《认识颜色》托班社会教案1
一、活动目标
1、引导幼儿知道生活中有个各种各样的颜色,五颜六色、五彩斑斓、五彩缤纷都是描写颜色的词。
2、引导幼儿认识常用的颜色,并能准确的说出不同物品的颜色名称。
3、幼儿喜欢探索和参与,在游戏中体验认识颜色的快乐。
二、活动准备
1、教学课件《认识颜色》
2、不同颜色的彩带
3、不同颜色的物品若干
4、儿歌《彩色的世界真奇妙》
三、活动过程
1、教师出示教学课件,进入芝麻开门环节,请幼儿跟读儿歌《彩色的世界真奇妙》,产生探索兴趣。
儿歌:彩色的世界真奇妙
蓝蓝的天绿绿的草。
红红的小花随风飘。
七色的彩虹像座桥,
彩色的世界真奇妙。
橙黄的风筝飞得高!
(1)你们听完儿歌之后,还记得儿歌中提到了哪些颜色吗?
(2)你们知道风筝上有哪些颜色呢?
2、教师引导幼儿进入课件,社会大观察环节,引导幼儿正确观察颜色,丰富幼儿词汇量。
(1)看图中有什么?它是由哪些不同的颜色组合在一起的?
(2)你能用自己知道的词语形容它们吗?
(3)你能用五颜六色、五彩斑斓中的任意一个词语说一句话吗?
3、请幼儿观察身边小朋友的衣服以及其他物件,说说它们的颜色。
4、教师带领幼儿做游戏,体验认识颜色的快乐。
(1)教师出示不同颜色的彩带,请幼儿依次领取,领取是必须要说出自己所拿彩带的颜色。
(2)幼儿尝试朝着彩带方向用力吹,穿插吹起的效果。
(3)大大地吹气,彩带飘得远,轻轻的吹气,彩带飘得近。
5、游戏环节:颜色大风吹。
玩法:请幼儿先观察自己身上衣服的颜色,然后围圈朝同一方向慢跑。贾哲老师说:“大风吹呀大风吹,吹到身上有×颜色的小朋友……”这个时候衣服上有这个颜色的小朋友就要站到一起或者马上蹲下,并说出自己衣服的颜色。游戏可重复。
6、巩固活动:认识和理解。
(1)教师出示课件,进入快乐探索环节,请幼儿欣赏课件中的图片,找出与其对应的颜色,巩固对颜色的认识和理解。
(2)教师出示不同颜色的物品供幼儿分辨,也可以通过游戏方式让幼儿认识颜色,对颜色进行分类,或者图形分类,生活用品分类等。
四、活动延伸
教师将不同颜色的七巧板投放在益智区,请幼儿在益智区活动时边游戏边说出颜色的名称。
《认识颜色》托班社会教案2
活动目标:
1、认识红、绿色。
2、学习按颜色对物体进行分类。
3、乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言。
活动准备:
教具:红绿颜色卡片,两座房子,两只小兔子,两样颜色的萝卜图片多个。红绿两种颜色球的图片,红花几朵、绿草图片多个、绿图形多个。
活动过程:
一、认识颜色。
教师出示颜色卡片。师:小朋友,你们看老师这儿有两张卡片,这些卡片都是哪些颜色呢?(红色、绿色)
二、学习按颜色分类。
(1)、师:小朋友,你们知道吗,今天咱们小班来了两位客人,是谁呢?(出示穿红衣服的小兔子),小朋友们叫它红兔子。同样方法出示绿兔子让孩子认识或和绿兔子打招呼。师:今天,小兔子要告诉我们一个好消息它要搬新家了,我们一起来看一看小兔子的新房子(出示红绿房子粘在黑板),并把红绿兔子送进新房子里。
(2)、师:小兔子们爱种花,红兔子爱种红花,绿兔子爱种绿草。(出示红花绿草找边讲边粘世上去)。
(3)、教师出示两个红绿色球的图片问个别幼儿是什么颜色?并让幼儿送给兔子玩。师:小朋友你们知道吗?小兔子们也喜欢拍皮球,红兔子喜欢拍红色的球,绿兔子喜欢拍绿色的球。谁来给他们分球呢?(找两名幼儿送皮球)。
三、集体游戏《喂兔子》。
师:红兔子和绿兔子呢,在草地上又是种花又是拍皮球突然觉得肚子饿了。怎么办啊?(引导幼儿说出各自的办法)。师:小朋友们,小兔子最爱吃什么呀?(萝卜)。我们去拔一些萝卜给兔子吃吧。
