师者如兰，香远益清。从幼儿算起，步入学堂，寒窗十几载，承蒙恩师教诲，悟忠信礼仪之要！光阴渺渺，如白驹过隙，今日思来，更觉师恩大于天。
两年前的夏秋之交，初进二中校门，成为宁阳二中的一名学子。同是一名住校生，我要担负比同学更多的孤独。我的家离学校有一百多里，父母不在家，爷爷奶奶年岁已大，且要照顾弟弟生活，所以鲜有人来探望我。所以，每逢周六、周日，当看到其他同学的家长来时，看到在家长面前撒娇的同学，看着香喷喷的饭菜，我眼中满满的都是羡慕。
谁知，时间不长，班主任老师就知道了这种情况，于是，每临周六周日，我们的班主任王老师都会在周五班会时间给我们开玩笑，逗我们开心。
“我说同学们啊，又来到周末了，那些有家长来的同学注意，爸妈做的菜虽然好吃，也别太贪嘴！万一吃撑了，自己找罪受，注意合理饮食！那些家离得比远的，家长不方便来的同学，如果馋了的话，给大爷说（王老师之前让我们喊他大爷，因为这样会更亲近，而我们大家也很喜欢这个称呼），大爷领你去我家吃一顿去，虽然没啥大鱼大肉的，但馒头糊豆管够！”有了老师的这些话心里舒服多了，也亮堂多了，真的很感谢老师的开导。现在，王老师已经不教我们了，但只要碰到他，我还是习惯喊他“王大爷”。
又到了单周留校的时候了，大爷，我又馋了，咋办？
进入了高中，在校时间更长了，和家人们在一起的时间也就更少了，可是和同学们、老师在一起的时光真的很快乐，高中三年的生活对我们每个人来说都是一段奇妙的旅程，我们每个人都在编织着自己的华美乐章，每个音符都是美妙的。酸甜苦辣，都是我们生活中的的调味品，人生百味，还有许多味道正等待着我们去探究，去品尝！
其实，高中三年，我也小有成就，被选拔为校广播室播音员。其实，早在初中时期，每周的升旗仪式上，都会有播音员持升旗仪式，那时我真的很羡慕也很喜欢播音员这个角色，如果有机会的话，我也很想像他们一样，能够主持一次升旗仪式。进了高中之后，恰逢学校广播室招人，我便积极报名参加，经过了几轮竞选环节，终于成为了学校的播音员中的一员。
对这个举动，家长不理解。为什么要当广播员呢？高中学习本来压力本来就大，时间都非常紧，哪里还有时间？可我认为，高中三年的学习、生活、煅炼是人一生最难忘的时间段，是奠定一个人一生良好基础的具体表现，学生时代不应该怕吃苦受累的，磨炼一个人的心智才是最大的收获，学生时代追
这份特殊的工作，有着太多的东西，等待着我去学习。从一开始的学习操作机器，到后来的'播音主持，再到现在能熟练的应对各种特殊状况的发生，通过一个月的努力学习和播音煅炼，我感觉到自己有了一些进步了，能够独立播音了。还有更高兴的，前段时间，我和同学一道，代表学校高中部去县城参加一个演讲比赛，我获得个人第四名的成绩。
成绩虽然不是很好，但取得这样的成绩，也是两位老师精心辅导的结果。真的很感谢我的语文老师高老师，他对我的
现在，我进入高三了，时间越来越少，课程越来越紧，压力越来越大，很多学生开始焦虑，有的甚至想过放弃。这时，老师们利用一切可以利用的时间和机会，苦口婆心的找我们谈话，进行学法指导，心理辅导，帮助我们走出困境，重拾信心，重新走上追梦之路。
师爱伟大，因为她包运了崇高的使命和责任；师爱无私，因为它超越亲子之爱，骨肉情长。
在教师节来临之际，我真挚的向所有老师送一句祝福：“老师，您辛苦了！”
【学校颁奖晚会
男：各位老师
女：各位同学
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。
女：又是一年柔风起，又是一年听春雨。
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
女：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。
男：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房!
女：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望!
男：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂！
女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量!
女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20**年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!
合：下面我们宣布，七年级二班20**-20**年度上学期颁奖典礼现在开始!
合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!
男：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就!
女：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。
合：让我们把掌声献给他们!
男：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。
女：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。
合：让我们为他们的成就鼓掌。
合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。
男：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语，
女：他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页
合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!
合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。
男：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。
女：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。
合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖!
合：让我们为他们鼓掌。
男：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能，
女：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。
合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖！
合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励！
男：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。
女：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!
合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。
男：刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光。
女：孙一凡、李浩田、张依凡三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。
男：吕浩田同学天天为我们整理书柜，王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。
女：夏瑞林同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。
男：肖雨坤同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。
女：尹呈今同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。
男：郑亦哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。女：王晨亮同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。
男：崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来!
女：说到顾聿来同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。
合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!
男：天道酬勤，岁月流金。
女：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
男：今天，我们有最美的鲜花
女：今天，我们有最美的颂歌
男：让我们铭记这一刻
女：让我们珍惜这一切
男：新的一年，开启新的希望，
女：新的一年，承载新的梦想，
男：新的一年，我们携手开创崭新未来，
女：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!
