1、理论脱离实践是最大的不幸—— 达芬奇
2、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。—— 林希元
3、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。—— 斯大林
4、烈火炼真金，实践检验真理。
5、自己不能胜任的事，切勿轻易答应别人；既经允诺，就必须实践自己的诺言。—— 华盛顿
6、理论在一个国家的实践程度，决定于理论满足于这个国家的需要的程度—— 马克思
7、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。 ——车尔尼雪夫斯基（俄）
8、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。—— 佚名
9、管理工作虽是一种艺术，但管理实际工作者像其他实践工作者一样，如果他们懂得併利用基础科学知识，他们就能把工作做得更好。—— 哈罗德？孔茨、西里尔？奥唐奈
10、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。—— 吴玉章
11、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。—— 克罗齐
12、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 ——马雅可夫斯基
13、真理是存在的顶峰，正义就是在实践中运用真理。—— 爱默生
14、科学是将领，实践是士兵。—— 达芬奇
15、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。—— 斯大林
16、谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。—— 洛克
17、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。—— 邹韬奋
18、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。 ——高尔基
19、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。—— 亚里士多德
20、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。—— 车尔尼雪夫斯基
21、人类用知识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。—— 克罗齐
22、真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家—— 巴尔扎克
23、理论是思考的根本，也就是说，是实践的精髓—— 波尔茨曼
24、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。—— 丹皮尔
25、理论脱离实践是最大的不幸。—— 达芬奇
26、实践是思想的真理。—— 车尔尼雪夫斯基
27、理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决—— 费尔巴哈
28、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。—— 歌德
29、嘴头的空话连篇，不如用劳动实践。—— 佚名
30、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。—— 斯大林
31、科学失去道德标准，接着就会丧失认识力量和实践活动，于是科学就变成伪科学。—— 皮萨尔日夫斯基
32、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。—— 萨迪
33、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。—— 西塞罗
34、没有实践经验的人，就像没有果实—— 欧洲
35、不去实践的科学家，就像不酿蜜的蜜蜂。—— 佚名
36、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。—— 车尔尼雪夫斯基
37、百闻不如一见。 ——班固（汉）
38、只有希望而没有实践，只能在梦里收获—— 菲律宾
39、没有教养，没有学识，没有实践的—— 马克？吐温
40、科学是将领，实践是士兵—— 达？芬奇
41、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——萨迪（波斯）
42、一个人在科学探索的'道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦
43、管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。—— 戈茨
44、良好的开端，等于成功的一半。 ——柏拉图
45、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察—— 鲍波尔
46、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。—— 歌德
47、真理的长河里流淌的是实践的汗汁—— 欧洲
48、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游（宋）
49、任何法律都无权阻挠真理的实践。—— 雪莱
50、离开实践的希望，不过是一种空想。—— 佚名
51、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。—— 卢梭 名人名言
52、哲理老人不但有善于思考的头脑，还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。—— 佚名
53、当真理被践踏的时候，实践总一天会出来替真理说话—— 民谚
54、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。—— 陀思妥耶夫斯基
55、真理是实践的女儿，不是权力的女儿—— 民谚
56、实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。—— 裴斯泰洛齐
57、实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。
58、真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。—— 巴尔扎克
59、才学如果不用就会永远埋没。 ——萨迪
60、经验是永久的老师。 ——歌德
61、光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。 ——歌德
62、环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践—— 马克思
63、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。 ——荀况（战国）
64、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。—— 马克思
65、实践是打开科学宝库的钥匙。—— （美国）谚语
66、与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。 ——安娜·路易斯·斯特朗
67、人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益；……但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。—— 居里夫人
68、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。—— 廖沫沙
69、有的人不犯错误，那是因为他从来不去做任何值得做的事。 ——歌德
70、科学是将领，实践是士兵—— 布鲁诺
71、如果真理是名贵的珍珠，那么实践就是产生珍珠的大海。
72、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。—— 华盛顿
73、实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望：对知识和力量的企望真正相和在一起了。—— 培根
74、智慧是珠，实践是线。要想珠成串，不能断了线。—— 佚名
75、没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。—— 格里美尔斯豪森
