俗过着快乐的端午节。吃粽子，门插艾，赛龙舟……

快乐的端午节作文400字 篇29

端午节在每年的农历五月初五，是用来纪念伟大的爱国诗人屈原的。端午节，最主要的习俗就是吃粽子和赛龙舟。

又快到端午节了，妈妈说：“我们一起来包粽子吧！”我不知道该怎么包，就迷茫地看着妈妈。只见妈妈拿来了粽叶、糯米、枣子和绳子。她先把两三片粽叶重叠在一起，然后把他们卷成了冰淇淋蛋筒的形状，就像一个小漏斗。妈妈用手抓起一小把糯米，平铺在粽叶上，然后拿起几颗红枣，放在上面，再用糯米盖上，塞紧，最后把多余的粽叶折过来，盖好。妈妈左手抓住粽子，用牙齿咬住绳子的一端，右手一圈一圈的捆粽子，就像孙悟空在捆他抓住的小妖怪一样。

粽子包好了，煮好了，我迫不及待地拿了一个，闻一闻，香气扑鼻。它那碧绿的粽叶变成了棕黄色的了，我立马拿了一个拆开粽叶，咬了一口，微微的甜味加上粽叶的清香，让我欲罢不能。

古人用粽子来喂食小鱼，不让它们吃屈原的尸体。如今，我们吃着粽子，想着屈原的一生，希望这个节日和习俗能永远传承下去。

快乐的端午节作文400字 篇30

今天放学的路上我看到有人卖粽子啦。一个个粽子披着翠绿的衣裳，香喷喷的，真馋人。哦，端午节快到了，我多么想到外婆家采粽叶、吃粽子呀！

外婆家在乡下。村庄旁边有一个浅浅的池塘，水中央的芦苇非常高。一到端午节，我就陪妈妈去采粽叶，妈妈穿着靴子钻进密密的林子里，一眨眼就不见了。突然“扑”的一声几只大鸟飞出来，把我吓坏了。有时还看到蛇游出来呢。采粽叶真是又惊险又有趣！

包粽子就是妈妈的活儿了。我呢，只会“帮倒忙”，摆弄长长的叶子当剑舞来舞去，用包好的粽子搭积木。妈妈一边包，一边跟我讲屈原的故事。我很奇怪：为什么他生气就要投河呢？粽子扔到江里，鱼儿真的会吃吗……

还没想明白这些，一锅热气腾腾的粽子端上桌了，真香啊！我迫不及待地解开粽叶，双手弄得黏糊糊的，再咬上一口粽子，嗬，好烫啊。蜜枣馅儿的，豆沙馅儿的，火腿馅儿的，几个尝下来，我肚子就鼓鼓的，像个青蛙王子了。

转眼间又要到端午节了，太好了，我很快又能吃到外婆家的粽子了！

快乐的端午节作文400字 篇31

今天是家喻户晓的端午节，可能很多同学会去外面吃饭，而我们在家过了个快乐的节日，今天放学回家，一进门就闻到一阵阵香味，原来，爸爸早给我和妈妈做好了饭菜，今天晚餐可丰富了，有卤鸽、鸡、鸭、虾、排骨，当然少不了我的最爱，也是端午节主食：粽子。爸妈把好吃的都给我吃，碗里装满了东西，一手拿鸽腿，一手拿鸡腿。吃的我的肚皮像个皮球。

吃完晚餐，我和妈妈又开始了“战争”，就是下象棋，我只不过是妈妈手下的“长败将军”，不过，最近我和爸爸学了几招，还怕她。

不过我还是“老战法”：当头炮、飞马、上車、拱兵。我的车在她的领域中横冲直撞，两个“车”也死于我手下，这时我暗中杀她的“马”，他却飞相，我想飞相有什么用，原来妈妈也不过如此就把马干掉，相又把我的车杀了，丢车以后，对方把军马全都冲来，把我的卫队杀得七零八落，我用残兵败将奋力抵抗，也无济于事，最后，妈妈重炮将军，我只好认输，在这端午节里我不但吃了很多好吃的，还学会了一个道理，就是：虚心使人进步，骄傲使人落后。真是一个快乐的端午节！

快乐的端午节作文400字 篇32

端午小节假开始了，大家猜一猜我可能会去哪玩呢！让我来告诉你们吧，我跟老狼一起去潘家滨玩了！

我们几个小朋友和老狼玩了打结、007、皮划艇，其中我映像最深的是打结。

老狼首先教我们怎么打“救人结”，还给我们一个口诀“打你一拳、打我一拳”，老狼给我们表演了打结，只用了1点7秒就打好了“救人结”，好快呀！，另外老狼又我们讲解了这个结还可以把在火灾和落水中有危险人救出来。原来这个结有这么大的作用啊！经过多次的练习，我们每个小朋友都学会了打这个“救人结”。

中午我们吃了烧烤，有玉米、白菜、面包、香肠、还有软骨串，自己烤出来的东西就是香，好吃！

007呢？是一个考验反应力的游戏，输了就要讲一个笑话或一个谜语，还好我没输，我只能负责笑了！

对了，我们还学习了如何划皮划艇，虽然练得很累，但还是很好玩的，在水上，我们还和老狼打了水仗，老狼把我们身上的衣服全部弄地湿得不要不要的。

今天我们不仅收获了知识和美味，更让我们收获了快乐！

快乐的端午节作文400字 篇33

农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。

关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。

端午节的习俗主要有：吃粽子、门上插艾或菖蒲驱邪、饮雄黄酒、赛龙舟等等。

今年端午节，姑姑也包起了粽子。只见姑姑熟练地拿出两片一大一小的粽叶，折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块腌好的五花肉，又用糯米盖得严严实实的。然后用棕绳把粽子捆了一圈又一圈，很快一个个又大又好看的粽子就包好了。把包好的粽子放在锅里煮好后，大家都坐在桌子旁，吃起了香喷喷粽子，感觉太好了！

这真是一个快乐的端午节！

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。

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内容简介

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？“巴学园”还有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。

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窗边的小豆豆读书笔记

窗边的小豆豆你知道美丽、快乐的巴学园吗?你体验过在电车上上课的感觉吗?你品尝过山的味道，海的味道吗?你听说过天真活泼的小豆豆吗?这就是——《窗边的小豆豆》中描写的事情。

《窗边的小豆豆》这本书，是由日本著名作家黑柳彻子在1981年写下的，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

书中有个幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是个活泼可爱，充满好奇心的小女孩，在原来的学校，因为好奇，小豆豆总会做出一些好笑的事情。她会不断地翻动课桌，上课时站起来，跟路人打招呼，就是因为这，小豆豆被退学了，来到了巴学园。巴学园里有个理解她的小林校长，让她第一次去巴学园是时就爱上了这个奇怪的学校。小豆豆的好奇心在这是得到了保护，她在学校里快乐得成长。

书中还有一个别致的巴学园和一个理解孩子，尊重孩子的小林校长，他们上课是在电车里，想先上什么就上什么课，让学生们按兴趣选择功课;每天中午吃饭时，小林校长都会来检查，问问谁的饭中有山的味道，海的味道，因此吃饭变成了非常愉快的事情;他们还有特殊的运动会;暑假里，他们还去露营，露营是在学校的礼堂里进行的，既没有星星，也没有月亮的露营，却使他们从心里感到满足!

在巴学园里，还有许多人物，从小患有小儿麻痹症的泰明，幽默的高年级男生，坐在小豆豆旁边的美迪……他们绘成了一个一个有趣的故事!

作者笔下的小豆豆活泼可爱，每一句天真的话，每一个有趣的故事都会让人哈哈大笑，读这本书，让人感到轻松愉快，巴学园让人充满幻想，许多故事中又让人感受到爱和感动。

你是否已经被好玩的故事吸引住了呢?你是否向往和巴学园一样的学校呢?有时间也来读一读吧!呼吸巴学园轻松自由的空气，享受小豆豆给你带来的快乐吧!

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窗边的小豆豆读后感1

今天，我在图书室借了《窗边的小豆豆》这本书，一回到家，我就迫不及待地看了起来。

这本书是日本著名作家黑柳彻子写的，书中讲述的是作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为调皮，一年级就被学校退学了，而她宽厚、仁慈的妈妈，怕伤了孩子的自尊心，却没有跟她说，又把她送到了另一所新的学校——巴学园。

巴学园这个学校很特殊，竟然用旧电车做教室，全校仅50个学生，坐座位可以随心所欲，而且教育方式上也别出心裁，学生每天都是凭着自己的兴趣爱好，自己组织上课。如果今天一天的课程一上午就能学得又快又好，那么下午老师就会带她们出去散步，去观察大自然。晚上，还可以带着毛毯在大礼堂“露营”，听校长讲旅行故事，她们吃的饭是“山的味道和海的味道”，吃饭的时候还给唱歌……在这里，与众不同的教室，与众不同的教育方式，让小豆豆过得非常开心快乐！加上她又遇到了一位特别好的小林宗作校长，他宽容、待人真诚，从不歧视像小豆豆那些调皮的“坏学生”，以及成绩差的学生。相反，在小林宗作校长的关心、爱护和耐心引导下，在一般人认为是“坏学生”的小豆豆，逐渐变成了一个大家都能接受的学生，甚至越来越优秀……

读完这本书，我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长，因为他们太了解我们孩子内心的想法，他们用独特的教育方式，让更多所谓的“坏学生”找回自信，受益一生。大家快来阅读吧！

窗边的小豆豆读后感2

刚上小学时，老师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事，常常使我们捧腹大笑。如今，我终于买到了这本我期待已久的书——《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它，因为这本书很精彩。

这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学，来到了巴学园，这所不一样的学校。孩子们在这里感觉不到学习的压力，孩子们都很快乐，这都是因为一个人，那就是他们的校长—小林宗作。因为他，孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说：“我怎么没有想到呀！呢真聪明！你真棒！”等等鼓励孩子们的话语。

我认为小林宗作是一个热爱教育，把孩子们当做自己的孩子的人。他非常了解孩子们的心，也知道孩子们的心，也知道此时他们最需要什么，他真的是一个很伟大的人，在他的帮助下，让孩子们快乐的成长，并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时，他对儿子巴说：“下次我们再举办一个什么样的学校呢？”小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢？

我从这本书中我学会了克服困难，以前做题时太难的题我就会退缩，可是小豆豆不会，她越战越勇，遇到困难毫不畏惧，而是想办法努力克服困难，这一点难道不值得我们学习吗？

我多么希望巴学园还在，小林先生也还活着呀！可是这是不可能的。但是新的巴学园将会出现，小林宗作这样的人也会出现，因为有我们新一代的少年！

窗边的小豆豆读后感3

记得妈妈刚从书店把《窗边的小豆豆》买回来，我就莫名其妙地喜欢上了它。

淘气的小豆豆因为在传统的学校老是提各做古怪的问题引起同学哄堂大笑，老师头疼万分，学校在忍无可忍的情况下不得不让她退学而来到了巴学园。巴学园是一座奇怪的学校，大门是用两棵有生命力的参天大树做的，教室是用废弃电车做成的。小豆豆在小林校长的爱护和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。中午巴学园的孩子们吃的都是“山的味道”和“海的味道”，如果没有一种味道的孩子校长夫人会立即帮你添加，吃饭前必须唱：“要细嚼慢咽呦“最奇怪的是整个巴学园的学生只有五十名，教育方式更是别出心裁。每天上课的科目由学生自由选择，下午大家一起到野外郊游、散步，我被这样的成长环境深深的吸引了，读得如醉如痴。我想同学们也在这样的学校上学，那是一件多么开心、幸福的事。

第二次世界大战爆发，“巴学园“被美国炸毁！我深深感受到战争的残酷与可恶，也希望在我的年代里不同的国家要和平相处，大家要互帮互助一起走向美好的生活。

我读了《窗边的小豆豆》后，脑袋里突然跳出想像小林校长一样开一个中国的“巴学园”，里面有童真的教室、别样的风格，是孩子们充满欢笑的乐园。让孩子们亲近大自然去探索知识、寻找奥秘，给孩子们一个轻松自在，无忧无虑的学习环境。我一定向着我的梦想努力学习，早日实现我的愿望！

窗边的小豆豆读后感4

你看过《窗边的小豆豆》吗？每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年！

《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退了学，来到巴学园。在这一所名叫“巴学园”的学校里，小林宗作（校长先生）用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”（蔬菜、肉类）和“海的味道”（鱼、海味）的午饭，小豆豆第一天带了黄色的煎鸡蛋，绿色的豌豆……五颜六色，看上去像花圃一样漂亮……文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景，小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。

我最佩服的是书中的小林校长。他对任何一个孩子都那么有耐心。在小豆豆来到新学校的第一天，他听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的了解与爱呀！他启发那个饭前无话可说的孩子，就更充满了童心童趣：那个孩子在他的鼓励下说了这样的话：“哎——，早晨我起床了，然后呢——妈妈对我说快刷牙，我就刷牙了，然后呢，我就到学校来了。”这样的讲话，竟然赢得了礼堂里一片热烈的鼓掌，孩子们热情地为他找到了话说而鼓掌，以至于一个高年级的学生听得太专心，把头不断地前探，竟至于碰到了饭盒上。

窗边的小豆豆读后感5

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学，后来到巴学园。在小林校长的教导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受好孩子。

我也希望有那么好的一位校长，所以我非常的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠；想到用废弃的电车改装成上课的教室；尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的老师眼里，似乎是那么不可思议，但小林校长就是这样，他每次让学生们学习，同学们总是高兴快乐的去学习，不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习，其实，小豆豆也有好的一面，大家不妨想想小豆豆的优点：活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等，我认为每个人都有优点，只要仔细观察他们身上的优点，就会知道他是一个很好的人，比如说小豆豆有时犯错，校长并没有严厉的批评她，只是善意的告诫他这样做是不对的，小豆豆也决心改正错误，这样不是很好吗？

从读完校长与小豆豆的故事后，我觉得任何人都不想犯错误，如果别人再严厉的指责他，他以后就会没有信心，不知道这样做是对还是不对，但如果人人都像小林校长一样教导孩子，我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子，有一番大的成就，并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长，要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。

窗边的小豆豆读后感6

《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉小豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始…… 文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓“特别孩子”。

在小林宗作校长的关爱下，领导下，眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一个重要的基础。 超级棒的小林宗作校长，他能听小豆豆说4个小时的话，没有打一个哈欠，一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理，懂得呵护我们这些小孩的天性，他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说：高桥君由于腿短，个子矮，跑的也没有其他同学快，而小林校长又利用他腿短的特点，开展了一场“爬楼梯”比赛，还不能一步跨两阶，高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说：“真是一个好孩子”，在这所学校里，不管学生们怎么样，老师都会包容、引导；在这里小豆豆不仅没有耽误学习，反而对学习越来越感兴趣，因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。

巴学园的音乐课，能使人体的固有组织更为精巧，同时又能培养心灵节奏的旋律教育法，它让孩子们用心灵去听，去感知音乐，而不只是死板板的教育，唤起孩子们的感知能力…… 让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“！

窗边的小豆豆读后感7

我从小就喜爱读书，每一本书都像一粒种子，在我的心里发芽生根，它的果实使我的脑瓜渐渐地充实起来。最近读过一本《窗边的小豆豆》，使我陷入了无限的遐想之中……

《窗边的小豆豆》讲的是一个叫做小豆豆的小女孩，因为调皮捣蛋，影响课堂秩序，在上小学一年级时就被老师开除了。后来，她被转到了一个名叫“巴学园”的学校里，在经过了和校长先生四小时的聊天后（准确的说是校长先生聆听了小豆豆四小时的话），小豆豆成为了一名巴学园的学生，后来，在巴学园里发生了很多有趣的故事，小豆豆也渐渐地改掉了身上的坏毛病，为她今后的成功打下了坚实的基础……的确，巴学园十分独特———教室就是一辆辆废旧电车做成的；学校的大门是用两棵笔直的树做成的；每天上课的顺序自己安排，如果上午就完成了作业，下午便由老师带着大家去散步，一边走一边学习很多生活中的知识……

