小蝌蚪的教案1
活动目标：
1、让幼儿理解，熟悉故事内容，并能看图复述故事。
2、感受妈妈们的热情和关怀。
3、通过故事，让幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程
活动准备：
1、头饰：青蛙 小蝌蚪 鸭 鱼 乌龟的头饰
2、池塘（提供绿色彩带）
3、幼儿操作用图片2幅
4、教学软件一片、幻灯片、故事录音磁带
活动过程：
一、引导语：小朋友们都见过小蝌蚪吧，现在小蝌蚪长大了，它们要去寻找自己的妈妈。让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈的。
二、教师展示幻灯图，引导幼儿谈谈小蝌蚪遇到谁？他们会说些什么？
三、提供材料，让幼儿看图编故事
1按照图书顺序编故事
2按照幻灯片顺序编故事对话
3 提供图片，让幼儿在操作板上进行排图讲述
四、集中幼儿，请1"2名幼儿介绍自己编的故事。
五、组织幼儿看VCD，与一起倾听故事。
六、听完故事后教师提问教师设
1、蝌蚪为了找妈妈，向谁去打听？
2、小蝌蚪看到鸭妈妈，是怎么询问？故事中的小蝌蚪和妈妈们的对话时都使用了哪些礼貌用语？这有什么好处？
3、动物妈妈们的外型特征有哪些不同？
4、鸭妈妈是怎么描述青蛙的样子的？她说的完整吗？
5、最后小蝌蚪在哪儿找到了妈妈？你能说说它们的妈妈是什么样儿的？有什么本领？
七、集体边看VCD边学习复述故事，重点让幼儿掌握故事中人物的对话，幼儿复述时要启发幼儿通过不同语调速度音色和节奏来表现妈妈们的不同形象。（如乌龟妈妈比较憨厚；大白鹅速度较快，嗓门大，表现出热情）
八、小蝌蚪找不到妈妈心情是怎么样的？你如果找不到妈妈会怎么做？
九、小蝌蚪怎么找妈妈的，我们知道了，在找妈妈的一个多月时间里，小蝌蚪是怎么长成青蛙的呢？小蝌蚪是怎么长成青蛙的呢？——组织幼儿看教学课件。
小蝌蚪的教案2
活动目标：
1.了解小蝌蚪的外形特征。
2.学习用手指点画的方法进行绘画。
3.培养幼儿良好的美术常规。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.感受作品的美感。
教学重点、难点：
重点：掌握手指点画的方法。
难点：有创意的安排画面。
活动准备：
1.一盆小蝌蚪、示范画。
2.各种颜色的颜料、盘子、白纸。
活动过程：
1.认识小蝌蚪：出示小蝌蚪，引导幼儿观察小蝌蚪，说一说小蝌蚪的外形特征。
2.游戏：组织幼儿模仿小蝌蚪在水里游来游去。
3.手指点画小蝌蚪：
（1）出示示范画，引导幼儿观察画面上有什么，它们在干什么？
（2）老师示范点画方法：先用手指蘸一些黑色颜料，在白纸上点一个圆就是小蝌蚪的身体，再蘸一些黑色颜料添画小蝌蚪的尾巴，示范添画各种不同形态的尾巴并使画出的小蝌蚪向不同的方向游，最后示范添画水草。
（3）幼儿尝试用手指点画小蝌蚪，老师巡回指导，提醒幼儿颜料不要蘸的太多，小心弄脏衣服、画纸或桌面，同时鼓励幼儿添画水草、小鱼等。
4.绘画结束：组织幼儿课后整理，养成幼儿良好的美术常规。
5.分享评价：组织幼儿展示绘画作品，交流欣赏。
教学反思：
1.这节美工课，我在备课过程中，自己经过深思熟虑，依照《纲要》中的有关教学理论，深入了解了幼儿的认知能力，我感觉到这节课切合幼儿实际，能通过教师的引导，会大大激发幼儿的兴趣。
2.在活动过程中，幼儿容易理解，留给幼儿适当的空间。让幼儿通过观察，模仿做游戏，动手点画《小蝌蚪》以及展示幼儿绘画作品。小朋友学会了用手点画《小蝌蚪》，小朋友尝到了成功的喜悦，了解了小蝌蚪的外形特征，培养了幼儿良好的美术常规。
（1）幼儿这节课的兴趣浓厚，积极的用手指点画《小蝌蚪》，小朋友在能力、知识、技能等方面均得到自主发展；
（2）自己初步了解了幼儿的经验水平、学习特点和个性特征，基本能把握教育内容核心，促进幼儿最大限度的发展；
（3）师幼互动良好。教师能以幼儿的需要调整教学。如：示范添画小蝌蚪不同形态的尾巴，从而使小蝌蚪向不同方向游。
3．本节美工课，活动效果良好，目的明确，重点突出。今后自己要不断充电，不断更新知识。
4.当节听课的老师对这节课评价很好，但自己深深地感觉到学无止境，今后一定要进一步努力。
（一天又一天，小蝌蚪慢慢长大，先长出后腿，再长出前腿，最后变成小青蛙，到庄稼地里吃害虫）
小百科：蝌蚪古时写作"科斗"，是蛙、蟾蜍的幼体，又称蛤蟆蛋蛋。刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供给营养。
小蝌蚪的教案3
活动目标：
1、学习用手指压印和直线添画的方法画出小蝌蚪。
2、大胆作画，体验美术活动的快乐。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的.能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：
1、自然角的小蝌蚪。
2、将幼儿分成若干组，每组供给一盘黑色颜料及抹布、棉签。
3、范画：在水中向各种方向游动的小蝌蚪。
活动过程：
1、根据以往经验，了解蝌蚪特征。
（1）引出主题
师：春天来了，柳树发芽了，紫玉兰开花了。我们班来了一群春天的小客人，是谁呢？（蝌蚪）
师：你们认识小蝌蚪吗？小蝌蚪长得是什么样的呢？（椭圆形的身体，细细的尾巴）
师：它们是什么颜色？（黑色）
师：如果你是小蝌蚪，在水里可以怎么游呢？你来游游看，大家来游游看。
小蝌蚪可以往上面游，可以往下面游。可以往左边游也可以往右边游。它特别的淘气可爱。好了，请小蝌蚪们回座位吧。
2.教师引导幼儿学画小蝌蚪。
（1）师：咦！你们看，谁也来了？（青蛙）
师：青蛙妈妈来找它的小宝宝蝌蚪了。蝌蚪宝宝们去哪了呢？我先来想办法。
（2）教师示范画，第一遍画蝌蚪。
师：谁出现啦？（蝌蚪宝宝们）这一群蝌蚪宝宝们回来了。
（3）第二遍示范：我再来找一找别的蝌蚪宝宝吧！
师：先伸出你的食指，在黑色的颜料里蘸一下。接着用食指（这一块地方）按下蝌蚪椭圆形的身体，两个身体、三个身体。小蝌蚪还少了什么吖？（尾巴）在画尾巴前我们要用抹布把手指头擦干净。（念1、2、3）现在可以画尾巴了，用棉签蘸点黑色在蝌蚪身体的后面画上细细短短的尾巴。一条尾巴、两条尾巴、第三条尾巴。
（4）第三遍示范
师：哇！现在游回来这么多小蝌蚪了，可是青蛙妈妈说：“还有一群更调皮的小蝌蚪，我们再来帮它找一找，好吗？”
师：这群小蝌蚪好淘气，他们喜欢到处游。我们在食指上蘸点黑色颜料往上面游、往下面游、往旁边游、往妈妈的身边游。手指擦一擦（1、2、3），用棉签在身体后面画上细细短短的尾巴。注：按不出颜色可以再蘸一下。
（5）出示完整的示范图片。
师：真棒啊！小蝌蚪们都回来了，青蛙妈妈好开心吖！你们愿意帮助青蛙妈妈来找宝宝吗？（愿意）
师：那开始吧！请大家走到后面吧！
3、幼儿作画：教师指导。
A、注意点画方法，画出不同方向游的蝌蚪。
B、每次蘸颜料压印后，需在抹布上擦干净手指，再拿棉签添画。
C、蝌蚪尾巴不宜太长。
D、大胆作画，仔细操作，保持画面干净。
3.幼儿作业后要求用肥皂洗净手。
4、演示作品
师：你喜欢哪群小蝌蚪？为什么？
师：小蝌蚪们也游累了。一起休息一下吧！（放音乐休息）。
活动反思：
春天到了，万物苏醒，孩子们对春天的这些现象也尤为关注。在同家长外出踏青时，观察小蝌蚪，并把它们带到了我们身边。借此我选择了本节美术活动课《快乐的小蝌蚪》。活动中，孩子们的情绪不错，注意力也较为集中，个别李孝先、阙歌小动作较多。另外我在示范蝌蚪画法的时候，由于需要换材料画尾巴，这之间孩子们比较不能协调。我可以引出一个知识点，告知幼儿蝌蚪是先长身体的，慢慢地才长出尾巴。这样就将多次按压身体后再添画尾巴的方法自然地教授给幼儿了，他们也能更好地理解了。
小蝌蚪的教案4
活动目标
1、学习用手指朝不同的方向大胆地点画小蝌蚪的方法，培养幼儿对美术活动的兴趣。
2、学习水粉平涂的技能。
活动准备
1、自然角内提供小蝌蚪供幼儿观察。
2、每组一盘黑色水粉颜料，两盘淡蓝色颜料及抹布，油画笔，图画纸。
3、幼儿操作材料“河里的小蝌蚪”。
活动过程
1.导入活动，引起幼儿兴趣。
教师：春天来了，河里的冰都融化成了又清又凉的水，小朋友，我们来用颜料画一条小河吧！
2.引导幼儿学习用油画笔平涂的方法。
教师边出示油画边说：这是油画笔。我们用它来蘸水粉颜料画小河。
教师示范，先用它在颜料里蘸一蘸，在盘子边上舔一舔，然后从左到右在纸上刷颜色。笔上颜料少了就再蘸一下。每蘸一下都要把多余的颜料舔掉，把纸上刷满颜色，刷完把它放在一边晾一下。
幼儿用水粉在图画纸上进行平涂练习，教师指导。
3.引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。
教师边出示自然角的蝌蚪边提问：蓝蓝的小河水把许多小蝌蚪吸引来了，它们是什么颜色？长得什么样子？它们在水中是怎么游泳的？
教师引导幼儿说出小蝌蚪有圆圆的身体和细细长长的尾巴，在水里向各个方向游动。并用身体动作模仿小蝌蚪游水的样子。
4.教师示范讲解小蝌蚪的画法。
教师在晾干后的蓝色背景图画纸上示范并讲解：我们请小蝌蚪到河水里游戏吧！手指蘸黑色颜料点在画纸上，再轻轻提起向后一拉，一只小蝌蚪就画成了。
5.教师发操作材料，交代要求，幼儿作画，教师指导。
（1）教师：现在请小朋友来画，在操作材料中间的河水里画小蝌蚪，要画出朝不同方向游泳的小蝌蚪。
（2）幼儿操作，教师指导他们注意点画方法，画出朝着不同方向的小蝌蚪，鼓励幼儿大胆细心地作画。
6.评价和欣赏作品。
教师边展示作品边说：小蝌蚪在河里游得真开心，它们长着圆圆的身体，细长的尾巴。它们是怎么游的？（幼儿用动作模仿）它们要去找妈妈了。小蝌蚪长大以后也能像青蛙妈妈一样能干，捉害虫，保护庄稼。
活动延伸
1、还可用棉签、油画棒画小蝌蚪。
2、美术角中继续用手指点画小花、小草，等等。
感谢的句子1
1、人在困难的时候，一点点帮助都弥足珍贵；人在顺利的时候，一点点喜悦都让人陶醉；人在寂寞的时候，一小条都可以读到整夜不睡！谢谢你！
2、老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持，谢谢你！
3、你心底坦荡善良，呵护着我善感柔弱的心灵；你待人宽容真诚，谅解着我幼稚任性的举动；你态度亲切温和，融化着我冰冷淡漠的外表；你精神乐观向上，开导着我悲观厌世的思想！亲爱的，真意谢谢你！
4、今天是十一月第4个星期四，又是一个感恩节来临了，我发了如下短信给我的朋友…
5、你虽然两次救了我的命，但那都是你自己愿意的，我可没求你。既然我不领你的…
6、今天真的是感恩节吗？下班我要早点去买好吃的，回去和家里人大吃一顿。
7、感谢快乐让你如此快乐，感谢健康让你如此健康，感谢幸福让你如此幸福，感谢如意让你如此如意，感谢人民币让你如此有钱，祝你天天开心，一切顺利！！！
8、我常常觉得她在安慰我，但静下心来细想，人只能活一次，一辈子的长短其实是件很玄的东西。
9、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导！
10、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导！
11、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你！
12、谢谢你帮我，祝你快乐，愿你岁岁平安，事事如意。
13、时间过得好快！一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你！
14、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地！
15、谢了，哥们，下次有事儿别忘了找我！
16、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春…
17、亲爱的朋友，想说真的很谢谢你陪我走过人生那么多里地！
18、不好意思，在你报答我之前，能不能先告诉我什么是感恩节？
