励志一生网 > 经典语录 > 师徒情感创意语录 正文

师徒情感创意语录

时间:2024-11-15 12:48:37

2. 她,从今日起,便是我长留上仙白子画的徒弟。我白子画此生只收一个徒儿。

3. 子欲避之反促遇之 -白子画

4. 她虽然一次次被你伤成那样,一步步被逼成妖神,看似残忍冷漠,可是其实从未变过,甚至从未怨过你。在霓漫天死的时候便已决定放下一切,开始炼化神器,想借助女娲石让她所爱所伤害到的一切都复原再生,让六界回归妖神未出世前的和平,也想一死得到解脱。可是,从来没有想过要逼你亲手杀她,借此来伤害你。是你最后,又逼着她恨了你。”

5. 傻瓜,你以为我爱的是琉夏,一直把你当成她么?你跟她对我同样重要,可是我对你有一点却是不同的。知道她喜欢竹染我会生气,可是看见你和别的男子在一起,我却是会吃醋啊。

6. 她或许和世间所有人一样,在他心中并没有任何特别之处。可是对她来说,只需要他轻轻一瞥,整个天地都寂灭了……

7. 我努力了那么多年,却从来都是不懂你的。现在,不需要懂了,也不想要懂了。

8. 骨头,这个世上没有人可以保护你,坚强是你唯一的出路。--东方

9. 没有人,可以一辈子做个孩子.

10. 好啊,我等你。若你回忆起了一切最后的选择仍然是我,就算粉身碎骨放弃一切我也会跟你在一起!

11. 神,他只做自己该做的事,而不是想做的事。

12. 心头几多幸福又几多苦涩。够了,都够了,骨头,你的前一吻已经还清了你欠异朽阁的所有债。而为了这一吻,我东方

13. 人要心有所敬,心有所畏,没有恐惧的人才是最强大的。

14. 黄泉路上,忘川河中,三生石旁,奈何桥上,我可曾见过你。

15. 淡然带着冰冷的目光,流泄如水如月华。超凡而孤高,冰凉而淡漠,温润如玉又云淡风清。仙姿秀逸,孤冷出尘,长发如瀑,眼落星辰,风采翩翩绝世。

16. 你不是最爱这个天下么?想要救六界生灵?唯一的办法,杀了我。——花千骨

17. 她的爱或许有些卑微却从不自贱,或许有些任性却从不自私。爱上师父,是她错了,可是她错得无怨无悔。她对他从来都没有任何要求,也不想让他知道,只想安静的陪着他。可到了如今,她连这个最简单的愿望都没有了。只要他好,她可以离得远远的,与他再无瓜葛。

18. 黄泉路上,忘川河中。三生石旁,奈何桥头。我可见过你?你不知,在你转身错落的那个轮回间,我已万劫不复;

19. 人不能借口逃避悲伤,就不去做那些自己该做的事。

20. 东方

21. 很可笑吧,六界因我狂掀澜,苍生因我遭涂炭,血流成河海,骸骨积如山。可我真正亲手杀的,却只有落十一一人。

22. 白子画,今生所做的一切,我从未后悔过。可是若能重来一次,我再也不要爱上你。

23. 白子画,黄泉路上,忘川河中,三生石旁,奈何桥头,我可有见过你?

24. 当一个人的幸福达到极致之时伴随而来的便是害怕失去的恐惧。

25. 绝情殿里她的笑,她的努力,他都看在眼里。她为他做菜,为他抚琴,为他束发,喂血给他喝,为他盗神器解剧毒,为他受刑被逐也一声不吭。她为他尝尽了苦楚,受尽了折磨。最后的最后,她说,断念已残,宫铃已毁,从今往后,师徒恩断义绝……

26. 我不相信正,不相信邪,不相信幸福,可是我相信你。所以,微笑着不放弃,哪怕爱比死更冷。

27. 白子画,我以神的名义诅咒你:今生今世,永生永世,不老不死,不伤不灭。只要你一直在我身边,不老不死,就不是诅咒,而是神恩浩荡。

28. 暗影流光,暗影流光,好一个暗影流光!你是暗影,他是流光。亏我闻遍百料,识尽千香。居然没有闻出你香中对他所含的浓浓情意!子画啊子画!你收的好徒弟啊!哈哈哈哈!

29. 我此生心系长留,心系仙界,心系众生, 可唯独负了她,负了自己。

30. 我……只是个什么都不懂的小女人而已,只想以美丽的姿态被你爱着,你不懂我的爱,为什么会这么自私这么自我,我也不懂你所谓的宽怀所谓的悲悯所谓的 大爱。但是,这么多年,我从没变过,不论你还爱不爱我,记不记得,会不会在黄泉路上等我。虽然晚了一点,可是,我想你知道,我也是可以为你生为你死……

31. 六界何干?天下何干?我只要你……若没有了她,一切还有什么意义?——白子画

32. “落十一,糖宝,她习惯了热闹,最不喜欢一个人。没人照顾,孤孤单单会很可怜的。既然她那么爱你,你去陪她可好?”

