童心作文 篇1
母亲虽然没有什么正经的工作，只是个家庭主妇，但她却辛劳地为这个家操持着，尤其是为了接送我上下学必须早出晚归。我见她的笑容渐渐少了，近年来，她脸上也渐渐显现了岁月沧桑的痕迹，精神紧绷的她似乎不大爱开玩笑，也开不起玩笑。
在她这样无趣的生活里，有一天，我终于还是发现了母亲未泯的童心。
那天早晨，我正在写作业，母亲一如既往地洗着衣服——平日脏衣服很多，母亲总爱手洗，觉得手洗衣服更干净，两只原本白嫩美丽的手经过洗衣粉浸泡，慢慢变得粗糙、丑陋——这时，不知怎地，她突然兴奋地叫起来：“铃雅，快过来，快来看。”听到母亲急切的呼叫，我还以为出了什么事，急忙跑到阳台。只见母亲脸上的皱纹绽开了花，是多么美丽，多么灿烂，她这久违的笑容使我也受到感染，变得异常激动。
再一看，母亲的双手捧着一个大大的圆滑又漂亮的泡泡。“你看，多美啊！”母亲激动地说。是啊，多美啊！母亲手上抱着大泡泡映衬着脸上的笑容多美啊。我跑回屋，拿了一根吸管给母亲，教她吹出一个又一个七彩泡泡……
阳光下，泡泡闪着耀眼的光芒，散发出五彩斑斓的色彩，我看呆了。多么美丽的泡泡，多么迷人的笑容，多么可爱的七彩童心。
原以为常年辛劳的母亲，生活的碎片浪花早激不起她欢乐的涟漪，但没料到在母亲平淡、沉稳的外表下，还藏着一颗七彩的童心，就如阳光下七彩的泡泡一样迷人。
这样的瞬间如果常常有，那该多好啊！
童心作文 篇2
人性中最善良，最诚实，最纯洁的是童心。童心是刚刚出土的春草，给生命留下嫩绿和清新；童心是阳光下闪烁的露珠，给人生留下晶莹和纯情，童心是生命中最可爱的花朵，给岁月留下香甜和温馨。
爷爷在我小时侯曾经给我讲《龟兔赛跑》这则寓言故事，想让我从中知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。故事讲完后，觉得有一点不懂了，提出了这样一点质疑：向小乌龟学习？可它不是个诚实的孩子？它为什么不把兔子叫醒？它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言，伴随着几代人成长，可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚，却忽略了我们中华民族诚实的传统美德！ 童心世界永远是美好的，没有纷争，没有人与人之间的为名为利，给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子，快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争，也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈，没有烦恼的生活着，无忧无虑，自由自在，不受拘束地玩耍着，真希望这样的时光能成为永恒。珍惜吧，明天我们可能就会长大，不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。
抛掉昨日的烦恼，去拥有一颗童心感受去生活吧！那生活中的种种不如意也许就不会存在，迎接你的是一个崭新的未来。童心世界，丰富多彩，它永远是一块大人们无法涉足的圣地！
童心作文 篇3
妈妈真的是太可爱了，我在想，维护好她的童心大概也是我这一生的追求之一。她那么可爱那么有孩童心，是一个被保护得这么好的女人。所以啊，我以后一定也要有能力让她过上快快乐乐不需要操心太多的日子才是啊，才不辜负她这一路的不抛弃与善待。
今天和她一起吃一个一小颗比潘石榴大一圈的三十几块一颗的水果，然后因为有一个地方被磕碰到了，得弄掉一点，然后她拿着汤勺弄掉那个被磕碰到的地方，然后用超戏精的语气假装心疼说:哎呀，这就两块钱跑调了。哈哈哈哈笑死我们了。然后因为这几天妈妈做咸鸡蛋，是自己特别喜欢的那种煮蛋，所以也有一个关于鸡蛋的梗。然后妈妈就说:“那不然拿这样一颗去跟他换一盘鸡蛋吧。”可可爱爱的语气，忍不住就抱住她了。
今天她就得开始办公了，她出门的时候莫名自己就觉得丧失了做事情的动力，情绪都是低落的，甚至觉得心脏跳动缺乏动力，是真的就没了那种在妈妈面前故意大惊小怪的力气，自己还担心到去测了心跳。