19、千言万语，表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心。
20、如果我能在几天之间获得别人几周几个月甚至几年的情绪波动，那其实我得到的是更多的。
21、忙忙碌碌，祈求舒舒服服，黑暗中前行惟盼自我点盏灯，别人的光难以长久照耀我路，还幸想起有你的指引，一路前行。
22、千里之行，积于跬步；万里之船，成于罗盘；感谢领导平日的指点，才有我今天的成就。
23、时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你！
24、我请你吃饭！最好多带两个漂亮妹妹来！感恩节，快乐哦。
25、把信息给我原封不动发回，后面加了一句“也祝你快乐”。
26、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。
27、感谢领导这段期间的细心栽培，对我帮助很大，全面提升了自己的业务水平。
28、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你。
29、我很感激，这都有赖于您得每—份支持和厚爱，在此我衷心希望您与您得公司，取得更大得成功。
30、天天路过你的身边，却一直没有进去看望过你，今天我终于决定鼓起勇气，敲开你的办公室：老大，节日快乐！
31、曾经你说，不想当将军的兵不是好士兵。我以你为榜样，认真而又凶猛的拼杀好久，现在想来，我一直当你是恩师，真心感谢你！
32、感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训，在这短短的几天里，我们感受到了领导们对我们的关心和支持。
33、懒得客气地来和你说谢谢，咱们到哪个馆子里撮一顿，唠唠嗑，如何？
34、你的帮助无异于雪中送炭，让我感激涕零！
35、滴水之恩，来日我当涌泉相报。
36、感谢移动公司给我这个机会，感谢父母把我生得这么聪慧，感谢手机生产运营经销商让我得到了这么好的手机，感谢你让我在无聊的时候给你发了这条短消息！
37、亲爱的领导，正因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。
38、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
39、感谢的话毋宁多言，总之，你是我一生的知己好友！
40、患难见真知，谢谢你帮我度过难关！
41、结草衔环，以报大恩大德。
感谢的句子2
1、爸爸，献上我的谢意，为了这么多年来您对我/付出的耐心和爱心。
2、摘一片枫叶，采一朵丁香，愿您生活的诗行留下芬芳。
3、生日一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了！
4、祝世界上最好的父母生日快乐，身体健康，万事如意！
5、父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳，祝父亲生日快乐，身体健康，万事如意！
6、但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的，祝福您生日快乐，开心快活！
7、愿您在这只属于您的日子里能幸福地享受一下轻松，弥补您这一年的辛劳。
8、愿我亲爱的父亲/在特别的日子里特别快乐！
9、风风雨雨，一日又一日，日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。在这生日之际，敬上一杯真挚的酒，祝母亲安康长寿，欢欣无比。
10、是您指引我走出第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，爸爸！祝您生日快乐，身体健康，永远开心。
11、爸爸，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，拥挤在您的酒杯里，红红的，深深的，直到心底。
12、只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳。只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳/祝您有一个特别的生日！
13、正如玫瑰逗人喜爱/愿你的生日带给你愉快/因为你是最可爱的妹妹/这贺卡捎给你/祝你生日快乐！
14、爸爸我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您，祝您在新的生日里身体健康，万事如意。
15、在生日到来的今天/愿所有的欢乐和喜悦/不断涌向您的窗前。
16、让我真诚地祝愿您，祝愿您的生命之叶，红于二月的鲜花！
17、祝您过个够味，够劲的生日，我的爸爸！
18、清晨出现的第一道曙光，确确地，投在您的自行车篮里，一直陪着您走进烛光，走进生日的祝福！
19、岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的父母。远方的我祝您生日快乐，身体健康，万事如意！
20、愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在您的眼里流淌。生日快乐！
21、愿你今天的回忆温馨/愿你今天的梦甜在心/愿你这一年欢欢喜喜/祝你生日美好无比！
22、爸爸，我爱您，不仅是在今天！
23、爸爸，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。祝您生日快乐，身体健康，万事如意。
24、生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐！
25、真高兴今天是您的生日，老师说我是上帝赐给您的礼物，但愿这礼物不是太糟糕，祝您快乐！
26、在这个充满喜悦的日子里/我衷心祝愿您青春长存/愿将一份宁静和喜悦/悄悄带给您/生日快乐！
感谢的句子3
一、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。
二、有了你，生活才如此精彩纷呈；因为有了你，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。感谢您！衷心祝您教师节快乐！
三、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种期望，播种愉悦。那是一次成功的尝试
四、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
五、如果爱情让人着迷，亲情让人眷恋，朋友情让人不舍，那么师恩之情就让人感激，在9.10日这一天，祝恩师天天开心！节日快乐！
六、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
七、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
八、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
九、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
十、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！
十一、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
十二、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
十三、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
十四、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
十五、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
十六、正是您，支撑起咱们一代人的脊梁！
十七、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
十八、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
十九、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
二十、老师,你的爱,使沙漠变成绿洲,使枯木冒出新芽!
二十一、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
二十二、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
感谢的句子4
朋友比领导重要，健康比业绩重要，情商比智商重要，
节日比平时重要，问候比送礼重要。
往来一点就到，看望朋友无须机票。
在关怀中让友谊更深. 在牵挂中让情意更浓, 在坦诚中让心底更静, 在平和中让精神更爽, 在简约中让生活更真, 在问候中让彼此更近.
留言往来送甘霖, 点点滴滴润我心，言语不多情谊重，至真至圣贵如金。
好友留言.心诚意甜.只需一句.品味十年.心烦解闷.高兴喜添.迷失方向.调正航帆.节日假日.贺卡连连.开心顺心.益寿延年.多交好友.良师在线.再觅挚友.如见蓝天.
缘分，引导我遇见你。开心，安排我结识你。快乐，忠告我深交你。友谊，促使我关爱你。牵挂，提醒我想着你.
您把窗儿打开 ,我的祝福会随着风儿飘进来 ,您把窗帘拉开, 我的祝福会随着阳光射进来,我把您的空间打开, 我的祝福会随着我的脚步走进来.
朋人，最感动的时刻，来自被朋友想起； 最美的时刻，源于想起朋友； 没有约定，却有默契。 无论在哪里， 你的每一个微笑都在我的祝福里， 深深祝福你，我的朋友; 每时每天永远开心快乐，平安福！！
体贴你的人, 想你的人, 爱你的人 ,关怀你的人, 想呵护你的人, 不是只有家人,爱人, 还有我这个友.
不因换季而不想你，不因路远而不看你，不因忙碌而疏远你，不因时间而淡忘你，在这秋意正浓之际，把我的真心祝福送给你.
百度存知己. 网络若比邻.虽隔千万里. 时刻心连心.高兴报报喜. 心烦觅知音.互相多勉励. 事业有雄心.天天见一面. 心平气又稳.有空踩脚印. 没空留个影.网友千千万. 回想个个亲.
朋友是琴.宇宙之所以美，是因为有上帝之爱； 花儿之所以美，是因为有绿叶之爱， 蓝天之所以美，是因为有白云之爱； 人间之所以美，是因为有朋友之爱！ 我的美好祝福, 通过空间传送给你!
让快乐飞进你的心房，让好运降落在你身上，让如意流淌在你的心中，让岁月里写满真诚与难忘,演奏一生的美妙.朋友是茶 品味一世的清香.朋友是笔 写出
一生的快乐.朋友是歌 唱出一辈子温馨
秋快过，天转凉，大雁正南翔，红花谢，寒气涨，天凉添衣裳，秋叶落，桂花香，朋友记心上，送如意，送吉祥，留言祝健康！
深秋已去,初冬来临,天气渐冷,注意添衣,小心着凉,保重身体
秋已至，天转凉，鸿雁下斜阳；红花谢，绿林黄，莫忘添衣裳；欲惆怅，享阳光，天籁语铿锵；桂树茂，菊散香，徐风携清凉，多安康。
在关爱中让友情更深 在牵挂中让情义更浓 在诚实中让心灵更静 在问候中让祝福更好 在开心中让祝愿更真
是缘分让我们在网络相识, 是网络让我们相识在空间, 是空间让我们成为了朋友. 感谢网络感谢空间,更感谢朋友.
有一种思念让天涯不再遥远,有一种牵挂让朋友不再孤单,有一种永恒让寒夜变得温暖,有一种眷恋就是你我相识在空间 .
一生有好多相遇，最美好的是遇见了你，一生中有好多故事，最精彩的是故事里有你，一生中有许多祝福，最真诚祝福送给你.
无论你在何处，我与你只有一个荧屏的距离；无论我在何时，我都会铭刻你在心里，我永远在远方祝福你！
有种思念叫牵肠挂肚,有种爱情叫至死不渝,有种美丽叫倾国倾城,有种约定叫天荒地老,有种幸福叫认识你真好.