从表面上看，这本书的主角是小豆豆；而实际上，如果你仔细琢磨一番，才会明白，真正的主角，莫过于巴学园校长小林宗作先生，他那一套看似无法令人接受的教育方式，却孕育了一个个成功的人！我钦佩校长先生，尤其是在巴学园被炸毁后，校长先生说的那句那句话：“下次我一定在建一个这样的学校！”那句话中带着校长先生的镇定，这是常人很难做到的。

校长先生的精神犹如一棵屹立在山顶的一棵挺拔的树，我们需要仰视才能看见他的身影！

窗边的小豆豆读后感8

《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的，她是日本着名作家、着名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气，在一年级时因为好奇，在上课的时候，把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次！后来，她没把桌子弄出声来，却一直站在那里，原来是为了和宣传艺人打招呼。还有……还有的事情实在太多了，数都数不过来。因为她太淘气了，所以别的学生受到了影响，她不得不退学。于是，她转学了，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

这本书称赞了小林宗作的美好心灵。我觉得他的心灵非常美好，也非常爱孩子，他用了自己独特的方式来把爱传播给孩子，让他们快乐成长。小豆豆是个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。

相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好，就会嘲笑那同学。我要学习小豆豆那样，不嘲笑别人，多帮助同学，宽容对待同学，我相信我一定可以做到。

窗边的小豆豆读后感9

读了“窗边的小豆豆”这本书后，我认识了故事的主人公“小豆豆”这个聪明活泼又可爱的小姑娘。她太好动了，总是被教室外面的事情所吸引，她有着强烈的好奇心，会在上课时跟窗外的小鸟说话，老师劝说过她多次她仍然改不了，老师认为她无可救药了就将她做了退学处理，真是可怜啊！

就在这时，幸运之神降临在她的身上！因为这次退学，她有机会来到“巴学园”这所神奇的学校，说实话，我真的好羡慕她有一个能听她一口气说四个小时话的小林校长，因为在我们学校我还从没有跟校长说过话呢。小豆豆能够在电车教室里上课，而且可以先从自己喜欢的那门课上起，如果我们学校也可以这样那该多好啊！真的可以这样的话我也不会在上课时感到无聊去做小动作了。因为我们太爱玩了，可以用“疯玩”来形容。因此非常羡慕在巴学园里的学生，他们可以穿着最差、最旧的衣服去上课，这样子就不用担心把衣服弄脏、弄破后回家被妈妈骂了。

小林校长经常会对小豆豆说：“真是一个好孩子”，在这所学校里，不管学生们怎么样，老师都会包容、引导；在这里小豆豆不仅没有耽误学习，反而对学习越来越感兴趣，因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学，孩子们由衷的喜欢这所学校、这些老师！写到这儿，我多么希望我自己也能在这样一所真正热爱孩子、依赖孩子而且充满热情的学校学习啊！

窗边的小豆豆读后感10

暑假里，我读了一本《窗边的小豆豆》。

小豆豆是一个一年级的学生，可已经是被老师退过一次学了，因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学，以至于老师都无法正常上课，就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了，她跟着妈妈来到了影响她一生“巴学园”。

巴学园是一所与众不同的学校，它是由50多个学生所组成，而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的，她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦，就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐是“山的味道，海的味道”，原来校长是不想让小朋友偏食，所以蔬菜，肉类，鱼类，都得吃，巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起，只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步，一边玩一边学习地理和自然，巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长，让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园，她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园，她期待着还会有再见的一天。

读完这本书，我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里，我也会跟老师，同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友，我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园，发挥自己的特长，好好学习为我们心中的梦想努力。

窗边的小豆豆读后感11

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

故事发生在二战结束前的东京，小豆豆因淘气被原学校退学了，来到一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐—“海的味道”和“山的味道”，“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么；孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树。

“巴学园”的活动也特别的吸引我：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

“巴学园”是多么的令我向往……

窗边的小豆豆读后感12

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的一部代表作，作品没有华丽的词藻，没有跌宕的情节，没有刻意的遮掩，作者在用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实故事的同时，也在提倡和介绍一种教育制度。

巴学园，俨然一个教育的理想园，正是因为这样一位理想的校长——小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说"弄完之后要放回去喔！"他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。不由自主对这个"头发稀疏，牙齿脱落"的老人肃然起敬的同时，我想我已经找到了自己所要找的东西，那就是：“人之初，性本善。”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去，让他成为他自己。

这本书不仅让我记住了"巴学园"，记住了小林老师，记住了一个慈祥的妈妈，读出了怎样去面对一个孩子的行为，读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何，今后又该如何吧。

窗边的小豆豆读后感13

我读过许多书，如《鲁西西传》《爱的教育》《繁星·春水》《今天我是升旗手》《女生日记》等。其中我印象最深的是《窗边的小豆豆》这本书，它的作者是日本著名主持人黑柳彻子。这本书以轻快的口吻讲述了一个在别人眼里极为奇怪的小女孩——小豆豆被退学后转到了全部学生只有50几个人的“巴学园”里，在巴学园里，小豆豆与校长小林宗作先生及同学泰明等人发生的有趣故事。

这本书的特点是细致地描写了儿童的可爱心理。我印象最深的是《山的味道海的味道》这篇文章，正如小豆豆的妈妈所说：“能把想要说的话如此简洁的表达出来，这样的人世上只要小林宗作先生一人了吧！”还有，学园里的电车教室，“活”大门也让我印象很深刻。

在《窗边的小豆豆》这本书中，我印象最深的是校长先生，他的教育方式不同于普通学校的填鸭式教育方法，他把一天的学习任务写在黑板上，让孩子们自由学习，这样就可以慢慢了解孩子们的兴趣所在，重点培育。另外，如果上午做完了全部任务还可以去散步，让孩子们在快乐中学到地理，天文，生物等知识。

读了这本书，我觉得我们应该像小豆豆一样热爱生活，热爱自然，对生活充满期望，乐观开朗，积极向上，才能活的有意义。

窗边的小豆豆读后感14

假期里我迫不及待地读完了《窗边的小豆豆》这本书，它讲述了天真烂漫的主人公小豆豆在一年级就因为淘气被原校劝退，幸运的是他来到了一所教育方式十分奇特的学校———巴学园。在校长小林先生的爱护与引导下，小豆豆逐渐成长为一个善良，快乐，懂礼貌的孩子，真的就象校长经常说的"你真是一个好孩子”那样。

巴学园其实就是我们孩子梦想中最可爱最理想的学联，那其貌不扬的小林先生就是我们心目中的偶像。他用独特却有奇效的方法教会孩子创造，他用废弃的电车改装成上课的教室。他都会孩子们尊重，他能连续听小豆豆说上四个小时的话却不会不耐烦。他教会孩子们善良宽容，他会细心呵护，平等对待每个孩子，甚至是身体有残疾的孩子。而且他总能想出各种办法让孩子们感受世界进而爱上学习，真正做到“在心灵和身体两方面”都得到和谐的发展”。

再想想现在的学生，天天背着沉重的书包，埋头在书山题海里，有时还要被老师罚十遍二十遍的抄写作业。一到期考试，可怜的我们都累成了黑眼圈……

我常想，真应该让中国所有学校校长和老师们都来学习这本书，中国的教育制度就能变得更灵活更人性，让老师和学生之间能架起理解和沟通的桥梁！我们期待着！

窗边的小豆豆读后感15

《窗边的小豆豆》讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真情故事，故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆，也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世界大战前。小豆豆退学后，妈妈就把小豆豆送到了巴学园。

读了这篇课文，我感到小豆豆在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我非常喜欢这本书，是因为小林校长很尊重小豆豆，也很宽容。这个故事不禁让我想起一件事：开始，妈妈让我每天都看完一本故事书，就这样坚持了几个星期，就坚持不下去了，因此，我感到很惭愧，

但看了这篇课文，我决心要坚持下去，像小豆豆那样。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奋。从那以后，我就开始很用功的看书……如果大人们能多花点时间来和我们沟通，了解我们内心的世界。这样，我们就也会拥有一个健康的童年，还能和小豆豆一样有一个童年美好的回忆。

《窗边的小豆豆》让我深深明白：只有乐观，自信的面对生活，我们才能够向成功前进。真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的。

窗边的小豆豆读后感16

上个星期，妈妈给我买回了一本书叫《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名主持人黑柳彻子写的。我捧着书看了起来，读完后还特别难忘。

这本书讲得是，有一个叫小豆豆的女孩，是个很好奇的孩子，由于太过淘气一年级就被学校开除了，妈妈便带着小豆豆，寻找适合的学校，最后来到一个叫做巴学圆的学校，这个学校很奇怪，校门是用两棵树代替的，那两棵树遮着校门口，走进去后，更令人惊奇的是：教室是电车。小豆豆的妈妈看呆了，小豆豆却高兴的叫着：“电车教室！”在面试时，校长小林让她说了很多有趣的话题还聊了几个小时，后来小豆豆终于被录取了，当在巴学园上学时她又经历了许多有趣的事情小林老师也从不嫌弃她是一个淘气的孩子，还总鼓励她说：“你真是个好孩子！”正是因为小林老师对小豆豆的鼓励，使小豆豆一步又一步的走向成功的终点，想要知道小豆豆是怎样成功的吗？那就多读读这本书，一起进入巴学园来和小豆豆一起经历欢乐和悲痛吧！

读了这本书，我对巴学园的兴趣大了起来，经常问大人：“世上到底有没有巴学园呀？”所以我向大家推荐这本书愿大家也可以成功！

窗边的小豆豆读后感17

有一本书，已经非常陈旧了，被我扔在书桌一个不起眼的角落里，我没事干时，经常拿来翻一翻。这本书的内容使我至今难以忘怀：小豆豆是个淘气鬼，一年级时就被原校退学了。

因为小豆豆在上课时和小燕子说话；把抽屉打开又关上；提一些稀奇古怪的问题来问老师……扰乱了课堂秩序，所以老师不得不让她退学。读到这里，我捧腹大笑。我想：小豆豆真是个顶呱呱的淘气包，使老师太头疼了。不过，毕竟小豆豆还小，不懂太多道理，这样也是难免的。我小时候不正是这样淘气吗：把别人家的锁孔用小木棒堵住，害得人家“有家不能回”……接着，我又饶有兴趣地看了下去。

我十分敬佩小林校长别出心裁的教育方法：旧电车是教室；学生可以随自己的兴趣来安排上课的顺序；“巴学园”（校名）的孩子们的一日三餐有“山的味道”、“海的味道”；孩子们还可以过把“粉笔瘾”……在小林校长的百般呵护下，使在别人眼里“怪怪”的小豆豆懂事了许多。我也多么希望我能在“巴学园”生活，但无情的第二次世界大战把“巴学园”毁了，我才真正意识到和平的重要。

淘气的孩子就是快乐的孩子，小豆豆就是淘气的孩子。我祝她永远幸福快乐！这就是日本著名女作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》！

窗边的小豆豆读后感18

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”，和老师、同学、学校格格不入，最后被迫退学。读到这里，我为小豆豆打抱不平。其实，只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

后来，小豆豆转到一个新的学校。从此，小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆一下就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着，没有打断孩子，而是耐心地听着，如果是我，我早就不耐烦了，肯定会叫她别说了，去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说话呢

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，没有批评她，而是说：“掏完了要放回去呀！”告诉小豆豆要有责任感，是你掏出来了，你有责任放回去。如果是一般的老师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评也，并且命令她去它们马上放回去，这样小豆豆心里会很难受，钱包拿回来也会伤心。

我喜欢小林校长独特的教育方式。

窗边的小豆豆读后感19

最近，我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书主要讲一年级的小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，从一个一般人眼里“怪怪的小豆豆”，逐渐变成了一个大家都能接受的孩子的事情。

使我印象最深刻的就是“小豆豆把钱包掉进厕所的事。一开始读觉得好笑：小豆豆为什么老爱往厕所下面看呢？有什么好看呢？多读几次之后，豁然开朗：这并不是完全写小豆豆爱往厕所下面看的习惯，而是写校长的态度不同。小豆豆在钱包掉下厕所之后，没有哭泣，而是想办法去把钱包拿回来。而校长看到小豆豆的行为之后，也没有去责骂小豆豆，只是说了一句“弄完之后，要把这些都放回去，埃”小林校长没有责备小豆豆，而是用了另一种方法，教育小豆豆，使小豆豆觉得，校长是信任她。看到这里，我十分羡慕小豆豆，她能在这样一所特别的学校读书。在这所学校里，可以任意先上自己喜欢的课程，下午可以去散步，还可以自由选择座位……校长的教育方法与众不同，可是却能使孩子们享受到莫大的快乐，这就是小林校长对孩子们的爱。

虽然巴学园已经不复存在了，但是，小林校长的音容小貌和巴学园的一切一切，我们都会永远记在心中，永远永远不会忘记。

窗边的小豆豆读后感20

自从读了《窗边的小豆豆》之后，我感受颇深。

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候因为调皮，一年级就被退学了，后来进入“神奇”的巴学园的事。那是一个个真实、感人的故事。小豆豆这个淳朴、善良的孩子也时常浮现在我的脑海里。《窗边的小豆豆》里还有许多可敬、可爱的人，如诚实善良的泰明，喜爱物理的泰二，天真活泼的朔子等。而最让我敬佩的是那位热爱孩子、为孩子付出一切的小林宗作校长。

《窗边的小豆豆》里的小豆豆虽然年龄比我们小好多，但是她身上有很多可贵之处值得我们学习。我们应当学习她的乐于助人、乐观自信、诚实开朗……而让我感触最深的，是她为别人着想的宝贵品质。可是，在我们的生活中，为别人着想的人能有多少？自私自利是错误的，我们要像小豆豆一样理解别人，与人为善，做一个为别人着想的好孩子。

在学校里，有的同学因为一丁点儿小事就与别人吵得不可开交，面红耳赤，相互指责对方的过错。我想说，你们真的为别人着想过吗？我们要做一个心胸宽阔的人，而不是一个小肚鸡肠的人。要时时刻刻为他人着想，这样我们的世界才会更加和谐、美好。

《窗边的小豆豆》虽然只是一本书，但它带给我们的道理实在太多了。我们一定要像小豆豆一样，助人为乐，积极向上……

窗边的小豆豆读后感21

朋友借了我一本书，名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后，我立刻觉得自己受益匪浅。

这本书记叙了作者上学时的真实故事：作者因淘气而被退学后，来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下，那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之，在巴学园，她改变了自己的一生。

这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理，如：健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就知道自己是否健康的树皮”的大哥哥，买了一块树皮，并执意让所有的同学与亲人都咬一遍，了解大家都很健康。小林先生心知肚明：这种树皮谁药都不会觉得苦，但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”，而是应和着小豆豆 ，自己心里也非常愉快。并且，他看到小豆豆如此善良，心里还觉得很欣慰呢！

想必大家也觉得忽然间明白了许多吧！小林先生并不打破一个孩子的快乐的想法，尽管，令他快乐的事是不切实际的；小林先生还非常注意学生的一点点小事，孩子们的一点进步都会令他十分欣慰。

小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻，不破坏他们美好的理想，而且使用各种方法让他们觉得“自己很棒”、“自己是对的”。小林先生在教育上煞费苦心，这一切都是为了孩子的明天更加美好！可是，社会上还有许多人对他，对巴学园有着误解，可是小林先生却并不在意，全心投入到教育上……这在后来，世界上，恐怕是空前绝后，没有第二个人了吧！

