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综合素质主题教育经典语录

时间:2024-10-06 22:30:28

教学设计方案 篇1

教学目标

1、认识本课生字,理解由生字组成的词语。

2、有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。

3、体会作者用生动的语言所展示的诗情画意,摘抄自己喜欢的词句。

4、感受荷兰美丽的风光。引起小朋友的赞美和向往。

教学重、难点

重点:了解课文的主要内容,理清文章的结构;通过朗读,体会课文所展示的诗情画意,并有意识地积累优美词句。

难点:将优美的语言通过积极的想象变成美丽的生活画面,激发学生对荷兰风光的憧憬之情。理解文章词句,体会词句的美、文章的美。

教学准备

教师:课件或教学挂图。

学生:搜集一些有关荷兰的

教学时间

2课时。

教学过程

一、说话练习,导入课文今天三分钟说话的话题是各国风采,说说你所了解的一些国家情况。

我也知道一个国家,它在欧洲西部,是一个水之国,花之国,牧场之国,那就是荷兰。它又叫尼德兰,是一个低地之国。(板书:牧场之国)大家了解荷兰吗?请拿出课前搜集的资料说一说。荷兰有着这么美丽的景色,今天我们就去游览一下,去感受真正的荷兰。(画面展示荷兰风景)

二、自读课文,初步感知

1、自由朗读课文,读准字音,读通句子,并说说在这个迷人的国度里什么最吸引你。

2、再来读读课文,你可以用自己喜欢的方式来读自己喜欢的语句。

三、学习生字词

1、出示本课的生字,指名学生朗读。

2、辨析生字,组词并理解词义。

3、出示下列词语,指名学生朗读。

极目远眺 剽悍强壮 憨态可掬 悠闲漫步

默默无言 万籁俱寂 辽阔无垠 悠然自得

四、熟读课文,领略美景

1、再读课文,边读边勾画出你最喜欢的地方,并多读几遍。边读边想象,边读边体会情趣。

2、小组交流:把你最喜欢的地方读给小伙伴听,把你最深的感受与组内同学分享。等会儿请小组代表把你们看到的、感受到的说给同学听。

3、小组交流反馈:读读自己喜欢的句子或段落,并说说为什么。同学互相评价、补充。

五、细读课文,感悟积累

1、出示:这就是真正的荷兰。深入品味文章,让学生体会四句相同的话,要用不同的语气来读。

2、齐读,思考讨论:真正的荷兰是指怎样的荷兰?从真正这个词中你体会到了作者怎样的情感?根据学生回答情况,相机教学。

(1)出示奶牛图,观察:你觉得图上最吸引你的是什么?

A?奶牛的颜色。

①用曲线画出描写奶牛颜色的句子。

②指名朗读,你体会到了什么?

B?奶牛的姿态。

①用横线画出描写奶牛姿态的句子。

②交流并出示:牛犊卧在草地上,憨态可掬;老牛悠闲漫步,仿佛在思考什么。

③指名朗读句子,想象:在这碧绿如丝绒般的草原上,奶牛会思考些什么呢?

④有感情地朗读句子(陶醉、喜爱)。

(2)除了奶牛,你觉得还有什么也吸引了你?

(3)出示骏马图,指名学生有感情地介绍。

出示绵羊图,指名学生有感情地介绍。

人、动物与自然的和谐统一。

①播放课件,让我们一起来欣赏一下人、动物与自然的和谐统一。这是一幅怎样的图画?

②思考:找出分别描写人、奶牛和自然共同点的一个词语。

人默默无言奶牛沉默安详自然寂静

③默读,思考:从这五、六段中哪些地方你读出了它们之间的融洽?

④交流并相机指导有感情地朗读。

3?有感情地朗读这句话:这就是真正的荷兰。荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

六、拓展迁移,记忆背诵

1、聘请小导游,带领大家去荷兰旅游。

要求:

(1)任选一个景点介绍荷兰的美丽风光。

(2)要加进导游的口头语。

2、学生在小组自由介绍,并推荐一名上台介绍。

3、指名学生介绍,评价。(配相应荷兰风光片)

七、总结

真美呀!我们又一次陶醉在诗情画意的风光中,感受到那份宁静悠闲和富足安逸,感受到作者对这独具特色的异域风情的赞美与向往。建议大家:

1?选择自己喜欢的美词美句反复诵读,展开想象,积累背诵。

2?继续搜集描写各国风光,或具有民族特色的自然景象的文章来读读、比较、感受、积累。

3?向学生推荐一篇具有异域风情的文章,如《威尼斯的小艇》。

教学设计方案 篇2

一、教学要求

1比鲜11个生字,《画》教学设计。会写"人、火、文、六"4个字。认识2个偏旁""""。

2绷私狻霸丁焙汀敖"、"有"和"无"、"来"和"去"是意思相反的词。

3闭确、流利地朗读课文。背诵课文。

4崩斫饪挝哪谌荩懂得这首诗讲的是一幅山水画。

二、教材说明

本课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟。整幅画面给人以山水相衬、鸟语花香的美感。课文以"画"这个谜底为中心,抓住山水画的形象特征展开描述。图文对应,妙趣横生。读读这首诗,使人仿佛看到了诗中所描绘的充满勃勃生机和浓浓春意的画面。

教学的重点是练习朗读,认字。教学的难点是了解诗句和画的关系。三、教学建议

(一)课前准备

1贝领学生到风景优美的'地方去游览,让他们看看山、水、花、鸟,亲身感受大自然的美。

2弊急敢环山水画。

(二)认字、写字

1比献

学生在初读课文时,要求他们借助拼音,读准生字的字音,利用生字卡片,通过开火车读的方式检查字音是否读准,注意容易读错的字音,如"色"的声母是平舌音,"声""春"的声母是翘舌音,"近""春""人"的韵母是前鼻音,"听""声""惊"的韵母是后鼻音。如果有的学生读错,就指名学生当小老师帮助正音。

学生在平时生活中可能已认识了一些汉字,教师应尽量启发学生用熟字加偏旁的方法记字形。如"元"加上"辶"是"远","斤"加上"辶"是"近","不"加上"辶"是"还"。""""是新学的偏旁,学生认识它以后,让他们自己认记"春""惊"的字形。此外,要指导学生比较区别"人、八、入"和"无、天"的音形义。

2毙醋

本课要求会写的四个字,笔画都比较简单,可在学生对字形有了印象的基础上,指导他们把字写匀称,

(三)词句

要让学生借助拼音反复读熟诗句,然后引导学生弄懂每行诗在字面上说的是什么意思,再结合看图和启发学生回忆郊游时看到的景物,让学生思考:诗中说"山有色",那么山会是什么颜色?流水会发出哗哗的声音,为什么诗中却说走近流水仍听不到声音?使学生弄清诗句说的是画中的山和水。在此基础上,让学生自己理解第三、四行诗句与画上内容的关系,然后再让学生把课文完整地读一读,说一说为什么这首谜语诗的谜底是画。

诗中有几对反义词,要指导学生通过比较,理解它们的意思。如"远"和"近"意思相反,是比较来说的。可以举例说明,如"小明的家离学校远,小英的家离学校近",让学生知道远和近所表示的距离不一样。

(四)朗读、背诵

1毖生理解诗意后要反复朗读。朗读时要注意掌握好停顿和重音。

远看/山/有色,

近听/水/无声。

春去/花/还在,

人来/鸟/不惊。

朗读的形式要多样,可以自由读,分组读,指名读,还可以教师引读,如"远看--,近听--,春去--,人来--"。

2痹谘生熟读的基础上,指导他们根据板书"山、水、花、鸟",回忆诗句的顺序和内容,自己先小声试背,再齐背,最后指名背。

(五)实践活动

1卑选拔一崴怠敝辛对反义词做成头饰,给学生戴在头上,在"找朋友"音乐伴奏下跳舞,做找朋友的游戏。

2辈贾醚生回家找谜语,课后开展谜语竞猜活动。在规定的时间里谁说得多,猜得对,并说清楚是怎么猜出来的为优胜。先以小组为单位,评出优胜者,然后在全班比赛,评出优胜小组。

(六)教学时间

教学本课可用1-2课时。

、教学设计举例

(一)指导看图

先让学生整体观察图画,再由远到近地观察,说说图上画了些什么。

(二)理解诗句

让学生借助拼音读熟诗句,然后启发他们说说每行诗的意思。最后完整地读一读,说出这首谜语诗的谜底,并说说是怎么猜出来的。

(三)创设情境

指名一位学生扮演小诗人,先站在教室后,一边看画面上的山,一边说"'远看山有色',这山上一片翠绿,真美啊!"又走近图画,一边听一边说"'近听水无声',画上的流水一点声音也没有"。小诗人指着画上的花说:"春天过去了,花还在盛开。"他又做赶鸟的动作,大家一齐说:"人来鸟不惊。"

(四)指导朗读、背诵

(五)复习巩固字词

1庇蒙字词卡片检查字词读音。

2弊龇匆宕收遗笥训挠蜗贰

(六)指导写字

教学设计方案 篇3

一、素质教育目标

(一)知识教学点

1、理解课文内容,了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家,编写了“东方医药巨典”——《本草纲目》。

2、学习生字新词。

(二)能力训练点

1、培养学生读懂自然段的能力。

2、培养学生有感情地朗读课文的能力。

(三)德育渗透点

1、学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的好思想。

2、学习李时珍在编写《本草纲目》中表现出来的严谨的态度和忘我的精神。

二、重点,难点及解决办法

(一)重点、难点

1、着重理解李时珍为什么要重新编写一部完善的药物书和他怎样为编写作准备。

2、在理解课文内容的过程中进行读懂自然段的训练。

(二)解决办法

运用“弄懂每句话的意思,了解句与句间的联系,归并分层,归纳出整个自然段意思”的方法解决重点、难点。

三、课时安排

3课时

四、学生活动设计

(一)自学生字词,有感情地朗读课文。

(二)在初读、导读课文过程中,找出不懂的问题,小组讨论。

(三)重点、难点问题,全班交流。

五、教具准备

投影片、录音带、挂板、字卡。

六、教学步骤

第一课时

(一)揭示课题。

1、板书课题。问:你知道李时珍是一个怎样的人吗?

2、简介李时珍。

李时珍是我国明朝杰出的医学家和药物学家。他一生为穷人治病,为了编写《本草纲目》,研读800多中医药书籍和有关资料,先后到湖北、河南、安徽、江苏、江西等省考察访问,采集药物标本,行程达一万多里。《本草纲目》被国内人们视为至宝,在国外用法、营、的、日、拉丁文广泛刊印,称为“东方医药巨典”。李时珍被公认为世界一流的科学家,是我们中华民族的骄傲。

(二)范读课文。

(三)学习生字词。

1、轻声读课文,读准字音,联系上下文学习本课生字、新词,勾划出不懂的地方。

2、学生自学,教师巡视。

3、学生质疑,教师点播,师生交流。

(1)字(出示字卡)

①读准字音。

诊、症、凑、栽、积累的“累”

②认清字形

拜、籍、酷、载

(2)理解词义。

世代:世世代代,祖祖辈辈。

诊费:看病所收的费用。

完善:完美。

拜访:敬词,访问。

品尝:仔细辨别,尝尝味道。

判断:断定。

疑难病症:指病因不明,很难医治的疾病。

严寒酷暑:非常寒冷的冬天,非常炎热的夏天。

流行:传下去,传开去。

4、分自然段指名朗读课文。

(四)初步感知自然段的意思,理清层次。

1、铺垫孕伏。(出示投影片)

(1)自学。

(2)小组讨论。

(3)全班交流。

2、教师点拨,理清层次。

第1自然段:讲李时珍是明朝的一位伟大的医学家和药物学家。

第2、3自然段:讲李时珍立志学医。

第4、5、6自然段:讲李时珍编写《本草纲目》的经过。

第7自然段:讲《本草纲目》是中药书籍中的一部伟大著作。

(五)课堂练习。

1、组词。

栽()择()纲()珍()

载()译()钢()诊()

2、填空。

(1)。

查带点字要查部首再查几画选正确解释

记载①年.()②记在书报上。()

严寒酷暑①残酷。()②极,程度深。()

(2)选择恰当的词填写在括号里。

药方药材药物药效药物书

①李时珍暗自记下不少()。

②他一面行医,一面研究()。

③《本草纲目》是一本()。

④他亲口品尝了许多(),判断()。

3、熟读课文。

第二课时

(一)回顾导入,明确目标。

上节课我们初读了《李时珍》这篇课文,学习了生字、新词,理清了层次,了解文章内容,这节课我们更进一步理解课文内容。

(二)学习第1自然段

1、指名读。问:

(1)读了第一自然段,你知道了什么?

(2)什么样的人才可以称为医学家和药物学家?什么样的医学家和药物学家能被称为伟大的呢?

2、齐读。

(三)学习第2、3自然段

1、轻声读2、3自然段。小组讨论,教师点拨,全班交流。

(1)李时珍的父亲为什么不愿意让儿子当医生,后来为什么又同意了?

(2)李时珍为什么要立志学医?

(3)李时珍为什么能说出一张对症古方?想像一下李时珍当时是怎样“处处留心”,“暗自记下”药方的?

(4)李时珍的父亲是不是仅仅因为李时珍说出了一张古方而同意他学医的呢?

(5)从这两自然段中你体会到李时珍是一个怎样的人?

2、齐读第2——3自然段。

(四)学习第四自然段(重、难点)

1、默读第4自然段

2、学生自学、质疑,教师点拨,全班交流。

(1)这一自然段共有几句话,每句说的是什么?可以分为几层?分层的依据是什么?

(2)这一自然段第一句话起什么作用?(过渡)

(3)李时珍发现旧的药物书有什么缺点:(“不全”、“不详”、“不对”)他想编成什么样的?

