新学期黑板报名言汇总
1.勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
2.人生在世，最重要的不是自己处境如何，而是你如何看待自己的处境。
3.只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯
4.石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。--《吕氏春秋.诚廉》
5.藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——(宋)陆游
6.知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
7.如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
8.为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
9.若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
10.付出才会杰出。
11.奋斗之心人皆有之。——李叔同
12.人生在勤，不索何获。——张衡
13.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
14.一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—— 徐特立
15.若要功夫深，铁杵磨成针。——曹 学<蜀中广记·上川南道彭山县>
16.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞<长歌行>
17.只要决心成功，失败永远不会把你击倒。——奥格曼狄诺
18.在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
19.如果我们没有天才的头脑，那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智，那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐，那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。
20.求学无笨者，努力就成功;读书没捷径，尽力能高分。
21.当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。
22.运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
23.一年之计在于春，一天之计在于晨，一(学)期之计在于勤!
24.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
25.每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。
26.世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。
27.悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦
新学期黑板报名言精选
1.只要朝着阳光，便不会看见阴影。——海伦凯勒
2.※“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
3.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
4.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。--魏徵
5.只要决心成功，失败永远不会把你击倒。--奥格.曼狄诺
6.精诚所加，金石为开。——<后汉书光武十王列传>
7.知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
8.实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程，而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。
9.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10.积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
11.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
12.凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生
13.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
14.读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
15.乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。——海伦凯勒
16.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。--《新五代史.伶官传序》
17.不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
18.精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
19.要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。
20.书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
21.读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
22.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
23.当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
1、不求难题都做，先求中低档题不错。
2、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
3、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
4、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
5、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富
6、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
7、更快、更高、更强。领先就是金牌。
8、体悟好往届中考题，触类旁通。
9、不勤于始，将悔于终。
10、对于15岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能够决定我们的一生！
11、身体常动，内心常静。
12、不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。而这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。
13、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
14、不经过琢磨，宝石也不会发光。
15、中考是汇百万人参加的一次练习。
16、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
17、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，就会让你的心情像花儿一样绽放。
18、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
19、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
20、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；而只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
21、没有目标就没有方向，而每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
22、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。
23、平日从严，中考坦然。
24、每天5分钟，写好5个字（用钢笔或圆珠笔）。
25、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
26、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
27、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
28、面对中考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；亦要保持你精神的进取与激昂！
29、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
30、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
31、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
32、信心是成功的一半。
33、自信是成功的先决条件。
34、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
35、中考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
36、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。
37、以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的`问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。
38、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
39、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
40、有高水平的集体，才有高水平的个人。
41、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
42、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
43、试试就能行，争争就能赢。
44、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
45、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
46、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
47、练习就是中考，中考就是练习。
48、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
49、紧张而有序，效率是关键。
50、初三是集体战斗与个人成就的时期。
期中小结板报内容有哪些呢?期中考试总结黑板报素材该写那些呢?一起来看看吧。
篇一：期中小结板报内容
期中考试总结黑板报素材
【总结反思】
期中考试已渐渐淡出我们的记忆，但我们应该及早进行总结反思，因为通过总结反思，我们才能发现平时学习上的不足与缺陷，才能为以后的学习指明努力的方向!
“不以物喜，不以已悲。”期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。
期中考试已经过去，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。要知道：机会只降临于有准备的头脑，成功只光顾勤勉向上的人生。要相信：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。天平在每个心里，印迹在每个人眼中。
【考试感悟】：
1.态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。因此，我们首先要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学
习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
2.目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
3.勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?也许就是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，如课前不预习，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。同学们应学会忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
【励志名言】
自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —— 邹韬奋
成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。——马丁·路德·金
胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。——穆尔 一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。 ——巴勒斯
能量加毅力可以征服一切。 ——富兰克林 人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。 ——欧文奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 —— 冰心
篇二：期中小结板报内容
为了培养学生阅读文学作品的兴趣，促使学生亲近文学、热爱文学，自觉弘扬民族文化，丰富校园文化生活，我们开展了一次“我爱文学”手抄报语文实践活动，取得了比较满意的效果。现将本次活动的情况总结如下：
一、活动过程及结果
每周五学校进行五年级社团活动，我们手抄报小组经过一学期的活动，在期末对本期活动手抄报进行评选，共评出一等奖3份、二等奖7份、三等奖12份。这些作品绝大多数作品书写工整、内容丰富、版面设计新颖、形式灵活多样、充满时代特色，具有鲜明的的特点和强烈的吸引力，受到评委老师的一致好评。。
二、活动效果
1.激发了学生浓厚的学习兴趣，增强了学生对文学的了解，开阔了学生的文学知识视野，教会了学生向生活学语文的方法，使学生意识到不仅要在语文课堂上学知识，还要大胆地走向课外，在生活中、在广泛地阅读中获取更多书本上学不到的知识。
2.训练了学生的思维，培养了学生动手、动脑的良好的学习习惯，提高了他们的审美能力和创造能力，这正是时代的迫切需要。学生在课外阅读中积累的知识很多，要制成手抄报需要巧妙设计，精心安排，尤其是版面设计，要根据内容添加图画，使版面图文并茂、活泼新颖，这就要求每个学生必须调动思维，借助审美能力和绘画技巧，发挥创造性，大胆设想。
3.学生要想本人或组合合作出的小报赢得大家的赞誉，在定题、选材、书写、绘画每一环节都要发挥各自的特长，挖掘各自的潜力，还得主动求助、
紧密合作、共同出谋划策。这样，既充分展示了学生的个性特长，又培养了学生的合作精神、积极进取精神。
4.手抄报是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，真正实现了对语文学习和运用领域的拓宽，培养了学生分析综合能力，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。
人民教育家陶行知先生几十年前就有一个美好的愿望：“解放孩子的头脑，使他能想;解放孩子的眼睛，使他能看;解放孩子的双手，使他能干;解放孩子的嘴，使他能谈;解放孩子的空间，使他能接触大社会、大自然;解放孩子的时间，使他能学自己想学的东西。” 愿我们以此作为今后共同努力的方向!
