跳蚤市场六一儿童节作文
“哎！快来啊！商品全在十元以下，快来买喽！”咦，这是谁在叫唤呐，还商品十元以下？怎么回事啊？悄悄告诉你吧，为了庆祝儿童节，我校举行了一次跳蚤市场，每个班级都要参加。听到这个消息以后，我欣喜若狂，一回到家就兴奋地对姥爷说：“快来帮忙找东西，我们要举行跳蚤市场！”唉，可怜的姥爷呀，一定被我这发疯的样子吓昏了吧？！我才不管三七二十一呢，继续在家里翻找旧东西，嗯，这些都不错，拿走吧！看，有我珍藏的贝壳，用超轻黏土做的汉堡，有精美的书签……不管了，只要卖到钱就行！
当天，我抱着东西，大步大步地走向座位，满满自豪感。同桌惊讶的望着我，挂出一丝嘲笑的笑容，平时，我早就跟他拼了你死我活，但俺今天心情好，没空陪他玩。到了正式开始跳蚤市场了，作为经理的我，没去管我们班的小店，倒还到处乱转，见什么买什么。人家都笑我不务正业，我懒得理他们，快速走到我班店铺，哇！这个不倒翁真乖，买了，才六元，划算！我又走到一年级的店铺，这个陶马正好配姥爷的书桌，买了，才十元！我有牵着闺蜜的手到处转，唉，没什么好买的，回教室吧 ！突然，我眼睛发亮，那支钢笔真漂亮，买了，才三元！这次，我回到教室，和大家聊起了天来，越聊越兴奋，都是聊自己的商品……
时间一点一点溜走了，夕阳的金光洒在陶马上，真美！这时，老师来了，她向我们宣布，所有商品都卖了出去，只有一个橡皮筋没买，我心底暗自欢喜，老师突然冒出来几个字，浇了一盆凉水在我心里：“这次卖的钱归班上所用！”啊，为什么我们这么命苦！呜呜呜……
但总的来说，这次义卖会还是很开心的，希望下次还能在举办一回……
跳蚤市场六一儿童节作文
今天是学校一年一度的六一跳蚤市场活动日，一进会场就发现里面有好看的图书、新奇的玩具、精致的手工艺品，真是琳琅满目、令人迫不及待。
一开始的顾客并不多，老师们大声叫卖，后来大家陆续上门，因为第一阶段是低价拍卖，所以，大家便可顺利购买到自己想要的东西，但这里的买卖方式可不是用钱，而是扣除平时我们所累积的点数，虽然平时累积点数很辛苦，但也因此让我格外珍惜，让我们懂得爱物惜物的意义，只是在过程中有些人会互相争抢、推挤，甚至口出恶言，我觉得人与人之间应该要以礼相待，才不会彼此造成伤害，强势的态度反而会干扰活动的进行。
外头一下子阴雨绵绵，一下子又艳阳高照，真令人无法捉摸，成群的鸟儿也停留在外头的窗户上，好奇的探头探脑，一会儿甩甩头，一会儿拍拍翅膀，还不时发出啾、啾、啾的叫声，似乎在跟同伴说：“里面好热闹，真想要一起参加！”很快的'，活动即将进入尾声，也就是重头戏——喊价拍卖即将开始，大家都很期待老师会拿出什么神秘的物品。哇！是“初音”，令人无法移开目光，这可是老师的私人珍藏，但因为原始单价较高，所以，老师有设定底标价，高年级的大姐姐差一点就可以买到了，今后我一定要更努力的赚取点数。
跳蚤市场不但可以让我们学会爱物惜物的道理，也可以学到叫卖的勇气，还可以让我明白平时的努力都是有价值的，不仅可以帮助老师、同学，更可以让我在这活动中换得自己喜爱的东西，真是一场有意义的活动啊！
跳蚤市场六一儿童节作文
大家都知道六月一日是一年一度的国际儿童节，这一天是孩子们最开心的一天。在这一天中，我们可以尽情地玩，大声地笑，可以撒娇，可以耍懒，无忧无虑地享受长辈们为我们安排的节目。
今年的六一老师别出心裁，给了我们一个“当家做主”的机会，学校里举行了爱心跳蚤市场的活动，让我们体验了一下自己当老板的感觉。
记得在五月三十日那天放学前，老师很开心地告诉我们说：“再过一天就是六一儿童节了，今年我们学校将会给每人一个做老板的机会，大家可以趁这机会体验一下爸爸妈妈挣钱的艰辛。你们回去找找家里你已经不需要的玩具或已经看完的书带过来卖给其他有需要的小朋友。但一定要经过爸爸妈妈的同意才能拿到市场来买。”放学回到家我做好作业就特别兴奋，迫不及待地翻出了我的八宝箱寻找着我的玩具，又找了好多我已不需要的书籍作为我做老板的资本。
六一早晨，我带着我一早就准备好的商品高高兴兴地来到学校。今天，所有的同学都显得特别的兴奋，因为我们可做一次“小小老板”。第一个活动环节是诵读，因为我一心想着一会跳蚤市场该怎么卖我的宝贝，拍卖时需要的台词，没注意听朗读的内容，这一节课就在我左思右想的时候结束了。一节课下来同学们一个个都显得更精神了。我心想：这个买卖怎么还不开始呢？可越是期待这时间就越慢似的。终于，在大家的热切盼望中老师宣布了市场的开张。
我和班里的几个女生都是第一批购物的，我怀着兴奋的心情打算购物，可一件意想不到的“倒霉”事发生在我头上，那就是我早晨急着来学校居然把昨晚准备好的零钱包忘在家了。郁闷啊，不过还好一圈逛下来居然没有我想要的宝贝。半小时后换我们第一批的顾客做老板了。啊，终于要做老板了，好开心啊。
我精心地摆放着我的宝贝，希望能尽快地把它们卖出去。可十分钟过去了，只见同学们一个一个像逛街似的只看不买。没办法，我和小菲只好拿着自己的宝贝跑来跑去，可是在教室兜售几圈还是没能卖出一件宝贝。突然，我眼睛一亮，悄悄地对小菲说：“我们去低年级卖吧，说不定他们对我们的宝贝感兴趣。”“好主意，我们快点过去，别让其他同学抢了我们的生意。”小菲边说边拉着我往教室外面走。我们第一站是体育馆，我俩边走边吆喝：“来看一看了，宝贝便宜卖了。”很快，我们便卖出了第一件宝贝，挣了2元钱。我们又来到了天井，接着是操场，有了第一次的