(4)李时珍决心重新编书的原因是什么?

(5)第二句和第三句是什么关系?(因果)

3、齐读第4自然段。

(五)课堂练习。

1、照样子把句子写具体。

例:他编成了药物书。

他编成了新的药物书。

他编成了一部新的药物书。

(1)李时珍是药物学家。

(2)李时珍走遍了名山。

2、读课文第4自然段,完成练习。

(1)李时珍发现旧的药物书的三个缺点是①______________;②______________;③______________。

(2)完善的药物书应该是记载的______________,______________,______________。

第三课时

(一)指名读1——4自然段。

(二)学习5、6、7自然段。

1、学法导入,明确目标。

课文前4自然段通过同学们的自主学习,在教师的引导下,大家学得特别好,老师相信在5——7自然段的学习中,大家会表现得更好。不过需要提醒大家的是,首先要围绕这个问题(出示幻灯片),先认真地、轻生地读课文,注意药边读、边勾,边想,然后小组讨论。

李时珍编写《本草纲目》是怎样做准备的,他是怎样写成的?你有何体会?

2、教师点拨,全班交流。

(1)学习交流第5自然段。(重、难点)

①李时珍为编书做了哪些准备工作?

李时珍从积累经验和到各地采药两方面做准备。

②哪句话概括了这自然段的内容?(第一句)

③李时珍亲自采药遇到哪些困难?他是怎么做的?

④李时珍为什么要亲自品尝药材?这样做有什么危险?

⑤李时珍为什么要请教医生、农民、渔民和猎人?

⑥读这段后你有何体会?

⑦分层,概括层意。

⑧出示投影(书中画面)学生描绘。

⑨有感情地朗读第5自然段。

(2)交流学习第6自然段。指名读。

思考:为什么说李时珍“终于”编成了新的药物书?

(3)交流学习第7自然段。齐读。

思考:为什么《本草纲目》是中药书籍中的一部伟大的著作。

(三)总结全文。

讨论:

1、课文第7自然段,分别叙述了李时珍“立志学医”、“编书”等内容。你喜欢那部分内容,为什么?

2、李时珍是伟大的医学家和药物学家,从课文内容看,他具有哪些高贵品质?

(四)课堂练习。

1、选择句中划线字的正确读音,对的打“”

(1)那时候,行(xíng

háng)医是受人鄙视的行(xíng

háng)业。

(2)李时珍发现旧的药物书有不少缺点,决心重(chóng

zhòng)新编写一部完整的药物书。

(3)李时珍在给病人看病时,特别注意积累(lèi

lěi)经验。

2、根据课文内容填上合适的词语。

(1)李时珍是伟大的()和()。

(2)李时珍不怕(),不怕(),走遍了产药材的名山。

(3)李时珍整整花了(),终于编写了一部()的药物书——《》。

七、板书设计

立志学医

李时珍

编写原因

积累经验

编写准备

亲自采药

写出巨著

虚心学习

教学设计方案 篇4

教学内容分析:文章介绍了马拉松比赛的来历,歌颂菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。

教学目标:

1、学会生字、新词,联系上下文,理解重点词语、句子的意思;用普通话正确、流利地朗读课文。

2、初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。

3、通过阅读理解词句,了解课文主要内容,理清课文层次。知道马拉松比赛的来历,学习菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。

4、提高学生通过自主阅读体会文章思想感情的能力,并进一步提高口头表达能力。

教学重点:

(1)会认、写生字词,能正确流利有感情的朗读课文。

(2)联系上下文,理解重点词语、句子的意思,通过阅读理解词句,理清课文层次。

教学难点:

(1)初步感知课文内容,自行了解马拉松运动的来历。

(2)读课文学习菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。

教学用具:小黑板、生字词卡片。(注:我校暂没有多媒体教室)

学生用具:自制生字卡片

课前预习作业:请同学们查资料了解:马拉松的情况

教学课型:新课

教学课时:二课时

第一课时教学目标:

(1)会认、会写生字词,能正确流利有感情的朗读课文。

(2)初步感知课文内容,知道马拉松比赛的来历。

第一课时教学设计

一、导入,谈话激趣:

①激趣(2分钟)

师:同学们,你知道马拉松吗?谁能说说马拉松是什么?

生:请同学们来介绍一下有关马拉松的情况。

师:听了同学们的介绍,你想不想了解马拉松比赛的来历?(板书课题 马拉松 )

生:想。

师:今天这节课我们就来学习课文《马拉松》,一起去了解马拉松比赛的来历,好不好?

生:好

二、初读感知,整体把握。

1、师:请同学们大声的读课文,遇到你不会字词、读的不熟的句子圈画出来,用你喜欢的方式学会它。(生大声的读课文,教师巡视,特别关注两个学困生。特别表扬中差生,激发他们的学习兴趣。时间3分钟)

2、 交流学习方法。(5分钟)

生:我看到不认是的字查了字典。

生:我读的不通顺的句子我反复的多读了几遍。

师:同学们有这么多好的学习方法,让我们同座之间再来读读课文,看谁能读的更加流利有感情,读的好,你夸夸他,读的不好你帮帮他,好吗?

3、 学习生字新词,汇报交流好的认字、记字方法:(在交流的过程中教师要纠正学生字词读音)

①师:同学们,我们读了课文,下面请你们拿出自制的生字卡片与你的同座互相认一认,并想一想你用什么好方法记住它的,把你学习的好方法和其他同学交流一下。(教师巡视,发现好的认字、记字方法,鼓励学生大胆举手与同学们交流,互相学习)(3分钟)

②汇报交流好的认字、记字方法。(3分钟)

(1) 换偏旁认字、记字法。

(2) 想实物形象记字法等。

师:大家说的太好了,有了好的方法我们才能学的更好。

③听写词语,检查学生写的情况。(5分钟)

师:同学们光说记住了不行,我还要难难你们看你们会写不会写?谁愿上黑板上来写?(叫上、中、差三等学生按照读的顺序每人三个词语)

师:谁来愿意当小老师给我们读?。(老师将事先准备好的听写单子给班里较差的学生,请他来给全班听写,好学生听写难的,中等生次之,差等生听写简单的词语)

师:请同学们把你听到的词语写在本子上。(教师巡视)

(听写完后先看黑板,集体订正黑板上的词语,再同桌交换,互相检查听写情况。鼓励学生,激发写的兴趣)

④检查学生读课文情况:(5分钟)

师:刚才涌现出许多字音读得准的同学,现在我们男女生比赛读课文好不好?全篇课文几个自然段?

生:5个自然段

师:那么老师来读第3自然段,1、4自然段男生读,2、5自然段男生读。看谁们读得好。(读完后让学生评议,指导学生诚恳公正的评价,并得出获胜方。鼓励学生继续努力,激起男女生竞争的意识)

三、默读课文,思考问题,小组讨论交流汇报。

1、师:刚才大家都读累了,下面我们默读课文。边默读边思考马拉松比赛的来历是怎样的?(2分钟)

2、师:请同学们把你的看法和小组的同学互相交流,看看你的答案和其他同学的答案是否相同,有什么不相同的地方,为什会不同?请你说说自己的理由。没想出来的同学可以听听别人的意见。(3分钟)

(教师巡视,指导学生讨论,鼓励学生大胆发言,发表自己不同于别人观点)

3、交流汇报。(2分钟)

①教师将学生结论板书并小结。

课文中讲的“马拉松之战”

为纪念“马拉松之战”“菲尔比斯”而确立的长跑比赛项目叫“马拉松”。

四、课堂练习:(5分钟)

请同学们复述“马拉松”这篇课文。(出示小黑板上的复述要求)

①请同学们在小组内复述。

②小组之间进行复述比赛。(引导同学们按照复述要求公正评价同学的复述情况)

五、课堂小结:(1分钟)

通过大家积极主动的学习,我们了解了马拉松比赛的来历。通过复述课文,同学们的口头语言表达能力提高了,希望同学们继续努力!

六、布置作业:(出事小黑板1分钟)

请你自主选择你喜欢做的下列作业之一做一做:

1、请你把自己在课堂上的没写会的生字词写会。

2、读课文,说一说课文讲“马拉松之战”这个故事是要给我们怎样的启迪?

3、把课文复述给父母听。

4、思考菲利比斯是个什么人?

第二课时教学目标:

1、联系上下文,理解重点词语、句子的意思,通过阅读理解词句,理清课文层次。

2、读课文学习菲利比斯坚持不懈、顽强拼搏的精神。

一、复习导入,引入新课:(8分钟)

1、教师出示生字词语,学生读一读。

2、听写重点词语。

3、学生男女生比赛读课文。

4、导入:今天我们来探究:“马拉松”这篇课文是要给我们怎样的启迪?

5、生:老师昨天我思考了作业中“读课文,说一说课文讲“马拉松之战”这个故事是要给我们怎样的启迪?”我认为:故事让我们学习菲利比斯的精神。师追问:菲利比斯具有什么精神?

生:……

师:让我们多读课文,从中体会吧!

二、细读课文,理解体会。(25分钟)

1、请同学们带着问题默读课文。问题是;菲利比斯是一个什么样的人,具有怎样的精神?

⑴、同学们找出来认真仔细有感情的读一读,并画出你认为的体现菲利比斯精神的词语。

⑵、小组讨论,通过你画的词语说一说:这些词语说明菲利比斯是个怎样的人?

⑶、学生交流汇报。教师相机板书词语。

不顾伤痛 饥饿极度的疲劳 筋疲力尽 用尽

⑷、通过学生汇报,激情引导评价菲利比斯

⑸、教师小结:同学们说的都很对,菲利比斯是一个不怕牺牲、不顾自我的英雄。(板书关键词)

⑹、再读读第二自然段,在读中悟,感知菲利比斯的爱国精神。

师:菲利比斯的终点是雅典的城门。你们看:

A、小黑板出示句子:“他跑呀,跑呀,终于看到了雅典的城门。”

B、读句子,请说说你对句子中“终于”一词的理解。

C、“终于”这个词的出现,让我们都松了一口气,为什么会有这样的感觉呢?

D、再读此句读谈体会。

E、小组交流,派代表发表小组意见。抓住生回答的:“他参加了战斗,仗打得很苦,战斗最后终于胜利了”做文章。

追问:菲利比斯为什么要参加战斗?

F、师小结:从中我们体会到菲利比斯的爱国精神(板书 爱国)

⑺、指名一个小组读课文第6自然段。

提问:马拉松为什么要规定长度?让学生从长度上感受菲利比斯是一个坚持不懈、顽强拼搏的人。(板书坚持不懈、顽强拼搏)

三、拓展练习:(5分钟)

师:这是一场没有观众的比赛,这是一次没有对手的比赛,菲利比斯在和自己的生命比赛,用他最后的力气呼喊胜利的号角,完成了人类对自我的挑战。我们是多么敬佩他啊!

追设情景:请你想像一下,若你也在当时,你恰巧又遇上了他,你会说些什么?

1、小组内角色扮演并作假想对话。

2.独立完成,把你想跟他说的话写在课堂笔记本上。

3.全班交流,选出小组中写的最好一段话做交流展示。

四、课堂小结:(1分钟)

同学们,“马拉松”这项体育运动是关于传递信息的动人故事。走进马拉松之战,我们就能体会到菲利比斯身上所具有许多优良品质。我们要向他学习,也做一个:不怕牺牲、坚持不懈、顽强拼搏的爱国人 士。

五、布置作业:(出事小黑板1分钟)

请你自主选择你喜欢的下列作业之一做一做:

1、说一说课文讲马拉松这篇课文要给我们怎样的启迪?

2、请你查资料了解在当今马拉松比赛中表现突出的运动员的故事,并把这个故事说给我们听。

3、写一封赞美菲利比斯的诗或短文。

教学设计方案 篇5

教材分析

这是一首西班牙民歌,作者以简洁自然纯朴真实的语言,字里行间,意蕴幽长。通过生活中最简单的一个表情微笑,拉近了人与人之间的距离,使整个社会大家庭更加和谐。表达了作者对美好生活的向往,对人性的呼唤。

教学目标

1、学会本文,了解生字,正确读逝、隆、顿、转瞬即逝、善良淳厚这几个词语。

2、有感情朗读课文,了解诗歌的表达方式。

3、使学生知道微笑在我们生活中的作用,知道人与人之间应当和谐相处。

课前准备

多媒体、录音带

课时

2课时

板书设计

花费很少,价值却很高

时间很短,留下美好回忆

无论穷富,都需要微笑

巨大的作用

请别人用微笑表示宽厚

发出倡议永远微笑吧

教学活动设计

一、情境导入

1、教师播放录音带《歌声与微笑》。

2、听了歌曲你有什么样的感受?

二、初读课文,整体感知

(一)初读课文

1、教师播放录音,提要求:

(1)本文为什么以《微笑》为主题?

(2)课文中几次提到微笑?

2、检查课后生字、词语

特别提示形近字:逝与浙隆与窿顿与吨

(二)再读课文

1、学生自由朗读,诗人为什么把微笑比喻成最好的身份证?你是怎样理解?

2、学生之间相互交流,谈谈自己的看法。

3、教师指导学生谈自己的感受。同时教师要引导学生感受相似的关键语句,启发学生联系实际谈对文中诗人为什么把微笑比喻成最好的身份证的理解?

4、文章前五个自然段,都是提到微笑给我们生活中带来的美好与幸福,让我们知道人与人之间有时一个微笑就以足矣!第六自然段作者笔锋一转,提示我们我忘记对你微笑,你能否给我一个微笑?这应该是本文中的经典,告诫我们彼此之间要相互理解,和谐相处。

三、拓展延伸,畅所欲言

1、你经常把微笑送给别人吗?你曾感激的接受过别人的微笑吗?

