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武当第二季经典语录

时间:2024-11-15 11:29:51

《五绝·武当山》

远望险峰连,白云系坳间。

万山朝贡处,暗里隐神仙。

《如梦令·武当山》

仙境峰峦缱绻,千壑凝眸金殿。

幽谷喜迎尊,食玉餐霞常幻。

惊叹,惊叹,真武三丰尘断。

《七绝·游武当山》

鬼斧神工武当山,意犹未尽不思还,

风光无限平地起,自然景观不一般。

《七绝·游武当山》

武当福地天生就,琼阁仙山有美名。

雾绕云缠峰翠秀,游人自在画中行。

《七绝·北武当山》

一峰傲立万山围,半壁丹崖半翠微。

真武当年修炼处,仙台自在白云飞。

描写武当山的诗句(下篇)

《七律·武当山记游》

福地仙山负盛名,磅礴百里倍姿雄。

群峰拱立威如虎,曲水蜿蜒势若龙。

宋殿明宫呈富丽,丹墙翠瓦望玲珑。

擎天一柱凌绝顶,遍览千山万仞穷。

《七律·游武当山》

迎春踏雪武当游,绝色风光一眼收。

金顶求签祈国富,南宫拜道愿身遒。

莺飞草长山花漫,路转峰回雾霭稠。

借得蓬莱忘俗世,何须散发弄扁舟。

《七律·中国名山武当山》

擎天一柱万山朝,绝壁悬深岩耸霄。

雾罩云腾仙洞绕,飞流涧水曲歌谣。

鸟啼欢快互相语,鹤影蹁跹对舞飘。

宫观核心群建筑,内家拳脚武林骄。

1、万里长城是中国古代民族关系发展的产物,在历史的发展过程中,长城带的古代民族,有些消失了,一些新的民族又融合生成,他们都与今天分布在长城带的二十多个民族有着密切联系,都对中国的历史发展做出过重要的贡献。

2、万里长城凝结了千万个劳动人民的血汗,是中华人民智慧与劳动的结晶。长城像巨龙盘旋在群山之中,那高大连绵的长城勾勒出蜿蜒的山势,充满了艺术魅力。

3、我们走得很慢,东看看西瞧瞧,看着沧桑的长城青砖,经历了上千年的风雨洗礼,依旧坚固而筑,依稀看到当年建筑师们堆砌的身影,在那个没有机械只靠人工的年代,他们是怎么一砖一砖堆砌上去,又使这些建筑屹立千年而不倒的呢!想着想着,心中不由的感叹,感叹祖先的智慧和伟大,这砖于砖的缝隙里凝结着他们多少辛勤的汗水和智慧。

4、我心目中的黄河是美丽的、无私的、神奇的……我希望黄河能够走出世界,让全世界的人都认识它,让它成为我们祖国的象征;我希望更多人学习黄河的伟大品质,并发扬光大;我更希望人类能改善黄河生态环境,让黄河能够保持波涛滚滚的模样,继续为中华民族作出贡献。

5、中华书法独创一家,草行楷隶妙笔生花,一撇一捺内涵叠起,一起一落潇潇洒洒。华夏文化传承久远,四大古国一方风范,忠信孝悌与人友善,四海和谐共普九天。

6、我站起身,忘情地前行,仿佛每走一步,都是我与黄河距离的缩短,都是我与黄河意识的贴近。冥冥中,我听出了黄河对人们的诉说;我听出了黄河对历史的评述;我听出了黄河对现实的夸赞;我更听出了黄河对“奋斗”的诠释……

7、药名:中庸。配方:由道家的玩世主义和儒家的积极观念按1:1混调而成。药效:助人修炼到“大隐隐于市”的境界。喜用人群:黄种人。

8、等我有权时,让国家大剧院做你的练歌房,水立方做你的游泳池,博物馆做你的历史书,长城做你的散步走廊,鸟巢做你的家。

9、阳光恣意地大笑,风儿轻声地歌唱,人们尽情地舞蹈,愿祖国的明天更加美好!

10、夏商与西周,东周分两段,三分魏蜀吴,一统秦两汉。华夏上下五千年,历朝历代都是奇迹的历史印记。

11、万里长城,古代人民智慧的结晶,比起那梦想万世不灭,筑造长城、阿房、兵马俑的赢政,不管多普通的老百姓不是高明的多吗?

12、伟大的国家伟大的党,革命的旗帜高高飘扬,伟大的人民不怕风浪,伟大的军队步伐坚强,伟大的领袖毛泽东,领导我们向前,祖国要富强,人类要解放,人类要解放!

13、大海用涛声歌颂,大山用巍峨见证,大地用缄默宣誓:中国,我为你骄傲。

14、因为黄河,我们有了领先世界的文明,因为黄河,我们有了坚强不屈的精神,因为黄河,我们有了美丽丰饶的中华家园……我这个从未见过黄河的孩子也要对心中的它说一声:我爱你,黄河!

15、摩梭男儿“真可怜”,没有爹地只有舅;摩梭女儿好福气,多个夫来也相安。你要还是不相信,实地考察走一走,川滇两省泸沽湖,走婚习俗真奇特,你要效仿使不得。

16、中国动漫多需学习,抵制各类文明垃圾,发展我国动漫产业,减少国民莽撞追随,闭关自守太多没用,文化不能弱不禁风,各界国人深切盼望,动漫文化飞速发展。

17、神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,我们最真诚地祝福:祖国繁荣昌盛!

18、我心中的黄河伟大而坚强,她象征着无数华夏英雄儿女,在恶势力下从不低头,为维护民族而作出贡献和奋斗。她在养育与保护中华民族的同时,还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样,像它一样伟大坚强,像她一样伟大坚强!

19、啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

20、青岛海湾跨海大桥,世界第一跨海大桥,今日喜迎开通庆典,中华儿女为之欢颜。如今科技日新月异,祖国处处展露新姿,只要我等同心同力,东方雄鸡所向披靡。

21、大千世界,无奇不有;以史为镜,可知得失。中国两千多年漫长的封建社会里,皇帝是国家的最高统治者,是封建专制统治的象征与代表。时过境迁,现在,我家也有了小皇帝,是我儿子!

22、陶瓷故乡在中国,瓷都当推景德镇;陶器出现在史前,瓷器始于东汉间;洁白如玉薄若纸,透明如镜能照面;生活起居离不开,陶瓷文明震世界。

23、我赛跑,刘翔笑;我投篮,姚明拇指翘;跳台跳马自由操,足球排球把水跳;游泳击剑又射击,举重竞走和柔道;我要做个全能手,世界排名我最高。

24、奔涌吧,黄河!怒吼吧,中国龙!让我们在心中祈祷吧:中华大地上将重写一部崭新的黄河史,黄河儿女江充唱一曲高昂的华夏歌!我心中的黄河永远是最伟大的黄河!

