1、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
2、老老实实做人，认认真真教书。
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
4、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
5、学高为师，身正为范。
6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
7、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
8、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
9、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
10、走下讲台给学生讲课。
11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
12、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
13、循循善诱，诲人不倦的是老师。
14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15、捧着一颗心，不带半根草去。
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18、执着杏坛，乐于奉献。
19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
20、扬黄牛精神，做平凡工作。
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
22、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
24、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
25、想让生命辉煌，就别浪费青春。
26、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
27、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
28、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
29、宽容别人等于祝福自己。
30、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
31、永远不要嘲笑别人的梦想。
32、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
33、不要随便给一个人定性。
34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
35、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
36、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
37、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
38、用教师的`智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
39、每一个学生都是好学生。
40、太阳下最光辉的职业是教师。
41、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
42、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
43、爱就是教育，没有爱便没有教育。
44、教书育人，功德无量。
45、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
46、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
47、好笋出好竹，好师出好徒。
48、表扬用喇叭，批评用电话。
49、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
50、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
51、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
52、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
53、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
54、心灵的沟通胜于知识传递。
55、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
56、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
57、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
58、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
59、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
60、怎样的老师造就了怎样的学生。
61、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
62、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
63、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
64、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
65、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
66、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
67、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
68、职业道德是做人之本，为师之本。
69、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
70、视责任为美德。
71、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
72、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
73、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
74、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
75、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
76、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
77、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
78、天荒地老，教师的童心不泯。
79、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
80、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
3、老师是红烛，点燃自己照亮别人;老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
4、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
5、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
6、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
7、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
8、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
9、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
10、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
11、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
12、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
13、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
15、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
16、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
17、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
18、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
19、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
20、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
22、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
23、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
24、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
25、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
26、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
29、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
30、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
31、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
32、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
33、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
34、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
35、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
36、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
37、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
38、身教重于言传。——王夫之
39、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
40、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
41、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
42、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
43、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
44、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
45、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
46、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
47、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
48、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
49、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
50、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
51、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
52、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
53、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
54、落红本非无情物，化作春泥更护花。
55、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
56、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
57、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
58、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。
59、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
60、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
61、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
62、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
63、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
64、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
65、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
1、翻一翻皇历，今天是不是不宜上课？
2、每天不大一样，结局大不一样。
3、你声音怎么这么小，你不该来这儿你应该去聋哑学校。
4、用手段去和坏学生斗争，而不是用手。
5、学校的饭菜不好了，养不活你了，就只有锅盔。
6、我怀疑牛顿是不是被你们气死的。
7、把上次发的卷子拿出来，一般情况你们应该没有做，我对你们的懒惰程度还是相当有信心的。
8、不能忍耐的结果，往往就是不得不更加长久的忍耐。
9、任务不是某一个人的，而是每一个人的。
10、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
11、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
12、等你们毕业了一定要告诉下一届的千万要听陈老师的话。
13、笔不要转，转你的大脑。
14、我一直以为当老师是卖智力的，今天才知道，原来是卖体力的。
15、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
16、有些人来学校里除了读书什么都做。
17、还在闹，还不把力气留着等会儿去食堂抢饭吃。
18、你们就只有两个时候会叫唤：一个是交钱的时候，还有一个就是发试卷的时候。
19、能被失败阻止的追求是一种软弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求，它证明了目标的有限。
20、研究表明，猪比狗聪明，稽查组用猪鼻子拱伐拱伐就找出毒品了。
21、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的.。
22、真的，我不是和你们开玩笑，这个书读不好，还是去挖煤吧。哎！
23、什么是数学？你们不会的就叫数学。
24、如果这一道题你选D，你以后千万不要和人说你高中时学过地理。
25、我跟你们说啊，你们考上复旦的几率和我当美国总统的是一样的！
26、大事靠想，象上帝一样创意，小事靠做，象奴隶一样落实。
27、要是哪天你们听到我骂你们不是笑，而是哭的话，就说明你们有救了！
28、不妨说，我的清高源于我的无能，只不过我安于自己在这方面的无能罢了。
29、你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了，这是极不正常的，如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味着大的自然灾害即将到来。
30、读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零。
31、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
32、连草稿本都没有，真可怜，实在买不起就到对面银行贷款买一本。
33、学习这种事情，绝对没有绝对，一切都是因人而异。
