1、幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，让我们开心开心。
2、我不知道他是否像其他的老师一样，为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意的付出了。
3、他，就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头，但前面去调皮的留两撮较长的头发，看上去显得特别的帅气，当风撩过他的头发，前面的头发就顺风飘着，特别飘逸。
4、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
5、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
6、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
7、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
8、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
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10、你只要翻开我们的作业本，你就会发现，老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有他圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此，成绩差的学生亦然如此.因为,在他的心中没有好坏学生之分，只要爱学，愿学的学生他都喜欢，都会努力地把他教好。
11、明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错。我们班的同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的.性格。
12、老师和我们相处就像朋友一样，但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为他，不应该用“严”来概述，而应该用“真”。
13、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心。
15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
16、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
17、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
赞美老师经典快板台词：
打竹板，走上台，心里高兴乐开怀。
乐开怀，心激动，台上台下齐欢庆。
各位老师好好歇，咱们共庆教师节。
敬爱老师象园丁，为育小苗献终生。
当好老师很辛苦，无怨无悔象慈母。
起的早，回家晚，家事都顾不上管。
一天天，一年年，不厌倦，不嫌烦，
不叫苦，不怕难，培养无数好儿男。
有些学生不学好，教师认真来辅导。
有娃学习不认真，老师帮助特耐心。
不管错了多少题，从不发火不着急。
老师是我的榜样，胜过名星和偶像。
新学期，新气象，三小面貌大变样。
新装修，新涂料，都和过去不一样，
有功劳，要记账，辛劳之人不能忘。
打竹板，啪啪响， 我把老师来褒奖。
竹板打，响啪啪， 我把老师夸一夸。
好领导，王校长，带领师生向前闯，
为了学校心操碎，健壮身体变憔悴。
党群工作张书记，关心职工心很细，
老师工作有困难，总是他先走在前。
教学管理宋校长，改革创新有思想，
新的措施他来讲，各项工作很顺畅。
四个中层好主任，师生家长都信赖。
教研教学有组长，重难工作他们抢。
最辛苦是班主任，每天三操都得跟，
既教书，又育人，累得两眼都无神，
家长还把麻烦寻，既生气来又伤人，
上级领导一发令，带领学生见行动，
班主任，了不起，教育要靠你崛起，
论起工作你最棒，党和人民不会忘！
三小老师个个棒，今天我来唱一唱。
有的老师很年轻 , 大专本科研究生。
有的老师年纪大， 满头银发白花花。
有的老师是巾帼， 为人亲近知识多。
有的老师很漂亮， 就跟模特一个样。
有的老师像亲娘， 对待学生很慈祥。
有的老师像亲爸， 就拿学生当他娃。
有的老师舞蹈好， 又能编来又能导。
排练节目去表演， 捧个大奖朝回转。
有的老师书法棒， 写出字来真漂亮。
辛勤园丁为人表， 年年先进少不了。
有的老师不是吹， 奖章就有一大堆。
人民老师人人敬， 家长个个都高兴。
老师都是工作狂， 一天到晚总是忙。
批作业，写教案， 所有资料都翻遍。
搞课改，搞教研， 师生情意紧相连。
三小老师个个棒， 对待学生都一样。
三小老师像春风， 学生成长一盏灯，
三小老师像团火， 暖了你也烤热我。
三小老师似春雨， 润了我也沐浴你。
三小老师像春蚕， 吐丝不尽不算完。
三小老师是红烛， 健康顺利都幸福。
老师事迹实在多， 写成书能装卡车。
老师爱心说不完， 各位听了你别烦。
今天我把老师赞， 说到此处算一段。
欢迎各位提意见， 下次过节咱再见！
形容好老师经典词语1
1、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
2、尽心尽力：指费尽心力。
3、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
4、默默无闻：无声无息，没人知道。指没有什么名声。
5、一鸣惊人：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
6、教导有方：教育引导很有办法。
7、桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
8、后继有人：继：继承。有后人继承前人的事业。
9、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
10、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
11、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
12、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
13、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
14、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
15、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
16、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
17、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
18、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
19、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
20、和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
21、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
22、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
23、无微不至：微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
24、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
25、减师半德：指只学到老师的一半水平。
形容好老师经典词语2
1、【学而不厌，诲人不倦】厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
2、【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
3、【德高望重】德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
4、【至圣先师】至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
5、【不悱不发】悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
6、【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
7、【程门立雪】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
8、【得意门生】得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
9、【公门桃李】公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
10、【高业弟子】高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
11、【高足弟子】高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
12、【满城桃李】桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
13、【门墙桃李】门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
14、【门生故旧】指学生和旧友。
15、【门生故吏】故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
16、【立雪程门】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
17、【入室弟子】入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
18、【莘莘学子】莘莘：众多的样子。众多的学生。
19、【桃李遍天下】桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
20、【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲。
21、【桃李门墙】门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
22、【桃李满天下】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
23、【悮人子弟】悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
24、【误人子弟】误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
25、【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
26、【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
27、【减师半德】谓只学到老师的一半。
28、【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
29、【经师易遇，人师难遭】经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的'人不容易的人难遇到。
30、【教无常师】受教育不必有固定的老师。
31、【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
32、【良师益友】良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
33、【良师诤友】良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
34、【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
35、【青出于蓝】青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
36、【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
37、【冰寒于水】冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
38、【青蓝冰水】“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
39、【师道尊严】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
40、【圣人无常师】圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
41、【三人行，必有我师】三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
42、【师严道尊】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
43、【桃李之教】指老师的教诲。
44、【无师自通】没有老师的传授就能通晓。
45、【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
46、【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
47、【一瓣香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
48、【一瓣之香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
49、【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
50、【严师畏友】严：严格。要求严格的老师和朋友。
51、【研桑心计】研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
52、【严师益友】严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
53、【一字师】指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
54、【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
55、【满堂灌】一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。
56、【谘师访友】谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
57、【好为人师】喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
58、【薪尽火传】薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
59、【火传穷薪】薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
60、【薪传有自】薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