25、六十年,承载了中华儿女无数的光荣与梦想;向着明天,让我们用双手创造更多的辉煌。

26、面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到51年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。

27、教育发展的根本,是对传统文化的发扬和继承;人文教育的精神,是儒家文化的精髓之因;事物在发展变化,我们要继承传统文化,吸收文明的成果,迎接中华民族的美好明天。

28、啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。

29、道家无为清净,墨家非攻兼爱,法家法治天下,儒家礼德操守,韩非兵家论道,战国风云汹涌,百家争鸣,思想勃发,传一代英雄儿女情。

30、大棚菜,遍地花,科学种田靠文化,绿色食品进万家,蔬果宝宝长得壮,全民健康你我他,我要游遍全中国,祖国文化顶呱呱!

31、干劲强劲劲非劲,到处共处处非处。强壮强迫非倔强,勿将长大念为长。逮捕不是逮老鼠,地壳更非鸡蛋壳。瞠木结舌不念堂,中华文化永无疆。

32、宋朝有个包青天,断案如神保平安。七侠五义是好汉,英雄豪杰美名传。今有雷锋好榜样,助人为乐传四方。

33、兰之色淡香清,多居僻静之处,化作谦谦君子;菊之清丽淡雅、芳香袭人,不与群芳争列,是为不屈之士;竹经冬不凋,虚怀若谷,方成高雅之士,梅,迎寒而开,苦寒而香拥有坚韧人格,花中四君子,人间高尚情!

34、长城连续修筑时间之长,工程量之大,施工之艰巨,历史文化内涵之丰富,的确是世界其他古代工程所难以相比的。中国近代伟大的民主革命先驱孙中山评论长城时说:“中国最有名之工程者,万里长城也。……工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。”。

35、站在长城顶向下望,哇!真美,你瞧!一座座山接连在一块,与天接连在一起。脚踏着山,虽然没有飞在空中的感觉,但有种飘在半空中的感觉。我觉得自己好像真的在飘,和小鸟一起,飘过北京,飘到了我的家乡……

36、五十六个民族,五十六朵花;红橙黄绿青蓝紫,祖国就是家;各地方言有特色,都讲普通话;地方文字有区别,方块字就是顶呱呱;地大物博多民族,我们是一家。

37、豪情泼墨,撒下曲折浓淡,刚柔劲挺,书法风云传情,梅兰竹菊,水月柏松,少林武当,曼舞清影,隶楷宋行,塑雕画镂,亭台楼阁,遥远琴声,梦里灵清,梦外中华情。

38、黄河在咆哮,古老的黄河在咆哮。她一身深黄的河水奔腾翻滚,诉说着她的漫漫旅程。黄河,她太古老,又太辉煌。五千多年间,黄河岸边涌现出一个又一个黄帝似的伟大人物,黄河水哺育了一代又一代的中华儿女。黄河创造了中华民族五千年光辉灿烂的文明史,炎黄先祖与世世代代的炎黄子孙以自己勤劳的双手,聪明的头脑创造了这个文明古国,在中国悠久的历史篇章中,写下了举世瞩目的一页。

39、国粹京剧美名扬,生旦净末各方长,抑扬顿挫声貌聚,小小舞台现沧桑。中华戏曲一绝创,各地曲目更多样,人生犹如戏中人,你方唱罢我登场。

40、古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

41、河北民间艺术多,大家一起说一说,我推唐山皮影戏,他推河北梆子剧,吴桥杂技世界扬,作为河北人自豪。

42、长城,如此浩大的工程不仅在中国,就是在世界上,也是绝无仅有的,因而在几百年前就与罗马斗兽场、比萨斜塔等列为世界八大奇迹之一。

43、一年三百六十日,二十四节紧相连。清明种麦谷雨田,立秋打甸处暑镰。日出而作日落息,周而复始岁枯荣。顺天应季合农时,五谷丰登六畜旺。

44、湖南爱吃辣,上海爱喝汤;广东叫冲凉,河南去澡堂;东北雪花白,海南把蚊拍;西北荒漠漠,东南浪朵朵;云南好栽花,新疆好种瓜;华夏大地就是广,游玩起来够你爽。

45、五千年的风和雨,世世代代将美德传。喝着黄河的水,站在长江口,感慨万千,中国历史渊源流传。

46、中华上下五千年,人物事迹永流传,乱世百姓不得安,当今社会享平安,百姓安康今日谈,龙的传人得真传。

47、华夏文字奇天下,仿物象形成书法:象蹄如隶意,狮首有飞白,斗蛇成奇草,游龙作秦篆,牛足似八分,麂鹿如小楷。

48、长城,是我们中国的一条长龙,是见证中国发展的有效见证。所以我们要到长城去玩。这也验证了“不到长城非好汉”的含义。

49、胡同巷子四合院,阁楼天井马头墙。土坯深深窑洞藏,平顶隔墙睡土炕。飞檐方柱宫殿走廊,园林书阁小亭高楼,青砖红瓦石柱佛房。中华文明在楼房,百式白样各显精良。

50、五月五是端午,纪念屈原龙灯舞;八月十五月儿明,全国老少吃月饼;九月九是重阳,祝福老人幸福又安康;正月初一过大年,团团圆圆都期盼。。

51、历史悠久远闻名,古玩字画至今行,康熙五彩元青花,价值连城代代夸,白石大千唐伯虎,字画远扬皆五湖,身在文化名古国,自豪感动受鼓舞!

52、六十春秋过,江山万里红。共和国成长,雄姿勃发新。未来责任重,由我勇担承。祖国前程美,灿烂又光明。

53、我将抚摸长场面,看看长城的雄伟壮大,也感受到了秦代的“悲剧”,明白长城的思想价值、经济价值、政治价值和军事价值。那是我一辈子学不完,用不尽的,我还没到过长城,可长城的真正意义、价值,那高大的形象,永远树立在我心中。

54、上九天揽月,下五洋捉鳖,多么豪迈的诗句!我们都做到了,神七、奥运,中华民族创造了一个又一个的奇迹。

55、壮族有个刘三姐,聪慧机敏人人爱,歌如泉涌是歌仙,不畏权势不贪财,追求真爱敢为先。纪念三姐三月三,歌似滔滔柳江水,源远流长永不断!

56、党的'十五大的胜利召开,揭开历史崭新的一页。祖国,您在新世纪太阳的照耀下,一定会更加欣欣向荣,生机勃勃!