经过这一次的体验活动，我学会了推销商品，还锻炼了我的口舌，同时也帮助了别人，更让我明白做家长的不易，以后我一定要更加努力，用好的成绩来报答爸妈的艰辛。
为迎接第63个“六一”儿童节的到来，让小朋友们做一件有意义的事情来度过这个节日；学校倡导通过奉献爱心，与册亨县实验小学的贫困孩子共享欢乐童年这种方式，让小朋友们体会到帮助他人的快乐。
一、活动目的
1、通过活动，进一步深化体验教育的思想，让队员在体验角色的同时，学会交流、合作、帮助伙伴；培养他们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高队员参与社会实践活动能力。同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围。
2、通过活动，推广“低碳生活，循环利用”的思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的'行为习惯。
3、通过活动，从小培养孩子的爱心、公德意识和社会责任感等。
4、筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
二、活动内容
1、图书交易。将自己愿意出售的各类图书或自制的各种书籍小作品，标上意向价，并以中队为单位摆摊公开销售。
2、旧货交易。把自己淘汰的物品，如：玩具类、学习用品类、生活用品类等拿到跳蚤市场直接进行交易（禁止食品类商品交易）。
3、自制品交易。倡导自己动手制作手工艺品或利用废品制作小物品、书画作品，如：十字绣、已经裱好的书画作品等。
二、活动时间
20XX年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天则另换时间。
三、活动地点
学校操场
四、活动对象
全校师生。其中1-6年段负责摊位营业，学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。
五、活动过程及注意事项
1、宣传发动：中队辅导员在本中队做好本次活动的宣传工作，鼓励队员积极参与活动。让队员将本次活动的目的、形式、商品的范围以及要让孩子准备的大致钱数转告家长，得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、商品登记造册：队员整理自己的商品，进行登记、记录，分类标价（其中图书类单独登记），单件商品价格以1-10元人民币为宜。（不建议学生将贵重物品拿来进行活动）
3、销售角色分工：中队自行决定参与销售人数，并任命好经理、收银员、推销员等，挂上身份标识，由中队辅导员进行适当的技术培训。其余人员参与购买其它中队的物品。建议安排两批学生换班。
4、布置销售专区：各中队在布置好本班的销售区，自起一个“商场名称”，将其张贴在本中队的摊位上（每个摊位有两张桌子、两把椅子）。
5、适当制作广告标语、促销海报等，培养学生的营销策划能力。
6、卫生保洁工作：活动始终要注意保持本班销售专区的卫生保洁工作，学校大队部将进行专项打分。
7、交易收入处理：所有交易收入在活动结束后统一交给财务处方波老师，由方老师点齐后存入学校爱心基金账户内。
8、总结评比表彰：活动结束后，学校将根据活动情况评比出若干个“销售冠军”、“最佳创意奖”和“卫生模范中队”等奖项。
六、工作人员安排
七、其他注意事项
1、跳蚤市场活动时由班主任老师带队在操场进行跳蚤市场活动，副班主任老师在教室管理没在操场参加活动的学生。
2、跳蚤市场活动结束后由副班主任老师在教室组织学生观看动画片，动画片内容自定，请提早做好下载。
今天我们小区在1号门口组织了专门为业主小朋友交换和购买自己不用了或多余的玩具、书籍、学习生活用品的儿童跳蚤市场。我带着我的物品交易了近200元的东西，收获多多。
早晨去看了一下首届小区儿童跳蚤市场，觉得很有趣，特别想参加，回家赶紧做完剩余作业后，中午12点，就带着我自己精心挑选的物品去摆摊了。因为是中午饭时间，小朋友们都忙着收摊，很快只剩我一个人了。这可一点不影响我的兴致，我认真摆放好我心爱的东西，开始卖起来，很快有了14元、19元的收入，天气很热、很热，我还是认真的坐着希望可以有生意。
从中午12点至下午3点，10张桌子一直只有我的摊子，妈妈说太热叫我先回去，我不愿意，我一边和小朋友玩耍，一边紧盯着摊子，这期间一直没有生意。东西不一定要卖，还可以交换。下午3点以后，摆摊和购物的小朋友渐渐多起来了，随后我换回了很多心爱的`东西，有计算器、晾衣架、大白杯、多用途抱枕和存钱罐等。从下午3点至8点，我累计交易成功金额200元左右，这是多么让人高兴呀！不但会花钱，还会挣钱。
通过这个活动，我的感想是：1.卖东西真是需要耐心。2. 不要不好意思，一定要大方的推荐。要有礼貌，对光临摊位的顾客要表现出热情和表示感谢！可以主动问询顾客的需要，对他感兴趣的东西进行认真介绍，一定要把它的功能和特点说出来，特别是优势。3.一定要专心致志，规规矩矩的看着自己的摊子，不可以到处乱跑，不然一定没有生意。
一直在市场呆了8个小时，我可以坚持下来，因为我知道只有坚持下来，才会有别人没有的收获！