小林先生，令我们敬佩，他冷静，善解人意。曾经那个天真的作者，使我们发笑，感到她的可爱。

这本书，还是由你自己去好好读读吧！

窗边的小豆豆读后感22

今天，我读了一本书，书名叫《窗边的小豆豆》，书里的故事有时让人开怀大笑，有时让人悲伤流泪。

本故事中的主人公小豆豆，是一个对学校事物好奇，又很让老师头疼的孩子。于是老师无奈之下只好让小豆豆退学，可天真活泼的小豆豆并不在乎，妈妈也只好把她送到了另一所学校——巴学园。小豆豆就只跟校长先生说了四个小时的家常话，便被录取了，太不思议了！小豆豆被录取后，就开始了她的巴学园生活。她在那里经历了许多别的学校没有的事情，比如：吃饭歌；列车教室；在课堂上干自己喜爱的事情；每天下午出去散步，并从中找到自己发现的问题；运动会的奖品是一些蔬菜；在学校礼堂里搭帐蓬“露营”，虽然没有星星、月亮，但却有校长先生的故事陪伴着小豆豆他们。

我从这本书中体会到巴学园里的校长先生是一个多么了解孩子思想的人呀。他创造的学校多么令孩子们喜欢，我真的也很希望我们也能有这样的学校。因为现在的学生有着很大的学习压力，整天被埋在枯燥的学习作业里面。大人们为什么不想一想，孩子的天性就是玩，为什么不能建一个在玩中学习的学校啊！可惜的是巴学园被美国的炸弹炸毁了。在轰炸中一名同学死去了，他叫泰明，是小豆豆的好朋友。全校师生一起在礼堂为泰明献花，并说出了自己的心里话，让我感动得热泪盈框。

长大后，我也要建一所像巴学园一样的学校，取名为快乐园，让中国的孩子在快乐中学习成长！

窗边的小豆豆读后感23

假期里，我读了一本书，名叫《窗边的小豆豆》。书中讲的是一个小女孩亲身体验的真实故事，文中的主人公小豆豆就是这本书的作者——黑柳彻子。

小豆豆因为调皮，所以在上一年级时就被学校退学，小豆豆的妈妈找了好多学校都不愿收留小豆豆，小豆豆的妈妈抱着最后的希望带着小豆豆来到了“巴学园”。 “巴学园”的校长对小豆豆说：“你能跟我说点什么吗？想说什么都行”。小豆豆高兴极了，立刻演讲起来，说话的顺序、方式都有点乱七八糟的，但她还是一直不停的在说。而校长却没有丝毫的不耐烦，而是在专心致志听她在演讲，这也是第一个能专心听她讲话的人。校长觉得小豆豆很可爱，笑眯眯的对小豆豆说：“你从现在起就是这所学校的学生了”。

小豆豆在巴学园的成长中，发生了许多有趣的事情。有一次，小豆豆的钱包掉进粪坑里，她找来一根长勺子费力的捞她的钱包，校长看见了却说：“弄好了，再把这些弄回去。”校长不但没有阻止她的行为，却还这么和蔼可亲的对她。就是这样，小豆豆在校长的爱护和优良的教育引导下成为一个惹人喜爱的好孩子。

我读到最后，这本书让我感受到小豆豆实际是一个天真可爱的、乐于助人的好孩子。这一切都要归功于“巴学园”的小林校长，是他那懂得孩子的心，改变了原来那调皮，惹人讨厌的小豆豆。

这些事情发生在第二次世界大战结束前的东京，现在已经没有像“巴学园”的校长小林先生这样的老师，也没有像“巴学园”这样的学校，如果有，我也想像小豆豆那样，在那里过一个美好，快乐的童年。

窗边的小豆豆读后感24

我读了《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，也就是这本书的主人公小豆豆，一个因淘气被学校退学的孩子，这是一个真实的故事，这本书非常有趣，而且内容生动，引人入目，情节丰富多彩。

小豆豆刚上一年级的时候，感觉一切东西都是稀奇的，学校的书桌跟自己家的桌子不一样，家里的桌子是抽屉往外拉的，可学校的桌子却是把盖子往上提。小豆豆没有见过那样的桌子，觉得特别有趣，就不停的开开关关。有的时候就站在窗边往外看，碰到过路的宣传艺人就跟人家打招呼，影响了其他学生上课，就这样小豆豆因调皮被原来的学校退学了。

退学后妈妈就给她找了一所新学校巴学园。到巴学园以后，小豆豆觉得这所学校与别的学校不一样，教室是用废旧的电车做的，在那里每天不用穿校服，午餐吃的是自己在家里带的“海的味道，山的味道”，学习没有固定的课程表，每节课都是按自己喜欢的课程来学习。孩子们可以在大厅地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带上毛毯来大厅露营，还可以爬上自己的小树。

在巴学园，小豆豆不仅学会了很多知识，更学会了怎样关心别人，帮助别人。在这里，没有歧视、没有嘲笑，有的只是平等于爱心、宽容与真诚。

我突然觉得我不再那么惊讶与这所学校的与众不同，反而觉得那是一个令人向往的地方，在那没有约定的规矩，没有老师与学生的等级距离，更没有学习带来的包袱压力。此时我开始羡慕小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我也可以去那即美丽又让人自由轻松的巴学园。

窗边的小豆豆读后感25

窗边的小豆豆这本书读完后，是我感触很深，里边讲了各种各样的有趣事情，本书的主人公小豆豆，从一个淘气的小孩，变成一个令人都能接受的孩子，一年级退学后，妈妈带着她来到了巴学院，在那里他和同学们友好的相处着，每天他都跟他的牧羊犬洛基开开心心的去上学。每天总是开开心心的回来。他曾经把钱包掉到过厕所里，曾经帮助过得小儿麻痹症的泰眀上树，看书上的好风景，小豆豆在巴学园的一切都是那么的开心，美好。

读完这本书后，我认同了小豆豆的快乐，认同了小豆豆的天真无暇，我从中明白到，当命运阻挡住你一条道路时，你也许可以试试另一条道路。正如小豆豆那样，因淘气而退学，但她的妈妈有又让她上了另一所学校。最终，她不是还是成功了我吗？她就是日本著名的作家黒柳彻子，这本书给了我们无数的笑声与欢动，给了我们美好的童年回忆，让童年时的可笑画面又浮现在我们的眼前。童年，是一个多么美好的回忆呀！虽然童年只有一次，过去了就不再回来了。但是，《窗边的小豆豆》好像让我们觉得童年是一个无边无际的大海。在这大海里，岁月就飘渺无影了。《窗边的小豆豆》又让我们觉得主人公小豆豆是那么的善良，可爱我想，当黒柳彻子回忆起童年时的她是，也会发起阵阵的笑意。

同学们，童年时多么的美好呀！如果你度过了童年，那么，你可以看看《窗边的小豆豆》回忆起童年：如果你还在童年当中，就请看着《窗边的小豆豆》长大吧！

窗边的小豆豆读后感26

假期里，我读完了《窗边的小豆豆》这本充满童趣的书。它是日本著名作家黑柳彻子所编著的一本书，故事发生在第二次世界大战结束前的东京，讲述了她小时候一段真实的故事。

小豆豆从小就有自己的理想，比如：做间谍；当卖车票的人；想学芭蕾舞……等等。因为小豆豆太淘气一年级就被退学了。后来，小豆豆来到了巴学园，这所学校和其它的学校有很大的区别。教室是电车；全校只有五十人……校长小林先生听小豆豆说了四个小时的话，一点也不觉得烦，除了他再没有第二个人能耐心地听小豆豆说四个小时的话。小豆豆成了这个学校的学生并深深的爱上了巴学园。吃午餐时更加有趣，校长在礼堂大声喊叫着“ 同学们，今天你们有没有带山的味道，海的味道来上学没有啊？” 小豆豆觉得很稀奇，什么叫“ 山的味道，海的味道” 呢？原来山的味道是土地上长，海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒，原来妈妈帮她做好了山的味道，和海的味道的菜式，她心里很高兴。从此，吃饭时，每人都带来了山的味道和海的味道，大家度过了一段美好的时光。后来 “ 巴学园” 被美国“B29” 飞机摧毁了！让我感到了战争的残酷，也让我感到了和平的幸福与温馨。

读完这本书，我想：假如现在就有像巴学园一样的学校该多好啊！小豆豆的生活是无忧无虑的。我希望我也有这样的学校，也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗？我渇望着，等待着实现我的愿望。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，希望自己能和小豆豆一样，在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边的小豆豆读后感27

《窗边的小豆豆》这本书，有着许许多多的小故事，如《山的味道和海的味道》，《巴学园》，《窗边的小豆豆》……《窗边的小豆豆》这本书，让我们学会了珍惜，学会了坚强，学会了快乐和自信。

本书讲了小豆豆小学一到三年级的生活。她一开始被妈妈送到一个非常好的学校，可是小豆豆，名字就与众不同，干的事也与众不同。到学校以后，他不坐到自己的座位上听课，而是站在窗边，等着宣传艺人，和他们打招呼，每天都是如此。老师是真的受不了，便叫小豆豆的妈妈到学校，让小豆豆转学。小豆豆是一个充满好奇心的孩子，理想也常变。她从学校出来后，妈妈带她坐电车去另一个学校，到站了，就要把手中的票给收电车票的那位叔叔，所以小豆豆的梦想就是当售票员，能有那么多得票，多开心呀！ 妈妈带小豆豆来的这个学校与众不同，校名绑在两棵大树上。小豆豆就想：如果这个学校办的时间长了，那么校牌就根据树的增高而变高。进去以后，小豆豆惊讶的发现，教室是用电车做的，校长的办公室在一个小木屋里，妈妈让小豆豆一个人去找校长。小豆豆一进去，看到校长高兴地迎接她，就有好多话要说，校长听了小豆豆四个多小时的话，就让小豆豆中午在学校一起吃饭。进了巴学院以后的小豆豆，与众不同的巴学园，带给了她许许多多的快乐和自信。然而，第八次世界大战，巴学园在一声巨响中毁为一旦。校长笑着说，过一段时间，一定要办一个比这还要好的学校，还让小豆豆来上，好不好！？但是……

这是一个真实的事情，它告诉我们：我们要像小豆豆那样，自信，快乐，也要像校长那样，坚强。现在的生活是多么好啊！可是，能有几个人像小豆豆那样，大胆的展示自己，有这么自信呢！

窗边的小豆豆读后感28

读完《窗边的小豆豆》这 本书，我很有感想。

这篇文章讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆，因为她很调皮，所以在一年级就被老师开除了，妈妈 把她送到学生只有50多余的学校 ——巴学园。读一年级的小豆豆对万物都很好奇，也很陌生，但她来到巴学园后，她就喜欢上了这里的一切，这里的教室是电车教室，可以转动，这里的同学很友好，这里的老师很友爱，尤其是巴学园的校长，更是非常的亲切、耐心 。 使得小豆豆一下了喜欢上了这里。 巴学园的教育方法与其他学校迥然不同，他们让学生边玩边学，通过几年的时间，教育出来的学生个个都很优秀，小豆豆也不例外。

读完这篇文章觉得这样的学校才是真正令人向往的。现在的学校让学生早出晚归的读书，回家还要做一大堆的作业，连喘气的时间都没有。我觉得应该用巴学园那种教育方式教育学生，让学生从玩中学到知识，学得轻松，学得愉快。让学生有充足的时间读一读课外书。

希望所有的孩子都能想小豆豆那样无忧无虑，快乐的学习，快乐的成长！

窗边的小豆豆读后感29

今天我终于将这本书读完了，好厚啊！看了好长时间才看完。书中小豆豆家有一条狗，虽然我没有见过这条狗，但我想它一定长得很可爱！我也喜欢小狗，因为有些小狗毛茸茸的很可爱。小豆豆学校的校长真是个好人，小豆豆很喜欢他，只是他们 一个校园一共才有50个人，好少啊！只比我们一个班的人数多些！这本书是日本人写的，有我们看不懂的时候，旁边就会标出数字（下面会有意思解释）。

这样就方便了我们更好的去阅读它！校长先生跟小豆豆相处的可真好，就像好朋友一样！校长先生说什么小豆豆就做什么。这本书让我学会了慰问的意思就是去看望别人，使他们之间的友谊更加牢固！书中的树皮真的能看出病吗？其实校长已经看出来树皮不能预测疾病，只是没说出来而已，他为有小豆豆这样心地善良的学生而感到骄傲！

我也要像小豆豆学习，做个心地善良的好孩子！

窗边的小豆豆读后感30

在《窗边的小豆豆》里，有与众不同的巴学园;有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的;有与众不同的教育方法;有与众不同的上课规律;有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长，他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校，因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话，这期间只是微微地问了几句，没有一丝的不耐烦，没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度，使小豆豆感到特别的温暖，体会到了巴学园的不同之处。于是，小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。

小豆豆的可爱、天真、善良、淘气的性格，让我不禁有了些震撼，从小豆豆的身上我也看到了小时候的自己，唤起了很多很多的回忆。我喜欢这本书——《窗边的小豆豆》。

窗边的小豆豆读后感31

最近，老师介绍我们阅读一本日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，读完之后，我一直沉浸在书中“巴学园”的故事里。

故事的主人公是小豆豆，她是一个顽皮、很难管教的孩子，她在上课的时候向上看，而且不停地掀着课桌的盖子，她还在上课的时候看窗边的宣传艺人……，最终一年级就被原来的学校退学，就是这样一个老师不被老师看好的学生走进“巴学园”，一个有着电车教室，很多大树的学校后，身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律，还学会了关爱老师和关心他人，还热爱上了学习。

我觉得小豆豆是幸运的，因为在她成长的过程中，她的妈妈并没有因为她的顽皮放弃她，而是又给她转进了新的学校“巴学园”，这个学校里学生可以不按课程表来上课，下午还可以到外面散步，校长小林先生热爱大自然，他让孩子们保持自然的性格，所有的孩子都有了自信，所有的孩子都很快乐，小豆豆已经变成了一个好学生。

我多么羡慕小豆豆啊，她有幸碰到了一个细心呵护每一个学生的校长，碰到了一个美丽、自由、快乐的学校，碰到了永不放弃她的爱她的妈妈，才使她有了后来的成就。

我们现在的学校每天早上老师都让我们晨颂诗歌，还让我们热爱读书，让我们做一片爱读书的树叶。在羡慕巴学园的同时，我也更爱我的学校，我会向后来的小豆豆一样热爱学习，喜欢读书。

窗边的小豆豆读后感32

小豆豆一个充满梦想，有着强烈的好奇心又善良的小女孩，看完《窗边的小豆豆》，我就被这个可爱的小女孩吸引了。

刚上学的小豆豆，对一切都充满了好奇。她对能上下开的桌子好奇，于是就不停地上下开关;她对窗外的艺人好奇，就叫来同学们一起看，使得老师没有办法上课，被学校开除了;她对路上的一座沙山好奇，使劲跳上去，结果陷进了水泥地，只能露出脑袋，还好被妈妈救了;她对地上的报纸好奇，又是猛地一跳，跳进了化粪池，被清洁工发现，才被救了出来。好奇心让她吃尽了苦头，不过这并没有影响她的心情，她依旧开心自在，作自己想做的事。

小豆豆有好多的梦想。开始她想当一个间谍，但她发现售票员有很多车票，她就又想当一个售票员。很快她有改变主意，要当一个街头的宣传艺人。当小豆豆来到巴学园时，小豆豆又想当一名巴学园的老师，但巴学园却因为一场大火而消失了。虽然这些梦想很平常，和那些气壮山河的凌云壮志比起来微不足道，但却是一个平凡小女孩真实的想法，每个人的梦想都非要是科学家吗?