57、在我的心中,黄河是一位慈祥的母亲,她经久不衰,流贯万里,穿越九省,不舍昼夜,携带着风色、涛声与豪笑,奔流了亿万斯年,她是中华文化的发源地。

58、中华文化五千年,儒家思想永不变,改革创新美名传,水泊梁山曾记得一百零八好汉,中国辉煌在眼前。

59、国粹京剧吸引人,鸣锣响鼓齐上阵,戏服绚丽夺人目,台上武林炫功夫,面上油彩颜色花,人人都想试一把,有板有眼名曲目,字里行间人折服。世界各国远道来,分享瑰宝把眼开,喜称国粹了不起,文化遗产属第一!

60、我国文字渊源深,最初只有甲骨文,背景故事何其多,至今还有资料询;一代一代再演变,现代文字变化大,老外也来一起学,都说学习汉字头变大!我国汉字是复杂,说明我们底蕴深,一个字有多个音,中国人民最伟大!

61、长城像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。

62、万里长城长万里,此乃人间真奇迹,秦时明月依旧在,汉朝雄风扬威名,世界遗产世界享,中华精神永长存!

63、黄河——人类的母亲河,是哺育了中华民族的伟大母亲河!她博大的胸怀及她善良的品质,是亿万中华儿女力量的源泉,黄河是祖国的作风:永不低头折节,顽强拼搏的气魄!是中华民族拼搏的象征,是中国12多亿人的母亲……

64、是啊,黄河,多么伟大的名字,这是条伟大的河流,它是中国革命的摇篮,它是中华民族的象征,它更是中国人民的化身!黄河用它并不清纯的乳汁,哺育着中华儿女,黄河用它并不硬朗的脊背,负载着国家安危,黄河用它奋斗不息的壮举,教育着亿万人民……

65、五月初五是端午,普天都把龙舟舞,家家都要包粽子,吃粽煮蛋祭屈原,为国捐躯气节高,中华美德代代传!

66、我对着茫茫黄河,扪心自问,母亲河,你养育了两岸的多少人民,你付出了多少?你收获了多少?没有人重视你,每当干旱的时候,都是你的帮助,可是你收获了多少,又得到了多少呢?没有人在乎你,而你还是那麽默契,不愧为母亲河。

67、西湖龙井,铁观音,中国的茶香就是清;女儿红、老白干,中国的酒就是醇。中国文化五千年,传统美德万里传。

68、56个民族是一家,56个民族笑哈哈,恰丰收吉庆时刻,五洲同庆民族情,普天歌颂民族花。

69、“长城”一个多么响亮的名字,她以蜿蜒万里和气魄雄伟而享誉世界,多种耀眼的光环缠绕使她成为中国的象征和骄傲,在中国人民的心目中,她已不只是一座建筑,而是成了一种精神和动力。

70、五十六个民族大中华,炎黄子孙顶呱呱,四大发明誉世界,诗书礼仪传天下,丝质棉纺衣物丰,瓷都取名叫china。

71、长城,是中国文化的瑰宝,是中国的代表象征,是古代劳动人民的结晶。长城东起山海关,西至甘肃嘉峪关,东至鸭绿江。它是中国历史上的奇迹,是中华民族的骄傲,是震惊世界的建筑。

72、我心目中的黄河,是个充满志气与青春活力的男孩,踏着矫健的步伐,带着永不服输的精神,永往之前,不断开拓与创新,去发展。“风在吼、马在啸、黄河在咆哮,黄河在咆哮”这雄壮的歌曲唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族的战无不胜,奋发图强的英雄气概。

73、伟大的国家伟大的党,红日东升照四方,伟大的人民顶天立地,伟大的军队握紧枪,伟大的领袖毛泽东,领导我们向前,大海不能拦,高山不能挡,高山不能挡!

74、当年有一代人不要存款,不要房产,不要骑车,只要有感觉就一起推自行车去登记,然后都戴着红花回家了,然后风风雨雨一辈子,相亲相爱几十年,看着街边散步的老人们,不由羡慕他们的青春岁月。也许那是一种最美的传统,然而却被迷失在无边无际的海洋。

75、最迷古代小青楼,巨树旁栽攀阁楼,楼下紧邻小湖水,潺潺细声润无忧。青砖红瓦养心静,四面碧草滤心情,这种感受它地无,惟我中国盛此景!

76、中华江流滔滔水,问鼎天下政策杀,秦始皇陵鸣天下,兵马泥踊把车拉,长城滴“包工头儿”就是他。

77、云南是个好地方,山清水秀天也蓝,孕育子民有灵气,26个民族齐聚居,勤劳朴实爱唱歌。最喜苗家服饰有特色,艺术造型显智慧;最爱傣族泼水节,泼水狂欢幸福多。

78、这么陡的长城古人是怎么建造成的呢!是啊,长城凝聚了中华儿女太多的智慧和汗水,不愧是中华民族永远的骄傲和不可遗忘的宝贵财富。

79、国画有着“外师造化,中得心源”和深厚的传统文化内涵;融化物我,创作意境,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。

80、四大名著故事深,红楼花园满堂春,水浒一百单八将,三国英豪叱咤云,西游取经降魔群。百看不厌感动人,回味无穷记忆深,名不虚传国名著,净化心灵专于人!

篇一:初中仿写句子练习专题

初中仿写句子练习专题

一、知识指导:

近年来,中考

(一)什么是仿写句子

仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?

一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。

金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;解题分析:

首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。

其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”

有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。

例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!

在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误。

1、 月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了

(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)

2、 小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。

(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不是表示处所的)。

3、笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。

(从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。)由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。

(二)常见的仿写题型主要有以下三种:

1、 续写式

如:仿照句子,将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是___________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,______________________。

参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

2、 话题式

如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

仿句:________________参考答案:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。

3、 开放式

如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。

仿句:参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。

二、练习题:

1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉, 就滋润一片土地;

2、 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒;_________________________________;

3、仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中_________________________________

4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。 要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯

例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵;朋友是______________________

朋友是 ______________________。

5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。

大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;___________________,_______________ ;___________________,___________________走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,也可以 也可以 。

6、 仿照例句,补写出一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是

7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,__________,依旧是遗憾; _________________ ,___________ ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

8、 仿照示例,造两个句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ;如果你是 ,那快乐就是 。

9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;______________ ,___________ ;_______________, ___________ 。

10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,___________________,_______________,??能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

11、仿照例句,写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是 ; 父爱是 。

12在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、 自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,_____________,________________。

13仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

仿句:宽容是 ________________________,_____________________;宽容是 _____________________,__________________;宽容是 ___________________,_________________________________。

14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。

(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。

——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。 ——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。

15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;

选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;

16、依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。

热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。

兴趣是什么?

