兴趣班家长发言稿1
老师，家长们：
上午好！
首先，我代表大一班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在 此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、幼儿基本情况分析：
本学期我们班级共有幼儿38 人， 男生 21人，女生 17人，班级实行两教一保配置，班主任王老师，配班老师周老师，保育员李老师。通过上学期的学习，我们可以明显地感觉到幼儿在各方面的变化：孩子们都能主动参加班级中的各种活动，享受集体游戏的乐趣，体验友谊的温馨。他们的观察能力提高较快，初步形成了良好的生活和学习习惯。现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。
数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习数的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学
语言方面，我班幼儿语言发展较好，词汇量积累不够多，语言表达较完整，大部分
幼儿能清楚的表达自己的意见，但倾听习惯要加强培养。（个体差异大、运用词汇的能力较弱）
艺术发展方面，舞蹈节奏感比较好，需坚持，绘画水平提高，作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。
社会性发展方面，大部分幼儿活泼、开朗，主动进行有效的交往、合作、分享，能主动积极的参加班级活动，但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需持久化。
总之，每一个孩子都在自己原有的基础上都有了不同程度的提高，孩子们和老师相处是快乐的，是温馨的，我们和孩子们共同学习、共同进步！
二、主题活动
本学期我们幼儿园主要课程是选用南京师范大学出版社出版的小袋鼠《幼儿园活动整合课程》。想必大家会问何为整合课程呢？整合课程是一种主题式课程，是在儿童经验课程内提供个有组织的主题或概念，让儿童能够解释、探索学习，发现多学科目标的学习活动。以孩子有兴趣及生活经验为课程设计的主题，通过图像式的内容传达学习重点，搭配浅显易懂、充满童趣的课文，丰富孩子的学习经验，拓展孩子的视野，开发孩子的智能。使用《幼儿园活动整合课程》，不论是从观念上还是行为上说都是一种新的挑战，我们应对以前教学的观点和做法进行重新审视，对自己过去的教学思想和行为都要进行更全面的思考，同时我们需要用新的整合课程的理念，用整合的眼光看待幼儿的发展。在不断地思
考和实践中一天天认识整合课程，一层层深入地了解它。请相信“整合教育”带来的不仅是教学方法上的改进和提高，更多的是如何去看待儿童，如何去帮助其更好的成长。本学期幼儿在园的时间共有19周的时间，我们将开展“五加一”模式——五个主题和一本《我的数学》，五个主题活动分别为：《盖房子》、《惊奇一线》、《买卖小高手》、《跟着我！影子》、《再见，幼儿园》，而《我的数学》将平均穿插于五个主题中进行教学。
《盖房子》这个主题中，我们将从生活中的房子开始，探索房子的外观、内部结构与功能，帮助孩子了解盖房子的基本过程，引导他们尝试自己设计与搭建简易的房子造型。《惊奇一线》这个主题中，我们将带领孩子从寻找生活中的线开始，引导他们发现线的踪迹，探索他们的用途，了解它们的特性，在一系列活动中感受线的千变万化。
我们安排《买卖小高手》这个主题，将从孩子自身的购物经历出发，通过一系列活动引导他们认识买与卖的角色，了解钱币的功能与由来，理解消费与生活的关系，从而建立正确的消费观念。
《跟着我！影子》单元，影子随处可见却又抓不着，因此很能激起孩子探索的欲望与好奇心。在这一主题中，我们通过各种游戏，让孩子观察影子的变化，发现影子的特性，继而发现影子产生的原因，在一系列观察与实验中激发孩子的求知欲望，养成假设与求证的科学态度，增进孩子思考与解决问题的能力。
在《再见，幼儿园》这个主题里，我们将带着孩子一起回味幼儿园时光，感受同伴与集体的温暖，体会长大的感觉，同时为即将到来的小学生活做好准备。
三、兴趣班
按照国家教育部颁发的“幼儿园教育指导纲要”要求，落实学习目标，满足孩子多方面的需要，使孩子在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，促进每个孩子富有个性的发展，掌握更多本领。幼儿园各种丰富多彩的兴趣在3月将要开班了。
舞蹈兴趣班：以体形训练和学习舞蹈、韵律组合为主，培养幼儿的自信心提升、活泼开朗的个性、提高幼儿艺术素质和舞蹈表现能力。
美术兴趣班：主要是通过让幼儿掌握绘画基础知识、线描画、油棒画、水彩画、多种材料小制作等。培养学生的观察能力、思维能力、创造性能力，让学生能从生活中去发现美、感受美、创造美。
围棋兴趣班：围棋是中华民族优秀的文化遗产之一，“琴棋书画”中的“棋”指的就是围棋。围棋起源于中国，“昔者尧舜造棋，以教其子丹朱”。几千年前，我们的祖先就以围棋来启迪后代的智慧。