她回家后我说她的外套应该配白色或黑色内衬衣好看。不能配和外套颜色差不多的。然后她说这样才不会太好看给人抢去了。自己满是撒娇。她跟我说妹妹问她出去有没有人夸她好看，她说要是太好看被抢了妹妹担心不，妹妹说担心。
哈哈，真的只要有妈妈在，外界所有的不如意都不是事。
童心作文 篇4
自从入了盲盒的“坑”，我手里经常都拿着一个盲盒，连跟朋友聊的话题都是关于盲盒。
我和我妈逛街，我发现了一个卖盲盒的店，我妈似乎比我更早发现了那家盲盒店，放开了我的手，兴致勃勃地进了那家店，连我都不管了。我跟着进了店，走到了一旁的文具店，我想买一个《林深不知处》的文具盲袋。正想买单了，我妈突然跑过来说：“这个新出的盲盒还挺好看的，我给你买一个，文具盲袋你自己买吧。”她边说边把手中的新款盲盒拿给我看，还利索地打开手机扫码买了单。我站在一旁都看蒙了，心想：我妈对盲盒的兴趣怎么比我对盲盒的兴趣还大呢？我妈一脸开心地一手牵着我，一手拿着盲盒走到商场的公共椅子上，兴冲冲地就打开了盲盒。我在一旁说：“不是说给我买的吗？怎么自己就打开了呢？”妈妈对我摆摆手，说道：“哎呀！没事啦我运气比较好呢。”我心想：你运气好，我算什么？我上次随手一拿就抽中了盲盒的隐藏款，更别说在一次抽奖活动中连中四个电饭锅，四个锅叠得比我人还高了。我妈取出了盲盒，在我面前兴奋地晃了两下：“看吧，我都说我运气好了吧，抽中了这个盲盒系列里最好看的！”我无奈地摇了摇头，看来我的童心在我妈的童心面前真是微乎其微。
我妈平常在我面前十分严肃，只有在这一刻，乐得跟个幼儿园小朋友似的。感谢这个盲盒，不仅带给我快乐，也让我看见了我妈的童心，竟然有这么小孩子的一面。
童心作文 篇5
在百无聊赖的时候，不仅能看书解闷，还能四处张望放松眼睛呢。
而就在我四处张望时，看见了一幅奇景：我班的科学老师正坐在地上，与同学们玩起了扑克牌。
科学老师的头发卷卷的，戴着一副眼镜，眼珠子在眼镜后面滴溜滴溜转，显得很聪明，但有时又很严肃。
我悄悄地穿过门廊。科学老师正在摸牌呢！也不知是一手好牌还是一手烂牌呢？
在对面观看，就科学老师的表情来说肯定是一手好牌。科学老师先是一脸严肃地理牌，接着脸上便浮现出开心又得意的神情，好似在说：“我的牌可真好呀，谁也赢不了我！”
我一转身，马上从科学老师的前方移到了他的正后方。哇噻，科学老师的手气好好呀，一下就摸到了对7，对8，竟然还有大王和小王。
“对5！”我们班的一位女同学说，“你们还跟不跟？”
这时，科学老师发言了：“对7，我跟，哈哈！”我在旁边已经傻眼了，他一个老师，怎能与一堆熊孩子玩在一起呢？真是童心满满啊！
旁边的围观者越来越多，科学老师好像也察觉到又多了人，声音变得更加响亮了。看着他们玩得不亦乐乎，我不禁心里犯了嘀咕。
我很奇怪，老师不就该严肃吗？不就该坐在办公室里吗？也许这就是老师的童心吧！老师上课严谨，课间游玩时也像个大孩子。
童心作文 篇6
张开双臂，在鸟的天堂里自由呼吸，伸出双脚，在鱼的世界里荡起涟漪慢慢将年龄忘记，让童真的快乐，涌遍全身的每一条神经。
还是那样的顽皮。
在这十六个岁月里，我从不拘泥于长辈和晚辈的关系，我不会叫***妈，只会在叫她的时候唤她一声亲爱的，而她只是微微一笑，在我的眼里，她就像我的知己；但是我会叫他爸爸，可我并不害怕他，我总会偷偷拍一下他的肩膀，把他吓一跳，再迅速地站在他的面前，被他捏捏鼻子，叫我小鬼，我并不生气，还会在他的面前继续顽皮。
静静的望着蓝天，白云在他的怀抱里缠绵，阵阵和风轻拂，伙伴们笑的花一样甜！
还是那样无忧无虑。
时间，不停地在我身边溜走，悄无声息，但我的每个身影都留下了足迹，虽说已步入了花季，但与朋友在一起，留下的还只是似儿时一样的记忆，在诺大的操场上追逐嬉戏，将双脚伸入小溪，不知不觉，相互已经甩了一身泥，直到夕阳渐渐隐去，伙伴们才蹦蹦跳跳回到家里，即使被父母责怪，也掩盖不住内心的欢愉。
父母常说，我就是一个永远也长不大的孩子，只知道顽皮，只知道疯闹，或许，我就像他们所说的一样吧！
时间，依旧如那沙漏一般一点一点的流逝，我仍旧在父母身边顽皮，在水边，在林中还会有我和伙伴们无忧无虑的身影，我会将那份童心守护在心里，静静的，静静的
童心作文 篇7