76、理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。—— 列宁
77、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。—— 亚里士多德
78、勤奋出天才，实践出真知。
79、真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。—— 巴尔扎克
80、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。 “把道德交给别人去吧”，这是我的
81、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。—— 陶铸
82、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦
83、科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。—— 斯大林
84、知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。—— 托马斯·富勒
85、合乎事理的希望终将实现，因为它会推动人们去实践，去探索，去创造……为追求真理而争而辩，是美德；为追求名利而争而辩，是恶习。—— 佚名
86、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。 ——刘向（汉）
87、我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。 ——米丘林
1、知识是万能之母，实践是万能之父。
2、学知识博古通今，学哲学知地通天。
3、书籍是屹立在时刻的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
4、一本书像一艘船，带领咱们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
5、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。
6、大凡读书，不能无疑。——赵孟頫《叶氏经疑序》
7、学问二者，须要折开看。学是学，问是问。今人有学而无问，读书万卷，只是一条钝汉尔……读书好问，一问不得，不妨再三问，问一人不得，不妨问数十人。要使疑窦释然，精理尽露。——郑燮
8、书有可浅尝者，有可吞食者，少数只须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者。有只须大体涉猎者，少数则需全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。读时不可诘难作者，不可尽信书上所言，而应具体思考推敲才行。——培根
9、读书要下工夫，写书评也要下工夫。所谓"下功夫"，不应仅仅理解为时间的延续和次数的增加，而是在于善读。——白寿彝
10、坏书是带有知识性的毒药，它会毒杀精神。——伏尔泰
11、我从小就爱好读书，我一直把我手上的全部零用钱都花在书上。——富兰克林
12、人生像一本书，愚人哗啦哗啦地翻它，而贤者潜心细读。—G．保罗
13、百氏典坟空自苦，一堆萤雪竟谁知。——刘兼
14、学习前人是起点，超越前人是目的。
15、拾萤读书定何益，投笔取封当努力。——陆游
16、必须认真读点书，并且注意联系当时的历史背景，把基本观点真正弄通。必须深入了解实际情况，掌握真实而丰富的材料，要把理论观点同实际情况联系起来进行加工制作的本领，也就是说，必须养成在马克思主义理论指导下分析问题的习惯。学会理论与实际结合的正确方法。——李瑞环
17、读书有两种方法：精读和略读。什么是精读呢？精读就是深入钻研，细嚼慢咽；什么是略读呢？略读就是大致浏览，重点掌握。有些青年，不管是必读书籍，还是参考书籍，都一概浅尝辄止，浏览大概。又有些青年专读一本书，死抱住一本书不放，其他一概不管。这两种都是没有掌握读书的方法。——曹方
18、书是美的，不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我——舍我其谁？内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。
19、不下水，一辈子也不会游泳；不扬帆，一辈子也不会撑船。这就是实践的重要性。
20、没有艰苦劳动，就没有科学创造。——南斯拉夫
21、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。
22、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
23、足行万里路，胜读万卷书。——佚名
24、读书既未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《格言联壁》
25、书籍是更高等的人类，也是唯一能寄言于未来的人类。——伊·芭·勃朗宁
26、无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你。——托·富勒
27、闲门向山路，深柳读书堂。
28、学问学问，不懂就问。
29、余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。作者：欧阳修
30、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。
31、读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。——梁启超
32、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——[法]孟德斯鸠
33、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 作者：华盛顿
34、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈
35、预读天下之奇书，须明天下之大道。——蒲松龄
36、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。
37、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰
38、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。
39、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——佚名
40、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。——佚名
41、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——佚名
42、读书不必求多，而要求精。
43、梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。所以，有些书看多了也有害！
44、有一技之长者鄙读书，无知者羡慕读书，唯明智之士要读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日，祝愿朋友爱读书，会利用书中之智，否则白读不如不读。
45、读万卷书，行万里路。——董其昌《画禅室随笔——卷二》
46、导师也要听听学生的意见，要学生作什么也得使他习于用理智去想想，这样一来，规则就更容易被接受，生了根就会更深，学生也就会乐于读书，乐于受教了。作者：洛克
47、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。 作者：罗曼罗兰
48、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。
49、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
50、省事是清心之法，读书是省事之法。
51、读古诗，读现代诗，是亲近母语、培养对母语的感情的最好方式。汉语的优美，通过诗歌的语言、韵律和意境，深深地触动我们的心灵。我们不该忽略诗歌的这种特殊的教化功能。因此，儿童文学和语文教学两者要打通。——金波
52、把阅读当成童年最重要的课，也就为一生的写作起草了最精彩的序言。——梅子涵
53、读书力求三性：籾性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了白读；有记性没有悟性，书是死书。三性具备，堪称知识富翁。——魏明伦