33. 心如止水,乱则不明。很多事,你越是想去弄个清楚,反而越是困惑,心中一旦有了执念。就像线团,只会越扯越乱。子欲避之,反促遇之。凡事顺其自然就好。既来之。则安之,这才是生存之道。

34. 女人很可笑吧?总是宁肯把一切都押上,只为了证明你是爱她的。更可悲是花千骨,明明知道结果,还是心甘情愿被你再伤一次,只是想看看她在你心里到底有多重要。其实,你哪里又会对她有一丝慈悲和怜悯呢?你心疼你内疚,可是这些年,你只坚持你认为正确的,从来没有设身处地为她考虑过。如今,你就永生永世看着,守护着这个你用最爱的人的性命换来的世界吧。”——竹染。

35. 绝情断念,绝情断念,他永远不会知道她对他的感情,更不会明白断念剑对她而言意味着什么。

36. 我没有逼你,诛仙柱上,瑶池上,你不是做的很好吗,以前你可以做到的,现在也可以,拿起剑吧,长留上仙,为了仙界荣辱,为了六界生灵,你有什么狠不下心的,来,杀了我,一切便可以回到最初。

37. “别傻了,没有人心疼的伤心不值钱。忘了他,忘了他,我带你走,不要再管这狗屁不通的世界,不要再做什么妖神了,我带你走……”墨冰仙

38. 我从来都不相信正,不相信邪,不相信幸福,可是我相信你。

39. 在你转身错落的那个轮回间,我已万劫不复。

1、见看一朵花便觉得它柔它艳,遇着一栋残垣便揣想它的历史今昔,逢着一个美丽女子便生起一种会代她轻柔温柔的感觉,为一首歌、为一阙词、为大江东去晓风残月而念天地之悠悠的人,要比寻常人更加不易禁受那强烈得足以溺毙其中的寂寞。《群龙之首》

2、在浓妆豔抹和笑容下的我,也只是个眺望世界的女孩。

3、巧言令色,触小行而笃,难于仁矣。

4、跟着姐姐走,姐姐是杀手。

5、我来时,用阳光呼唤你醒来,我走时,请月光陪伴在你窗外。我用快乐和祝福温暖着你,记得接收哦。请相信:我对你的爱一直都在,从未离开,永远爱你!

6、岁月和风霜折损了你也曾经俊朗英挺的容颜,若可以,我多想在今后的日子守你无忧,不老到白头。

7、周末要到,想念将苦闷"一网打尽",让快乐"无处可逃";期盼将烦恼"抛置九霄",让忙碌"云散烟消",联络在此刻,约会在周末。祝你周末愉快,记得请客哦!

8、如果茫茫人海还能再见,我还是会说一切都好。但如果遇不到,也很好。我们并不是因为受了苦难所以祈祷。

9、姑娘啊,约炮可以,带他回家也可以,但是千万别在卸妆的时候吓着他。

10、超过了一定年龄,所谓人生,无非是一个不断丧失的过程。对您的人生很宝贵的东西,会一个接一个,像梳子豁了齿一样,从您手中滑落下去。取而代之落入您手中的,全是些不值一提地伪劣品。体能,希望,美梦和理想,信念和意义,或是您所爱的人,这些一样接着一样,一个人接着一个人,从您身旁悄然消逝。而且一旦消失,您就再也别想重新找回,连找个代替的东西都不容易。

11、也许一个人一生只能痴爱一次,我说不好,但没关系,那就够了。

12、或许我们都在爱的路上跌跌撞撞,但一定要学会先爱上你自己,好好照顾你自己,别人就会看见你的光芒,要永远相信每个女人都值得被爱。

13、这谁敢找你当伴娘,这伴娘都比新娘漂亮,我可受不了呀。

14、我想喝醉,因为心里有太多的泪!

15、爱情是怎样的.一种沉重的蛊惑,让人堕落至虚无的幻影也不由自主地去追逐。

16、我身上这一百零三剑,十七个窟窿,满身疤痕,没有一处不是你赐我的。十六年的囚禁,再加上这两条命,欠你的,我早就还清了。断念已残,宫铃已毁,从今往后,我与你师徒恩断义绝。——fresh 果果 《花千骨》

17、无论哪里,只要存在着自卑感,就一定有其存在的充分理由。那儿一定有某种卑劣的东西,尽管我们尚无法确知详情。

18、没有我的允许你去哪里啊?现在我有钱了,你可以不用去那么远的地方了!