朋友是天 朋友是地.有了朋友可以顶天立地.
朋友是风 朋友是雨,有了朋友可以呼风唤雨.
财富不一定是朋友,但朋友一定是财富.
希望我的祝福一到快乐与你轻轻拥抱困难见你乖乖让道烦恼低头悄悄走掉寂寞见你尽往边靠吉祥对你格外关照幸福对你永远微笑.
夜幕有了星星显得迷人 ，大海有了涛声显得渊博 ，冬季有了雪花倍感浪漫 ，朋友中有了你深感荣幸 。把最美好的祝福送给你.
愿友谊地久天长，愿朋友青春无限，
愿快乐永远相随，愿好运与你相伴。
时光飞逝.目光不变.四季多变.友谊一贯.山河循环.好友不换.电脑画面.唯你灿烂.
甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒.
整日工作挺辛苦 天凉别忘加衣裳 保重身体多餐饭 珍惜友情常想想 留言情长言未尽 唯愿朋友多安康.
清晨的朝阳，迎来你满脸的容光；傍晚的彩虹，送走你一天的繁忙；午夜的星辰，守候你美丽的梦乡；秋天的声乐，震响你幸福的时光。永远祝福您，天天快乐永远幸福！事事顺利！岁岁平安！时时吉祥！
愿我的祝福 ，是一杯清纯的淡茶 ，飘着淡淡的清香 ，拂去你工作的疲惫和风尘 ，带给你——我的朋友!每天一份好心情！
真心诚意，能让心灵更富有；关怀感恩，能让人情更温暖。静思修养，能让身心更和谐；磨练学习，能让自己更出色。体贴包容，能让生活更幸福；
大海因浪花而美丽,花儿因绿叶而鲜艳.人生因友谊而灿烂,网络因朋友而精彩,空间有你而不孤单.
快乐总与宽厚的人相伴;财富总与诚信的人相伴;智慧总与高尚的人相伴;魅力总与阳光的人相伴;愿所有的祝福与你相伴.
一个朋友，多一片蓝天；一个知心，多一份知心；一个挚友，多一份感慨！
一千只仙鹤折给你，让烦恼远离你；一千朵玫瑰送给你，让你好好爱自己；一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；一千枚开心果给你，让好心情时刻找到你。
相识是最珍贵的缘份 思念是最美丽的心情 牵挂是最真挚的心动 问候是最动听的语言 知音是最完美的深交 知己是最贴心的默契 你是我一生中最好的朋友
想你，总是缠缠绵绵；梦你，总是甜甜蜜蜜；为你，总是牵肠挂肚；有你，总是心花怒放；念你，总想天长地久.
梅兰菊竹可养性，琴棋书画能陶情。网络友谊存常远，空间留言万古青。朋友是路越走越宽,留言是线两头相连,空间是家常来看看,虚拟世界尽显情缘.
真诚的友谊不会忘记 ,执着的感情不会放弃 ,永远的朋友不会分离 ,热情的关怀不分四季 ,彼此忙碌不能隔阻真诚的心意!
冰在水上,云上风上,朋友要记在心上!鸳鸯在湖上,蝴蝶在花上,愿你快乐在我之上!念在心上,笑在脸上,诚心祝愿写在信息上.
朋友是船，网络是帆, 空间如岸，
家似港湾. 洗掉征尘，绽开笑脸,
借助网络，送去祝愿. 醒来是笑，
入睡是甜, 心随人愿，幸福永远.
把我的一份温馨的问候，把我的一份深深的祝福，都托寄给满天的星星。祝福你！拥有每一个无限美好、无限快乐的明天。
黄叶随风落，深秋好寂寞。博室有好友，温暖我心窝。
无论你已经收到多少问候,我仍为你献上诚挚的祝福.无论你已拥有着多少快乐,我都依然为你默默的祈祷.
漫步在你的空间里; 感动在你的语言里; 陶醉在你的音乐里; 友谊连接在网络里;
一年一度九重阳，一船一帆秋明月。半醉半醒游三日，花开花落几春秋？
好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘份永永远远，愿你我珍惜这份永远的好缘份，
保持清爽的好情谊，做简单的好朋友! 我只想说:认识你真好!
江 山 不 为 重 ,重 在 遇 知 己 .相 知 无 远 近 ,万 里 尚 为 邻 .
无论时光如何改变,让真诚永远无论世事如何改变,让善良永远无论眼前还是天边,让美好永远.无论熟悉还是陌生,让真情永远.
漫步在你的空间里 ,感动在你的语言里 ,沉思在你的过程里 ,领悟在你的氛围里 ,着迷在你的感慨里 ,渴望在你的真诚里 ,分享在你的无私里 ,陶醉在你的音乐里 ,羡慕在你的人气里 ,是网络连接了友谊 ,浓缩彼此间的距离 ,愿：友谊天长
地久 ,愿好朋友一生平安
折一只漂亮的纸鹤，载着我无尽的祝福，乘着清新的晨风，飞到你的身边；愿这纸鹤停息在你心间，为你解去昨天的疲惫，迎来幸福的明天！
盼着敲门声.盼着电话响.盼着电脑现.盼着在梦乡.盼得眼发直.盼得心发慌.盼您上电视.盼您登报上.盼您体康健.盼您福运长.盼啊盼啊盼.装在我心房.
人 生 是 一 道 风 景,快 乐 是 一 种 心 境,静 静 地 来 您 空 间,悄 悄 地 留 下 笔 迹,淡 淡 的 一 句 祝 福,秋 凉 冬 寒 人 心 暖.
九月九重阳节，爬九十九座山祝你事业久久；摘九十九朵菊花祝你爱情久久；祈九十九个愿望祝你幸福久久、快乐久久！
好朋友是福 吉祥无边.好朋友是缘 相伴相牵.好朋友是金 沉沉甸甸.愿你的生活 幸福安康.
朋友不是画，却比画更绚丽,朋友不是歌，却比歌更动听, 虽然不能每天去空间看你,你时时刻刻都在我的心里。
有一伙人正在四处打听你，还说逮住你不会轻饶你，他们一个叫财神，一个叫顺利 ，领头的叫幸福！我问过烦恼了，它根本不爱你，还说永远不理你，让我转告你不要自做多情！还有健康让我带封情书给你；它暗恋你好久了并且一生不变！
留言里传递的是友谊,问候中送出的是祝福,这里轻轻的一声问候,融入了我所有的心愿,悄悄的留在你的空间,祝朋友永远幸福快乐.
有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励， 有朋友惦记是一种幸福，与你相识于此也是天意，无论缘深缘浅，无论相距多远.......
送你一周的祝福,兴高采烈星期一,健康快乐星期二,平安吉祥星期三,称心如意星期四,顺顺利利星期五,欢天喜地星期六,风光无限星期天
人 生 是 一 道 风 景,快 乐 是 一 种 心 境,静 静 地 来 您 空 间,悄 悄 地 留 下 笔 迹,淡 淡 的 一 句 祝 福,倾 注 了 无 限 真 诚.
有一种友谊虽然平凡*却让人珍惜*有一些事情虽然平常*却令人温暖* 有一种朋友见不到面*却能永远放在心上*
最美好的时刻，来源于想起朋友 最感动的时刻，来自被朋友想起 无论身处何方，有缘就有人惦记 没有相逢约定，却有默契的巧遇 送上点点祝福开心快乐寄深情 真挚友情无远近,朋友天涯若比邻
祝福 ,不需要太多的文字. 我发出你收到就好 ,健康 ,不需要太多的描述 ,我期望你得到就好 ,快乐 不需要太多的等待 我祝愿你拥有就好
送一份真诚的祝福给你,送一份美妙的感觉给你.许一个美好的心愿给你. 把一船友谊之帆送给你,
在网络的世界里 ,信任是基础 ,真诚是条件 , 宽容和理解是前提 ,是网络让我们相聚 ,是空间让我们交流 ,是朋友的问候让我感动.
生命中总有几个日子最珍惜,心底总有几个好朋友难忘记,从细雨飘洒的春天到瑞雪纷飞的冬日,虽不能时时相聚却常常在心中想起.
希望我的祝福一到快乐与你轻轻拥抱 困难见你乖乖让道烦恼低头悄悄走掉 寂寞见你尽往边靠 吉祥对你格外关照 幸福对你永远微笑 祝朋友快乐每一天
幸福是一种感受，关键是要善于发现幸福，抓住幸福，正如一位哲人说的：别在幸福的金马驹跑过之后，才从地上捡起几根儿金鬃毛。愿你时时都有幸福！
憧憬着明天的欢乐，轻轻的向你问候，狠狠地把你思念，用我缠绵的柔情、奔放的感情、炽诚的热情、真挚的友情、愉快的心情，动情的祝你健康、快乐！
茫茫人海，你我偶然相遇在青春的风景线中，彼此交换一个灿烂的微笑，淡淡的回眸。现寄一份诚挚的新年祝福：愿我的朋友在未来的岁月里更加健康幸福！
水在流，鱼在游，忘掉所有的忧愁；风在吹，雨在下，很想让你笑一下；朋友心，如我心，跟你聊天最开心；天有情，地有情，愿你每天好心情！
放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
如果漂亮是一种罪，你已经罪恶滔天!如果气质是一种错，你已经一错再错，如果智慧要受惩罚，你岂不是要千刀万剐！祝天下第一美*天天快乐。
身体康佳赛蒙牛，美女飘柔多联想；生活富康乐百氏，事业捷达步步高；财源强生腾新浪，股票长虹冒紫光！
朋友不一定合情合理但一定是知心，不一定形影不离但一定是心心相惜，不一定常有联络但一定放在心上
有人牵挂的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲伤；有人分担的忧愁不叫痛苦；有人分享的快乐叫做幸福！
茶，要喝浓的，直到淡而无味；酒，要喝醉的，直到不能醒来的；人，要深爱的，要下辈子继续爱的；朋友，要像你这样的
送你100公斤的平安！1000公斤的幸福！10000公斤的快乐！还有我称不出重量的??“珍贵友谊”。
一份不渝的友谊，执着千万个祝福，给我想念的朋友，温馨地问候人总会遇到挫折,只要你不怕跌倒你一定会开创出自己的一片天地来,记得还有我在你身边鼓励你!
