1、读书是入门学习，创作是出门学习。
2、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。 ——内森
3、书和人一样，有好的也有坏的……精神和理性要求好书出版，顽固的迷信则反对出版好书：它要想支配宇宙，因而对于宣传愚蠢最感兴趣。——爱尔维修
4、读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。
5、书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寐时，咏其文，见其义，所得多矣。——司马光
6、书不千轴，不可以语化，文不百代，不可以知变。注：书不千轴，读书不到一千卷。语，谈。化，融会贯通。变，流源变书。——皇甫浞
7、读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者和读者在对话中，产生生命的共鸣，共同去塑造人生。——池田大作
8、对于做实际工作的人，要"破"万卷书，确实是不容易的，读破几本书就不坏，凡是精华——也就是比较正确地概括了前人生活和生产斗争经验的书本，或者说是"好书"，应该反复地读，不厌其烦地读上千遍，把它读"破"，那才能生巧。读破之意在于通，引证自己的经验，加以融会贯通，书本知识才能成为你所掌握的工具。为什么要反复读呢？是因为每一次重读好书，读破一本或几本典范性的好书，可以比喻在作战中攻克一个主力堡垒，这一仗打胜，其余残敌，只消用扫荡战就可以顺利地解决了。——陈原
9、当顾问窘得脸色发白时，书籍会表述得一清二楚。——弗兰西斯·培根
10、老生读书百绝编，日晏忘食夜废眠。——陆游
11、休想我为翠屏红烛流苏帐，撇了你这黄卷青灯映雪窗。一关汉卿
12、凡读书须识货，方不错用功夫。——陆世仪
13、我阅读我所不懂的题目书籍时，所有的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多文章，然后才从头重新读起，以求获精密的知识。我对该题目越熟悉，理解的能力就越增加，读到该书的终末，就懂得它的起首。这是我所能介绍给你之唯一正确的方法。—__狄慈根
14、我在青年时代，我的读书方法使我在某种程度上落后于别人，因为我看的书比我的同志少。他们看书浮皮潦草，但是浮皮潦草的看书，也许精彩的'东西消化不了，看过的东西很快会忘记。至于我看书的办法，能使我得到十分清晰牢固的印象。所以，随着岁月的推移，我的库存要比我的同志丰富得多。——柳比歇夫
15、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
16、读书，看似是很普通的过程，实际上是人类的心灵和古今中外一切民族的伟大智慧相结合的过程。
17、真理用在那些其存在对谁都不重要的，认识它又一无用处，无谓事情上，那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理，如果毫无用处，就不是一件必须具有的东西。——卢梭
18、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。
19、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
20、心有多大，舞台就有多大。——徐飘
21、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
22、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语
23、学而不思则罔，思而不学则殆。
24、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——（清）张月楼
25、读书破万卷，下笔如有神。
26、知识上的富有可以享受心灵上的。
27、少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。 作者：（宋）陆游
28、善学者，假人之长以补其短。 作者：（战国）吕不韦
29、导师也要听听学生的意见，要学生作什么也得使他习于用理智去想想，这样一来，规则就更容易被接受，生了根就会更深，学生也就会乐于读书，乐于受教了。——洛克
30、书籍备而不读，等于废纸。——谚语
31、夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。
32、时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。作者：李大钊
33、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
34、早知今日读书是，悔作从来任侠非。——《杂曲歌辞·缓歌行》唐·李颀
35、读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。——陆九渊
36、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
37、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 作者：（清）张月楼
38、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
39、立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹
40、脚气病，因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。
41、少年读书，如隙中窥月，中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
42、人就象钉子一样，一旦失去了方向，开始现阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。