17、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。

例:竹:每攀登一步,都作一次小结。火山:过分的热情,反成了一种灾难。

镜子: 。 矿石: 。

18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将 。

如果我是春雨,我将

附答案:(供参考)

1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)

2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。

3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;

(或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。)

4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。

仿写句子

仿写句子”是近年来中、高考语文试卷中的一道“经典”题型,也是一道极具开放性的题型。这一题型对检测考生的语文知识及运用能力、想像创造能力及语言文学功底,具有“一叶察秋”、“窥斑见豹”的独特功能。从某种意义上说,“仿写句子”汲取了古代私塾教育中“对课”这一传统语言和思维训练方式的精髓;或者说,它是新世纪语文教学中出现的一种新的

“属对”形式。

笔者认为,“仿写句子”,应遵循如下六条原则:

一、句式相同——所仿写出来的句子,在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致,方能语气连贯。例句若是单句,就要仔细分析它属于哪种句式,哪种主谓句(非主谓句出现的概率很低),谓语部分属于哪种结构的短语,谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。例句若是复句,则要认真审察分句与分句之间属于何种关系,用了怎样的关联词;分句的主语是否同一,各属于哪种结构的主谓句。把握准了例句的结构之后,就可以进行仿写了。如下面一题:“生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________,___________; ______________, ________________。”分析可知:例句是一个承接关系的一重复句,两个分句的主语都是“生活”,谓语部分都是动宾短语;前一分句谓语的中心词是判断动词“是”,后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写:“生活是一部巨著,蕴含着深刻的哲理;生活是一阕乐章,飘荡着动人的旋律。”

二、修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人、夸张的手法,仿句也必须运用拟人、夸张的手法。有些题目,明确要求仿写的句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用的修辞手法与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深的效果,反而会削弱语势。如下面一题:“仿照例句,再写出三个你对‘语文’理解的比喻义:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。”题目其实蕴含着二个主要答题信息:一、运用比喻手法,二、构成排比句式。此句可如是续写:“语文是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人心驰神往;语

文是旋律优美的音乐,让人陶然忘机。”

三、对象同类——所仿写出来的句子,陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物,实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物;例句陈述的对象是社会领域的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物,这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来,那气势就像千军万马在奔腾”,陈述的对象是“钱塘潮”,属于自然景观,仿句陈述的对象也应是自然景观,可作如此仿写:“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈,那神韵宛如

西子姑娘正浣纱。”

四、结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求,但若能借用“对仗”的手法,努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近,特别是字数上的整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。字数相同如:“墙角的花,你孤芳自赏时,世界便小了;井底的蛙,你坐井观天时,天地便窄了。”字数相近如:“爱是生命的乐曲:坦言是曲,赤诚是情,理解、呵护是爱的节拍;青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是谱,永不懈怠

是青春的主旋律。”

五、讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”,就必然要承继它的文学特质。“言而无文,行之不远”。“属对”如此,“仿写句子” 亦然。因此在仿写句子的时候,除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外,还要尽可能讲究一点文采,展示一下自己的文学才华。如下面一题:“绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;__________ , _________。”前面三句话已经铺设了一个

非常富有文学色彩的语境,仿写的句子也一定要有一点文采,否则既与语境不协调,又干巴乏味,影响表达质量。此句可以这样仿写:“蓝色是自由,无拘无束”,“紫色是幻想,神

奇瑰丽”,“银色是智慧,光芒闪烁”等。

六、格调高昂——所仿写出来的句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上的青春风采,反映昂扬奋进的时代精神,切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。如下面一题:“请按照前半句的形式续写句子:繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,__________________ ,________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜,瑞雪是冬月的舞蹈”等句,如果续写“落叶是秋季的悲泣,白雪是冬月的泪花”之类的句子,则不仅与前文创设的语境不合,而且表现出来的思想情绪悲观、消极,同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖 练习1、仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。

书是钥匙,能开启智慧之门。 书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________

(2)_______________________________________________

(3)_______________________________________________

2.请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

______________________________________

3.仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。

甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

乙:______________________________,春香——(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)

4。作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。 ____________________________________________________________

5.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头, 那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

______________________________________________________________________________ 6.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个 词,仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生) 蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫) (1)

____________________________________________________________

(2) ____________________________________________________________

7.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典:______________________________ 浪花是部首,______________________________ 涛声是音序,______________________________ 鱼虾、海鸥是海的文字。________________________

8.请在下面的横线上填写上恰当的话。

要求①句式与标有波浪线的—句相同。 ②语意与标有波浪线的—句连贯,并与之构成排比。

故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化,

_________________________________________________________________________________

9.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴,不能买到胃口; ________________,________________。

钱能买到药品,不能买到健康; ________________,________________;

10-依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。

假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;____________,____________________;

篇二:中考仿写句子练习题

仿写句子练习

【例1】徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”,分若干期播出。请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点或人物,仿照示例,拟定第三期节目的标题。

当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。苏堤南北一行柳,黄河襟带古今情。

万顷碧波荡楚韵,九里烟云接汉营。回首云龙霜色动,戏马台前尽秋声。

第一期:放鹤亭内,领略苏轼(东坡)豪放情怀

第二期:九里山巅,追忆历代兵家争雄

第三期:

解析:这是一道理解能力和语言运用能力的综合考查题。首先要分析语言材料,然后抓住例句的结构特点进行仿写,要有景点或人物,特点突出,句式相似,意思协调即可。

答案示例:(1)戏马台前,遥想项羽(项王)英雄风采

(2)云龙湖畔,感受千年汉韵楚风

【例2】品析句式特点,在具体的语境中续写一个句子。

如同赞美每一个温馨的早晨,我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。借助晨曦,我看见庄严上升的国旗,看见大海激动的波涛, 。我要给我们古老而又年轻的国度以衷心的祝福:早安,中国。

解析:本题是定格式的续写题,仿句要做到语言通顺、用词恰当、简洁明确。

答案示例:看见草原奔驰的骏马

【例3】仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。

例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;

不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;

仿句: , 。

解析:仿写此题首先要审清题意,然后再仔细揣摩例句的内容和写法。

答案示例:不是每一个青年都能成才,不上进的便成了平庸。(或:不是每一棵树苗都能成材,不成长的便成了枯枝。)

1.删改下面

上联:世事如棋,让一步不会亏我

下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人

删改后的下联:

2.仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。

3.搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿??小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。

上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶

下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔

你将下联改为:

4.仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。

示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。

仿写:结识古仁人,

5.读下面两首小诗,按要求答题。

(一) (二)

墙角的花! 空中的鸟!

你孤芳自赏时, 何必和笼里的同伴争噪呢?