小豆豆有一颗善良的心。巴学园的每个孩子都有属于自己的树，而泰明因为得过小儿麻痹而不能爬树，小豆豆就邀请他来爬自己的树。可是爬树对于一个残疾的孩子来说，是无比艰难的一件事，小豆豆想尽一切办法搬来了脚手架帮助泰明第一次也是最后一次爬上了树，当两个人坐在树上惬意地听蝉鸣时，小豆豆一定会因为帮助了别人而幸福。

我喜欢小豆豆，喜欢她自由自在的生活，喜欢她天真无邪的心灵，喜欢她平凡却有趣的梦想，喜欢她的善良和热情。我多么希望自己也变成小豆豆，拥有一个美好快乐的巴学园。

窗边的小豆豆读后感33

《窗边的小豆豆》讲述了一个小女孩的真实故事，这个小女孩名叫黑柳彻子，别人都叫她小豆豆。

小豆豆是个很调皮的女生，在一所学校读半学期，就被退学了。小豆豆退学后，妈妈把小豆豆送到了巴学园，这座学校很奇怪，巴学园的教室是用一个个不用了的电车做的。校长是第一个听小豆豆说四个小时话的人，没有一丝不耐烦。午餐，校长就会问：“大家都带了山的味道和海的味道了吗?”校长这样说的山的味道，海的味道，其实是想让同学们不偏食，营养更全面。巴学园的教育更是不同，他们可从自己喜欢的课开始上。巴学园的上午，如果把课上完了，下午大家就集体出去散步。夜晚，还在大礼堂里支起帐篷来“露营”，听校长讲旅行的故事。

小豆豆在这个学校过得很快乐，还交到了一个很要好的朋友，他的名字叫做：泰明，可是不幸的是泰明死了，小豆豆的另一个“朋友”——洛基，也死了。这两件事成了小豆豆在巴学园最难过的事情。

当然，最有趣的事要数他们的暑假期间了。有一次，巴学园的小林校长，带着全校五十名学生出外去野炊，小豆豆的妈妈帮小豆豆准备了一些东西。在野炊的地方，小豆豆学会了如何烧菜，如何在野外生活。当小豆豆上完二年级时，美国和日本发生了一场激烈的战争。在一天平静的夜晚，从一架飞机上投了几枚炸弹在巴学园里，巴学园摧灭了，把小林校长的一生心愿和心血烧毁了。

读完《窗边的小豆豆》，我想其实天下没有坏学生，每个孩子生下来都是一样的，只是某些学生生性好动罢了。学生喜欢自己的老师，才会愿意接受她的教育。所以，我想做老师童真一点，像个孩子一样，与我们同欢乐，共悲伤，和我们一起感受成长的快乐，和我们在追索中一道前进，是我们学生梦寐以求的、最好不过的事了。

窗边的小豆豆读后感34

有一本书，我读了很多遍都没有厌倦，它就是《窗边的小豆豆》。今天，我又一次翻开它，去体味，去挖掘，去寻找它的精华。

小豆豆就是黑柳彻子，从小就是一颗令老师头疼的“怪味豆”。静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到窗前和燕子说话，使全班哄堂大笑;把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上;用蜡笔图得满桌都是画;提一些稀奇古怪的问题使老师万分无奈。最后，学校不得不让她转学。

小豆豆好奇地来到“巴学园”。这是一所特殊的学校。用电车做教室，全校仅50名学生，教学方法也别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科就钻研哪科;散步，让学生到野外去，无形中增长了知识;比赛，锻炼学生胆大心细;活动，培养学生互助互爱。

小豆豆在这里成长，也闹出了不少笑话。钱包掉进厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长却只说一句：“弄完之后要放回去叫噢”;与自己的小狗洛基玩游戏不料却被咬下了耳朵;吊在树上，校长问她干什么，她说“我看见牛肉也是这样挂着的，我想当牛肉”……

巴学园是一所充满无限快乐的学校，我真是羡慕不已。我羡慕小豆豆能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校;羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕小豆豆在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我也能在这样的学校学习那该多好啊!

可是，结局却让我流下了眼泪。第二次世界大战爆发了，巴学园被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争，第一次体会到和平的可贵……而这些体会都是《窗边的小豆豆》带给我的。

窗边的小豆豆读后感35

你到电车上上过学吗?你可以想上什么课就上什么课吗?你和同学们野炊过吗?肯定没有。可是巴学园里的小豆豆却很幸运，拥有过这样幸福的学校生活。

巴学园是小林先生呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如重点小学大，却有着朴素的风光;它虽然不如重点小学人物多，却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是，它们的教室是电车改造的，在那里，你可以想坐在哪儿就坐在哪儿，也可以按自己的爱好来选择先上什么课。如果早上把课都上完了，那么下午绝对不再额外增加作业，而是去某个地方痛快大玩特玩，而且永远不重复：今天去森林，明天去河边，后天去草地……在巴学园中，你可以自己带盒饭来吃，每天都可以吃到许多口味。因为你可以吃别人的菜，同样别人也可以喝你的汤。你可不要以为没有图书室，有一辆电车就是藏龙卧虎的图书室。你可以把自己的书放进图书室里，也可以随时来借阅图书。

在这本书中，任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错，老师绝不嘲笑你、挖苦你，而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。

相比之下，我们的学校就逊色多了，教室、宿舍两点一线，所学的内容照本宣科，按部就班，日复一日，从无新意。如果你为自己辩解一句，老师多半会大吼一声，训你十句。如果说巴学园是五彩缤纷的，那么我们的学校就是黯淡无光的。如果我们每个人都能像小豆豆一样拥有这样一个轻松快乐的童年该有多好啊!

窗边的小豆豆读后感36

这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。

这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。

相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常伤心。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的歧视和嘲笑，心情又一波动。我听了这事情以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。如果，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关心和鼓励，多一点帮助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

窗边的小豆豆读后感37

最近我看了窗边的小豆豆，这本书讲了作者黑柳彻了小时候上学的事，那时作者的名字叫小豆豆。这本书向我展示了一个天真、活泼、可爱、有趣的小豆豆。

主要讲了作者小时候因为淘气被退了学，后来到巴学园，在校长小林宗作的关心和爱护下，小豆豆展开了她的新生活。

当我读这本书时，我立刻喜欢上了这本书，我无法抗拒它的诱惑，读了下去。当我看完后我不禁为林校长的作法而感动，他真是一位耐心的，有智慧的好老师好校长，我多么想也有一个这样的老师，还想有一个像巴学园那样神齐、有趣、快乐的学校，我经常在想如果我在这里上学一定会很快乐。

巴学园多么奇特的学校，在这里学生可以自由选择课程，还可以去散步郊游，就连教室都很奇特，竞是电车，老师都那么好，其中我印象深刻的是，这样一件事。

当初小豆豆被退学是因为淘气，而在巴学园时，校长并没有觉得她跟随其他人不同，反而还很喜欢小豆豆，耐心地听小豆豆说话，竟然长达四个小时，并且在这长时间内并没有显出不耐烦，而是认真地听着，并且很欢迎她来上学，还很关心爱护她让她变成了一个听话的小孩……我真不敢相信，我现在好感动也为小豆豆高兴，她找到了一个好老师。

现在这本书我还在看，虽然看过一遍但仍留恋忘返、百看不厌，我爱看窗边的小豆豆，因为我也是幸运的，我庆幸我也有一位这样的好老师，她就是我的班主任老师—?—王老师。

窗边的小豆豆读后感38

在寒假期间我读了一本书《窗边的小豆豆》这本书的主人公就叫小豆豆。

这本书主要讲小主人公上小学时的一段真实的故事，小豆豆因为淘气被原来学校退学会来到一个新学校巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这个小豆豆长大后成为日本著名的作家，著名的电视主持人，联合国儿童基金会亲善大使。

这个巴学园是一个特别的学校，用电车做教室，全校共有五十个学生，每人在学校里都有一棵树“自己的树”如果有人想爬别人的树就要和树的主人说一声“不好意思，我打扰了”等人家同意，才能爬别人的树。你知道吗?最特别的是这个学校上课的方式，一般学校都是按规定的课程有顺序的上课，而这个学校是在上第一课前老师把所有的课程，还有每一节课所要学习的所有问题点都写在黑板上。开始上课了，从你喜欢的那门课开始，先上语文也行，先上数学也许，喜欢作文的同学在写作文，后面的位置上喜欢物理的同学点起了酒精灯。我想他们能从自己喜欢的科目开始一天的学习，那一定是非常开心的。小豆豆他们的学园生活太丰富了，可以住在帐篷里露营，可以去大冒险，可以去温泉旅行……

我希望我们的学习能像巴学园一样，即使放学之后，孩子们也不愿易回家。而且，第二天早晨又眼巴巴地盼望着早一点到学校去。巴学园就是那么一所充满魅力的学校。

窗边的小豆豆读后感39

这个暑假里，我读了一篇《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了一个小豆豆的女孩因淘气被原来的小学退学，后来到了巴学园。这使她变化很大，从一个让一般人觉得“怪怪”的小豆豆，变成了一个让人能够接受的孩子。在那里，小豆豆学会了热爱书本，关心别人；不在上课时叫宣传艺人了；在那里小豆豆还知道了做人要有爱心。

小林校长他很了解孩子，所以就让各年级的老师在黑板上写出今天学习课程，同学们想学什么就学什么，这样能大大提高学习兴趣。不止这些，让我最最惊讶的就是小林校长很耐心地听小豆豆讲了四个小时的话而不打哈欠；他也很有创意，会用废弃的电车改装成上课的教室。

其实我也很佩服小豆豆的母亲，她母亲为了不想让小豆豆知道自己退学的事，宁愿放在心里，也不说出来。不仅这样，她还毫不气馁，天天帮小豆豆找学校，不怕苦、不怕累，我认为她是一个伟大的母亲。看完之后，我也想到了我的妈妈，她总是无微不至地关怀、爱护我。

这本书让我知道人与人之间相互理解和尊重的重要性，也知道母爱很伟大。

窗边的小豆豆读后感40

这个寒假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里感到“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，小林校长并给予了她一生的基础。

这本书使我理解到小林先生的用心良苦，不拿别的来说，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者的自信心，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被别人说成坏孩子，作者会觉得自己就是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己是个好孩子。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理，还会帮助孩子去掉自卑心，让孩子们充满自信心。

我觉得，《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本，给家长看，会让家长知道，孩子的压力是非常大的。让教师看，会学到新的教育方式教育孩子。所以说，校长先生真的让人敬佩，而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。

我喜欢小豆豆，我爱巴学园，如果我能在巴学园上学，那将是一件多么美好的事情啊！

窗边的小豆豆读后感41

看完日本著名作家，联合国儿童基金会亲善大使黑柳砌子的代表作《窗边的小豆豆》后，我就喜欢上了巴学园，喜欢了小林宗校长。

书中的小豆豆是个不懂规格的孩子，因为淘气在一年级时就被退了学了，所以才来到巴学园。巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。究竟是怎样的校长能容忍这些调皮？带着好奇，我就迫不及待地往下看，终于找到了答案。这样一所特殊的学校，它的主人——小林校长的确很特别。他很有创意，会想到用废弃的电测改装成上课的教室；他尊重孩子，很有耐心，连续听6岁的小豆豆说4个小时的话不打哈欠，我不由得对她肃然起敬！他还专门安排了个子矮小的高桥君金心安排了运动会，让高桥君觉得再别人眼里我很特殊；的念头消失，把欢乐和笑声留在心田。

小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长，可是我们平时的规矩太多了。我们常常因为做错事受到惩罚，却找不到解释的机会。很多时候也没人像小林校长那样，微笑着面对我们，让我们自己学会处理事情。

哦，我也想去巴学园！想去听小林校长的教悔，先去享受他的“纵容”！

窗边的小豆豆读后感42

前几天，我看了《窗边的小豆豆》这一本书，每每想起小豆豆就想起了儿时的我。

小豆豆在一年级时因为淘气，被原学校退学后来到巴学园，就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆，在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道，海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。童年是最开心的时候吧！看完这本书我便深深地陷入了回忆：小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我，无论遇到什么都没有烦恼的我……我在这本书里找回了自己阳光灿烂的童年。

真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚的学校。

窗边的小豆豆读后感43

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一连串影响学生们上课的事情，而被退学了。可是，幸运的是，她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中，校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么，因为小豆豆非常喜欢这所学校，为了能在这所学校中读书，她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以，她成功的通过了面试，顺利的成为了这所学校的学生。

在学校里，小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友，他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很！

我最喜欢小林先生了，因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑，就把运动会上都改成他拿手的项目，好让他拿第一名，让他知道，不能长高并不可怕，可怕的是连自己都不能相信自己。

为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击：让大家赤裸着身体游泳，来告诉大家，每个身体它都是美丽的。

不仅如此，他还会时常带同学们散步，在娱乐中学习，在学习中放松，在放松中娱乐。因此，我认为，如果要评选全世界最好的校长，那肯定是小林先生了。

窗边的小豆豆读后感44

这个学期我度过许许多多的书，有《中国上下五千年》，《水浒传》……但令我印象最深的还是《窗边的小豆豆》这本书。因为书中的生活以及作家的活泼天怎和淘气都深深打动了我，还深深刻在我的脑海中。

《窗边的小豆豆》主要讲述了作者因淘气，在教室里大声喧哗，还不时探出头向窗外东张西望而被校长退学。当她到了巴学园后，她仿佛找到了自己真正的快乐。在巴学园中与大哥哥们一起玩耍，与小弟弟们嬉戏。在巴学园里，小豆豆认识了许多同学，有泰明，"正男"，"小辫子"。巴学园可不像普通学校那样有上千名学生，而是仅有五十几人的学生。令人惊讶的是，里面的教室都是动车构造。渐渐地，这个贪玩，可爱的小豆豆在校长的带领下变成了大家能接受的孩子。

这本书给我带来了无数的笑声和感动。小豆豆的淘气有时让我笑得合不拢嘴。泰明的死让我又遗憾又悲伤。这本书带给了世界几千万的读者喜悦和悲伤，并且成为了20世纪全球最有影响的作品之一。所以，每个人都能在这本书中找到属于自己的童年。

窗边的小豆豆读后感45

一个古灵精怪、活泼可爱、天真无邪的女孩小豆豆，一名真正愿意与孩子近距离交流谈心，真正愿意理解孩子，真正懂孩子的心的小林宗作校长，一位明智的妈妈将我们带入了一个充满奇迹，充满孩子们银铃般清脆天真的欢笑的巴学园华丽殿堂。在这里，一朵朵“祖国的花儿”露出了一张张天真灿漫的笑脸，她们尽情绽放。我做梦都幻想着能在这样的学校中学习，这才是真正属于孩子们的天地。

主人公小豆豆是个单纯快乐、心地善良、活泼好动，对新事物充满好奇心而又有点淘气顽皮，在别人眼中的“问题女孩”。当她发现学校的书桌与家中的不一样时，便把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。她还在上课时站在窗边与街上的宣传艺人打招呼，请求他们上来为大家表演一曲，这时的老师又能奈这个单纯天真的小女孩如何呢？只好一个人站在讲台上，等着演奏告一段落。总算一曲终了，小豆豆又站在窗边对两只正在教室的屋檐下面搭窝的燕子一遍又一遍地大叫道：“哎，你在做什么？”这个小女孩简直让老师伤透了脑筋，一天又一天，老师实在忍无可忍，向学校申请要求小豆豆退学。其实，这个在别人眼中的“问题学生”是那么的热情、善良、对别人充满友善，她只不过是不善于掩饰这一切罢了。

被迫无奈，小豆豆的妈妈只好带着小豆豆四处奔波，寻找新的学校。这次要去的学校，就是妈妈刚找到的。她没有告诉小豆豆这次退学的事情，如果告诉小豆豆，她也不会明白自己做错了什么。于是，妈妈做出了一个明智的决定，她只对小豆豆说：“我们去一个新学校看看吧！听说那里很不错呢！”想想看，如果那时小豆豆的妈妈对小豆豆说：“你怎么搞的，这么调皮，这个学校都不要你了，看你怎么办。”那么小豆豆也许就会深刻地意识到自己犯了一个很大的错误，在这条漫长的人生道路上留下一个阴影，在心中留下一个自卑的情结。

