关于守时守信守约的名言
1、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之——杨泉
2、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉——沃夫格
3、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索
4、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来
5、人之所助者，信也——《周易》
6、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》
7、祸莫大于无信——傅玄
8、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》
9、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
10、以诚感人者，人亦诚而应——程颐
11、没有诚实何来尊严——西塞罗
12、当信用消失的时候，肉体就没有生命——大仲马
13、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
14、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林
15、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科
16、诚信为人之本——鲁迅
17、精诚所至，金石为开——王充
18、不信不立，不诚不行——晁说之
19、内不欺已，外不欺人——弘一大师
20、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒
21、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚
22、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞
23、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾
24、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
25、诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子
26、一言之美，贵于千金——葛洪
27、人无忠信，不可立于世——程颐
28、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生
29、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
30、意志薄弱的`人，一定不会诚实——拉罗什夫利
31、民无信不立。——孔子
32、失信就是失败。——左拉
33、言必信，行必果。——孔子
34、一言九鼎重千秋。——陈毅
35、守信用胜过有名气。——罗斯福
36、诚实是最好的政策。——富兰克林
37、人之所助者，信也。——《易经》
38、言不信者，行不果。——墨子
39、言必诚信，行必忠正。——孔子
40、没有诚信，何来尊严?——西塞罗
41、君子养心，莫善于诚。——荀子
42、一言既出，驷马难追。——《论语颜渊》
43、不宝金玉，而忠信为宝。——司马光
44、人而无信，不知其可也。——孔子
45、是谓是，非谓非，曰直。——荀子
46、诚实是最丰富的传代物。——克尔
47、没有比正直更富的遗产。——莎士比亚
48、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
49、老老实实最能打动人心。——莎士比亚
50、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
附：守时守约守信是一种美德作文
