晒晒我们班的牛人作文1
初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。
才女——施良玉
才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章，对她来说简直小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。
霸女——李宇娇
这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。
睡神——贾鹏博
睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!
其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。
此人的称号很多，“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”?多到不能一一道来，真是我班最奇的人了。
我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。
晒晒我们班的牛人作文2
要说我们班的“牛人”，那真是多的数不胜数。在数学方面，有思维灵活的吕憬，语文方面，有天次聪颖的原小野，英语方面，有能说会背的陈玉，政治方面，有聪明伶俐的尹靖靖，体育方面，有体力发达的高强，捣蛋方面，有“丧尽天良”的于立坤……而我要说的，正是在体育上样样精通的高强和原立新。
高强人如其名，四肢强壮，块很大，我这个身材矮小，细如麻杆的人在他面前简直就是个陪衬。有一天我们几个“生死弟兄”在广场上玩，分两拨。一拨打扑克，一拨打篮球。我为了在朋友面前显摆，就抱起篮球向篮球架走去。一个朋友说“算了吧，你不行，你去打扑克吧。”我不屑地说：“别太小瞧我，我可以的。”谁知道人没有话硬气，我使劲投了一下，却连篮球架也没有碰到。高强说“小伙子，看着点，学着点。”然后一只手就把球送上去了。看了他的示范，我觉得不服气，就在那里投，要么是不够高，要么是投不进去。脸上很不自然，干脆找了个借口说：“篮球不好玩，还是玩单杠吧。单杠我还行。”面高强则在那边“球无虚投”地连进了二十几个。
我想从单杠上找回自尊，努力了做了十个，回头看高强时，他笑嘻嘻地开始在单杠上一上一下地开始引体向上了，一口气做了二十几个。我又上了单杠，但手却不听使唤了，腿上也用劲，勉强又做了一个，再也上不去了。于是说：“单杠也没有意思，还是去打扑克吧。”
还有健步如飞的原立新，他个子也不太高，但就是频率快，在比赛时像旋风一样。短跑绝对全班第一，长跑不是第一就是第二，就没有跑过第三，厉害吧。
晒晒我们班的牛人作文3
我们二班在学校就是一个牛班，身为牛班的我，身边自然会有许多牛人。嘿，你可别说我自夸，就拿毫无一完半职的平头百姓黄婷婷来说，她可是一个牛气冲天的人。不信?一起来看看吧!
一头对数学情有独钟的“牛”
提到数学，很多女生都会说一句话：“哎，没救了!”对于我，也是“谈数”色变。可黄婷婷呢?不但把它学得很好，还把做数学题当成一种娱乐方式。就拿上学期我坐她后面来讲，一上数学课，她就像打了鸡血一样，充满着战斗的激情。数学老师一提问，她就拿起笔哗哗哗地计算然后突然大声地报出答案，还追着老师问对不对。有时，她还会转过来对我一脸坏笑着说：“嘿嘿，小闹钟，把你数学的辅导题给我做吧!”这可真是印证了“谁说女子不如男。”我说黄同学，你也不用这么玩命地去学数学吧!
一头对魔方爱不释手的“牛”
最近为了运动会开幕式的表演，班上掀起了一阵玩魔方的热潮。要说起这个发起人，那还不是对魔方爱不释手的黄同学。要说起她的光荣事迹，那可是三天三夜都说不完。只要你给她一个打乱的魔方，她左转右转，上转下转，三下五除二地就拼好了六面。凭借这个技术，她创建了“黄氏派”收了几个徒弟。像我这种心灵手不巧拿着魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛兴叹”了。
一头幽默机智的“牛”
一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我还是不能理解，没办法，只好请教那位黄同志了。我小声叫道：“黄婷婷”她没听见。第二声：“黄辣丁”她还没反应，我敢肯定她这次是装的。我改了称呼，叫道：“才女!”这次虽声音不大，但她一下子就转过身来。唉，真是个自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。她随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还容易让我理解。我回了声谢谢，她在那边开始幽默了：“本人是半个诸葛亮，人称‘黄半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，恋自狂本色大抵如此。我对这位才女有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有自恋小生黄婷婷。
不必说富甲中国的马云，才思敏捷的莫言;也不必说智勇双全的马拉拉，巧舌如簧的倪萍。单是初二、二班这名不见经传的黄婷婷就已经让我们佩服得五体投地了。还想知道我们班还有哪路高手?欢迎你到五津中学初二、二班来做客!
晒晒我们班的牛人作文4
有人说,班级就是江湖,个个都身怀绝世武功,就连老师也不例外,都深藏不露,这话我还真信!接下来,我就给你们晒晒我们班级中的牛人。--题记
牛人排行榜:NO:1Mr.李--狮吼功
上课铃声一响,同学们皆听话地趴在桌上,师傅Mr.李手拿数学教科书,迈着他自认为很帅的步伐,走进了教室,边走还边用他那雪白的眼睛扫视所有人。之所以说雪白,是因为他太黑了,所以牙齿和眼睛看起来白得就像黑人牙膏上的那个黑人一样。"上课!""起立!"课程照样进行,然而,就在这个时候--"你个蠢家伙,有你这么写的吗!"Mr.李生气喽,在场所有的同学无一不在叹息,这娃栽了!"
哼哼,只要有人不小心写错一题,还是很简单的数学题,他便会用雪白的眼睛盯着你,发射出犀利的小眼神,不一会儿便是"口若悬河"。他的语气中有降龙十八掌的多变,又有葵花宝典的高深莫测,还有九阴真经的阴寒,才几招,就叫人招架不住。
NO.2:杨明翰--"表情帝"
别他一副弱小书生样，弱不禁风，你错了，他一个表情就能传达他所有的思想，还能逗到你。
镜头一：语文课开始了，又要进行一轮抽背，果真，张老师毫不意外地说出了:“杨明翰，你先背一段。”刚才还和肖同学谈论得津津有味的杨明翰同学极其缓慢地转过了头，眉毛向上挑得极高，本来小的眼睛瞪得极大,眼珠似要掉出来一般，嘴巴更是由于惊讶张得十分大,一副“为什么又是我？”的表情。张老师悠闲地说“我这是为了锻炼你。”杨明翰最终闭上了那张得极大的嘴，表情似被欺负的弱男子，“唉”了一声，立刻又变成一副我不下地狱谁下地狱的表情，同学们皆在是一旁笑，他也无奈，站起来，流利地背出来了。
镜头二：下课了，杨同学又去找他的好伙伴玩去了，但是，为了恶心他的伙伴，只见他一副女儿家的娇羞模样，口里还发出“哼嗯”的声音。人言道：此同学发神经了。吾等皆叹惋，“可怜的娃儿呀”
晒晒我们班的牛人作文5
记忆里，总有一个人顾盼生辉，眉眼间带着一丝丝笑意，齐耳的短发随风飘扬。运动会上，总是可以看到她坚持不懈，努力去奔跑的身影，每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文，她就是我们班的牛人——魏小凡。
许多同学都只看到了她的表面，她作文好，她英语好，却没有关注到她更深一层的品质——坚持。
运动会马上开始了，每个班的同学都摩拳擦掌，准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人，这时她走了出来，把自己的100米换成了800米，让同学们吃了惊。
每天晚上她拉着我一起去跑步，看着夕阳余晖下她的身影，我相信她一定会取得成功。
令人激动的运动会开始了，蒙蒙细雨吹在脸上，让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音，她暗暗握紧了双拳，抿了抿唇角，走上了操场。“嘭"的一声，枪响了，每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑，不甘落后于其他选手。第二圈了，她的速度渐渐慢了下来，雨也越下越大，我的心也悬了起来。但，她没有放弃，坚持住了。最后一圈了，她满脸通红，雨打在她的脸上，她大口大口的喘着气，却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿，猛地向前冲去，近了，近了，近了，她里终点越来越近了，我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊，脸上带着喜悦的笑容。
