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朝九晚五英语语录

时间:2024-10-12 12:23:28

1、责任是男人的脊梁,是男人顶天立地的支柱。说到的事就要做到,做错的事就要承担后果。看一个男人是否成熟,不是看他的年龄有多大,而是要看他能担起多大的责任。越是优秀的男人,承担的责任越大,负责任的范围也越广。即使做不了伟大的男人,也要做一个负责任的男人。

2、人真正的完美,不在于他拥有什么,而在于他深切体会到了什么。乐观者在磨难中看到机会,悲观者在机会中看到磨难,关键在于怀着何种心态去看待。如果换种角度思考,人生路上所遇到的失败、挫折,都会是一笔难得的财富。如果在抱怨的时候想到这些,那么我们的心灵便会豁然开朗,我们的生活也会充满阳光。

3、人生的许多沟沟坎坎总是要自己去过。任何人帮得了你一时,帮不了你一世。不要依靠,不要祈求,依靠只会使自己懦弱,祈求也只是一种安慰。自身的强大才是硬道理。不如挺一挺腰板,种下信念的种子,让坚强之树在心灵之中越长越高。人生活的是自己,再旺盛的藤蔓也有瘫倒的一天。

4、人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了... 适当的放弃,是人生优雅的转身。

5、爱情是许多人人生的最缩影。答案有浪漫,有疯狂;有刻骨铭心,有轻轻触动;有死生相许,有背叛反复;有成熟,有期许成熟。每个人想寻找的答案都不一样,因为每个灵魂都无比独特。每个人最後寻到的答案不一样,因为恋爱需要运气。——九把刀

6、没人有耐心听你讲自己的故事,因为每个人都有话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛;世人多寂寞,这世界愿意倾听,习惯沉默的人,难得几个;我再也不想对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠by几米

7、爱,可以让你不寂寞,但是却无法让你不孤独。即使是最亲密的爱情,最贴心的爱人,不能,也不应该替代你自己。很多时候,我们需要和自己内心对话。不要把这个责任强加到爱人身上。作为独立的人,我们应有所担当。应有能力照顾好自己生活和情绪。

8、也许每个在大城市打拼的年轻人,都曾以一间狭小出租屋为起点,开始一段爱情和奋斗的岁月童话...也许你们俩坐在床上看电视,坐在塑料地板上吃西瓜、亲手粉刷墙壁在狭小的空间里其乐无穷;梦想盛开的年少时光,窘迫逼仄也是最值得怀念的往昔。

9、别在喜悦时许下承诺,别在忧伤时做出回答,别在愤怒时做下决定,三思而后行,做出睿智的行为。当你一直说自己非常忙碌,就永远不会得到空间;当你一直说自己没有时间,就永远不会得到时间;当你一直说这件事明天再做,你的明天就永远不会来!

10、给自己留一点时间养精蓄锐,这是对人生感悟的升华,也是对自己和他人负责。今天的我们身陷社会洪流中,每天朝九晚五,疲于奔命,但忙碌之余,抽点时间,多和家人,朋友们待在一起,谈谈生活的感受.构想一下未来,回忆一起走过的日子,可以让我们对生活迟钝的感觉逐渐复苏,让冷漠的人情找回昔日的温情。

11、世界上最可怕的就是努力结不出硕果,付出得不到回报。当失败成为常态,雄心沦为无奈,整日的奔波奋斗却换来毫无起色的未来,这样的生活,又有几人坚持得下来?平庸的人生,就是因为在反复地失败中,放弃了自己。

12、幸福,是用来感觉的,而不是用来比较的。生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱,是用来付出的,而不是用来衡量的。谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。

13、只有不断超越自我的人,才是一个真正聪明人。人生在世,每个人都有自己的独特的禀性和天赋,每个人都有自己独特的实现人生价值的切入点。你只要按照自己的禀赋发展自己,不断地超越心灵的绊马索,你就不会忽略了自己生命中的太阳,而湮没在他人的光辉里!

14、烦恼,是用自己的过失折磨自己;后悔,是用无奈的往事摧残自己;忧虑,是用虚拟的风险惊吓自己;孤独,是用自制的牢房禁锢自己;自卑,是用别人的长处抵毁自己。摒弃这些,你就会轻松许多!