(教师出示多个萝卜的图片撒在地上),引导幼儿观察萝卜的颜色,让幼儿说出萝卜的颜色并把萝卜按颜色分别送给两只小兔子。师:可是红兔子爱吃红萝卜,绿兔子爱吃绿萝卜,小朋友一定要把红萝卜送给红兔子,绿萝卜送给绿兔子好吗?幼儿和老师一起拔萝卜,引导幼儿说一说自己拔的萝卜是什么颜色的。最后请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里。边送边说:红兔子吃红萝卜……。
四、结束游戏《颜色找家》
师:今天小班小朋友表现真好,老师也给你们准备了小图形,拿到红圆形的小朋友成了红宝宝,拿到绿圆形的小朋友成了绿宝宝开着火车去外面做游戏。
《认识颜色》托班社会教案3
活动目标:
1、认识红、黄、蓝三种颜色。
2、学习把相同的颜色放在一起。
活动准备:
1、用卡纸做的红、黄、蓝色大门各一扇(分别贴在三把椅子背后)
2、红苹果、黄香蕉、蓝糖果卡片(与幼儿人数相同)
3、红、黄、蓝糖果若干。
活动过程:
一、做客
1、今天妈妈带大家一起去颜色宝宝家做客,大家要有礼貌,看见颜色宝宝要问好,给你吃要说谢谢,走时要说再见。
2、带领幼儿来到红宝宝的家。
师:“我们还要去黄宝宝家跟红宝宝再见。”幼:“红宝宝再见”。
3、依次来到黄宝宝家,蓝宝宝家(方法同上)
二、认识颜色
1、说说手中红颜色、黄颜色、蓝颜色卡片分别是什么。
2、听口令举颜色卡色。
教师说:“红颜色”幼儿即举起红苹果卡片;
“黄颜色”幼儿即举起黄香蕉卡片;
“蓝颜色”幼儿即举起蓝糖果卡片。
三、送卡片回家
1、我们把它送回家,红苹果送红宝宝家,黄香蕉送黄宝宝家,蓝糖果送蓝宝宝家。
2、幼儿操作活动,边送边说,红苹果送红宝宝家……(教师指导检查幼儿幼儿活动)
四、结束活动
1、小朋友真能干都把它们送回家了(出示三种颜色的糖果)今天老师奖你们糖果吃。
2、幼儿说说自己喜欢什么颜色的糖果,拿到糖果后说说是什么颜色的糖果,(品尝,糖纸放在纸篓里)。
《认识颜色》托班社会教案4
活动目标:
1.认识红黄绿,感受色彩美。
2.能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。
重点:目标1
难点:能找到对应颜色
活动准备:
1、红黄绿三种颜色的呼啦圈
2、红黄绿三种颜色的小圆若干
活动过程:
一、引出活动
教师出示三张大圆,提问是什么颜色?重点认识红黄绿三种颜色。
二.寻找相应的颜色,巩固对颜色的认识
1.游戏“小圆宝宝找妈妈”。
(上课前先把红黄绿三种颜色的小圆贴至幼儿身上)请幼儿说说自己身上小圆的颜色,然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如:“红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边”,“蓝颜色小圆宝宝学小鸟飞到妈妈身边”等,巩固对颜色的认识。
2.游戏“大灰狼来了”
1.(把红黄绿三种颜色的呼啦圈放好)小圆宝宝听音乐在场地四周散步,音乐一停大灰狼就来了,小圆宝宝得马上找到各自的家躲起来,否则就要被大灰狼捉住了。(幼儿游戏两边)
2.提出新的`游戏要求,引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。
小圆宝宝等音乐一停得找到跟自己颜色一样的家躲起来,否则还是要被大灰狼捉住。(幼儿游戏两边)
三.大灰狼被赶走了,幼儿听音乐跳舞庆祝结束。
《认识颜色》托班社会教案5
活动目标:
1.辨识红色、绿色和蓝色。
2.按照颜色给物体进行配对。
重点难点:
重点:辨识红色、绿色和蓝色。
难点:按照颜色给物体进行配对。
活动准备:
1.玩具卡:《形形色色》中的红、绿、蓝三色圆形卡片。
2.红、绿、蓝三个纸盘、水彩笔。
活动过程:
一、请幼儿分辨红、绿、蓝三色圆形卡片的.异同。
1.这些卡片哪里一样?哪里不一样?
