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文言文颁奖词语录

时间:2026-09-29 11:51:24

一.【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴

(节选自欧阳修《醉翁亭记》

【乙】亭以雨名.志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子:其喜之大小不齐,其示不忘一也。

余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与

于是举酒于亭上,以属客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼

(节选自苏轼《喜雨亭记》)

17.解释下列句中加点的词。(3分)

(1)太守归而宾客从也( ) (2)余至扶风之明年 ( )

(3)既而弥月不雨 ( )

18.把下列句子

(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

译文:

(2)忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

译文:

19.《喜雨亭记》突出表现出苏轼 的思想感情,这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨 有共通之处。(4分)

20.甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分)

答:

21.甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分)

答:

二.(甲)环

——欧阳修《醉翁亭记》

(乙)山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。水以山为面,以亭

6. 解释下列句子中加点的词。(2分)

(1)有亭翼然临于泉上者: (2)名之者谁:

7. 选出下列句子中古汉语句式不同的一项( )(2分)

A.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

B. 望之蔚然而深秀者,琅琊也。

C.山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。

D. 故水得山而媚,得亭

8. 用现代汉语

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

译:

(2)故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。

译:

9. 上面两段文字都写了山水之美,请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。(2分)

(1) (2)

10.(乙)文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊山,他会喜欢这座山吗?为什么?

答:

三.(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短

(节选自《五柳先生传》)

(乙)环

(节选自《醉翁亭记》)

19.解释下列加点的词在文句中的意思。(4分)

(1)先生不知何许人也( )

(2)性嗜酒( )

(3)有亭翼然临于泉上者( )

(4)饮少辄醉( )

20.

(1)忘怀得失,以此自终。

(2)环

21.用选段中的语句回答以下问题。(4分)

(1)《五柳先生传》中直接表现五柳先生性格、思想的两句话是______________________

(2)《醉翁亭记》中描述醉翁亭形态及位置的句子是________________________________

22.五柳先生和醉翁同是饮酒,其用意有什么不同?(4分)

(1)“五柳先生”饮酒________________________________

(2)“醉翁”饮酒________________________________

9.上述两个选段中都有一个成语一直沿用到今天。出自《五柳先生传》中的成语是________,该文的作者是________________;出自《醉翁亭记》中的成语是__________,该文的作者是________。(4分)

四.(甲)天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

蜀之

富者曰:“子何恃而往?”

曰:“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”

越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。

(乙)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴

11.解释加点的词。(2分)

蜀之

树林阴

12.下列句中的“而”与“禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”的“而”用法相同的一项是( )(2分)

A.舍身而取义 B.面山而居 C.登轼而望之 D.人不知而不愠

13.把“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”

14.回答问题。

①(甲)段中画线的“子何恃而往”这句话,表现出富者对贫者将去南海一事持怎样的态度?对这种态度,你有何看法?

②你怎样评价(乙)段中“太守”的“醉”与“乐”?(2分)

五.(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,

(节选自《欧阳文忠公文集》)

(乙)世之人有喜作肥字者,正如厚皮馒头,食之未必不佳,而视其为状,已可知其俗物。字法中绝将五十年,近日稍稍知以字书为贵,而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书,独其人之贤乾传遂远。然后世不推此,但务于书,不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。使颜公书虽不佳,后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父,其节见于艰危。李建中清慎温雅,爱其书者兼取其为人也。岂有其实,然后存之久耶?非自古贤哲必能书也,惟贤者能存尔,其馀泯泯不复见尔。

(选自《书学集成?汉宋卷》,有删节)

18.解释下列语句中加点词的意思。(4分)

①

②宴醋之乐 酣:

③字法中绝将五十年 绝:

④后世见者未必不宝也 宝:

19.下列各组句中加点词的意思相同的一组是( )(2分)

①至于负者歌于途 ①醒能述以文

②其节见于艰危 ②近日稍稍知以字书为贵

①禽鸟知山林之乐 ①泉香而酒洌

②食之末必不佳 ②而追踪前贤未有三四人

20.