男：20**年，让我们共同期待再谱新篇章，
女：20**年，让我们共同祝愿再创新辉煌!
男：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，
女：走进——繁荣美好的未来!
合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出最强的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好!”
男：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!
女：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。
合:祝大家幸福安康，学习进步，再见!
【学校颁奖晚会主持词(二)】
尊敬的各位领导，
B:亲爱的老师、同学们：
C:大家
合：晚上好!
D：这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
A:师者如兰，德艺双馨
B:师德如水，润物无声
C:师者如烛，呕心沥血
D:师德如光，照亮前程
A:良师益友六载春秋，三尺讲台精英荟萃颁奖晚会主持词B:学高为师身正为范，桃李天下如沐春风
C:为拉近师生距离，让学生更好抒发对老师的感激之情，自2010年起，“”主题活动已成功走过6个春秋。
D:在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。
A:为人，他们胸襟博大广纳百川
B:为学，他们治学严谨深钻博采;
C:为师，他们传道授业诲人不倦;
D:为友，他们关怀备至平易近人
A:下面，我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!
B:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：
C:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
D:接下来有请……为本次颁奖晚会致辞。
(A/B主持人下)
第一章师恩似海
节目1歌舞《教师圆舞曲》
C:感谢老师。
C:在我们的校园里，总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。
颁奖环节一：
A:感谢等人为我们带来的`精彩表演。
A:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。
B:请提名导师代表上台领奖。
B:请学生代表为提名导师颁发证书与鲜花。
A:让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。
节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》
A:数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在校园里专心科研，发展校园文化建设。
B:从4月11号开幕到今天的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3器乐合奏《欢沁》
A:感谢各位同学的精彩表演。
A:一琴一瑟，奏响高山流水。
B:一言一行，彰显师生情谊。
A:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
第二章润物无声
节目4舞蹈《非洲舞》——留学生
C:感谢各位同学的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的校园。
D:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。
D:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。
颁奖环节二
A:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.
A:我校共有研究生导师数百名，其中百余位导师已任教20年甚至30年以上，学术上他们悉心专研，教育上他们呕心沥血，为我校培养了大批优秀的研究生
B:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先，让我们通过一段视频认识一下第一位导师。
B:有请老师上台。
A:(颁奖词)
B:有请老师学生代表上台。(学生致辞)
B:请学生代表为老师颁奖。为表达对老师的敬意，校研究生会代表全体同学为老师送上书法作品。
让我们再次以热烈的掌声祝贺老师。
节目5舞蹈《影子舞》
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
A:那灵动的舞步，独具特色的风格，那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记，印在我们心里。
B:接下来，来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。
节目6歌曲《让我们荡起双桨》。
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。
A:犹记得儿时最熟悉的旋律，老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让我们荡起双桨是我们的童年，也是老师们美好的回忆。
B:老师与学生相差的是年龄，不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
第三章桃李满园
节目7舞蹈《茉莉花》
A:感谢研究生器乐团的精彩表演，
A:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。
B:导师恩情如山似海，花香幽幽，诉不尽诚挚敬意，舞姿翩翩，道不完情意绵绵。
B:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
颁奖环节三
A:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘，短短两三年的循环，导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
B:下面让我们继续为“”进行颁奖。
节目8民族歌曲《长大后我就成了你》
A:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
A:老师的岗位普通、平凡，但又是何等的不寻常，他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才，却付出了自己的青春岁月。
B:是啊，我们多么希望能传承您的精神，也为祖国建设增砖添瓦，下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
A:点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，
B:承载希望，传承文明，这是教师的一生。
C:老师，请接受我们最诚挚的敬意，
D:老师，请接受我们最淳朴的祝福：
A:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束，再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。
B:大家晚安!
B:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。
颁奖晚会主持词范文1
男：今晚，我们又一次在这里欢聚，带着金秋的喜悦和祝福，唱响了高亢奋进的颂歌!
女：今晚，我们又一次在这里欢聚，带着星光的深情与梦幻，追忆着社会主义祖国走过的历史岁月!
男：今晚，我们又一次在这里欢聚，带着神圣的使命和夙愿，在“三个代表”重要思想指导下，把全面建设小康社会的宏伟大业奋力开拓!
女：今晚，我们又一次在这里欢聚
男：在区党委、××区的亲切关怀和高度重视下，在全区2xxxx基层单位1xxxx代表队120xxxx名演员的积极参与下，我们这次庆祝《颂祖国建小康》歌咏比赛，获得空前的成功，取得了丰硕的成果。
女：从整个比赛效果上看，无论是节目的总体构思、曲目的编排,还是人员的组织、服装阵容，各单位都表现得十分出色。 男：大单位充分挖掘人才潜力，力求在创新和气势上取得新突破;小单位不甘示弱，组成联队参赛，党政工青领导登台演出，用歌声向共和国母亲的生日献上了一份厚礼，给××人民带去了欢乐!
女：在经过三天的紧张激烈角逐之后，这次比赛的最后评比结果已经揭晓，今晚，我们邀请了在我区“快自立、建小康”工程中取得成绩的部分先进代表，做为开奖嘉宾，为本次比赛开奖!
