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少年军校励志句子

时间:2024-11-17 04:38:19

艺术作文300字篇1

  妈妈推荐给我一本书,叫《感动中国学生的100个励志故事》。我比较讨厌名人的所谓成功经验,他们的经验又不是灵丹妙药,能够拯救每一个孩子吗?但无聊时还是随便翻了翻,其中有一篇《父亲的教导》引起了我的注意。

  故事说玛丽亚12岁时,身边老有一个女孩跟她过不去,总是挑她的缺点。她将这位讨厌的同学告诉了爸爸,没想到爸爸则心平气和地说:“知道自己的真实情况难道不好吗?你可以将她的看法一一写在纸上,正确的就标一个记号,其他的则不必理会。”按照父亲的方法,玛丽亚罗列了一下那个女同学的意见,她惊讶地发现居然有一半是正确的。玛丽亚开始清晰地认识自己,并克服那些可以改变的缺点。

  我的父亲也经常与我谈心。记得有一次我自作聪明地仿写了一篇文章,老师照例给了我98分。其实父亲一眼就看出来是“克隆”的,但他一直不说。第二天晚上,爸爸把我喊到一边,指着一篇文章说:“这篇文章真好,你抽空看看。”我的脑袋一下子就大了,天啊,那不就是我参考的范文吗?

  后来,我再也不敢弄虚作假了。感谢父亲,让我那小小的自尊没有被打击。

艺术作文300字篇2

  有梦的人才会去追梦,追梦的人才会最终圆梦……

  我不聪明

  我在班上并不是成绩十分优秀,一般般吧。记性不好,短短一个句子我都背不好。给我十分钟去背才马马虎虎记得。脑子不好使,如分数除分数。老师给我讲解不少于三次,我都还不会。我不聪明,没关系。正所谓笨鸟先飞!

  我不漂亮

  粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—这就是我,一个可笑的小丑。

  没有美丽的外貌,但我十分热心。帮助同学学习,常常替老师着想,为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色!我不漂亮,没关系。因为我热心!

  但我有梦

  我不聪明,笨鸟可以先飞;我不漂亮,但我十分热心:我有梦,就去追梦,圆梦。

  小时候,羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了!我长大了,自然有条件去追梦!妈妈给我报了古筝班,每天下午放学都会去练琴。日子久了,练古筝时觉得又苦又累又无聊,开始想放弃。但在犹豫时,想起了姐姐那坐在琴房里苦练的背影。我后悔了,我怎能有放弃的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹!

  我决定怀着热心做那只笨鸟,飞过暴风雨去看那到彩虹!让学古筝梦这颗种子长大,结果。这是我的艺术梦!

艺术作文300字篇3

  每年的九月十日学校都会举办艺术节。每年的艺术节都包括舞蹈,合唱,乐器齐奏。古筝齐奏。好不热闹。

  在这次艺术节中我十分荣幸的进入到舞蹈队,我心里暗暗的想我要好好跳。不让老师同学失望,加油!

  这次舞蹈音乐是《茉莉花》老师告诉我们既然跳的是花,就要放开自己的本性,活泼大胆,做最美丽。最出彩的自己。

  通过一段时间的努力。我们的舞蹈进步飞快,但老师告诉我们虽然我们的舞蹈拥有了活泼,但缺少茉莉花从内到外的朴雅。高贵。如果想达到这个目的,就要微笑,展示出你的美。

  这一天老师告诉我们校长要检查我们舞蹈的进展如何?老师大声的说:‘有信心吗’!’有‘同学们激动地呐喊。

  校长来了。看了我们的表现说好是好。但你们的.笑容不够美,放开你们的动作不拘一格,展现你们的朝气,做祖国未来的栋梁,展现你们的生命之花吧,孩子们加油吧。舞台是你们的!

  听了校长的一番话,大家激情满怀,把这首歌展现的淋漓尽致。在艺术节上我们以最优秀的状态获得了大家的掌声。我坚信我是最棒的!

