趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。——达·芬奇
科学不但能"给青年人以知识,给老年人以快乐",还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫:《化学基础》毛泽东
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳
我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
好问是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。——谢觉哉:《不惑集》 搞笑的句子
不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。——李四光
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——陈毅安:《给未婚妻的信》
学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉:《青年人要努力学习》
人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。说说心情短语
治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》
对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的'木工。——韦斯特:《语言教育》
我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
好问是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。——谢觉哉:《不惑集》
不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。——李四光
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——陈毅安:《给未婚妻的信》
学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉:《青年人要努力学习》
人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》 韩寒经典语录
对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。——韦斯特:《语言教育》
愈学习,愈发现自己的无知。——笛卡尔
1、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
2、读书百遍,其义自现。
3、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
5、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
6、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——礼记
7、内外相应,言行相称。
8、善不由外来兮,名不可以虚作。
9、志不强者智不达,言不信者行不果。
10、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。
11、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。
12、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
13、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的`未来幸福就在于此。
14、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。
15、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
17、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
18、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!
19、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
20、知不足者好学,耻下问者自满。
21、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。
22、少壮不努力,老大徒伤悲。
23、树不修,长不直;人不学,没知识。
24、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。
25、立身以立学为先,立学以读书为本。
26、刀不磨要生锈,人不学要落后。
27、一分耕耘,一分收获。
28、知识是智慧的火炬。关于学习的英语谚语
29、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
30、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
31、略翻书数则,便不愧三餐。
32、积累知识,胜过积蓄金银。
33、为学患无疑,疑则进也。
34、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。
35、读万卷书,行万里路。
36、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
37、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
38、少而不学,老而无识。
39、与有肝胆人共事,从无字句处读书。
40、读书有三到:心到眼到口到。
41、到处留心皆学问。
42、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
43、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
44、泉水挑不干,知识学不完。
45、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。
46、站在岸上学不会游泳。
47、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
48、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。
49、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
50、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
1. 每个人都不同于他人,每一天他也不同于自身。——蒲 柏
2. 今日之我已非往日之我。——拜 伦
3. 不安就是不满,而不满足是进步的首要条件。你指给我一个心满意足的人,我就告诉你,他是一个倒霉透顶的人。——爱迪生
4. 革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳
5. 人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的.胜利。——泰戈尔
6. 人类正在狂风暴雨中改变面目,整个世界在改造中,不能容许任何人到过去时代美好事物中去找一个藏身洞。——罗曼·罗兰
7. 没有痉挛,历史就永远不能向前迈进一步。——车尔尼雪夫斯基
8. 革命应不是琐细小事,但它却是起源于琐细事物。——亚里士多德
9. 纯正的主义常产生纯正的利益之果。——爱默生
10. 好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生