15、看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。

16、The greatest and most important problems in life are all in a certain sense insoluble. They can never be solved, but only outgrown.在某种意义上,生活中的最重要问题都是无法解决的。我们无法解决它们,只能在成长中超越它们。

17、人生是一段非常美丽的路程,要享受所有最美的当下,如果每一个当下你都把它当做是最美的,你就不会有遗憾,会用今天的美丽去累积明天的快乐,所以我觉得,活在最美的当下,最快乐的当下是最重要的。

18、人生当中最难把握的两个字是“分寸”。分寸,往往是一个人生活长河上的一个分水岭,人生做事最难的不是少做与多做,而是将事情做到何种程度。

19、比尔盖茨对青年人的五大忠告: 1、社会不公是客观存在,不要想着去改造它而要适应它。2、社会只在意你的成就而不是你的自尊,你越强调自尊,成功的路就越窄。3、社会的每一个地方都要分等排名。4、陷入困境时不要抱怨而要默默地吸取教训重新奋起。

20、如果你有一个梦想,那就去捍卫;如果你有一个目标,那就去争取。站起来,走起来!当你走在人生之路上,没有必要去羡慕那些走在高处的人,也没有必要轻视那些走在你后面的人,因为成功不是生命的高度,而是生命的速度。只要你不断前行,你就在成功。因为成功不在前方,而在当下——成功,就是越走越近。

篇二:大学励志的句子

1、要自信,绝对自信,无条件自信,时刻自信,即使在做错的时候。

2、寂寞空虚无聊的时候看点杂志,听听音乐,没事给自己找事干,可以无益,但不能有害。

3、不要想太多,尤其是负面的想法,定时清除消极思想。

4、学会忘记一些东西,那些痛苦的、尴尬的、懊悔的记忆,为阳光的记忆腾出空间。

5、敢于尝试新事物,敢于丢脸,热爱丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误,有好处。但能一步到位的,一次就对的,就别出叉子。

6、每天都是新的一天,烦恼痛苦不过夜。每天早晨以乐观热情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一个大嘴巴。

7、承认自己的不聪明,不勇敢,这样在面对别人的优秀时,可以坦然,并给予发自内心赞美。

8、做人的最高境界不是一味低调,也不是一味张扬,而是始终如一的不卑不亢。学习

9、学习永远是第一位的,不能舍本逐末。

10、重视预习和复习,学会自学。不错,考前突击可以使你取得高分,但速成的知识也是脆弱的。我不想我毕业后发现自己什么都没记住,大脑空空如也。

11、上课跟上老师的思维,能坐第一排就做第一排。

12、懂得配合,课堂上活跃一些,不是作给别人看,是做给自己看。

13、一定要即时完成老师的作业,的确,大学作业是可以拖的,但那不是你懈怠的理由。

14、永远不要忘记合作学习,相互学习,在大学,没有高考的压力,这种单纯的向学精神更是难能可贵的。

15、要有自己的计划,英语四六级和计算机二级都要靠自己在平常默默努力,的确,这个也需要突击,但仅凭突击,风险也忒大了点。

16、对自己要有高层次的要求,不要不挂就呼万岁。交往

17、在没了解之前,假定一切人都是善的,真心对待身边的每个人。

18、挖掘每个人身上的优点,真诚的赞美别人。

19、朋友要全面撒网,重点培养(谈恋爱,男女朋友例外)。

20、知己可遇不可求,有些人习惯把别人锁定在一定距离之外,亲近容易,要想更亲近就难了,对于这样的人,你投入再多热情也没用,只会让自己郁闷。不如保持距离,适可而止。

21、真诚的主动帮助别人,不求回报。做每件事都想要别人感激,那是注定要失望的。

22、学会说不,不要让友情成为一种负担。

23、尝试让别人去读懂你,好过挖空心思去读懂别人。因为你读懂别人,你感到那人很熟悉,而那人却感到你很陌生。好比暖手碰尖刀,找伤。

24、对于真正的朋友,不要吝啬关心的话语。一条短信,一个问候,主动一点,不要太斤斤计较谁对谁更好一点。友情的双方一定有一个付出多一点。那个人是谁不重要,重要的是你们的感情在继续。

25、无论什么情况下都要保持自己的独立性,不要丧失自我。

各位领导、老师、同学:

第一次在开学典礼上发言,受宠若惊,诚惶诚恐,这几天我一直在想到底该讲些什么?讲大道理,我讲不过领导,卖萌,我卖不过在座的各位同学。后来我想,今天在座的有本科硕士和博士生,很不幸这三种类型的折磨我都经历过, 所以我今天就和大家分享一下我作为一个普通中年教师的

我父母年轻时从上海到贵州支援三线建设,所以从小学一年级开始,父母就不断教育我:“长大后一定要考上大学,只有这样才能跳出贵州,回到上海,否则就要一辈子在贵州扫垃圾!”18岁之前,我觉得人生只有两个阶段,考大学前和考大学后,只要考上大学,我就可以从此享受人生了,而考大学和“学习”本身无关。 终于考上了大学,折磨却刚刚开始。

我考上的是外语院校,专业是英语,后面还有个括号(旅游专业用途)。只所以填外语专业,是因为当时涉外的专业好找工作,能赚钱。在中学里,我的外语成绩也算数一数二,但由于贵州的英语教学水平和沿海有差距,进了大学,我就成了全班倒数第一。老师常常当着全班同学的面,让我把一句句子重复N遍,直到把发音读准,才继续上课。那时我们老师上课最常用一句话是:郑磊,repeat!。所以,上了大学之后,我的目标就是,不要挂科,争取毕业,找到工作。 那时候没有网络,也没有选课攻略,没有学长学姐给我们全面总结过哪位老师给分好,哪位老师是CD刻录机,成绩全凭努力和运气。而当时我觉得学英语很枯燥,学英语没啥乐趣,倒是和那个括号(旅游专业用途)相关的文化和旅游课程我更感兴趣,虽然我们特别想在毕业文凭里把那个括号拿掉。

毕业后我又到了上海的一家旅行社工作,做过导游,也做过销售和计调,然后跳槽去了外企工作。90年代的时候,凭外语专业找一份外企的工作并不难,但是由于没有受过专业的管理学训练,要升职就不容易,这样我就萌生了出国继续读硕士的念头。

当时最火也和我工作经验也最对口的专业是MBA,但是我的收入支付不起两年MBA的学费和生活费。这样我就退而求其次的申请了“MPA”,一方面我对公共事务还蛮有兴趣,另一方面MPA也是管理类,将来想再回企业工作也还靠边。但必须考好托福和GRE,才能申请到奖学金,这时我曾经以为没意思的英语专业却给了我考试的基础。然而,工作之余考“寄托”,还是非常紧张,有一段时间,我甚至定了一个氧气瓶,每做完一套题要吸一次氧,晚上做梦还在不停做题,几乎神经衰弱,要靠药入睡。

终于到了美国,学院要求我们每学期修四门课,我想每周只用上四个半天的课,再不用朝九晚五上班,这下可以享受生活了!结果开学一周后就累得半死,每周都要阅读无数

但是工作了六年之后,能重回校园系统地学习管理学的各种知识、理论和工具,使我大开眼界。这是我从小到大我第一次开始享受学习,也是学得最认真的一次!最后我以GPA3.9毕业,要知道我本科期间的GPA用对我最有利的计算方法也只刚刚够3.2。而MPA的这次成绩,比起高考成绩,或GRE托福成绩,其实对我已经没有太大的实际意义。

也是在这段时间,我还发现了一些我不能理解的人和事。我发现我们院长开的车是全院最破的,住得也不比别人好到哪里。院里有一位复旦本科毕业的华人老师,在纽约读的财政博士。我就问他:彭老师,你纽约毕业的为啥不去华尔街赚钱呢? 他说其实我实习就在华尔街,老板临走时希望我留下来,但我觉得我受过这么系统的训练,以后就做这些操作性的工作,太可惜了,所以还是到了大学工作。当时我觉得他读书太多,脑子已经坏掉了。

出国读书难道不是为了赚钱买房买车吗?班上还有一位60多岁的美国同学,曾被惠普外派到中国担任高级经理,那时已经退休,和我一起读MPA。他上课比谁都认真,毕业时被全班选为“最佳学生”,而毕业以后,他却一直没工作过,只在一些NGO做志愿者。还认识一位朋友,也曾被外派到中国担任中国区总经理,后来辞职回到老家做房地产销售,他说他小时候有个两个梦想,一个是学吉他,一个是学西班牙语,都40多岁了都还没有实现,所以就辞职回国,找了个自由点的工作,好去完成梦想。这些人都让我很不理解。