支教快半年了，跟孩子们也培养了深厚的感情。孩子们有这样那样的缺点，我都尽最大可能去宽容、包容他们，毕竟还是孩子，又是从小没有养成良好习惯的孩子，很多坏习惯需要慢慢改正，最关键的是纠正他们不以为然的观点，比如，对上课迟到满不在乎的态度、对约定补课不守信的无所谓态度、对作业不按时完成一拖再拖的态度等。
鄙人虽说能力有限，但可以负责任的说，是一个绝对守时守信守约的人。就拿前几天给孩子办公交卡这件事来说，我完全可以第一次因为没照片没办成就推掉，这是客观原因所致，与我本人无关。但我认为，既然答应了孩子，就要把事情做好。尽管中间中转了五六次，浪费了我大量的时间和精力，但我看到孩子拿到公交卡时开心的样子，我觉得，这些付出，是对自己基本素质、道德修养的考验，很值。
但，很多人不这么想。尤其是我现在的学生——这些刚上初一的孩子们。他们认为，晚到一会没关系，上课说话没关系，作业不做没关系，不上学没关系。总而言之，言而总之，他们没有时间观念，没有守信观念。
不止一次了，某个学生说前几天请病假没来上课，让老师补课，老师很郑重的答应了，并让他中午休息时到老师办公室，老师给补课。答应的很痛快，老师也不敢睡午觉，吃过午饭，早早的来到办公室，一边工作一边等待来补课的学生，可是一直等到上课预备铃响了，还不见学生到来。学生很沉得住气，上了一节课，课间还是不见学生的踪影，老师忍不住了，课间赶紧去教室找学生，看到老师，该生一脸的淡然，也不跟老师打招呼，更别说解释原因。贱贱的老师和蔼的问道：“你怎么不去找老师补课呢？”“老师我忘了。”没有丝毫的愧疚，好像老师找他反而多事了。好吧，下次预约中午补课，依然答应得很干脆：“好的老师，我一定会去的。”第二天，又是中午，又没有午休，早早的来到办公室，离上课前还有半小时，依然不见学生的踪影，这次我学乖了，你不来补课，既然老师来了，就去教室找你。到了教室，没有看到该生，估计在宿舍或者其他地方，有几个学生在玩闹，我纠过来一个，考一下所学相关知识，再重点检查一下平时基础较差学生的阅读和背诵情况。打了上课预备铃，该生才慢悠悠的从外边走进来，见到我，也不说话，我也装作什么都没发生，跟刚才辅导的学生嘱咐了几句，就离开了教室。从该生看到老师到老师离开教室，该生依然没有一句辅导功课的解释说明。我知道自己作为老师，不能和孩子一般见识，不能生气，生气反而让这些没心没肺的学生开心。
有过几次这样的经历，我不再对中午补课的所谓约定抱有希望。如果有了约定，老师肯定会如约而至，但若学生没有到来，那是学生的事，不是老师的事，老师没有违约没有做对不起自己良心的事。为人师表，老师我做到了，至于学生理解、学习到什么程度，我不能严以律人，尽管他们是我的学生，是我需要教育的对象。我只是一名语文老师，做好自己，给孩子一个好的榜样，不让学生对老师说三道四，作为老师的本分，我做到了，我问心无愧。
不但对学生这样，生活中，我也会守时守信，尽量不要食言。但有的人，一如我的学生，对自己说出的话出尔反尔，约定的时间一拖再拖，问其原因，总能理直气壮的说出一大推的理由，丝毫没有歉疚之感，这样的人，比不守时的学生还要让人头疼。学生，起码还是孩子，人生观价值观还没有成熟，需要我们的教育教导。成人了，总是迟到食言，总不能像孩子一样教育他吧，而且人家看起来理由满满，轻描淡写的几个道歉，让你怒火无处发，你若不原谅人家，反而显得你不包容太小气了。无语！
曾经看过这样一则关于康德守时的小故事，说的是康德为了准时赴约，经过一座小桥时，桥坏了无法通过，若走其他的桥，就会误了与朋友约定的时间，康德当机立断，买下附近农夫家的房子，快速修好小桥后，马车顺利通过小桥，康德准时到了朋友家中。这样的故事，也许在习惯迟到的人看来，有点小题大做，但正因为这样的小题大做，让康德美德世代流传，也说明了人们是多么推崇守时守约的美德。是的，守约是一种美德，懂得珍惜时间的人，不但要注意不浪费自己的时间，也时时注意不能浪费别人的时间。为了自己的私利总是浪费别人时间的人，说白了，是一种极端自私自利的表现。他们不会考虑到别人为了他们的约定，花了大量的时间和精力，甚至是像康德一样，为了准时赴约所花费的财力，他们的观点是：反正我们有约定，反正他们会等我，他们不会丢下我的，若是不管我，那是他们不守信。就连七岁的元芳尚且知道：君与家君期日中，日中不知，则是无信。为何有些成年人反而不懂这么浅显的道理呢？归其一点，对人的不尊重，极端的自私自利。