在她的坚持下带动我一起跑步，一起背课文，在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我，她就是我们班的牛人——魏小凡！
晒晒我们班的牛人作文6
古有张仪三寸不烂之舌说服天下，他是神人；今有我班张梦涵巧言善辩说呆全班，她是牛人。
那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会，我方认为猪八戒不懒，她则相反，认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山，是因为他信任他的队友，于是一系列孔子云、子曰、回曰……从我口中喷薄而出，把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌，振振有词道：“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗？以这信任队友的理由睡大觉，吃干饭，那我们今天是不是也可以以这样的理由，什么都不做呢？这不正应了‘猪一样的队友，神一样的对手’这句话吗？”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏，一时教室里鸦雀无声，而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆，嘴张得更大，来证明自己的观点。霎时间，在场的人大眼瞪小眼，只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容，只得尴尬的引开了话题。
事后，我心有不甘，一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面，不断琢磨“破解”的办法。一天，我忽然想到：八戒也不是什么也没做呀！他也给团队带来了很大的快乐，牛人的话太偏激了！如果当时能想到这点我方就赢了！我当即十分懊悔，想冲上去反驳牛人，可又有什么用呢？让老师再开场辩论会吗？显然不可能。
她不仅妙语连珠，气势磅礴，更重要的是自信。一般人说话，都会有一个长长的拖音做前缀，再过滤一遍讲话内容。但她却不同，直接开头，喷薄而出，霸气十足，却又不显生硬，有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉，如小溪潺潺，优美又灵动。
这就是我们班的牛人——张梦涵。她将来会不会在外交席上所向披靡，叱咤风云呢？我相信有这样一张嘴，肯定会的。
晒晒我们班的牛人作文7
“你呀！这么简单的题都不会做，笨死了！”只见他三下五除二的就把我思考了一下午的数学题解出来了，这让身为数学学渣的我不由得佩服他——我们班的“牛人”。
可别惊讶，他呀，可是我们班的数学“牛人”，只要同学们有不会的题目，就一定会找这位数学“天才”。正因如此，他身边每天都挤满了人，弄得跟粉丝见面会似的。每当同学们愁眉苦脸的去找他，又满脸欣喜的回到位子上，他总会露出一个开心的微笑。
不仅如此，不管他的学习任务有多重，只要同学们来找他，他就会停下手中的笔，非常有耐心的去教他，一遍不会两遍，两遍不会三遍……知道他听懂为止，这才满意的点了点头，继续思考自己的作业。这样的有耐心，班里有多少人可以做到？
这样认真的他，考试成绩当然不会差到哪儿去。每每考完试，他的数学分数总是名列前茅。每当同学们向他投去赞许的目光，他总是会挠挠头，谦虚的说声：“也没有太好，班长不是考的比我高吗？我一定会向他学习，争取下一次超过他！”
说他是“牛人”，可不仅仅指数学。都说“德，智，体，美，劳，全面发展”，他在体育和美术方面，也毫不逊色。
那是一次男子组体育1000米测试跑，不少男生听到“1000米”这个数字，都惊讶的张大了嘴巴，巴不得突然下场大雨，快点取消这场考试。而他呢，他不仅没有抱怨半句，并且主动走到起跑线，活动者筋骨，等待老师的命令。其他男生看见了，也不抱怨了，一个接着一个想起点跑去。测试开始后，他以最快的速度跑向终点，一圈又一圈，终于，他得了第一名，当之无愧！这一点“任性”，难道配不上“牛人”这个称号？
说他美术好，当然不是乱说的。在全班人中，他也算得上一个“牛人”了！他呢，虽然没什么美术基础，可画起画来那叫一个厉害。只用一支笔，一块橡皮和一本本子，一幅幅栩栩如生的画就会出现在我们面前，不得不让人拍手称赞。凭他的天赋，不叫他一声“牛人”，可真对不起他！
我们班的“牛人”，可真说得上完美。他总是先为我们考虑，总是起带头作用，总是老师最信任的好助手……这样的他，不得不让我称他为“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文8
俗话说高手在民间，那么我想，我们班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同学同聚一堂，都有着自己擅长的本领，个个都是人才。接下来，我就来自豪地晒晒我们班的“牛人”。
“负责老班”——罗宇
他是一个高个的“霸气”男孩，当他管理纪律时，他就在教室内巡逻着。当班级有些吵闹时，他便吼道：“安——静——！”拖着长音，唯恐那些吵闹的同学听不见似的。他跟班上的人关系都不错，不过他公私分明；对于班级上的事情，也挺负责的，做事也比较认真。这就是那个霸气又负责的班长了，希望我们的班级能在他的带领下变得更好吧。
“超级学霸”——郑立
他是一个年级第五的学霸，对于我来说，是榜样，又觉得是一个遥不可及的存在。他成绩好，却不高冷。在班上人缘不错，十分平易近人。听说他不仅学习好，游戏也会打。表示我不仅成绩一般，游戏还渣。这个时候我估计只能说：“我们不一样，不一样”了。当然了，我有时候也会郁闷，这到底是为什么。经过一段时间的观察，我发现，他是一个上课认真记好笔记，作业仔细完成还高效率的人。或许，这就是真正的学霸吧。
“穿越良辰”——叶铭
他是我们的语文和历史课代表，平常是一个爱笑的男生。对于“穿越良辰”呢，“穿越”是因为他对文言文和历史十分了解，平常也自己作诗，作文也写的不错，因此同学们才如此打趣他。而“良辰”，则是他自己的自称了。当然了，还有同学称他为“妇女之友”，应该是因为他与女生关系不错吧。
好了，我们班上的“牛人”就介绍到这里。虽然我可能没有那样的特点，但我还是有我独特的一面。例如，我的愿望是：玩遍五湖四海，吃遍天下美食……
晒晒我们班的牛人作文9
我们班的“牛人”，真可谓数不胜数啊，他们的“牛功”可谓非同凡响，听我一一道来。
“火爆辣椒”
我们班的班长是当之无愧的“火爆辣椒”，哪怕是一点点火光，都能把他这根导火线点燃。这不，那天自习课，由于那节课是语文，大家肆无忌惮的说开了花，连上课铃声也阻挡不了他们。语文课代表不停地制止，让大家不要说话。但没一个人听，大家还是该说就说。这时，班长大吼一声：“都不准说话！”只听班长话音刚落，班里的喧闹声顿时没有了，没一个人再说话，班里人似乎都停止了呼吸，没有一丝喘气、呼吸声。这时，你可能会觉得从菜市场走到了图书馆。由此可见，班长的火爆之力，可见非同凡响！
“搞笑之王”
我们班的“搞笑之王”的美名非小吴同志莫属。他那“螃蟹”似的走姿以及他那锅盖似的发型都会让你哭笑不得。不信？你瞧！下课铃一响，他就用他那“螃蟹”的走姿在教室里走了一番，大家沉重的心情一扫而空，顿时教室里平添了几分欢乐，他见教室里笑的人不多，只见他又说：“哎呀，人生就像一把菜刀，多磨磨就利了，所以我们要多磨炼磨炼，这次考试算什么呢？”听了他说的话，大家都情不自禁的笑了，把考试的事情彻底忘了，教室里像炸开了花一样，此时此刻，教室里唯有欢乐的笑声。
“文艺女王”
说起文艺女王。当然是我班的小孟同学，她不仅多才多艺，还颇具领导才能，是名副其实的文艺女王。每次班里举行活动，全是我们班的班干部小孟同学出的主意。每次有什么合唱或出节目，决定权都在她手中。有一次，学校要举行合唱比赛，老师让她选歌以及组织我们去学这首歌。她一接到任务就马不停蹄的策划，在她的精心安排下，我们顺利地进行了合唱，还拿到了一等奖，这多亏了我班的“文艺女王”。