①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也

译文:

②非自古贤哲必能书也,惟贤者能存尔

译文:

21.欧阳修的"为人"之道,既体现在为官之时,又体现于书法之论中,请根据两个文段内容,简要分

六. (甲)若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴

(乙)修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与

夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。遂书以名其亭焉。

注:①此:指

20.解释下列加点的词在文中的意思。

①佳木秀而

②遂书以名其亭焉。 名:

21.把文中画线的句子

①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

②乃日与

22.乙文中,作者为什么要取亭名为“丰乐亭”?(用文中词语回答)

23.甲、乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理想?

24.简要分

七. (甲) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归!(范仲淹《岳阳楼记》)

(乙)已而夕阳在山,人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴

(丙)齐宣王见孟子于雪宫①,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得,则非其上②矣。不得而非其上者,非也;为民上③而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。” (《孟子??梁惠王下》)

〔注〕①雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。 ②非其上:非难他们的君王(认为他们的君王不对)。 ③为民上:作为人民的统治者(君王)。

7.解释下列句中加点字含义。(4分)

①太守谓谁( )

②不以物喜,不以己悲( )

③是进亦忧,退亦忧( )

④乐民之乐者,民亦乐其乐( )

8.

①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

②乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。

9.(甲)(乙)(丙)三个选段实际上表达了一个共同的思想,就是__________________________的思想。(2分)

10.请用原文说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的观点分别是什么?(4分)

11.“感动中国2006年度人物”评选已经揭晓,下面是当选人物、香港已故著名实业家、慈善家霍英东先生的颁奖词:

生于忧患,以自强不息成就人生传奇。逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。他有这样的财富观:民族大义高于金钱,赤子之心胜于财富。他有这样的境界:达则兼济天下。

如果要开展“感动中国十大历史人物”评选活动,请你选择以下某一人物作为当选人,用以上颁奖词风格给他写一段颁奖词。(4分)

可选择的人物:范仲淹、欧阳修、孟子、陶渊明、诸葛亮

我选择的人物是:

颁奖词:

答案:

一.17.(3分)(1)跟从,随从 (2)第二年 (3)下雨(各1分) 18.(4分)(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。(2分) (2)忧愁的人因此欢乐,生病的人因此痊愈,我的亭子正好建成。(2分) 19.(4分)关心人民疾苦(2分,意思对即可。答“喜雨”给1分) 与民同乐(2分,意思对即可) 20.(4分)

二.6.答案:(1)像鸟的翅膀 (2)命名评分:每小题1分,共2分。7.答案:C 评分:选对得2分。8.答案:(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(2)所以山有水就有活力,有草木就有生机,有烟云就秀丽妩媚。评分:每小题2分,共4分。9.答案示例:山清水秀 山穷水尽 千山万水 山重水复评分:写出1个得1分,共2分。10.答案示例一:会,因为琅琊山上有山峰,有酿泉,有醉翁亭,有林木,这符合画家郭熙对山水的审美标准。 示例二:会,画家郭熙认为,有山水、草木、云烟、亭

三.19. (1)处所、地方 (2)爱好,喜欢(3)像鸟张开翅膀一样 (4)就 20. .(1)忘却(荣辱)得失,凭这些过完自己的一生。 (2)环绕着

四.11.边境 告诉(对……说) 遮蔽(遮盖) 离开(离去)

12. D

13.

14.①持嘲讽、讥笑态度。富和尚强调客观条件。害怕困难,还嘲笑贫和尚的态度,是不可取的(学生能联系实际,谈“我们要敢于实践,勇于克服困难,这样才能有所作为”也可。(第二问的答案,言之成理既可。

②表现了作者不因被贬而苦闷,寄情于山水的旷达胸襟(或表现了作者与民同乐的思想境界)。在当时是难能可贵的(或在今天仍有积极意义)。(若只回答出对“醉”、“乐”的理解,而无评价,给1分)

五.18、①小孩子 ②酣畅、痛快③消失、断绝④以……为宝

19、A

20、①游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。②并不是自古以来的.贤人哲士一定能够写出好的书法,只有真正好的书法能保存下来罢了。

21、《醉翁亭记》体现了欧阳修在仕途失意时“与民同乐”的恬淡、豁达的情怀;《书学集成》则呈现了欧阳修在书法之论中寄予了追求卓越的理想。

六.20.①滋长 ②命名 21.①游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 ②于是经常同

七.7.①是 ②因(因为) ③在朝廷上做官

④以……为乐(为……感到快乐,把……当作快乐)(每个1分,共4分)