这样不守时的人，为了自己的私利，比谁都显得积极热情。他若对人有所求，这时的他，绝对不是那个拖拖拉拉、满口大道理找借口人了，几次三番、三番几次的催促他人付诸实施 ，丝毫不考虑别人的实际情况。遇到这样的人这样的事，如果一味的忍下去，做什么有涵养的修养人士，其实是在纵容这种极端不道德的行为。
康德的故事需要继续讲下去。我要讲给孩子们听，不批评他们的一些恶习，通过与高尚道德行为的对照，让孩子自己去思考，他们的某些行为是否妥当。对于成年人，更是无权批评他们，但我们可以远离这样的人群。近朱者赤，近墨者黑。远离充满负能量的人，免受负面情绪的感染，让我们坚守自己的信念：守时守约守信是一种美德！
迟到的作文1
由于昨天生病，一夜未眠，今天就迟到了。
早上我刚醒来，就听妈妈说：“起床了，都7点50分了！”我一惊，连忙胡乱地穿了一些衣服，随便吃了些早饭，就飞奔出了家门。
我以百米冲刺的速度向学校奔去，可半路上便听到了叮铃铃的上课声，我心想今天一定要有大事发生啊！到了学校，我已经气喘吁吁了，我站在门外，用颤抖的手轻轻地敲了三下，“咚咚咚”。“进来！”我推开了门，老师正在讲着课，我站在角落里，老师指着我用炸雷一般的声音说“你身为三好学生，怎么迟到了？”我的脸一下子变成了西红柿，我实在想不出什么好的理由，我只能缓缓的说出：“我，我，我错了”。“好了，你回座位吧，下不为例。”我急忙回到座位。同桌在底下窃窃私语，“他怎么迟到了？他真不配做三好学生！”我恨不得找个地缝钻进去，身为三好学生，居然迟到了，真不应该啊！
放学的路上，老师在后面叫住了我，“李浩仁，你昨天晚上生病了吗？”“是的，老师。”“刚才给你家长打电话，才知道你病了还来上课，老师误会你了，老师向你道歉。”“不用了，老师，都怪我没跟您说清楚。”
今天迟到了，被老师和同学们误会了，但这都不重要，因为老师对我的关爱足以弥补这一切！
迟到的作文2
昨天是十一放假的最后一天，我的心思仍然沉浸在愉快的假期之中。
这不，我昨天晚上看电视，一看就看到了十一点。我连澡都没洗，就往床上一趴，迷迷糊糊地就睡着了，闹钟也没设。今天早上我起来一看时钟，立刻就睡意全无了，心想：妈呀！7：20了！离上课只剩下不到10分钟了，我可真是命苦啊！
我二话不说，抓起校服往身上一套，戴上手表，眼镜，穿上鞋子，背上书包，刚要出门，却又与地面来了一次“亲密接触”。我站了起来，揉揉发疼的屁股，直接就往学校的方向冲。还剩下三分钟，两分钟，一分钟……这时，学校的上课铃响了起来，而我呢，还有一大段路，才能到学校。哎！看来我今天的《金色的鱼钓》是抄定了。
我继续玩命地跑着，路边有许多人都盯着我看，好像生怕我会因为体力不济而倒在地上。当我气喘吁吁地站在教室门口时，老师怒气冲天地吼道：“这都迟到10分钟了，成何体统！给我抄《金色的鱼钩》三遍！”果然不出我所料啊。
今天这件事让我知道了，什么叫做“早起三光，晚起三慌。”看来，我以后的生活要有节制，不能那么晚睡觉了。
迟到的作文3
天啊，我张英俊又迟到了。昨天，我就迟到了，而今天，我又迟到了，这一定要好好反醒我拖拉的这个坏习惯。迟到了第一对不起老师，第二对不起辛辛苦苦把我送来的父母。
事情是这样的：妈妈叫我去写作业，到了1：40，我妈妈叫我去穿鞋子、按电梯，而我却袜子也没穿。我去穿个袜子就已经花了10分钟，因为我穿袜子时拖拖拉拉，这里走走，那里走走。穿好袜子后我又去穿鞋子。系鞋带时慢慢吞吞，用了15分钟，然后我又去拿书包，拿其它东西又用了五分钟。最后急急忙忙赶到的时候，已经2：30了。
这两次迟到，我决定要好好反省反省。我为什么会迟到？要怎么才能改掉这个坏习惯？
迟到一点儿也不好，因为迟到就是不尊重老师。而且我们要感恩父母送我们来，不管有多忙，他们也还是不辞辛苦地送我来，迟到还会受他们批评，我也对不起他们。