如果我们班没有班长的火爆性格，我们班将会无纪律；如果我们班没有小吴同志的搞笑动作和话语，我们班将没有生气；如果我们班没有小孟同学的领导，我们班将会是一盘散沙，所以我们的班级离不开这三位“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文10
记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词：俱往矣，数风流人物，还看今朝。暂且先不说别的，就是我们班，也有不少牛人。
先介绍我们班当之无愧的书法家――易文嘉。看到她我都忍不住想说：长得好看就算了，学习好就算了，画画好我也忍了，怎么字也写得这么好看，造化弄人哪！她的字，大气而又不太过于奔放，不似邹怡晨的字那般方方正正，又不似杨蔚东的字那般潦草，有着自己的风格，就像她本人一样，怪不得说字如其人哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字，她也总是耐心地写，从来不生气。当然，她自己也要练字，一个筱字，她不厌其烦地练一遍又一遍，一撇一横，一竖一捺，一个字比一个字漂亮，也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化，受嘉奖，她的字经常被老师拿出来表扬，看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹：哎，我终究是老了，老了……一些事情，还是留给年轻人去做吧。
接下来介绍我们班的数学课代表――易冰心同学。正所谓一片冰心在玉壶。我们班这位课代表正经起来比谁都正经，疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的时候正襟危坐，一到下课，她们俩不是把笔丢到地上，就是把书包丢到地上，更甚把人……总之惨不忍睹。但是，身为一个好学生，易冰心还是非常不错的。就好比她的成绩，总是在前面，明明背着一样重的包袱，大家都要往山顶上爬，她却找来一架直升机，嗖地一下就站在了年级前十的山巅上，笑着拿着手里的手机说：幸好我聪明，不然就上不来了。当然，这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的队伍里总有她的身影；上课回答问题举手积极，发言大声，回答简洁精确的也有她；待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的信号与电量，倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢，好好学习，天天向上，学习冰心，不怕艰辛。
哎，牛人一抓一大把，说不尽，道不完。小说家何晖，德智体美劳好少年姚佳慧，最不孤独的人漆佳颀……牛人班班有，我们班特别多。
晒晒我们班的牛人作文11
我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一
优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上，她获得了年级第三名。但是，她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她，单纯而安静（除了她喜欢的偶像）。课间，她要么在家里
英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中，她英语得了满分。是不是很神奇？更让你不可思议的是，她就像一颗水果糖，在我身边，没完没了地说着她自己的趣事，像燕子一样喋喋不休，仿佛要把她的嘴磨坏，把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏，她才会放弃。别人不开心的时候，她总是想办法逗别人笑。结果，她让别人笑了。记住，她的口头禅是：停！
大管家徐汉涵为我们操
最后一个，猜猜是谁？是的，她是李，我们班的进步人士。这个标题不是空的！我记得那个月的考试，她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后，我们上课，她也上课。下课后她学习很努力，怎么能不提高成绩呢？确实，那次考试是全班前十，一直维持到现在。然而，她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样，她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧！
看，我们班有很多牛，嗯，但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗，有收获吗？
晒晒我们班的牛人作文12
我们班，在学校是个“德高望重”的班级。而在此班中，让我敬佩的“牛人”便是我们的学习委员——彭子峻。
彭子峻初到吾班之时，我还有点蔑视他。可随着时间的推移，一种油然而生的敬意有如播在心田的种子，愈来愈大。以至于覆盖了我对别人的敬意。
他“牛”，“牛”在学习成绩上。从这个角度，我不得不为他竖起一根大拇指。初来乍到，我在本班的数学难度上还有些地位，可他呢就不行了。绕一个小弯便不知如何走下去了。可是，经过了一个学期的磨练与锤打，到现在，有时我都会卡着的题目，他竟能一下就完成。从这一点，可以看出，他的“牛”不是天生的才智，而是与时俱增的缓冲力与认真的学习态度。
“尽力而为也许还不够，竭尽全力才能达到目标。”这是他常对我说的。用实力证明，用光阴证明。他说的这句话是对的。为何他能看懂满篇生词的英文文章，而我却不能？这便是关键所在。在学习毅力方面他比我成熟也比我成功。
用“从不骄傲”这个词形容他准没错。他常常让我感到：他虽努力学习成绩优秀，但他从不骄傲，更显重要。我其实很早就知道：骄兵必败。但是在他身上，看见了不一样的一面，他就是一个活生生的例子。
败了从不气馁，站起来，撸起袖子加油干。这是他“牛”的地方。他失败过，但他从不气馁；他经常胜利，但他从不骄傲。还记得开学第一次半期考试中他失利了，可他心中的冲劲迫使他又努力学习，一直战斗。老师常常教导我们：“你们永远是个‘拼者’，‘拼者’胜不骄，败不馁。”果然，期末考试中，他的努力得到了验证，他以出色的成绩让老师同学都大吃一惊，它犹如一匹急速奔驰的黑马，飞奔到了年级第一的宝座。
一次，我与母亲在路上遇见他，母亲夸他：“这就是咱们的年级第一名的同学啊，真的是一个出色的孩子呢！”而他却以非常谦逊的语气回道：“谢谢阿姨。”
你们看，这就是我们班的“牛人”，这就是让我心生敬意的“牛人”。他让我尊敬的，是他那一直以来“胜不骄，败不馁”的优秀品质。
晒晒我们班的牛人作文13
晒晒我们班的牛人，话说我们班的牛人可真是不少啊，犹如漫天繁星点缀天空，犹如娇滴丛花点缀草地，犹如白云朵朵点缀蓝天，今天就让我来好好晒晒吧！
文学才子
"腹有诗书气自华"，这句诗用来修饰它，真的是当真当之无愧，他十分喜爱读书读的书也都是好书，比如说四大名著，诗经，朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上，那时我们都去吃饭了，只有他一个人，我们总说他是爱书如魔，已经到了废寝忘食的地步了，而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤，永远焕发着蓬勃的生机，好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香，好的书籍就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉，岂不美哉，我们都佩服的五体投地，你说他到底牛不牛？
憨豆先生
哈哈，一提到他真可谓是无人不知无人不晓，提到他的大名，"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑，侧头35度倾斜着，走路直僵僵的，远看着好像一个小老头，他总是说，哇哈哈哈哈哈，老子就这样你能怎么的，听到这魔性的笑声，我们怎能不哄堂大笑呢？你说他到底牛不牛。
数学天才
说到数学，他可真谓是数学天才，每次数学老师提出五星级的难度问题，全班都鸦雀无声，只有他一个人的手举高在半空，而且每次都是正确的，这十分令我们敬佩，你说他到底牛不牛。
我们班的牛人可真不少，有文学派，幽默派，学霸派……你也来晒一晒！
晒晒我们班的牛人作文14
高手出武林，“牛人”在我班。说起咱们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你或许也不信，让我给咱们介绍一下他们吧!