我们每一个人都有自己的童年，童年就像一个五味瓶——酸甜苦辣咸，格外神秘，谁也不会知道自己做了这件事后会尝到哪种味道，童年像是一片片彩色的羽毛，而我们像一只只小鸟，就是因为童年的羽毛聚集成了一双巨大而又充满五颜六色的翅膀，才使我们飞上辽阔而又美丽的蓝天，没有羽毛就没有翅膀，没有童年就无法长大。
我老家那幢楼的对面的是一幢旧楼，我无意中打听到里面没有人住，但总发出“刷刷”的声响，怀着好奇，我和邻居小伙伴成立了一个“调查小组”，晚上，趁着忙碌一天的大人们休息后，我们有的拿手电筒，有的拿砖头，有的拿竹竿，悄无声息地躲在一楼的的楼梯口旁，仔细地观察着动静……
突然，旧楼的楼上发出“刷刷”的声响。大家觉得更有点恐慌了，有人问：“谁打头阵？”当时我不知哪来的勇气，说：“我去。”我走在前面他们紧跟在后面，我们一步步地靠近，每走一步我们的心就扑通扑通的跳，到了二楼我轻轻推开门，睁大眼睛，十分惊恐地朝里面看去，只见月光透过窗户照亮在地面上，好多只老鼠呀，正忙碌地把大一块黑乎乎的东西往洞里拖。老鼠们把食物先储存起来，供以后舔食。哦，原来是这些老鼠岛的鬼！我把这些情况告诉小伙伴们，大家听了，都笑着拿着“武器”一起冲了进去……
光阴似箭，岁月如梭。那段纯真而美好的童心，成了一段不可忘却的回忆……
童心作文 篇8
小屁孩有童心很正常，许多大人其实也同样童心未泯。
小学毕业后就没有去看过老师，但我对班主任张老师的印象非常深刻。
她，虽说已经教过许多毕业生，经过岁月的流逝，外表上已展现出时间的痕迹，可藏在她心里的童心，依然存在。她的课堂里虽然是那么死气沉沉，严肃古板，但听到下课铃的她，却会比我们放学时还高兴，迈着连走带跑的步伐，歌声从教室飘到办公室，甚至还有厕所……
等到了一年一度的四校运动会，她便会兴奋不已，在课堂上，她就会放下手中的粉笔，用手势表示着她内心的喜悦，讲的神采飞扬，“同学们啊，我们的比赛可一定要发挥出自己的水平……”最后她又露出了她的酒窝。当运动会开始，她像只活蹦乱跳的小猴子似的，一下子蹿到观众台提醒我们啦啦队要大声加油，又一下子她又溜到跑道旁给运动员加油打气。我们都很难想象她竟能有孩童般的体魄！她平时的声音又尖又细，等到了赛场上，便开始卖力喊叫，像是要让所有人都知道：我们班是最棒的，好在我们班都没有让她失望。当运动员第一个冲向终点，她便兴奋尖叫，紧紧抱住运动员；女子接力最后一棒冲过终点，“哇，你太棒啦，哈哈哈哈，我就知道你一定是最棒的！”她又蹦跳着围着那个女同学。
童心未泯的她永远笑脸常开，张老师，希望您永远童心不老哦！
童心作文 篇9
童心是纯洁的，是洁白无瑕的，是一尘不染的。
今天是双休日，我和我的朋友一齐怀着高兴的心情来到街上，刚一到，“哇噻!”几天不见，就变成如此景象，让我们眼花缭乱，不知先看哪一处好。最后一致决定，先到超市。超市里的东西真是琳琅满目啊，我们这儿瞧瞧，那儿看看，不一会儿，就觉得饥饿难耐了，就去买两个冰淇淋，可掏钱时钱掉了也没有注意，买完就走了。
我们走着走着，就觉得身后似乎有人跟踪我们，而且还听见有人喊“大姐姐、大姐姐……”我们停了下来，想知道到底是何方神圣，回头一看，原来是一个头扎两个麻花辫，胸前飘着红领巾的小姑娘，正像箭一样向我们冲来。
“大姐姐，你们停一停……”那个小女孩箭步如飞来到我们面前，我蹲下身对她说：“小妹妹别慌，请问什么事?”“大姐姐，你的东西掉了，给你。”我看了一眼，满不在乎地说：“区区几毛钱，还需要你这样奔得上气不接下气，就送给你买个冰糖葫芦吃吃吧!”刚说完，我的眼睛无意间触到了小女孩大大的眼睛，那眼神有些疑惑，也有些生气，我的眼睛不敢再看了，我们沉默了一分钟。突然，那个小女孩说：“勤俭节约是我国的传统美德!”说完，她把钱揣在我手里，又像箭似的跑走了。我怔住了，无意间又看见了那条鲜艳的红领巾，我低头又看了看自己的红领巾，霎时间，我感到自己的红领巾沾上了一点污迹。
小女孩一颗纯洁的心，永远挂在我心头的记忆之树上。
童心作文 篇10
随着近几年网络平台的蓬勃发展，网络红人更是层出不穷，若无任何创意和爆点，是掀不起任何波澜的，这就需要打造出一定的看点，吸引更多的观看人数，从而达到收盈钱财利益的目的。
