今天下午综合实践课，是由夏景琪主持的，她先拿着一个袋子走上讲台，起初我以为是上课用的工具，最后没想到拿出来的竟然是一些饼干，我就纳闷了：综合实践，综合实践，拿饼干出来干嘛 ?难道这一节可就是吃饼干那么简单吗?但夏景琪很快就给了我们答案，那就是用饼干画画。
夏景琪先给我们发了一个圆形饼干，在草稿本上写一写自己想在饼干上“画”的图案，我拿着尺子在草稿本上东画画、西画画，根本没有主见，但是我突然想到每个队伍都会有自己的标志，那我就画标志吧!说着我就在书上仔仔细细的画了一个自以为很帅的标志。
我拿起饼干，先把边缘用牙齿磨平，一点点，一点点的磨，这速度蜗牛都能赶的上来，可是心急吃不了热豆腐，而且就一次机会，一定要珍惜啊!要是不小心“画”碎了那可咋办，只能不及格了，慢慢来才是硬道理。可是心里想着，可嘴上可不是这样干的，速度慢慢加快了，原本一大个饼干被我“画”的只有3分之一了。当我反应过来时已经惨不忍睹。
接着，也就到了最艰难的时刻了，图案上还有凹进去的部分，要是一用力，那不就是碎了吗，我小心翼翼的用我的虎牙慢慢磨，生怕碎了，当时的紧张度“嗖”的一下到了最上面，等好不容一“画”完一角，还有三个角等着我的牙齿呢……
等我的作品好了后就要去看看其他同学们的作品了。首先是黄圣君，他做成了一个五角星，而后面的崔康辉只剩一颗小小的“饼干水滴。”最让我敬佩的是肖伟的作品，他做的是小熊，熊耳朵是采用拼接方法，看起来十分完美。
下课后，同学们都把作品放到肚子里了，我也不列外。味道好着呢，你也可以试试。
大千世界真是无奇不有，今天，陈老师竟要让我们用饼干来作画!真么可能嘛!小小的饼干怎么会完成一个话呢?我狐疑的想着。
走进教室，哇!一股奶香夹杂着淡淡的麦子，香气扑面而来。真香啊!这让我连口水都在嘴角边打转，差点没掉下来。
陈老师发话了：“今天，我们要来用饼干作画!怎么画呢?很简单，用嘴巴来画。大家先想一个图形，然后用嘴咬成那个图形。”啊!大家都瞪大了眼睛，但我很快缓过神来，看着手中圆圆的饼干，忽然想到，我何不直接咬一个正方形呢?我先用嘴把饼干的'一个小的圆瓣吃掉，然后再吃第二个，直到第三个都没问题，但最后一个，也是最关键的一个，一旦吃错，那我之前可就白白浪费了，我小心翼翼地，先想好我应该咬到的位置在哪，然后再从边缘一点点的地咬，哇!成功了，一个正方形总算成功了。虽然看上去很简单，但实际“画”出来是真的难啊!我长长的呼了一口气。我抬起头，发现还有几位同学没有好呢!
只见一个女孩，她手中的那一块的金黄色的方形饼干，已经被咬得参差不齐，她仔细地端详手中的饼干，脸上露出了尴尬的苦笑。接着，他没有放弃，而是继续啃着饼干。她眼睛仔细盯着正在“画”着的饼干，用大门牙一点点咬掉不齐的部分，因为太认真了，所以嘴上全都粘上了饼干渣，咦?那不是一个月亮吗?弯弯的月亮正在对我笑呢!
这一次的“画饼干”我知道了，我们都要在做事的时候小心、认真。
今天上午，当你走进海天学馆时，你一定会听到我们教室传来的阵阵“加油”声和吃饼干时发出的“啧啧”声。那你肯定会奇怪，我们在干什么呢？哈哈，你一定想不到，我们正在比赛饼干咬成一个东西（一幅画）呢！
第一轮是由我和吴琦煌间进行比赛。我原以为这一轮就是把饼干咬成一幅画，可老师却说这一轮是画画，我的心仿佛是被泼了一大盆冰水，兴奋劲一下子凉掉了大半截，但我马上又恢复了兴奋，因为画画可是我的强项哦！最后，我和吴琦煌打成平手。
第二轮是班长和我的同桌比赛，这次才是真正的“饼干咬画”！我好后悔刚才已经参加过比赛，不能再次上台去比赛。比赛开始了，班长小口小口地咬着，可不知道咬成什么东西好，而我的同桌却迅速地咬了几口，把正方形的饼干咬成了一面圆圆的“镜子”，然后拿着“镜子”得意洋洋地看着茫然的`班长。一分钟的时间很快过去了，班长还在那茫然，我们组赢了，我们开心地一边欢呼，一边蹦跳！最后，老师给了我们每人两片饼干，使我们开心的心情再次一蹦三心高！
这就是一次有趣的饼干咬画游戏，有趣吧？你也可以试试哦！