风一般的人物刘玉
刘玉，尽职尽责，她但是咱们班的班长。班长业务繁忙，每天爬上跑下，不是开会便是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉快的清风从我耳边拂过，每天都能享用这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓
每个班都少不了一个诙谐搞笑的人物，给咱们班送来欢喜的人是谁呢?你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧!嗯!什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时分喽!哈哈，我一定是对的。”我一挥而就，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5?这怎样或许?一番冥思苦索之后，丁文皓总算发布答案了：“答案是，此处省掉几个字。”“啊!你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!”通过一番软磨硬泡后，总算知道答案了，原来是在石头剪刀布的时分啊，“怎样早没想到呢?”“你们可真是，哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过，看在咱们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，总算跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，咱们的校园的日子才会更多姿多彩。
美术达人王晓慧
王晓慧，在“美术界”但是大名鼎鼎。记住那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她拍案叫绝，她也毫不谦善，对我摆摆手说道：“小Ks啦!”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的荣耀业绩更是不计其数，其间最令她自豪的是：他编的科普报荣获市中竞赛一等奖呢!真是叫人敬服。
怎样样，咱们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?
晒晒我们班的牛人作文15
我们班里可谓卧虎藏龙，每个人都有自己独一无二的特点，所以，在我们班里有着不少“牛人”。下面，就让我给你详细介绍一下三个较出名的吧。
“表情帝"——赖袁艳
听名字就知道，这位鼎鼎大名的表情帝是个女生了吧！但你别看她是个女生，这个称号配她堪称天衣无缝，就说平时上语文课或数学课吧。语文老师有时点名让她背古诗，她就一脸懵圈地站起来，呆呆地看着老师，这时我们总会在一旁哈哈大笑。“袁艳同学，你来背一下79页的第三首古诗。”老师悠闲地看着她。她先摆出一副无可奈何的表情，然后摆出一副“我不入地狱谁入地狱”的样子，但每次都能背出古诗来。数学老师也经常叫她回答问题，于是她常常是一副“怎么又是我”的无辜表情，把大家逗笑得前俯后仰。
“乔丹第二”——符挺
每到体育课的自由活动时间，我们都能看到两个班的篮球健将在篮球场上比赛。其中，我们班的符挺同学的投篮技术和假动作那叫一个牛！可惜就是身高“输在了起跑线上”。但那又怎么样，“身高不够，技术来凑"放在他身上真是再合适不过了。看！他被一个迎面而来的高大个子挡住了去路，这可难不倒他，他一个假动作就骗倒了高大个子，瞬间移到了高大个子后面，带球过人，瞄准，跃起，投篮。整串动作一气呵成，令我不得不惊叹：不愧是被称为“乔丹第二”的人！
天才学霸一一“老大”
看到这个称呼，你一定很吃惊吧？哈哈，告诉你吧，“老大”其实是我们对这位天才学霸起的尊称。没办法，因为她本人成绩的确好的到令人瞠目结舌。每次一下课，她身边都会围着一大堆人，“老大，这道题怎么写？"老大，你能教我这道题吗？”问答声络绎不绝，老师也倍感欣慰。她真是名副其实的学霸啊！
当然，我们班还有很多“牛人”。他们不仅是我们班级的荣誉，而且是我们学习的榜样。我为我们班的“牛人”而感到自豪！
晒晒我们班的牛人作文16
我们班有四十三个人，各有各的个性。谈起我们班的“牛人”，我是十分佩服他们的，他们确实有点“牛”。
摔倒大王——蜻蜓
谈到他的“英勇事迹”，我能笑个三天三夜。那次上体育课，老师选拔运动员。让我们女生跳远，我们都开始跳了。突然，听到一声惨叫，原来是他跳的时候一下滑倒了，接着她又重新跳。我们在一旁观看，他又摔倒了，我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来，并源远流长。
瞌睡大王——王小点
王小点，成绩非常差，长得也不高，作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时，都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他，因为他经常找我事。
记得那次英语课，全班同学都在认真的读书，就听见“啊——”的一声，可把我吓坏了，打了一个哆嗦。
这是是怎么一回事呢？原来他在课堂上睡觉，让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她，心态为什么这么好，上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有点高，有点胖。我觉得他这么胖，肯定是吹牛皮吹来的。
那次课间，我无意间听他说：“我家有十层楼高的楼，五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大！
我们班的“牛人”是不是很“牛”呢？
晒晒我们班的牛人作文17
说起“牛人”我们身边有的是，虽然比不上冯骥才先生笔下的刷子李，但也是八仙过海，各显神通。但我觉得谁也没有我牛。
要说我的优点，是一把一把的，比如说：天真、善良、好学......咳咳！当然说的不是我，我只是一个追求搞笑的初中生而已，来吧，给大家展示一下，我的初中日常生活。
活在搞笑世界里的我
搞笑是我的标签，每天不是在讲笑话的道路上就是在讲笑话中。有一次上课，心中一直想着刚听到的笑话，老师立刻站到我们面前，敲了敲我的桌子，说道：“来，这位同学，黑板上的题写一下。”我看了一眼，便头疼起来，大声说道：“老师，我不会。”全班都哄堂大笑，在尴尬的气氛中，我也尴尬地露出了笑容。
胡吃海喝的我
我这个人，有一个优点——能吃。就这么一张嘴，我能吃笑一班人。
随着疫情的扩散，我们也从二月份的开学时间延迟到了六月份，早晨我便兴致勃勃地来到学校，因为今天终于可以实现人生中的一大理想：在学校吃饭不用被老师骂。
随着时间的推移，终于来到了中午，食堂外面排成了长队，每人手中一个饭盘，开始打饭，终于熬过了等待，看着桶中的饭菜，真的要“口水飞流三千尺”。
端着饭盆的我回到座位上，潇洒地摘下口罩，便胡吃海喝起来，两手忙得不可开交。
酒足饭饱，回头一看，嘴里还含着菜叶的后桌直直的盯着我的饭盆......