2、学生联系实际谈经历。

3、学生把谈到的实际生活中的感受写下来。

作业设计

有感情的朗读并背诵课文。

在实际生活中体会感受微笑的重要意义,并随时记录下来。

板书设计

花费很少,价值却很高

时间很短,留下美好回忆

无论穷富,都需要微笑

巨大的作用

请别人用微笑表示宽厚

发出倡议永远微笑吧

衡水中学精神学习总结1

学校组织我们班主任老师集体去衡水中学学习,衡水中学是中国十大名牌中学之一,是一所令人景仰的学校,高考成绩优异,因此非常感谢学校能给我们提供这么好的机会去学习与观摩。几天下来,我的心灵受到了极大的震撼,他们的教育理念与视野、他们对教育对学生的重视程度、他们神话般的升学率……所有这些,令人惊叹!就本次学习我谈几点感想,并把我对衡水中学的一些体会做一个暂时的总结。

到衡中听的第一场报告是全国著名教育专家、山东教育社编审陶继新先生给我们做的《教育道德指数与人生幸福》的报告,陶老师用平实而又诙谐的语言指导我们进行人生规划。从这场报告中,我体会到,作为一名教师,首先要人格高尚。大教育家孔子曾经说过:“志于道,据于德,依于人,游于艺”,“内省不废”;“做人第一,学习第二”,一个富有良知的教师在对学生的指引过程中会起到言传身教的示范作用;其次是优化情绪,争取做到宠辱不惊。大自然有风和日丽,也有狂风暴雨,人的生命历程何尝不是如此呢,我们不能因为命运不佳而沮丧,也不能因为在某方面的成功而沾沾自喜,“不以物喜,不以己悲”,调整好自己的情绪,做一个宁静的自己;第三,即使平时很忙,也要注意锻炼身体。身体好了才能把工作更好地完成,利用工作闲暇之余,跑跑步,打打球,陶冶也身体和情操,做事情要充满自信,自信者在任何事物面前都是一道靓丽的风景线,心胸开阔天地宽!第四,要有坚定地信念。二战期间,英国首相丘吉尔为了鼓舞英国人抗战的信心,曾经发表过一次简短而又鼓舞人心的宣言:“女士们,先生们:我讲的第一句话就是决不放弃,第二句是决不决不放弃,第三句话就是决不决不决不放弃!”,微软领袖比尔盖茨也曾经说过:“所谓奇迹,不过是坚持的结果”。拥有不放弃不抛弃的精神,它意味着永远相信:终有一天,成功会到来!

到衡中听的第二场报告是全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、衡水中学教育处主任梁辉老师做的,主题是《践行立德树人,成就幸福人生》,梁老师是一位班级管理经验丰富的班主任,他的教育理念是:狠抓德育不放松,坚持育人为本,德育为先;把立德树人做为教育的根本任务;让学生学会担当。对于班级管理这一块,他主要通过“三省”、“十问”等让学生进行反思,让学生问自己:“你到衡中来做什么,我今天做得怎么样,我要做什么样的人?”,“尊敬师长了没有,遵守纪律了没有,锻炼身体了没有,互致问候了没有,关爱自然了没有,帮助他人了没有,关心集体了没有,主动学习了没有,节约用水了没有,珍惜粮食了没有……”,通过开展“无批评”、“三自主”以及“青春、责任与担当”等活动,通过典型示范引领,激发学生敢于担当的豪情壮志。衡水中学的老师们也都充满对学生的爱心,真正做到了不让一个孩子掉队,有责任、有爱心,并且心胸宽阔。梁老师一直强调教师要充满爱心:先有父母心,再做教书人;爱心是师德的灵魂;爱心是工作的动力,爱心是成长的加速器!通过爱心去滋润学生的内心世界,通过爱心强化班级队伍的建设。

另外,衡水中学的班主任大部分是年轻教师,女性老师也占到了一定的比例,是一群充满热情与激情的朝气蓬勃的年轻人。衡水中学的班级德育工作比较注意方法,他们通过各种途径与学生沟通,与家长沟通,并且自己率先垂范,作为榜样来引领学生,用人格魅力感染学生,真正做到了给学生终生难忘的教育。

到衡中听的第三场报告是全国著名教育专家、德育报社社长兼总编辑张国宏老师的报告,也是一场特别精彩的报告。他报告的主题是《心平气和当班主任》。张老师用平和的语言描述了当前在班主任教育方面存在的一些代表性的问题,带着思考的态度去帮我们分析这些问题、解决这些问题,并提出自己的带班新思路。他的一些经典语录我记了一些,比如说“努力还家庭一个完整的孩子”,“这个世界有很多不同的意见,你唯一需要体验在乎的,是你自己的意见,这个世界上有很多双眼睛,但是你看到的未必是真实的,要参考别人的眼睛”,“班主任千万不要唱高调,完成自己的工作就好”,“班主任是一片旗帜,一片火红,让班级跟你走”,“孩子们有了目标,就无所谓苦或不苦,习惯就好”,“一个姿势站久了,就会麻木”,“走一走,看一看,听一听,想一想,说一说,做一做,写一写”,“老师要有自己的情趣爱好,要会玩,会放松自己”,“努力做,立德;做好了,立功;写出来,立言”,等等。张老师语言平实、诙谐,他把整个身心都献给了教育事业,真心为学生着想,让人感动。

听的第四场报告会是全国中小学优秀班主任、特级教师、衡水中学校长助理郗会锁老师关于《做一个潇洒幸福的班主任》,这场报告会与第三场报告会有异曲同工之妙,他首先强调了班主任在教育教学和学校管理中的重要性以及目前许多班主任充满痛苦与纠结的工作状态(累!怕!惑!烦!),如何转变成为一个对班主任工作感觉到有滋有味、有声有色、有欢有笑、有情有义的人,提出了他的一些见解,比如说:首先,用思想凝聚人心。世界上有两种东西最厉害,一是宝剑,二是思想,而且思想比宝剑更有威力;其次,用责任打造团队。他通过对班级存在的问题的思考引领学生对团队意识的培养,并以日本人为例详细介绍了日本这个国家对孩子团队意识的培养;第三,用榜样激励学生。不管是逆境还是顺境,学习永无止境!培养学生那种自主学习的意识,并注重学生动手实践能力的培养,让学生带着问题去学,去做!

后面陆续听了李先辉老师《班级建设激情三部曲》、衡水中学组织的《班主任综合素质大赛》以及关于学生心理问题的示范课,等等。衡水中学讲课的大多都是中青年教师,老师们精彩的发挥和学生求知若渴、抢着回答问题的场景让人感动与激动。下面谈谈我这三天衡中之行的体会与感受。

首先,使我感触他们每年举行的远足80华里的活动。砥砺意志的远足80华里活动是衡水中学的特色,是“砥砺意志的长征”。高一年级徒步行进80华里,高二年级徒步行进90华里。在远足的活动中,同学们表现出了前所未有的勇敢和坚强。行程中,没有一名同学叫苦,能听到的是充满豪气的“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”口号声和豪迈的歌声。沿途中,同学们还表现出非常好的互助精神,非常好的组织纪律性,他们自觉捡拾路边的垃圾,细微之处展现了衡中人的高素质。这次远足带给同学们的不仅是胜利的喜悦,更给同学们带来了终身难忘的体验。“远足”活动是衡水中学一次传统德育活动,通过学生战胜身体极限的真切体验,锻炼了学生的意志,磨练了学生的品格。

80华里,对于双脚来说是一个天文数字,但没有比脚更长的路!只要肯不停地走,跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多,人生也是这样,追求的过程永远比成功的享受长得多。不难想象,有了这样的经历,这样的感悟的学生,对待困难、对待学习、对待未来会是怎样一种态度,他们没有理由不成功。

其次,衡中的环境处处育人,让人很有感触。它的那种书香的氛围和文化的积淀不亚于一所一流大学,衡中最美的风景莫过于其文化长廊,对世界名牌大学的介绍、“诺贝尔展厅”、张贴有序的衡中历来的优秀学生,等等;处处是榜样的力量!处于这样的氛围怎么能不好好学习呢,没有理由不好好学习!每年的高考状元,每年的清华北大学子的学习心得体会;张贴在校园的每个角落、在寝室学生的格言学生的誓言,学生的目标在寝室彰显个性,寝室较整齐、整洁、军事化管理,衡中的食堂处处明码标价,给人一种亲切感。衡中的教室文化处处是竞争氛围,教室中有多种警示牌,高考倒计时、高考目标、联考倒计时,对别班的挑战书、应战书等。名言格言等,这种具有强烈的时间感,学习的目标意识较强烈,学生的`校服也有文化,“追求卓越”这种校训深入学生的心里,学生对自己校园的文化氛围深入体会,同时在日常中感悟着自己的学习。

第三,在听报告闲暇之余,我们还观看了衡水中学的课间跑操。关于衡水中学的跑操,在我来衡中之前已经听领导们强调过许多次,但每次听说之后,我的心里总是不那么确信,我甚至还持着怀疑的态度,不明白究竟是什么样的跑操可以让见多识广的领导们念念不忘。终于,我见到了衡水中学的跑操,一瞬间,真的折服了!

太震撼了,太感人了。他们的跑操是真真正正的“前胸贴后背”,但就是这种难度极高的跑操,衡水中学的学子们做到了!整齐划一的步伐,振聋发聩的口号,斗志昂扬的士气,一切都在向我们展示着他们的自信。是的,他们有着足够的资本去自信。我们不提衡中那高达百分之九十几的升学率,我们不是衡中那硕果累累的学科竞赛成绩,单就这个跑操,就可以成为他们自信的资本。与他们相比,专就跑操而言,我们还有比较大的差距,可以间接的说明我们学生集体荣誉感还不强,为班集体争光的意识还不够强。因此,我们非常有必要通过一些集体活动来增强班级凝聚力,同时有意识的引导学生形成一个共识:班级是我们共同的家,班荣我荣,班耻我耻!我们应该为营造良好的班集体而约束自己的不良行为,为自己所在的班集体增光添彩而不是抹黑。

在衡中,如果一个班感觉到自己的跑操不如别班那么优秀,那么在体育课上他们一定会花许多时间去练习。而我班学生却不会,他们在体育课上最乐意的就是自由活动,从来不会想到要去练习课间操。说到底,我们课间操跑得不规范的原因就是在于缺乏练习。因此针对这一问题,我会在今后督促他们加强对自我缺点的检视,并培养他们为改正缺点、完善自我而行动的勇气和能力。

衡中学习三天来,感触的地方还有很多很多,我会继续总结学习,努力把自己的工作做好,带领我们十班不断前进,在成绩上称雄高一年级组!

衡水中学精神学习总结2

自高考制度恢复以来,“应试教育”就紧紧地与学校(特别是普通高中)联系在了一起,与“应试教育”这个词几乎同时诞生的一个“孪生姐妹”就是“升学率”。

不能否认,长期以来一些学校为了片面追求“升学率”采取了各种各样违背教育规律的“应试教育”方法,因此,也使这些学校的“升学率”达到了一定的“高度”。但人们不得不承认,正因为“片面追求升学率”的“应试教育”的方法违背了教育规律,它不可能使大面积的学生大幅度提高学习质量和学习成绩。“应试教育”与“素质教育”一个本质的区别就是:一个是面向少数学生,为了应试;一个是面向全体学生,为了提高全民素质。换言之,如果一所学校学生学习质量和学习成绩实现大面积丰收的话,这应该不是“应试教育”所能够达到的境界和结果。

近3年来,该校考入清华大学的学生有20名,考入北京大学24名,成为了清华、北大在河北最大的生源基地之一。据跟踪,这些学生进入大学后,后劲十足。

衡水市地处河北省南部,经济比较落后,教育也比较落后。衡水中学其实“名不符实”,招生范围只限衡水市的桃城区,全区人口只有30万多一点,是河北省的重点中学中招生人口范围最小的学校之一,而河北省重点中学中招生人口范围最大的学校达到了将近1000万人。

招生人口范围小,又没有处在中心城市,这必然导致衡水中学的生源基础并不好。一直以来,衡水中学招生录取分数线在全省统一中考中是河北省重点中学中最低的学校之一。仅以20xx年中招为例,20xx年衡水中学招生841人,录取分数是440分,440分以下的还有61人,这个生源情况在河北省重点中学几乎是最低的,而这一年河北省录取分数线最高的学校达到了510多分。

由于地理、经济等原因,长期以来,衡水对优秀人才并不具备“吸引力”,据记者对河北师大近年来各专业最优秀的毕业生的去向调查,没有一人落户衡水中学。今年衡水中学不得不开出年薪3万—6万元的价格来吸引优秀人才。衡水中学目前有教师223人,本科学历的有186人,专科31人,中专6人。

以最低的入学录取分数,最小的招生人口范围和硬件并不硬的师资队伍,经过了3年高中教育后,却达到了最高的“升学率”,其高考600分以上的人数比其他市最好的学校高出近100名,重点大学上线率要多几乎一倍——这不能不说是一个教育的奇迹,一个高考的神话!人们把这种现象称为衡中现象。

据业内人士介绍,1999年后,高考命题的指导思想由原来的有利于指导中学教学,转变为有助于中学实施素质教育,高考要向素质教育靠拢。我们还记得,1999年高考作文命题就出了一个令人耳目一新的题目:《假如记忆可以移植》。当时有许多评论说:“这是一个让全国的语文教师跌破眼镜的作文题”,换句话说:所有的为了“应试”而教育的语文教师,根本没有在此类题目上做过“应试”的准备,而恰恰是这样让人不能做“应试”准备的题目才更能反映人的“素质”。专家们对这一年的高考命题的评价是:“不管文科还是理科都在从重视单纯考察知识向重视考察知识应用(重视素质)转变。”