艺术作文300字篇4

  也许你喜欢剪纸,也许你喜欢画画,也许你喜欢泥塑,但是,我最喜欢手的艺术创想。

  记得有一次,老师在作文课上讲手的艺术创想,我印象很深刻。

  上课了,老师先让我们猜了一个谜语:“一棵树,五个叉,不长叶,不开花。”大家齐声回答:“是手!”老师说:“同学们,我们每个人都有一双手,可是啊,同样的手,长在不同人身上,却大有不同,如果你爱观察,爱发现,爱思考,爱创造,我们就可以把普通的手变为神奇的手,创造的手,一双神奇而有魔力的手。”

  手是身上的一份子,如果没有手我们怎么吃饭呢?如果没有手又怎么穿衣服呢?同学们,请好好珍惜现在这双神奇的手吧!它们就像你们家一样,少了一个人,这个家就不完整了,手也是一样的,少了一个就有好多事做不成。所以请好好珍惜这双手吧!

  手的艺术创想太有趣了!我以后一定要用我的这双手画出更多艺术创想作品,我爱手的艺术创想。

艺术作文300字篇5

  并不像茶马古道一样兴盛,也不像星光大道一样耀眼。艺术之道只像一时的文艺复兴一样,同样也有许多风靡全球的“万人迷”。当然,我也是艺术大家族中的一员,那段经历真像打翻了五味瓶呢!

  古筝没有像小提琴那样高雅的女王气势,也没有钢琴那样的王者风范。但在我的眼里,它是最朴实的,让人有一种古典的美。

  还记得刚学古筝的时候,我走进教室放眼四周,我看不见一个比我年龄更小的了。我艰难地够到琴弦,努力做到与古筝一拳的距离,手拉得都快赶上长颈鹿的脖子了,还是够不着。无奈之下,老师只好让我在高音区弹。我稚嫩的小手拨动了一根弦,不由得让我难受---原来高音区的弦最硬,我的手直接拨弦当然会像扎针似的痛,不过很快我就有了解决的方法----戴了指甲片,那晶莹剔透的指甲片好像又长出了一排花俏的小指甲。紧张而又繁忙的一天结束了。你听了一定会特别累吧!可我却不以为然,想学好一门艺术基础就要有抗战远征的复兴之路。既然困难都阻碍不了我,说明天无绝人之路。那我就是有意学好它。这才使得我有了突飞猛进的进步。

  我相信,我对古筝的见解与看法远比我学到的要多得多,它是一门只可意会不可言谈的艺术。

艺术作文300字篇6

  暑假期间,我参加了军事夏令营。

  到了济南,等待我们的是艰苦的训练。

  我们顶着烈日在操场上训练。

  立正一站就是三、四个小时,站得腰酸背痛,但大家还是忍住了。

  训练正步走更是累。

  教官要求腿抬起来就不准放下,高度要保持在二十五公分左右,整个队伍要像一个人走的一样整齐。

  训练虽然很苦,但是没有一个同学叫苦叫累的。

  大家都按教官说的标准去做,慢慢地也做得不错了。

  最有意思的要数打枪了。

  我看见有许多同学都没打中,心想:我能打中吗?该我了,我非常兴奋地打出第一发子弹,这时,一股强大的后坐力推着我的肩膀。

  我又连续打出两发子弹。

  当教官告诉我全中时,我高兴得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

  军校可有铁一般的纪律。

  如果你违反纪律,教官便会严肃地纪律批评你,并让你马上改正。

  我们还参观了光华亭,听了英雄报告……

  当我离开少年军校时,我哭了。

  在这期间,我不仅学到了一些军事知识,还锻炼了我的毅力。

  让我亲身体验了部队生活;懂得了父母的良苦用心。

  我大声说:“我长大了。

  再见,教官!再见,可爱的小伙伴!再见;少年军校!我是不会忘记你们的。

艺术作文

  艺术作文(一):

  音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

  此刻的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

  不明白是音乐如情绪,还是情绪如音乐!也或许音乐与情绪融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活生活也就是音乐。

  音乐能够净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的情绪,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  音乐能够充当太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是礼貌传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!