两年MPA硕士读完之后,我觉得硕士阶段学得太匆忙,还没学够;作为外国人进美国政府工作不大可能,回国再进企业好像已经兴趣不大了,这样读博士就成了一个选择。

出国之前,我只想着读完硕士就赶紧再去上班,用两年时间读书已经太多了,从没想过自己还会继续读博士,当时我还告诫自己读博士只是权宜之计,可不能像彭老师那样把脑子读坏掉!结果读博士第一天,就碰到一位学长对我说:“恭喜你,脑子开始坏掉了!”我说为啥?他说你不知道PHD的意思就是permanent head damage (永久性大脑损伤)吗?我当时想,那是你,我可不会。

刚开始读博士搞脑子我还确实不大适应,读硕士的时候,可以大量选课,广泛涉猎,到了博士阶段,导师则要求你在一个比较小的领域钻深钻透,我觉得这个实在没啥意思。所以博士第一个寒假,我就开始给一些大公司投

这样我就只好硬着头皮继续读博士了。然而读着读者,我就发现,踏踏实实做一个研究,采集数据,分析数据,做出结论,只为了搞清楚一个事实,解释一种现象,这件事本身大有乐趣!能带来我一种之前从未感受过的喜悦。学校里有一位老师,每做完一个研究,就会兴奋地大喊,I Love Science!我渐渐地也能感受到这种感觉了。

五年博士读完,我的脑子也坏掉了!像彭老师一样,我也成了一名大学老师。而且我的还坏得很彻底,四年老师做下来,我仍然觉这是我做过的最喜欢最开心的工作,而这个结果完全不是我一开始所设计的。

我走到今天,其实都是被逼的。小时候,我学习,是为了考上大学跳出贵州, 进入大学,我学习,是为了毕业找工作, 工作之后,我出国读硕士,是为了以后做海龟赚大钱, 硕士之后,继续读博士,则是权宜之计。 而那些曾经让我抱怨的东西,却让我走得这么远,得到这么多!许多东西我一开始没有想要,甚至连知都不知,如今让我受益匪浅!而我原先想要的东西却没有得到! 读了七年书回国之后,我惊呆了!我当年的那些同事们没有出国,没有读书,却早已有车有房,我出国所想要实现的梦想他们都实现了,而我自己却都没实现。我也问过自己,当年出国是不是一个正确决定?后不后悔?最后我这样反问自己:如果用我出国这些年的经历和体会来换一套房子,我愿不愿意?每次我的`回答都是:我不愿意!我觉得这些年我经历过的事,认识过的人,见识过的世界,比房子值钱!我觉得,这个“不愿意”正是我多年学习的收获。

你们可能要问我了,那学习到底有用吗?那我想先反问你,这要看你是如何界定“有用”的?如果有用是指“升职发财”,那我的体会是,读书还真不一定有用!而如果你对“有用”有不同的定义,那学习就不会让你失望,你得到的会比你想要的还要多! 这些年的学习确实让我收获了知识、技能和文凭。但更重要的是,学习让我学到了这样一些东西:每当我听到A的说法的时候,我就会再想再听听B和C会怎么说;每当我听到一种奇怪的观点,会先去想问问这明白背后的原因,而不仅仅因为这和我原本的想法不同,就去批判它;每当我看到一种新事物,就会想应该用什么方法和框架去研究它?而不是根据既往经验,拍拍脑袋想出几个观点就行。学习让我知道,仅仅是“知道”这件事就很享受,即使他可能完全没用。学习还让我知道,学得越多,就越不敢下判断,自己也还差得很远,而“知道”自己还差的很远这件事本身也许就是学习最大的用处。 更有意思的是,那些不经意学到的东西,那些我学过的曾经以为没用的东西,原来也有“用处”。正因为当年没有选课攻略,我上过一些很有意思的课,多少年后,我早已忘记了那门课的成绩,而老师讲过的内容却至今受益。不做导游之后,我曾以为我学过的旅游专业知识再也没用了,可我现在还会时不时地去听听昆曲,看看明式家具展,逛逛陶瓷市场,时不时来一次说走就行的旅行,每次旅游都能看出一些别人看不出的东西。