我们常常会看到某些平台上一些夸张挑战的视频内容，却不知道从何时起，暗流涌动，成长阶段的孩子竟也成为镜头前的主人公，甚至被迫操纵，接受恶劣的对待。前段时间，网络上被爆出的女孩“佩琪”亦是如此，年仅三岁就被推上了“吃播”的道路，体重一度高达70斤，幼小的孩子毫无反击之力，只能不停地央求着少吃一点食物，即便这样还是无济于事。拍摄后的父母依旧笑魇如花，发布短视频的标题甚至会冒出“马上突破一百斤”这样富有成就感的词语，不免让人寒心。本该健康成长的孩子，却最终成为了追逐利益的工具。现在佩奇的视频账号已被封停，舆论的热点也渐渐平息，我们无从知道，这个孩子现在如何？她以后又该何去何从。
其实，近年来孩子过度被商业化的事情也不在少数，譬如浙江一些小童模，他们及早的开始工作，甚至代替父母承受起了家庭重担，成为了家里的主要经济来源，他们有的为了工作脱离了学校，替换掉了这个本该努力学习快乐生活的时光。被生活拷上了枷锁，在指引之下戴着镣铐舞蹈。孩子这张白纸，究竟该涂上怎样的色彩，是需要我们去斟酌思考的。但，没有童心的童年不是我们该给孩子的礼物。
童心作文 篇11
“睡吧，毓毓!”妈妈看着我，充满爱意地说。我“嗯”了一声，闭上了眼睛，不久便进入了甜蜜的梦乡……
我只觉得身体飘了起来，飞向了空中。我穿梭在云间，悠悠忽忽地飞向远方。风穿过我的指尖，不一会儿，我到达了目的地。我降落在一个神秘的国度里。而令我奇怪的是，这儿的居民见到我都跑出来向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。
更令我感到惊讶和疑惑的是，这里的任何一切都是奇形怪状的。
这个奇妙国度的人们有的长着透明的翅膀，有的人有一对猫耳、熊身、豹爪和虎脚，有的人像一页纸那么薄，也有的人甚至是隐形的。这里的房子也可谓是形形色色的。有的像泡泡一样浮在空中，有的挂在树顶上，有的向电话机的形状，也有的则像蜗牛壳一样。
这时，有一个士兵跑来，先向我鞠了一个躬，然后说：“尊敬的领袖，有人落水，而且我们都毫无办法，请您去一趟!”我没有推辞，跟着士兵跑向湖边。湖边聚着很多人，但都束手无策。我灵机一动，果断的拿过一根结实的木棒。就在那落水人快要坚持不住时，我伸过木棒，他用尽全身力气抓住了木棒，得救了。我高兴得手舞足蹈。
“毓毓，毓毓!!”我睁开惺忪的眼睛，望着妈妈，心里想着梦里发生的一切，不禁哑然一笑：“哦，原来是梦啊!”
童心作文 篇12
时光如片片雪花，会飘舞在我们的视野当中，但是我们却不知它们会飘向何方。
窗外的花，开了又谢，门前的燕子，飞去又飞回，时间染红了樱桃，染绿了芭蕉，可唯一不变的是他那颗孩子般的心。
那时候，他真的好天真，好快乐。
那时，每次下完雪，他便会不顾一切的跑出去，看着周围皑皑的世界，仿佛置身于一个奇幻的游乐园，在雪地里，他与我们一起堆雪人，打雪仗，快乐无穷。当我们堆好雪人时，他便会到我们这里搞破坏，当他的雪人堆好时，我们又去他那里搞破坏，他与我们一起嬉嬉戏戏，打打闹闹，他用雪球打我们一下，我们用雪球打他一下，在冰天雪地里，处处回荡着他与我们快乐的笑声，很久，很久……
他就是我的祖父，虽然两鬓斑白，但是他还是如孩子般快乐，顽皮，就像老顽童一样。
那时候，他真的好开心，好快乐。
那时，他总喜欢与我们站在院子里，吹泡泡，我吹一个大的，他就要吹个更大的，我吹的高，他就要吹得更远；我站在高处吹，他就要站在最高处吹，直到吹累了，他也不肯服输，也不肯放弃。风吹过，我伴着风一起奔跑，追赶着那飘在天空中的泡泡，他在后面追赶着我们，虽然他的步子慢了，但还是如孩子一样活泼，快乐。
那时候的天，总是很蓝，总是布满了许多的梦，那时候的他，总是很天真，很快乐，总是守护着一颗孩子一样的童心。
童心作文 篇13
在屋里实在是待不下去了，我百无聊赖地走在花园中，最近因为期中考试的事压得我透不过气，出来散散步也好。我坐在石凳上，看着那一群小孩子正开开心心地和自己的伙伴做着游戏，他们一群人，你追我，我追你的，玩得不亦乐乎，连额头的汗水都没空拭去。或许，当初的我玩得比他们更疯，可现在呢，我却一脸忧愁。