二、请幼儿为不同颜色的卡片找家:将红、绿、蓝三个盘子放在桌子上,幼儿每人拿一个圆形卡片发到对应颜色的盘子中。
三、引导幼儿看图,说说图上有什么。要求幼儿用笔连线:红球连到红色的篮子里,黄球连到黄色的篮子里,绿球连到绿色的篮子里。
《认识颜色》托班社会教案6
活动目标:
1引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色。
2学习按颜色对物体进行分类。
3乐意并愉快地参与游戏活动,能在活动中感受色彩的美。
活动准备:
1红黄蓝绿四种颜色的卡片若干,红黄蓝绿四种颜色的盒子。
2自制PPT。
活动过程
1教师导入
2放映PPT:各种颜色的图片。(包括水果,植物,动物)
3游戏活动《买车票》。老师解说游戏规则,小朋友将自己手中的卡片根据颜色放进盒子里。
4作业:根据今天学习的颜色,选择自己最喜欢的颜色画一幅画。
《认识颜色》托班社会教案7
活动目标
1、认识、区别红色、黄色、蓝色。
2、学习按颜色对物体进行分类。
3、乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动。
4、引发幼儿学习颜色的兴趣。
5、发展目测力、判断力。
教学重点、难点
学习按颜色对物体进行分类。
活动准备
1.红、黄、蓝三种颜色的小兔子各1只,三种颜色的房子各1座。
2.红、黄、蓝三种颜色的篮子各1个,三种颜色的雪花片若干。
3.箱子1个;
活动过程
一.激情导入
1.今天我们班来了三位客人,小朋友猜猜看都有谁呢?
2.出示红色小兔子,提问:它是谁?
师:这只小兔子有个好听的名字,叫红红。
3.依次出示黄色、蓝色小兔子,方法同上。
二.送小兔子回家。
1.师:小兔子告诉我说它们今天要搬新家了,我们一起看看它们的新家是什么样子的。
2.出示三间房子,请幼儿说一说,哪一间房子是红红的家?哪一间是黄黄的家?哪一间是蓝蓝的家?
3.送小兔子送回家。
要求:将红红、黄黄、蓝蓝分别送回与它相同颜色的家。
4.大家一起检查。
三.游戏:魔术箱变变变。
玩法:将箱子摇晃几下,从里面取出一样礼物,并告诉大家,你拿到的是什么颜色的什么礼物,然后送给相应的小兔子。
即教师先示范,将箱子上下摇几下,再从中取出一样礼物,告诉幼儿:这是红色的苹果。老师将它送给红红。
请一部分幼儿上前操作。
四.集体游戏:玩雪花片。
1.师:今天小朋友们帮了小兔子们一个大忙,它们很感谢你们。瞧,它们还给小朋友们带来好玩的玩具呢。
2.出示雪花片,提问:这是什么?都有什么颜色?(红、黄、蓝)
3.幼儿自由玩玩具,老师巡视,并提问个别幼儿:“你拿到了什么颜色的雪花片?”