8.①我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情,(他们)或许不同于以上两种心情(他们或许跟上面说的那两种表现不同),这是什么缘故呢(为什么呢)?(兼顾加点词的

②把天下人的快乐当作自己的快乐,把天下人的忧愁当作自己的忧愁,这样做却(还)不能称王(统一天下)的,从来没有这种情况。(兼顾加点词的

9.与民同乐(或 “民本” 或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”)(2分)

10.孟子的“忧乐观”是“乐以天下,忧以天下”,范仲淹的“忧乐观”是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(各2分,共4分)

11.要求:语言流畅、精练、有文采,内容符合人物事迹。(4分)(酌情给分,人物1分,颁奖词3分,只写人物,没写颁奖词不给分)

【复习目标】

1、了解

2、学习体会本文优美的语言及其表达方式。

3、背诵全文,积累文化知识。

课前案

【知识积累】

一、通假字

云销雨霁通 “消”,

所赖君子见机 “几”,

二、古今异义

1、千里逢迎,高朋满座。 古义:

今义:

2、所赖君子见机,达人知命。古义: 今义:

3、穷且益坚 古义: 今义:

4、等终军之弱冠 古义: 今义:

5、盛宴难再 古义: 今义:

6、孟学士之词宗 古义: 今义:

三、名词的活用

1、襟三江而带五湖

2、徐孺下陈蕃之榻

3、雄州雾列,俊采星驰

4、望长安于日下,目吴会于云间

5、萍水相逢

6、叨陪鲤对

四、形容词和副词的活用

1、烟光凝而暮山紫

2、响穷彭

3、四美具,二难并

4、屈贾谊于长沙

5、宾主尽东南之美

五、动词的活用

1、台隍枕夷夏之交

2、腾蛟起凤

3、窜梁鸿于海曲

六、指出下列句式特点:

1、童子何知

2、

3、望长安于日下,目吴会于云间

4、极娱游于暇日。

5、舍

6、物华天宝

7、十旬休假,胜友如云

8、渔舟唱晚,响穷彭

9、都督阎公之雅望

10、宇文新州之

课堂案

一. 选择题:

1. 下列加点词注音全都正确 的一组是:

A.翼轸(zhěn)

B.瓯(ōu)越 潦(liǎo)水

C.台隍(huán) 舸(gě)舰 帝

D.

2. 下列几组成语没有错别字的一组是:

A.物华天宝 钟鸣鼎食 老当益壮 高山流水

B.人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 清云之志

C.千里逢迎 天高地迥 桑

D.高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛

3. 下面两组虚词的含义和用法分

①穷且益坚不坠青云之志 ③兰亭已矣,梓泽丘

②存者且偷生,死者长已矣 ④太后曰:“敬诺,年几何矣?”

B.①句与②句的“且”字相同,③句与④句的“矣”字也相同。

C.①句与②句的“且”字不同,③句与④句的“矣”字也不同。

D.①句与②句的“且”字不同,③句与④句的“矣”字相同。

4. 下列各组加点实词含义相同的一组是:

A.豫章故郡,洪都新府/六国灭亡之故事

B.都督阎公之雅望/登高作赋,是所望于群公

C.十旬休假,胜友如云/童子何知,躬逢胜饯

D.敢竭

二. 填空题

5. 江南三大名楼是指______________、____________、____________;初唐四杰是指_________、 ________、__________、__________;王勃,字________,有《______________》文集存世。

6. 默写填空:

①________________________,烟光凝而暮山紫。

②________________________,秋水共长天一色。

③渔舟唱晚,响穷彭

④________________________,兴尽悲来,识盈虚之有数。

⑤老当益壮,宁移白首之心;_____________________________。

⑥北海虽赊,扶摇可接;_______________________________。

三. 阅读下面一段文言文完成7-10题:

时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

遥襟甫畅,逸兴

嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑

7.下列各组加点词语含义和用法全不相同的一组是:

A 、时维九月,序属三秋/有良田美池桑竹之属/若属皆且为所虏

B、潦水尽/宾主尽东南之美/满城尽带黄金甲

C、列冈峦之体势/胡天八月即飞雪/即日因留沛公与饮

D、穷岛屿之萦回/穷且益坚/觉宇宙之无穷

8、找出与例句对偶句式结构相同的一项

例:披绣

A、东隅已逝,桑

B、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫

C、云销雨霁,彩彻区明

D、望长安于日下,目吴会于云间

9、下列对有关语句分

B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写

C.“落

D.“渔舟唱晚,响穷彭

10、对文中下列典故分

A.“怀帝

B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。

C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待。

D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。

11、

⑴老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

⑵关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。

三、课外文段拓展

阅读下面三首唐诗,完成11-12题。

王勃

画栋朝飞南浦云, 珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠, 物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?

黄 鹤 楼

崔

昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲?

日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。

登 岳 阳 楼

杜甫

昔闻洞庭水, 今上岳阳楼。吴楚东南

亲朋无一字, 老病有孤舟。戎马关山北, 凭轩涕泗流。

12. 从上述三首诗中各找出一句与“爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏”同属主谓结构的对偶句:

王诗:

崔诗:

杜诗:

13.理解三诗内容,简要回答下列问题(要简述理由):

② 从诗的立意内容来看,哪两首更为接近?_______________________________

③ 从诗的主题来看,哪一首更切近现实?_________________________________

④ 你比较喜欢哪一首,理由何在?________________________________________

课后案

素材积累

感动历史 人物颁奖词

1,三尺微命一书生:王勃性命,对他太小气了!他却仍在身后留下了累累秋实。他不曾被工夫谋杀,反而横亘了生命,永久辉煌于文学历史的星空。2,放纵不

【名句·回味】

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

落

渔舟唱晚,响穷彭

关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。

冯唐易老,李广难封。

老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

参考答案:

通假字

云销雨霁通 “消”,消散。

所赖君子见机 “几”,细微的预兆。

古今异义

1、千里逢迎,高朋满座。 古义:迎接。

今义:说话和做事故意迎合别人的心意(多含贬义)

2、所赖君子见机,达人知命。古义:看到细微的预兆。今义:看机会,看形势。

3、穷且益坚 古义:困厄,处境艰难。今义:穷困

4、等终军之弱冠 古义:二十岁。今义:无此意

5、盛宴难再 古义:第二次。今义:相当于“又”

6、孟学士之词宗 古义:掌管文学

名词的活用

1、襟三江而带五湖(名词的意动用法。以……为襟,以……为带)

2、徐孺下陈蕃之榻(下,使……放下。使动用法)

3、雄州雾列,俊采星驰(名词作状语。像雾一样,像星一样)

4、望长安于日下,目吴会于云间(目,看,望。名词作动词。)

5、萍水相逢(名词作状语。像浮萍一样,在水上)

6、叨陪鲤对(名词作状语,像孔鲤那样)

形容词和副词的活用

1、烟光凝而暮山紫(形容词作动词,变成紫色。)

2、响穷彭

3、四美具,二难并(形容词用作名词。美好的事物,难得的宾主)

4、屈贾谊于长沙(形容词的使动用法,使……受委屈)

5、宾主尽东南之美(尽,都包括。副词活用作动词。美,才俊。形容词活用作名词。)

动词的活用

1、台隍枕夷夏之交(动词作名词,接壤的地方。)

2、腾蛟起凤(腾,使……腾空。起,使……起舞。使动用法)

3、窜梁鸿于海曲(动词的使动用法,使……窜、逃)

宾语前置

童子何知(“何知”即“知何”,宾语前置)

介词结构后置句

望长安于日下,目吴会于云间

极娱游于暇日。

舍

省略句

物(有)华天(有)宝

十旬休假,胜友如云(聚集)

渔舟唱(于)晚,响穷彭

定语后置句

都督阎公之雅望(“之”作标志的定语后置句)

宇文新州之

1.A 2.C 3.C 4.A 5.岳阳楼、黄鹤楼、

11、⑴年纪虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变心情?境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。

⑵关山重重难以越过,有谁同情不得志的人?萍水偶尔相逢,大家都是异乡之客.

12. 阁中帝子今何在?

13.①三首都是律诗。八句四联,双句末尾押韵。②王诗和崔诗更为接近。因为都表达出了物是人亡、