如果说1999年“高考”是向素质教育转型的话,那么20xx年、20xx年恰是高考向素质教育的延伸。恰恰是在20xx年衡水中学“升学率”一下子跃居河北省的第一,实现了历史新高。

衡水中学的高考“升学率”的提高,与国家高考命题向素质教育“转型”的步伐如此同步,这应该是一个“历史的必然”。

其实,了解恢复高考以来河北高中教育历史的人都知道,论搞“应试教育”的手段,衡水中学并不是一个传统的强手、老手,并不“内行”。既然不是“应试教育”那一套,那么衡水中学的经验应该是极具推广价值的。如果能把这一经验弄清楚,并加以推广,对我们在普通高中开展素质教育,对我们的子孙后代,应该是一件功德无量的大事。

衡水中学精神学习总结3

第一次听说衡水中学的名字,初次了解衡水中学办学理念,学习领会衡水中学的教学经验,深深地被衡水中学创造的一个又一个教育奇迹所震撼。

衡水中学先进的教学理念,严格的学生管理,向教育细节要质量成就了衡水中学的教学神话,学习衡中有三点启示。

第一,衡水中学在学习中倡导合作学习,值得我借鉴。合作学习是指学生在小组或团队中为完成共同任务,有明确的责任分工的互助性学习。它是一种学生与学生之间、教师与学生之间共同参与,相互支持,促进互动,主动生成的新型课堂结构形式和新型的学习方式。合作学习的关键是学生的参与意识和学生的全员参与行为。反思自己的课堂教学,往往只注重形式,而忽视实质,缺乏实效。合作学习是课堂教学的一种重要方式,但不是唯一的方式,所以我会根据教学内容、学生实际和教学条件环境等,选择有价值的内容,有利的时机和适当的次数,引导学生走进合作学习。

第二,衡中的老师发挥了他们团队力量和智慧,值得我们效仿。他们共同研究教案,集体备课有成效,年轻教师成长快,这都值得我们学习和借鉴。我们年组将改变以前那种集体备课流于形式的现象,真正把集体备课落到实处,发挥全组教师的智慧与力量,互相学习,取长补短,共同进步,共同提高。

第三,衡中的学生管理,注意交流,把爱播撒在每一个细节上,值得我学习。

先有父母心,再作教书人。细节关爱见真情。衡水中学的班主任特别注意与学生的交流,把心交给学生,用爱心浇灌爱心,用灵魂开启灵魂。他们通过给学生写生日贺卡或重要节日贺卡来与学生交流,通过书信交流,周记评语交流等,正是通过各种形式的交流老师与学生贴近了,成为朋友,成为倾吐心声的知音。与衡水中学的班主任相比,我觉得自己做得太欠缺了,以前我自认为自己做得很好,对学生一视同仁,像妈妈一样去关心学生,但与衡水中学著名班主任相比,真是差的太远了。她们那样的细心,那样的爱心是我所需要学习的,只有这样的班主任走进了学生心灵,用爱心激发爱心,用情感培养情感,学生才会被打动。激情教育,难忘教育也是我在这次学习中感受颇深的,没有激情就没有活力,如何激发学生激情,如何保持激情,他们有自己独特的做法,他们学校有校训、校歌,有教师誓词,每个班都有班训有誓词,还有班歌,每天第一节课就是唱班歌,念校训和班训,这些形式值得我们学习和借鉴。

花大力气把小事做好,从细节中来,到细节中去。把看作小事的事做细做实。关注每一个学生,让每一人学生都得到发展;关注每一位家长,让每一位家长满意。低调做人,踏实做事,持之以恒,将是我今后在工作中不悔的追求。

1. 我已后悔过一次 不能再次后悔

2. 年轻没有失败 青春炫出色彩

3. 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)

4. 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)

5. 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)

6. 生命之舟因拼搏而前行(两条)

7. 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8. 志存高远 心仪名校

9. 不是尽力而为 而是全力以赴

10. 我最棒!我要争先

11. 静专思主 心仪名校

12. 追求高效 锁定名校

13. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知

14. where there is a will ,there is always 有志者 事竞成

15.静能生慧 细节决定命运

16.态度决定一切 奋斗成就未来

17.性格影响心志 心态决定成败

18.天才就是长期劳动的结果

19.我自信 我出色 我努力 我成功(两条)

20.人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)

21.不比智力比努力

22.知识改变命运 学习成就未来

23.人生能有几回搏 此时不搏何时搏

24只有埋头苦读 才能出人头地

25.把握今天 争分夺秒

26.心志决定命运 态度决定高度

27.得意时淡然 失意时坦然

28.浩然明理 俨然肯学

29.吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

30.查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条)

31.天道酬勤 踏实静慧

32.书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

33. 天道酬勤 恒者能胜

34.安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)

35.时时有事做 事事有落实

36.集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)

37.人心齐 班风正 学习优 榜有名

38.学海弄潮 态度决定一切

39.品求优秀 学争上游

40.志存高远 爱拼才会赢

41. 感谢高考 坚持不懈 专心致志

42. 通知书 不要让我哭泣 全力拼 辉煌伸手可及

团结向上 笃学明辨 博爱奉献 求实创新

奋起奋进 自信自强 团结友善 严肃活泼

有责任感 有进取心 有创造力 有好身体 性灵出万象 风骨超常伦 尊重个性 打造团队 把握机遇 勇于竞争 厚积薄发 永不退缩 相亲相爱 超越梦想 明礼诚信 拼搏进取 以人名校 以业报国 团结友善 勤俭自强 力争第一 宽容向上 心纳天地比海阔 志存高远凌绝巅 无所畏 有所为 拼搏进取 真诚友善 乐观向上 勇于挑战 团结活泼 乐观向上 勤奋求实 厚积薄发 踏踏实实做学问 安安稳稳做真人 博观而约取 厚积而薄发 民主和谐 文明贡献 勤奋创新 自立自强 团结互助 和谐共勉 严谨求真 拼搏奋进 道虽迩,不行不至; 事虽小,不为不成 鸿鹄高翔,一举千里;天道酬勤,唯我独尊 博学 慎思 明辨 笃行 进取 民主 求实 超越 博观而约取 厚积而薄发 乐于学习 善于沟通 勇于承担 敢于创新 思想独立 意志坚韧 乐观豁达 宽厚待人 和风细雨展淑女气质 谦恭礼让显绅士风度 做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 刻苦钻研 求真务实 开拓创新 团结奉献 20分努力 零起点准备 零极限突破 60人起飞 博学慎思 明辨笃行 博学睿思 勤勉致知 学无止境 气有浩然 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 用青春燃烧希望,用豪情点亮理想 绚烂缘于寂寞! 不找任何借口,细节决定命运 立身应谨慎 ,为学须严肃 努力创造奇迹,奋斗书写辉煌 走入教室,满怀信心;走出教室,意气风发 脚踏实地海让路,持之以恒山能移 不怕苦,苦一时;怕吃苦,苦一世 博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔 我自信、不放弃,我坚持、不逃避 自信心、进取心、刻苦性、专注性、科学性 勤奋学习应分秒必争,努力上进须点滴积累 我努力、我自信、我成功、我出色 坚定、清醒、调节、升华

博观约取、厚积博发 求真知 做真人 做正做直 务真务实 把握今日 挑战明天 对人委婉真诚 于己负起责任 成人成才 崇德崇美 把握今天 精彩明天 勇于登攀 一班不一般 多一份努力 少一份后悔 班级口号集锦

班级口号集锦

强身健体,立志成材,2班2班,非同一般

扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当

与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流

团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流

互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一

励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上

八年二班,猛虎出山, 八年二班, 锐不可当

奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一

八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩

青春如火,超越自我,八年五班, 奋勇拼搏

看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我

励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃

三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

七班,七班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌

顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一

挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

运动会口号

1、发展体育运动,增强人民体质!

2、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

3、人类需要体育,世界向往和和平!

4、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

5、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

6、人人关心体育,体育造福人人!

7、努力拼搏,永夺第一。

8、我精彩,我运动。

9、我运动,我健康,我快乐。

10、超越极限,超越自我。

11、团结拼搏,永创辉煌

12、团结、拼搏奋斗。

13、青春无畏,逐梦扬威。

14、我运动、我快乐我锻炼、我提高

15、比出风采、超越自我

16、更强我能、更快更高。

17、拼搏追取、善学勤

18团结拼搏拼搏进

19努力奋斗勇敢争先

20文明守纪拥抱胜利

21努力拼搏自强不息

22运动起来勇敢第一

23天道酬勤健康起来

24赛出成绩安全第一

25团结文明展现风采

26追梦扬威奋勇争先

27爱我庙中赛出水平

28振兴中华赛出水平

29振兴中华扬我班威

30、齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!

31、奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿!

32、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流!

33、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!

34、发扬奥运精神,创造校运佳绩!

35、赛出水平,赛出风格,全面提高 综合素质!

36、以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境!

37、以人为本,实施素质教育,开展积极向上的校园体育活动!

38、发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!

39、发展体育运动,增强人民体质!

40、友谊第一比赛第二

41、更快 更高更强

42、青春 运动 友谊健康

43、团结 友谊进步

44、团结拼搏奋发有为

45、团结进取 开拓创新

46、健体魄 强素质促发展 上水平

47、顽强拼搏勇攀高峰

48、团结 拼搏向上

49、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

50、挑战运动极限,演绎健美人生!

51、发扬体育精神,提高师生素质!

52、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

53、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

54、做文明观众,树赛场新风!

55、扬体育精神,展青春风采!

56、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

57、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌

在这里,你会看见我们的愿望,在这里,你会看见我们的目标,在这里你会看见我们的团结。我们用实际行动来证明自己,用我们的汗水来浇灌胜利之花。你会看到我们的激情,我们是90后,崛起的力量。目标不是远不可及,而是坚定不移。做为新青年我们要用我们的实际行动去回报社会,回报关心爱护我们的人。

前言是由作者向读者说明撰写本书的意图及书中阐明的主要问题。其内容包括对书稿的介绍,阅读时应注意的问题,以及适用范围、编写方法(如果是工具书、手册,还应写清楚使用方法)、编者分工、审校人和作者需要说明的其他事项。切忌采取把书中每一章的章题抄一遍、然后再说一下读者对象的这样一种应付差事的态度。

修订再版的书,应有再版前言,说明本书初版以来的一些情况,新版书有哪些内容作了补充或修改,以及修订的原因等。

序言分为自序和他序两种情况。自序是由作者说明著作意图、写书经过、内容体例等情况;他序是由权威人士评介、推荐著作和作者以及对书稿有关问题的研究阐述。比如说写你是怎么想到这个题材的

或斜的时候有什么遗憾有什么不足

或是突然想到了其他什么事,提一提

都可以

只要和你写作的开头、经过、结果有关都可以。

建议你还是自己网上查下著名作家的杰作,只要灵感来了就不会受到这样的小问题烦恼了。 前言:前言是相当于论文的开头,它是三段式论文的第一段(后二段是本论和结论)。前言与摘要不完全相同,摘要要写得高度概括、简略,前言稍加具体一些,文字以1000字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容:(1)为什么要写这篇论文,要解决什么问题,主要观点是什么。(2)对本论文研究主题范围内已有文献的评述(包括与课题相关的历史的回顾,资料来源、性质及运用情况等)。(3)说明本论文所要解

励志语

篇二:追梦励志的句子大全

面对失败,我不气馁,面对挫折,我不后退!我相信百炼成金,我相信天道酬勤,我相信不屈不挠的努力一定会敲开成功的大门!我愿意接受风雨的洗礼,披荆斩棘!我愿意完成高考的挑战,振翅涅槃!既然选择了远方,便只顾风雨兼程,纵使只是一棵青松,也要站成万人瞩目的风景!无数次跌倒,我们毅然站起追梦的双脚;无数次碰壁,我们继续挥动腾飞的双翼。我们争分夺秒,我们脚踏实地。我们以青春的名义宣誓:决不被困难打倒,永不放弃;仗剑沙场,我一定能取得胜利!

面对失败,我不气馁,面对挫折,我不后退!我相信百炼成金,我相信天道酬勤,我相信不屈不挠的努力一定会敲开成功的大门!我愿意接受风雨的洗礼,披荆斩棘!我愿意完成高考的挑战,振翅涅槃!既然选择了远方,便只顾风雨兼程,纵使只是一棵青松,也要站成万人瞩目的风景!无数次跌倒,我们毅然站起追梦的双脚;无数次碰壁,我们继续挥动腾飞的双翼。我们争分夺秒,我们脚踏实地。我们以青春的名义宣誓:决不被困难打倒,永不放弃;仗剑沙场,我一定能取得胜利!

面对失败,我不气馁,面对挫折,我不后退!我相信百炼成金,我相信天道酬勤,我相信不屈不挠的努力一定会敲开成功的大门!我愿意接受风雨的洗礼,披荆斩棘!我愿意完成高考的挑战,振翅涅槃!既然选择了远方,便只顾风雨兼程,纵使只是一棵青松,也要站成万人瞩目的风景!无数次跌倒,我们毅然站起追梦的双脚;无数次碰壁,我们继续挥动腾飞的双翼。我们争分夺秒,我们脚踏实地。我们以青春的名义宣誓:决不被困难打倒,永不放弃;仗剑沙场,我一定能取得胜利!

面对失败,我不气馁,面对挫折,我不后退!我相信百炼成金,我相信天道酬勤,我相信不屈不挠的努力一定会敲开成功的大门!我愿意接受风雨的洗礼,披荆斩棘!我愿意完成高考的挑战,振翅涅槃!既然选择了远方,便只顾风雨兼程,纵使只是一棵青松,也要站成万人瞩目的风景!无数次跌倒,我们毅然站起追梦的双脚;无数次碰壁,我们继续挥动腾飞的双翼。我们争分夺秒,我们脚踏实地。我们以青春的名义宣誓:决不被困难打倒,永不放弃;仗剑沙场,我一定能取得胜利!