我一边注视着这群孩子，一边沉思着，到底是什么使我以前这么开心？大概就是那颗童心吧！它曾经让我快乐无比……现在的我，早已没了童心，有的只是那学习的压力。我尝试过把童心找回来，却发现一切都变了。我的父母说：“都几岁了，不好好读书，找什么童心，有空就多背背书。”最终，我也放弃了找回童心的想法，只好面对现实。
不仅是我丢掉了童心，现在的很多学生都和我一样，深深地被埋进了作业堆和试卷中，把童心都弄丢了。家长们望子成龙、望女成风的心情可以理解，可是你们想让孩子们等到长大以后回首过去时，才知道快乐仅仅就在幼年吗？
其实我们现在也应当快快乐乐地玩，不是有专家说可以在玩中益智，可以在玩中培养我们的合作能力吗？周六的时候就不要再去那讨厌的补习班了，和同学出去狠狠地“疯”一下。平时，也可以看看漫画，来缓解下心情，这些想法算不上过分吧？
看着此情此景，我又有了寻找童心的意愿。对！不能让童心就这么没了，我要把它找回来。家人的反对不可怕，失去童心才可怕呢！
童心作文 篇14
你好，童年，你还记得我吗？我就是那个扎着两根冲天辫，喜欢穿一条小花裙子的那个小女孩啊！哈哈，也许你可能记不起来了，因为我已经11岁高龄了！
童年，你还记得吗？在我五岁那一年，我第一次游泳。那是暑假，天气很热，树上的蝉不知疲倦地叫着，太阳烤着大地，就连河水都有些热。爸爸提议道：不如我们去游泳吧！好啊，好啊！我举起双手双脚赞成。来到自游自在，我们先去买泳衣，泳镜等物品，随后去更衣室更衣。来到了游泳池边，我带上游泳圈，扑通扑通地跳下水，哇，好凉快！我欢快地扑打水面，游得不亦乐乎！我一会儿又趴在游泳圈上，用双手划着水面，像划船一样，一会儿坐游泳圈上漂流，一会儿又躺在游泳圈上仰游过了两个多小时，我玩累了，正好爸爸也让我们。再见了，游泳池虽然我有些依依不舍，但毕竟是我第一次游泳嘛！
童年，你还记得吗？在我7岁那年，我做了一件让我后悔的事情。那是我才上小学一年级的时候。有一次老师布置了一项背书作业，我由于爱玩心切，便把这项作业放在九霄云外了。第二天，由于不会背，被老师骂了一顿，真惨！
童年，为何我现已找不到你的踪影，你在哪儿，你在哪儿？我要与你告别了，我将永远把你珍藏在心中，借着你的光亮照亮今后的道路！祝我好运吧！再见了！
童心作文 篇15
老爸一般都很严肃，工作后的空闲时间喜欢一个人在家看看电影，但他有时候会突然做出一些幼稚的举动。
弟弟有什么需要组装的玩具，若是不会搭，老爸就会拿过去。仔细看着图纸，搭好每一个零件，然后自己还会玩一会，感叹一番：“现在的玩具真好啊！以前哪有这些东西。”我每次看到老爸玩着玩具兴奋的样子，总是难以相信。
弟弟平时在家很无聊，我也不屑和他玩那些幼稚的游戏，他就会有一个假想敌，拿着枪或是羽毛拍和那个“敌人”战斗。爸爸看完电影，从房间里出来，看见弟弟在和空气打斗，便拿起一把羽毛拍向弟弟“砍去”，还邪恶的笑着。谁知弟弟反应迅速，用羽毛拍打中了老爸的肚子，老爸故意后退几步，脸上还做出狰狞的表情，最后捂着肚子倒在了地上。弟弟被他的演技骗过，丢下羽毛拍就着急地跑到老爸旁边，结果老爸猛地一睁眼，抓住弟弟把他拎到沙发上按住，并兴奋地喊着“我赢了！”我在一边被他逗得笑个不停，老妈见我们这么闹，就来叫老爸烧菜。老爸又撒娇说：“老婆，你烧一下呐，我累死了。”老妈只好无奈的去烧饭，老爸得意地笑着，跑去书房玩手机了。
老爸出了家门在别人面前都是很严肃的，但在家里面，跟我们玩得很嗨，比弟弟还小孩子气，他总是给我们带来快乐。或许我也可以试着和弟弟老爸一起玩，重新挖掘我埋没已久的那份童心。
童心作文 篇16
当我置身在此境时，我清楚得知道，我们丢掉了一颗童心。
现在的我在上初中，不但要应付那繁重的课业，还要在各个课外辅导班之间奔波，恨不得把时间一压再压。我由原来的好奇心满满，脑中充满奇异想法的孩子，变成了一个身不由己、盲目服从的“小大人”了。这种变化是可悲的，我承认，可又无力扭转。
现在的家长，以有一个“懂事”的孩子为荣，可家长的“懂事”却给孩子套上了一层层的枷锁，让孩子失去天性，扭曲了人格，我的时间已经被初中生活所挤满，课业繁重，时间很少当然是正常的。可是，你能想象到一个刚上幼儿园大班的小孩子居然比我还忙吗？家长为了能让孩子能赢在所谓的起跑线上，不惜丢掉他们最宝贵的东西——童真的外套、创造力的背包，给他们套上那所谓“长大”的模具，到头来呢？却是一个个千篇一律，没有自我的“畸形儿”。