19、世间所有的关系都会变得熟悉,最终变成理所当然。礼物最强大的力量在于,能够将那熟悉和理所应当的关系重新变得让人心动和感恩。在挑选着礼物,思考着卡片上该写的话,为他而用心的同时,不知不觉间那个人又会感受到一个全新的我,并且那份心意也一定会传递给对方。 《请回答1994》

20、没有一个人会希望自己做错事,事情发生了,是不同生命的不同体验,唯有亲身走过这段

21、有时候你的眼睛看到的不一定是真的!你的眼睛会欺骗你!

22、很多人都说,气头上说的话,别当真。可是所有人都知道,气头上说的话,才是真话。因为忍无可忍了,因为理智崩塌了,那些夜以继日盘踞在心里的感受才会宣泄得淋漓尽致。

23、沉香炉微微倾下,如屑般的沉香灰烬飘散在地上,化为虚无。就连最后的余温,有一天还会冷透了,什么都会没有了,就像你我还未相识时一样。

24、理智根本抵挡不住这种回忆,这种抑制只会使回忆更美好。

25、我们可以选择停留,但其他的人会选择奔跑,而世界在他人的奔跑中,无意间已改变了样貌。《树,不在了》

26、我的脾气赶走了很多人,但留下了最真的人。晚安!

27、刀既然出鞘,就一定要见血。

28、他需要的是她的在乎,而不是敷衍。——辛夷坞《原来》

29、逆境是生命成长的必经过程,能勇于接受逆境的人生命就会日渐茁壮。

30、何须美似画,不必倩如诗。花开就开了,没想要人知。

31、我们常常会为了一个眼前的人义无反顾,却很难为了一个说不清会不会到来的未来与梦想而万死不辞。

32、理智虽然都明白,情绪却是另外一种不可控制的东西。

33、成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞

34、时间是用来流浪的,身躯是用来相爱的,生命是用来遗忘的,而灵魂,是用来歌唱的。

35、许多微笑,明知道虚伪却还强挤着笑容;许多回想,明知道痛心却照旧无法释怀。

师徒结对师傅发言稿1

各位领导、各位同仁:

下午好!

我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从严要求新教师,使之尽快成为一名称职的教师,合格的班主任,为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力。

青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍,青年教师培养是学校可持续发展的重要保障,是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要,是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程。

青年教师们应当记住,既然你们选定了教师这个职业,选定了东部分校这方热土,就应该无怨无悔地为之献身,因为这是你的职业,你的饭碗,更是你的责任,你的追求。当一名优秀的园丁,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次班级活动,为自己的不断发展奠定坚实的基矗。

2、学会积累,充实自己。教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

3、教学相长,切磋提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。

4、加强研究,勤于笔耕。新课改的形势和要求使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材,探讨新问题,尝试新教法应该变成师徒共同的话题。因此,希望新教师学会钻研教材,探索课堂教学效益的最大化,有感而发地撰写教学科研文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写新美的华章。

师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式,更是一个团队,一种文化,它需要师徒共同去打造。老师们,年轻的朋友们,东部分校已为我们搭建好了平台,一个可以让我们的青年教师尽情施展才华的平台,一个为我们的终身发展奠定基础的平台,一个充分展示人民教师人生价值的平台。

我们年轻时曾一遍遍的背诵过毛泽东主席的语录,“你们是早晨8、9点钟的太阳,中国是属于你们的,世界是属于你们的。”青年教师是东部分校实现跨越式发展的重要人力资源储备,是创造东部分校明日辉煌的不可或缺的中流砥柱。因此我想说的是:东部分校的明天是属于你们的,中国基础教育的明天是属于你们的。

谢谢大家。

师徒结对师傅发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中国共产党同进步。

我们每一位指导教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。我也想给你们提几点希望:

一、虚心学习,踏实工作。你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。

二、抓住课堂,提升素质。平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。

三、把握机遇,展现自我。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。

四、同舟共济,教学相长。教和学是相辅相成的,相互促进的。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊,相互信赖、相互帮助、共同成长。

我相信我们结对的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。

师徒结对师傅发言稿3

各位领导、各位老师:

下午好!

新学期转眼间已经过去一个多月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。

俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取早日成长为学校的栋梁!