如果可以，请不要对我的祝福感到厌烦；如果可能，请时时想起关心你的我；如果愿意，请让我分享你的喜怒哀乐！
希望你能珍惜现在的一切，我不求你大富大贵，只求你好好待自已把身体养好以我们俩的工资足心过上好日子，好吗？
愿你早日康复，没有我在你身边的日子，你要好好照顾自己！这是我最大的心 你好象生气了，我心里也不好受！如果是我酿成了此错，希望你能原谅！如果不能原谅，我自己也就无法原谅自己了！
都是我疏忽了你这些日子的感受，我真的好爱你我真不是有心的，我没有体谅到你的难处。对不起啊，原谅我，好不？
拥有你，并没有拥有一切。失去你，我却失去了一切。但是命中注定我只能在拥有你后又失去你，所以注定了我失去一切
我只想说：我不是有意要气你的，只因为我爱你，我不想多说只求你能原谅我“我爱你”
我心中的女神：对不起！我这样做是因为我喜欢你，爱你！很想和你在一起！请再给我一次机会好吗？ 愿。 删除昨天的烦恼！确定今天的快乐！设置明天的幸福！储存永远的爱心！取消世间的仇恨！粘贴美丽的心情！复制醉人的风景！打印你迷人的笑容*祝你好运！
其实天很蓝，阴云总要散，其实海不宽，此岸到彼岸，其实梦很浅，万物皆自然，其实泪也甜，祝你心如愿，其实我的想法很简单，只要你快乐每一天！
雨水说天空也会落泪，玫瑰说爱情总有枯萎，离别说寂寞无滋无味，咖啡说活着得习惯苦味，路一走就累酒一喝就醉雨一碰就碎只有朋友最珍贵！祝感恩节快乐
兄弟不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不离，但一定心心相惜；不一定常常联络，但一定放在心头。祝感恩节快乐！祝一生快乐！
向帮助过我的朋友和我认识的朋友说声感谢，感谢你走进我的生命，让我的生命丰富而又美丽，我愿我的有生的时光，带给你无限的快乐，祝明天感恩节快乐
生命中有你，感觉精彩， 回忆中有你，感觉温馨， 旅程中有你，感觉快乐， 失落中有你，感觉温暖， 沉默中有你，感觉亲切， 朋友中有你，我不孤单。
感谢的句子5
1、相遇，是一个多么动人的名词。，于这海茫茫中，每天有多少的相遇擦肩而过，每天又有多少的匆匆擦肩而过。
2、永远，永远都只是一场永远。或许，还只是一个梦和期待而已。能够拥有着了，才是今生相遇后的最美。
3、在相遇时，我们早已错过了人生中最美的花期！错的时间，对的人，注定是一个无言的结局。
4、这个世间，谁都不会是谁永远的.美丽，生命中有很多相遇，能在一起的叫朋友，不能在一起叫过客。
5、这一次相遇，美得彻骨，美得震颤，美得孤绝，美得惊艳。
6、自从有了你，我的心中有太多的牵挂；自从有了你，我的生活不再孤单；自从有了你，我的生命从此多姿多彩，你是我今生最美丽的相遇。
7、我喜欢那样的缘份，尤如那是一个可以预见的梦一样，明明知道你已为我拔涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好象你我才初次相遇。
8、我从没要求过，美丽给我你的一生。如果能在开满了樱花的异域，或是落了一地的雪山上与你相遇。如果能深深地爱过一次再别离，那么，再长久的一生，不也就只是，就只是，回首时那短短的一瞬。
9、听着这委婉动人的旋律，想起我们最美丽的相遇！今生能在手机短信上遇到你，是我今生最美丽的相遇。
10、如果可以，我愿在这场相遇的某一个时刻，在你美丽的一生中，向你借一天。只为了，只为了感受你真实的存在。
11、如果，我们不曾相遇，故事的结局是否还会被所谓的曾经而支配？如果，我们不曾相遇，命运的轮盘是否还会运行着最原始的轨迹？如果，我们不曾相遇，未来的日子里是否就不会再有那么多的如果了？
12、假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。
13、假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温馨。
14、或许，我们的相遇注定只是今生的擦肩而过，就像某个特定的镜头里，上演了某个特定的情节，而本该彼此相爱的归宿到最后却变成了彼此的麻木。
15、不期然的相遇，时空的交汇只在此时此刻，凝滞，似乎追随，只需瞬时。
感谢的句子6
1、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这一天，我要把一份崇高的敬意献给您。
2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
3、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
4、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
6、老师就是那一片阳光，温暖着孩子的心灵，滋养着他们的智慧，沐浴着他们健康成长。教师节来了，我敬爱的老师，愿您永远阳光，光芒万丈。
7、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
8、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
9、老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨!
10、老师的言传身教，像春雨润物细无声。
11、啊!老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
12、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意。
13、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
14、老师就像是海，带你在知识的海洋中翱翔;老师就像是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天10教师节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体!
15、老师，您们走下了讲台，但您们的无私的教育精神永在!
16、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
17、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
18、老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。老是，您是伟大的。
19、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
20、空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
21、老师在我心里，您一直照顾我们，一直关心我们。您这么辛苦，我们能做些什么呢?我知道只有一直好好学习，才能给您最好的回报!
22、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
23、你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。
24、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
25、老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
26、我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”您是我永远的老师，永远的朋友!
27、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
28、老师您辛苦了!九月开学了，也应来了教师节!老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你!
29、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
30、老师就像辛勤的园丁，用自己的双手把我们塑造成祖国的栋梁;老师就像一艘理想的船只，载着我们遨游在知识的海洋。教师节，祝老师幸福安康!
31、老师您是山，高大挺拔;老师您是松，苍翠欲滴;老师是鹰，带我腾飞;老师是伞，为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际，祝老师们节日愉快，身体健康!
32、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您!
33、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
34、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!
35、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
36、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
37、农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在流逝着。老师，您就是我们小小心灵里的农夫，我们将永远感激您。
38、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!
39、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
40、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
41、老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!
42、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
43、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
44、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
45、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
46、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
47、童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校。
48、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河远远不够。
49、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您!
50、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
51、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
52、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
53、一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧!
54、老师您就像蜡烛点燃自己，照亮别人：像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙，您费尽了心血。在教师节之际，祝您身体健康!
55、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
56、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
57、有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
58、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
59、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
60、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
感谢的句子7
1 、阳光孕育着花草，大地孕育着树木，溪水孕育着鱼儿，而最无私的爱是您也曾经孕育着我们，给了我们最初的教育。教师节到了，祝老师您节日快乐。
2 、今天教师节，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。
3 、教师节祝快乐!(教)书育人始不停，(师)爱无价记心中。(节)日短信传心愿，(祝)福老师永年轻。(快)些一起来感恩，(乐)在师生未了情。
4 、教师节到了，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。
5 、敬爱的老师是园丁，质朴无华;是慈母，真情感人;是蜡烛，温馨动人;是春蚕，呕心沥血;是春雨，润物无声;是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐!
6 、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!
7 、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。教师节快乐!
8 、如果您是那春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰。快到教师节了，祝您节日愉快!
9 、如果我是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光;如果我是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。亲爱的老师，我们衷心祝您教师节快乐!
10 、高举智慧的火炬，带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。祝您教师节快乐!
11 、教师节到，知道您还没有休息，特在九月十日零点零分送上我的问候，祝您身体健康，万事如意，老师您辛苦了，早点休息，您的身体是教书育人的本钱!
12 、走在教学的路上，你培育知识的芬芳;担起育人的责任，你灌溉智慧的琼浆;开辟成长的乐土，你引领青春的远航。教师节到了，愿亲爱的老师节日快乐。
13 、感恩短信：千万只粉笔，是教书的认真;厚厚的作业本，是课后的辛勤;红色的批阅，是工作的负责;温柔的言语，是朋友的交流。祝老师：教师节快乐!
14 、教书匠，备课忙，耕不辍，解迷惑，驱彷徨，学识涨，书声朗，成绩强，桃李香，美名扬，节日档，送吉祥，幸福淌，体安康，寿无疆，教师节，喜洋洋。
15 、感谢你们传授知识，感谢你们辛辛苦苦的教导，感谢你们辛勤的劳动!在这教师节来临之际，让我真真切切的说一句：老师，您辛苦了!老师，节日愉快!
16 、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩!
17 、在这个美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗!在这里，我祝天下所有辛勤的园丁节日快乐!万事如意!
18 、开心老师教你忘记烦恼，欢乐老师教你抛弃忧愁，健康老师教你躲避病魔，幸福老师教你享受美好。今天教师节，我请四个老师一起来教你，嘿嘿，感动吧!
19 、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
20 、欢笑如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您教师节快乐!
感谢的句子8
1.感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里，请接受我最真心的祝愿：一生平安
2.天空为感谢大地而湛蓝，花朵为感谢雨露而娇艳，赤子为感谢母爱而成长，世界因感恩而美丽。亲爱的朋友，感恩节快乐。
3.我要感谢我的朋友们，谢谢你们在我忧伤时送来的关怀，在我寂寞时陪我一起聊天，在我快乐时与我一起分享，有你们真好。
4.朋友，是你在我最困难的时候，伸出温暖的手援助我，让我感激至极，心意无法表达，只有祝福你，感恩节快乐!天天快乐!
5.我把思念写在天空，他被风带走了，我把问候写在海滩，他被浪花带走，我把感激藏在心中，谁都带不走，谢谢你我的朋友。
6.打开心灵的窗户，让所有感激的语言飞翔在生命的蓝天，那是我对你最美丽的问候，在感恩节到来的日子里，希望你一切都好。
7.感恩节到了，想问候你一下，有太多的话语想要说，但是不知从何说起，还是用简单的一句话来概括吧：朋友有你在身边真好。
8.感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激!
9.爸爸妈妈你们可知道，儿在为你们默默的祈祷，愿你们心情舒畅似年少，快快乐乐没烦恼，想起我来都是笑，每天都似阳光照。
10.把千言万语汇成一首歌，名字鸣做感谢感动，把千恩万谢编成一首诗，名字鸣做祝福，感谢老朋友多年关怀，祝福你永遥幸福。
11.生命中有许多值得感谢，在这个本身就值得感谢的日子里，想对你说：感谢你，祝你节日快乐，合家幸福，身体健康，岁岁平安!
12.感恩节到了，我向所有同过甘的，共过苦的，鼓励过的，祝福过的，通过电话的，发过短信的，努力奋斗的帅哥美女们说声谢谢了
13.相遇偶然，相识是缘，相知温暖，想念心间，相见期盼，相随永远。朋友，感谢上天赐你于我，珍惜有你的每天。感恩节祝福你!
14.有太多的事值得回味，唯有想你让我彻夜难寐，感恩节送你祝福最实惠，感谢你我在困难跟前一起面对，愿你节日快乐，日子和美。
15.驾一辆友谊之车，承载着最美丽的心愿向你驶来，造一艘感激之舟，乘风破浪向你驶来。无论你身在何方，请接受我发自内心的感谢!
16.感恩的心中有对你的牵挂，感恩的心中有对你的关怀，感恩的心中有对天下所有人的问候，在这个特殊的日子里愿天下所有人开心快乐。
17.今天我怀着诚挚的心，对你送出一直以来我最想说的话：真的谢谢你，给我那么多，不求回报的帮助我，谢谢最真的朋友，最好的朋友“
18.感谢你的好，感谢你的坏，感谢你给我一路精彩;感谢你的笑，感谢你的怒，感谢你给我多种感触。感恩节，感谢一生有你，我的朋友。
19.时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助，一再的体会，一再的确信，是大家用爱组成了我生活的点点滴滴。谢谢你们。
20.感恩节到了，在这个美好的节日里，愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐，愿你感恩节快乐!