所谓的“懂事”、“长大了”，那只不过是一个借口，一个能够正当的填孩子这只“鸭”的借口。
在那些年龄尚小的孩子中，我们会发现一个现象：那些被称赞懂事的孩子，往往不够自信，没有想象，不能自主。那是因为他们早已被“懂事”束缚住，再不能脱身。而那些小时候“不懂事”的孩子呢？他们从牢笼中挣脱，成为了有主见、有创造力的人。
孩童尚小，正有一颗有活力、有创造力的童心。如果强行丢弃，有什么益处，又会收获些什么呢？
童心作文 篇17
老师，在我们这些六年级的学生的眼里简直就像恶魔一样，从来都没有笑过，但是身为一个老师的女儿我深刻的明白，其实老师也有童心。
为什么这么说呢？是因为我每次放学后都会到妈妈的'办公室去，你们可能会想：一定死气沉沉悄无声息的吧。如果你这样认为那就大错特错了，这不，我还没走到办公室门口呢，就听到一阵大笑，好奇心极强的我便加快脚步走到门前，准备开门。
可是进去后我发现这和自己想象的差别简直比无底洞的深度都高，我眼前出现了一幅这样的情景：有一堆零食堆在地上，老师们有的看手机，有的在一起边吃瓜子边聊天，像我们女生一样叽里呱啦说个不停，还有的围在一起看电视剧。这到底是什么情况！
见我傻傻的站在原地不动，一位看起来非常年轻，20岁左右的老师，不对，是姐姐把我拉过来，让我给她帮忙分试卷，我正分着呢，不远处又听到有一位老师叫道：“我要发红包啦，大家快过来抢啊。”我看了一周，发现老师们都从包里拿出手机，打开微信开始抢红包啦！
我越来越晕了，老师平时这么严肃，令人望而生畏，可一放学怎么就像变了一个人似的？在外面疯跑的弟弟终于来了，看着妈妈正和几位老师聊的带劲呢，我怎么可以去打扰她们呢？于是，我便拉着弟弟的手直接奔学校操场。
经过弟弟的描述，我终于明白了自己不是在做梦，我明白了原来老师也有童心，也有孩子的一面，也喜欢看手机，吃零食。
童心作文 篇18
每个人都拥有一颗七彩的童心，正因为这颗七彩的童心，才让童年变得快快乐乐。
就拿我上一年级时发生的事来说吧！一天晚上，我把作业做完了，百无聊赖，就把新买的大橡皮用小刀切呀切，橡皮被我分成了五个小块。接着，我又把这五小块用牙签串起来，别说，还真的串好了，乐得我一蹦三尺高。可是，被妈妈发现了，我的心犹如十五个吊桶打水—七上八下，紧张极了，生怕妈妈把我宝贵的心血给扔了。不过，妈妈只是看了看，没有说什么。我更开心了。第二天，我把成果带给我的好朋友看，她们个个都觉得好玩，夸我有创意。顿时，我的心里像吃了蜜一样甜。现在想想，我那时把一块那么大的橡皮切下来有点不划算。可是，没办法呀，谁让我那时有颗七彩的童心呢？
现在，随着社会的发展，人们的工作生活节奏也在加快，小朋友们也不例外。在结束了一天的学校的学习生活后，又得赶着上晚上的补习班，好不容易盼来了星期六星期天，却又被爸爸妈妈们送进了兴趣班。连出去放松心情的机会都没有。更别谈有颗童心了。所以我呼吁家长们在督促孩子们学习的同时，也要适当让孩子们放松一下。让孩子们做一些他们自己喜爱的事情。
七彩的童心能让孩子自由地玩耍，七彩的童心能让孩子开心地生活；七彩的童心可以让孩子无拘无束，张扬个性，放飞心情…七彩的童心是人生中最美好的回忆，最宝贵的财富，最亮丽的那道风景线。
童心作文 篇19
我的同桌小明拥有着一双水灵灵的大眼睛，清澈无瑕，如孩童的眼一般。
课间，我在看课外书，看的入神，她会突然睁大双眼，看着我。我被这突如其来的注视惊得把书拍飞了，整个人都差点从椅子上摔下来，顿感那一刹那，六神无主，一会儿才稍稍缓回神来。而w她，却早已闪在一旁，朝着回神的我，展开搽纯真的笑颜，说：“我太无聊了，想找你玩嘛。”本想与她理论理论的念头看到这“孩童”的恶作剧，顿时打消了，感到无言以对。我无奈地问：“你想玩什么？”她伸出两只手，摆成一字状。我一看，顿时晕了，原来是“双手加法”游戏，我恍惚了一下，后一想：罢了，这游戏还能加强算术能力。便与她一起玩儿了。
一次吃完饭回教室，我们一起在走廊里闻到臭臭的味道，小明的童心又“作怪”了，硬要拉着我去寻找臭气的根源，幸好当日风大，没寻找多久就没有了一丝线索，又回到教室。但我觉得这事还挺好玩的，挺有趣的。