我相信,我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

师徒结对师傅发言稿4

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会,十分荣幸,今天在“师徒结对”活动中,我以一个师傅的身份站在这里发言,相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议,拥有了一次机会,这是一种荣耀,更是一种责任。

我相信“师徒结对”活动,它决不是一个简单的形式,它构建的是一个团队,一种文化。它将开启学校教师培养之旅。

作为老教师,我们会认真履职,把多年来积累的工作经验,毫不保留地传授给青年教师,从教育思想到教育行为,我们都会言传身教,秉持爱岗敬业,无私奉献的工作作风。做好引领和导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师,行为示范”,同时我们要树立终身学习的理念,与中年教师一道不断思考和钻研,学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情,奋发的精神。学习他们那种饱满的工作热情,勇于创新的工作精神,互相学习,共同提升。相信我们与徒弟这一程携手相伴,定会让我们在各自的工作岗位上在创佳绩。

最后,衷心祝愿所有的青年教师,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。让我们共同分享收获的喜悦!共同感受心手相连的快乐!

师徒结对师傅发言稿5

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,在这里举行师徒结对活动。师徒结对是我们学校的传统项目,是我们学校培养青年教师的一个重要环节,至今已结出丰硕的成果,就我们语文教研组来说,省教坛新秀、省优质课一等奖获得者潘丽云、陈晓英、郑永威等老师,就是这个工程结出的硕果。因此,我们今天的结对活动是很有意义的。

很荣幸,今天我再次成为师徒结对中的师傅,这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但我也很忐忑,因为课改的深入,科技的发展,我觉得自己尚需不断的学习,很多方面还比不上年轻教师。我结对子的对象贾佳佳老师,本身就很优秀,已经是婺城区的教坛新秀,所以我很担心自己会不太称职。

但有道是“三人行必有我师焉”、“他山之石,可以攻玉”,今天我们虽是“师徒”结对,但我认为我们更是结成了一个战斗的团队,我们可以相互学习,共同进步。年轻教师可以向老教师学习教学经验、教学方法、教学手段;老教师可以向年轻教师学习他们旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲望等等,我们师徒在携手前行的途中,会一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

“教无止境,学无止境”,我衷心祝愿我们每一个师傅能够像徒弟一样充满活力,每一个徒弟都能比师傅更加老练,希望年轻教师们都能“青出于蓝而胜于蓝”。

师徒结对师傅发言稿6

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

首先,我们要更加地严格要求自己。平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。

其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。

第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。

第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。

感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。

师徒结对师傅发言稿7

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任,非常开心;但这更是我的责任和义务。

首先,我想对每一位新教师说:欢迎你们加入元和小学教师的大家庭,这里是你们成长的摇篮。十几年前当我还是一个懵懂的,怀有梦想的青年教师的时候,因为师资缺乏、条件艰苦,靠自己摸索了很多年,才成长起来。而现在现代化的新学校,人文情怀的领导和其乐融融的元和大家庭给你们奠定了基础,缩短了你们的成长周期。我也很羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在关心着你们,搀扶着你们,你们是多么幸运啊!

今天我作为师傅,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:元和小学的的师傅们一定会做到;言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用。我们定会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助;认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责。

在这里,我还想给你们几个建议:

1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动。

2、学会积累,充实自己。教学活动、教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。有学习借鉴,更有创新生成;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累;苦练内功,才能缩短成长周期;站稳讲台,才能成为得心应手的教师。

3、教学相长,切磋提升。师傅们有经验、有阅历、有整合;而徒弟们有青春、有精力、有勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。

4、加强研究,勤于笔耕。新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究教材文本,探讨新问题,变成了师徒共同的话题。因此,希望新教师多写反思心得、学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类评奖活动,以积淀更多的教学智慧。

从今天开始,我们师徒已在一艘驶向浩瀚大洋的师徒之轮上。师傅们做好了掌舵的准备,徒弟们在这里即将杨帆起航。未来的日子很长,需要我们互帮互助,共同学习。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐工作!衷心祝福每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”!谢谢大家!

师徒结对师傅发言稿8

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的.,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。

作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。

曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了什么所谓的师傅。实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为职教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。

时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,新教师身上也有许多值得老教师学习的地方。他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”是相互的。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

谢谢大家!

师徒结对师傅发言稿9

尊敬的校领导、老师:

下午好!

首先,感谢领导对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我十几年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为青年教师搭建平台,安排师带徒,机会难得。这充分说明校领导对教学工作的高度重视和大力支持,是为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。

为了做好“传帮带”结对子工作,我们所有师傅将承诺:要言传身教,率先垂范。将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友;

同时,我们决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望:

一、三人行,必有我师。我想说,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。

二、抓住机会,业精于勤。机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

三、扎扎实实,脚踏实地。精心备好每一个教案、反思,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。

最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;

愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

谢谢大家!

师徒结对师傅发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来玲玲已是第七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么好的园长,那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的年轻小姑娘们当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

最后,感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。

年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!谢谢大家!