21.感谢生活，给了我苦难的同时也给了我巨大的财富。让我在自己的人生道路上，始终能含笑面对风雨，坦然应对挫折，荣辱不惊，得失随缘!
22.感谢有你，感谢你的一句责怪，感谢你的大声咆哮，感谢你的惩罚;感谢你的一句安慰，感谢你的和蔼可亲，感谢你用鲜花做成的奖杯。
23.鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我感谢，很多很多人……
24.默默地，心中一直收藏着你的关怀;静静地，脑中一直浮现着你的笑容;轻轻地，口中一直祝福着你的平安。谢谢你伴我这一路，朋友，祝你感恩节快乐!
25.轻轻地按着手机，温馨传递这样的信息:感恩节，愿你感恩所有帮你成长的人。道一句感谢，享一份温暖!感恩节快乐!
26.感谢上天感谢大地，感谢你们赐予我的生命!感谢老爸感谢老妈，感谢你们赋予我的勇气!感谢红花感谢绿草，感谢你们衬托我的神力!感谢亲朋感谢好友，感谢你们感恩节之际对我的短信看的如此着迷!
27.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
28.为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
29.仰之弥高，钻之弥坚。
30.我感谢我所经历的所有，不论悲伤还是欢喜，因为他们教会了我成熟，见证了我成长的每一个脚步。
31.妹妹就是这种啊。依我的性格，如果是我交往的女人这样，会马上吼她搞什么，可是面对妹妹，就是没脾气呢，你得感谢老天你是我妹妹。如果你是我的女人，小妞你死定了。
32.祈祷与爱|圣经上说：“应当一无挂虑，只要凡事藉着祷告、祈求和感谢，将你们所要的告诉神。神所赐出人意外的平安，必在基督耶稣里，保守你们的心怀意念。”祈祷是爱，是倾诉，是感恩。
33.乌镇归来，少了阿屎在我身边唧唧咋咋的吵个不停，但是我心底的文字也没有因为屎的不存在而变得自然流动和倾泻，谢谢陈昌敏一路走来陪我在身边，当然我也只能默默的将文字韵留于心底说声感谢。或许我真的适合单身一个人，偶尔去看看我喜欢的人，就可以了，但是对于谁喜欢的天长地久，我或许不太习惯。去了乌镇，原来，刘若英，也不可能会爱上这个寂寞的小镇，这所谓的江南水乡，原来，很多时候，我们都被自己的感觉欺骗，你要的美好也仅仅是一份遐想和单纯的自我欺骗——没人帮你实现或者根本不能实现。——吕慕白《婉约吕氏，白慕春秋》
34.我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，酬谢父母，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
35."God,thank you for giving me life,I'm ready.上帝，感谢你给我生命，我准备好了。《少年派的奇幻漂流》"
36.其实在某些时候，有些机会，因瞬间的犹豫，擦肩而过;有些缘分，因一时的任性，滑落指间;有些感情，因一时的冲动，遗憾一生;有些人，一转身就是一辈子。许多感情疏远淡漠，无力挽回，只源于一念之差;许多感谢羞于表达，深埋心底，成为一生的遗憾。我们还年轻，凡事不要轻易言弃，否则遗憾的是自己。
37.我听到我的朋友，我的妹妹，还有我恋人的笑声。原来如此，他们是我能做的这世上最美，最甜蜜，最神奇的梦。我怕一睁眼睛，梦就会破碎，所以我总是不愿轻易睁开眼睛。上天将如此幸福又美妙的早晨赐予我，我感谢万分。我不会再有更多的贪念，不会再有更多的奢求，我现在很幸福。《善良的男人》
38.一个人，远离了外界的喧嚣，褪去了伪装的笑容，真正安静下来才看到了真实的自己，感谢这样独处的时光。
39.时常对自己说，做一个谦虚而知足的人，把生活中所有的苦难，当做上天赐于的礼物。感谢磨难给我们坚强，感谢挫折给我们勇气，感谢欺骗给我们智慧，感谢藐视给我们自尊。经历寒冷，才知道温暖;体验艰辛，才知道甘甜。把所有的痛苦和不快都深藏在心底，当做生活的历练，然后微笑乐观从容面对这个世界。
40.我们只是为了一个约定，感谢阿信，重庆。
41.脑海中闪过那些片断，是悲或喜，是怒是嗔，全然一念之间，此时想来不知是何滋味，罢了，矣然逝去，一切不再。恍然隔世。感谢那些已然离去的人，你们教会了我什么是珍惜;珍重那些依然守候在身边的人，我最亲爱的。
42.生命中你会遇见两种人：促进你的人，还有打击你的人。但最终，你两者都会感谢。
43.感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的。——佛家语
44.如果我能将心事一一遗忘，我愿每天念诵经文以感谢上苍的包容。
45.玛丽莲梦露说:虽然我不知道世界上谁发明了高跟鞋，但全世界的女人都要感谢它~~~
46.你打我一巴掌我还要感谢你，我有病阿。《爱的蜜方》
47.喜欢欧皓辰的第九百九十八天，不知不觉就快到我暗恋欧皓辰的一千天的记念日了。时间真得过的很快，昨天我去跳水还愿。感谢老天爷，让我这种笨头笨脑的人也能考上圣南大学。我可以再次跟欧皓辰成为同学。这会不会是邱比特的旨意呢?《爱情是从告白开始的》
48.美丽是上帝赐予的礼物，最罕有、最珍贵的礼物。如果我们幸运地拥有美丽，就应该心怀感激。如果我们没有，那么就应该感谢别人的美给我们带来了愉悦。——毛姆
49.秦岭：上次你们在县城帮了我，我该怎么感谢你们啊?钟跃民：只要不以身相许，怎么感谢我们都接受。《血色浪漫》
50.首先我要感谢你，昨天晚上让我骑着你的自行车送我回家，其次呢，我要感谢你让我改变，你知道吗，昨天是我第一次拿到人生当中的薪水，我把钱从提款机里面取出来，我数了一遍又一遍，一张又一张地辨认真假，那种感觉真的不一样，自己赚的钱真的是比家里给的好，所以我想感谢你，今天我想请你吃饭，来，点餐吧。《一起来看流星雨》
感谢的句子9
1、本人虽是经济适用男，爱心一颗可强身，柔情一片可养颜，甜言蜜语能饱腹，真诚善良抗严寒，重大日子表心愿验。最美的日子放心间，及时送上爱心表祝愿：愿你生日尽开颜，生活天天都新鲜。
2、统一回复给我四十岁生日祝福的亲人和朋友!向所有对我生日祝福的人表示衷心感谢!谢谢你们的祝福!亲人和朋友们的句句问候、声声祝福，让我的心情激荡沸腾，令我倍感心暖热泪盈眶。
3、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。祝自己生日快乐。
4、荧荧的背景灯照耀你的脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福!
5、雨在淅淅沥沥下，声音清脆，是雨点们给自己在说生日祝福语吧!
6、我的梦想是你和他，可我无法在你两种选择一个，因为你们喜欢的不是我。祝自己生日快乐。
7、人逢知己千杯少，难得在漫漫人生路上能认识你，在一起走过的日子，非常的感谢你给我的帮助，我始终不能忘记我们友谊，不能忘记我们在一起的点点滴滴，很想说有你真好，祝福你我的朋友。
8、原一切的快乐，一切的幸福，一切的温馨，一切的好运永远围绕在你身边!生日快乐!
9、亲爱的自己，要快乐要开朗要坚韧要温暖，这和性格无关。
10、从昨晚开始就陆续收到来自不同地方的朋友们的祝福，让我感动得热泪盈眶，心存感激——友情才是一辈子的!!!这个生日对我来说很有意义。生日快乐---朋友的祝福，我的幸福。
11、生日朋友圈答谢词生日微信回复句子生日结束了，旅途，大餐，蛋糕，礼物，写真…感谢妈妈给了我生命，感谢朋友给了我陪伴的笑声，感谢远方的你们祝福的话语!感恩的心，感谢有你们!真的爱你们!哈哈
12、谢谢朋友们送来的生日礼物，非常感谢，因为有你们我的生活才会更加的精彩。我爱你们爱心希望我们的友情天长地久。
13、天天路过你的身边，却一直没有进去看望过你，今天我终于决定鼓起勇气，敲开你的办公室：老大，谢谢你的照顾!
14、烛光交辉映甜蜜，长寿面来缠幸福，红酒醉人心中美，良辰美景庆生日;恭喜，恭喜，又长大一岁，祝你在新的一岁里事事顺利!生日快乐。
15、风雨兼程，历经了四十载，酸甜苦辣的伴随给我增添了一份成熟和稳重。感谢朋友们为我庆生，为我祝福，谢谢你们!祝福：好人一生平安!
16、甜蜜的爱情，温馨的亲情，真挚的友情，当我拥有这三种感情，我将是这世界上最幸福的人，拥有你们的爱，我的面前，不再有荆棘，不再有阻碍，感谢你们。
17、哥哥，谢谢你一直以来对我的关心，对我的帮助，我会记得你对我很好。
18、你心底坦荡善良，呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚，谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和，融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上，开导着我悲观厌世的思想!亲爱，真心真意谢谢你!
19、感谢到这个集体所有的开始到现在的所有的兄弟姐妹;谢谢你们的包容宽容给予我的关心耐心爱心;因为每个人都有自己的脾气想法做法;但我们其实都是一样的都是为了证明个人的人生价值。
20、感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激!
21、在这个快乐的日子里，我衷心地祝愿你有一个长期和平的青年，给你带来一个安静和快乐的生日。
22、在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织。我亲爱的朋友请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你。
23、青春阳光欢笑……为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!
24、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你!
25、亲爱的自己，不要太低调，有时候要坚强一点，被欺负的时候，一定要回来!但千万不要记恨，人与他们见善，慈悲必使你高尚。
26、哈哈!一块谢了，谢谢祝福我生日快乐的朋友们，在此也祝你们安康快乐，心想事成!
27、感谢朋友的鼓励和欣赏，让我备受鼓舞，有你们的祝福，在梦想的道路上让我感觉自己不是一个人在战斗，有你们这些支持者作为后盾，那种力量将势不可挡!势如破竹!
28、人们常常想到他们得不到的东西，而不是珍惜他们拥有的一切。最好的是那些永远得不到的东西。要现实!朋友!
29、生日结束，旅程，晚餐，蛋糕，礼物，照片…感谢母亲给了我生命，感谢朋友陪我欢笑，感谢你在远方的祝福!感恩的心，感谢有你!我真的爱你。
30、祝你吃饭大鱼大肉;唱歌帅哥伴奏;日进斗金不够;敢与乌龟比寿。生日快乐。
31、温暖的烛光，闪闪发光的花，花的芬芳，欢快的话语，笑声，浪漫的礼物和长久的友谊，生日祝福和充满吉祥。祝：生日快乐，幸福快乐!