天地便小了。 你自有你的天地。

选择其中一首,进行仿写。

6.仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。

在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是 , ;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。

7.根据你对重庆的了解,将下面文段补充完整。

重庆既是山城,又是江城。她偎依在两江怀抱之中,屹立在群山翠岭之上。她的山雄奇秀丽、千姿百态,她的水 ,她的人 。她笑迎八面来风,博采百家精粹,广汲四方灵气,形成了与众不同的地域文化特色。

8.下面的文字优美深刻,富含哲理,读一读,完成(1)~(2)题。

珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn,古代吹奏乐器)石磬发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

珍惜阅读,便是珍惜传统,珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿、猎猎雄风。 珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至①的西游,②的三国,③的红楼。

珍惜阅读,便是 。

(1)将下列词语填入第三句横线①②③处,依次是、、。(只填选项。)

A.情诗千载B.摄魂夺魄C.剑戈惊天

(2)仿照前三句句式,在横线上把第四句补充完整。

9.根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。

我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴; , 。心存感激,是一种明朗的心境,是一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨; , 。

10.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

11.仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。

世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?

青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;

青春, , 。

12.根据画线句子进行仿写。

学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水;是 。

13.理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。

希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在 ,在 在??只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

1.【原句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

【仿写】

2.【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!

【仿写】

3.【原句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份

【仿写】

4.【原句】母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

【仿写】父爱是

父爱是

5.【原句】诚信是人生路上的一张通行证。

【仿写】

6.【原句】绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

【仿写】

7.【原句】你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

【仿写】

8.【原句】如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

【仿写】

9.一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,

。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

10.【原句】没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

【仿写】

1. 仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。 书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________

(2)_______________________________________________

(3)_______________________________________________

2.请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

_______________________________________

3.仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。

甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

乙:______________________________,春香——(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)

5.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头, 那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

____________________________________________________________________________

6.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个 词,仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)

蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)

(1) ____________________________________________________________

(2) ____________________________________________________________

7.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典:______________________________

浪花是部首,______________________________

涛声是音序,______________________________

鱼虾、海鸥是海的文字。______________________________

8.请在下面的横线上填写上恰当的两句话。

要求①句式与标有波浪线的—句相同。 ②语意与标有波浪线的—句连贯,并与之构成排比。 着丰富的文化,

____________________________________________________________________________

9.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴,不能买到胃口;

钱能买到药品,不能买到健康;

________________,________________;

________________,________________。

10-依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。

假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;,____________________;______。

11.根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子同于常马;__,

_______________,___________________。 结论:________________________________

12.在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从_________________ __________。

13.仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。

例句:选择了高山、你也就选择了坎坷。

选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了________________,你也就选择了________________。

14.根据文意再举两个例子,句式与例句相同。

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。

有勤,

有勤,

15.仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。

例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

风筝:_________________________________________________________。

友情:_________________________________________________________。

16.模仿画线句子,在A处补充…—个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。

例:我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自己。:一个医生只有不断学习新的医疗技术,才有更大的才能去奉献。

补充句A:

____________________________________________________________________________

篇三:仿写句子训练及答案

仿写句子训练

⒈根据句子的意思,在横线处填入与加点词语结构相同的两个短语。

江南是个好地方,她历史悠久,文化繁荣,物产丰富,经济发达。(江河美丽,交通便利) ........⒉依照画线的句子,在横线处补充一个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。

不仅老师,各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自己。一个医生只有不断学习新的医疗技术,才能有更大的才能去奉献;①一个作家只有不断地深入生活,写出更多更好的作品,才能使自己的人生价值得到体现。②一个工人只有不断地吸收新的科学知识,才能有更大的才能去付出。③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域,才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神,更需要我们有更大的奉献才能。

⒊在下面句中的横线处填入适当的语句,使每个句子都是比喻句,并使所填的两句话与前面的一句构成前后连贯的排比句。

没有想象,思维之树就不会开花;没有想象,思维之树就不会结果,没有想免,思维之树就不会成才。(希望之树就不会发芽,理想之树就不会结果)

⒋依照例句写一个句子,要求句子既要由两个比喻句组成,合乎情理,分句间还要有联系,仍以“历史”“时间”为本体。

例句:如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。

仿写:如果历史是一幅画,那么时间就是绚丽的色彩;如果历史是一座高山,那么时间就是嶙峋的巨石;如果历史是一棵大树,那么时间就是繁茂的枝叶;如果历史是一本书,那么时间就是优美的文字;如果历史是一堵墙,那么时间就是组成高墙的砖瓦。

⒌依照例句,发挥想象,把下列句子补充完整。

例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是与风浪搏击的那双桨

勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛;

困难说:人生就是那条坎坷曲折的小山路。

挫折说:人说就是早出晚归的蜜蜂;冲破乌云的太阳;布满荆棘的道路。;在暗礁中行进的船;风雨中绽放的鲜花。

⒍依照下面两个比喻句的句式,以“笔”开头,写出两个句式相同的比喻句。要求以“笔”为主体,50字之内。

党的政策如春风,吹绿了神州大地,温暖了万户千家;党的政策似灯塔,照亮了前进航向,指引着千舟竞发。笔似火焰,燃起了华夏五千年的文明,照耀着人类前进的步伐;笔似蜜蜂,传播着知识的花粉,酿造着生活的甜蜜;

⒎在下面句中的横线处写一个句子,使之与前面的文字构成排比句。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示着广博;鲜花无语,却散发着芬芳;青春无语,却焕发着活力;(小河无语,却奔涌出磅礴)

⒏任选一事物,仿照例句的格式写一个句子。

例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。

仿写:教室前面有块黑板,不,那并非黑板,它是播种知识的沃土。母亲脸上爬满了皱纹,不,那并非皱纹,它是母亲为儿女操碎了的心。(蜡烛的周围流着烛液,不,那并非烛液,它是蜡烛流出的眼泪。)

⒐下面的例句写到“虚伪”,直接表述,言简意赅。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词进行仿写。

例句:虚伪和欺诈产生恶果。

仿写:友谊与信任开出鲜花;勇敢和正义铸就成功。

⒑根据下面例句的立意与表达方式进行仿写。

例句:吃饭穿衣是为了活着,但是活着决不是为了吃饭穿衣。

仿写:所有的果的都曾经是鲜花,但并非所有的花都能成为果;挣钱是为了生存,但生存决不只是为了挣钱。

⒒依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。

例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

仿写:时间如同一条东流的河,它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。时间如同一位公平的老人,它给予我们每一位的馈赠不多也不少。(时间好比一棵大树,它能帮助我们体察世间沧桑;时间好比一条大河,它能引导我们走向历史的源头)

⒓在下面句中的横线处续写一个分句,结构要和画线的句子相似,内容要能与之衔接,40字以内。 《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个画家,以他那十分传神的画笔,为我们勾画出一个个栩栩如生的人物;司马迁又像一个音乐家,以他那流水般的音符,为我们谱写出一个个梦幻般的场景;一位善于捕捉瞬间的雕塑家,以他那锋利的刻刀,为我们塑造了一座座神采各异的雕像。