这个新学校的名字叫“巴学园”，它与其他学校不一样，使小豆豆一眼就喜欢上了它。学校大门是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子。教室是废弃的电车，午饭是我们闻所未闻的“山的味道，海的味道”，课程可以自己选择……这个学校中，什么学生都有，如：再也长不高的侏儒高桥君，患过小儿麻痹症的泰明，一张嘴就叽里呱啦说个不停的小豆豆……但在这里，没有嘲笑、讽刺与歧视，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。我简直不敢相信，世界上真的有这样的学校。在我们学校，往往把学生分为两类，一类是优等生，另一类是差生，而这两种学生的待遇完全不同。面对优等生，老师的脸上露出无限满意的笑容，嘴里蹦出一句又一句的夸奖：“你真棒！你真聪明！”而面对差生时，脸上的笑容立即转为了恨铁不成钢，其实，差生需要的正是老师给予优等生过多的鼓励。顿时，我的心头涌上一丝对小豆豆他们的羡慕之情。

但这么一个教育的理想园，正是因为这么一位理想的校长——小林宗作校长。他的教育方式十分独特，他常常鼓励孩子们，常常举办一些别出心裁的活动，让孩子们在不知不觉中学会许多道理。校长先生是个极有耐心的人，他可以在与小豆豆的第一次谈话时听一个六岁的小女孩毫无头绪、乱七八糟地东扯西扯四个小时，这是一种怎样的肯定。他还可以像苏霍姆林斯基说的那样：“对待学生的自尊心，要像对待叶子上颤动欲坠的露珠般小心。”他因为女老师在无意间问高桥君有没有尾巴而把她叫到厨房里训话，他可以让孩子们穿上最差的衣服毫无顾忌地玩，他可以因为满足孩子们想看电车怎样进学校的好奇心而让他们带睡衣和毛毯到学校来……太多太多的“他可以”，只源于他真正懂孩子。现在，巴学园的学生都知道“欺负比自己小的人是可耻的”之类的道理。校长先生常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子！”这小小的一句话，却一直鼓舞着小豆豆，直到她成为了日本着名节目主持人。

读完这本书后，我深受感触，我记住了那明智的妈妈，那幽默慈祥的小林宗作校长，更记住了那开朗而又天真烂漫的小豆豆。我希望我们的学校也是那样，同学们团结友爱、互相帮助，我们可以自由学习，快乐学习，就像一个幸福的大家庭，我期待那么一天！

窗边的小豆豆读后感46

小豆豆因为淘气被退学了，一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长：第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐：每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃;“巴学园”的教育方法：自己从喜欢的课程开始学起。

“巴学园”的运动会：能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事…… “巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。

窗边的小豆豆读后感47

这本书主要讲的是一个女孩因为在以前的学校，经常“打扰”别人，所以被退学了。她就来到了“巴学园，这本书让我体会到了上学的酸甜苦辣。

她在学校里发生的有趣故事有：电车教室;山的味道，海德味道，游泳池，最差的衣服……

巴学园和别的学校最不同的地方是上课的方式，一般的学校都是按照一定的时间段，有序的进行上课，比如第一节课时语文课，就上语文，第二节是算术的话就上算术，可这个学校却完全不一样。在第一节课开始的时候，女老师就把当天上的所有课，还有每一节课所要学习的所有问题点，满满的写在黑板上，然后说下面开始上课，从你喜欢的那门课开始，于是同学们就从自己喜欢的那门课开始学习！语文，音乐，数学都可以。

还有他们的饭菜也是很特别的，校长要求饭盒里都有海的味道，山的味道，山的味道：比如说蔬菜，肉，海的味道比如说是：鱼，红烧海味，虾之类的！

他们学校的游泳池是像一艘大船的模样，有一次游泳课是突发的，同学们什么都没有带，他们都是光着身子下水游泳的，因为校长觉得如果男孩女孩觉得自己的身体和对方的不一样，是件很奇怪的事，那就不好了，而且校长认为在别人面前拼命掩藏自己的身体是不自然的事。

巴学院还有很多有趣的事……

我认为这是本真正好看的书。

窗边的小豆豆读后感48

听同学说：《窗边的小豆豆》可好看了！所以我自己买了一本。拿起这本书看到封面就特别有吸引力。

在这个暑假里我就把这本书给看完了。里面主要讲了一所小学里一个小女孩豆豆的真实故事。我觉得小豆豆是一个活泼.开朗的小女孩，在很多人眼里“古怪”的小豆豆变成了一个大家都喜欢的好孩子。在巴学学园发生了一些故事，有好玩的，悲伤的.开心的.各种各样的故事。悲伤的比如；泰明死了。奇怪的比如有；洛基不见了等等。让我印象比较深的是；小豆豆按照往常一样回家，在回家的电车上发现了一个5分硬币。小豆豆在树林埋起来，还在上面放了一块形状很特别的石头。第偶天发现那个5分硬币不见了，小豆豆觉得好奇怪，这会去哪里呢？你说这件事情奇不奇怪？

小豆豆在巴学园里生活的很快乐，每一件事情都意想不到，海的味道.山的味道，每一篇都奇奇怪怪，不过很好玩哦！

窗边的小豆豆真是好看，我还要再看一遍。

窗边的小豆豆读后感49

今天我读了一本书名字叫《窗边的小豆豆》这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情。这本书非常的感人，真本书的作者就是日本着名的作家联合国儿童基金会亲善大使的黑柳彻子。她的代表作就是《窗边的小豆豆》。

1981年出版后，不仅在日本而且在全球都引起了极大的轰动，截止2001年，日文版累计销量达到1938万册。这是一个日本的记录。1984年联合过官员称她是“再也没有比她更了解孩子的人了。”

《窗边的小豆豆》教给了我许多的道理，让我知道了学习有很多的方法。我觉的效果最好的就是在玩中学习。这样知识才能记得牢固。还要帮助同学，非常感谢《窗边的小豆豆》给予了我这些道理。

窗边的小豆豆读后感50

这本书我最喜欢的地方就是校长先生、海的味道，山的味道、泰明死了和再见，再见。

“校长先生”讲了小豆豆来到巴学园，小豆豆把她想说的全说出来了一共说了四个小时，我认为校长先生很有耐心，而且小豆豆这么小的年纪还能说这么多感觉很厉害。

“海的味道，山的味道”说了校长先生让孩子们的饭盒里要有海里的东西和山上的东西，这样才能营养均衡，我觉得校长先生说的很有道理。

“泰明死了”是说春假结束的时候泰明死了，大家参加了他的葬礼，然后他们都送了花。小豆豆还摸了泰明的手，这是她摸过好几次的手啊，我觉得他们真可怜！

“再见，再见”是讲第二次世界大战，美国的轰炸机把巴学园夷为平地，巴学园是校长用自己的财产建的，现在却夷为了平地，校长先生真遗憾啊！战争好可怕，我希望钓x岛那里不要打起来，读后感《《窗边的小豆豆》读后感300字》。

巴学园真好，上的课都是自习课，先上什么课也都是按自己的想法上的，而且课间的时间也长一点。小朋友也有了更多自己的时间。

我很喜欢看《窗边的小豆豆》这本书。

窗边的小豆豆读后感51

前几天，我看了《窗边的小豆豆》这一本书，每每想起小豆豆就想起了儿时的我。

小豆豆在一年级时因为淘气，被原学校退学后来到巴学园，就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆，在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声每一天都要在小林校长的带领下吃山的味道，海的味道的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。童年是最开心的时候吧！看完这本书我便深深地陷入了回忆：小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我，无论遇到什么都没有烦恼的我我在这本书里找回了自己阳光灿烂的童年。

真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚的学校。

窗边的小豆豆读后感52

看了《窗边的小豆豆》，我的感触颇多，书中的小豆豆，小小年纪就感受到了真诚的爱护。她在被别的学校退学后第一次来到巴学园时，在校长面前打开了话匣子，一口气讲了4个小时！最后，小林先生抚摸着她的头，说道：好，就这样吧！你就是这个学校的学生啦。

巴学园的学习环境，学习理念都是和其他的学校不一样的，林校长注重的是爱的教育，他用新颖独到的方式，教育孩子用爱来包容别人，用爱来理解别人。林校长让学生们体会到许多道理，比如学习一天后，在你认真学习后，便可以出去散步，但这不是一般的散步，是在你不经意间一边学习，一边放松，在大自然的环抱中，大自然给你许多的疑问，老师便一一解答，在潜移默化中，便学会了物理，生物等课程，打下了良好的学习基础。

巴学园是一个培养兴趣，鼓励孩子，让孩子自己思考，自己感悟，自己学会处理事情的学院。巴学园的宗旨便是——巴，巴代表了综合，这就是素质教育吧，然而，这又不单单是素质教育，这样的教育是一种爱的教育，教出的学生就会出色。

如果当今社会上也可以采纳这种教育方式就好了，似乎看上去不可行，但这种教育方式将使孩子学会学习，懂得学习，爱上学习，看到学习不再厌烦了。

衷心希望小豆豆的生活能给我们启迪，让我们的生活也变得丰富多彩，充满快乐，充满爱。

窗边的小豆豆读后感53

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

这本书使我理解到小林先生的用心良苦，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：你真是一个好孩子。这句话一直鼓舞着作者，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自己觉得自己是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解、明白做为一个孩子的心理、会帮助孩子去掉自卑心。例如：小林校长在开运动会时，特意设计了适合高桥君的项目，让他可以取得好成绩，为了去掉身上有障碍的孩子的自卑心理，让大家不穿泳衣，一起到池子里游泳。

读了这本书后我想，要是现在有像巴学园这样的学校，那该多好啊！此时，我才真正的懂得怎样才是真正的爱孩子。常常，工作的忙碌会遮住我们关爱孩子的眼神，生活中的烦恼也会麻痹我们理解孩子的能力。这时，我才发现原来我们的爱心是如此的不堪一击。无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。

窗边的小豆豆读后感54

在我漫长的人生道路上，无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力；在我迷茫时替我拨开云雾；在我悲伤时帮我抚平伤痛；在我激动时让我保持理智当我遇见了《窗边的豆豆》这本书，心中被小豆豆的笑脸所充盈着，一股暖意从心底蔓延开来。

《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子，这本书记录了她童年时代的天真烂漫，在巴学园里的美好时代。小豆豆是幸福的，她有爱她的爸爸妈妈，有活泼调皮的洛基，有和蔼可亲的小林宗作老师，小豆豆就在这样的环境下，健康快乐的长大。她的故事，就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的美好，让人微微一笑，发自内心地感叹：多么快乐的孩子！

小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱，让我知道爱，有时也需要善意的谎言；小林宗作老师对小豆豆的理解，让我懂得了真正的爱需要包容与理解；小豆豆和同学们天真纯洁的友谊，让我知道了友谊，是不分国家、种族和身份尊卑的；小豆豆和洛基在一起的快乐时光，让我懂得当友情变成亲情时，那便再也分不开了也许这并不是什么大不了的领悟，但至少会让人感到温暖。

这就是小豆豆，一个天真可爱没烦恼的孩子。

窗边的小豆豆读后感55

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学，后来到巴学园。在小林校长的教导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受好孩子。

我也希望有那么好的一位校长，所以我非常的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠；想到用废弃的电车改装成上课的教室；尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的老师眼里，似乎是那么不可思议，但小林校长就是这样，他每次让学生们学习，同学们总是高兴快乐的去学习，不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习，其实，小豆豆也有好的一面，大家不妨想想小豆豆的优点：活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等，我认为每个人都有优点，只要仔细观察他们身上的优点，就会知道他是一个很好的人，比如说小豆豆有时犯错，校长并没有严厉的批评她，只是善意的告诫他这样做是不对的，小豆豆也决心改正错误，这样不是很好吗？

从读完校长与小豆豆的故事后，我觉得任何人都不想犯错误，如果别人再严厉的指责他，他以后就会没有信心，不知道这样做是对还是不对，但如果人人都像小林校长一样教导孩子，我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子，有一番大的成就，并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长，要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。

窗边的小豆豆读后感56

这本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩，因淘气被退学。于是她来到了巴学园，在那里他得到了很多人的认可。在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子。

这本书告诉我们不要只看一个人的缺点，也要看一个人的优点，当一个人放错时，我们不能一味的批评他，要用心跟他交流去劝告他，语气平缓。小林校长懂得尊重他人，同样这样也是尊重自己。每一个孩子都不是无能的，他们都有自己的优点。我们要看清楚他们的优点，细心告诉他缺点，让他改正，是人都有缺点。但我们要接受他人的意见。世界上根本没有坏学生，不要凭一面去批评他人。知识有些人生来就好动好玩，所以这些人我们更应该去关照他，教育他。不然你一味的批评只会是他更加有一种逆反心理。

看清别人的优点，帮助别人改正缺点，这是每个人都要做的。不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。我们要互相学习。世界上没有完美的人。人人都有自己的不足之处。我们要从别人的好方面入手去让他改正坏的方面。

窗边的小豆豆读后感57

今天，老师又和我们读了《窗边的小豆豆》的第二、第三篇《窗边的小豆豆》和《新学校》。这两章主要写了：小豆豆把书桌的盖子，天了关，关了开。老师对她说：“没有事的时候，不要把书桌的盖子开开关关”。可是她不听。还有是小豆豆经常站在窗边和过路的宣传艺人打招呼，上课时还叫宣传艺人到教室里演奏，更可气的是：小豆豆上美术课的时候，老师说画国旗，她说画军舰旗，还画到了桌子上。来到了巴学园的大门口，她看到巴学园的大门是用两根树做成的，周围都是才子，便加了一句“肯定会越长越高，不久就和电线杆一样高了。还看到了电车做的教室，她很开心”。

我读了再次感到小豆豆是一个好动，爱观察，爱说话的好孩子，也感到巴学园这个学校很特别，很与众不同。如果换了我到巴学校园去，我也会很开心的。

窗边的小豆豆读后感58

《窗边的小豆豆》讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆，她曾经在学校里因顽皮第一年就被开除了，小豆豆的妈妈为小豆豆四处奔波，终于寻找到了一所接纳小豆豆的学校，它叫巴学园，读一年级的小豆豆对万物都很好奇，也很陌生，但她来到巴学园后，她就喜欢上了这里的一切，这里的教室是电车教室，可以转动，这里的同学很友好，这里的老师很友爱，尤其是巴学园的校长，更是非常的亲切、耐心，使得小豆豆一下了喜欢上了这里。小豆豆的活泼开朗在学校里也闹出了好多笑话时，老师们也是以鼓励为主，开导她、帮助她纠正过来，使得小豆豆受益非浅。

对于小豆豆来说，巴学园是她成长的地方，也是她童年中最快乐的时候，特别是在温泉旅行时，她用她美丽的话语呈现了美丽的东京，也呈现了历史悠久的日本。

当我读了这篇文章后，我觉得我曾经也顽皮、天真、淘气，我盼望我的老师、我的爸爸妈妈更多的是理解我，以鼓励为主，来帮助我纠正我有时的错误做法。我也从小豆豆的身上学到他乐于思考问题，乐于提问题的钻研精神，活泼开朗的小豆豆就是我们少年时的写照。

窗边的小豆豆读后感59

花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《窗边的小豆豆》读完了。这是一本奇特的书，每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。

这本书是日本着名女作家、着名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子，她在1981年出版的《窗边的小豆豆》这本书不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响。本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校——巴学园，更让我们读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力发展和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。

在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的.事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩子的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长，了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，希望自己能和小豆豆一样，在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边的小豆豆读后感60

《窗外的小豆豆》是被美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所写。

故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩，一个“有问题”的孩子，一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果，这位“有问题”的孩子，在长大成人以后，把自己在小时候的这段经历写成了一本书————《窗边的小豆豆》。而《窗边的小豆豆》出版以后，成了日本有史以来销售量最大的一本书，并且被翻译成33种文字在全球发行。