面对失败,我不气馁,面对挫折,我不后退!我相信百炼成金,我相信天道酬勤,我相信不屈不挠的努力一定会敲开成功的大门!我愿意接受风雨的洗礼,披荆斩棘!我愿意完成高考的挑战,振翅涅槃!既然选择了远方,便只顾风雨兼程,纵使只是一棵青松,也要站成万人瞩目的风景!无数次跌倒,我们毅然站起追梦的双脚;无数次碰壁,我们继续挥动腾飞的双翼。我们争分夺秒,我们脚踏实地。我们以青春的名义宣誓:决不被困难打倒,永不放弃;仗剑沙场,我一定能取得胜利!

面对失败,我不气馁,面对挫折,我不后退!我相信百炼成金,我相信天道酬勤,我相信不屈不挠的努力一定会敲开成功的大门!我愿意接受风雨的洗礼,披荆斩棘!我愿意完成高考的挑战,振翅涅槃!既然选择了远方,便只顾风雨兼程,纵使只是一棵青松,也要站成万人瞩目的风景!无数次跌倒,我们毅然站起追梦的双脚;无数次碰壁,我们继续挥动腾飞的双翼。我们争分夺秒,我们脚踏实地。我们以青春的名义宣誓:决不被困难打倒,永不放弃;仗剑沙场,我一定能取得胜利!

追梦荣光,励志前行

篇三:追梦励志的句子大全

追梦荣光 励志前行

新县是一个有梦想的地方。革命战争年代,无数革命先辈在前仆后继中浴血奋战,在筚路蓝缕中践义成仁,留给我们今天的富足和安宁,他们的精神值得敬仰,他们的光芒永耀后人!据统计,我军现有的18个陆军集团军中,有6个源于从新县走出的主力红军,占了陆军的三分之一,由此可见当年先辈战斗力之强悍。他们用鲜血谱写了气吞山河的动人诗篇,用生命凝就了红旗不倒的传奇精神。作为在这片红色土地成长起来的青年一代,我们感动于先辈追求梦想的激情,沐浴过革命英雄主义的荣光,我们有责任让这份激情常在,让这缕光芒永存,再次吹响为理想信

念奋斗的集结号,让“英雄梦〃新县梦”的正能量在天地间升腾。

传承历史要注重学习。三字经有云“读史者,考实录,通古今,若亲目”。沿着先辈的战斗足迹去探寻,总有许多华光荡涤不去,在历史的验证里彰显不朽的魅力——这就是精神的力量。在战火纷飞的年代,先辈们在恶劣的环境中战胜艰难险阻,弦歌不辍,一路撒播革命的种子,留下耕耘的足迹。以他们为代表的大别山精神,是伟大民族精神的传承、锤炼和升华,是革命优良传统的集中体现,是社会主义先进文化的重要内容。革命战争年代需要这种精神,实现“英雄梦·新县梦”更需要这种精神。有先驱者,我们才有了精神的源泉和光明的起点;有后继者,我们才有了精神的传承和永恒。我们要认真学习红色历史,从中汲取智慧

和力量。要学习先辈的优良传统,让他们的优秀事迹感染我们、熏陶我们,不断提高我们的思想境界;学习他们的实干和奉献精神,在实干中促发展,在奉献中惠民生。追梦励志的句子。

传承历史要勇于创新。创新是人类社会发展生生不息的动力,是时代的要求和历史的呼唤。在28年的革命斗争史上,新县从来不缺乏敢为人先的创新精神:红军时期的苏家埠大捷创造的围点打援战术成为解放军经典战术之一,是我军屡试不爽,而日本人和国民党军却为之胆寒的战法。三年游击战创新的便衣队,不仅为中国革命保留了红28军这一战略铁拳,也为日后我党我军开辟抗日根据地和解放区的斗争提供了可资借鉴的宝贵经验。改革开放的总设计师邓小平曾指出:干革命、搞建设,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。因循守旧、得过且过、安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影,作为革命先辈的传承者,我们更应做攻坚克难的闯将,不抱残守缺,不随波逐流,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,谋划工作有新思路,解决问题有新办法,以创新的思维投身“五项建设”、“双十工程”的主战场,让青春在创新中闪光!

传承历史要敢于担当。前不久在干部学院聆听大别劲松——刘名榜的光辉业绩,其中的一个事例给大家留下了深刻印象,为了解救被国民党殴打逼迫交出共产党员的群众,几名党员挺身而出,大吼一声:我就是你们要找的共产党。其大义凛然、敢于担当的品质令人折服。

古人说:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。正所谓“沧海横流,方显英雄本色”。事实上,正是一代又一代先辈的担当精

神,中国革命和建设事业才能不断从胜利走向胜利,中华民族才迎来了伟大复兴。当前,改革开放正处于攻坚克难的关键时期,民族复兴大业任重而道远,干部的精神状态比以往任何时候都重要。这不仅要求干部有与时俱进的锐气,发挥才干的朝气,还要有敢于担当的勇气。敢于担当,就是对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该负的责任,迎着风险也要上;敢于担当,就是要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。遇到矛盾不回避、碰到困难不退缩、面对责任敢负责,努力将矛盾化解在自己手中,把问题解决在萌芽状态。唯有事事冲在前面、干在前面,不畏千磨万击、不惧千淘万漉,才能在实践的熔炉中历练人生、收获成功。

传承历史要服务群众。自古以来,得民心者得天下。蒋介石在败退台湾后反思国民党为什么失败时,总结的一个重要原因就是共产党得到人民的拥护,而国民党则丧尽人心。1949年大别山区流传着一句口号:学习刘名榜,坚持二十年。这是解放前夕,国民党大别山“反共总司令”汪宪的一句狂妄叫嚣。刘名榜对战士们说:“他学不了,国民党没有群众基础!”3个月后,汪宪的部队就被全部消灭。毛主席估计解放战争短则五年长则八年,结果只用了三年时间,什么原因?是人民战争的力量,是人民群众支持的结果。作为年轻干部,要把践行群众观作为重要法宝来传承,坚持眼睛向下、重心下移、力量下沉、常接地气,多些泥土味、汗水味。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。要把群众需求作为工作的风向标,坚持发展为了群众、发展成果由群众共享,把群众的利益放在首位,不折不扣地落实好各项惠民政策,千方百

计实现好、维护好、发展好群众的根本利益。

回首过往,历史铸就丰碑,伟大熠熠生辉!让我们踏着先辈的光荣足迹,乘“英雄梦·新县梦”东风,把传承红色文化转化为立足岗位落实工作的强大动力,务实工作,励志前行,以良好形象和精神风貌,在文明幸福新县的大潮中建功立业,放飞梦想!

新的一年,9句话,写给在广州追梦的你

篇四:追梦励志的句子大全

年味渐渐远去,经过前两天的大塞车,大家也都陆陆续续回到工作的城市,其中就有,回到广州上班的你。离家时,望着老去分父母,纵有万分不舍,但你知道,今天的离别,是为了明天更好地重逢;年轻时的磨砺,只为早日用丰满羽翼来保护家人、拥抱朋友。

回到广州,你还要在这里继续打拼、追梦!也许你还沉醉于过年时的欢庆舒适、懒散悠哉。但,新的一年已经开始。

在这里,这9句话,送给在广州追梦的你!

1、盯着你想去的方向,做最重要的事。

每日广州人来人去,日子好像就这样失去了意义,别让繁琐的工作麻木了自己,明晰自己的方向,并制定新的计划与目标,才能步步前进,劳有所获。

2、如果生活处于低谷,那就大胆走,因为你一定会向前,做一个勇于行动的人。

有所决心,有所行动,行为与思想同步,那才是成功的道路。

3、记住,惟一能阻挡你实现梦想的,就是你自己。

望望广州最繁华的地方,不管跌到多低谷,别放弃你曾经想过触摸的梦想!

4、在凄风苦雨、惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头。追梦励志的句子。

既然决定在广州打拼,就绝不轻言放弃!

5、就算全世界否定你,你也要相信自己,别人的否定只是阳光里的尘埃。这是你的生活,除了你自己,谁都不重要!

每一步都不容易,在广州这座大城市里,有热情的包容,也有冷漠的人情。只有保持乐观的态度与心情,这座城市的快乐与幸运都会与你相遇!!

6、一个能控制情绪的人,比一个能拿下一座城池的人更强大。

追梦的路上,心宽广了,前进的方向也会宽广。

7、孝顺父母,一条短信,一个拥抱……也会让父母激动得热泪盈眶。

在广州即使再忙再累,也勿忘挂念父母。再忙再累都要念家,你是家里最深的牵挂。

8、时间是最公平的,活一天就拥有24个小时,差别只是珍惜。

广州竞争是那么大,节奏是那么快,但每一步都倍加珍惜,追梦的脚步才能跟上!

9、困难是暂时的,学会坚忍,不要自暴自弃。

坚忍不是妥协、不是懦弱,是执着、是坚强、是坚信,坚信自己的努力,终能在广州这片地方拓出自己的一片天堂。

篇五:追梦励志的句子大全

1、 人一辈子总会遇到各种危机,危机并非坏事,它能激发一个人的潜能,令其内心深处激情迸发;大多数人并不是因为自身能力不够,而是因为太过于安于现状,因而没能将自己的潜能激发出来;这样就让平淡无极的生活淹没了自己激情。

2、 求人不如求己,求佛不如求学。人生不要做多少事做好多少事,只须做一件大事做好一件大事。趁年轻好好干一番事业,莫等闲,白了少年头,空悲切

3、 人在得意的时候,往往会放大自己的成就感;人在失意的时候,往往会放大自己的痛苦感。情绪在得意时需降温,在失意时需升温;得意时需冷静,失意时需振作。

4、 没有什么是可以不劳而获的,没有什么是不需要付出代价的,没有什么生活方式是只有利没有弊的。你可以羡慕李嘉诚的富有,但不可以视而不见他5点起床忙到深夜的辛苦。身处充满竞争的人类社会,如果你不甘于平庸,唯一的选择就是努力、奋斗、进取,因为你注定做不成一只树懒,也无权向往它的生

5、 有一种品质,它叫自信,它能挺直你的脊梁,就算背负千钧亦不弯腰;它能坚毅你的眼神,哪怕烟雾迷蒙也不迷茫。自信的人即使看不见远方,但他心中有远方的模样;即使看不到希望,但他知道只要努力就会慢慢地靠近梦想。苦痛再多,压力再大,我们都要自信:我们错不了,我们选择的这条人生之路错不了。

6、 一个没尝遍过百草苦涩的医者,不会成为妙手回春的良医;一个没经历过破产威胁的企业家不会成为大商巨贾。永远不要错过人生的低谷,只有穿越过生命低谷的人,才是苦难的征服者,而不是挫折的臣服者。在逆境中拥有一颗顺境的心,在逆流中怀抱一颗顺流的憧憬,没人能阻挡你!

7、 抛却幻想,别指望谁能推着你走;坚定执着,忠诚于自己的人生计划;不患得患失,别迷失自己;做好自己的事情,远离是非;体谅别人,换位思考;不难为自己,过着身心平衡的生活。

8、 日子得靠自己的双脚往前走,大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐弯,拐个弯儿也不是什么坏事,弯道儿走多了,再上直道儿就走快了。走累了就歇会儿,只要你知道上哪儿去,去干啥,道儿就不白走。人活一辈子就是往前走,你不走就死在半道儿上,你为什么不好好走,好好过呢?--倪萍

9、 如果有人嫉妒你,埋没你时,别做一块金子。因为金子不会自动掀掉埋没在身上的泥土,它需要被人挖掘。如果永远没有人挖掘,就有可能永远被埋没。当别人埋没你时,请做一粒种子,把埋在身上的泥土,当作自己成长的土壤,不断汲取养料,让自己的梦想生根、发芽,让自己成长为一棵参天大树。

10、 人要看重自己,寻找方法来定义自己的价值,不要让别人来界定你的价值,因为你自己就可以创造自我的价值;人要相信自己,勇于创造属于自己的机会和幸福,不要在意别人的否定而丧失自信,因为不是人人都能成为圣者或者伟人。生命的意义不在于活得长、活得久,而是在于活得精彩、活得充实、活得有价值

11、 生活中的每一次经历都是收获,每一次挫折都是感悟。把社会中的形形色色,当做艺术来享受,心身就会宁静,生命就会安详。

12、 一个有目标的人,通常不会在跌倒之后太久地抚摸伤痛。而会在短暂的昏厥之后迅速清醒,包扎好伤口踉跄着上路。他们走得很慢,但是很坚定,不会因为风险而避开既定的方向,也不会因为路边的一些小的花果而长时间地留连。当然也有痴迷和混沌的时候,但他们能够重新恢复思考的冷静,从容向前。 ――毕淑敏

13、 能把工作做得“有声有色”的人,说明他有精力;能做得“有声无色”的人,说明他有活力;能做得“无声有色”的人,说明他有魄力;能做得“无声无色”、事业却如日中天的人,那是一个人真正的能力,也是做事的最高境界。

14、 空气中没有现成的露珠,露珠都是由潮湿的空气一点一滴凝结而成;人生的土地上没有现成的果实,所有成功的果实,都是由辛勤的汗水一点一滴浇灌而成。不要渴望不劳而获,不要幻想没有付出就有回报。没有一种争取是可以一劳永逸地完成的,争取必然是一种每天不断重复的行动,要一天一天地坚持。

15、 男人如果没有梦想,比女人没有梦想更可怕。所以,找到自己的人生定位,把梦想定性,然后量化。暗中为未来而奋斗吧!