32、星星落下要三秒。月亮升起要一天。地球公转要一年。想一个人要时。爱一个人要一辈子。但一句祝福ㄉ话只要一秒钟佳节愉快。
33、直到有一天，当我发现我们都已经渐渐地老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友，谢谢人生路上曾有你。
34、奶油的香味，时间的调味，希望你有最美的回味;水果的营养，阳光的灿烂，希望你有最美的前程。希望这美丽的生日蛋糕给你最开心的生日祝福。
35、梦境不会褪色，如同我的思念一样执着;繁花不会凋零，如同我的牵挂一样多情;愿你的生命抬头是春，俯首是梦，甜蜜伴随你每个春夏秋冬。生日快乐!
36、生命不在于长短，精彩十分重要。生活不在于富裕，健康才是王道。情谊不在于亲密无间，真心在乎就好。生日不在于吃啥喝啥，只要有问候祝福就好。生日快乐，亲，有生的日子天天快乐!
37、路依旧是一条路，只要我们坚持走下去，就会有无数的风景。
38、生日来临送祝愿，好运从此不间断，幸福之光照心田，吉祥如意一年年，四季平安在身边，财源滚滚每一天，如想愿望都实现，请你马上来连线，祝生日快乐。
39、哈哈!谢谢你给我的生日快乐。祝你生活幸福幸福。
40、送你365个圆，愿你天天都美满;送你24个圈，愿你开心每一天，送你60根线，愿你美丽延年年。送你一碗长寿面，愿你笑容永相见，生日快乐!
41、花儿感谢大地，因为大地给予它生存的地方;鸟儿感谢天空，因为天空实现了它飞翔的理想;而我要感谢朋友，因为朋友来我的微博留下了感动和足迹。我在这里祝福好朋友，健康快乐!事事顺心!
42、最好喝的酒也许不是最贵的那瓶。因为买到酒。买不到心情。最好的朋友也许不是联络最多的。而是在特别的日子记得你的人!祝你生日快乐!
43、在此，把最美好的祝福送给你们。我的朋友。祝你们个日子，天天都是幸福快乐的。愿你们身体健康，万事如意。
44、你是我生命中的贵人，因为你我学会了生活，因为你我懂得了付出，因为你我才知道生活是如此精彩。
45、既然是生日，那就对自己说说话吧，顺便也让老天来听听。
46、够了，已经够了，我知足了。完全知足了。其它的一切我都不要了。
47、你在人生跑道上跑了N圈。今天又到了起跑点。休息一下吧。明天你又将开始新的一圈。而我将一如既往的站在跑道边为你呐喊助威。
48、统一回复给我生日祝福的亲人和朋友!向所有对我生日祝福的人表示衷心感谢!!!谢谢你们的祝福!亲人和朋友们的句句问候、声声祝福，让我的心情激荡沸腾，令我倍感心暖热泪盈眶。
49、酒越久越醇，水越流越清，花越开越香，情谊越交越真，对你的思念越来越浓。在这个特殊的日子里，我带着最真的心，愿你生日快乐，幸福无限。
50、为提高您的幸福质量，确保您的快乐健康，保证您事业的一路辉煌，特送给你无敌生日祝福一份，可有效预防一切烦恼忧伤，隔绝一切烦恼入侵，并有诱惑幸福之功效。愿你生活路上幸福无限!
51、幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单;感谢有你，距离不在遥远;感谢有你，短信!
52、祝我快乐的漂亮的热情奔放的健康自信的充满活力的朋友，生日快乐!愿你用你的欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们!这是人生旅程的又一个起点，愿你能够坚持不懈地跑下去，迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来!生日快乐!
53、情意绵绵心相牵，日月轮转永不断，情若真挚长相伴，无论海角或天边，重大日子记永远，祝福今日会出现，愿你生日快乐美梦圆，甜蜜温馨驻身边!
54、快乐是今天的主题，幸福是有力的论据，愿望是论证的论点，实现是最后的观点，祝福是关键的总结，朋友，生日快乐，新的一岁，要给力哦。
55、意料外接到你的电话，平凡话语滋润我心田，善意提醒让我受益匪浅，真心真意地谢谢你衷心地关心，我也祝你一切如意，因为大家好才是真的好。
56、分享是心与心的交换;分享，是情与情的传递;分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……祝自己生日快乐。
57、你的心是坦荡的善良，呵护着我的感情脆弱的心;你原谅我的天真和真诚，理解行为;你温柔的态度，融化了我冰冷的冷漠的外表;你的乐观主义精神，启发我悲观厌世的思想!Dear,thankyou!
58、夜很深，思念的心在空中徘徊，无论我们走多远，至少可以享受同一颗星星!感谢你在我生命中的每一刻!
59、忙碌的编织岁月我将永远珍惜友谊，轻轻一声，却不尽千千万万颗心，只有帖子，带着我的心愿，我的空间因你而美丽，谢谢你的存在!
60、时间过得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你!
61、谢谢你曾经给过我的幸福，哪怕这幸福的代价是那么大，大到头破血流……我会永远真惜这一段感情，珍惜这一段记忆，谢谢你为我做过的一切!
62、人生的道路是曲折的，不管怎样，今天每一年，都要为自己做出选择。祝福没有遗憾，祝福生日，祝福自己，生活就是这样一次又一次。祝你生日快乐!
63、快乐是无处不在的。当早晨第一缕阳光透过窗帘缝，照在身上时，心里是快乐的;当看到路边绽开的花朵时，心里是快乐的;当看到清洁工人，交警叔叔忙碌的身影时，环境井然有序时，心里是快乐的;当听到鸟儿清脆的叫声时，心里是快乐的。祝自己生日快乐。
64、今天，带着意想不到的甜蜜和幸福的礼物，如花般绽放着神秘的危险。在你快乐的日子里，我深情地想你。愿生命中最美好的友谊、爱情和幸福属于你。永远属于你。
65、将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有个美丽的日子，衷心地祝福你——生日快乐!
66、谢谢您一直以来对我们的关心!愿所有的幸福都追随着您，祝你身体健康，万事如意!
感谢的句子10
1. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。
2. 在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声，却道不尽心中的万语千言，只愿的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢一路上有你!
3. 今天，在遥远的此处，我把你给予我的曾经，折起祝福的纸鹤，飞过千山和万水，只是为了告诉我的恩施你：谢谢你一直的栽培和照顾!
4. 难忘您慈爱的微笑，常想您鼓励的眼神，牢记您谆谆的教诲，铭刻您无微不至的关心。亲爱的老师，发条短信祝您天天开心!
5. 春暖花开，春回燕来。我寄清风入君怀：和平无价，爱心永在。千帆竞发展风采。小康在望，龙腾四海。宏伟蓝图写豪迈。
6. 让我们怀着感激的心情，一起渡过这个节日吧。感恩节快乐!
7. 今天我怀着诚挚的心，对你送出一直以来我最想说的话：真的谢谢你，给我那么多，不求回报的帮助我，谢谢最真的朋友，最好的战友"
8. 大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
9. 感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激!
10. 在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声，却道不尽心中的万语千言，只愿的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢一路上有你!
11. 兄弟，感谢你一直以来对我的关心，对我的帮助，我会记得你对我的好的。
12. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
13. 您用语言播种，您用彩笔耕耘，您用汗水浇灌，您用心血滋润，在三尺的讲台上，因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才会如此多彩!昨日我以您为荣，明日您以我为豪，我将踏着的您足迹，为教育事业奉献终生。
14. 老师如海，宽容做舟方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐!
15. 我长高了，您却低下了腰身;我长大了，你却增添了白发;我长壮了，你却累弯了脊梁;我长靓了，你却增加了皱纹。敬爱的任老师，谢谢您!
16. 教师的职业是阳光而神圣的事业;在精神的领地上耕耘广袤的绿洲、种植丰美的水草，处处飞扬着青春的神采!在精疲力尽的毫无保留的付出后，他们的青春只剩下一截短短的尾巴。预祝天下老师节日快乐!
17. 回首人生的轨迹，老师的教诲在耳畔萦绕。上学时的片片回忆，就像这岁月的老电影，在脑海中一一闪现。您的孜孜不倦，您的废寝忘食，您的无私奉献， 您的一切一切，都在我们的记忆中保存。您用暗淡的烛火，指引我们人生的方向;您用甘甜的雨露，滋润我们的心灵。亲爱的老师们，节日快乐。
18. 一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一条路走了许久天黑了也走不到尽头，一句话想了很久才说出口，有你真好!祝感恩节快乐!
19. 送礼要用心：孝心送父母，真心送爱人，爱心送子女，关心送朋友，舒心送生活，尽心送事业，热心送社会，善心送他人，开心送自己!
20. 常回家看看，关心父母要做到;多做点家务，抱抱老婆博一笑;向朋友问好，经常联系友情牢;向生活微笑，善待自己让幸福围绕!
聪明的乌龟1
一天，乌龟出来游玩，看见乌鸦在飞;于是上前问好.乌鸦便说：“你这个小不点也来跑步，你跑的这 么慢。”乌龟说：“我小是小，可我跑的不慢。”“有本事咋们后天比比”乌鸦说。
后天到了。大象一说开始，乌龟和乌鸦立马就开始跑。跑了一段路程后，乌龟不跑了藏在树后。过了一会儿之后，乌鸦飞了回来，后面还飞这一只老鹰。乌龟乘机就跑，没有用多久就到了终点。
其实，乌龟对乌鸦那天骂它的话耿耿于怀，在早的一天，乌龟对老鹰说：“鹰大哥，明天你只要在跑步场的中间等着就会有美餐来。”老鹰说：“好吧，我答 应你."