与窗帘的对决
今天下午，“狂风大作”，窗帘这个烦人的鬼也猖狂起来，一直往我的脸上拍打，脑中一直回响“得饶人处且饶人”，心中一直压制着怒火。
经过时间的推移，心中的话渐渐改变，成了“路见不平一声吼，该出手时就出手”，怒气在瞬间爆发，冲着窗帘威胁到：“我告诉你啊，你再这样，我就把你的身体上全写上我最帅”。谁知窗帘却像个宝宝一样退了回去。
这就是我，一个风趣搞笑能吃能喝的我，一个牛里牛气的我。
晒晒我们班的牛人作文18
小船随着海浪的涌动变得摇晃，前方的这艘船为他引领方向，而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——何泽琪和李米东。
先让我来讲讲何泽琪的牛事吧，在寒假里，老师布置的生活作业——做饭。晚上何泽琪就晒出了他优秀的厨艺，精美的摆盘，挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托，在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿，手指不断的放大图片，两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿，转眼我就向何泽琪问教程，满满一大片的详细教程映入眼帘，真是佩服啊。
自律优秀的她，学习也是名列前茅，老师刚刚布置好作业，我还沉浸在作业少的喜悦中，我看一眼她，已经写上了，漂亮的字体在纸张上，给空荡的白纸增添了一份色彩。
她不仅会学习，绘画还好，看他在洁白的画板上挥舞几下，一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事，剩下的就留给你们慢慢发觉吧。
另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技，中午自习结束，就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”，摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了，“嗖”你听开得多快！“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。
力气大如牛的他，主动承任了班级的重量活，脏活累活他抢先，重活就更不用说了。
这不，住校生的水放在了警卫室，他立马就去帮忙，听！“这可咋整啊？下课了。”正在发愁作文的他发出感叹，全班哄堂大笑。
我们班的牛人真不少，一个个身怀优秀的艺术细胞，希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。
晒晒我们班的牛人作文19
论“数学王子”这个称号，谭咏还真的是当之无愧。看！他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题！在这个年龄段还真的不是人干的事，只见谭咏一会儿挠头思索，一会儿在草稿纸上比比划划，不一会儿，他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠，难道我们的数学王子要败在这道题上了吗？大错特错，他突然灵光一闪，在题下发出“刮嚓”声。高声大喊：“我解出来了，这道题我解出来了！”
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”看吧，我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”，她一向主张倒背如流，烂也要烂在脑子里，而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文，也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。
悠扬的钢琴声从琴房里传出，原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着，时而悲观，时而欢乐，宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好，歌也唱得是真绝，她也因此俘获了许多少女的心。
嘿嘿，这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢，当然，我们班还有许多很棒的“牛人”，他们一起创造了一道美丽的风景线。
晒晒我们班的牛人作文20
常言道“物以类聚，人以群分”，每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”，要是真说他们“牛”吧，也感觉不那么贴切。因为这种“牛”，贬义含量所占比重稍微大点。
我班有个人，可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在！小学有传遍整个年组的神奇读音“哪（nǎ）吒（tuó）闹海”；现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义，那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺，用作业纸卷支烟抽，耐克的帽子一定要歪着戴，不写作业、不交作业等等等等。哦，对了，上课也绝对不带消停的。根据我的经验，大概每隔6.2分钟就要“作”一次。
就这个孩子，长得吧，说白也不咋白，有点像马克笔199号和107号的混合色，说高也不咋高，就是有点儿“挫”，目测1米54。小眼睛，头发长度目测两毫米嗯。
就是这样一个人，老师眼中会影响别人的人，家长眼中会影响别人的人，同学眼中会影响别人的人，但是！虽然如此，评价一个人不能评价一面，毕竟一张草稿纸还分正反两面呢，对吧。
初一的体育课我把右眼边摔到的时候，这个孩子，不，这个“牛人”帮我收拾了书包（虽然有的书装错了地方哈），我记性不好，但有些事情我依然会记得。
还有教师办公室的水，应该是他换的哈，虽然他有的时候会祸祸水，但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候，虽然他卡在门上了，但他也是在帮老师呀。说好听一点，叫做“贡献自己的一份小小的力量”。
可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧？但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成，lastname的声母是c。或许你猜对了。
晒晒我们班的牛人作文21
我们班里，有各种各样的同学，当然，他们也有不同寻常的绰号，有“篮球狂魔”“人工智能”等等，但令我印象最深刻的就是“笑话王”了。
他有些胖，但手脚灵活，称得上是“灵活的胖子”。他的眉毛时而飞扬，时而紧皱，收缩自入。眉毛下的眼睛不大，但总闪着神秘的光芒，让人捉摸不透他。
他非常善于讲笑话，听他讲笑话的人，就算不能笑出眼泪来，也得笑个不停，他讲的笑话并不粗俗，带的是幽默，听完了还能收获一些道理呢！
他讲的笑话，不仅能娱乐，还有治伤。一节体育课，老师让我们自由活动。一个绰号叫“爱哭鬼”的同学被球砸到了，他嘴角朝下，大哭起来。
他呀，天天哭，现在又哭，但没人能治得了他。我看着他，心里很烦燥。他哭得那么伤心，好似死了爹娘一般，那么悲崔，那么凄凉，听得让人鸡皮疙瘩都起来了。
不忍心的“笑话王”走了过去，让不小心用排球砸到“爱哭鬼”的人道歉，但“爱哭鬼”仍在哭，好像眼泪永远都哭不干。
“笑话王”在“爱哭鬼”面前挤眉弄眼，又一本正经地在他面前说：“我是谁？是外星人吗？哦，应该是的。我几岁？零岁吧，我特别老的。”“爱哭鬼”哈哈大笑，笑出了眼泪。“笑话王”又说：“你不哭了是吧，给我一毛钱治疗费。”现在我也笑了起来。
“笑话王”，不仅笑话讲得好，还懂得安慰别人，所以我到现在仍很佩服他呢！
这就是我们班的牛人——张方宇。
晒晒我们班的牛人作文22
说起我们班的老W同学，那可是无人不知、无人不晓。你要是随便从我们班拉一个人，问他：“老W是个怎样的人？”他的第一反应绝对是哈哈大笑。为什么？唉，还不是那“高超”的表演水平“拖累”了他！
那次语文二课，为了体会人物性格，D老师让我们模仿《骆驼祥子》里高妈说的一段话，还要能突出人物性格。这高妈可是个典型的旧社会“中年”妇女，谁能读出来那种感觉啊？
突然，人群中传来一声大喊：“老师，我来！”我们回头一看，嘿，是老W！只见他笑得一脸猥琐，扭动着自己的“水桶腰”站了起来，一手端着书，一手掐着兰花指，尖着嗓子说：“唉，我说祥子，你听我的，准儿没错！你把这钱放在手里，是多少还是多少，要是放出来，那是能钱‘生’钱的！”他特意把“钱生钱”这三个字加了重音，“还有，咱得看好了人，别是那种无赖，到时候期一到，他还能不还？哼！‘新新’！”末了，还朝空中抛了个媚眼，然后华丽丽地一扭头，坐下了。整个过程语速极快，一气呵成，京味儿极浓，两条八字眉在说话时皱成一团，兰花指在空中上下摇晃，脸上的肥肉随着动作一颤一颤，时不时加几声不屑的鼻音，最后那个“新新”更是点睛之笔，完美地体现了一个中年妇女的泼辣，简直是“高妈在世”！全班为他的演技折服，笑得前仰后合，套用D老师的一句话，就是：“老W很适合演中年妇女啊！”
这之后，他在我们班本就大的名气更响了。上次日出戏剧节，我们班演《林家铺子》，他毫无异议地当上了主演——寿生。这个角色课不好演，既要演出他当时要账回来后焦急、劳累的神情，又要表现出稳重的性格，着实难弄。他会带来怎样的表演呢？