16、 任何时候都莫抱怨起点,不管你立足何处,你都不在最低点。不要仇视命运中的不公平,吃苦受累怪不了谁,可苟安于起点,精神萎靡颓废,却是我们致命的错。只要敢于正视,勇于进击,我们就能渐次超越身边的人,提升人生高度才不会成为空谈。不要怀疑自己能走多远,迈出脚下最艰难的那一步,前方或许辽阔。

17、 很多时候,我们都是生活在别人的眼神中,忐忑在别人的言语中,一些想说的话,想做的事,终究缥缈在外界的目光里,扼杀在横飞的非议里。不要在在意别人怎么说你,怎么看你,那些都是阳光中的尘埃,别让它阻碍了你望远的视线,抑制了你前行的步履。要坚信,你就是你,别人永远无法插足与改变。

18、 当你能充满信心地朝着你的理想的方向去做,下定决心过你所想要过的生活,持之以恒,就一定会得到意外的成功,

19、 在我们的人生中,一定要挑战一次自己的极限。一定要投入地爱一次。 一定要体验一次挫折。一定要定一个计划不折不扣地完成。一定要每天夸一次家人。一定要培养一种个人爱好。一定要向自己伤害过的人道一次歉。一定要每年放纵自己旅行一次。一定要记录些成长过程中的经历。

20、 岁月如石,智慧如刀。智慧的刀剑只有在岁月里磨砺,才能渐渐迸发出夺目的光芒。我们都是磨刀人,都在岁月的长河里打磨着自己。刀柄就在我们手中,因为用心与勤奋,我们锋芒四射,璀璨了生命,升华了灵魂;因为粗心与懈怠,我们麻木愚钝,磨卷了刀刃,蹉跎了人生。

21、 让大家自己发掘自己的潜能,尤其是青年人。不用假装平等,大家并不相同,从来都不是,也永远不会相同,我们应该鼓励青年去追求更多的东西。今天的他们,就是明天的领袖。------《铁娘子》

22、 人对自己的弱点或不习惯的事,常成了个人划地自限、裹足不前的堂皇理由。对一件自以为厌恶的事,至少要试三次:第一次,是为克服恐惧

23、 永远不要低估你的行为能够产生的力量,你一些小小的举动就可能改变一个人的命运。上天让我们每个人都面对一些生命,让我们以某种方式影响一些生命。用自己的快乐和爱心去照亮他人的生活,这样做永远是值得的。同样,当我们的翅膀折断,无力飞翔时,身边的朋友就是把我们拥入怀中的天使。——罗德里格斯

24、 我们通常在经历过失败或挫折后,把自己一次次修剪成别人喜欢的模样,却忘了给自己一点安慰和鼓励。其实,我们无须改变和挑剔自己,需要的是欣赏世界上独一无二的自己。就是在无人为我们擦眼泪的时候,给自己一分安慰;在自惭形秽的时候,给自己一片空间;在倍感失落的时候,给自己一份信心。——蒋忠平

25、 如果你站在人生的最低谷,只要抬脚,你就是在往高处走,但如果你躺下,那里就将成为你的坟墓

26、 人在一无所有时,更愿意搏一搏,因为跌倒的成本不大,无非是从头再来,那时你的眼光是盯着胜算那一面的;人在身家丰厚时,多考虑平稳,怕一个小失误让你损失惨重,这时你的眼光是盯着跌倒那一面的。其实,不是你跌不起跟头,而是你把自己想脆弱了。别让风险感觉骗了你,有时它真的只是一种感觉

27、 世界上不存在大智慧,就像世界上本不存在才华这个词,也不存在事业这个词,存在的是琐碎。重复的事情在不停地做,你就是专家,做重复的事特别专注,你就是大家。就这么简单。——刘震云

28、 成功,不外两点:一是做事成功,二是做人成功。做人不成功,成功是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的。要做事,先做人。丘吉尔说,成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个:一是坚持到底,永不放弃;二是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做。万事只怕有心人。

29、 人生最大的幸福是活着,因为活着,我们可以追梦,可以努力,可以去奋斗,可以去爱与被爱

30、 你可以模仿别人,但不可一味地进行模仿。不要活在别人的影子里,你就是你,不是别人的翻版。大踏步地向前走,留下属于自己的脚印,才能够活出真正的你自己

31、 "一旦学会了“再苦也要开怀一笑”,你的生活从此就会变得轻松起来。因为挫折总是伴随着前进的步伐,希望的火焰也总是在心里燃烧。在遇到挫折时,如果你认为自己被打倒了,那么你就真的站立不起来了;如果你想赢,但又认为自己没有实力,那你一定不会赢;如果你想成功,但又认为自己会失败,那你必败无疑"

32、 如果成功率是1%,失败率则是99%。如反复尝试100次,失败率就是99%的100次方,约37%,成功率是100%减去37%,即63%。如果你选择了放弃,无疑就放弃了一个成功的机会,因为失败往往离成功只有一步之遥。那些所谓的英雄,并不比普通人更有运气,只是比普通人更有锲而

追梦励志的句子。 励志语句1 我已后悔过一次 不能再次后悔2 年轻没有失败 青春炫出色彩3 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)4 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)5 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)6 生命之舟因拼搏而前行(两条)7 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随8 志存高以下是为大家整理的《追梦励志的句子》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索

不舍、坚持到底的勇气罢了。——曹卫华

33、 趁着年轻,我们要多做一些梦,然后去努力实现,可能现实会让我们一次次失望,但不能绝望,相信坚持下去定能收获幸福。

34、 每天像登山一样活着吧,慢慢地、坚持不懈地攀登,还要记得欣赏每一瞬擦身而过的风景。

35、 我们常把挫折失败归咎于环境与他人,总是想着改变外界来迁就自己。征服世界,你并一定伟大;征服自己,你才能所向披靡。我们要剔除看待自身的狭隘目光,全方位地审视自己,全纵深地解剖自己,克服短视和浅见,抛弃虚荣和私欲,唯有如此,我们才能让梦想在行动中拓展,让希望在脚步中延伸。

36、 职场上,想要过的轻松,不想往上爬,那就只能做一辈子的龙套。作龙套的坏处就是:送死你先去,功劳全没有,裁员先考虑。现在的职场绝不是养懒人的地方,你要比别人生存的好,就唯有当主角,让别人去做龙套。你不能踩着别人肩膀,就只能做他人垫背。

37、 这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。--亨?奥斯汀

38、 我在想,人能走多远?这话不是要问向两脚而是要问向志向;人能攀多高?这事不是要问向双手而是要问向意志。于是,我们就用热血给自己树起一个高远的目标。

39、 无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止,无论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道 所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。一切伟大的行动和思想, 都有一个微不足道的开始。

40、 创业很苦,磨练一个人的心智,考验一个人的毅力。机遇无处不在,风险随时降临,战战兢兢,如履薄冰。没有人能随随便便成功,别人看到的都是表面光鲜。也不是每个人都能创业成功,需要有思想,有能力,有人脉,有技术,有资金,有爱心,有责任心,否则只是过往烟云,享受短暂繁华。

41、 如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

42、 人生是一个积累的过程,你总会摔倒,即使跌倒了也要懂得抓一把沙子在手里。人生有高潮,也就会有低潮。有时候危机会成为一种打击,将你击倒在地,但是你千万不要就此一蹶不振。相反,你应该勇敢地站起来,因为当你站起来之后,你会发现危机已经走远。如果你不站起来的话,危机将永远压在你的身上。

43、 没有起伏构不成曲线,不走低谷怎能再越高峰。无形中被如何又怎样,谁不是一边受伤一边学坚强,不做庸人,要心境如初。

44、 比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

45、 生活不能等别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。----《平凡的世界》

46、 波澜无惊的人生是最苍白的人生。如果是一棵树,我愿在风雨交加的季节里坚强,而不愿做盆景中的小树无奈地矫揉造作。如果我是一条鱼,我愿在涛飞浪涌的大海中搏击,而不愿做鱼缸中的小鱼优雅地消磨时光。如果我是一匹狼,我愿在飞沙走石的旷野中奔跑,而不愿做动物园中的驯狼温顺地摇头摆尾。

47、 如果你有自信,它会在无形之中释放出能量,推动你走向成功;如果你自卑或恐惧,它也会在无形之中释放出能量,导致你走向失败。成功的人会因为体验到成功的快乐而更加自信;失败的人也会因为体验到失败的痛苦而更加自卑。

48、 生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,也就有了一颗从容淡然的心!

49、 我宁愿是燃烧过后的灰烬 也不愿为地上的灰尘 我宁愿让点点星火猛烈燃烧殆尽 也不愿任其干腐。 我宁愿做一闪而过的流星 让每一点碎片都擦出火花 也不愿做死寂的恒星。 人的职责是生活 而不是存在 我不会浪费时间试图延长寿命 但,我会用尽生命中的每一秒 ——杰克·伦敦

50、 工作遇到挫折,你退缩了,说难;生活遇到困难,你抱怨了,说苦;总是怨天尤人,整日的唉声叹气,羡慕别人的成就,悲观了自己的路。其实工作不如意,可以慢慢来,因为经验需要积累;生活不开心,别着急,生活本就是大杂烩。别人今天成功,是他的过去所成就的,你今天虽不如意,但是你年轻,你还有未来。

励志梦想的句子和段落

篇六:追梦励志的句子大全

1、 布宜诺斯艾利斯的街头 夜晚的旋转门 几个男人的烟头,在夜里点燃暧昧 黑色的车子走了,拉长了眼神,拉紧了思念 梦想在生活里,就是等待 生活在梦想里,就是坠落

2、 我想要的就是一种近乎纯白的生活: 跟一特简单的男人在一起,想哭就哭,想笑就笑,饿了就做顿家常饭,累了就钻进你暖好的被窝。 我说什么你都深信,我们不一定会结婚,但一定会相濡以沫走一段路。 呵呵,这是我作为一个未婚少女的纯白梦想,或者说,痴心妄想。 但是,谁有有资格指责呢?

3、 闭上眼睛的我这样说:一直都不要放弃梦想。 因为梦想不是属于有才能的人,而是属于敢于梦想的人。 《追梦高中》

4、 于我而言,现实世界与梦想世界永不可分。至于,是我与前者完全脱节,抑或把前者融化入后者之中,这一点是还不能确定的。 ——钟晓阳 《哀歌》

5、 失去了你,通过任性的情愫与幻象使我到忘我境地的梦想世界,我渐觉难以把握。因此,人生常有多蹇之感。 ——钟晓阳 《哀歌》

6、 或许我无力当面描绘你我的时光 但我可以挥动手中的笔记录下点滴的我们 只希望你能了解我关心我在我悲伤的时候抱抱我 昨天开始变得陌生,这个问题艰深 走过这么长路的我们应该懂得如何去真诚 希望明天的我们可以珍惜彼此 在梦想的航行中一起经历风雨 我是水手,你是船长 在这段旅程中我们共同成长

7、 "人们在辛苦时期,就只会根据自己的经济状况去怀揣梦想,我希望你不会这样! ——金尚浩 《当男人恋爱时》"

8、 社会有多现实,奋斗就有多少艰辛,奋斗多艰辛,梦想就有多珍贵。

9、 【管理是什么】管理就是沟通,管理就是激励,管理就是管目标,管理就是管梦想,管理就是管情绪,管理就是管流程,管理就是管规则,管理就是利益预期,管理就是管愿景,管理就是顺人性,管理是门心理学,管理干的是良心活,管理不是管束别人,管理就是管自己!

10、 曾经的爱,如今的恨、 曾经的欢,如今的伤。 曾经的梦想,如今的幻想、 曾经的天真,如今的现实、 曾经的誓言,如今的谎言、 曾经的熟悉,如今的陌生、 曾经的活泼,如今的沉默、 曾经的快乐,如今的忧伤、 曾经的你我,如今的你和我。 曾经的无忧无虑,如今的忧心忡忡、 曾经的欢声笑语,如今的心事重重、 曾经的曾经, 是那么的天真无邪如今的如今

11、 梦想是坚果的核,拼尽一生力气咬到的,也许只是不相干的皮毛。凭着这样的一生,我们获得尊重、物质,千折百转地,将生活进行下去。 《平民之城》

12、 "Everyone should take action with a dream and be strong with a reason . If the heart has no place to perch on, you will always be a drifter no matter where you are. 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。"

13、 在我的世界里 ,现实中怀揣着几份青涩的梦想,而梦想里蕴藏着无尽扰人的幻想

14、 有梦想就去试啊,万一灯泡能亮呢。想要遇到更好的人就要攒欢乐豆啊,万一他进不了新手场呢。力没有位移是不会做功的呀笨蛋,没事你就走两步,快走两步啦。

15、 总算是流干了眼泪 总算习惯了残忍 太阳每天都照常升起 在烂醉的清晨 像早前的天真梦想 被时光损毁 再没什么能让我下跪 我们笑着灰飞烟灭 人如鸿毛 命若野草 无可救药 卑贱又骄傲 无所期待 无可乞讨 命运如刀 就让我来领教 ——朴树 《傲慢的上校》

16、 停下脚步,活在当下 就算即将失去,放弃的梦想让谁接手做又有什么不好呢?(闪点情话网) ——木藤亚也 《一公升的眼泪》

17、 一击就碎的念头不是梦想。 一击就碎的人不配拥有梦想。

18、 一切关于生活、情感、梦想和准则的严肃话题,谈到最后只可能导致悲观、伤感,甚至绝望。 ——廖一梅 《悲观主义的花朵》

19、 你知道我不想离开,你知道我有多无奈,如果时间一直走得那么快,我怎么对你依赖。是我的海,阳光的下午慢慢感染,当海不蓝,飞起的梦想都变尘埃。 ——苏打绿 《是我的海》