渐渐地，我的童心仿佛也被小明引出来了，复苏了。去各个教室的路上，与小明一起，一唱一和地唱着＜拔萝卜＞、＜小苹果＞等以前的我所觉得童稚的歌，如今竟唱得不亦乐乎，虽然引得旁人侧目，虽同班同学都笑称不认识我们，但我们仍哈哈一笑而过。
从前的我是一个不苟言笑安静的人，忽然发现，自己好像变了，变得越来越快乐，越来越会笑越来越会和他人打闹了，原来童心是有感染力的，身边有这样一位富有童心的同桌，真好！
童心作文 篇20
在屋里实在是呆不下去了，我百无聊赖地走在花园中，最近期中考试的事压得我透不过气，出来散散步也好。我坐在那石凳上，看着那一群小孩子正开开心心地和自己的伙伴做着游戏，他们一堆人，你追我，我追你的，玩得不亦乐乎，连额头的汗水都没空拭去。或许，当初的我玩得一定比他们更疯。可现在呢，却一脸忧愁。
我一边注视着这群孩子，一边沉思着，到底是什么使我以前这么开心？大概就是那颗童心吧！它曾经让我快乐无比……现在的我，早已没了童心，有的只是那学习的压力。我尝试过把童心找回来，却发现一切都变了。我的父母说：“都几岁了，不好好读书，找什么童心，有空就多背下书。”最终，我也放弃了找回童心的努力，开始面对现实。
不仅是我丢掉了童心，现在的很多学生都和我一样，深深地被埋进了作业堆和试卷中，把童心都弄丢了。而家长们，望子成龙，望女成风的心情可以理解，可是你们想让孩子们等到了长大以后，回首过去，才知道快乐仅仅就在幼年？
其实我们现在也应当快快乐乐地玩，不是有专家说可以在玩中益智，可以在玩中培养我们的合作能力吗？周六的时候就不要再去那讨厌的补习了，和同学出去狠狠地“疯”一下。平时，也可以看看漫画，来缓解下心情，这些想法算不上过分吧？
看着此情此景，我又有了寻找童心的意愿。对！童心不能让它就这么没了，我要把它找回来。家人的反对不可怕，失去童心才可怕呢！
童心作文 篇21
人在一点点长大，失去的年华也在一点点向你索要容颜、生命、记忆……但令我最不想失去的，只是一颗童心。
什么叫失去童心？也许是你不再欣赏自己喜欢的玩具的时候，也许是你不能跟喜欢的人在一起的时候，也许是不得不放下理想的时候，也许是被管束的时候……
小时候，我站在橱窗前，看着里面心仪已久的小熊，我欣喜不已，相信我很快就能拥有它了。但是你来了，把一大本书塞给我说：“好好学习，长大想玩儿什么玩儿什么。”我只好告别小熊朝家里走去。
一年级的时候，我向不得不“搬家”的同桌告别：“对不起！”她渐小的身影在我幼小的心灵上烙下重重一击。可是你说：“你得好好学习，她上课老是打扰你，你今天就因为她被老师批评了。”我只好任由她去，望着她空荡荡的位置，我好像失去了什么。
二年级的时候，我喜欢画画，我觉得它特别有趣，于是我立志想要成为一名画家。可是现实总是如此残酷，由于我期末数学仅差一分满分，你便给我退了画画补习班，报上了奥数班。你说：“好好学习，那一分多可惜呀，你得好好学数学。”我的心如万箭穿心一样痛，难道连我的理想你都不支持了吗？
妈妈，我知道未来的路很艰难，但我想用自己的方式去努力。我不想成为一个被人操控的木偶，也许从失去小熊开始，我也就失去了一个儿童应该有的童心吧……
童心作文 篇22
童心，是天空中的一颗星。
那颗星是我小时候的一颗星，那里有我一个人的回忆，我的童心，我的最美丽的童心。
童心不在天空中是那样无拘无束，我的童心是天空中的一颗最闪亮的星星，那时我的心也是天空中最亮的那颗星。
在我小学时，有一次，我和妈妈去了乡下，那时我还没有回家，只有在家乡的小河里游玩，我们在河边玩，我和妈妈去了小河边，在那玩的很开心。我一会儿玩的高兴极了，突然一个黑暗而又黑暗的东西飘了过来。妈妈说那是一只黑色的萤火虫，妈妈说：“那里有一些萤火虫在闪闪发光，不过这一点很不错，妈妈说，这只比我们家的萤火虫要亮很多，不能光光的。”我点了点头就和妈妈回家了。
回到家里，我想起了爸爸给我讲的那一件事，可是我却一点也没有听清，于是，我想到了那一个黑暗的东西，就拿出纸来，在手上画着，一直到晚上七点半才回家。到了第二天早上，我起床一看，我还是没有看到萤火虫，我的心怦怦直跳，突然我听到了那个东西掉在了水里，我就问：那那是什么？我说：那是一只萤火虫。
从那以后我就一直在想：萤火虫会不会是在水里飞舞起来了呢？