就这 样，乌鸦落了个被吃掉的下场。乌龟真聪明。
聪明的乌龟2
这次的教学是一堂语言活动《聪明的乌龟》，刚开始我出示了一个乌龟玩具，为了吸引幼儿，我乌龟后面的绳子一拉，乌龟就开始“游动”了。后来，我临时想到，假如有一个狐狸故事的话，你觉的会是乌龟赢还是狐狸赢？幼儿，顿时有了自己的想法，接下来我就引出了《聪明的乌龟》，让幼儿意识到这只乌龟聪明在哪里，先来完整听一遍故事。接下来的教学，我都是让幼儿边看图片边按自己的想法说出你看到了些什么？他们在干什么等等，然后我再把一张图片的内容完整的讲一遍，激发了幼儿积极向上的欲望。整体效果还可以，跟幼儿的互动也不错。但在教学中，也有不少值得反思的地方，在此，我列入了几点：
1、 在开头部分中，在猜测乌龟与狐狸的结局中，我设计的不是很全面，后来又提到了乌龟战胜狡猾的狐狸，有点矛盾。这可能也是临时想到的一个提问，然后没有组织好而造成的！
2、 在各个故事的提问中，提的问题比较狭窄，对于大班的幼儿来说比较容易，有些对话可以让幼儿自己去想、自己去说。如图片上有谁？发生了什么事情？尽量让幼儿说的多一点。总结出一点，开放性的问题应该再多一点，这样就更有趣了。
3、 题目是《聪明的乌龟》，主题是突出乌龟的聪明才智，乌龟聪明在哪里？乌龟又是如何骗狐狸的？这些都可以让幼儿进行情景表演，这些最精彩的部分，就是此教学活动的精髓所在。
后来，自己反思了下，其实，也可以让幼儿说说你最喜欢哪张图片，为什么？这样的话，既能巩固故事的部分内容，又能培养幼儿的语言表达能力。在后来的一次延伸活动课上，我就把这些不足，在那次的课堂上展示了出来，果真，效果很好，甚至比第一次上的课还要好。
聪明的乌龟3
最近我们大班教研组正在开展语言课研讨活动。分别由一位教师进行行为跟进式研讨，活动的目标是围绕着“小班化背景下教师回应的有效性研究。这次正好轮到我执教，我选择了语言活动《聪明的乌龟》，这是一个寓意很强，角色语言比较鲜明的故事。故事讲述的是一只乌龟运用自己的聪明智慧战胜狐狸的过程。通过故事中角色的对话，幽默感的语言来烘托其中的寓意，教育孩子遇事要动脑筋，想办法。故事画面色彩鲜艳、形象生动，故事中内容情节性较强，适于幼儿猜测，孩子们也一定会非常喜欢，也正因为此我选择了这节课作为研讨课。
活动设计反思：在第一次执教时我就开始认真研读文本。把活动的目标定为：
1．理解故事内容，重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。
2．学习用语言大胆地表现自己对作品的理解，表现作品所蕴含的幽默感。故事的前半部分自己认为比较适合幼儿猜测表达，而在对话环节怕幼儿难以理解，所以打算还是用传统的理解故事的形式，教师生动的讲述，让幼儿说说自己听到了什么，从而理解故事中对话的内容，同时还加上了让幼儿表演角色对话环节。因为要表演所以要让孩子们学说故事中的对话，通过师生表演，生生表演等形式。由于太过注重学说表演反而轻视了活动目标2的达成。经过两次的执教之后也使问题更加凸显了，尽管在第二次的执教时已经淡化了学说的过程，但感觉还是对了解乌龟是怎样机智地对付狐狸有些欠缺。所以还是觉得是否可以尝试让幼儿从头到尾都让他们自己来猜测表达对作品的理解，这样可能会更好的达成目标。于是便准备第三次的继续执教。在活动之前我又把图片进行了处理，让图片的内容能更适合于幼儿讲述。在完整倾听故事环节我还通过动画与视听相结合的方式更吸引幼儿，同时也使我更深刻地感受到了多媒体教学的便捷与高效。
活动有效回应反思：
“不举手的孩子”和“举手的孩子”都需要回应
集体活动中老师和孩子的互动提问后，有一些孩子愿意积极举手回应老师的提问，这些孩子一般开朗、外向、喜欢举手、善于用语言表达，所以这些孩子发出的信号教师能及时捕捉，并乐此不疲地与其进行交流互动；但也会有一些孩子内向、文静、胆小、很少举手，这样的孩子教师比较容易忽视，其实不举手、不爱说话的孩子更需要我们的关注和回应。所以在这几次的研讨中我始终关注这每一位孩子，让每一位孩子都来说一说，哪怕是不举手的孩子。这样的孩子也经常会因为老师的忽视而游离于课堂。对不爱举手的孩子更多几丝目光的停留，选择回答对象时，对不爱举手的孩子说：“我想请一个没有举手，但一定知道的人来说。”“不举手的孩子我也会请得。”鼓励他们积极举手。
当然对那些爱举手，能积极回应老师的孩子，我们也要鼓励、保护孩子的积极性，对他们说“你特别棒，每个问题都举手，机会让给别的小朋友吧。”“让他先说，你来补充好嘛。”教师只有秉承平等回应的观念，每一个孩子才能和老师有积极的互动。
站在一个高度拎中心
在师幼互动中我始终把这句话作为自己的重要思想，集体活动中老师抛出问题之后，孩子们会根据自己的
比如：在孩子们猜测大灰狼指着天上说的环节，我让孩子们自己想想大灰狼会说什么？当孩子们回答的不够正确时，及时提醒幼儿还有别的想法嘛？这样也给了孩子一个信息，你的回答还不够正确，继续思考。当孩子们的回答正确时，我马上接着说恭喜你，猜出了大灰狼的想法，这样的回答也使前后起到了过渡的作用，接着便是我自己的讲述。同样当孩子们猜出了乌龟的回答时，我马上便接着：“你真聪明，和乌龟的想法是一样的。” 一边肯定了孩子一边过渡到下一环节。在活动中我始终不会因为幼儿的回答不符合“标准答案”而不作回应 。在观察狐狸摔乌龟的环节，孩子们都说乌龟是因为不怕摔所以才说是想到天上去玩玩，正好和故事的意思相反，于是我便拎出一个中心，“孩子们，思考一下，乌龟到底怕不怕摔？”
多种策略应对回应“瓶颈”
当幼儿回答问题有困难时, 我便耐心期待并积极设法促成转机。根据具体情况采用“分解难度、化难为易”、“转换角度、另辟蹊径”、“适当提示、给予线索”等方法。而不是采用干巴巴的语言让幼儿继续或“你再想想、你再想想”一遍一遍地“逼”问，这样做不但不能有效的支持幼儿，反而可能让幼儿觉得老师在给自己施加压力。
教师回应是一门艺术，也是一项技能，有效回应是为了让教师的“教”更有意义，也让儿童的“学”更有价值。一百个孩子回应方式，让我们一起从研读孩子开始，认同孩子所有的声音，让每个孩子不对交流产生畏惧，让每个孩子喜欢表达，让每个孩子从教师的回应中有所得，有所获！这也是我们开展此次研讨活动的真正目的。
聪明的乌龟4
一、说教材
《纲要》中指出：培养幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力是幼儿园体验表达领域中的重要目标。故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《聪明的乌龟》是一则幽默的童话故事，故事通过小乌龟救青蛙为引子，描述了一只乌龟运用自己的聪明才智对付狐狸，最终战胜狐狸，获得自由的故事，使幼儿明白遇到事情要多动脑筋的道理。而且故事里的动物对话，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望，符合大班幼儿的年龄特点。
二、说活动目标
活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向的作用，我跟据大班幼儿的年龄特点和实际情况，确立了知识、能力、情感三方面的目标：
1.理解故事的主要内容，感受故事有趣的情节。丰富词汇：缩、连蹦带跳。
2.积极参加活动，大胆表达自己的想法。
3.懂得遇到事情要多动脑筋想办法解决。
三、说活动准备
《聪明的乌龟》教学挂图一幅,狐狸、乌龟、青蛙的图片及头饰,乌龟的手偶。
四、说活动重难点
通过分析教材，我认为本节活动的重点是：理解故事内容，了解故事情节。这则故事虽然是童话故事，但是故事中乌龟与狐狸的对白，形象地刻画出一只貌似狡猾，实则愚蠢的狐狸形象和表面可怜，实则机智的乌龟形象，乌龟的机智能够帮助幼儿懂得遇到事情要多动脑筋的道理。活动的难点是：能用恰当的语气表现故事中角色的`对话。在活动中，我以讨论的方式帮助幼儿分析乌龟和狐狸的心理特点，从而为进行角色的人物对话奠定基础。
五、说教法
《纲要》中指出："教师要成为学习活动的支持者、合作者、引导者。"活动中应力求形成"合作探究式"的师生互动。因此，本次活动中教师除了以饱满的情绪感染孩子，以启发的提问引导孩子，还采用了适宜的方法组织教学：
1.演示法：是指教师通过多媒体的运用，选用了课件的方式把故事的内容呈现给孩子看，引导幼儿感知图片之间的相应关系，理解图片的内容，帮助他们获得一定的理解，从而使幼儿对故事的内容有一定的了解。
2.启发提问法：幼儿的思维活动需要教师的激活，因此教师的提问要具有启发性，引起幼儿的思考，培养其思维的发散性和灵活性。
3.讲述法：通过生动形象地讲述，能激发幼儿的情感共识，引导幼儿理解故事内容，帮助幼儿树立简单的是非观念达到教育目的。在讲述故事的过程中，根据需要，我注意控制语速、音量的快慢、大小，和抑扬顿挫的变化，采用不同的音色来讲述不同事物的对话，从而较好的表达作品的感情。
此外，我还采用了赏识激励法对本次活动加以整合，力求达到科学性、艺术性、愉悦性的和谐统一。
六、说学法
通过以上教法，由浅入深，循序渐进，始终以听说能力贯穿始终，以次解决幼儿在学习用连贯的语言说出对话时，能举一反三，具有扩展语言的能力。
七、说活动过程
根据本次活动的目标与内容，我分三大环节进行。
第一环节，教师通过出示图片，提出悬念，激发了幼儿参与活动的兴趣。
第二环节，教师运用课件演示法,引导幼儿逐幅观察课件，让幼儿初步了解故事的内容，并发展幼儿的想象力。
第三环节，教师运用课件完整地讲述故事，同时穿插直观性提问和探索性提问，以加深幼儿对故事内容的理解、记忆。这样幼儿能克服不良的只求听不求甚解的习惯。
本次活动后，我还准备进行以下延伸活动：
将故事录音带，头饰放入语言区供幼儿讲述和表演。
八、说活动反思
“不举手的孩子”和“举手的孩子”都需要回应。集体活动中老师和孩子的互动提问后，有一些孩子愿意积极举手回应老师的提问，这些孩子一般开朗、外向、喜欢举手、善于用语言表达，所以这些孩子发出的信号教师能及时捕捉，并乐此不疲地与其进行交流互动；但也会有一些孩子内向、文静、胆小、很少举手，这样的孩子教师比较容易忽视，其实不举手、不爱说话的孩子更需要我们的关注和回应。所以在这几次的研讨中我始终关注这每一位孩子，让每一位孩子都来说一说，哪怕是不举手的孩子。这样的孩子也经常会因为老师的忽视而游离于课堂。对不爱举手的孩子更多几丝目光的停留，选择回答对象时，对不爱举手的孩子说：“我想请一个没有举手，但一定知道的人来说。”“不举手的孩子我也会请得。”鼓励他们积极举手。
当然对那些爱举手，能积极回应老师的孩子，我们也要鼓励、保护孩子的积极性，对他们说“你特别棒，每个问题都举手，机会让给别的小朋友吧。”“让他先说，你来补充好嘛。”教师只有秉承平等回应的观念，每一个孩子才能和老师有积极的互动。
聪明的乌龟5
我家有一个聪明的小乌龟。
小乌龟全身碧绿，头是椭圆形的，时不时地把头伸出来张望。贝壳上有许许多多美丽的花纹，从四方可以看到不同的字，乌龟的肚皮非常白，比白云还要白，它的脚上面有很小很小的黑色花纹，黑的乌黑发亮，它只有一块大橡皮擦那么大。
刚开始买回来，它非常胆小，就是轻轻摸它一下都会把头缩进壳里，半天也不会把头伸出来。
过了段时间，乌龟的胆子越来越大。记得有一次，我正在睡觉，忽然被一声巨响给吵醒了，我以为家里来小偷了，急忙跑下床看，家里并没有小偷，我心里悬着的石头终于落地了，我看到乌龟正在练习“攀爬”呢，把一个胶盆弄倒了。
有一天，我发现只有乌龟壳，没有小乌龟，我嚎嚎大哭，妈妈跑过来问：“怎么啦？”我泪流满面地说：“乌龟、、、、死、、、了。”妈妈说：“它正在睡觉了！”我破涕为笑，说：“原来乌龟没有死。”
乌龟真聪明，原来我总是觉得乌龟很笨，有一件事情让我改变了。有一次，我想逗逗它，就拿一根绳子放在它前面，让它把绳子缠在自己身上，乌龟不上当，往相反的方向爬，我再拿来五根绳子，把它包围起来，它看到自己无路可逃，只好把自己的头和脚都缩进壳里，我没有办法让它缠住身体。这就是我家的小乌龟，我喜欢小乌龟，它真可爱呀！
聪明的乌龟6
双休日，在动物图书馆里，小兔子、小乌龟、小松鼠约好一起来看书。
看到感动的时候，它们用手擦擦眼泪。正当它们看得津津有味时，小刺猬来了，它也拿起一本书，发现小兔子旁边有一个空位，就连忙走过去坐下来。看着看着，小刺猬不经意地挪了一下屁股，碰到了小兔子，小兔子跳了起来：“哟，真刺人！”小刺猬连忙说：“对不起，你坐吧！”小兔子拍拍头想：我是不是说错了什么？小刺猬准备走了，小乌龟连忙跑过去说：“你别走，我的壳很硬，你不会刺到我的，你跟我坐吧！”小刺猬说：“那我跟你坐吧，谢谢你，小乌龟。”最后它们看了整整一个下午的书，相处的很融洽。
聪明的乌龟7
目标
1.理解故事内容，重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。
2.学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解，尽量表现作品所蕴含的幽默感。
准备
故事磁带、图片。
过程
1.完整欣赏故事。
――有一只聪明的乌龟战胜了狡猾的狐狸。今天，老师就讲一讲聪明的乌龟的故事。
――完整欣赏故事录音一遍。
――故事里有谁?乌龟对付狐狸的办法聪明吗?