但是，也不能反省过度，遇到什么事都反省而搞得睡不着。该反省的时候反省，不该反省的时候不反省。
在这里，我想说：“老师，爸妈，我对不起你们，我一定会改掉拖拉这个毛病的。”
迟到的作文4
迟到的滋味是什么？是酸？是甜？还是辣？我从小学一年级一直到四年级，从未迟到过，但这一天，我却有了一次特殊的经历——迟到。
这天，清脆的闹铃敲醒了我的梦乡，我迷迷糊糊地伸手把闹铃关掉了，用被子把头一盖，当闹铃没打响似的闷头大睡。过了五分钟，闹铃又开始“铃铃”了，我不耐烦地又把闹铃关掉了，就这样重复了一次、两次、三次……，我才起来。一看闹钟，天呀！！！都7：10了！我赶忙穿好衣服，以最快的速度准备好，往嘴里塞了一个玉米馒头，冲出家门。但不幸的是已经7：30了！
我火速赶往车站，一个箭步冲上公共汽车，丢下一元车费，找了个座位一屁股坐下，一边喘着粗气一边吃着馒头，心里像热锅上的蚂蚁团团转，恨不得插上一双翅膀飞往学校。可是，更不幸的事发生了，一路上连堵车带停站，真是……屋漏偏逢连夜雨。
实在忍无可忍，在一个车站下了车，一路小跑，赶往学校。但是，总不能一直这样跑吧？！——还有好一段路呢。哎，我又上了另一辆车，往窗外看，那些体形较小的自行车、电瓶车可占尽了优势。
终于到了学校，但第一节课都快上完了，我只能听一点“尾巴”了，迟到的滋味可真不好受！
迟到的作文5
人生就像一个五味瓶，里面装着酸、甜、苦、辣、咸这五种味道。第一次迟到的滋味可真不好受，又咸又苦，使人难以忘怀。
记得那是小学三年级的一个早晨，我揉了揉惺忪的睡眼，看了一眼墙上的挂钟：“呀，7：45了！我要迟到了！”我一边说，一边钻出了被窝，以最快的速度穿好了衣服，连早饭也顾不上吃，抓起书包就下了楼。我一路狂奔，到了班级门口，发现门关着，里面传出了琅琅的读书声。“完了，都上早自习了，到底进不进去呢？”我犹豫了片刻，终于鼓起了勇气，推开了沉重的大门，吞吞吐吐地说了声：“报……报告。”声音小得只有第一排的同学能听见。
霎时间，琅琅的读书声停止了，全班47双眼睛像利剑一样齐刷刷地朝我看了过来，看得我脸上火辣辣的`。腿也不听使唤的发起抖来，唉，做贼心虚啊！班主任严厉地说：“怎么能迟到呢？回到座位上站着去！”我不敢违抗，只好耷拉着脑袋走到了座位上。同学们好像都在看我，从讲台到我的座位的路突然变得十分漫长。这时全班又开始认真地读起课文，只有我自己在那儿站着，低着头，眼睛看着课桌，不时地瞅瞅旁边的同学，心里很不是滋味。我不知所措地望着同学们，泪水不禁夺眶而出，流到了我的嘴里。啊，咸咸的，苦苦的。此时此刻我难受极了，恨不得找个地缝钻进去。可是又钻不进去。就这样，我一直站到下了早自习。
这次迟到给我了一次深刻的教训，虽然过去了很久，但是我再也忘不了这次迟到的滋味，又咸又苦。这件事时常在我脑中回荡着，给我敲想了警钟——以后要早起。
迟到的作文6
早晨，我醒来一看钟，妈呀，都七点了。我一边匆匆起床，一边想：惨了，这么迟了，同学们一定开始读书了。我到校了肯定被同学们笑话。我一边想一边背起书包，拿起个面包往站台上跑。
赶到站台，左等右等，车还是没来，我想：这公共汽车怎么还不来，和我做对呢，我上学快要迟到了，怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁—急得团团转，豆大的汗珠从我头顶滚落下来，眼眶里泪珠也开始往下流。我急得直跺脚，真恨不得自己突然长了一双翅膀，或是看见哪个有车的亲戚，把我送去学校，可这一切都是幻想。
车来了，好不容易上了车。眼看着快到了，我开始埋怨起来。这死司机，如果他把车子开快一点，或者是早一点我就不会迟到了吗？可转念一想：要不是自己起得迟，这会儿早到学校了，怎么能怨司机呢？我又开始怨起了自己：要是我昨晚不看电视，早早睡觉，或是昨晚睡觉前把闹钟打开，我今天就不睡过了头，也就不会迟到。我真是一个马大哈。埋怨归埋怨，可埋怨过了，就要面对现实，我反复安慰自己不要急，不要急，但心还是象小兔一样“咚咚”直跳。
车一到站，我急忙奔向学校，同学们都开始做操了，我怎么能进去呢？忽然，我有了一个好主意。可是转念一想：要是被同学们看到，那不是很丢人