“开始！”随着一声令下，他猛地冲了进来，结果两脚一绊，一上来就摔了一跤。底下顿时笑倒一片，他却面色痛苦地爬了起来，完全不受干扰，直向扮演店长的同学面前跑去。“钱要回来了吗？”“要回来了。”他双手叉着腰，靠在桌子上，五官皱在一起，大口大口地喘着气，好像刚刚真的跑了许久一样。“那帮官兵实在太可恶了！刚才我从船上下来，差点就没回来。他们……”慢慢地，笑声停了下来，所有人都目不转睛地盯着他，被他讲的话所吸引，跟着他一起走向了书中的故事……
他，就是我们班的老W。肥胖的身躯，长长的八字眉，还有那“高超”的演技。他的表演总是能在让人爆笑的同时完美地体现人物的性格，决不只为搞笑而搞笑。我们知道，表演，他是认真的！搞笑，他也是认真的！
晒晒我们班的牛人作文23
在我们班中有不少“牛人”，他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事物……但最“牛”的还是以下几位。
一、体育健将——“乔丹”
一说到乔丹，大家都会惊呼：“哇！完美的体育健将，完美的灌篮高手！”而我们班中，就有一位“乔丹”。他，皮肤黝黑，所以笑起来是那白牙格外引人注目，像是镶嵌在脸上的钻石一般。他，很高，显得格外强壮。
每当上体育课的时候，集训刚结束，他就会以迅雷不及掩耳之势把球夺过去，我们看了，又可气又可笑。他还是一个长跑健将，每次运动会上，都会给我们班带来无限荣耀与曙光。
我想大家已经猜道他是谁了，没错！他，就是我们班的副班长——崔嘉诚。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我们班名副其实的搞怪大王，每天到看起来调皮捣蛋，一点不拘束的样子。
但他的英语可是我们班出了名的好，他还是我们班的英语课代表呢！每次的英语成绩，都是班级里数一数二的。
同时，他也是一名乐于助人的好同学。记得有一次，有位同学受伤了。需要一个人送他去医务室，他马上争先恐后地冲了上去。因为他的'坚持，老师只好同意。接着，他头也不回，扶起那位同学两三步远离了我们的视野。
这就是我们班看似调皮搞怪，实则是一副热心肠的一大“牛人”。
这样看来，我们班的“牛人”还真不少。嘿嘿！不知道，你们班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他们一样“牛”出新花样了呢？
晒晒我们班的牛人作文24
“天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班，人人都有一技之长，而有部分同学，在一些科目上独占鳌头，因此成为我们班的“牛人”。
深思熟虑，作答数学精妙
“恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜，咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时，我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时，让我们动脑筋思考，老师接连叫了几个同学回答后，都没得到正确答案，老师此时眉头微皱，期待的目光开始变得略带生气。
正当大家伙儿的后背渗出冷汗时，他却带着自信的笑容，不慌不忙地走向讲台，“噌”地跃上讲台，仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里，右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案，老师在一旁倚着讲台，看他写完后，脸上露出了欣慰的笑容，我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下，越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。
他，就是我们班学习数学的牛人——施雨廷。
意气风发，书写运动青春
每逢学校体育节，原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来，我们班的同学也都个个摩拳擦掌，想要为班争光。我一边听着广播里：“现在，第四道的选手已经进入最后一百米的冲刺！”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻，广播里略带惊呀地喊道：“超过去了！超过去了！第二道的选手突然加速超过了第四道的选手，他正奔向终点！”
紧接着，我便看到了他——咱们班的选手：穿着一条深黑色的运动裤，上半身穿着黑色的背心，头发被风吹得向后扬，如同一首黑色闪电，冲向终点。“嘟”的一声哨响，正宣告着他的胜利，我们班的胜利！
他，正是我们班的运动牛人——李福。
“天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方，正如咱们班上的这些“牛人”，他们激励着全班：做你自己最擅长的事吧，成为一名“牛人”。
晒晒我们班的牛人作文25
我们班的“牛人”可是数不胜数，而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语来形容，那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。
首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长，我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条，我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”，我们班流传着这么一句话：班长一声吼，地上抖三抖！每次班长一吼，原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。
接下来出场的就是我们的纪律委员。别看她只是纪律委员，她的一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通，不仅钢琴八级，而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之，她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不仅如此，她学习成绩还极好，我自愧不如。
最后出场的就是我们班的学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课，我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天，就滔滔不绝，感觉她有聊不完的话题。然而，就是这样爱说话的人，居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三，她每次领完奖下来时，我都会惊讶地对她说：“你是魔鬼吗？我想和你换个大脑，可以吗？”她爽朗地回答：“哈哈，没问题，来，分你一半。”然后，用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注，下课后，她还会去找老师问问题。她不仅精通课内知识，而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。
怎么样，她们是不是很“牛”呢？
晒晒我们班的牛人作文26
每个班都有“牛人”的身影，也许他们攀爬的山峰不尽相同，但他们无一例外都登上了属于自己的高山之巅。下面就是我们班几位著名的“牛人”——
墙报“牛人”
独角兽、气球、鸟儿，梦幻的背景衬托着诗一般的画面，浓墨重彩地在宽阔的白墙上铺排开来，令人赞不绝口！
这幅斩获年级桂冠的墙报，就出自我们班墙报“牛人”之手。
画好一幅“春天里，我和诗歌有个约会”的主题墙报，时间只有三天！可是天知道，除去满满当当的课程和繁重的作业，三天时间也只是意味着几个小时罢了——这几乎是一个不可能完成的任务。
她不但做到了，并且做得很漂亮！听说，她只用了一个晚上就构思好了整体布局和色彩细节，神速之极，令人倾倒。
犹记那个课间，我闲来无事，站在墙报“牛人”身后旁观，只见她运笔如飞，眨眼间，一个气球轻轻盈盈飘起来了，一只小鸟啾啾喳喳飞起来了，还在墙上扑扇着翅膀呢！
争分夺秒、力挽狂澜。“墙报”牛人，我只服你！
电脑“牛人”
这是一节生物课，老师正在用PPT给我们放一段视频，系统却莫名死机了。老师费了很大劲儿想修好，状况反倒更加糟糕。几位同学自告奋勇冲上前，想搞定电脑小露两手儿，均无功而返。
“让电脑‘牛人’上！”大家异口同声地喊。
只见平时不声不响的电脑“牛人”从容地踱上讲台，轻车熟路地在屏幕上“叭叭叭”点了几下，又俯下身专注地检查了一下其它设备。
可别说，经他这一“点”一“看”，电脑瞬间就恢复了正常！霎时，掌声雷动，一旁的老师也露出了欣喜的神情。
沉着镇静、点石成金。电脑“牛人”，我只服你！
音乐“牛人”
音乐课。气氛紧张的末考。
但见音乐“牛人”走上讲台。
片刻，乱哄哄的同学们安静了下来，无数期待的目光投向她。她双眼微闭，神情陶醉，朱唇微启，一串清冽如流玉般的音符从嘴角溢出，将我们带入了悠悠皓月之下。
真不愧为音乐“牛人”！她唱完了，我们还沉浸在那优美的歌声中，久久不能自拔。还没完！音乐加试，她那双轻灵的手，如翩翩起舞的蝴蝶儿，翅膀轻拂着黑白的琴键，飞快地弹奏着，一曲下来，竟然一个错误都没有……
声如天籁、清风流水。音乐“牛人”，我只服你！