⒔依照下面两句话的格式续写两句话。

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色;如果你是一只蜜蜂,就为人们酿造一份甜蜜;如果你是一株大树,就会为人们洒下一片绿荫。

⒕在下面句中的横线处,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一颗星星的天空;没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一条鱼的小溪;没有一本书的家,是没有一片云彩的天空。

⒖凭借你对汉字特点的感悟,在划线句子后面再打一个比方。 我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛;像一串迷人的纸鸢在空中翻飞。(又像一群衣袂飘飘的仙子在翩翩起舞。)

⒗结合语境,在横线处仿写恰当的一句。

如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰尊严就是飞翔。

⒘读下面一段话,在理解语意、把握所用修辞方法的基础上,在横线处仿写一个恰当的句子。

书培育了每一代人。它是智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;它又是一艘永远启动着的航船,把人们从狭隘的地方载向无限广阔的生活海洋;它还是人类进步的坚实阶梯,导引我们从野蛮的荒漠一步一步迈向文明的乐园。

因此,前苏联作家高尔基说道:“热爱书吧——它是知识的源泉!”

⒙仿照下面句子划线部分,再写两个句子,要生动地阐明本体,句式与划线句子相同,并构成排比,每句字数不超过12个。

① 游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像植物离开了土地,①就像婴儿离开了

慈母;就像鱼儿离开了活水。 ②人生离不开友爱,就像庄稼需要雨露,就像婴儿需要乳汁,②就像航船需要灯塔;就像战士需要钢枪。

⒚下面的文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式和意蕴,在横线处补写句子。

爱心是冬日的一片阳光,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是远方一座灯塔,使忧郁的人得到心灵的慰藉。(使受伤的心灵感到心灵的温暖。)爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使贫病交加的人分外感到人间的温暖。爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

⒛仿照下面的句子,再写两句。

我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的壮丽;我梦想:来到海边的沙滩,从澎湃的海浪中,感受到“乱石穿空,惊涛拍岸”的惊心动魄;我梦想来到长江边,在潇潇落木下,感受“不尽长江滚滚来”的气势;我梦想来到长江两岸,在黎明时,聆听“两岸猿声啼不住”的豪壮;我梦想来到世外的醉翁亭,在日暮的笼罩下,感受“醉翁之意不在酒”的惬意;我梦想来到杭州西湖,在雨后的彩虹中,感受“淡妆浓沫总相宜”的绝美。(我梦想来到奔涌的黄河,在蓝天的高远中,感受“黄河之水天上来”的磅礴气势)

21.仿照下面的句子,以“腐烂”为话题补写句子。

只有两种生活方式:腐烂或燃烧。我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。我们从不选择腐烂,因为腐烂意味着死亡,且在死亡时,会让自己体无完肤。

22.仿照例句补写句子。

例句:应当去羡慕美好,莫羡慕虚荣;应当去羡慕上进,莫羡慕庸俗;应当去羡慕奋斗,莫羡慕懒惰。

仿写:应当去羡慕真诚,莫羡慕虚伪;应当去羡慕善良,莫羡慕丑恶;应当去羡慕朴实,莫羡慕奢侈。(高尚、卑劣。成熟、幼稚 。 苦难、幸运 。 学问、鄙陋)

23.仿照例句补写句子。

例句:生活,就是一块五彩斑斓的调色板。

仿写:奋斗,就是一棵巨石下的小草。(就是一条坎坎坷坷的小径)

希望, 就是沉沉黑夜中灯塔上的一丝光明。就是沙漠中的绿洲。(就是一方灿烂明媚的天空)

24.仿照例句,将下面的句子补写完整。

例句:真诚,友谊的桥梁,没有它,人们之间会失去应有的平和与信赖。

仿写:批评,正确的向导,没有它,人就会一错再错和迷失方向。昨夜的风雨,失去它,人们就难见到今天的彩虹。(真诚的沟通,没有它,人们之间会失去应有的鼓励和信任)

25.认真阅读下面两句话,仿例②的格式和修辞特点,在③④两句的横线上填写句子,使之与②构成一组排比句。

①每个人都应该有高尚的理想和科学的信仰。

②大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。

③轮船的孤独前行,是因为有勇敢的帆,理想和信仰就是事业大船的帆;飞机凌空飞翔,是因为有结实的双翼,理想和信仰就是人生飞机的双翼。(春天生机勃勃,是因为充沛的雨露,理想和信仰就是人生春天的雨露。 秋天硕果累累,是因为有辛勤的劳作, 理想和信仰就是人生秋天的劳作)

26.请在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的排比句。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做成了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中的一朵;见到波澜壮阔的大海,你只要无悔做海洋中的一滴;虽是一滴,却能反射光辉。见到绿油油的草原,你只需无愧做草原中的一株,虽是一株,却能点缀大地。这样的人生也就无悔了。

27.依照下面的例句,以“你渴望理解吗?”或“你希望成才吗?”作开头写一句话。 例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命运动的材料。

仿句:你渴望理解吗?那么别放弃沟通,因为沟通是理解的桥梁;你希望成才吗?那么

别不勤奋,因为勤奋是你成才的保证。

28.仿照例句,仍以“天上的明星”为本体造一个比喻句。

例句:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。

造句:天上的明星现了,好像是仙女眨着眼睛。

29.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;汹涌的洪水冲过来,那是在启示我们要保护环境;艳丽的梅花凌寒开放,那是启示我们要不畏困难。(江河奔涌直达大海,那是启示我们选择了理想,就要永不回头。)

⒌仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。 书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。

⑴书是灯塔,能照亮科学之路;(2)书是帆船,能承载我们到达成功的彼岸;(3)书是花园,能让我们感觉到世界的五彩。(书是食粮,能增添我们的精神营养;书是拐杖,能扶助人们走完人生的每一步;书是良药,能治愈人们心灵的疾病)

30.揣摩文段的表达意图,根据文意填写适当的语句。

不舍昼夜的流水,阴晴圆缺的明月,树的枯荣,燕的来去,翻飞的日历,滴达的时钟??这一切让你感到的,难道只是大自然的轮回,(时间的流逝,岁月的无情,人世的沧桑)难道你就不进一步想到,时间已如流水东逝了吗?