4.将玩具送回家。
(1)出示红、黄、蓝三种颜色的篮子各一个,并让幼儿按颜色将玩具送回家。即:红色雪花片送回红色篮子,黄色雪花片送回黄色篮子,蓝色雪花片送回蓝色篮子。
(2)大家一起检查,看看小朋友是否将玩具送对家。
五.延伸活动
请孩子们回家后,找一找家里有哪些物品是红色的,哪些是黄色的,哪些是蓝色的,并试着将它们分类放好。
教学反思
(1)本次活动课,是根据我们孩子的年龄特点及接受新知识情况来设计的。由于我们班孩子没有操作过书本练习,因此我在设计作业时,是以实物操作的方式,让幼儿能更好地进行操作,孩子们都很感兴趣,他们都乐于参与其中。
(2)本次活动,我以游戏的形式,为幼儿创造轻松自由的活动学习氛围,孩子没有约束,学习更主动。
(3)从孩子的操作情况来看,孩子们都能清楚的`区分红、黄、蓝三种颜色,并能按要求将物品分类放好。
(4)不足的是:集体游戏环节,在请幼儿将雪花片送回家时,我是让幼儿以自由的形式将雪花片送回家的,没有特别地强调纪律,因此,课堂纪律显得有点乱了。我应该让幼儿分批排好队,再将玩具送回家,课堂纪律才不会乱。
1、为你呐喊,为你加油,为你骄傲,当你永远的港湾。
2、虽然你还不会说话,但你的眼睛告诉我,你很爱妈妈,妈妈当然也很爱你。
3、你活拔可爱,我甜在心底。
4、不想你成为最优秀的人,只想未来你能够按照自己想要的生活。
5、你是独一无二的,走你自己的路,做你自己!
6、美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。
7、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。
8、全部的爱,都放在你身上。
9、爸妈的.两颗心连起来就像翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!
10、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
11、为你正式加入熬夜界。
12、走到哪里,我都放不下你。
13、不管发生什么,我都会和你在一起,我永远爱你!
14、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
15、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
16、看着你一天天长大,觉得是一件很神奇很幸福的一件事情,宝贝谢谢你来到爸爸妈妈的身边!
17、我牵着你,你牵着我,长长的路慢慢的走。
18、看着你的眼睛,明亮纯净,愿你未来永远纯洁如净。
19、如果时光可以倒流,我还是会选择认识你,虽然会伤痕累累,但是心中的温暖记忆是谁都无法给与的。谢谢你来过我的世界。
20、以你的努力程度,人生最坏的结果,也不过是大器晚成。没有人会一直顺利。愿你更加强大,然后有一天,你可以笑着讲述那些曾让你哭的瞬间。
21、辜负谁,拥抱谁,牺牲谁,幸福的路七拐八绕,眼泪微笑混成一团,时间过去,一笔笔账目已经算不清楚。
22、愿你是先离开的那个人,背负所有骂名愉快生活,而不是在深夜痛哭,辗转反侧茶饭不思,做一个痛苦的好人。
23、以前我是个恐婚族,我是个单身族,自从遇到了你,我成了所谓的暖男、宠妻狂魔。
24、无人走进我的心,无人懂我此时此刻的心有多痛。
25、生命中的许多东西是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。
26、给你晚安和早安之间,隔的,是我彻夜辗转的难眠。
27、只因那段遇见太完美,以致于后来再也没有人能入得了眼。
28、好多话忍着憋着,后来就懒得说了,好多事失望多了,后来就不在意了。
29、我们有吵不完的架因为我们有过不完的日子。
30、如果你没车没房没钱,女孩说喜欢你,你别答应,她不懂事,你得懂。
31、你的灵魂太空旷了,寂寞的只剩下回声。
32、我还是那么没出息,处处留意你的消息。
33、每个人都有一条自己的路,无论平坦还是崎岖,只要是自己选择的,勇敢地走下去吧。明天又是一个新的开始,晚安!