钢琴古筝兴趣班：以专业教学方法和科学训练为中心，训练视觉、听觉、触觉和手、眼、脑的协调配合能力，全面提高孩子的兴趣爱好，培养孩子的潜能。（按月收费，300元左右/月）
珠心算兴趣班：珠心算教育主要是促进幼儿注意力的提高、智商的提高、思维能力的提高、以及表象能力等整体智力的提高。
识字兴趣班：汉字宫识字符合儿童形象思维特征和认知事物特点，激发儿童潜能，开发儿童智商，充分调动儿童的多重感官，使儿童牢记语言知识点，提高语文综合素质。
四、特色外教
学前英语教育作为幼教领域新兴课程，随着教育国际化发展趋势，我园一直聘请外教作为外语授课的资源媒介辅助教学。我们的外教老师特别提倡孩子学英语，从一开始就要学到标准的英语，所以他非常注重孩子们的发育，当然在他的课堂上，游戏活动连连，孩子们都非常乐意参与，孩子们对外教授课非常感兴趣，也都学得有模有样。
五、家园共育
本学年的工作内容的重点，用几个字概括：就是幼小衔接。 孩子从幼儿园进入小学，是人生的一大转折，孩子从幼儿园做小朋友，变为小学的小学生，角色变了，要求变了，家长的期望值也变了，孩子就会有诸多的不适应。
学前教育与小学教育是相互区别又是相互衔接的幼儿教育阶段，既要充分认识它们的阶段性，又要充分认识它们的连续性；我们班级的工作就是要配合幼儿园的教育，要为幼儿入学做好必要的准备，减缓幼小之间的坡度，实现教育之间的衔接。绝不能学前教育“小学化”；增强衔接意识的基本要求是明确入学准备的内容，这不是具体知识的多少，而是幼儿的社会性适应能力和学习适应能力的发展水平，这是入学准备的内容又是幼小衔接的焦点。
1、 倾听习惯不好
大班的孩子已经在幼儿园生活了快三年了，应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱，倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现出上课做小动作，其他小朋友发言时不愿听，喜欢在下面自由的交谈，坐姿随便，不肯动脑筋等等。老师又不得不停下来开始管纪律，浪费了其他三十几个孩子的时间，毕竟还有那么多的孩子经过一个学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。我们两个老师一直都在努力想出一个行之有效的办法，帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现，要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要，要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的，也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束，家里不闻问就能让孩子有明显进步的。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情，同时也想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的，你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的希望孩子有出息，为孩子好，就需要我们一起努力，不能让孩子觉得在幼儿园有老师管着，回到家就是解放了，家里就随他去了，只要他不来打扰自己做事情就一切顺心如意了。
2、 依赖性强
我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强，独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时，发生了一点小矛盾，谁不小心把谁弄疼了，马上就会有告状声：老师，他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸，一点垃圾也要先像老师汇报：“老师，我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流，喜欢老师多关注他，故意引起注意，并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧，自己总要学着自己长大，独立处理问题。这一点我们一起来培养，一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候，不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包，即使孩子已经养成习惯把书包交给你背了，你也要鼓励孩子自己背。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节，比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭，早上来幼儿园应该是孩子自己记得背书包上幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子准备书包了
3、 常常忘记老师要求做的事情