在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”，她还许多次掀起课桌的盖子……，由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊，最后被退学。所以，从表面上看她不是个好学生。但当她走进了“巴学园”一个有很多大树和电车教室的学校；她的身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。因为小林先生认为：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着优良的品质。他在成长的过程中，会受很多影响，有来自周围的环境，也有来自成人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护，把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生热爱大自然，他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。所以他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话，给小豆豆充分的表达时间；他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目，来激发一个残疾孩子的自信。正是在他的这种教育理念中，小豆豆逐渐的发生了变化。

我们现在的教育现状虽然还没有达到书中所描写的那种境界，可幸运的是我们正在改变着长久以来，呆板，公式般的教学，正在向人性化、自然化的趋势发展。作为教师我们应该像小林先生那样走进儿童的内心深处；不断地发现他们特有的品质；给他们充分的空间去探索、观察、创造，把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子去观察与探索。而且还应像小林先生那样尊重儿童，用爱心与信任给我们身边的“小豆豆”们贴上永远撕不坏的好孩子的标签，使他们拥有光明的未来！

窗边的小豆豆读后感61

童年生活永远是最美好、最纯真的时候，是脑海中挥之不去的记忆。在黑柳彻子的笔下，我看到了一个活泼可爱的小女孩，一位与众不同的校长，一个充满着神秘气息的学校，组成了一个让人乐在其中的童年故事——《窗边的小豆豆》。

在短暂的寒假中，我又一次读完了这本书。这篇小说讲了：小豆豆，一个天真烂漫，不懂得什么是规矩、我行我素的一个小女孩，一年级就被学校因淘气而退学，也许本来注定了到哪都让人无计可施的她，却幸运地在到处都充满新鲜事物的巴学园里逐渐走上了正轨。小豆豆在小林宗的校长因材施教的教育方法熏陶下，每天品尝着“海的味道，山的味道”，在“电车教室”里自由选择自己喜欢的课程学习，并时常体验着丰富多彩的课余活动，虽然经历过伤心与难过，但一直都在慢慢地成长。

起初，我并没有觉得这本书有什么特别之处，但细细体味之后，我不仅看到了小豆豆那颗好奇天真的心，而且在每一件奇妙事情的背后，都可以看到小林校长那用心良苦的教育，虽看似令人费解，但确实无处不在从孩子的角度来寻找最好的处理方法。面对孩子们那些天真无邪的想法时，他从没有严厉的批评与理论，反而想尽方法让孩子去身临其境，在兴趣中自己领悟其中的道理。小林先生用他全部的精力，用心地建造了巴学园这个愉快而又神圣的地方，那里没有歧视与嘲笑，没有国界与贫贱，所有人都团结互助，热爱这所特别的学校。当小豆豆提出为何不为学校写一首校歌时，他照做了，但却令孩子们失望了，因为它简单到只有“巴学园”这一句歌词，可是它却实实在在地把校长对巴学园和对孩子们的爱深切地表达出来，深深地感动着每一个人。

有人说，童年生活中的一个人、一句话、一段经历都可能会影响人的一生。我想是的，若不是小林校长那一句“你真是一个好孩子！”也许就没有今天的黑柳彻子，也许没有小豆豆在巴学院那段美好的时光，就没有她辉煌的一生。因此，在书中每一字每一句无不透露出作者对已故校长的感谢与怀念。在小豆豆充实的校园生活的背后，也同时弥漫着战争的烟火，它永远被人们所痛恨，那样一座学习的乐园竟最终消失在炮弹的硝烟中。

虽然在生活中我无法寻找到那所我向往的巴学园，但巴学园的精神却能让我在沉重的学习压力中摸索到快乐的学习方法。小豆豆已经长大，而我和小豆豆一同在巴学园中领悟到的，也会伴我成长。

窗边的小豆豆读后感62

小豆豆给人的印象是一个单纯、善良而又很懂事的小女孩。她的新学校——巴学园，这所学校是多么的与众不同。停着不懂的电动车就是教室。上什么课都可以按照自己的兴趣来选择，真是令人太羡慕了。

从一开学，我就喜欢上了小豆豆和巴学园，更喜欢巴学园的校长先生。

一句句有意思的话语：山的味道，海的味道。一个个奇思妙想的举动。教室露营、温泉旅行。一种和常人不同的想法。游泳时不需要孩子们穿泳衣，好让对方了解自己，对异性有充分的理解，让学生们上学时穿最差的衣服，好弄脏了不被妈妈骂（他是多么在乎孩子玩的天性啊）这么多闪亮的地方让校长先生的形象跃然纸上。

另外，小豆豆也和我一样深深的爱上了巴学园，我爱上了这儿的电车教室、爱上了可敬可爱的“小林一查”。她开始维护她所爱的东西，她还根据了别人的歌改编了一首呢：

巴学园

好学校

走进去一看还是好学校

她的她的儿歌带动了整个巴学园，成了“驱逐铃”的续篇的第二段歌词。

她为了不让校长先生为难，听校长先生的话，把蝴蝶结放在家里。要知道，那是小豆豆最最喜欢的蝴蝶结诶！

自然，书中也专门写了一篇单纯善良的小豆豆——《健康树皮》。她花自己的零花钱帮在电车门口买了一片树皮。她还好心的拿给身边的人检测身体呢（卖树皮的人说只要每天尝尝这块树皮通过滋味就可以判断身体是否健康）尽管校长先生知道这是骗人的，但是为了不打破一个热心孩子的帮助人的美好感觉，他自己也尝了尝那块树皮。从这件事来看校长先生做任何事都先考虑到别人的感受，时时刻刻想着孩子的感受。

小豆豆在书中也提到自己喜欢阿泰，一直有个美好的愿望，那就是长大后当阿泰的新娘。可是阿泰对她一点也不理会。可是善良的小豆豆还是坚持每天给他削铅笔，谁叫她那么喜欢人家呢！

如果我没有记错的话，小豆豆和校长先生还有一个约定：等小豆豆长大后一定要当巴学园的老师。但是，黑柳彻子（作者）在后记中写道自己并没有实现这个约定。这不能怪小豆豆，那是因为巴学园在战争中就这么不知不觉的消失了。

黑柳彻子就是文中的小豆豆，她用这本书真实的记录了自己童年时最美好的时光——在巴学园的学习生活的回忆。

以此表达对逝去的校长先生的怀念和爱。

这本书是我认为在我的阅读生涯中最最感人，最能表现孩子纯真的本性的一本书。

窗边的小豆豆读后感63

你读过《窗边的小豆豆》这本书吗?假如你还没有读过的话，那就证明你太out了。这本书会带你走进一个名叫“巴校园”的学校，小豆豆会带你游览巴校园的奇妙，巴校园的礼仪，她还会用各种各样古灵精怪的方法解各种难题，就让我们一起进入巴校园，一起进入小豆豆的生活吧……

小豆豆因为调皮淘气，而且上课不认真听讲，常常爱看路边的宣传艺人，因此一年级就退学了。然而这次小豆豆来到了一个奇妙、奇特、古灵精怪的学校——巴校园。小豆豆满脑子都是一些奇奇怪怪的主意，比如说：山的味道，海的味道，在地上画乐符……千奇百怪的主意，就像喷泉的小泡泡一嘟噜一嘟噜地从她的脑子里冒出来，让学习充满了无穷的乐趣。教室也是列车，学生们想要上什么课就上什么课，多么自由自在，多么无悠无虑啊。

读着读着我多想长出一对又大又洁白的翅膀，展翅飞到巴校园去感受一下他们的神奇之处，去品尝那里山的味道海的味道，这是我梦寐以求的。我想在地板上画乐符，画出一条条乐曲“长龙”，我还想去巴校园郊游露营，这种开阔视野，开心快乐，增长见识的大好时机，谁愿错过?我觉得我仿佛进入了小豆豆的生活，和他们一起玩耍嬉戏，一直玩到很久很久……

如果你读了《窗边的小豆豆》这本书，肯定也会沉浸在小豆豆的世界里，肯定也会被迷住。心动不如马上行动，你还在等什么呢，赶紧来读一读能让你丰富智慧的这本书吧!

窗边的小豆豆读后感64

我要说的“海的味道 山的味道”，是《窗边的小豆豆》一书里巴学园的小林校长要求学生们带的盒饭的菜肴。

巴学园闹怪的校长，要求每个家长为孩子准备有海的味道和山的味道的午餐，在新奇和喜爱中让孩子们学习什么是山的味道，比如蔬菜、肉类什么的;什么是海的味道，如鱼、红烧海味什么的。大家还知道了鱼松源自海里的，那是把鱼刺从鱼肉里挑出来后，再把鱼肉切得细细的，然后炒一炒，可口的鱼松制成了。这是睿智的小林校长独特的教学方法，当然我也知道了鱼松的秘密。

小林校长极其注重对学生自身个性的培养，并且给他们提供很多自由的空间。所以他能在吃饭时给孩子们营造轻松欢快的氛围，更重要的是每个孩子在吃饭的那会儿也能还增长了见识。这让我想到了我们的老师，想到了我们的学校，平时我们只能关在围墙里面安安静静地学习课本的知识。从小学一年级到现在，能出去与大自然亲密接触的机会微乎其微。平时上课的时候，更多的是让我们凭空想象，没有相应的实践。想起以前我们的科学课，这学科应该是培养我们实验操作能力和科学应用能力的，可是由于没有相应的条件，为了应付考试，我们只能死记硬背。等到考试过后，头脑里什么也没有了。

我非常敬佩小林校长，还有那“海的味道 山的味道”的有创意的教学理念。此时我突发奇想，长大了，我能创办一所属于自己的学校，让我的学生的天赋得到全部发挥。而我也像小林校长一样全心全意为学生服务。

窗边的小豆豆读后感65

这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。

这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。

相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常伤心。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的歧视和嘲笑，心情又一波动。我听了这事情以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。如果，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关心和鼓励，多一点帮助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

窗边的小豆豆读后感66

前几周，我看完了《窗边的小豆豆》这本书，非常好看!直到现在，书中精彩的故事还深深地印在我的脑海里!今天，我就给大家说说书中的内容吧!

首先，我觉得小豆豆是个聪明活泼、天真可爱的小女孩。一天，在上课的时候，小豆豆看到什么就“哇”的一声，全班同学就围着她转圈圈。以后，她每节课都“哇”的一声，还因为好奇心不停地开关抽屉盖子，使老师都无法上课。终于，老师把小豆豆的妈妈请来，把学校发生的一切都告诉***妈，让她转学。但是，妈妈不想让小豆豆知道转学的事，就对小豆豆说：“我们去看看另一所学校怎么样?”妈妈把小豆豆带到了“巴学园”这所学校，接下来，小豆豆在精彩的“巴学园”学校生活就开始了。

我觉得“巴学园”真好呀!因为他们可以在电车上想上什么课就上什么课，想去研究什么就去研究什么。学校里还有比较特殊的地方是：运动员的奖品都是蔬菜;他们的校歌只有三个字，那就是“巴学园”;他们吃饭前还会唱歌，而且吃饭时还要带山的味道和海的味道……对了，“巴学园”的校长也真好啊!第一次见到小豆豆就耐心地听她说了四个小时的话。还有一次，小豆豆在楼下买树皮，可是没有钱，怎么呢?校长就借给小豆豆钱了。我真羡慕小豆豆能上这所学校!我也真想到“巴学园”去看看，看看可爱的树大门，看看充满神奇的电车教室，看看和蔼可亲的小林校长!

这本书也有让我感动的地方，那就是泰明的死，当校长拿出泰明的照片时，全校的老师和同学们心里别提多难受了。我也伤心极了，忍不住地流下了眼泪。

我喜欢小豆豆，因为小豆豆天真可爱;我喜欢小林校长，因为小林校长总是对每个孩子说：“你真是个好孩子!”;我喜欢小豆豆的妈妈，因为妈妈一直耐心地陪伴在她的身边;我喜欢《窗边的小豆豆》这本书，因为这本书有让我觉得搞笑、入迷、开心、感动的地方。你们看过这本书了吗?快来和我一起分享书中的乐趣吧!

窗边的小豆豆读后感67

这天我在整理书柜，突然发现一本我没看过的书，书名叫《窗边的小豆豆》。

再一看，作者叫什么黑柳彻子，这可是个日本作家呢。可是，我又想不起来在哪里买的，我转念一想，妈妈也有几本书放在我这儿呢，会不会是她的?我马上跑去问妈妈，妈妈点了点头，说：“是的，这是我以前放在那的，很好看哦!”我想：妈妈推荐的书一定很好看，我发誓今天一定要看完!

这本书深深吸引了我，我很快就看完了。作者是黑柳彻子，她是著名日本作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使，她的小名叫小豆豆。这本书讲的是，一所学校，和在那里上学的一个小女孩的真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆是个顽皮的孩子，因为她但顽皮所以一年级所以就挨退了学。然而，***妈千方百计地帮她找新的学校—巴学园。这所“巴学园”很有特色，他们不像我们学校按照课表上课，他们是把所有要学的全部写在黑板上，还有重点要注意事项，然后他们就在上面选择自己喜欢的，如果有不会就可以问老师。

我非常羡慕小豆豆，她上的那所学校的上课方式生动活泼，启迪思维。不止上课方式特别，而且他们的教室更加特别，他们的教室不是教学楼而是由电车改装成的教室。他们吃饭的时候也很特别哦!他们是围成一个圈，然后校长小林宗作就会说：“山的味道，海的味道!”就是要告诉我们不要挑食。小豆豆，的快乐童年就是在这所巴学园度过的，在小林校长的爱护和引导下，一般眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。可是，就是这样一个美好的巴学园，在一个夜晚被美国飞机炸毁了，童年的快乐时光被炸毁了。真是可惜啊!

世界上有一个好学校被战争毁灭了。

这本书不仅给我们带来笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20实际全球最有影响的作品之一。他告诉我要珍惜童年的美好时光，更要珍惜今天的世界和平，要感恩帮助我们每一个人。

窗边的小豆豆读后感68

假期中，享受着暖暖的阳光，我拿起桌边的一本名为《窗边的小豆豆》的书，贪婪地读起来。

这本书主要讲述了作者上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事。作者小豆豆(黑柳彻子)因淘气被原学校退学后和妈妈一路访问来到巴学园。第一次见到校长时就喜欢上了他，觉得他很可亲，校长先生也觉得小豆豆很可爱。在小林校长的爱护和引导下，最后，小林校长以优良的教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的孩子，而且小豆豆还是一个心地善良、乐于助人的好孩子，这是多么难得啊!我十分喜欢小林校长的教育方法，他时刻在为孩子着想。长大了，小豆豆成了日本著名作家，电视节目主持人，儿童基金会亲善大使。

令我最感兴趣的是：小豆豆那心地善良、天真可爱的行为!有一次，小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结，美代也很喜欢，她为了不使美代天天缠着校长去买，便把这朵引以为骄傲的蝴蝶结摘了下来。其中最让我敬佩的是小豆豆在自己高兴的同时还能去考虑别人的感受，真是一个好学生!

从中我悟出了一个道理：不管做什么事，都要想想别人会有什么看法，要懂得将心比心。在这之前，就发生过一件类似的事情：一个同学在做作业时遇到了困难，请教了旁别同学，而另一个同学不但没有告诉他，还笑话他真笨，当时那个男孩听了泪水就咕咕得在眼眶里打转了。从这点滴的小事中就能体现出一个人的素质，我想如果是小豆豆的话，她肯定会尽自己的力量热心地帮助别人，这两者形成了鲜明的对比。再来说说另外一个同学，如果他换做是那个不懂的同学想别人请教，却遭到了别人的笑话，又会是什么感受呢?所以我们要用自己的心情去推想别人的心情，为别人设身处地得着想。

小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑。使这本书成了经典的热销书，值得一看哦!