31.勇敢是把利刃,可以斩落对手;自大也是一把利刃,却只能割伤自己。

仿写:真诚是一把利刃,可以劈开冰山;虚伪也是一把利刃,却只能刺伤自己。(宽容是一把利刃,可以抚慰对方;放纵也是一把利刃,,却只能堕落自己。)

32. 仿照下面的例句造句,话题不限。要求内容健康,合乎情理,有新意。

例句:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。 造句:拥有童心,就拥有了一份朝气和天真;拥有翅膀,就拥有了一份自由和欢畅。(拥有教养,就拥有了一份洒脱和自然,就拥有了一份高雅的气度。)

33.根据下面句子提供的语境,仿照加点的句式,续写一个句子。

经风一吹,发出“嗡嗡”的声响,仿佛是风筝在歌唱,在蓝天飘扬,给开阔的天空增添了无声的韵味,给畅快的童心带来几分疯狂,给飞扬的青春带来几份奔放。(给轻盈的身体带............来一丝释放)

34.仿照下面的例句,再写一句话。

例句:还有那些为战胜私欲而处处克己的人,为战胜暴力而时时制怒的人,为战胜怯懦而不断自勉的人,他们,都是了不起的人。

仿写:还有那些为战胜自大而时时谦逊的人,为战胜无情而时时献爱心的人,为战胜消沉而时时反省自勉的人。(为战胜不幸而时时自强的人,为战胜残疾而不断

35.仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。

例句:“你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”

你珍爱自己的生活环境吗?那么别践踏花草,因为花草是组成环境的细胞。(那么别污染水源,因为水源是组成生活环境的材料。)

36.依照下面的比喻形式,另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。

海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海欧是海的文字。

天空是宇宙的一部字典,云彩是部首,天籁是音序,小鸟、雄鹰是天空的文字。

孩子是家的一首音乐,哭声是音调,笑脸是音符,语言是孩子的歌词。

37.根据下面所提供的哥白尼的事例,仿照例句的句式,在例句的横线处添上一句跟上下

文的意思相吻合的话。

例句:没有对托密勒天动学说的否定,又哪来哥白尼在天文学上的革命。没有对亚里士多德物理理论的怀疑,又哪来伽里略在运动学上的重大变革?没有对牛顿经典力学的超越,又怎么会有爱国斯坦的相对论?

在16世纪初,哥白尼认为,托密勒的天动学说不能成立。他用了30多年的时间留意观测日、月以及各行星的运动,发表了地动学说,带来了天文学上的革命。

38.仿照下列例句,发挥想象,以“音乐”为陈述对象,完成句子。

例:寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思维活跃。

⑴音乐是流动的建筑,欣赏她,可以从忧郁走向欢乐,又可以从愉快走向深沉。

(2)音乐像一泓清泉,这泓清泉可以照见自己的影子,让心灵归于宁静。

39.依照下面两句话的格式和含义续写两句话。

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色。如果你是一缕春风,就给人们带来一丝清爽;如果你是一声春雷,就给生命带来一丝希望。

40.对下联,表现领导干部为人民服务的态度。

上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨; 下联:俯下来做牛,为人民谋利造福。(躺下来做船,为人们摆渡过河)

篇四:七年级上语文仿写句子及词语运用练习题

七年级上语文仿写句子及词语运用练习题 仿写句子应注意:1、内容要协调一致,前后呼应

要相等或大致相等

18、根据语境,仿照画线句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦; ;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦; 。

19、请以“幸福”开头写两句话组成排比。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; ; 幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆 。

20、以“爱心”为话题仿写句子。

爱心,是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田; 爱心是 ;爱心是

21、填句,组成前后连贯的排比句。

要记住:,,不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩。

22、例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

父爱是 。

23、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前面意思连贯的分句。(字数可以不相同)

给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望; 。

24、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。

当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。

示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。” 仿写:

25、仿照下列例句造句。

2、句式要统一3、修辞要相同4、字数

例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。

仿句:书是 ,能 ;书是 ,能 ;

书是 ,能 。

26、 仿句式补写。

如果你是一棵小草,就请增添一份绿意;如果你是一朵鲜花, ;如果你是一颗星星, 。

27、 爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨丝,抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝, ;让那无声的雨

丝, 。

28、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同)(3分)

感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。 感谢 ,因为他 。

29、 根据下面这句话的句式特点,仿写两句话,组成一个排比句。(4分)

也许,在绚丽的天空前,你会觉得自已很平庸,你会懊恼;________,_______________________,________________________, ;________, ,________________________, 。然而你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿。

30、选出在括号内依次填入最恰当的一组词语。( )

① 在一片寂静中,我( )在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

② 紫色的大条幅上,( )着点点银光,就像迸溅的水花。

③ 我们是一列树,( )在城市的飞尘里。

④ 是的,或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜的( )。 ⑤ 在这浅紫色的( )和浅紫色的( )中,我不觉加快了脚步。

A 蹲 闪 立 清新 藤萝 花朵

B 伏 发 站 空气 光辉 芳香

C 立 画 长 空气 藤萝 花朵

D 伏 泛 立 清新 光辉 芳香

31、下列句中划线成语使用不恰当的一项是( )。

C 北京奥运圣火传递活动每到一个城市,都受到群众的热烈欢迎,

D 于圆了几千年的奔月梦想。

32、在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空:

A、急促 B 、柔和 C 、清脆 D 、微弱

①可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这 的声音。

②我所能听到的一点点歌声则是非常 的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。

33、下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )。 ...

A、大家要积极参加各种献爱心活动,切不可袖手旁观。 ....

B、2008年11月26日,印度孟买遭到了恐怖分子的连环袭击,死伤千余人,这个消息真是骇人听闻。 ....

C、老师耐心细致的讲解,使我获益匪浅。 ....

D、三鹿奶粉事件发生后,国家加强了食品安全的检查力度,使那些危害人民利益的劣质产品在劫难逃。 ....

34、下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )。 ...

A、平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。 ....

B、全校同学聚精会神,目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 ....

C、实行生产责任制以后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。 ....

D、放眼望去,气象万千,而对这种沧海桑田的奇景,能不诗兴勃发吗? ....

参考答案

18悍激人奋发;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦;冬,以她的纯洁无私、朴素大方感人肺腑。

19、幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿 ; 幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆 。

20的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

21、

2325、仿句:书是良药,能 医治愚昧 ;书是粮食,能充实内心 ;书是星星,能驱走黑暗 。

26色 ;如果你是一颗星星,就请点缀一片天空。

27、答案不唯一,如:(1)拨动你心底的弦。(2)诉说你心中的爱。

28、感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。 或:感谢藐视你的人,因为他唤醒了你的自尊。

29参考答案:也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自已很渺小,你会自卑;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自已很狭隘,你会不安。

31、C

33、D

34、B

篇五:初中仿写句子练习专题及答案

初中语文:仿写句子 原点

初中仿写句子练习专题

近年来,中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。既能考查对语言的理解感受能力、综合运用能力,又能考查联想、想象能力及语言创造能力。要明确两大问题:(一)什么是仿写句子;(二)仿写的题型有哪些。

(一)什么是仿写句子

仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?