这一点，如果一直带到小学对孩子的影响会更大，现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西，到小学后，老师布置的作业也多了，那么孩子就常常会因为贪玩而忘记了（孩子坐不住怎么办？安安静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。父母可以和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力。游戏木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力）。
4、 小朋友放在抽屉里的东西常常不翼而飞了
孩子喜欢拿别人的东西，这在每个班级都会出现，当父母发现孩子把不属于的东西带回家时，你们都会有什么反应呢？
1、极为敏感，一旦发现立即视为孩子有了“偷摸”行为，于是严加审问，严厉处罚。
2、满不在乎，认为孩子乖巧，拿了别人的东西时占到了便宜，因而不作任何处置。
3、认真谨慎对待，探究孩子行为的动机，进行耐心教育，动之以情，晓之以理，指点孩子应该怎样正确地对待自己的行为。家长应该持哪一种态度？肯定是第三种。
5、友情提醒：
镜头一：几位家长哭笑不得的向老师们解释着：“老师，真对不起，由于我的工作太忙，不能陪同孩子一起参加活动，麻烦老师多多费心”。
镜头二：当孩子们兴高采烈的与家人同欢同乐参与游戏时，当孩子将自己的才艺骄傲而神奇的展示给家人看时，我们总会发现几双孤独而又羡慕、渴望中渗透着失望的眼神，他们在不断地寻找着窗外熟悉的身影
这引发我们思考的是什么？或许忙于工作的家长看不到孩子的期盼眼神，但我们善意的提醒您：不要让我们的工作时间剥夺了与孩子快乐分享的时刻。在我们老师的眼里，教育教学活动是教学相长的舞台，我们常把孩子的活动行为当作是教育反思的案例，孩子真善美的行为常常引发着我们对做人做事的思索。作为家长，在您的眼里，您与孩子的朝夕相处，面对着孩子一连串的“为什么”时，您感受到的是什么？孩子的待人处事让您感悟到什么？
我们常说，孩子是一本书，是一本需要我们每一位家长去认真研读的书。家长应该珍惜与孩子共同生活的每一天每一时每一刻，关注孩子所关注的，惊奇孩子所惊奇的，感受孩子所感受的，从内心去解读孩子，走进孩子的内心世界。
今天的工作忙不完，也许明天还能继续，但是孩子成长时光是永远不会倒退的。我们作为孩子们的老师也好，作为家长的知心朋友也好，恳切地提示给家长们：“只有家园形成合力，才能发挥教育的最大效能。教育孩子的过程实质是种反思受教育的过程，陪同孩子一起成长是最美最真的快乐享受”。
所以，这就更需要你我在以后的日子里“心往一处想、劲往一处使”，多加强家园的联系，这样孩子的每天才能更快乐更充实。当然，我们的工作也存在着许多不足之处，真心希望家长能给我们提宝贵的意见。最后各位家长有什么意见或建议我们一起来共同交流、沟通、讨论一下。
谢谢！
兴趣班家长发言稿2
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是王浩同学的家长。首先感谢韩海军老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。（也很惶恐，惶恐的原因是因为底气不足吧！）老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人，让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧，真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子，大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭，希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母，巴不得孩子头脑灵活，点子多多。中规中矩的家里，盼着孩子知礼仪，识大体，不要唐突冒险。等等这些吧，总之，孩子是父母的一个希望模式，硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中，希望孩子懂事，有爱心，会思考，能上进。孩子学习自觉性不高，我觉的现在家长烦恼的是，孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯，这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。
下面我就孩子的自觉性说说我的看法：