  艺术作文(二):

  其实在我看来,读书就在于感受,一本书读下来之后,很多人都会强制性的写下一篇读后感,其实心中很杂很乱,一时半会也理不清思绪。如果在这时写下文章,很可能错误百出。其实不然,读完一本书,必定会有许多发自内心的感悟,那种感悟,不是用一般的文字语言能描述出来的,如果达不到那种艺术,反倒会侮辱了文章的本意。在这一方面的话,最好是等自我平静下来之后再慢慢构思!

  文章中艺术的`真谛不在于运用华丽的词藻,而是在于发自内心的那种真诚的东西。就算语言再平实,也能写的真实动人!只要到达这个水平文章才能写的真实感人。而且笔尖稍稍一动,一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。拥有这样的写作手法,才算真正到家了。其次,要懂得运用各种修辞手法,在适宜的地方添加适宜的修辞手法,让文章变得趣味横生,更加灵活巧妙!

  总之一句话:文章的艺术,难乎?难也!易乎?易也!

  艺术作文(三):

  懂艺术的人说艺术是艺术。

  非懂艺术的人说艺术是垃圾。

  那你说怎样理解。。这是个人的思想问题。

  艺术现有十种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏

  为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。

  对于艺术,通常能够从三个层面来认识。第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。

  热爱生活,热爱音乐,热爱写作,插上想象的翅膀,让心随音乐一起飞翔!

关于身边的艺术作文:雕刻艺术

  【第1篇】

  当我听到这个艺术名称,一开始我觉得很简单,不是在东西上划来划去吗?连4岁小孩都会。

  可后来当我真正体验过后,感到根本不是我想象中的那么简单,虽然最后我学会了,但也付出的代价——手指被刀划伤了。

  学雕刻首先要准备好材料,有一块木板,5种专门刻木板的小刀。工具上就与我猜的不一样,我以为只呀一把美工刀(比刻木板的刀要软很多),纸,就够了,我心想:工具和我想的不一样刻木板肯定很简单。

  老师告诉我们刻木板要先画上你想刻的图形再刻。不同的情况下可以变换小刀,还有刻时手千万不要放在刀的前面,这样很容易受伤。

  可因为我太兴奋了又没了耐心,最后一句话还没说完就开始刻了。我在木板上先画了一个卡通人物——米老鼠,长长的嘴巴上面一颗黑黑的鼻子再加一条细细的尾巴。不过一会而就画完了。我拿出了一种头稍尖的刀来刻,米老鼠比较简单我已经刻了一半了,老师突然走到我旁边跟我说我的刀用错了不应该用这一种,等于我前面刻的都白忙活一场?!那时我还正有一种恨铁不成钢的感觉。

  我马上改变了方法,换了把刀,重新再刻。这次还算顺利我新里变的兴奋起来,“啊!”一阵叫声从我做中传出,我的手被小刀划出了个口子,都怪我把手放在了小刀正前方。

  虽然最后木板画刻好了,但我也从中知道了听别人说话要有耐心,不能烦躁不然可能会像我那样闹出了笑话还受了伤。

  【第2篇】

  我曾在电视上见过许多精美的艺术雕刻。那活灵活现的雕刻,真可谓是一件件艺术珍品。

  看了这些雕刻作品后,我非常羡慕,也迫不及待地想学。可是跟谁学呢?这个问题难住了我。可我却从来没有丝毫退缩的念头。在以后的日子里,凭着我的执着,竟真的找到了一位可以教我雕刻的师傅,他就是王荣根。当我知道可以学雕刻的时候,我高兴得一蹦三尺高。那天晚上,我兴奋得几乎连觉都没睡好,但同时也有些担心,因为那个师傅毕竟是村里响当当的人物。

  第二天一早,我就立刻从床上爬了起来,洗漱完毕后马上就蹬着自行车出发了。终于到了师傅家,我气喘吁吁地从车上下来,想去敲门,但又不敢。我在外面走来走去,最后想出了一个办法,就是抛硬币。如果落下的是正面,我就去敲门;如果是反面,我就打道回府。正当我把硬币拿出来要往上抛的时候,“吱呀”一声,门却开了,里面走出了一位高大和蔼的老人。他见了我便问:“你是熊埝吧?”