54、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。出处：《五柳先生传》
55、每一个人都有自己的路，而这条路将是你一生的选择。
56、要掌握书，莫被书掌握。——［英］布尔沃
57、理想的书籍，是智慧的钥匙。
58、读关于健康的书籍时要谨慎，你有可能会因为印刷上的.错误而死。——马克吐温 Mark Twain
59、读书足以怡情，足以长才。——（英国）培根
60、至哉天下乐，终日在书案。
61、读书而不思考，等于吃饭而不消化。浪费时间是一桩大罪过。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。
62、读书能使人寡过，不独明理。此心日与道俱，邪念自不得乘之。——明·吕坤《呻吟语·修身》
63、要心爱书，它会使你的生活紧张；它会情谊地来补助你明确庞大的思想、情感和事务；它会训诲你尊重他人和你自己；它以心爱世界、心爱人类的情感来鼓励智慧和心灵。
64、读书使我懂事，读书使我聪明，读书使我快乐地成长。——作者：王宗杰
65、要记住，一个人要想在事业上有所建树，一定得坚持这样做卡片摘记，一发现有价值的资料，就要如获至宝，准确地摘记下来。天才是就是勤奋，知识在于积累。这样，卡片摘记积累的多了，功到自然成，你就可以在大量资料的基础上，进行归纳分类，分析研究，综合利用，创造出自己的作品来。——吴晗
66、外韧之味，久则可厌；念书之味，愈久愈深。
67、实际上，没有一种社会形态可以或许阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方法调解出产。——马克思
68、功夫给人履历，念书给人常识。
69、重要的不是常识的数量，而是常识的质量。有些人知道得许多，但却不知道最有用的对象。
70、或作或辍，一暴十寒，则虽念书百年，吾未见其可也。
71、念书对付伶俐，也像体操对付身体一样。——艾迪生[英国作家]
72、学是处处为家的，枣不外任何不播种的处所，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
73、读了一本书，就像对糊口打开了一扇窗户。 ——[俄]奥斯特洛夫斯基
74、读书是在别人思想的辅佐下，成立本身的思想。 ——[法]鲁巴金
75、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 —— 张月楼
76、念书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
77、文明是相相互同的桥梁。
78、鸟儿因翅膀而自由遨游，鲜花因芳香而瑰丽，校园因文明而将越发进步。
要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。下面是描写实践的经典
1、 知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)
2、 知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托富勒
3、 有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)
4、 有其言，无其行，君子耻之。——子思
5、 用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)
6、 一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)
7、 如果迫使人进入社会的是需要，在人心里培植社会原则的是理性，赋予人以社会性格的却只有美。只有审美的趣味才能导致社会的和谐，因为它在个体身上奠定和谐。——席勒
8、 一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡
9、 一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德)
10、 一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英)
11、 一定是实践和实际的人生
12、 实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)
13、 实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)
14、 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯
15、 所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特
16、 天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)
17、 心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)
18、 行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知(中)
19、 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)
20、 行是知之始，知是行之成。——陶行知
21、 学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。——李光地(清)
22、 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
23、 如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。——布拉德利
24、 任何理论都不如现实具体。——沈从文(中)
25、 仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。——狄德罗
26、 不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——沃韦纳戈
27、 有其言，无其行，君子耻之。——子思
28、 在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。——爱因斯坦
29、 在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
30、 在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾
31、 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
32、 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
33、 享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。——亨利范戴克
34、 认为大众可以被愚弄牵着鼻子走的人，就是低估社会大众;当然，他在广告圈也不会有什么大成就。——李奥贝纳
35、 人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前;应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。——泰戈尔
36、 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的'生命的意义。——爱因斯坦
37、 最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说，青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点，而从社会影响角度来说，有经验的老人执事令人放心，而年青人的干劲则鼓舞人心，如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真是崇高的。——培根
38、 我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
39、 我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
40、 我们在社会上故意把自己弄得狼狈可笑，仍然是由于虚荣太甚，想从人们的恶意中窃取快乐;别人怕以产生这种恶意，原来也是由于我们激起他们的的嫉妒所致。——司汤达
41、 我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦
42、 他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。——洛克