一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。

金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_________,_________。

解题分析:首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”

有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。

例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!_________,_________,_________!

在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请分析一下正误。

1、 月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了

(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)

2、 小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。

(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不是表示处所的)。

3、笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。

(从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。)

由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。

(二)常见的仿写题型主要有以下三种:

如:仿照句子,将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是___________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,______________________。

参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。

例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

仿句:________________

参考答案:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。

如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。

仿句:参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。

,仔细分析它属于哪种句式,哪种主谓句(非主谓句出现的概率很低),谓语部分属于哪种结构的短语,谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句,则要认真审察分句与分句之间属于何种关系,用了怎样的关联词;分句的主语是否同一,各属于哪种结构的主谓句。如下面一题:?生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________,___________; ______________, ________________。?分析可知:例句是一个承接关系的一重复句,两个分句的主语都是?生活?,谓语部分都是动宾短语;前一分句谓语的中心词是判断动词?是?,后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写:?生活是一部巨著,蕴含着深刻的哲理;生活是一阕乐章,飘荡着动人的旋律。?

二、修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人、夸张的手法,仿句也必须运用拟人、夸张的手法。有些题目,明确要求仿写的句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用的修辞手法与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深的效果,反而会削弱语势。如下面一题:?仿照例句,再写出三个你对‘语文’理解的比喻义:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。?题目其实蕴含着二个主要答题信息:一、运用比喻手法,二、构成排比句式。此句可如是续写:?语文是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人心驰神往;语文是旋律优美的音乐,让人陶然忘机。?

三、对象同类——所仿写出来的句子,陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物,实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物;例句陈述的对象是社会领域的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物,这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句?钱塘潮铺天盖地汹涌而来,那气势就像千军万马在奔腾?,陈述的对象是?钱塘潮?,属于自然景观,仿句陈述的对象也应是自然景观,可作如此仿写:?西湖水云烟氤氲缥缥缈缈,那神韵宛如西子姑娘正浣纱。”

四、结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。

“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求,但若能借用“对仗”的手法,努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近,特别是字数上的整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。字数相同如:?墙角的花,你孤芳自赏时,世界便小了;井底的蛙,你坐井观天时,天地便窄了。?字数相近如:?爱是生命的乐曲:坦言是曲,赤诚是情,理解、呵护是爱的节拍;青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是谱,永不懈怠是青春的主旋律。?

五、讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”,就必然要承继它的文学特质。“言而无文,行之不远”。“属对”如此,“仿写句子” 亦然。因此在仿写句子的时候,除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外,还要尽可能讲究一点文采,展示一下自己的文学才华。如下面一题:?绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;__________ , _________。?前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境,仿写的句子也一定要有一点文采,否则既与语境不协调,又干巴乏味,影响表达质量。此句可以这样仿写:?蓝色是自由,无拘无束?,?紫色是幻想,神奇瑰丽?,?银色是智慧,光芒闪烁?等。

六、格调高昂——所仿写出来的句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上的青春风采,反映昂扬奋进的时代精神,切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。如下面一题:“请按照前半句的形式续写句子:繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,__________________ ,________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜,瑞雪是冬月的舞蹈”等句,如果续写“落叶是秋季的悲泣,白雪是冬月的泪花”之类的句子,则不仅与前文创设的语境不合,而且表现出来的思想情绪悲观、消极,同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。

1.仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。

书是钥匙,能开启智慧之门。 书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________

(2)_______________________________________________

(3)_______________________________________________

2.请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

______________________________________

3.仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。

甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

乙:______________________________,春香——(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)

4。作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。 ____________________________________________________________

5.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头, 那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

______________________________________________________________________________

6.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)

蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)

(1) ____________________________________________________________

(2) ____________________________________________________________

7.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典 浪花是部首,涛声是音序, 鱼虾、海鸥是海的文字。

________________________,______________,_______________,_______________________________。

8.请在下面的横线上填写上恰当的话。

要求①句式与标有波浪线的—句相同。 ②语意与标有波浪线的—句连贯,并与之构成排比。

故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化,_________________________________________________________________________________

9.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴,不能买到胃口; ________________,________________。

钱能买到药品,不能买到健康; ________________,________________;

10-依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。

假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;____________,

____________________;______________。

11.根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子同于常马;___________,_______________,_______________ 结论:________________________________

12.在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;

春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;

春天从________________________________________。

13.仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。

例句:选择了高山、你也就选择了坎坷。 选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了________________,你也就选择了________________。

14.根据文意再举两个例子,句式与例句相同。

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。

15.仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。

例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

风筝:___________________________. 友情:____________________________________。

16.模仿画线句子,在A处补充?—个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。

例:我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自己。A:一个医生只有不断学习新的医疗技术,才有更大的才能去奉献。 补充句A:

______________________________________________________________________________。

1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉, 就滋润一片土地;_________________________________,______________________________________。

2、 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒;________________________________。

3、仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,不要超过30个字. 假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中;

_____________________________________________________。

4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。

要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯

例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵;

朋友是_________________________________________;

朋友是 ________________________________________。

5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。

大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;

___________________,___________________________________ ;

___________________,___________________________________。走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,也可以____________________也可以 ____________________。 。

6、 仿照例句,补写出一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是____________________________________。

7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,_____________________________,依旧是遗憾; __________________________________ ,_________________________ ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

8、 仿照示例,造两个句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;

如果你是____________________ ,那快乐就是_______________________________________;

如果你是 ____________________,那快乐就是 ______________________________________。

9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;

__________________________________ ,_______________________________ ;

___________________________________, ______________________________。

10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,___________________,_______________,??能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

11、仿照例句,写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是 _______________________________________;

父爱是 ________________________________________ 。

12在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、

自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,_____________,________________。

13仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

仿句:宽容是 ________________________,_____________________;宽容是 _____________________,__________________;宽容是 ___________________,_________________________________。

14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。

(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。

——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。

——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。

15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;

选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;

__________________,_______________,___________________________。

16、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。

例:竹:每攀登一步,都作一次小结。

火山:过分的热情,反成了一种灾难。

镜子:________________________________________________

矿石:________________________________________________

17、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将________________________ 。

如果我是春雨,我将_______________________ 。

答案:一、1.书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。桥梁,船只,清泉

2.旭日像顽皮的孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿的跳着脚,离开了海面。旭日像个就要见公婆的新妇,脸儿羞红,往上升着。火球,燃烧。

3.梅花桂花玫瑰花;秋香 4.略 5.长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

6.(1)信任和诚恳产生友谊(2)锯克木,锄破土,信任战胜分裂。