20、 我知道我的心脏在猛烈持续地跳动,它由梦想灌溉,经流的血液,热烈并且迎合,缓慢从流却又势不可挡,生生不息。 ——愿你被世界温柔以待 《人人主页》

21、 【梦想的起点】 从白云看到不变蓝天,从风雨寻回梦的起点 从陌生的脸看到明天,从熟悉经典翻出新篇 梦想天空分外蓝,老人常说:有理想有大志向,这孩子将来一定有大出息 很多人一笑而过 我想,如果没有现实缤纷的扰乱,如果没有过多的诱惑 那少年或是姑娘也真的会有大出息 可是如果没有这些,他轻松的过去了,即使成功了 好像又算不得什么

22、 人容易走着走着就偏离了自己最初设想的轨道,越走越远。有的人还可以找回来,有的人别扭,委屈的走着,有的人倔强执着的走着。然而我想,大部分人都是别扭的走着,在午夜梦回的时候,曾经的梦想在暗夜里闪闪发光,有人说:念念不忘,必有回响。期待着某一天在某一个时辰它在阳光下崩裂出来,瞬间充满了自己的狭小的身躯,向着阳光的地方奔跑。

23、 每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

24、 窗户在编织梦想 却偶尔被百叶窗剪短 ——贝佩·塞沃尼尼 《窗外的意大利》

25、 很多人一开始为了梦想而忙,后来忙得忘了梦想。

26、 要相信自己的梦想 别人说三道四又有什么关系 ——PEACH-PIT 《守护甜心》

27、 舞台是你的梦想 于是你执着努力决不放弃 你是我们的梦想 于是我们忠诚守候 你在哪里 我们就在哪里

28、 当你遇到我的梦想,告诉他,我在路上

29、 单身时间久了,会变成习惯,懒得去恋爱。梦想搁置久了,会习以为常,懒得去追逐。时间会改变人的性情,越来越怕开始新鲜的一切。惧怕开始,本质上还是因为惧怕结束。快乐时常让人胆怯,因为它总是短暂。人最易被转瞬易逝的快乐伤了心劲。勇气,不光要能承受漫长的痛苦,更要敢接纳短暂的快乐。

30、 只有一个人的梦想和精彩,被现实击碎之后是哭不出来的,也笑不出来的悲伤。 ——笙离 《时擦》

31、 凛凛岁云暮,蝼蛄夕鸣悲。 凉风率已厉,游子寒无衣。 锦衾遗洛浦,同袍于我违。 独宿累长夜,梦想见容辉。 良人惟古欢,枉驾惠前绥。 愿得常巧笑,携手同车归。 既来不须臾,又不处重闱。 亮无晨风翼,焉能凌风飞。 盼睐以适意,引领遥相睎。 徙倚怀感伤,垂涕沾双扉。 ——汉诗 ——汉诗 《古诗十九首·其十六》

32、 这辈子最大的梦想就是「我爱你」这三个字倒过来写。

33、 【未来的蓝天】 你总是喜欢让我和你一起安安静静的坐在木椅上听你谈谈天说说地 你说你今天你到隔壁家去借酱油然后看到了一只可爱的小狗 你说你不喜欢猫的眼睛,看着会害怕 你说你喜欢小狗所以想养一只但是因为我对狗毛过敏就算了 你说因为我的原因你都不能和你最爱的小动物亲密接触罚我今天晚上洗碗 你说…你说了许多 我时常想,后来的日子里,如果能每天这样的听你这样聊天道地 此生足矣 我说这是我一生的梦想你会愿意相信吗 爱一个人爱到了骨髓的中心,到底是好的还是坏的谁也不清楚 我只是想在以后的日子里有一

34、 在岁月的长河里,在那一路风雨交加的崎岖小路上,有多少人失去了最初对生活怀有的梦想。 开始抱着一种无所谓或是得过且过的想法,变得安于现实。梦想目的地 ? 时光凝固

35、 在岁月的长河里,在那一路风雨交加的崎岖小路上,有多少人失去了最初对生活怀有的梦想。 开始抱着一种无所谓或是得过且过的想法,变得安于现实。梦想目的地 ? 时光凝固

36、 “世上每个人都有一个他知道实现不了的梦想,但他会用一生去希望和等待它的到来。我们人类因此悲哀,也因此伟大和战无不胜。” ——约翰-斯坦贝克

37、 我最大的梦想就是当金山寺的主持大师。 那我做什么。 不是,师父,我当然不是说现在,我是说 我死了以后。你这么希望我死啊。 ——程小东 《白蛇传说》

38、 有梦想的人是一个矢量,虽然他们能力有大小,但是他们都有方向,即使被移到哪里,永远指向心中的矢点。

39、 天命就是你一直期望去做的事情。人一旦步入青年时期,就知道什么是自己的天命。在人生的这个阶段,一切都那么明朗,没有做不到的事情。人们敢于梦想,期待完成他们一生中喜欢做的一切事情。但是,随着时光的流逝,一股神秘的力量开始企图证明,根本不可能实现天命。 ——保罗·戈埃罗 《牧羊少年奇幻之旅》

40、 一个人越是接近梦想,天命就越成为他生存下去的理由。 ——保罗·戈埃罗 《牧羊少年奇幻之旅》

41、 生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

42、 只要做自己喜欢的事,没有人会不幸福的。怕麻烦而放弃是很简单的事,没有任何一个梦想是不努力就可以实现得了的。 《万有引力》

43、 明明该放弃了,还是因为有所留恋而继续挣扎,我才不希望我的人生之这样过。也许你会说我这是在逃避,但是我想走正确的路,做人必须抛开梦想,面对现实…… 《万有引力》

44、 "今天,一切梦想都要烟消云散. 《红磨坊》"

45、 爱,就疯狂,两个人撑起所有梦想;不爱,就坚强,一个人扛起所有的伤。

46、 我竖起了大衣的领子,带着一种莫名的热情,行走在陌生的人群中。与素不相识的人擦肩而过,令我因装满了秘密的内心而变得无比自豪。他们不认识我。而他们的烦恼、冲动,将在太阳升起的那一刻,一齐被装进邮包,由我来为他们传递。他们的希望与梦想,将会通过我的双手抵达目的地。我被厚重的大衣包裹着,在人群中迈着好似保护者一般的脚步。可是,人们却是无法了解我的孤独的。 ——圣埃克苏佩里 《风沙星辰》

47、 你必须要开始梦想。从此以后,你必须堵上你的耳朵,别听那些吵吵嚷嚷的声音。 ——舍伍德·安德森

48、 或许每个人都有一个开咖啡店的梦想。温暖的午后,优雅的环境,清彻的音乐,浓浓的咖啡香气,醇厚的口感,变换的花式情趣,让人不知不觉间陶醉在咖啡香里,而在每一个咖啡馆,都有一双神奇之手引领你进入醇香味美的咖啡世界,那就是咖啡馆的灵魂——咖啡师。 选择任何工作其实都是在选择一种生活方式。

49、 不要担心自己的梦想有多大,要担心自己敢不敢作梦! ——Andrea Hirata 《天虹战队 2》

50、 我想,即使到了生命的最后一刻,我也是踌躇满志的。我会依靠双手挣得基本的生存保障,但为了安逸的生活交出自己,那不是我。太容易得到,太容易改变的,不能称之为梦想。 ——顾抒 《夜色玛奇莲》

篇七:追梦励志的句子大全

1、 在人与人交往中,常常是影响力与影响力的较量,不是你影响他,就是他影响你,要想成功,就要培养自己的影响力,只有影响力大的人才能成为最强者!

2、 未曾失恋的人,不懂爱情。未曾失意的人,不懂人生。未曾失落的人,不懂珍惜。未曾失和的人,不懂友谊。未曾转发的人,不懂分享。

3、 成功不是全靠运气,福运只是偶尔光临;拼搏奋斗勇创业绩,踏踏实实往前冲去;团结博爱与人和善,成功之路少点波澜。祝愿你,人生之路更顺坦!追梦励志的句子。

4、 生活真的很累,生活真的很无奈;生活真的很精彩,生活真的很快乐。看你如何面对生活,你怎样对待生活,生活就会怎样待于你。

5、 "人生如梦,岁月无情,蓦然回首,才发现人活着是一种心情,穷也好富也好,得也好失也好,一切过眼云烟,不管昨天,今天明天豁然开朗就是美好一天! "

6、 生活是什么?过日子。人生苦短,有时眼睛一闭一睁一天就过去了,有时眼睛一闭不睁这辈子就过去了。不要追求什么轰轰烈烈。但求平平安安!平平淡淡!

7、 【人生箴言】生命是一种缘,你刻意追求的东西,也许终身未曾得到;而你不曾期待的灿烂,反而会在你的淡泊从容中不期而至。

8、 真正的快乐不是狂喜,亦不是苦痛,它是细水长流,碧海之波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹那间的喜悦。.

9、 "问候不一定郑重其事,但一定要真诚感人; 忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实的感受生活。 "

10、 把一撮盐放在一杯水里,那杯水会变得很咸,可是把一撮盐撒在湖里,湖水却不会变咸。每当你烦闷时,告诉自己:我是一片湖,心宽就是福!

11、 蜘蛛不会飞翔,但能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,把网织得精巧而规矩,八卦形地张开,有如神助。奇迹是执着者造成的。

12、 生活如波浪,有波谷也有波峰。在高峰的时候,且慢高歌,在波谷的时候且慢落泪;一浪翻一浪,一波过一波,便是彼岸。

13、 喜欢是一种感觉,爱却是一种责任,经不起时间考验的爱,请不要执著过去外表再漂亮,老了却是黄土,缺少内在美的人。不能称之为人。

14、 爱需要用心呵护,不要等到失去才知后悔,世上没有卖后悔药的。学会珍惜,学会呵护,学会懂得,这样你就学会了如何去爱。

15、 人生就像坐火车,爱情停停走走,朋友去去留留,有人中途下车,有人半路上车,只有知心朋友和真爱你的人才会坚守到最后,在人生的列车上始终与你相伴。

16、 人的形象有多种。面对陌生人是一副成熟稳重的面孔;面对小伙伴,则是傻里傻气的深井冰;而在喜欢的人面前,马上变身幼稚天真综合体。

17、 大事难事看担当,逆境顺境看胸襟,是喜是怒看涵养,有舍有得看智慧,是成是败看坚持,愿你一切都拥有,成就精彩人生。

18、 泡一杯茶独自品尝,细细回味着酸甜苦辣,选一条路自己去走,起伏中体会坎坷艰难,不要埋怨茶好苦,苦尽自有甘来,不要埋怨路难行,坎坷后面是你的幸福!

19、 跌倒了爬起来再哭!这个世界就是如此的不公平,没有谁会给你机会,只有靠自己争取,失败不过是成功垫脚石,失败也是为了更好的成功!同志,加油拉!

20、 在好的东西都有失去的一天,再深的记忆也有淡望的一天,在爱的人,也有远走的一天。在美的梦也有苏醒的一天,该放弃的决不挽留,该珍惜的决不放手.

21、 容人之过,方显大家本色:大度睿智地低调做人,有时比横眉冷对地高高在上更有助问题解决。对小过以大度相待,也是一种低调,使人没齿难忘,终生感激。

22、 生命不是虚空,它有如厚重的大地一般真实而具体。因此,你应在执着的时候执着,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒。

23、 往事,不在宣纸里,而在我们的内心里;故事,不在笔尖里,而在风雨里;历史,不在博物馆里,而在人间的传诵里;明天,不在期待里,而在今天的奋斗里。

24、 做最大的努力,做最坏的打算,无所畏惧;做最多的付出,做最小的期待,不会失意;做最美的梦境,过现实的生活,不会没趣。生活,我们准备好了!

25、 微笑面对困难,那是勇敢;微笑面对挫折,那是自信;微笑面对误解,那是宽容;微笑面对冷漠,那是热情;微笑面对爱情,那是真心。用微笑赢取一生!

26、 请用秒钟忘记烦恼,用分钟享受快乐,用小时与喜欢的人度过,用辈子关怀最爱的人,然后用个微笑接受我现在传递给你的短信!

27、 人要学会自己寻找一些小幸福,比如到街上看看那些不属于自己的美女,去银行看看那些不属于自己的钞票,到车展上看看那些不属于自己的跑车…

28、 "点点滴滴,成就未来.奋斗吧,为了辉煌的人生,为了美好的未来,请别停止步伐! "

29、 生活总是闲累交错甘苦共舞,别怕一时之苦,莫恋一时之甜,别贪一时之欢,鼓足勇气,去迎接挑战,终将幸福环绕。祝你在人生途中灿烂精彩!

30、 真正的幸福就蕴藏在平凡的生活当中,或许它是一瞬的感动,或许它是生命中永恒的亮点。只有你真正的去亲近时你才感受到幸福就在你身边!

31、 人生就是一出戏,导演也是你,演员也是你。少一点消极,演一幕生活的喜剧。也许不一定有掌声,但只要曾经努力。坚定地走下去,就会收获人生的惬意!

32、 小合作要放下态度,彼此尊重;大合作要放下利益,彼此平衡;一辈子的合作要放下性格,彼此成就。一味地索取,不懂付出;或者一味任性,不知让步,到最后必然输得精光。共同成长,才是生存之道。工作如此,爱情如此,婚姻如此,友谊如此,事业更是如此。

33、 缘份追随成长;缘份伴随生活;缘份寻找成员;缘份成就事业;缘份改变命运;缘份创造奇迹;这一切的一切都是一种缘份,让我们一起来见证缘份的真理吧!

34、 人生是电影,不要因为剧情的曲折就心甘做配角,不要因为故事的跌宕就情愿当观众,这场电影,都在看,请演好它,不做“生命厂商”里的“临时演员”!

