为做好山东农业大学2016年招生工作,切实做到依法治招,维护学校和考生合法权益,制定了山东农业大学2016年普通高等教育招生章程,下面是详细内容,欢迎大家阅读。
山东农业大学2016年普通高等教育招生章程
为做好山东农业大学2016年招生工作,切实做到依法治招,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅有关规定,结合学校实际,制定本章程。
第一章总则
第一条本章程适用于山东农业大学普通本科招生工作。
第二条山东农业大学招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条山东农业大学招生工作接受纪检监察部门、考生、家长(微博)、新闻媒体和社会各界的监督。
第二章学校概况
第四条学校全称:山东农业大学。
第五条国标代码:10434。
第六条办学类型:公办全日制普通高等学校。
第七条办学层次:以本科教育为主体,积极发展研究生教育,具有学士、硕士、博士学位授予权。
第八条联系方式:
学校网址:
招生信息网网址:
联系电话:0538-8242206
传真:0538-8242206
监督电话:0538-8246197
通讯地址:山东省泰安市岱宗大街61号,山东农业大学招生办公室
邮编:271018
E-mail:zsb@sdau.edu.cn
第九条学校概况:
山东农业大学坐落在雄伟壮丽的泰山脚下,前身是1906年创办于济南的山东高等农业学堂。后几经变迁,1952年经全国院系调整,成立山东农学院。1958年由济南迁至泰安,1983年更名为山东农业大学。1999年7月,原山东农业大学、山东水利专科学校合并,同时山东省林业学校并入,组建新的山东农业大学。目前,学校已经发展成为一所以农业科学为优势,生命科学为特色,融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。
学校是农业部和山东省人民政府共建高校,国家林业局和山东省人民政府共建高校,是教育部、农业部、国家林业局首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,是山东省首批五所应用基础型特色名校之一。近年来,学校毕业生初次就业率一直在92%以上,考研(微博)率在30%以上,荣获全国毕业生就业典型经验高校50强。在QS世界大学学科排名中,学校农林学科位居全球400强。
学校现有在校生33757人,其中本科生30585人,博士、硕士研究生3172人。另有在职攻读硕士学位490人,继续教育类学生23325人。现有教职工2677人。
学校拥有2个国家重点学科、2个农业部重点学科、1个国家林业局重点学科、21个省级重点学科、12个博士后科研流动站,10个一级学科博士点、49个二级学科博士点,24个一级学科硕士点、99个硕士点,89个本科专业;有1个国家重点实验室、2个国家工程实验室、2个国家工程技术研究中心;1个科技部、教育部新农村发展研究院、1个国家小麦育种栽培技术创新基地、1个全国农业农村信息化示范基地(创新型)、1个农业部综合性重点实验室、2个农业部专业性(区域性)重点实验室、2个农业部农业科学观测实验站、1个国家林业局山东泰山森林生态系统定位研究站、1个国家小麦改良分中心、1个农业部谷物品质检测中心、1个黄淮海区域玉米技术创新中心、1个农业部农药环境毒性研究中心;2个省级协同创新中心、14个省级重点实验室、15个省级工程技术研究中心、4个省级国际合作研究中心、1个省级人文社科研究基地、1个省级软科学研究基地。有5门国家级精品课程,2门国家级双语示范课程,5门国家级精品资源共享课,9个国家级特色专业,2个国家级人才培养模式创新实验区,3个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,1个国家级大学生校外实践教育基地,1个全国高校实践育人暨创新创业基地,1个省级大学生创业孵化示范基地。
学校校园占地面积3380亩,建筑面积118万平方米,教学科研仪器设备总值5.3亿元,图书馆藏书250万册、数字资源量110288GB。
学校设有农学院、植物保护学院、资源与环境学院、园艺科学与工程学院、林学院、动物科技学院(动物医学院)、机械与电子工程学院、经济管理学院、食品科学与工程学院、信息科学与工程学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、文法学院、外国语学院、水利土木工程学院、体育与艺术学院、国际交流学院、马克思主义学院、继续教育学院和农民学院等20个学院。
改革开放以来,学校获得包括国家技术发明一等奖在内的国家级科技成果奖26项,省部级以上科技成果奖400余项。获得国家级教学成果奖8项,其中国家级教学成果特等奖1项、一等奖2项,省级以上教学成果奖72项。