1、我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是：不需别人督促，自己去努力做好自己应该做的'事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面：比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是，许多孩子都不能做到这些，他们总也玩不够，既不喜欢学习，也不喜欢干活，让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性：因为我上班地点比较远，每天都是早出晚归，孩子的学习平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业，复习功课，等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。（可能很多家长会认为这也没什么呀，大家不都是这样过得吗？哪个不是天天早出晚归的上班。
其实还是有些不一样的，大家都是天天上班没错，可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的，而我们家是在没有任何家长的，也没人接送他，放学后他自己回家，饿了就随便买点吃的先垫补垫补，或回家吃点水果饼干什么的。要一直到我回家才能做饭，这中间还不知道要等几点才能吃上。为什么这样说呢，因为我基本上是6。40左右到家，这是在不堵车的情况下，到家后再做饭什么的。我没到家的时间里，也没有人告诉他该写作业了，或该干别的什么了，一切都是他自己安排，按老师当天布置的，该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们，也依赖不来，我回家就忙我的了，洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好！）
我们再说说生活方面：现在的大多数家庭都只有一个孩子，孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖"，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，"学习至上，成绩至上"是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上；二是不屑于让孩子干"杂活"，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是"阳光灿烂的日子"；倘若孩子考差了，家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的，勤劳类似于一个好习惯，勤劳习惯的培养要从小就开始，让孩子知道自己该做的事情，父母不能代劳。然而，现在许多家长包办了孩子的一切，父母和孩子基本达成这样的共识：孩子只负责学习，其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么，大人便会说：“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之，孩子就会成为自己事情的局外人，因为所有的事情都有人为他料理，他根本不用动手，也无须动手。对孩子照顾得越周到，孩子越没有责任心，越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨，家长几次催她起床，她还在撒娇：“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家，我很早就告诉他：“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间，其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞，因为这时我可能喊他后就走了，事实证明他处理的很好，因为6年里他不但没有迟到，而且每周到校时间都很早。
在现实生活中，有一些家长不让孩子做一些力所能及的事，不给予孩子锻炼的机会，久而久之，孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说：王浩在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全，这说明只要家长放手，孩子就能给你惊喜。
2、要与孩子建立信任关系：孩子对母亲有一种本能的信任，是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲，一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉，孩子的内心才会稳定，才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分，暴露一点无能、弱点，不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的，你也很笨、很调皮也有不好的一面。这样孩子就会认为你和他说了心里话，就是朋友了，和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单！（我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年级计算面积问题的时候开始的。