2.幼儿看图片分段讨论。
――观察第一、二、三幅图，说说狐狸和乌龟发生了什么事。
――观察第四幅图。狐狸想吃乌龟，乌龟怎么办?
――观察第五幅图，引导幼儿重点讨论：乌龟怕摔、怕火，为什么还让狐狸把它摔到天上，扔进火盆呢?(鼓励幼儿两两结伴有表情地分角色对话)
――观察第六幅图，引导幼儿讨论：乌龟喜欢水，为什么狐狸说要把它扔到水里，它反而哭了呢?你认为乌龟听了狐狸的话心里会怎么想?它的心情又会是什么样的呢?
――观察第七、八幅图，引导幼儿看看最后的结局是什么。
3.角色对白。
――教师既当叙述人，又当狐狸，与理解力、表现力都比较强的幼儿进行绘声绘色的对白。
――在前一轮对白的示范下，教师引导幼儿学习对白。重点引导幼儿注意讲述时的语气、语调和表情。帮助幼儿理解乌龟的聪明机智。
1.活动前幼儿已对乌龟的身体特征和生活习性有了一些了解，这样幼儿就能理解乌龟的聪明与机智了。
2.为了使讨论的问题情境集中在乌龟如何机智地对付狐狸上，开头的乌龟救青蛙这一部分可以一带而过。
3.“角色对白”要将狐狸貌似狡猾，实乃愚蠢：乌龟表面可怜，实则机智的内涵表现出来。角色对白可集中在“狐狸实在饿，慌了”直到结尾这部分进行。
附：聪明的乌龟
一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑地找东西吃，看见一只青蛙正在捉害虫，心里想，先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。
狐狸一步一步轻轻地跑过去，再跑上两步就要捉到青蛙了，可是，青蛙正在捉害虫，一点儿也不知道。
这事儿让乌龟看见了，他急忙伸长脖子，一口咬住狐狸的尾巴。
“哎哟，哎哟，谁咬我的尾巴?”狐狸叫了起来。
乌龟回答了吗?没有。它张嘴说话，不是就放了狐狸吗?乌龟不说话，一个劲儿地咬住狐狸的尾巴不放。
青蛙听见背后狐狸在叫，就连蹦带跳地跑到池塘边，“扑通”一声跳到水里去了。
狐狸没吃到青蛙，气坏了，回过头来一看：“啊，原来是一只乌龟，我没吃到青蛙，就吃乌龟也行。”
乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头，就去咬它的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去。狐狸没咬着他的腿，一看，还有条小尾巴呢，就去咬它的小尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到小硬壳里去了。
狐狸实在饿慌了，就去咬乌龟的硬壳壳，“格崩，格崩”，咬得牙齿都发酸了，还是咬不动。
狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到天上去，‘啪嗒’一下摔死你。”
乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢!”
狐狸说“乌龟，乌龟，我要把你扔到火盆里去，‘呼啦’一下烧死你。”
乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆来烤烤火呢!”
狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到池塘里去，‘扑通’一下淹死你。”
乌龟听到狐狸这么一说，“哇”地一声哭了：“狐狸，狐狸，你行行好，千万别把我扔到池塘里去，我最怕水，掉在水里就没命了!”
狐狸才不理它呢，抓起它的硬壳壳，走到池塘旁边，“扑通”一声，把乌龟扔到水里去了。
乌龟下了水，就伸出四条腿来，划呀，划呀，一直划到青蛙身边。两个好朋友，一边笑，一边说：“狐狸，狐狸，你还想吃我们吗?说呀，说呀!”
狐狸气昏了，身子一纵，向青蛙和乌龟扑去，“扑通”一声，掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡，再没看见狐狸露出水面来。
聪明的乌龟8
设计意图：
一天，一位小朋友从家中带来了一只小乌龟，孩子们高兴极了，常常围者小乌龟议论纷纷：“看，小乌龟的头又伸出来了。”“小乌龟又开始爬了。”孩子们对“爬”表现出了浓厚的兴趣，纷纷趴在地上模仿了起来。因此，我设计了这节体育活动《聪明的小乌龟》，并在爬的基础上，添加了一些体育器械，进一步增加游戏的趣味性与难度。
活动目标：
1.学习手膝着地爬，增强幼儿四肢的小肌肉力量，提高动作的协调性和灵活性。
2.设置情境，过障碍爬，培养幼儿不怕困难、勇敢的精神 活动准备： 1.场景布置：小鸭小猫的“家”，小花丛、小山坡等 2.乌龟服饰若干
3.轮胎、礼物若干，红、、绿、蓝篓子各一个
活动过程：
一、开始部分： 幼儿听音乐跟着老师作健康操，通过健康操使幼儿上下肢及躯干部分、肌肉群关节韧带得到活动，为基本部分做好准备。
二、基本部分：
1．新授“爬”的动作，讲解爬的动作要点：双腿、双脚跪在地上，双手撑在地上向前爬。
2．游戏 “给小鸭送礼物”，讲解游戏规则：请幼儿按照路线图，给小鸭送礼物，并要求说一句话：“小鸭，我给你送礼物”。
3．游戏“给小猫送礼物”，重点讲解将礼物按颜色分类。 三、结束部分：放松活动“洗澡”，结束游戏。
活动反思：
游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，小班幼儿的年龄特点决定了他们的无意注意占优势，活泼新颖的形式能激发他们的活动兴趣。因此活动中我在教幼儿练习爬的动作时就设计了游戏情境通过龟妈妈、小龟的角色表演创设了一种轻松活泼/生动有趣的氛围，充分调动了幼儿的积极性与参与性。让幼儿在“玩中学、学中玩”，既愉悦了幼儿的身心，又达到了活动的目的。
聪明的乌龟9
有一只能吹善舞的乌龟在山洞口悠闲地吹着笛子。
一阵阵优美的笛声吸引来了一个恶人和他的儿子，恶人站在洞前柔声地叫道：“可爱的乌龟，在家吗？”“在家”乌龟在洞里应声，“乌龟，今天天气真的很好，我带你出去玩吧！”“真的吗，你愿意带我去玩？那真是太好了！”
当乌龟把脑袋探出洞口时，恶人伸手一把抓住了乌龟的脑袋，恶狠狠地扔进放在脚边的竹篓，然后他转身对儿子说“看好乌龟，我去周围看看，还有什么可以抓的。”
乌龟在竹篓里既伤心又害怕，伤心的是恶人骗了自己，害怕的是恶人不知道要怎样处理自己。想到这些它决定必须想办法离开这里。
乌龟灵机一动，想出了一个好主意。它又吹起了笛子，笛声传到恶人儿子的耳朵里，他附下身对乌龟说“你吹的笛子真好听。”
乌龟仰着脑袋说“我跳舞比吹笛还好呢！”
恶人的儿子听了，立刻打开了竹篓，请乌龟出来跳舞。乌龟出了竹篓后便跳起舞来，一边跳一边向山洞靠近，跳着跳着乌龟就躲进了山洞里。
恶人回来后发现了乌龟使计脱身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜语，可聪明的乌龟吃一堑长一智，再也不上当了。
聪明的乌龟10
在这次的教师特长课中，我选择了大班语言活动《聪明的乌龟》，这是一篇寓意很强、语言角色对比鲜明，形象生动的故事。通过故事中乌龟与狐狸的有趣对话，使得孩子们懂得遇到危险和困难的时候，要机智勇敢，动脑筋，想办法解决问题。刚拿到这个题目准备写
本次活动的选材适合大班孩子的年龄特点，目标定位准确，在目标的达成上比较好。在语速和教态上相对于以前有较大的进步。这节语言活动孩子的思维比较活跃，留下的悬念也能让孩子们在听故事时非常的认真。在提问上运用猜、说和表演相结合，给孩子留下了很多想象、想说、想演的空间。
但是这次的语言活动在难点上这一方面没有突破，孩子对于小乌龟通过说反话来逃离狐狸这一点理解不是很深，可能我在问题的引导上不对。可以将“小乌龟为什么哭了”变成“小乌龟是真的哭吗？”这样的问题可能会使孩子更容易回答，对故事的理解会更深一步。在语气上也应该多加强，比如说小青蛙和小乌龟在遇险时语气可以紧迫一些让孩子可以更深的体会到那种紧张感。孩子们就会很关注乌龟的命运。
通过这次特长课，通过领导的指导，让我又有了一次锻炼，相信在不断的锻炼，反思中我的教学能力，专业技能会不断的提高。