在百余年办学历程中,学校不断传承和弘扬优良文化传统和崇高精神品质,提出了“学用结合、学以实为贵,育人为本、学术至上”的办学理念,形成了“登高必自”的校训,凝练了以“树人、求真、包容、开放”为核心的大学文化,铸就了“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”为核心元素的农大精神。
学校与美国普渡大学、佛罗里达大学、密西西比州立大学,德国埃森经济与管理应用技术大学,英国皇家农业大学、雷丁大学、切斯特大学、哈德斯菲尔德大学、法国图卢兹综合理工学院、洛林大学,俄罗斯米丘林斯克国立农业大学,西班牙阿尔梅里亚大学,比利时列日大学,韩国国立全北大(微博)学、公州大学,日本九州外国语学院、山口大圩,台湾中国文化大学、中兴大学、义守大学、铭传大学等国(境)外院校建立了校际合作关系,协议签署备案累计达47所。
第三章组织机构
第十条山东农业大学成立以学校主要领导为组长的招生工作领导小组。领导小组负责制定招生政策和招生计划,讨论决定招生工作重大事宜。
第十一条山东农业大学招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责山东农业大学普通本科招生的日常工作。
第十二条山东农业大学纪委对招生工作实施监督。
第四章招生计划
第十三条招生专业和招生计划以各省招生主管部门公布为准。
第五章录取规则
第十四条依据各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关规定比例提档。实行平行志愿省份批次,除因专业不服从调剂、体检受限等特殊原因,投档考生不退档。
第十五条山东农业大学对考生体检的要求参照《普通高等学校体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第十六条平行志愿间各志愿同等对待。非平行志愿,优先录取第一志愿考生,若第一志愿生源不足时,将依次从后续志愿的考生中择优录取。
第十七条山东农业大学实行按专业招生,对进档考生按照分数优先的原则,视其分数及所报专业志愿顺序确定录取专业。当考生总分相同或相近时,将视其综合素质评价、高中学业考试成绩及体育测试成绩择优录取。考生所报专业志愿都无法满足时,若不服从专业调剂,作退档处理。学校根据社会对人才需求状况的发展变化,必要时按规定适当调整学生所学专业并报教育厅审查备案。
我校对江苏考生录取规则为“先分数后等级”;对内蒙古考生录取规则为“专业清”。
第十八条山东农业大学美术类专业关联山东省美术类专业统考成绩、按文化成绩排序,由省教育招生考试院美术类总计划1:1.5的比例投档,投档后按“专业分数优先”的原则进行录取。音乐类专业关联学校专业测试成绩,按文化成绩排序,由省教育招生考试院分专业按招生计划1:1.5的比例投档,在投档考生中学校按专业成绩从高分到低分顺序录取。
第十九条对部分实行高考(微博)选考科目的试点省份,按照我校在该省份公布的选考科目等级和该省份招生考试主管部门的有关录取规定执行;若某些专业按选考科目录取生源不足时,我校参照考生所在省份招生主管部门的相关规定,可调剂录取选考其它科目并达到相应科目等级规定的考生。
第二十条我校认可各省(自治区、直辖市)教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。
第二十一条我校英语、商务英语、食品质量与安全(中英合作)、土地资源管理(中英合作)四个专业外语语种要求为英语,其余专业均不限制应试语种。我校公共外语科目为英语。
第二十二条所有专业录取无男女生比例限制。
第二十三条中外合作办学
中德合作项目:国际经济与贸易、工商管理、会计学三个本科专业,学制四年,采取“3+1”培养模式,第一学年主要完成德语强化学习,第四学年按照有关规定,合格的`学生到德国留学(微博)一年。本项目借鉴德国学士学位教学模式,凡德方开设的课程,从课程设置到教材、资料,从主讲教授到辅导助教,从教学方法到考试方式,全部从德国引进。完成学业经考核合格的毕业生,颁发山东农业大学本科毕业证书、学士学位证书和德国埃森经济管理应用科技大学学士学位证书。
中英合作项目:食品质量与安全、土地资源管理两个本科专业,学制四年,全部在国内完成。第一学年主要完成英语强化教育(中英双方共同进行)及部分公共基础课,从第二学年起,学生将完成专业的全部必修课程及英方专业课程的学习。英方课程由英国皇家农业大学派教师到中国授课,采用英语原版教材,全程英语教学。完成学业经考核合格的毕业生,颁发山东农业大学本科毕业证书、学士学位证书。
第二十四条新生入校后,按照有关规定进行新生资格审查。审查不合格者,取消其入学资格。