想到孩子已经要慢慢进入高年级了，有些事情可以比以前要放开些，于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题，不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给A—或B的情况下，就质问我怎么检查的，错了这么多都没有查出来！我就装迷糊说不知道，我认真检查了啊！然后就告诉他：说我以前这求面积学的很不好，几何老师很头疼我，经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了，你自己认真仔细的做题吧，不要指望妈妈了，上课也要更用心听讲才行啊！就这样过了几星期，老师考试了。他考了100分！虽然以前也考过100分，但这次很兴奋，据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子，孩子就不会让你失望！现在的孩子都喜欢玩电脑、PSP什么的。这样我和孩子也有一个约定，就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。
3、我还要讲一下孩子为集体服务的意识：孩子当了几年的劳动委员，说不辛苦还真是假的！他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的，也没个技术含量，天天比别人走的晚，还要打扫卫生！累死人的！其实这劳动委员还真不是那么好当的，现在孩子都是小皇帝，没干过什么活，而这个班干部平时活挺多，还累！可说起来却没什么分量。（连班里的常委会议都不能参加，他自己都说了，说穿了就是一个干活的干部）3年级的时候，那时孩子小也没有方法，好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的，这其中的辛苦也是不言而喻的。这样好像是到4年级的时候，他听说自己连任的消息后，眼神立即黯淡下来，觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献，还耽误自己写作业的时间，干的没劲了！
开学后工作也没有以前积极了，似乎就等老师撤职了。我就做他工作，告诉他劳动委员是要你发挥团队力量，不是要你一个默默的干，是要你领着大家一起愉快的干，你一个人的力量怎么能有大家的力量大呢！（他就说有时侯让同学打扫卫生，可同学说有事要培优，也不能耽误别人培优啊！瞧！多么善良的孩子呀！）接着又做他工作，告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。怕吃苦没奉献精神不好；又告诉他班里的每一项分工，干好了都能出成就，我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗！而且当劳动委员，在培养自己的组织能力、人际交往能力方面，一点不比其他岗位差，而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说：培养动手能力和吃苦耐劳的精神，是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放弃了很多，比如休息时间呀，兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班，孩子很喜欢也积极的报名了，要上课时才发现问题，因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后，可是放学后他要管清洁，这样时间上就冲突了，请别的同学帮忙吧，别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我：妈妈，我还是先把本职工作做好吧！没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。（以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌，当时我听了也是很有感触的，因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往，但是孩子总认为自己声音不够美，所有音乐课后练习比别的科目更多。）
5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后，应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好，当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如，我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋，我们发现后，就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后，孩子下棋的水平有很大提高，周围的朋友亲戚都夸他，孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松，学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼。