吗？但是仔细想想：试一试还有一点成功的机会，要是不试可就一点机会也没有了。于是，在同学们做最后一节操的时候，我怀着忐忑不安的心情冲向了教室，到了教室后，大家也陆续进了教室。
就这样，我进了教室，老师虽然没有批评我，可我还是觉得今天很丢人。我暗下决心，以后一定要晚上早早睡觉，早上早早起床，再也不迟到了。
迟到的作文7
在我经过的许多事情中，有一件事让我永远也忘不了，一直印在我的脑海里。
那是一个星期天的下午，我急急忙忙地从**的商场来到车站，坐上了公共汽车，就向李老师工作室驶去。开着开着，忽然汽车转弯了。咦，路线怎么改变？我心里十分紧张。立刻下了车，随着路向商场跑去。
我一边跑，一边想：怎么会坐错车呢？我明明是按妈妈说的去坐车到呀，还是妈妈在骗我？不可能的，妈妈是不会骗我的。我继续跑，我看看时间，“啊，不好！上课的时间已经过去20分钟了。”我焦急地自言自语地说。这时，我的心里更加地紧张起来了，我真想找一个老鼠洞钻进去。到了商场，我问了妈妈，才知道是我坐错了车。我又跑向车站，坐上了正确的车。车上，我又高兴又害怕，高兴的是我会自己坐车上学了；害怕的是我要被老师批评了。
我到了教室，已经迟到半小时多了。李老师把我叫上了讲台，让我说说迟到的感受。我不敢开口，怕被同学们笑话。我心中就像是放了一只小兔子在跳来跳去，如果时间能倒流，让我弥补过错那该有多好啊。最后，我选择了不开口，可是同学们还是笑话了我，而且老师也笑话了我。于是，李老师让我写一篇关于迟到的作文，以此作为补偿。
那一天是我最倒霉和最不幸的一天，如果那一天不存在那就好了。
迟到的作文8
“叮叮叮”闹钟响了起来，整个世界开始地动山摇，我极力f的把手伸向闹钟，“世界和平！”我又倒了下去。
“叮～”我只好离开被窝温暖的怀抱，走下楼去。“咦，停水了？算了，不洗脸了，我要做一只快乐的小花猫。”走出厕所，我拿起桌上的面包往嘴里一塞，一步蹬到了门口。刚要穿鞋的时候，却发现鞋子凭空消失，才想起鞋被洗了，只好从柜子里随便拿一双。
走出门，发现鞋子一只公一只婆，没办法，只好先去学校。到了车站，我焦急地等待着，时间一分一分的过去，车子挤得一点空位都没用，连一根针都插不进去。到了车上，感觉与世隔绝了一般，喘不过气来。我要掏出钱的时候，却拿出了昨天晚上上厕所的草纸，一车的人用疑惑的眼神看着我，有的还捂着嘴巴偷笑。最终我也没有掏出钱，只好被迫下了车。
经过一路的跋涉，终于到了学校。我不停的往楼上冲。“报告！”见到我现在才到，老师多年未用的狮吼功重现江湖：“这位同学，你怎么现在才到，到门口罚站去，再写三百字
以后，我再也不敢迟到了。
迟到的作文9
这一天，我睁开朦胧的睡眼，看着表，一看才6点半，肚子咕噜、咕噜地叫了起来，我决定先去吃完羊肉汤，我一出门寒风扑面而来，我急忙躲到屋里，穿上了一件厚一点的衣服，再次推开门，不是那么冷了。
到了羊汤店，我看到了很多的人在排队，心想：还是等一会吧！时间还早呢！一分钟、二分钟……不知过了多久，我被冻僵了才到我，我对卖羊汤的人说：“买一碗羊汤。”我坐到位子上，迫不及待地等待着。
过了一会，羊汤终于上来了，我闻到了一股香味扑面而来，我急忙狼吞虎咽地吃起来。
吃完了，我看一下手表，我大叫一声：“呀！”7点半了我迟到了，我扔下筷子，跑出羊汤店，跑到路边，左看看右看看，没有一辆出租车，我想：不坐出租车时，出租车一看就好几辆，坐了，一辆也看不见影。
终于等到一辆，一看里面有人，我真想坐在车里的人是我啊！又过来一辆，正好没人，我上去，说：“到实验中学。”车子走了一会却停下了，我一看，原来是红灯了，我恨不得把红灯转化为绿灯，终于倒计时了，10、9、……
到学校，走进教室，我说了剩报告，老师停下，用眼神暗示我回去坐好，同学们都用异样的目光看着我，我现在恨不得有条缝，我爬进去。
尽管这件事，已经过去了很久，但一回想起来，仍记忆忧新。我一想起来感到十分惭愧。
上学迟到检讨书600字【篇一】
9月16日，我犯了一个大错误，那就是——在一个阳光明媚、风和日丽、百鸟齐鸣、百花争艳、一寸光阴一寸金的早晨，我，一个中学生，竟然迟到了。在这迟到的5分钟内，可以让地球添加900人，死亡300人;可以让水浸过几十亩农田;可以让龙卷风摧毁一大片大楼;可以让好几百人瞬间感染SARS……哇，好可怕，所以说迟到的越久越可怕，因为迟到在我们班还等于400+100x个字，这对偏好写短文的我还是一次锻练的机会。