43、人类的一个重要标志，就是创造了书籍这种方式，用来传承知识，积累文化，涵养情志，使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上，步步登高，步步走向辉煌。——杨义
44、读书谓已多，抚事知不足。——佚名
45、爱好由来落笔难，一诗千改始心安。——清·袁枚《遣兴》
46、年少时感觉读书不是唯一出路，长大后觉得唯一的出路是读书。几经拼搏到现在还是一无所获，我选择沉默！
47、读书良有感，学剑惭非智。——唐·李益《来从窦车骑行（自朔方行作）》
48、读书可以启迪人生。文以载道，书以致知，读书可以让人明理。
49、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
50、盛夏的一个夜晚，我走到杂司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打着手电读了起来，谁也不愿意去的墓地的那份宁静，给我提供了一个绝好的读书场所。作者：池田大作 出处：青春岁月 读书感悟
51、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
52、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。作者：孟德斯鸠
53、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。作者：吴梦祥
54、读书要玩味。作者：程颢
55、书籍是巨大的力量。——［俄］列宁
56、"文学经典"——人们都颂赞但却不读的书。——马克吐温 Mark Twain
57、"能读千赋，自能为之。"
58、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
59、读书是辛苦，读书是快乐，读书是希望。
60、好书是我们的老师，教导我们，帮助我们。
61、读一本书，就像交了一位朋友。
62、知识的来源来自书，笨蛋的来源来自于不读书。
63、读书是人生一大乐事。
64、无论何时，只要可能，你都就应"模仿"你自我，成为你自我。——（美）莫尔兹
65、念书不必求多，而要求精。这是向来念书人的配合履历。——邓拓
66、念书是魂灵的壮游，随时可发明名山巨川奇迹胜景深林幽谷奇花异卉。——法郎士
67、明灯常作伴；益书常为朋。——《春联集锦》
68、读活书、活读书、读书活。——《郭沫若全集·开辟新诗歌的路》
69、不读书的家庭，就是精力上残破的家庭。 ——[俄]巴甫连柯
70、多读书，多进修，多求履历，就是前途的保障。 ——罗兰
71、再没有比读书更便宜的娱乐，更耐久的满意了。—— 蒙台居
72、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
73、古今来很多世家，无非行善。天地间第一人品，照旧念书。
74、千年奇遇，无如好书相遇；平生清福，莫过于雅事接连不绝。
75、一花一草藏世界，一言一行见精力。
1、毕淑敏曾有文，好女人必读书。其言于读书定为：好书对于女人，是家乡的一方绿色水土。离了它，你自然也能活。但与书隔绝的日子，心无家园。半生过下来，女人就变得语言空虚，眼神恍惚，心地狭窄见识短浅了。
2、通过读书温暖人心、提振信心、寄予盼望，通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖
3、读书，自己也总结了一些经验，至少有几个好处的。第一，是很好的休息和放松方法。第二，可以增长知识，提升自己的阅历。第三，阅读不同国籍作家的手笔，也让我更多地认识了世界。第四，通过读书让我们从书中感悟一些人生哲理，静怡着一份性情！
4、读书有如此之好，只要读书有成，则江山也有，美人也有，什么都有。因此，为了读好书，不乏头悬梁，锥刺股者；为了金榜题名，不少老得可以的人还舍命读书，虽屡考屡败，屡败屡考，考了又考，勇不言输。
5、能够摄取必要营养的人要比吃得许多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了许多书的人，而是读了有用的书的人。
6、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其幸免误入歧途。
7、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
8、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
9、读书还可以陶冶性情，给人乐趣。黄山谷说：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”苏轼诗云：腹有诗书气自华。有学识的人，他的言谈举止就是不一样。它对于一个人的性情陶冶是显而易见的。
10、喜爱读书，就只是喜爱了。并不为取得悦人什么知性的魅力，而考虑只是间或立于人群谈天时，别落入了俗套肤浅之中罢了。静怡着一份性情，让自己于时间中成长，慢慢变得成熟，变得愈加自信。让内心变得足够强大。
11、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
12、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者
13、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
14、有写关于阅读的事儿，特别是
15、读书它可以让你拥有充实的心灵，少一些浮躁与空虚，也许可以像林语堂书中写的那样：我可以平静而安然的度过每一个晨曦、每一个黄昏，也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。
16、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
17、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把宝贵的货物运送给一代又一代。