我们班人才济济，可圈可点的“牛人”还多着呐！如惜时高效的学习“牛人”，声音气势恢宏的朗诵“牛人”，长跑第一的体育“牛人”……有了他们，11班的生活才更加多彩和缤纷！
这正是，自古英雄出少年！
晒晒我们班的牛人作文27
她，有着一张肉嘟嘟的脸蛋，眼睛写满了乖巧，她有一双灵巧的手，她的杰作能让所有老师拍手叫好。
那个早晨，我搭着她的肩，走在充满阳光的操场上，回到教室，一位女同学扑面而来，差点撞成“车祸现场”，还没等她反应过来，那个女生便又冲上来，“惟依，帮我画张画呗！”
她考虑了一会儿，“好吧，你要我画什么？”
那个女生显得万分激动，说话都结结巴巴，“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书，仔细地看起来。
她走回位置上，拿出一张白纸和笔，便开始作画。我站在一旁，像将要有一场大戏要演，她手中的笔在纸上飞快的移动着，现变魔术一般，纸上浮现出人物的脸、身体、腿……
我不得不瞪大了眼睛，满脸写满了吃惊。
“惟依，你画的好快呀！你是怎么做到的！”我的嘴巴已成了“O”形。
她抬起头，对我笑笑：“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完，又埋下了头。
不一会儿，她的作品便成了，我居然分不清书上和她笔下的，简直就像打印的一般。
我呆呆的望着那画，和它的作者——画画牛人。
晒晒我们班的牛人作文28
“三百六十行，行行出状元”，来看一看我们班的“牛人”吧。
意大利有达芬奇，我班有“时丽泉”，他是动漫的“bigfan”。他画的动漫可谓是“一模一样”，不得不赞其为“鬼斧神工”。尤其，他画柯南可是一流的，每一个细节都如此逼真，而且速度“飕飕的”，不出五分钟一个柯南就“走”了出来。我还敬佩他超凡的想象力。我曾看到他的一幅画，画上是一个“奇葩”的机器人——头像极了人，只不过嘴上托着长长的触角罢了。一只手臂断了，用钢铁重新连接着，另一只手臂上镶嵌着一副钢牙，嘴里还滴着血，下身用铁制的椎骨拼接。我想那不会是一个“杀人魔”机器人吧。看完后我既惊叹又无言以对。
他的书上几乎每处都留下了动漫的足迹。看！他又在画画了，到底在画什么呢？
德国有“音乐大巨人”贝多芬，我班有“音乐小巨人”——“小杭舟”。他个子虽矮，但音量可不小，没准可以赛过汽车的鸣笛声。他是音乐的追求者，哪里有他，哪里就有歌声。他还能飙“海豚音”呢，没想到吧，大家经常爱起哄：“小杭舟来一首”，“小杭舟来一首”……可是他偏偏“声像人形”扭扭头，拒绝了我们小小的心愿。
他不仅有“天籁之音”，还是我们班的“开心果”。他讲笑话时总喜欢配上动作，再加上有些娇滴滴的声音很搞笑，还有一丝可爱的面部表情，简直就是块专门演喜剧的料。我觉得他直接可以上《喜剧人》了，大家同不同意我的说法呀。在平日生活里他也很幽默，总是面带笑容，俗话说：“伸手不打笑脸人”。“好吧，我服气了。”
《捉妖记》大家都看过吧，里面的小胡巴是不是特别萌呀。《捉妖记》里有胡巴，我班有“大萌宝”——“二呆”。记得她杯子上画了个胡巴，我看把她画进去也挺不错的。
别看她平时上课一副严肃认真的样子，一到下课可就“大变脸”了，和大家“乱成一锅粥”。不经常和她一起玩的人不会知道，她还有一个“超级无敌大绝招”——卖萌。我曾经领略过这番滋味。看来她那张“娃娃脸和一口的娃娃音”也不是没有用呀。等她卖起萌来，再硬的心也能被“萌化了。”看！她又在卖萌了，不行，我招待不了了。
我们还有很多牛人呢，比如“数学天才”，“书法大师”，“体育飞人”，“安静女神”，“厚脸皮大王”……如果你想认识他们，请记着关注我们——丽江玉龙中学72班。
晒晒我们班的牛人作文29
我们班有20多名学生，每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好，有的同学口才一流，还有的同学……
但他，可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多，缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学，颜值炸裂同时又是体育健将，只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑，这个小缺点却让大家更喜欢他了。
记得我们在足球队踢足球的时候，他担任守门员。每到那个时刻，他就像变了个人似的，不再大大咧咧，变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候，我看到他眼神中的坚定，面对点球的时候，他毫无畏惧，直面挑战，是我们队里最有担当一个。在课上，他是最积极的。课上活跃气氛都靠他；他也是最大胆的，他敢大闹天宫，在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时，他是一个细心的大男孩，关心班集体中的每个成员，总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠，有时温暖；有时聪明，有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。
在运动会上，他不断的为同学加油，在比赛中超越自己，在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号，但他也总是乐呵呵地照单全收。
他的性格是我们班里独一无二的，温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科，却对体育情有独钟。
如果你问我为何一个班20多人每个人都不同，可我偏偏认为他才是我们班里的牛人？可能他是我见过最独一无二的，最靓的仔吧。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”怎么样，此人牛吧？因为有了这些人，我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味，让我们在学校中的生活更加多姿多彩！
晒晒我们班的牛人作文30
九班的同学曾评论说，自古八班多“奇葩”，这句话一点没错，今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。
首先，我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”，一是因为她的名字读音与“小妹”相似，二是因为她的长相有一股幼稚气——标准的鹅蛋脸，不大不小大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”，有一次我们一起在食堂吃饭，不知是谁把她逗笑了，这下可不得了，只见她咧开嘴，两颗大门牙显露无疑遗，左手不停地拍着桌子，右脚使劲地跺着地，还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音，同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来，。她看见我们一副惊恐的模样，反而笑得更厉害了，捂着肚子笑弯了腰。
与我一同寄宿的，除了小妹，还有一人，那就是我们班的“刘才女”，我们“刘大才女”不仅成绩好，长得漂亮，作文也写得也数一数二的好。词语优美，语句通顺，文章有哲理，有深度，可以说她是我们班众多“泥石流”中的一股“清流”。当然她也有令人无语的地方，“刘才女”最大的爱好是看书，有一次她坐在座位上，抱着一本书看得津津有味，我拿着一道不会的题目去问她，叫她一声，她不应，叫她两声，她不理，叫他三声、四声，她还是没半点反应，我不耐烦地拍拍她的肩，她竟然好像突然从梦中惊醒，一脸茫然的地回头问：“怎么啦？”，无奈，我当场“晕倒”。
说到“才女”，不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢，但她身上最多的不是文艺气息，而是一种“霸气”。举个例子，有一次我在食堂排队打饭时，突然感觉有人拍拍我的肩，回头一看竟是“班长大人”，她十分和善地对着我微笑着，而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说：你违反了班规，我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了，。她见我傻傻地愣在那里，“噗嗤”一声笑了：“我就想让你帮我拿双筷子，那么紧张干嘛？”？
这就是我们班的几位“牛人”——可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”，她们还有一个让人羡慕的共同特征：学习成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”，你们是不是也会特别喜欢呢？能来到这样一个欢乐又有活力的班集体，我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的回忆！
晒晒我们班的牛人作文31
大千世界，无奇不有。没有真正看到过的是很难想象的。我们班找个“大千世界”，牛人辈出，不信你瞧！
仁和院长
他长得极其搞笑，第一见到他就忍不住想笑。科学课上，当老师讲到鸭嘴兽时，就有一个人忽然喊到：“那人，不是咱们班的“仁和”院长吗？”寂静三秒钟后，全班哄堂大笑，就连老师也忍不住笑出声来。
他还有更牛的地方，他画的“阿呆三侠”可是极其有趣，尤其是里面的人物大头、张无忌、狗屎侠客。个个画的活灵活现，里面的内容也极其有趣，非常的好笑，一次看了还想看。他虽然成绩没有名列前茅，但也很优秀。