我慢慢体会到,有用和无用是相互转换的,你以为有用的东西,可能很多年你都用不上,而你以为没用的东西,突然有一天就有大用。而你对于“有用”的界定也会不断变化,为了某个“用处”,你走上了这段路,可等你走完这段路的时候,那个“用处”你已经不在乎了,因为你发现了新的“用处”!退一万步讲,就算有些东西真的没用,那又怎样呢?只要我自己喜欢,能给我的生活带来快乐就好! 终于,有意无意学到的这些有用没用的东西,让我变成了一个不一样的人。

读完博士,我以为我这辈子能上的课能都已经上完了。结果到了复旦,看到本科通识教育的课程表,我又恨不得再重读一次本科。两年前,我完整地旁听了一学期的本科课程《中国古代陶瓷鉴赏》。

在美国留学时,因为都比较穷,留学生们会买完一张票,在一个厅看完一场电影之后,再偷偷转到另一个厅去看下一场电影,而电影院并不会清场,最厉害的一位同学曾经连看过4部电影。我在复旦旁听这些课程和讲座的时候,突然感觉复旦就像一个有着几百个厅的电影院,每一个时段都有无数的知识在上映,而且还是由一些可能已在这个领域专研了一辈子的老师来讲解,可以随便去旁听,居然还不多收费!这是一个多么神奇的地方!

在座的各位同学,无论你是从没工作过,还是已经工作过又重回校园,我想说,你会有一辈子的时间去工作和赚钱,而能安下心来学习的时间可能只有这几年,曾经来过一个这么神奇的地方,却没有停下来好好看过“电影”,实在是太可惜了!而这样的机会很难再有,错过了就永远错过了!网上有个段子,“花你买房子半个平方米的钱就可以去新马泰转转,花两个平方米的钱游历欧洲绰绰有余,等你周游完世界,一个厕所都还没花完,但你的世界观已经彻底改变!”

我想对各位说:暂时放下成绩、工作、升职、赚钱这些目的,单纯地只为学习而学习一次,只为喜欢而学习一次,可能还没学到一半,不仅世界观,你的三观都已经颠覆了!颠覆之后,你还会建立起三种自信,人生观自信,价值观自信,世界观自信!我自己也还差得很远,我们一起共勉吧。

认真品味一部名著后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候最关键的

今天,我一个人徜徉在宿舍,不经意间发现了尘封在书堆已久的余华的作品《没有一条道路是重复的》,于是就开始品读起来。发现它与我之前读的《活着》、《兄弟》等大有不同,我感觉在距离上更接近余华了。

这本书包括两个部分:“两个童年”和“阅读、生活、写作”。在第一部分“两个童年”中,作者用温暖的笔调细腻地描述儿子的童年,用滑稽而嘲讽语气叙述自己荒诞的'童年。那是一个把《平均律》当成流行歌曲来听的儿子,一个把可乐当成“酒”来喝儿子,一个第一次坐飞机害怕得尿裤子的儿子,一个在《父子之战》像小无赖一样在房间里走来走去,高声说着:“爸爸,我等着你来揍我”的儿子……从呱呱落地到懂得叛逆,是多么可爱调皮,这似乎是每个小孩的成长经历,但在余华的字里行间,我读到了温馨、感动与真实!

正如余华所说,“世界上没有一条道路是重复的,也没有一个人生是可能替代的。每一个人都在经历着只属于自己的生活,世界的丰富多彩和个人空间的狭窄使阅读浮现在了我们的眼前,阅读打开了我们个人的窗户,让我们意识到天空的宽广和大地的辽阔,让我们的人生由单数变成了复数……”在《流行音乐》、《消费的儿子》两篇随笔中,余华也通过自己的观察和经历,给我们展现出“父母的教育理想与实际效果之间的惊人错位”,给父母也是给老师提供了一份反思自我教育的模板。

第二部分是《阅读·人生·写作》。作者精略地勾勒了自己的人生轨迹,介绍写作的理由及坚持。为了不想成为一位朝九晚五的牙医,为了过上只有天堂才有的无所事事的生活,他选择了写作。理由虽然很天真,但正是这种天真和想象力注定了他要成为一个作家。余华贪婪地阅读经典,接触了川端康成,卡夫卡,博尔赫斯,但丁,霍桑等一连串的名字,辛苦地耕耘写作,虚构了一个个天马行空的世界,给读者一个又一个的惊喜。

认真品读这本书,我感受到一个智者特立独行的生命历程,他丰富了我的生活经历,充盈着我的想象世界,更唤醒了我沉睡的文学记忆,心中的文学生命得到延续。