18、集百家之说而成一家之言，会读书，读好书，我们一定会获益非浅；不读书，关门造车，固步自封，我们的知识就成了无源之水，无本之木。书，是人类进步的阶梯。
19、读书的漂亮。捧起一本书，就像打开了一面镜子。镜子里的我，平静、恬然，似乎正在静静的小河边，观赏着挂在空中的一轮圆月，再无年少时期的惶恐与惊秫。
20、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
21、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
22、读书可以增进才能，增长见识，开阔视野，解决问题。俗话说：秀才不出门，能知天下事。秀才之所以能够不出门而知天下事，不就是因为读书吗？
23、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
24、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
25、这两年断断续续读了不少杂书，李敖、钱钟书、鲁迅、张爱玲、三毛、韩寒、张小娴等，中学时代念想中的大师级人物的作品基本上有过涉猎，有些其实前几年就读过，比如钱钟书的《围城》，但伟大的作品是经得起反复推敲而魅力不减的，这些作品不管放在什么样的年代都会影响一代又一代的青少年。
26、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
27、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
28、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
29、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发觉自己，或检查自己。
30、书籍——通过心灵观看世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
31、假如以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会。
32、阅读量的下落，不只是影响出版社的运营业绩，更重要是将影响到国民的整体素养。苏联作家罗茨基说过：“一个不读书的民族，是没有盼望的民族。”
33、读书有成能够给你带来名利双收。在古代，金榜题名能够让自己锦袍加身，荣华富贵。朝为田舍郎，暮登天子堂。一鸣惊人天下知。而这一观点最典型的人物可以说非宋真宗赵恒莫属了。
34、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何困难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
35、身边永久要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
36、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
37、读书可以使人不受时间、空间的限制，同更多的人交流，从集思广益这个角度讲，人应该把读书的热情保持一生。应该读书，还要会读书。书是文章的载体，一种关于文章的说法，对错姑且不论，却很有味：一等文章说假话，二等文章说真话，三等文章说废话，四等文章不知所云。
38、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消逝殆尽。
39、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
40、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得许多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清晰地看到，你知道得还很少。
41、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。
42、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的.人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
43、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
44、读书重在品悟；读书可以不断裂变禁锢的思维；读书可以让人奋力爬行在现实传统和虚幻流行的宇宙。我始终相信，拥着柔柔的阳光，手捧一本书，安安静静地与书中的人物对话，直到月亮绽开笑脸，那是天底下最奢侈的享受。
45、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
46、有关读书，历来名家论及甚多。近读邓九平先生主编的《中国文化名人书系》中的《谈读书》（共五册），感受颇深。
47、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
48、书是良药，刘向说："书犹药也，善读可以医愚"书是益友，臧克家说："读过一本书，像交了一位益友；书是窗户，高尔基说："每一本书，都在我面前打开了一扇窗户"
49、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再白费光阴，我要把每分每秒都用来读书。
50、学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼慢慢丰满；在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；奔驰在操场，享受狂奔的欢愉；游览在书海，享受文学的乐趣。
51、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
52、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