6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况，并反馈给老师孩子在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。
现在看着孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
谢谢！
1、愚者以为幸福在遥远的彼岸，聪明者懂得将周遭的事物培育成幸福。
2、幸福，是从亲情中去感受爱！当在一个寒冷的夜晚，我踢了被子，小小的身躯裸露在外。妈妈立刻帮我盖上了被子，不让我着凉。
3、幸福总是在不经意间降临，你需要静静地以一颗平常心去感受。
4、我们都是远视眼，往往模糊了离我们最近的的幸福。
5、世界上苦难很多，只有适时放弃才会有幸福。
6、有种感动只能在心里，有种幸福只能在梦里。
7、我想就这样一直陪着你，直到心电图，从小山变成大海。
8、[幸福女人的经典语录]有句话说得好："女人一成不变，男人就会改变。
9、桃子，我很幸福，因为我想念的那个你，正好也想念我。等你回来。
10、我甚至把你丢了。你，幸福吗？
11、再也没有离开你的勇气想去的地方有你才最美丽。
12、难是生活的一部分，没有苦难哪来的幸福。
13、敏感的人大多都不幸福，只因为太过在乎。
14、让我们彼此的爱，能经得起流年，在平淡中携手幸福，这才是我最后想要的。
15、幸福很简单，只要记得在你号上无数人，总有那么几个人是真心对你好的就行。
16、到了最后，才知道保全自己的幸福胜过搏命来爱你。
17、我会带着一颗平常心，去找找平常人可以拥有的小小幸福。
18、这是一片幽静、沉寂、富饶、幸福的地方；望上去只是地面上的一条又窄又深的石缝，非常之深，而且非常之偏僻，连那些坏妖精简直都找不到这里。
19、翻着你的照片，你是过的如此的开心和幸福，让我这个迟到的爱欣然的站在门外。
20、人活着就是比昨天好一些，再好一些；要爱的比昨天幸福一些，再幸福一些！
21、这长辈子最猖狂的事，就是爱上了你，最大的盼望，就是有你伴我疯一辈子！
22、我就是我，不管年华怎样地流动，我依然保持我特有的傻笑也好、憨笑也好，当然甜笑最好。
23、分分秒秒可逝去，美好记忆留心底；酸甜苦辣都尝遍，友情味道最是鲜；年代变迁山水隔，心灵相通祝福在。朋友，愿你一切安好，生活幸福美满！
24、生活很简单，我们太造作。并非吃不饱、穿不暖，并非风餐露宿，折磨你的只是你的不知足。即便假借孩子名义的攀比，也是不折不扣的不知足。为了物质上的攀比，我们错过了多少本可以其乐融融的时刻。
25、明明知道没有未来，我还是任性的选择和你两情相悦，在这个青春里。枯黄的落叶在空中不知飘荡了多久才会落到这里，但我想，这也是他们所选择的吧。好比是爱情，结束了一段感情，是需要时间疗伤的，在疗伤的过程中是会遇到不同的人，是会经历不一样的感情。
26、幸福是久别之后的重逢，绝路之后的重生。
27、这何尝不是一种幸福。花儿她向往的只是争艳的芬芳，所以他等待着，在幸福中等待着。
28、愿你所有快乐，无需假装。
29、我曾经听到一句话："这世界上最幸福的事，是两个人彼此相爱。而第二幸福的事，就是自己最爱的人，能够得到幸福。"最大的幸福我大概没有办法得到了，那么，你帮我完成第二幸福的事好不好？
30、一抹浅夏的光阴，堆叠在记忆的河畔，不惊不扰。时光是走马观花的路人，我是岁月里的拾荒者，沿着记忆的山水，一程又一程。
31、无力许你一生笑，但求思我不愁容。
32、我们每个人都想和一个自己爱着的人天长地久，至死不渝。但发誓是没有用的，行至水穷，难以为继，决心再大，幻想再美，也会出现苍凉的尾声。
33、我们对他而言，已经没有任何的意义，也许哪天在路上碰到了，就像陌生人一样，擦肩而过。
34、你是我放在阳光下暴晒的梦想，也是我用尽一生努力的执着。
35、喜爱，仅仅为了得到一个现在；而爱，却要支付一个未来。喜爱是情的起点，爱是份的结尾。之所以在乎一自个，是由于心有了感受。之所以疼爱一自个，是由于爱有了甘心。若喜爱，诚意去表达，不留遗憾给心境；若爱了，爱惜放眼前，尽心竭力给豪情。这个国际，最真的爱，无可替代。
36、佛说：前世五百次回眸，才能换来今生的擦肩而过。如果真是如此，那我愿意用下辈子，下下辈子，下下下辈子的时间，再次换来与你相遇、相知、相爱！
37、除了青果学院其他任何人发表的任何东西只要我看到都会送花。愿大家都幸福。
38、以后你结婚的时候叫你的老婆把捧花扔给我好不好，我也想和她一样幸福即使没有你的陪伴。
39、一分钟心动，一小时喜欢，一天爱上。遗忘他，却是一辈子。
40、电影院你煽情泪落了，于是我晓得了梨花带雨是这样的。
41、不羡神仙，只慕鸳鸳鸯。你的痛苦交给我，你的快乐是我的幸福。我愿伴你吃苦，陪你幸福。在这个特别的日子里七夕，能够让我爱你吗？