第二十五条考生被录取后,由学校负责发放录取通知书,录取结果可登陆学校招生信息网(http://zhaosheng.sdau.edu.cn/)查询。
第六章在校生培养
第二十六条普通本科学生实行学分制管理。根据属地原则,学费按照山东省物价局核定的学分制收费标准收取。住宿费按照山东省物价局核定的住宿标准收取。
第二十七条学生因故退学或受校纪处分开除学籍的,学校根据学生实际学习时间按月计退剩余的专业注册学费和住宿费,已修的学分学费不退。代收费用在学生退学时一并结清。退费规定按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》(鲁政办发【2008】65号)的有关规定执行。
第二十八条我校建立了以学校奖勤助补为基础、以国家奖助学金和助学贷款为主体、以社会性奖助学金为补充、以发展性资助为特色的“阳光成才”学生资助体系。
第二十九条山东农业大学设立的学生奖学金包括山东农业大学校长奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金和企业奖学金。
第三十条学生完成学业后,按照山东农业大学学籍管理规定等有关要求,符合毕业条件的颁发山东农业大学本科学历证书,达到学位授予条件的颁发学士学位证书。本科学生实行学分制管理,提前修满学分的学生按有关规定可提前毕业。
第七章附则
第三十一条学校没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,请考生和家长谨防上当。对以学校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。
第三十二条学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准;本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。
第三十三条本章程由山东农业大学负责解释。
山东农业大学东校区,其前身是山东省林业学校, 1999年并入山东农业大学, 2007年更名为东校区.目前有7个学院尧 34个专业在东校区办学,校区主要承担以上7个学院的一年级学生的教育和培养工作,校区学生近3 000人.
东校区离北校区1.5km 渊原山东农业大学冤,校园虽在繁华的闹市区,但没有高年级学生.新生活动比较单调,图书馆就成了学生活动的主要场所,学生每天除了上课时间,大部分时间都在图书馆阅览或自习.图书馆作为一个多校区分馆之一,根据专业设置和新生特点设置馆藏图书和期刊,且受到各种条件限制,馆藏量较少,内容也不如其他校区丰富.图书馆期刊阅览是对学生服务的主要窗口之一,管理人员必须利用有限的期刊阅览室资源,丰富学生的课余文化生活.
1 东校区阅览室特点
东校区现刊阅览室400m2, 216个阅览座位, 261种现刊, 28份报纸,每年装订近千册合订本,合订本入藏东校文学书库供读者阅览.东校图书馆舒适的阅览环境吸引了不少读者,阅览室每天开放时间14小时,周开放时间98小时,周末或晚上读者较多,尤其是到考试期间,阅览室变成了自修室,座无虚席.阅览室有管理人员3名,轮班上班,都是一人在岗.人员间应互相帮助尧互相谅解尧严格工作规范,落实管理制度,努力提高管理服务水平.
2 大学新生特点大学新生选择图书具有随意性和盲目性
新生刚从应试教育中解放出来,他们对新环境充满好奇,对新知识充满渴望,他们带着好奇心查阅,没有科学的读书方法.虽然图书馆利用各种形式进行馆前教育,但是大部分学生对利用图书馆还是无所适从,不能准确地选择适合自己的读物,没有一定的读书计划,热衷于消遣性读物,或沉迷于上网,不会利用计算机查找文献.如果不加强引导,容易对使用图书馆失去了兴趣.
3 针对东校现有情况,做好管理服务
3.1阅览室合理布局,管理规范化以新生为主的读者群体,期刊阅览室的管理思路和模式都必须跳出其他校区阅览室管理形成的框架,管理服务更加细化和明显.现刊架位由原来订购号排架,改成按中图分类对架位理顺,以订购单分类标准为依据,或在大类下按刊名拼音字顺尧或按地域加刊名字顺排架法,又或按一定的'标准张贴期刊名标示牌,统一标准,整齐有序,架位标示牌位置明显.这样既利于读者查阅,又利于工作人员上架管理.
3.2工作注意细节读者是图书馆前进的动力,图书馆提供的服务如果不及时尧不到位,就会影响读者情绪,甚至导致读者流失.因此,图书馆工作的每一个环节都要把握好.例如院每天到岗第一件事,开始清理卫生,整理架位,使其井然有序,把给读者创造一个整齐尧美观尧优雅尧舒适的阅览环境放在首位.固定时间巡视尧整架,尽量避开读者人数高峰期.期末考试期间,大家都是提前10到20分钟开门,应避免开门读者拥挤.阅览室经常碰到粗心的同学丢失财物,有的丢失现金和手机尧校园卡,工作人员想尽一切办法物归原主.