  我点了点头。他说:“噢,你好,快进来坐吧。”

  我愣了一下,心想:原来王老师这么平易近人!那他的家里会不会摆满了各种各样的雕刻作品,他家又是什么样子啊?“快进来啊!”王老师又一次叫我。我听了,连忙跑了进去,环视了一下,也没什么,很朴素,除了那块摆在长台正中的大玉石。王老师见我在看玉石,就拉着我让我摸了一下。那玉石原本是白色的,现在上面却漂了几缕红色,犹如给玉石穿了一身花衣服。王老师见我喜欢就说:“如果你能学好怎样雕刻,我将来就送你一块玉石。”

  我听了,居然调皮地说:“你不会送我一块只有指甲般大小的假玉石吧?”

  王老师听了呵呵地笑了起来。他边笑边把我领到了楼上。楼上的工艺品才叫多。他的'柜子里摆满了紫砂壶和青花瓷。除了这些,我还在他房间里看到了一幅幅精美的国画和一张张刚劲有力的毛笔字。王老师从一个角落里拉出来只大箱子,里面放置的是雕刻玉石用的工具。随后,他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石头。我见了,便问:“这是什么石头?好漂亮!”

  王老师说:“是玉石。你在上面刻一个你的名字。如果刻得好,我就把这块石头送你。”

  我欣喜地说:“那还等什么,王老师,快教我吧!”

  王老师却说:“你自己先雕,等一下我再在你的基础上,帮你修改一下。”

  我听了,点了点头。但我很快发现,我雕出来的笔画就像火柴棒搭建起来似的,一点没有笔锋。于是我便用笔在石头上先写上我的名字,然后再开始雕。这回,雕出来的字要比刚刚好多了。王老师看了,便说:“嗯,不错!但你的力度不够,字迹太模糊了。”

  我若有所思地点点头。接着,我便按凿子,想狠狠地用锤子猛敲一下,但被王老师拦住了。他说:“你不能这样凿,如果这样一锤下去,这块玉就碎了。你应该把凿子斜着放,然后再轻轻地,慢慢地凿。要不然,像你那样心急,这块玉一定会碎。”

  我按照王老师的方法去凿,果然凿得很好。王老师看了看我的作品说;“不错!不错!第一次能雕成这样已经够好了。不过,你的字应该再大些。我听说你学过毛笔字,你应该把毛笔字的写法在雕刻时体现出来。这样,你刻的字就不会显得那么瘦小了。”

  我郑重地点点头说:“我以后一定会注意的!”

  今天的课程到这里就结束了,王老师也按照约定,把玉石送给了我。我想:我以后一定会再接再厉的。

关于艺术的作文:雨中的艺术

  雨中的艺术

  你的心,决定你看见的。

  ——题记

  如果那天我不买下这本书,我保证,我会后悔一辈子。在茫茫书海中,我在一架书柜的角落发现了它——《我在雨中等你》。翻开此书,便被作者以狗的口吻的写法所吸引,幽默风趣的语言,朴实无华的文字,还有那只老以为自己是人,而且满肚子大道理的狗——恩佐。

  恩佐就像一台摄像机,记录着雨主人丹尼和他家庭的点点滴滴,从认识丹尼,看着丹尼恋爱,结婚,到生下女儿,妻子伊芙得脑癌死去,再到为争夺女儿卓伊的抚养权,与岳父母反目成仇,然后被岳父母陷害,是他不能与女儿相见,变卖家产,生活窘迫,到最后,赢得官司,恩佐也离开人世………