35、 修养三点:安静一点,慈善一点,沉稳一点。家庭三点:高兴一点,幽默一点,体贴一点。饮食三点:均衡一点,节制一点,清淡一点。

36、 青春里我们的疼痛,就像印着岁月痕迹的烟斗,我们尚年轻的心,无法读懂的,那么幽静,将思念和忧伤,织成诗句,剩下的红枫叶,我会珍藏!

37、 聪明的人能够把简陋变成简约,愚蠢的人则会把丰富变成复杂。仅仅是一念之间,却有天差地别之分,用智慧来填补生活中的空缺,人生就不会显得缺斤少两。

38、 本以为下一站会是幸福。可是真正到站时才发现原来只是个过客,到站了,也就下车了,人生或许就是这样,但只要我们耐心等待,总有一辆车是属于我们的!

39、 做人需要明白:身安不如心安,屋宽不如心宽;万事顺其自然,其身方可自然;悦其身者,亦可悦其神;从心所欲,不可越其矩。

40、 追求实干,不空谈希望;寻求办法,不倾向主张;多一点具体措施,少一些高谈阔论;可借鉴学习,(闪点情话网)勿轻易盲从;为你加油,愿你事业步步高升。

41、 人生就是一张白纸,要做出相应的图规,也要借助别人彩色来添加的色彩。只要不断的循环、累积才是人生最大的财富。

42、 人生最大的烦恼是名利。人生最大的财富是健康。人生最大的破产是绝望。人生最大的敌人是自己。人生最大的礼物是宽恕。人生最大的幸福是知足!

43、 自己的方向由自己决定!扭转命运靠自己,我们不能原地踏步,应该昂首阔步!人,是为胜利而生的,只要有斗志,不怕没战场;只要有勇气,就会有荣耀!

44、 如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。

45、 知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。当你有学习的机会,请一定抓牢,因为这里不需要你减肥,有重量才能赢。

46、 既然选择了远方的梦想,那么就应该向地平线飞翔,即使路途有再多的困难险阻,也坚信穿越过后就是阳光。为梦想,别放弃,总有一天到达梦的天堂!

47、 走近心灵。倾听来自心灵的跳动;走进尊严,体验尊严的高贵;走进宽容,体验宽容的伟大;走进生活,体验生活的美好。愿幸福永远伴随你!

48、 有着你爱的人和爱你的人,有着你喜欢的事和需要你做的事,有着牵挂你的人和你牵挂着的人……人这一辈子可短暂了,只愿你健康着、开心着、幸福着。

49、 夜已深,不久之后就是黎明;冬已冷,不久之后就是春晖;日已落,不久之后就是曙光;以后的日子里,不管遇到什么事情,都希望你能坚强勇敢的面对!

50、 "十八岁太累,十八岁太烦,十八岁的爱,十八岁的负担,十八岁的责任,十八岁的天空,我长大了,拥有自己的天空. "

51、 在这个世界上,伤害也许比幸福多,仔细体会每个伤害,也许里面藏着小小的幸福。其实没有痛的体会,哪能感受到幸福来之不易呢!

52、 遇到挫折,坦然去面对;遇到误解,宽容去面对;遇到困难,微笑去面对;遇到冷漠,热情去面对;遇到爱情,用心去面对。愿你勇敢地直面人生!

53、 工作辛苦,周末多多休息,常听音乐,心情自然美丽!打打游戏,晒晒快乐足迹,出去玩玩,放松疲惫身心!朋友,又是一个美丽的周末,愿你过得开心快乐!

54、 带着梦,向前冲,不要怕,放轻松。梦想有多重,生命之花就有多艳浓;追求有多远,人生风景就有多火红。努力去追梦,愿你更成功!

55、 每个人最大的敌人是自己,有些事自己想做,有些事自己不想做,有时我们要硬着头皮去做自己不想做的事,如果结局是你无法改变的,我们何不去完善过程呢

56、 聪明人不吃亏,智者不觉吃亏;聪明人拿得起,智者放得下;聪明人不犯同样的错误,智者不犯别人犯过的错误。聪明人总想掌控别人,智者总是约束自己!

57、 友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。

58、 成功者不一定是最聪明的,但一定是最勤奋的。水因受阻而出声,人因挫折而成熟。人生碑石上应刻下两个字:拼搏!为自己拼一回!让我们一起加油吧!

59、 大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘。

60、 简单生活才能幸福快乐,人要知足常乐,宽容大度,定期对记忆进行一次删除,把不愉快的人和事从记忆中摈弃。这样,生活才能更幸福、更快乐!

61、 美丽的彩虹是经过风雨才更加美丽!精彩的人生是经过挫折才更加精彩!愿你拥有一颗顽强的心,征服自己,拥有美好明天!

62、 人生苦短,光阴似箭。人生的道路是无边无际的,当你闯过这一关时,下一关也随你而来,所以你是不能停步的。要勇敢的面对!

63、 "人生就是碰碰车,碰对了时运,顺利一辈子;碰对了爱好,充实一辈子,碰对了爱人,幸福一辈子;碰对了朋友,乐呵一辈子.祝你全部碰上,好运都给你. "

64、 人活在世上有太多的牵绊,太多的不舍,因为那些旧东西烙上了昨日的欢痕,所以总是狠不下心来。丢弃需要勇气,珍藏需要空间。

65、 人真矛盾,既欣赏玫瑰靓丽诱人,进而摘之,又畏惧它的长棘尖刺,退而远之;既想像白杨树那样挺拔,屹立不倒,又想像树藤那样柔韧,盘绕而上。

66、 "感情的事我们都认真在寻找,总相信只要有心就能找得到,如果爱过的人都能够忘得掉,爱一个人也就不一定要得到. "

67、 机会并不是光靠等待,更要努力去争取得来,关键时刻不可徘徊,最重要是有颗良好的心态,因为每次拼搏都是激烈的比赛。

68、 我很想你,我要去见你,一定要去,你要等我哦,我五分钟就到你那里,你等我,要是五分钟没到,你就再读一遍此短信,要是还没到,就继续读。

69、 人生能够做到四个足够就可以了:有足够的信心去战胜困难,有足够的思想去放弃不能得到的,有足够的胸怀去宽容别人,有足够的智慧去创新开拓。

70、 昨天已成为历史,明天也将成为历史,我们无法改变历史,所以我们只能尽力写好自己的历史。

71、 不要因为一时失意而灰心丧气,您只是没驾驭意气。不要因为一次失败而哀伤叹气,您或许没有尽全力。

72、 爱情是初次相见怦然心动的脉搏,是不曾相见似曾相识的前世今生,是灯火阑珊处的蓦然回首,是胜却无数的金风玉露的相逢,是才下眉头却上心头的千千情结。

73、 不知觉间我们已然长大,回想起过去的种种,不禁感慨万千。岁月如歌,历史的脚步依然在前进。沉默,来哀悼消逝的昨天。

74、 不知道要干点什么的是半成品,知道要干点什么的是成品,干出点名堂的是精品,弄出点成绩的是极品,开始教导别人的是样品,不过问尘事的是纪念品!

75、 微笑是使您变美丽的灵丹,微笑是解决烦恼的妙药,微笑是您更健康的法宝,微笑是您的福星在高照!微笑吧,那您的生活一定会更加美好!

76、 理想是丰满的,现实是骨感的;好高骛远肯定是整不成的,脚踏实地永远都是最实际的;给理想瘦瘦身,给现实增增肥,生活才是有滋味的!

77、 不要为自己的人生设限,相信自己能才是真的能。做任何事,只要勇敢地跨出第一步,并为之风雨兼程地努力,那么成功就在不远处!

78、 天地间有种东西叫雨,从天而降,落地而滋润;人间有种东西叫爱,自吸引中诞生,升华中融洽;朋友中有一人是你,识于偶然,止于永久。

79、 感动只发生在刹那之间,却可能永恒。一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一句祝福与鼓励的话语可能会让别人幸福一生。

80、 生活中难免有乌云压顶的时候,也会有浓雾笼罩的时候,但只要阳光一现,阴云自然消散,浓雾自然拨开,所以请相信,太阳迟早会来的,愿你生活阳光普照!

关于青春奋斗梦想

篇八:追梦励志的句子

1、理想是人生的导航灯塔,没有理想的人就会失去人生的方向,寸步不移,所以我们每个人都要有理想。我的理想是当一名医术高超的医生,这个理想一直没有改变过。

2、开始变得成熟是在最痛苦的时候才换到的;想要追求梦想是在最空虚的时候才决定的;睡过最舒服的觉是在很累的时候发现的;得过最珍贵的东西是在失去的时候才知道的。

3、成功者通常做事大方、不拘小节,踏实勤勉,肯于付出。只有不计较眼前的小利益,不断地累积自己的经验,一步步构筑未来的梦想。

4、所谓的信念就是,即使看不到希望,即使看不到未来,也相信自己的选择不会错,自己的未来不会错,自己的梦想不会错。

5、年轻时,人们往往感性地看待梦想,但在成长过程中,应该学会把个人梦想与职业生涯规划结合起来,多作力所能及的贡献,积累与释放正能量。

6、因为拥有的总会失去,与其变成已失去而懊悔,不若拥有时学会珍惜。若是梦想不可拥有,沉迷注定错过,我又失去了什么?我不敢知道。

7、我们心中不但要有梦想,还要有让自己实现梦想的阶梯,这样经由靠近梦想,我们的人生会变得富足、自由、幸福。

8、每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要有梦想在激励,未来就承载着希望。

9、人的未来需要梦,梦是一个人前进的动力,就像无边黑暗中的一点生的光明。当你失去了这一点光明,你就会发现,你陷入了无边的黑暗,你就会失去生的勇气。

10、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。

11、梦想力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;梦想的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;梦想的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持祟高的心灵。

12、我心,有一种声音,它,从来不间断的在回响,然后,穿过山飞过蓝天奔向你,一个未来等待我的你,了解我,有着相同的梦想,乘着声音翅膀。

13、梦想从来不会选择人,它是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。梦想不分高低贵贱,只要你心中有梦,乐观充实地过好每一天。

14、人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料,就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了,渴望落空了,但我们仍需做梦。

15、人人都渴望梦想成真,可通往梦想的道路往往是平凡生活;人人都渴望梦想成真,但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。

16、一个人去流浪,去旅行,那是传奇;两个人携手同行游天下,去旅行,那是故事;一家人拖家带口走四方,去旅行,那是生活。只要有梦想,就会升起幸福的云朵。

17、长大这件事最遗憾的不是梦想越来越小不是慢慢学会妥协不是渐渐甘于平凡最遗憾的大概是不得不对过去的自己说“对不起没有成为你想成为的那种人”

18、有人说,年轻真好,可以超越时间,追逐梦想;有人说,恋爱真好,可以义无反顾,不理后果;但我说,活着真好,因为可以为所欲为。

19、不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子,用一生的时间去播种,在最后一刻去收获。你会发现,你的一生,其实很精彩、很充实!

20、梦想是遥远的,但又是触手可及的。梦想是什么可能没有人知道。梦想是千变万化的。一个没有梦想的人就像一具行尸走肉一样。没有了梦想,就像没有了灵魂一样。

21、现在,阳光明媚,也许那个梦想并没有破碎,它依然存在着,只不过蜕变了,蛹破化蝶,等了接近七年,一个新的梦想再次占据了我的一切。

22、梦想,相信心的力量,循着微光去追求那份积存已久的渴望。轻轻地梵唱着,炽热的目光迎着扑面而来的陷痛,在潺潺流逝的时间长河里,只因用尽全力地追逐过,我无悔。

23、一路上我都会发现从未想像过的东西,如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事,如今我就还只是个牧羊人而已

24、人生最精彩的时候不是实现梦想的一瞬间,在我们的这一生,是要去走很多条路,有的是笔直坦途,有的是羊肠阡陌;有繁华,也有荒凉。

25、选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆奋勇向前,展示搏击的风采。

26、我相信,所有的梦想,都是一个充满责任成功的人生,当你还没有条件去自由的选择,请记住,梦想在我们的下一步,做好每一件小事,做得与众不同,我们就会向梦想走近。

27、不管你多么爱他,也不管他多么爱你,一定要留点空间给自己。感情无法填满你的一辈子,除了你自己,谁都成就不了你的梦想,谁都理解不了你的人生。

28、梦想是一对轻盈的翅膀,让我们飞向高空。梦想是冰凉的月光,虽然遥远,但并不刺眼。梦想是一杯香醇的美酒,滋润我们的心灵。只有有梦,就有那种勇往直前的执著的力量。

29、要想让这个世界更快乐,其实轻而易举。为什么?只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话,但接受者可能珍视一生。

30、我想做神仙,那里是“天堂我想做魔鬼,那里有”地狱我想要现实,那里会“痛苦我想要梦想,那里太”遥远还是学会忘记吧,也许会有很多甜蜜……

31、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。

32、不要心怀恨意。遇到困难时,不要害怕让步,小人总是坚持己见以维持尊严;愿意主动伸出手与人言和坦诚自己的错误,并提议重新开始的人,才是气度恢弘的人。

33、我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。

34、今天就是生命——你惟一确实拥有的生命。充分运用今天吧!对某些事激发点兴趣吧!把你自己摇醒吧!培养一种嗜好。让真正的热忱袭卷你。把今天活出趣味来!

35、一首甜滋滋的歌来自梦想,是梦想心灵的一部分,当梦想开放的那一天即是你最快乐的一天也是你最无法接受的一天。

36、人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气,因此只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

37、在你追梦的过程,必须有坚强的信念。无论你的起点是什么样的,前方都有一条适合你的道路等着你。遇到最困难的事情时,你只有两个选择,敢或不敢。

38、梦想可以给你温暖,但在前方等待你的是寒冷的冰川,要尽全力度过每一关才能获得成功,也许会有过放弃的想法,但要想一想,如果这个梦想能实现的话,你将得到无限的快乐。