42、我们走回自己的路，也许会困难，也许会孤独，也许会困惑，但也许心灵会很轻松，起点的景色也许会一样好……假如这样去爱，或许会更美丽，更享用，每走一步都是自己的路，这样走是没有遗憾的`！
43、你求之不得的，有些人嗤之以鼻，你视作瑰宝的，却自甘被另一些人践踏，然后厌弃，我想这就是命吧。
44、我也很羡慕爸妈那个年代的包办婚姻，虽然她们吵吵闹闹一辈子，倒也是小幸福。
45、如果可以，我们能不能回到小时候？
46、我爱你是餽赠是缘还是瘾，这世界钻研玫瑰未够深。《花与爱丽丝》
47、时间似海，茫茫却找不到过往。
48、花开春满园，花朵传爱言：紫丁香带着初恋的羞涩，粉蔷薇开出爱情的浪漫，郁金香宣布爱的誓言，玫瑰热烈耀眼！愿我的爱是你的春天，幸福永远阳光灿烂！
49、三生有幸组家庭是天分，血脉相连感情深是缘分，心灵相通长相守是福分，和睦相处多理解是情分，真情滋润爱永恒是养分，祝你幸福美满，合家欢乐秒秒分分！
50、好吃的一起分享才美味。一家人在一起，就是天赐的幸福。
51、你若盛开，蝴蝶自来。缘份到了自然就来了。祝你们幸福快乐。
52、愿你此生都能如此简单美好，能承载周遭美好，也能光芒耀眼独成一道风景，爱你，我的闺蜜。
53、很庆幸你接受我，有你在我身边我很幸福，做梦都能笑醒那种。
54、幸福是冬天等公交时喝热维他奶。幸福是看一本精采的书。幸福是想起心上人而偷笑。
55、有时候我们太专注于寻找幸福而没有学会如何读懂别人的暗示如何分辨谁是真正爱我们的人如何分辨这个人是不是只是生命中的过客。
56、幸福就像吃到自己没吃过的糖，也有人说幸福就像看着别人吃到没吃过的糖。而我想说幸福就是看到自己在乎的人得到她的梦寐以求，然后，幸福着…
57、分手3年啦，没有人知道我还躲在角落偷偷看着你。其实，我真的后悔了，我再也没有遇见你这样好的男孩子啦，这么温柔懂事，可是当时初恋的我不懂珍惜，总是生气。现在懂了，可是来不及了。祝你和她幸福呀。我是一个特别特别合格的前任，祝你幸福，一边笑一边哭着说出来的哦！
58、被"前女友"这段文字打动~看得这么透彻，其实执行力再强一点，应该会很幸福吧。
59、给家人做饭的感觉很幸福～第一次喝椰子，味道好好。
60、一个朋友的前夫，很少发朋友圈，但是里面的内容尽是他一个人带着孩子去旅游，给孩子做饭，带孩子上兴趣班的内容，孩子跟着他很开心，很幸福。我很欣赏这样的男人，比起连老婆孩子的相片都不敢放的男人，我相信他以后的工作生活会更好，我相信一个负责任的人可以成就大事！很爱做饭！以前留学的时候给自己做饭，后来认识了现在的老公，给他做饭，之后有了两个可爱的孩子，给孩子们做饭，老妈现在也不用做饭了，也是我给做饭，每天一天三餐给家人做饭很幸福！发自内心的觉得幸福！
61、最动人的语言莫过于陪伴，最坚固的感情莫过日久情深。我眼里的幸福，就是周末一家人在一起，陪孩子踢球，晒太阳……以及冬日里的打雪仗……
62、喜欢一个人，是一份感觉，一份期待，一份牵挂，一份寄托，一份关爱，一份幸福一份痛，更是一份甜蜜，幸福的回忆。不在乎能不能曾经拥有，只要她在生命中曾经来过，哪怕是一声不经意的问候，心里也会觉得暖暖的，甜甜的，回忆也是一种幸福。
63、我怀念过去，即便是痛苦，却用幸福去回忆。
64、可对比一下福利院的孩子们的生活情况，我才深深地感到，原来，我们从不放在心上的、从不知道珍惜的、甚至平时很烦的生活点滴，竟然都是我们的幸福！
65、幸福其实很简单，虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香；又像一抹陽光，虽然稀少，却有着五彩缤纷的美丽。
66、放眼看去，我们都幸福的生活着。拥有的远比失去的多。
文明是阳光温暖的句子
1、爱上一个人，不是靠选择，而在于机会。维系一份爱，不是靠机会，而是靠灌溉。失去一份爱，不是靠机会，而是靠选择。
2、往往喜欢一个人的时候，不需要任何理由；不喜欢一个人的时候，却拥有很多借口！
3、假如每次想起你我都会得到一朵鲜花，那么我将永远在花丛中徜徉。
4、幸福的关键不在于找到一个完美的人，而在于找到一个人，然后和他一起努力建立一个完美的关系。
5、如果你真的爱一个人，距离并不是个问题，最重要的是双方的真诚与信任，才能够让这段远距离的爱情维持长久。
6、如果另外一个人的幸福是你幸福的根本所在，那就是爱。
7、你要找的不是一个完美的人，而是一个对你而言最合适的人。
8、人人需要爱，特别是不值得爱的人。
9、你真的很伟大，能轻而易举让我难过。
10、不要因为寂寞爱错人，更不要因为爱错人而寂寞一生。缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会泪流。
11、如果一个男人真的爱你，那么，他不会把“我很忙”挂在嘴边，而是“跟你在一起更重要”。
12、对别人微笑一次，实际上就用行动爱了一次，送了一件爱的礼物，一样美妙的东西。
13、距离，是用来考验爱情，可测出真爱能走多远。
14、爱情应该给人一种自由感，而不是囚禁感。
15、你从未体会我的孤单。
16、如果能笑一笑，即使心情很坏，也能在那个瞬间，改善一点你的心情。
17、对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。