34、我的世界里,晴天是你,阴天是你,雨天也是你。
35、长发的时候想剪短,冬天的时候想夏天,有个爱你的人又惦记着你爱的人,大多数人都不知足,包括我。
36、或许总要爱错一些人,才能恰逢对的人,得不到的遗憾,就让时间来填满。
37、当看破一切的时候,才知道,原来失去比拥有更踏实。
38、想要倾诉,却发现身边无人,所以习惯了孤独也学会了坚强。
39、生活没有绝望,只有想不通,人生没有尽头,只有看不透。
40、遇见你是多小的概率我没兴趣知道,我只想把失去你的概率变为零。
41、为了未来美一点,现在必须苦一点。低头不算认输,放弃才是懦夫。晚安。
42、当你还撑不起你的梦想时,就要去奋斗。
43、脾气好是一回事,不爱计较是另一回事。
44、爱得那么忐忑,伤得那么透彻。你永远不知道那个爱你的人为你胡思乱想的时候有多难受。
45、别总说来日方长,殊不知回首间便已人走茶凉。
46、人生如茶,品过才知浓淡;生命如途,走过才知深浅;岁月如酒,醉过才知梦醒。
47、时光它逼着你不得不学会独立,学会成长,学会处理痛苦,学会寻找快乐。
48、世界上是最深又是最浅的东西,就是人的感情,因为你根本就把握不住它的去向到底是如何的。
49、你不爱我吧,我也没有怪你的意思,但是我爱你。
50、感情不需要诺言、期限与条件,它只需要两个人,一个够信任,一个愿意理解。
1、你是爸妈生生不息的希望。
2、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在这里等着你。
3、睡着是小天使,醒来却是小恶魔。
4、每天孽我千百遍,依然把你当初恋。
5、未来的路上,我陪你长大,你陪我变老。
6、操碎我心的是你,萌化我心坎的也是你。
7、正是你的追随,时刻提醒着我绝对不能出错。
8、你快乐也好淘气也罢,只要健康平安我便心静如水。
9、因为你,我的世界变得万般凌乱,也变得万般美好。
10、娃是我生的,奶是我喂的,夜是我熬的,爱是无尽的。
11、如果可以,谁想穿着铠甲,不过是为了我挚爱的软肋。
12、女子本弱,为母则刚,矮胖如我,依然可以保护好你。
13、从素未谋面,却爱你很久,到日夜相对,仍百看不厌。
14、为了你,我辜负了我自己,我爱你,我的铠甲和软肋。
15、我听过千万句关于美好的句子,全都不及你可爱的样子。
16、无法给你最好的物质,但能给你最真的爱。
17、妈妈希望你永远幸福快乐,今天你以妈妈为荣,明天妈妈由你而傲。
18、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!
19、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。
20、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
21、天上不会掉馅饼。一分耕耘,一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。
22、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
23、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
24、虽然你偷走了我的睡眠,剥夺了我的自由,让我变的蓬头垢面浑身奶渍,但我还是好爱你
25、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
26、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
27、当你长大的那天,但愿你不会嫌我唠叨琐碎,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退。
28、刚见你时你小脸通红啼哭不止,我面色苍白感动欣喜,我爱你,没有期限,所属不多,一生平安喜乐。
29、谢谢你,我亲爱的孩子!希望我们继续怀抱着童心、和你一起走世界,也希望你长大有一颗装得下世界的心。
30、我们一直在你左右。不管你遇到什么困难,哪怕你要面对全世界,请不要忘记,爸妈爱你,永远在你左右支持你。
31、熟睡中的小美人鱼。
32、没人会去刻意的在乎你,时间过的越来越久,才觉得我是累了,怕爱伤了自我。
33、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这儿温馨的微风,给你捎去我的.深情的祝福和祈祷。
34、当我偷偷放开你的手,看你小心地学会了走,你心中不明白离愁,于是快乐地不回头。
35、为你落较好滴泪,故事到较后总会落幕,我真心的付出却不是你要的幸福。
36、小布丁,真是妈妈的贴心小棉袄!
37、孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
38、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。
39、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。
40、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
41、为你呐喊,为你加油,为你骄傲,当你永远的港湾。
42、虽然你还不会说话,但你的眼睛告诉我,你很爱妈妈,妈妈当然也很爱你。
43、你活拔可爱,我甜在心底。
44、不想你成为最优秀的人,只想未来你能够按照自己想要的生活。
45、你是独一无二的,走你自己的路,做你自己!
46、美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。
47、着你的眼睛,明亮纯净,愿你未来永远纯洁如净。
48、全部的爱,都放在你身上。
49、爸妈的两颗心连起来就像翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!
50、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。