那一天，我的心里有一些话想对爸爸说：“爸爸，我想对你说一句话：“爸爸，你放心，你会有这一天的。”
我的童心就这样一直伴着我成长，在童年里我一直有一个美丽的童心天使陪着我成长。
童心作文 篇23
家乡有着美丽的夜景，月光洒落在田野里、屋顶上，月色朦胧，天地间披着一件银白色的外衣，田野里也没有阵阵鸟呜叫了。我却在这安静的夜晚找回了久违的童心。
我来到朋友家里参加她的生日，她们在那里玩“奶油大战”。我不知什么时候也被她们搅进去和她们一起疯玩。
好像是她们把奶油涂在我的脸上，我才跟她们一起疯的。算了，不管了，我就陪她们玩到底吧，我脸上露出一丝奸笑。
呵呵呵呵……
我先用手指和她们打闹，可是她们全体进攻我，使我变得比较愤怒了。我在心里暗暗地说：“惹恼姐，你们全都完了。”
我怒了，像将要大开杀戒的屠夫一样，五指全沾奶油，枪林弹雨地向她们攻击，不一会儿，她们脸上全长了白胡子。只见她们互相凝视，都哈哈大笑起来，看着她们那天真的笑脸，我也笑了。
俗话说得好，兵不厌诈。她们竟趁这个空隙一起进攻我，我的脸都快变成圣诞老人了，我便全手抹了油，她们见状便像逃兵一样逃了，我看了便穷追不舍，追上一个、两个、三个……
我看着她们那白白的脸，笑了起来说：“现在，你们知道惹恼我的后果了吧！”我那笑声像魔鬼一样。她们也张开了笑脸，像阳光照射下灿烂的花朵一样，又像可爱的天使一般。
最终，我被爸爸训了一顿。虽然有些难过，但是回头我发现我找回了久违的童心。
童心作文 篇24
不知不觉中，六一儿童节已经悄然而至，来到了这个“三次元”。六一儿童节，是属于我们小孩子的日子，这天，我们可happy了，在学校中我们也开开心心的，甚至会欢呼。因为在晚上，学校举办了一场六一儿童节联欢晚会，看清楚是“晚会”哦！那也就是说我们可以在晚上，到夜晚的校园看联欢会，感觉像是开一场热情激扬的演唱会，太棒了！
夜晚的校园真美，我们看了第一个节目《舞韵东方》这是学校的民族舞班表演的节目，给晚会开了个好头。跆拳道班带来的《茁壮》更是让我眼前一亮！学校中的武术社团也并不差，佛汉拳就是一个好的见证，想当初我也是个习武之人呀！《芭蕾小天使》是我认为整个晚会中最为优雅的一个节目。拉丁舞《俏皮女孩》节目跳的很不错，跳出了活泼的性格，街舞的节目真是一个字帅！老夫的少女心呀！终于有了一个小品《考试之后暴风雨来临》这个节目十分幽默杜子腾（肚子疼）和史进超（使劲抄）两个名字更是让我记忆犹新。《good time》这个节目跳的很有力量，你们是要把舞台给弄坏吗？《知否知否》这个节目真的是超级古风！《琵琶行》和《落花情》舞蹈跳的很优美，《变脸》更是让我感受到了中国传统文化的魅力。
给我印象最深的节目就是手语《刚好遇见你》看着六三班的节目，不自觉的就想到了我们班。因为明年的今天就该我们毕业了。不知我们还能聚在一起几年，心塞……
童心作文 篇25
小区广场上有个高台，那是我童年时的乐园。
那时身材矮小，手脚并用爬上高台后，颇有成就感地坐在圆顶上。我“仰天长啸”一声，走散的小伙伴就会从灌木丛中、从树上、从单杠上，穿过甬道，推推搡搡地涌过来，集合在高台下。阳光打在身后的挡板上，我就像动画片里自带圣光特效的国王一样，手里拿着薯片，一边往嘴里塞，一边斜着身子，歪着头，“居高临下”地审视自己的“子民”。四面竹树环合，广场周边的竹林和松树挺拔地站在地上，仿佛在庄严地守护他们的“国君”。我昂着头走下高台，说着些刚从电视里学来的话，和小伙伴们又开始了一天的玩闹。纯洁天真的童心不住地跳动，我多么希望每天都是这样啊！
可是我最终没有留住我亲爱的童年。初一儿童节那天，班主任告诉我们：“你们的童年已经一去不复返了。”
我再次来到了广场，又一次坐在了熟悉的高台上。望着松树和竹林，我心里有种说不出来的滋味。
我多么想再呼唤一次小伙伴，多么想再吃一次那盒薯片，多么想再做一次国王啊！可是，没有机会了。我扭过头去，看到孩子们正从小学大门鱼贯而出，说说笑笑，打打闹闹。他们笑着向我这里跑过来，指着我，“看那个大哥哥，他今天是我们的王！”我一惊，随即笑了。
我明白了，我留不住童年，但可以留住童心。只要我坐在高台上，只要我还有童心，我永远是那个自带圣光、吃薯片的“国王”。或者说，只要留住童心，童年永远不会离我远去。