53、女人因为读书而漂亮，不读书的女人就失去了七分内涵。我想她的弦外之音是爱读书或者说会读书的女人不老。胡茵梦讲得很有道理，书卷气可以是女人更有魅力，“腹有诗书气自华”么。
54、读书是我唯一的娱乐。我不把时间白费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
55、对于我们中学生来讲，中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续进修，前途一片灿烂；可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤？然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。
导语：我们很多的时候都会写读书的日子
读书的日子作文一：
遨游在茫茫书海中，享受着读书的乐趣，领略着人类思想的精华，感受着生活的酸甜苦辣。从书中，我看到外面的精彩世界，好美哟！
小时候，我看见爷爷拿着一本书在看，便觉得挺有意思的，也学着爷爷的样子拿起一本书乱翻起来。爷爷见我对书兴趣甚浓，就给我买回了几本画报。我立刻就被上面栩栩如生的动画人物吸引住了，而且像磁石一样被深深地吸引住了。从此，这些画报成了我童年生活中的一个充满阳光的乐园。她伴随着我慢慢成长，给我带来了无穷的乐趣。
随着年龄的增长，那些画报再也满足不了我求知的欲望。于是，我便从学校图书室里借书回家看。我上学时在路上看，吃饭时在家里看；睡觉时在床上看。有时妈妈喊我几遍，我也充耳不闻，真到了废寝忘食的地步。妈妈见我被书迷成这样，便嗔怪我说：“只顾看书，饭也不用吃了，真是个‘书迷’”。我听了不以为然：“书迷”就“书迷”呗，管它呢！反正在书中，我也不愁找不到吃饭的地方，因为我有了充足的精神食粮，何乐而不为呢？
到了初中，我的课外阅读时间被妈妈无情的剥夺了。但是，我依然酷爱看书。我常常躲着妈妈偷偷看，因为我对读书的追求是任何人也阻挡不了的。我会捧着《三国演义》，去领略那硝烟弥漫的古战场上的“火药味”，我会抱着安徒生的《卖火柴的小女孩》坐到天明。我读了奥斯特洛夫斯基的.《生命的意义》后，懂得了做人的道理。噢，读书的日子，好快乐、好充实。
俗话说“秀才不出门，就知天下事”。从书中我了解到了世界各地的风土人情，知道了世界四大奇观，结识了许多有识之士。这就是我读书的“报酬”，虽不很华贵，但很丰厚。
我就像一叶小小的扁舟，在波涛汹涌的书海中遨游，时时鼓起希望的风帆，驶向知识的彼岸。我像一只雏鹰，等待着羽毛丰满的那一天，飞向成功的殿堂。读书的日子里，我虽经坎坷，却能向知识的彼岸驶去，向成功的殿堂飞去，成了老师同学喜欢的“文学新人……”
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的日子，每天都是充满阳光的，每天都是充满欢乐的。读书的日子，真好！
读书的日子作文二：
我是个书虫，因此，谈到读书，我简直有千言万语想要倾诉，我完全可以说上几天几夜，甚至写成一本小说。显然，把这一切都写到这篇作文中是不现实的，所以，我只想谈谈那读书的日子。
犹记得读人生第一部巨著《三国演义》的情景，那是我八岁的时候。那时我虽小，但也识得不少汉字了，于是妈妈便让我看《三国演义》，同时也可以丰富知识，陶冶情操嘛！
说真的，当时我一看见那本厚书就腿软了，心想：这真是一个艰苦、漫长的历程。不料，事实与我的想象完全相反，当我一翻开书，就完全被书中那精彩的故事吸引住了。我做完作业就看，躺着看，坐着看，连上厕所的一点时间也不放过，真是“走火入魔”呀！现在想起来真是发笑，当然，因为一些不正确的读书姿势，我也付出了代价：戴上了眼镜。
读书的日子，心总是随着书在动，曹操杀吕伯奢那一个片断，让我恨不得操起菜刀把曹操砍死，阚泽献降书差点被斩，让我紧张了好一阵子，尤其是《赤壁之战》，让我似乎看到了曹营火光冲天的情景，我时而一跃而起，时而拿着一杆“银枪”杀敌，仿佛自己就生活在那个时期，就在战场上厮杀似的。
当然，书中也有我不愿意看到的场景：如《华容道》、《走麦城》和《白帝城托孤》就是三个典型的片断。其实，最让我伤心的也是唯一让我流泪的是《葫芦谷司马懿脱险，五丈原诸葛亮长眠》，读完这一章，我不禁仰天长叹：苍天啊苍天，你为什么下那一场大雨，让司马懿死里逃生，却让诸葛亮长眠于九泉之下呢？虽然我悲痛不已，但历史如此，我也只能扼腕叹息了！
自读了《三国演义》之后，我又陆续读了许多名著，如《水浒传》、《格列佛游记》等等，每次读书，我都觉得整个身心都融化在书中了，我与主人公同欢喜，共悲哀。读一本书仿佛就是一段奇妙的旅程，让我兴奋不已。
读书的日子作文三：
在上三年级前,每天总会坐在大榕树树阴下,读杨红樱写的校园小说.可是,三年级之后,作业和学习的时间多了,所以看书的时间也少了.但是,读杨红樱阿姨的小说仍是我无法割舍的爱好.
一次体育课上,我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光.那节课,我们跑完操场,便做自由活动.我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》,寻找着看书的好地方.
一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下,我怀念起以前那悠闲的日子.于是,便很快吹去灰尘,坐了下来,打开了书的大门.
杨红樱阿姨写的书,似乎有一条秘密通道,把我带进了书本中.读了龟背上那译出来的甲骨文,我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光,而现在,只剩下回忆和怀念.因为,大人们以爱的名义,强迫我们看没有儿童色彩的文字,使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光.
末了,书中的乌龟在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由读书的孩子.哎,书看完了,我的心似乎还在是书中.
啊,真怀念悠闲读书的日子呀!