运动达人
他身高1米66以上，一双大长腿，映在你眼前，此人就是我班的体育天才。
他篮球打的非常好，进攻时像一匹野马，别说你能拦住，就算拦得住也会被他一手推开，他篮球那儿好投篮更不在话下，一投一个准，可谓是百发百中，他跑步像风一样“嗖”的跑出，别人刚跑完一圈，他早已跑完了。
超级学霸
在热闹的班级中，有一朵“莲花”。他出淤泥而不染。他总是默默无闻，就算周围的人吵翻了天，他也无动于衷。但他最大的特点是“幽默”与“风骚”。我有幸在家教班里跟他做了两年同桌，就可以更加好好地观察这位“牛人”。他在家教班时不怎么回答，但笔记却做得十分认真，他有时会讲几个幽默的笑话，但让我印象最深的是：“老大，今晚要不要跟本’‘骚年’去喝一杯啊？”顿时，我狂笑不止：“一个大男人讲话竟然如此风骚，还做出如些风骚的举动，真不枉“‘骚哥’这名称啊！”
他虽然很风骚，但他确实个学霸，他虽然上课不太爱发言，但成绩却如此的好。每当老师发成绩时，我们的心里总是七上八下，但他的心里却静的如水。
怎么样，我班以上的几位牛不牛？虽然我班的“牛人”辈出，但就不给你们一一介绍，希望你也有自己的绝活。
晒晒我们班的牛人作文32
说到“牛人”呀，我们班的小蔡同学肯定榜上有名，为什么呢？往下看你便知晓。
他呀，体型微胖，肚子里装的是墨水，紧要关头还是我们的“救世者”呢。他的鼻梁上经常架了一副眼镜，有时候眼镜滑下来，他经常用手指弄上去，往往弄太高，眼镜又轻轻掉下来他又要摆弄两下，那样子可真滑稽。平时，他不说话时则沉默不语，但一旦让他说啊，他会说个不停，有时还令人捧腹大笑呢。
他助人为乐。一次体育课上，我跑步时不小心扭伤了脚，他见状后立刻停下来，扶着一瘸一拐的我去报告老师，还帮我擦了药。第二天，我因脚受伤没有上学，他放学后马上来我家探望我。那一句句关心的话语如同一股股暖流流入我的心田。
他幽默风趣。语文课，老师提问我们“闻鸡起舞”是什么意思？他把手举得高高的，老师便点名让他回答。他说：“‘闻鸡起舞’就是说一个人闻到肯德基的味道就跳起了舞。”话音刚落，全班同学哄堂大笑，原本安静的课堂一下子热闹起来了，连那些课堂不认真听讲的同学也给吸引过来了，这节课显然变得更有趣了。
还有一次语文测试，小蔡成绩名落孙山。老师挺为他担心地，便问他“回家后会不会吃‘鱿鱼’？”他马上答复“今晚我家要加菜了，不知我妈是要准备‘竹笋炒牛肉’还是‘青丝炒黄瓜’呢”？听，那幽默的话又再次使安静的教室热闹起来了。当然小蔡同学是知道的，这“菜”可不好吃，下次会注意的。
看，这就是我班的牛人，一个与众不同的人，他也是我最好的伙伴。
晒晒我们班的牛人作文33
江湖有英雄“牛人”在我班。我们班的“牛人”层出不穷，每一个人都自己的特点，不信？那就跟我来看看吧！
超级学霸
她长着一头长长的黑发，大大的眼睛，修长的手指，一看就是弹钢琴的料，小小的耳朵，樱桃似的嘴巴。最让人羡慕的就是她的大脑，里面好像安装了百度一样，什么都知道。那一次考试交卷之后，我和她讨论了起来，可她一副垂头丧气的样子，好像今天就是世界末日一样。“我觉得你这次一定会考一百分的。”她说：“哪有！你才是呢！都不知道几次考了全班第一了……”我叹了口气。成绩出来了，她又考了第一。“妈呀，你都考多少次第一了！太厉害了吧！”她笑了笑，说：“不算什么，肯定是运气好，说不定我下次就考了最后一名了！”“哪会！”
淡定女孩
她面目清秀，让人一看就知道这是一个好姑娘、好学生。的确，她就是这样。她不仅成绩好，而且还很淡定。就算是天塌下来，她也不会表现出惊讶的神情。
某日的一节课数学课，“霜姐”正在讲作业本上的一道难题，所以人都抓耳挠腮，不知从何下手。只有她举起了手，所有人都异常惊讶，仿佛天塌下来了一样，嘴巴都张成O形，用惊异的眼神看着她，她不紧不慢地说：“老师。”“霜姐”一脸疑惑地看着她，“我的桌上有一只蜘蛛，您能帮我清理一下吗？”“霜姐愣住了，半天才回过神来，连忙说：“好哦，好，好的。”说罢，“霜姐”便用纸巾拍死了蜘蛛。唉，如果换成其他女生的话，她们的魂早就不知飞到哪儿去了。所以，她才得此封号：“淡定女孩”。
仁和院长
他天生长着一张搞笑的脸，笑起来时，像个重度神经病患者。他还自称“仁和院长”。有一天，他问了我一个问题：从前有个精神病院，轻度患者只会说不知道；中度患者会摇头，说不知道；重度患者会摇头，摆手，说不知道。你听过这个故事吗？我居然中了计，说：“不知道。”他便说：“恭喜你，成为仁和医院的一位患者！”我这才发现中了计，可真是死皮赖脸重重地打了他一下，他就像被车撞了一样：“啊！骨折了！赔钱！”啥？
唉，他的脸皮可真厚啊！
怎样，以上几位牛不牛？我们班还有很多“牛人”，我就不一一介绍了，希望你也早日练就自己的绝技，“牛”气一发不可收拾！
晒晒我们班的牛人作文34
她，一头黑亮的齐耳短发，皮肤黝黑，双眼皮，一双乌溜溜的大眼明亮而有神。虽是这学期才来我们班的转学生，却是一位不折不扣的“牛人”。
说她是“牛人”，也是有证据的，比如说——
她来的第一天，上午英语默写。当晚，英语老师公布英语成绩，我正为自己的发挥感到满意，无意间看见名单最后添上了一个手写的名字，后面赫然用红笔写了一个潇洒的“100”。“100？”我心想：可以啊，开门红啊！可当第二次默写成绩公布时，她依然是满分，到了第三次默写，满分。看着那一串红色的“100”，我不禁慨叹：“厉害，表面上默不作声的，原来是真人不露相啊！”心中也有些许佩服。可当又一个周一来到时，我对她的印象又加深了几分。因为在我们的英语测试中，她以98分的成绩，夺得我们班英语No。1的位子！就连一向眼界甚高的妈妈，听到这个消息，也啧啧赞叹道：“你们班这位新同学，真‘牛’！”
而她不仅英语成绩顶呱呱，还写得一手好字。
清明假期，老师给每位同学一张比赛用的硬笔练字纸，周一由我收齐送到老师办公室。当我收到了她的作品时，我不禁被她的钢笔字惊呆了。只见一个个清丽娟秀而又排列工整的钢笔字安静地栖息在洁白的纸上，给人一种赏心悦目的感觉。如她一样干净秀气，却又带着些许洒脱。我又拿来我们班的“书法大师”沈欣桐的钢笔字与其对比，竟也毫不逊色。我不禁自言自语：“有了两名大将，看来以后咱们班黑板报书写不用愁喽！”
说到这儿，想必你们也已经猜出她是谁了吧？
没错，她，就是我们七（18）班的新成员——“牛人”钱昱彤同学！她就像一个取之不尽的宝藏，等待着被探索、被发现……
我们很多的时候都会写活动
一、活动背景
为迎接XX年4月23日"世界读书日"的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之"知识达人秀"竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的读书兴趣，爱上读书，弘扬"世界读书日"的精神，增添校园的文化底蕴。
二、活动口号
点燃读书激情，共建书香校园
三、活动时间
XX年4月
四、活动地点
校园阶梯教室
五、活动流程
主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项。
第一环节：听
听诗识人
比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。
第二环节：说
说文解字（三分钟一期的综艺节目）
比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节：读
三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）
比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）
评分标准：完美（3分）优越（2分）良好（1分）
第四环节：写
汉字拼写大赛
活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
六、经费预算（略）
一、 活动背景
为迎接20xx年4月23日"世界读书日"的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之"知识达人秀"竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的'读书兴趣，爱上读书，弘扬"世界读书日"的精神，增添校园的文化底蕴。
二、 活动口号
点燃读书激情，共建书香校园
三、 活动时间
20xx年4月
四、 活动地点
校园阶梯教室
五、 活动流程
主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项
第一环节：听
听诗识人，
比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。
第二环节：说
说文解字（三分钟一期的综艺节目）
比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。
第三环节： 读
三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）。
比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看 完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）
评分标准：完美（3分） 优越（2分） 良好（ 分）
第四环节： 写
汉字拼写大赛
活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。
六、经费预算（略）