男：为了感谢各单位和职工群众对本次比赛活动的大力支持，根据评比奖励方案的规定要求，本次比赛设立第一名一个代表队;第二名二个代表队;第三名四个代表队;优秀奖xxxx代表队。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出×××同志、×××同志为荣获本次比赛优秀奖的代表队开奖!
男：下面请副区长×××、×××、×××、×××、×××;党委委员、宣传部长×××;党委委员、组织部长×××为荣获本次比赛优秀奖的代表队颁奖。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出我区家庭致富赛先进个人×××同志和×××同志为荣获本次比赛第三名的代表队开奖!
男：下面请区党委副书记×××、副区长×××、党委委员、区工会主席×××、区长助理×××为荣获本次比赛第三名的代表队颁奖。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、我区×××队队长×××同志和×××同志为荣获本次比赛第二名的代表队开奖!
男：下面请党委副书记、副区长×××;××区常务副区长×××为荣获本次比赛第二名的代表队颁奖。
女：朋友们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、科技致富带头人×××同志;××劳动模范、我区小康家庭赛先进个人×××同志为荣获本次比赛第一名的代表队开奖!
男：朋友们，激动人心的时刻到了!下面，让我们用热烈的掌声请党委书记×××、××区区长×××为荣获本次比赛第一名的代表队颁奖。
女：在这里，让我们用热烈的掌声向所有获奖单位再一次表示热烈的祝贺!
男：同时，我们希望各单位和广大演员同志们，戒骄戒躁，继续努力，百尺杆头，再进一步，为活跃××的群众性文化生活再立新功，为全面建设小康××，实现中华民族的.伟大复兴
颁奖晚会主持词范文2
A:尊敬的各位领导，
B:亲爱的老师、同学们：
C:大家
合：晚上好!
D：这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
A:师者如兰，德艺双馨
B:师德如水，润物无声
C:师者如烛，呕心沥血
D:师德如光，照亮前程
A:良师益友六载春秋，三尺讲台精英荟萃
B:学高为师身正为范，桃李天下如沐春风
C:为拉近师生距离，让学生更好抒发对老师的感激之情，自2010年起，“”主题活动已成功走过6个春秋。
D:在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。
A:为人，他们胸襟博大广纳百川
B:为学，他们治学严谨深钻博采;
C:为师，他们传道授业诲人不倦;
D:为友，他们关怀备至平易近人
A:下面，我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式 正式开始!
B:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：。。。。。。。。。。。。
C:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
D:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。
(A/B主持人下)
第一章 师恩似海
节目1 歌舞《教师圆舞曲》
C:感谢。。。老师。
C:在我们的校园里，总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。
颁奖环节一：
A:感谢等人为我们带来的精彩表演。
A:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。
B:请提名导师代表上台领奖。
B:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。
A:让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。
节目2 歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》
A:数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在校园里专心科研，发展校园文化建设。
B:从4月11号开幕到今天的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3 器乐合奏《欢沁》
A:感谢各位同学的精彩表演。
A:一琴一瑟，奏响高山流水。
B:一言一行，彰显师生情谊 。
A:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
第二章 润物无声
节目4 舞蹈《非洲舞》——留学生
C:感谢各位同学的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的校园。
D:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。
D:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。 颁奖环节二
A:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.
A:我校共有研究生导师数百名，其中百余位导师已任教20年甚至30年以上，学术上他们悉心专研，教育上他们呕心沥血，为我校培养了大批优秀的研究生 B:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先，让我们通过一段视频认识一下第一位导师。
B:有请。。。。老师上台。
A:(颁奖词)
B:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)
B:请学生代表为。。老师颁奖。 为表达对。。。老师的敬意，校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品，“。。。。。。。。”
让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。
节目5 舞蹈《影子舞》
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
A:那灵动的舞步，独具特色的风格，那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记，印在我们心里。
B:接下来，来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。
节目6 歌曲《让我们荡起双桨》
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。
A:犹记得儿时最熟悉的旋律，老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让
我们荡起双桨是我们的童年，也是老师们美好的回忆。
B:老师与学生相差的是年龄，不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首 《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
第三章 桃李满园
节目7 舞蹈《茉莉花》
A: 感谢研究生器乐团的精彩表演，
A: 在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。
B: 导师恩情如山似海，花香幽幽，诉不尽诚挚敬意，舞姿翩翩，道不完情意绵绵。
B: 下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
颁奖环节 三
A:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘，短短两三年的循环，导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
B:下面让我们继续为“”进行颁奖。
节目8 民族歌曲《长大后我就成了你》
A:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
A:老师的岗位普通、平凡，但又是何等的不寻常，他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才，却付出了自己的青春岁月。
B:是啊，我们多么希望能传承您的精神，也为祖国建设增砖添瓦，下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
结 束
A:点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，
B:承载希望，传承文明，这是教师的一生。
C:老师，请接受我们最诚挚的敬意，
D:老师，请接受我们最淳朴的祝福：
A:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束，再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。 B:大家晚安!
B:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。