18、所有的爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就象阳光一样无所不在，它那熟悉的嗓音永远不会消沉。
19、爱情里最忌讳的是：两人都幻想着彼此的未来，却也总惦记着对方的过去。
20、爱情不是用眼睛看的，而是用心体会的，所以丘比特的眼睛总是蒙着的。
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午后的.阳光晒在身上，暖暖的，给自己泡一杯淡茶，听一首喜欢的音乐，用心书写内心的话，真的是件特别美妙的事情。此刻，我可以不用去想昨天发生的事情，无论是高兴的还是悲伤的，我都不在乎，我只在意当下的状态；此刻，我可以任凭阳光照耀自己，而不去担心它会将我不算白皙的皮肤晒黑；此刻，我喝着自己亲手泡的茶，而不去想曾几何时，你早早地将茶给我泡好，茶水冷了，然后又给我倒掉，再续上热水；此刻，我正舒心怅然地聆听那首歌曲，而不会刻意地随乐而忆；此刻，我只想用文字，记录那些不经意的感动，以及生活的点滴片断。
假期终究在这个温暖的天气中结束，生物钟需要尽快地调整好，以备回归常态。二十多天的假期匆匆而过，虽然没有预想中过得那么美好、充实，但毕竟每一天我都是真真实实地在过活着，期间，有家人的促膝而谈，有恋人的相互相依，也有自己的独中自白。不是每一天，每一件事，都能尽随人意，倘若能够在这些日子里，在这些事情的背后，能够清晰地发现自己真实地存在过，其实就应该懂得满足与珍惜。当我回想这段时间时，不禁莞尔一笑，丝丝笑意尽充满快乐，甜蜜和幸福味道。
妈妈这些天去了远房亲戚家，家里就只有我和爸爸了，所以煮饭，干家务活，我就全包揽了，其实在妈妈刚走的第一天，我就已经相当不习惯了，毕竟这些在平时，基本上都是妈妈一个人在干。吃饭的时候，就只有我和爸爸，很冷清的样子，待爸出去干活儿的时候，家里就只剩我一人，奈何时间过得如此之慢？所以特盼望妈妈能够早点回家，一家人其乐融融地在一起才是最好。家，完完整整才是最幸福的，家庭成员，一个都不能够少。就如，姐姐的儿子，爸爸只要几天不见，心里就特别想念，好在姐姐嫁的不远，我们一家人倒经常一起吃饭，热闹又温馨。不知为何，有时候看见父母满脸皱纹，头发渐趋花白，就会有一种忧伤涌上心头，我们在渐渐长大，而他们，却逐渐老去，作为孩子，如今所能够做的就是少让父母操心，在有限的时间里，给予他们无限的关怀和倾听，在陪伴的日子中，让他们倍感温暖。
今天是元宵节，按民间传统，人们要点起彩灯，燃放灯焰，猜灯谜，吃元宵，
合家团聚、同庆佳节。说到元宵节，我想到的不是什么赏灯猜谜吃元宵，而是诗意浪漫的爱情与这个佳节的联系。在古代，年轻的女孩子是不允许外出活动的，但过元宵节的话，却可以结伴出游。平时大门不出的众女子在元宵节便获得了难得放风的时间，因此她们的主要目的不是赏灯，而是寻找如意郎君。
古代一些文人骚客借元宵节，书写了许多浪漫美好的诗句。如，欧阳修（生查子）云：去年元夜时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧；不见去年人，泪满春衫袖。此词中，既有去年元夜的相会与欢愉，又有今年元夜故地重游不见伊人的感伤与思念。辛弃疾（青玉案）写道：众里寻它千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。借由赏灯而相遇的一见钟情，应该是最美好最浪漫的吧。不过无论是在什么时候的相遇，应该都是美好的，难忘的，此刻，就用最美好的心祝愿有情人终成眷属。
阳光依然温暖，现在心里装的东西也越发地实在，美好，有意义。其实，那些东西，有的看得见，有的看不见，看的见的是字里行间，看不见的是丝丝情意。怀揣一颗细腻的心，去体悟人世间的大事小事平常事，手持一支智慧的笔，在你走过的地方中，在你历经的事情里，留下不可磨灭的痕迹，因为生活不会永远毫无意义。
温暖的阳光
清晨，几缕金色的阳光倚在我的窗前，暖暖的，柔柔的，给我温暖，七色光芒从我身上披散开来。友情不就如同阳光一样吗？往事涌上心头。
转眼间小学六年过去了，分别时都装着坚强不肯落泪，一个个带着苦笑挥手告别，走向新的辉煌。我回到家中，再也强装不住，心底的空旷与酸涩一点点漫延开来。我想，小学六年的友情不会有人可以取代。
“铃铃铃”的声音响起。我接起，小羽一串发问：“你打算这个假期学什么？从哪里学？什么时间学？我想一起。”沉默已久的我们聊了很久，她不论刮风下雨总会来。这个假期，我们在兴趣班共同度过。
有了她的陪伴，我无比快乐。可新的问题又出现了，她家离兴趣班远，她不想浪费太多时间，更何况这个时间与她学英语的时间相冲突，我心里凉了大半截。垂头丧气地去了，却见她微笑着等着我，我疑惑地询问。却见她笑得更灿烂了，“傻瓜，我不去学英语不就有时间来了吗？”接着顺手扔给我一个水果，我们边吃边笑，心底的温暖无法形容，如阳光般灿烂，如阳光般温暖。
春天的阳光和煦温暖，璀璨耀眼；夏日的阳光炽热，骄阳似火；秋天的阳光似流水般轻柔；冬日的阳光如彩带般随风飘动。但我认为，友谊才是最温暖的阳光。它似阳光般和煦温暖，热情似火，它又胜过阳光，没有黑夜的存在。
友情是我最温暖的阳光。