3.3推迟装订时间东校阅览室原来的装订习惯是寒假下架装订,有部分现刊还来不全,根据阅览部统一安排,每年四月份后开始下架装订.寒假开学后,就到了二月中下旬了,假期来的刊有很大部分是上一年的刊,这样来不及上架阅览就装订实在可惜,特别是专业季刊来的更慢,新杂志来不了,架位空缺多,新装订的期刊因多种原因,不能及时到过刊室,读者有怨言.另一方面,东校都是大一新生,每个假期都有调研报告,开学后都要到图书馆查阅
3.4设立待装订架位根据东校阅览架位少尧期刊架下面存放期刊易于饱和的情况,阅览室设立待装订架,每半年把期数较多的期刊下架,按分类分别放在一个文件盒中,集中按分类排放在阅览室专门区域架位上.平时学生查找方便,现刊被新来的刊替换下架后,放在架位下面,每半年按类上到待装订架上.这样改变了以前期刊架位下存放较多杂志的习惯,减少了阅览室乱架难于整架现象,有利于读者查找,管理起来也很方便.现刊集中排放,减少了配套装订时间,既提高了工作效率,又提高了读者利用率.
4 做好阅览室服务工作的思考
4.1要做好阅览室工作,必须凝心聚力面对3 000名新生,三个人的服务团队要把管理服务工作搞好,首要的问题是统一思想,凝聚合力,荣辱与共,形成一个团结统一的集体.为此,在安排班时要充分考虑每个人的实际情况,互相理解,从而增强团队精神和整体凝聚力,充分发挥每个人的作用,使大家在干工作中既互相学习,又营造一种和谐的人际氛围,进而使阅览室的工作有条不紊,使图书馆的整体服务水平得到提高.
4.2期刊管理要有目标、程序化馆员要对每年尧每个阶段要帮读者解决什么问题,做到有计划.工作人员每天整理架位尧巡视尧纠正不良的阅览习惯,解答读者咨询,尽量改变阅览室工作人员就是看门人员的习惯,以业务熟悉为光荣的工作态度,积极为读者排忧解难.在读者服务中提倡不仅看中接待了多少读者,更看重为读者解决了多少问题.
4.3坚持交接班制度东校阅览室3人轮换上班,只有交接班才能见面,配备交接班记录本,每班把当班事情记录下来,当班人每天记录工作内容,学生需要解决的问题,交接班签字,这样交接班记录也是一份工作档案保存下来.
5 结束语
做好图书馆阅览工作,关键是馆员要有较高文化素质尧高尚的品德和责任心,向读者介绍馆藏结构尧阅览规章尧解答咨询问题时,做到不厌其烦,细心周到,热情服务.阅览室布局合理,标示明显,管理规范,加强引导;对新生利用阅览室尤为重要.
参考文献
[1]赵淑萍.高校图书馆新校区阅览室管理工作的实践究[J].农业图书情报学刊,2006,(9):89-90.
[2]陈月爱.高校图书馆新生导读工作的重要意义及其实现途径[J].内蒙古科技与经济,2010,(24):131-132.
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作为一名经济贸易系连锁经营管理专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在这一年来的学习生活中,我所学习的内容包括了从经营管理学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。
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我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在校学习的同时更能在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中抽出您宝贵的时间给予我关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!
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衷心感谢您能在百忙之中垂阅我真诚的求职信!当您亲自开启这份自荐信,将是对我大学学习的检验,当您最终合上这份自荐信,也许又将决定我人生新的征程。我是一名XX船舶职业学院管理科学系的应届毕业生,所学专业是商务英语。我在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,具备了融会贯通各个学科的能力,不仅进一步掌握了英语方面的知识还熟悉了商务方面的知识,并能灵活地运用于实践中。我还积极参加寒暑期社会实践活动,并从事家教。这不仅锻炼了我的表达能力,而且在与学生、家长的相处和接触中,也提高了人际交往的能力。在各种社会实践中,我不仅锻炼了自己的生存能力,也使自己越来越成熟了。我在校期间成绩优异,还多次获得荣誉,包括各种奖学金和 “三好学生”称号。现担任组织委员,还曾担任魔力英语协会会长,具有很强的组织和协调能力。强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
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我是XX农业大学信息管理与信息工程专业xx届毕业生XX,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于XX农大浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。
XX农大师生中一直流传着这样一句话“今天你以农大为荣,明天农大以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。
我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。
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