公元1997年，在大森林里一头小猪出生了，它叫利利，妈妈特别宠它。
有一天，利利想找点事儿做，可玩什么好呢？利利想了想决定出去走走找点事做。走着走着，突然它看见了一只刺猬在地上打滚“捡果子。它心想：“当刺猬一定很有趣！于是它找来泥土弄在身上，又拿牙签插在身上，哈，一只“刺猬出现了。利利觉得现在自己已经是一只栩栩如生的刺猬了。它想出去炫耀一下，于是利利转了一圈遇到了斑马，就得意洋洋的说：“我是一只了不起的刺猬。斑马听了笑得上气不接下气：“你只不过是一只笨小猪。利利说：“我才不是呢，不信我用行动来证明。它说完在地上“捡起苹果来，谁知牙签不但“捡不起苹果还把利利扎得哇哇大叫，它心想：“做斑马一定比做刺猬好玩多了。
于是它找来黑白相间的双色冰淇淋涂在身上然后出门了。这次它遇到了老鼠，老鼠闻到香味可不会手下留情。它把利利狠狠地咬了一口，痛得利利跳进了泥池。利利在泥池里滚啊滚，越滚越开心。结果利利发现在泥池里做自己最快乐！
1、如果有一天我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把？如果有一天我无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后？如果我问你什么，你是否想到，妈妈梦中的惊起。如果那是一个你不熟悉的家,你是否愿意把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是让他酣睡不再彷惶?
2、《如果我们能换一换》共一片天空 流动着一样的风每个人的世界都不同你有的感动 我有的执著彼此无关的'梦 让我们变得冷漠一万个理由 比不过片刻的沉默了解比拒绝更容易沟通伸出你的手 抛开主观试着接受我们需要交流 让悲伤不停留如果我们能换一换 换我们的现在有些事也许会明白如果真心去想想 我们的未来生活就会更加充满期待如果我们能换一换 换我们的现在有些人也许很可爱如果真心去改变 我们的未来世界就会更加精彩
3、人恒过，然后能改。有些事，忘记比铭记更好。忘记，可以从头开始。忘记，可以轻装上阵。
4、教育专家发现：在亲子沟通上，不要控制，“你照我说的去做”，而是想办法引导，“你要不要试试看另外一种方法呢”？不是排斥，“你这个人不要有那么多意见”，而是多一份理解，“你心里面真正是这样理解的吗”？用这样的方式，就能为孩子提供一个既有温暖接纳，又能够有合理指导的成长环境。对孩子的未来发展，是更有利的。
1、向后倒下时，我像得到解救似的感到，它无可挽回地淹死在我那填平所有洼地漫过一切堤岸的血泊里。
2、有些时候不是满怀忧虑就是在勾勒模糊的希望，但忧虑和希望都导向同样的结论，那就是他得暂时保持低姿态，表现耐心和包容，帮助家人忍受他在目前的情况下对大家所造成的不便。
3、笼子里放进了一只年轻的美洲豹子。即使是感觉最迟钝的人，看到这只野兽在闲置长久的笼子里活蹦乱跳时，他也会觉得这是一种舒服的休息。这只豹子什么也不缺，可口的食物看守人员无须长时间考虑就会送来。失去自由对它似乎都无所谓，这个高贵的躯体应有尽有，不仅带着利爪，而且连自由好像也带在身边，自由似乎就藏在它利齿的某个地方。它生命的`欢乐总是同它大口里发出的强烈吼叫而一起到来。观众从它的欢乐中很难享受到轻松，可是他们克制住自己，挤在笼子周围，丝毫不肯离去。——卡夫卡《变形记》
4、5、一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。6、我用我的未来来衡量我的过去，但发现两者都是出色的，彼此不相伯仲，只是我必须谴责天意的不公，它是那样善待我。——卡夫卡《变形记》
7、一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。
8、我又不怕死 一命换一命。
9、当格里高·萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时，发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。他的背成了钢甲式的硬壳，他略一抬头，看见了他的拱形的棕色的肚皮。肚皮僵硬，呈弓形，并被分割成许多连在一起的小块。肚皮的高阜之处形成了一种全方位的下滑趋势，被子几乎不能将它盖得严实。和它身体的其它部位相比，他的许多腿显得可怜的单薄、细小，这些细小的腿在他跟前，在他眼皮下无依无靠地发出闪烁的微光。
10、我要好好的活着，用心的活着，等到有一天上天把他欠我的全都还给我！