窗边的小豆豆读后感69

在暑假里，我读了一本书，书的书名叫做《窗边的小豆豆》。这本书里有许多的内容和道理都值得我们大学去学习。

本文主要讲了作者上小学时的一段真实故事。因为淘气被赶出后，来到巴学园。在大家的爱护下，作者成了一个能让人接受的孩子。

读了这本《窗边的小豆豆》后，我不仅看到了作者的儿童生活是多么的有趣，我还从这本书中懂得了许多实用的道理。比如有：勇敢、诚信......有一个道理令我印象最深刻，那记载了我的经历。

记得有一次，我7岁的那年。那时候我非常不听话，喜欢随便发脾气!所以很多人都不爱和我玩，都开始远离我，都把我当成一个“恐怖分子”似的。

有一天，我来到班上，班上的一位同学对我开了一个玩笑，没过多久，我就开始发脾气了!把那位同学给打伤了。老师知道后，把我的家长请了过来。那一刻并没有让我改掉这个坏习惯，而是加强了。

到了家后，父母开始跟我讲道理，我改掉了这个坏习惯，大家都愿意和我玩。

这本《窗边的小豆豆》威力实在是太大了。是这本书让我懂得了要聆听别人的话，做一个踏踏实实的好孩子。

窗边的小豆豆读后感70

暑假里，我读了《窗边的小豆豆》后，我领悟了许多。书中所写的事情，没有一件是假的，巴学园、巴学园的老师、孩子，都是那么的自由自在、无忧无虑。

书中写了小豆豆惨遭退学后，她转学到了巴学园。巴学园里的电车教室、山的味道和海的味道……都深深吸引了她。在她困难时、开心时、担忧时，校长小林先生以及同学都帮助她，经历了一件又一件令她难以忘怀的事情。虽然最后巴学园被烧毁了，但是小林先生对孩子的爱，以及他对教育的热情永远不会改变，这是他一生的夙愿。在巴学园里，小林先生不停地对小豆豆说：“你真是一个好孩子!”这句话蕴含着他对小豆豆的鼓励与支持。我觉得小林先生的教育不仅别具一格，而且对小豆豆的鼓舞也无法估量。这本书不仅记录了她来到新学校的一段快乐的时光，也奠定了她辉煌一生的基础。虽然这仅仅只是一本书，但是自从读了这本《窗边的小豆豆》后，我逐渐发现，我越来越离不开书了，变得和书形影不离。文中的小豆豆从小有许多理想，但是遇到小林先生后，小豆豆想当巴学园里的一名老师，虽然这个理想并没有实现。可我也在想当一名老师，该多好啊!

漫漫人生路，谁与我共醉?书也!书是那无声的岁月，是那静谧的荷塘，是那滔天白浪里的渔船，是那暴风雨中的海燕，是那蓝天里的一行白鹭，也是沉舟侧畔的半点白帆。以前，我只要一有空就看电视、玩手机，想要我看会儿书比登天还难。现在，书就像磁石一样吸引着我，让我如痴如醉。阅读中它让我置身于花海，送来缕缕清香，遨游书的国王，不断见识世界。《窗边的小豆豆》让我感悟了许多，也明白许多。读书让我拥有了知识，也拥有了快乐!

窗边的小豆豆读后感71

暑假来临了，在这个假期里我读了一本书，书的名字叫——《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》这本书是由日本女作家黑柳彻子写的，它记录了黑柳彻子自己的童年生活。这本书讲的是作者上小学一年级时，因为上课淘气被原学校退学，之后又来到了她的新学校“巴学园”。在巴学园的校长小林宗作先生的爱护与指导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并为她的未来奠定了基础的纯真故事。

在这本书里，作者黑柳彻子记下了在的许多趣事，如“山的味道、海的味道”、“试胆量”、“温泉旅行”、“不能跳!”、“野炊”等等，令人捧腹大笑。我最喜欢的一章是“‘旱田’老师”，讲的是校长先生将一个农民作为了小豆豆他们的老师，教他们种田种地种庄稼。农民老师还带领着小豆豆他们除草、培垄、播种、施肥……总之，种庄稼要干的活，“旱田”老师都教给了小豆豆他们。读的时候我还会想：如果我们也能有像“旱田”老师这样的老师该多好啊。

在这本书里，我深切地体会到了小豆豆童年生活的纯真美好，让我更加地了解了小豆豆眼里伟大的校长小林宗作先生的伟大与对孩子们的呵护、喜爱。

《窗边的小豆豆》不仅适合孩子们阅读，同样也适合家长朋友们。我的妈妈就通过我的介绍与我一起读。她读得可有滋味了，简直就是到了无法形容的地步，她对我说，她读着就仿佛是返老还童，回到了她的童年一般。

我将《窗边的小豆豆》这本书极力推荐给大家，相信每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。

窗边的小豆豆读后感72

《窗边的小豆豆》,听着名字就觉得很可爱。这是一本非常好看的书，是日本著名作家黑柳彻子写的。这本书就像藤蔓似的把我紧紧缠住，让我爱不释手，让我感慨万千。

这本书是写一个普通的小女孩“小豆豆”的求学经历的。小豆豆和牧羊犬基洛、爸爸、妈妈生活在一起，才刚上一年级没几天就因为只看窗外，不听课而被退学了。妈妈无奈之下，把小豆豆转到一所由巴士车组成的学校-----巴学园。巴学园很特别：第一，教室会移动，因为巴学园是一辆巴士车。第二，学园食堂有山的味道、海的味道。吃饭时校长会检查小朋友的饭盒，是否有山的味道，海的味道。“山的味道”，是指陆地上的菜，比如青菜、猪肉、鸡蛋……“海的味道”是指水里的菜，比如鱼、虾、贝类……。

我觉得最有趣的是小豆豆去郊游。前一天小豆豆嘴里一直念着郊游的地点，跟着妈妈学烧饭、切菜。妈妈走到哪，小豆豆跟到哪。读到这儿，我不禁哈哈大笑起来，我觉得小豆豆太可爱了。小豆豆还有一个特搞笑的动作，就是烧菜到一半时，就要把手放到耳朵上，因为妈妈说耳朵是凉的，可以降温，所以小豆豆一直记着这个动作。第二天，小豆豆出发了。到了郊游地点，小豆豆自告奋勇去切菜和洗菜，几个高年级学生和小豆豆一起切菜，都没小豆豆切得好，小豆豆还做了咸菜呢!当然，烧菜到一半时，小豆豆真的做了那个特别的动作，把手放在耳朵上……读到这儿，我的肚子都笑疼了。我也要像可爱的小豆豆学习!当然，是学习她的善良、执着……

快乐的时光过去了，战争爆发了。有一天巴士园被CD飞机炸毁了，校长嘴里不停地唠叨：“下次，我们办个什么样的学校才不被炸毁呢?”……小豆豆又被迫退学回家中，发现基洛不见了，基洛只留下了几根和小豆豆一起玩耍时掉下的毛……我的泪水夺眶而出。

我多么希望战争能立刻结束，多么希望基洛能回来，多么希望小豆豆能重新上学，多么希望……

窗边的小豆豆读后感73

在家里的时候我读了《窗边的小豆豆》这本书，印象深刻得一章是《旱田老师》讲的是校长先生带着巴学园的孩子们去河边的旱田里去学知识。但“老师”只是一个农民，但他知道的可不少，他叫孩子们怎么种田，怎么除草，怎么来杀虫，田里的蛇没有毒的啦等大家都知道，要当老师要有执教资格什么的啦，可这位“老师”没有但他可真是教得很好，小豆豆他们学得也很好，也知道了许多种田的知识。

读完后我感受到了：巴学园的孩子们从小就会种庄稼了啊，在小林先生心中，只要能教给孩子们知识的人，就不用非得要执教资格的了吧。我们在生活中，也要多学会一点基本的知识，就会对自己和他人都有很大的帮助。也不要在乎有没有执教资格什么的，只要他能交给你知识和对你有用的本领。《窗边的小豆豆》这本书很不错，希望大家也来读一读。

窗边的小豆豆读后感74

我在没读这本书以前，以为这只是一年级的小朋友看的一些小儿科的书，根本不用我们这些五年级的大朋友看这些小儿科的书呢，这是一个一到二年级的小朋友的一些微不足道的小事情，用不了在日本销售九百三十八万册，也用不着卖的这么火。

直到现在，我才知道这本书有多么好。这本书主要讲了天真烂漫的小豆豆因为淘气被原来的学校开除了，到了巴学园，在与小林宗作校长谈了四个小时的话中觉得他是一个和蔼可亲的人。从此她在巴学园认识了很多朋友，例如：高桥君、可爱的美代、漂亮的朔子、乐观的阿泰、开朗太荣君、活泼的天寺君等等很多朋友，还有善解人意的小林宗作校长和温柔的妈妈，他｛她｝们在一起的一些生活小事，在这六十一个生活小时里，又苦又辣、又酸又甜。这个学校只有五十来个人，每个班只有八九个人，每天过着快乐的生活……

可有一天，巴学园终于敲响战争的硝烟，巴学园毁灭了，孩子们难过的看着巴学园……

窗边的小豆豆读后感75

小豆豆她的真名叫黑柳彻子。因为淘气，却在一年级就被退学的孩子。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

小豆豆在第一个学校非常调皮，所以她来到新学校之后，那里的校长对小豆豆非常好，小豆豆在那里感受到了快乐，也交到了许多好朋友，在那经历地风风雨雨后，小豆豆是不会忘记那里的时光。

好朋友；高桥军，美代，大荣军，天寺君，锐所爱子等等，许多呢最让我感动的是；健康树皮，泰明死了，一生的心愿……

在新学校的每一件事，我觉得她都会记在心里，小豆豆很坚强是一个有好奇心的孩子。最后巴学园被烧毁了。

窗边的小豆豆读后感76

《窗边的小豆豆》这本书真实记述了一个淘气的小女孩，由于淘气被学校退学，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。她就是小豆豆黑柳彻子。

给小豆豆奠定了一生的基础的巴学园，在1945年的东京大空袭中被B—29飞机上的汽油弹烧毁了，真是可惜啊。巴学园作为一座完整的学校，创立于1937年，可在1945年就毁于战火。只存在了极为短暂的一段时间。

给我感触很深的还有另一个人，他就是小林校长。小林校长的教育方针是：“无论哪个孩子，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响。所以，我们要早早地发现，并让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。”

《窗边的小豆豆》，将成为我一辈子也忘不了的好书！

窗边的小豆豆读后感77

窗边的小豆豆是我们师生共读的一本书。这本书的主人公是小豆豆，这是一个天真可爱的孩子，一个因淘气，一年级就被退学了的孩子。这本书讲的是一所小学和在那里上学的小豆豆的真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

这本书非常吸引人，讲述的都是发生在我们身边微不足道的小事，让我们深刻的体会到了一个一年级孩子的天真无邪。这所学校也非同一般，它蕴含着校长先生所有的心血和汗水。在那里所有的孩子都是快乐的。但最后这所令人向往的学校却消失在无情的战火之中。

这本书也告诉我们要珍惜现在美好的时光，当其他国家的孩子正在战火中饱受折磨的时候，我们却在祖国妈妈的怀抱下茁壮成长，所以我们要好好学习。成为祖国的栋梁，为祖国的繁荣昌盛，献出自己的力量，共创祖国美好的明天。

窗边的小豆豆读后感78

快乐的上课，自由的学习，无话不谈话题，师生们携手漫步校园，闻着野花香，踏着青草地……这真像是个不可思意的幻想童话世界，可它却是《窗边的小豆豆》，黑柳彻子的真实五彩童年。

书中小林先生，善于倾听每个孩子的心里世界。如小豆豆刚入“巴学园”时，小豆豆一讲就讲了4个小时，这么久的时间，小林先生一点儿都没有做别的事，想别的事，而是认认真真，仔细地倾听小豆豆讲的每一个字。其实倾听是人际交流之间非常重要的一点，倾听是通过语言与非语言行为向对方传达一个信息，它是建立人际关系，交流情感上最基本的手段。让小豆豆说出自己心里的事情，互相间更好的交流、沟通。小豆豆和小林先生之间面对面的交流沟通，促进小林先生正向了解小豆豆的感想和需求，增强师生彼此间默契，带动学校的生活和日常交流。倾听，催生智慧，因为小林先生的倾听，给了“巴学园”全体学生充分表达的机会和分享成功的快乐，从而使他们受到振奋，能自信地面对人生。所谓善解人意，我想就是指用心倾听，善于倾听了吧。

当我们遇到任何一件事情，都应该认真仔细倾听别人的意见，做到尊重别人的意见，用心去听，去感受他们的内心世界，抓住重点，通过面对的交流，促进相互间正向了解，增强彼此间的默契感。当我们对一件事发生分歧时，也要通过倾听和沟通来解决，让对方知道并理解对方的意思，相互体谅，化解相互间分歧，达成统一思想和意见。

从《窗边的小豆豆》一文中，我知道了倾听和沟通是处理人际关系之间的桥梁，教会我处理人际关系的好方法，好技巧，我将一生受用不尽。

窗边的小豆豆读后感79

《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，黑柳彻子日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。这本书讲述了二战期间，她在日本一所私立小学——巴学园中的学习和生活。《窗边的小豆豆》出版后，在日本，甚至在全球都引起了极大的反响，受到很多家长以及教育工作者的喜爱。

本书的主人公小豆豆是一名一年级的学生，由于小豆豆的好奇心她把整个班都弄得不安宁，让老师也无法专心上课，最终学校开除了她。以至于，妈妈不得不把她带到了新的学校——巴学园。巴学园的教室是废旧的电车车厢，全校只有五十几人；第一次见面时，校长面对滔滔不绝的小豆豆十分耐心的倾听；为了让巴学园的孩子不偏食，校长每天午饭时都要问孩子有没有带来山的味道和海的味道；巴学园不像其他学校一样按课表上课，而是按照自己的爱好想做什么就做什么，用这种方式来了解学生的学习兴趣、特点思考问题的方法以及他们的个性；巴学园里还有很多可以发挥小朋友特长的活动。这让小豆豆觉得在这里自由自在，无拘无束。终于，在校长的指引与关心下，那个在学校由于十分淘气被退学的小豆豆，也变成了一个德智体美劳全面发展的优秀孩子。

文中的小豆豆虽然淘气，却充满了孩子的童真、善良。身为教师的我们身边不乏遇到这样的孩子，这让我们不得不问一问自己：当我们面对这样的孩子时，我们可曾像巴学园的小林校长一样给予我们身边的这些“小豆豆”一样耐心的倾听，帮助这些“小豆豆”建立自己的自信呢？我想我们大多数人面对这样“淘气、天真”的小豆豆时更多的是大喊大叫，给予一顿臭骂吧！可当你大声臭骂这样一个“小豆豆”的时候有没有想过这种对自由的渴望，对世界的好奇，正是我们自己也曾经历过的昨天。

教学之路漫漫其修远，我们总会为孩子的调皮而气恼，但时间久了就会发现，发脾气并没有多大作用。天下本没有坏孩子，每个孩子都是一个独特的个体，每个孩子都需要我们老师给予尊重。在教学过程中我们要以爱、理解、尊重为基础进行教学。学生年龄小，注意力容易分散，凭兴趣做事情，总会在无意识中漠视或违背老师的教学意图。有时甚至会以调皮、捣乱的方式来引起同学及老师的注意。

活泼好动本是孩子的天性，我们要保持良好的心态，以一颗平常心来对待这些我们漫漫教学生涯中所遇到的“小豆豆”。通过灵活的教学方法把学生吸引到课堂中来。遇到问题时，我们应该循循善诱，因材施教，对他们采取宽容的态度，耐心细致的做思想工作，了解他们的心理状态，学会换位思考，跟他们平等地交谈，最终找到症结所在。其实，每一个孩子都拥有自己的特别之处，也都有自己的长处和短处，或许这个同学热爱劳动，那个同学喜爱画画，这个同学擅长语文，那个同学乐于数学……每个孩子都只是一个个体，在他的成长过程中总会受到来自父母或社会的熏陶与感染。古人云：人之初，性本善。教育的意义不正是要把这些拥有善良本性的“小豆豆”们培养成在各自的领域拥有一席之地，为社会主义事业添砖加瓦的有用之人吗？

在《窗边的小豆豆》这本书中，我最喜欢的就是小林先生了，他不仅有耐心、爱心、还有童心。因为小林先生对学生的大爱，才有了没有围墙的巴学园，才让更多像小豆豆这样的问题孩子在巴学园里快乐的成长，度过人生最美好的时光，最终找到适合自己的人生道路。身为教师的我们也应该学习小林先生这种对教育的热爱，以及对学生的用心。爱是教育的出发点，也是教育的基础。我们从事的事业，无处不需要爱。

窗边的小豆豆读后感80

《窗边的小豆豆》是我以前看的，当我一看到这个书名就产生了好感，于是，我便把它借了下来回家慢慢的看。

看完了整本书我才发现，小豆豆每天都过着和我们不一样的生活，在不一样的学校上课。小豆豆的学校和我们的学校有大大的区别，也和我们过着不一样的生活，我也羡慕小豆豆了，她过的生活是那样的多资多，她一开始一年级就被退学了，小豆豆的妈妈怕她有心理障碍就没有告诉她，给小豆豆另外找了一所学校故事就从这开始了。

她身边的人最让我眼红的就是那个校长了，他表面上看起来就和别的人一样，但我认为校长的那颗心是别人永远都没有的，校长静静的听着小豆豆讲了三个小时，却没有走没有大瞌睡没有做别的事情，就连小豆豆自己都对这个校长惊讶。我更是对这个校长了许多的敬佩之情，我想我们应该学习他那种无论对谁都是有礼貌的，不要因为她是小孩她的话就没有什么可以听的，小孩和大人都是人，我们小孩也有自己想说的话，而大人永远都不会认真的听小孩说的话，而这个小豆豆的校长做到了。校长总是会答应孩子们那些纯真的要求，可能在校长眼里人人平等，小豆豆我怎能不敬佩你的校长呢?