身为学生，不该在上学的路上欣赏残花败柳，也不该因交通堵塞而放慢脚步，坐车时也应不在乎五步一盏的红绿灯，更不应当翻越危险的栏杆赶去学校……唉，迟到也是我的报应。唉，900字的检查，我的手酸了。
迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸”来计算的，但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。假如要用东西来换的话，恐怕整个阿拉伯的石油钱和美国的军火费都换不完。五分钟的浪费，比小泉的理论还可恶，比布什入侵伊拉克还能激起民愤，比北约炸中国驻南斯拉夫大使馆还要无理取闹，比日本侵华还要残忍，比老美撞中国飞机还要无聊……总之，迟到不对，迟到五分钟更不对。
我下定了人类战胜SARS的决心，一定要克服迟到的毛病。其实，迟到也有许多理由的，如遇上流氓抢了等，但我不愿撒谎，因为撒谎很麻烦，撒了谎还要解释更麻烦，索性就说实话吧。
迟到，有过一次就会有第二次，如果这样连续下去，结果将是致命的，就如SARD一样，致命并易传染。如果人人都迟到，那么这个教室便无人了。
改正迟到的毛病，并不比美国不再侵略别的国家要难，也不比日本承认历史错误难，难的是只是嘴上说说，还要付与行动。等到大家都不迟到那一天，相信美国会变穷国，日本政府完全认罪，伊拉克人民全体解放，阿拉伯妇女永久翻身，中国人登上冥王星，人类在别的星球上找到水资源，恐龙再现地球，蟑螂灭绝，老鼠改吃土，世界上没有战争，人口浓缩到60万，布什当伙夫，小泉当他坐下骑……啊，整个世界清静了。
我对我迟到的行为十分羞愧，下定决心改正错误。(在写检查，时我感到很快乐，因为是第一次，也会是惟一的一次。)
上学迟到检讨书600字【篇二】
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在早读的时候睡懒觉。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗?不能，所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误，希望老师能原谅。
对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，我的思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里更严格地要求自己，在早读的时候睡懒觉地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在早读的时候睡觉的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，早读不睡懒觉，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
上学迟到检讨书600字【篇三】
上次党员服务站搞活动,我迟到了.我对此表示抱歉.
那天我下课之后就跟部长及几个同事去做事,搬展板,拿站旗.五点五十分下课之后就立刻到十五栋搬东西,几个人从十五栋搬东西到一教搞活动现场,然后因为学校饭堂没饭了.我们几个人就到学校对面的小排档吃饭,但是叫的饭很久才上来,我们几个人也是吃的很快.以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活动现场,但是到的时候已经迟到了.
我本应提前到达，为颁奖典礼会场的布置作好准备的。然而，我却没有准时到场,迟到之后,立刻做部门交代的事,希望能够弥补一些.
在此我表示深深的歉意,我也进行了自我检讨,希望以后不会有同样的事情发生,也要努力改善自己,要学会更好的支配时间,不耽误工作.
所以，我会努力提高对自身的要求，加强自我约束，强化个人责任感，首先要考虑集体荣誉。