篇三：期中小结板报内容
本学期我校开展了多种形式的手抄报活动，活动在校领导的经过全校语文老师们的精心组织，悉心指导，耐心辅导取得了良好的效果，
本学期，我们主要开展了以节日主题，校园安全，文明礼仪，诗中有画，画中有诗。等为内容的手抄报制作。(展示每个主题手抄报)
制作过程，每月月初，首先由学校统一确定主题，学生围绕主题搜集资料。然后，各班举行以本月手抄报内容为主题的各种活动。让学生，交流自己搜集的.资料，并在老师指导下进行有效筛选。(展示搜集资料场景，交流。
学生确定自己的内容材料以后，开始设计制作。期间教师集中，或个别指导。
我们还进行了手抄报创作评比活动。有校领导，优秀教师组成评委，评出每期最优秀的作品，并对每期手抄报的优秀作品进行了展出。
通过手抄报制作评比活动，极大程度的提高了学生们语文素养，丰富了学生的兴趣爱好，充实了大家的课余生活。
清明节手抄报制作活动小结
本次手抄报比赛在同学们的大力支持下，取得了圆满成功。这次共收到了70张手抄报，参赛的有三至五年级所有班级，本
着全体参与的原则，各班在初评的基础上上交了部分优秀作品。教导处、大队部联合评出一等奖10名，二等奖25名，三等奖35名。
本次手抄报主题为“清明节”，各班都高度重视，有些班级还为此召开了主题班会，使同学们充分认识了清明节的相关知识，所以报纸内容丰富。其中有黑白版面手抄报，有由蓝天白云青草等舒缓色彩组成的，给视觉和心灵以美的享受。其中插图也有卡通动画，古典人物像，浪漫剪贴画，色彩缤纷。
另一方面而言，手抄报的不仅仅是排版、形式、色彩等。当然还包括书写。我们的手抄板都是用钢笔一笔一划写出来的，字迹清晰，版书清秀，给人以舒服的感觉，展示了我校平时的写字教学功底。
尽管各班精心组织，但仍然存在着很多不足，如，纸张大小不统一，大大小小，很不美观;有的版面太满，内容太多;有的插图太大，文字少，有种画报的感觉;有的色彩太艳，有种喧宾夺主的感觉。总之，教师要对手抄报制作的基本要求和基本知识给予培训讲解，使之既符合要求，又富有创意。
获奖名单(略)
一等奖(10人)
二等奖(25人)
三等奖(35人)
“节能环保 绿色生活”手抄报比赛活动总结
为了响应上级教育部门关于在小学生中广泛开展节约能源、保护环境的教育，我校在进行有关环境保护相关知识教育之后，组织一至
六年级学生利用周六、周日制作“节能环保绿色生活”主题环保科普手抄报。本次比赛在全体班主任的通力协作下，取得了圆满成功。共评出一、二、三等奖各2名。其中三份作品上交县教体局参评。获奖作品及名单如下：
一等奖：我们共同行动 呵护碧水蓝天
节能环保 绿色生活
二等奖：绿色家园
绿色环保
三等奖：环保世界 绿色生活
节能环保从身边做起
通过环保手抄报的制作，同学们更进一步认识了环境问题，并明确了应该如何参与环境保护，共同营造一个美好环境。
在此次活动中还有以下几方面需要完善：1.教师需要关注学生手抄报的过程，做到及时帮助学生解决碰到的问题，给以辅导。2.学生的手抄报内容要更丰富、更充实，倡导学生自己动手写小短文，小故事、小对话。3、有些学生制作的手抄报不能做到图文并茂，画画部分很美，但是因为缺少文字内容而整体感觉像是美术作品，还有的作品前半面是文字与图画相加，而后半幅却变成了全是画画，整体版面不协调。4、版面内容与主题不相符。本是“节能环保”的小报，里面却是词语积累、古诗积累之类的内容，造成文不对题。5、部分学生重视程度不够，整整一张纸，既没有写出什么主要内容，也没有像样的画画，完全是交上一张纸应付这次任务。6、三年级以下需要进行这方面的参观与指导。