  恩佐,一只狗的眼光,人的语言诉说了他的一生。恩佐的人生格言是——你的心,决定你看见的。因为你的眼睛往哪里看,车子就往哪里去。这有点像那句老话:“生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。”很多人抱怨生活的苦闷,事业的不顺,但是当你的眼光向光明的方向望去,一切都会柳暗花明,就像天空突然下起了大雨,我们不应该抱怨它打湿了你晾干的衣服,而应该感谢他滋润了你几天没浇水的花儿。我们是自己命运的创造者。

  这本书的英文名字叫《Theartofracingintherain》,直译可翻译为——《赛车是雨中的艺术》。书中主人公丹尼是一名赛车手,他擅长在雨中驾驶,即使雨是赛车手最大的天敌,“赛车手不应该怕雨,应该拥抱雨”,这句话没错。人生会经历很多风风雨雨,我们所要选择的是前进,而不是逃避,“把失败当作成功的垫脚石”,丹尼在要在快崩溃之时,是恩佐让他重新振作起来,“去拥抱雨”,所以,最终丹尼赢得了抚养权,得到了彩虹。

  本书给了我最大的两点启示:乐观面对人生和用于接受挑战,虽然以前很多文字有过这样的思想,但这一次却刻骨铭心。

  小说的感动在最后,恩佐即将死去,我却回忆起恩佐自以为是人的时光,他认为狗死了,下辈子会是人,现在,他却不愿成人,因为他想再陪陪丹尼,在看看卓伊,再想想伊芙…

  雨中的艺术

  “秋天,无伦在什么地方的秋天,总是好的。”这是著名作家郁达夫在《故都的秋》里对秋天的赞美之辞。

  我喜欢秋天,喜欢有像郁达夫笔下那样的秋天,当北方的枫叶红了的时候就是秋天的到来的证明。家乡的秋,以前就有点像郁达夫所描述的那样,既静又美。那田野里一片片金黄色的稻谷在不断的做波浪形的振动是多么的美啊。那湖水旁边的桃树,带着稀少的黄色叶是一幅怎样的凉的静态美啊,这种如画般的艺术是多美啊。

  但如今家乡的秋,今天却与往常大不一样了。往常是秋天一到就会有一场狂风暴雨。可今年,夏季雨就不多,秋雨这更不敢奢望了。那风度翩翩的秋姑娘,焦急的赶着路,好像不愿在家乡停留一步。或者是秋姑娘已经哭干了眼泪只下一条干巴巴的泪痕。那干枯的河就是印证。河水干枯了到处都是死气沉沉的,这个季节没有了人们的喧闹声和欢乐的笑声。

  今秋的雨,我等待着你,等待着你从天而降,来吹打着我的脸等待你那丝细嫩柔软的小手拍打着我的肩膀,亲吻我的脸。来吧秋雨,让你的'清凉滋润我久违的心田,让你的清凉沁入干涸的家乡土地,来吧用你的真情拥护我,用你的真情拥抱这地吧!

  然而今天你却千呼万唤才出来,一出来就是一个烈日无风。难道你忍心看着田里没水,庄稼活不成了,农民无收获吗?

  秋雨啊!秋雨,当我呼唤你的时候,你为什么就是不来呢,难道你是那么“吝啬”吗?不,我知道你不是那样的。

  我等着你,我已经等你很久了。我不知道有多长时间没有听见你来我家演奏乐器了。曾经的秋天田里是一沉甸甸的稻谷,而如今却只是一片枯黄的稻草。家乡的农民就这样在这个季节里没了收获,池塘里的鱼死光了青蛙之类的都不敢再出来活动了。田地都裂开了缝隙农民不敢再种冬麦了。树上的叶子落光,天气转凉了,但我依然等着你,等着你。我家屋子也在等着你,等着你来轻轻的奏响那优美的秋之歌。等着你,家乡的一切都在等着你的到来。

  我在期望你的到来,我所爱的秋雨。