我记得小豆豆的学校经常组织游戏，我认为最好玩的已经数不胜数了，最好笑的那一次，就是：小豆豆的学校组织捉鬼游戏，扮鬼的同学还没有被人抓到就已经自己跑回学校了，哈哈!!!鬼怕鬼啊!我还记得有一次活动要上树，可小豆豆班上的一个男孩腿不行，爬不上，可是热心的小豆豆，努力和男孩一起，小豆豆拖着他的腿，他往上爬，我心底叫着：“加油!加油!”，终于他们总算爬上去了，我真为他们捏了把汗。

虽然，那所欢乐的学校被火烧了，但这本书上的学校它会永远在我们心里永远永远，永不改变。

窗边的小豆豆读后感81

最近，我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书给我的印象很深，下面，就让我们走进这本书去看看吧。

故事的情节大概是这样的：小豆豆在第一个学校时，才上一年级就被退学了，这是为什么呢?原来，这和我们的书名有关。小豆豆在第一个学校时，坐位是靠窗边的，于是，小豆豆上课的时候，总喜欢和窗边的艺人大声打招呼，还喜欢把书桌的盖子开来关去的，发出很大的响声，所以，老师给小豆豆被退学的理由是“严重影响到其他同学的学习。”

小豆豆被退学以后，她的妈妈又给它找了一个新学校，名字叫“巴学园”。小豆豆很喜欢这所学校，因为这所学校有着许许多多的和其他学校不一样的地方，比如：学校的教室很特别，是用电车做的“电车教室”;还有校长先生让同学们带的“山的味道，海的味道”的午饭。这所学校最特别之处在于上课的方法很特别，早晨，老师会把当天要学习的所有知识和重点全部密密麻麻地写在一块黑板上，然后同学们可以“从自己喜欢的那门课开始学习”，自己不喜欢的课也只要在放学之前完成就行了。

读完这本书以后，我有很多感想。先说这“山的味道，海的味道”吧，这是校长先生要求学生带到学校的饭菜，要有“山的味道”和“海的味道”，校长先生用这样形象生动又简洁明了的语言，让同学们对不同的食物产生兴趣。我读到这里时也在想，什么食物是“山的味道”，什么食物是“海的味道”呢?好神奇啊!

我最感兴趣的是这个学校特殊的上课方法，每个同学都可以从自己喜欢的那门课程开始学习，这多好啊!这样每个同学都可以在自己喜欢的课程上多花些时间，自己不喜欢的课程，只要在放学之前完成就行了。还有，如果同学们上午就把一天的学习任务完成的话，下午还能出去散步或者自由活动呢!我想：要是我也能上这样的学校该多好呀，我会更加喜欢上学和学习，那样我会高兴坏的。只可惜找不到这样的学校。

再来说说“巴学园”的运动会吧。运动会上的项目都是校长特别设计的，比如“钻鲤鱼”，“找妈妈”等，最特别的是，每年的学校运动会，所有项目的冠军都是同一个孩子——高桥君，一个身体永远也不会长高的同学。原来，这些项目都是校长特意为高桥君设计的，这使得身体有残疾的高桥君消除了自卑心理，后来像正常同学一样上了大学，还找到了一份很好的工作。

总之，这所学校的一切都和一般的学校不一样。我梦想着有一天在我的身边也会出现这样的学校，我也能每天从自己喜欢的课开始学习，每天有自己自由玩耍的时间，每天快快乐乐地在游戏中学习，在学习中游戏。

窗边的小豆豆读后感82

我的暑假生活多彩又充实。暑假中，爸爸妈妈带我去了许多美丽的地方，这使我开阔了眼界，增长了见识。不过最令我兴奋的是在这个五彩缤纷的暑假中我结识了一位挚友——《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是一本能够给读者带来温暖和快乐的好书，深受老师和同学们的喜爱。书中讲述了一位名叫小豆豆的小女孩所发生的一个个真实又有趣的故事。我仔细地把书翻开了一遍又一遍，如饥似渴地读完了这些耐人寻味的故事，这些故事就像一串串美丽又闪亮的珍珠，令我爱不释手。书中的主人公小豆豆，这个调皮又惹人喜爱的小女孩也深深地留在了我美好的记忆中。

在我的印象中，小豆豆一直是一个天真烂漫的孩子。她被老师一顿臭骂，可回家后却很兴奋，竟高兴地向妈妈报告;她不顾路人的眼光，在大路上向行人大喊自己是“宣传艺人”;更有趣的是小豆豆还在教室中扯着嗓子大喊：“他们来啦!”让正在上课的小学生们呼啦一声全部向窗子旁一拥而上，那声音不仅尖锐而且刺耳，让一层楼上的师生们都听见了呢。她还跟燕子打招呼，如果它不答应，就算问道天黑也不罢休。你说，小豆豆是不是一个充满纯真的孩子?

可在老师的眼中，小豆豆却是个调皮、不守规矩的“怪味豆”。瞧! 上课时，她把书桌 的 盖 子开开关关的，让老师看得眼花缭乱，让同学们看得头昏眼花。默写时，她把课本，笔记本，文具盒都放在桌子里，再一样一样地拿出来，接着一样一样地放进去，足有上百次，这让老师非常恼火，而小豆豆却懵然不知错在哪里。正因为顽皮，小豆豆刚上一年级，就被开除了。现在的她来到了巴学园。这是一个充满快乐、充满自由的乐园。在这里，一切都悄悄发生了改变。第一次和小豆豆见面时，巴学园的小林校长认认真真地听小豆豆絮絮叨叨地讲了4个小时。这一举动让这个上课不得安宁的问题女孩一下子喜欢上了这位校长，也爱上了她的新乐园——巴学园。

来到了巴学园的小豆豆，在小林校长的爱护和引导下发生了翻天覆地的变化。你看，她游泳时，克服害羞，大胆地游。她帮助许多怕水的孩子重回自信;她敢于挑战，参加野营，野营时不慌不忙地点火，与同学齐心协力把帐篷撑起来。烧烤时，一切听从老师指挥，不急于求成，就算是有同学等不及，她也会尽力阻止，就算是伤到自己，她一点儿也不在乎的。读到这儿，我认识到了一个敢于挑战，学会合作，和以前大不一样的小豆豆。

小豆豆不仅勇敢，她还是一个乐于助人的孩子。她关心同学，特别是当身体上有缺陷的孩子被其他学校的孩子嘲笑时，小豆豆一定会挺身而出，就算其他同学一拥而上，自己单枪匹马，她也会拼命地保护那位同学，即便被同学打伤了，她心里也满不在乎的。小豆豆不但将友爱之手伸向有困难的同学，她也帮助过许许多多花花草草，猫猫狗狗，让许多动植物都过上幸福安宁的生活。

不过，最让我感动的是小豆豆对生活、学习充满了热爱。她种过许多花草树木，每一棵树苗，每一朵花儿，每一片小草，里面都装着小豆豆对它们的关心和满满的爱。因为她喜欢英语，所以英语学得非常好，不管是发音还是默写，她都被老师表扬过，还得到过大拇指呢!

童言、童心、童趣汇成了一望无际的海洋，海洋之水滔滔不绝。在海洋的尽头有着金黄色的沙滩。无数的贝壳镶嵌在沙滩上，五彩缤纷的海洋动物在水中自由自在的嬉戏着，让人看得心旷神怡。在那里，有一个充满快乐，让无数孩子都心生向往、乐而忘返的地方——巴学园。《窗边的小豆豆》是一本充满快乐的故事书，它是我们到达远方的小舟，请大家拿起这本书，领略书中的无限风光吧!

窗边的小豆豆读后感83

她是个“特别学生”，别人眼中的坏孩子。她上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼。她被老师责骂。她被学校退学。然而正因这次退学，精彩的巴学院生活才得以展开……

巴学园最妙之处在于与别的学校不同的教学方式，巴学园教导学生尊重别人，尊重自己。用通俗的话说就是“爱人爱己”。那么如何尊重别人，尊重自己呢?那就要先尊重孩子，让孩子感受到被尊重的感觉，给予他们信心。对身体上有缺陷的孩子更是要给予特别爱护，这种爱护不是溺爱，而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。我记得在书中有一个得了侏儒症的孩子，校长为他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把，使他获得了自信，也赢得了同学们的赞叹。这么一来，给予了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助，因为在后来这个男孩过着正常人的生活，他也有完美的婚姻，还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

正所谓“人之初，性本善”，没有学生一开始就是坏学生，每个人的改变一定都是有原因的。所以我们不应该带着异样的目光去看待那些身体或性格有缺陷的人。而小林宗校长很好的做到了这一点。他耐心的对待每一个孩子，绝无特例，所以每个在巴学园学习的孩子才能那么快乐。我觉得他那套独特的教育方法，也许就是宽容。

说实话，我很羡慕小豆豆，调皮的她遇到了一个对幼儿教育有独到见解的小林宗作校长。他能很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈不像书中那样做，而是以一种偏激的方法去指责小豆豆，那一定会对小豆豆的成长有不好的影响。

这本书不仅让我记住了“巴学园”，记住了小林宗校长，记住了一个慈祥的妈妈，更读出了孩子的特性需要被善待，读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。

窗边的小豆豆读后感84

她是日本着名的电视节目主持人，还是联合国儿童基金会亲善大使，她有一部脍炙人口的儿童小说在世界范围广为流传。不错，她就是黑柳彻子——众人口中的“小豆豆”，这部小说就是《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》为何会被全世界人民喜爱，原因就是它很真实，书中描述的事情都是彻子亲身经历的事情。里面写了小豆豆从一年级被退学后，去巴学园上学的故事，例如：海的味道、山的味道、电车教室、一生的心愿……通过这些事情讲述小豆豆是如何从一个一般人眼里奇怪的女孩成长为让大家都能接受的女生。在巴学园中，一切都与其他学校截然不同：教室是电车教室，在电车教室里没有固定的座位，也没有固定的科目，想上什么课就上什么课，只要把任务完成就行了，在上午任务完成后，下午可以出校散步。在巴学园里，男生、女生与身体上有障碍的学生都一样，没有任何区别，没有歧视，没有嘲笑。在巴学园里，大家像朋友一样，不管是老师还是同学，大家就像朋友一样，没有人特别害怕老师的。这一切都因为一位令人敬佩的伟大的校长——小林宗作，一位能听小豆豆讲四个小时话的小林校长。

可是，这所有的一切都发生在战争之前。日本人侵略者，它侵略了我们国家。在1941年底，日本人又袭击美国珍珠港，发动了太平洋战争，给亚洲各国人民带来了深重灾难，日本人民也陷入无尽苦难。最后日本投降。

小豆豆一次去医院，慰问受伤战士，用自己的天真无邪、善良、乐观打动了一位位战士，触动了战士们的心：孩子是多么可怜，太平洋战争的爆发有使多少孩子受到伤害?在家乡，自己的孩子又是否平安、快乐?每一位战士都已预见到了，等待孩子们的，将会是多么可怕的命运。

小豆豆的爸爸是一位有名的小提琴手。很多人都去从军了，从此再也没回来。小豆豆一家也快没吃的了，要山的味道与海的味道如今已比登天还难。爸爸听说去军需厂演奏军歌可拿回食物，可是爸爸如此喜爱的小提琴怎么可以去演奏军歌?!

更恐怖的事在不久后发生了，巴学园起火了，被美国B—29飞机的燃烧弹击中了，整个学校毁于一旦，小林校长的一生梦想就这样没了，孩子们的笑声被恐怖的轰炸声所取代。

即使小林先生热爱教育，永不放弃，巴学园不久后也许会恢复昔日的模样，不过这一切只是在我们的想象中，巴学园，什么都没了，它毁于战争。

战争让一切毁于一旦，让人们发出撕心裂肺的叫喊，让孩子们迎接恐怖命运，战争能为我们带来什么好处?

南京大屠杀，太平洋战争，让许许多多的人失去生命，用鲜血来救赎人类的残暴。现在世界上还有国家在打仗，停止!看看有多少人在经受苦难?想想孩子们期待的目光!

“巴学园”不需要战争，让战争远离世界，我们渴望和平!

窗边的小豆豆读后感85

《窗边的小豆豆》是一位日本女作家黑柳彻子写的一本根据真人真事改编的故事书，讲述了励志的感人故事，故事的主人公小豆豆因为淘气而被退学，她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

这一切都要从小豆豆被退学说起，和善的校长小林先生对豆豆无微不至的关怀让我倍受感动，在日常生活的点点滴滴中，小豆豆慢慢发现了学校生活的乐趣，并逐步听话起来。这所特殊的学校，令人不可思议。在巴学园，全校仅50名学生，教室、图书馆等都是不能动的电车车厢，上课的方式也很独特，教学方法又别出心裁。早晨老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在电车教室的黑板上，让同学们从自己最喜欢的一门开始自学，喜欢哪科，就钻研哪科；有问题就去问老师，不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了，从来没有家庭作业。下午，孩子们总是会去九品佛庙寺快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌，饭前歌还是校长用划船歌改编的，每次吃饭前，每次还会有一个学生来讲故事。校长先生要求同学饭中要有“山的味道”、“海的味道”，而且，每天还要亲自检查同学们从家里带来的饭盒，发现有人只带了一种味道，就要给他加一勺。到了假期，校长还会带大家一起出去旅行……。小豆豆刚到巴学园时，小林先生足足听她讲了四个小时的话，她很快就爱上了这个学校。不爱学习的她在学习中找到很多的乐趣，逐步爱上了学习，还交了山本泰明和高桥君这些新朋友。小豆豆在这里成长，我也被吸引进去了。那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。

作为小学生，我们要多读书，读好书，让我们讲道理，明事理，才能做一个有所作为的人。