1、生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形，不以物喜，不以己悲。早安！
2、人生就是拼搏，只有在拼搏中才能感受到生活的乐趣，品尝到生活的硕果。而能够在一次拼搏中吸取教训并能继续拼搏者，才是生活的主人。早安！
3、人生最重要的不是成熟、而是成长。早安！
4、梦想这东西，最美妙的在于你可以制造它，重温他，看一本书，听一首歌，去一个地方，梦想就能重新发芽。早安！
5、任何时候，生活是困难还是简单，完全取决于你如何调整自己，适应生活。早安！
6、愿你在知识的海洋里拼搏，愿你在科学崎岖的路上攀登。胜利，属于不辞劳苦的人。早安！
7、所谓合适，是指要碰上那个你能降得住又能降得住你的人。早安！
8、有和睦的家庭才有好的社会，有好的社会才有好的国家。早安！
9、人人都希望生活在包容、和谐的环境中，宽容不仅于健康有益，而且也有助于赢得友谊，保持家庭和睦、婚姻美满。所以，在日常生活中，人人都应保持一颗宽容的心。早安！
10、上善若水：做人如水，你高，我便退去，决不淹没你的优长；你低，我便涌来，决不暴露你的缺陷；你动，我便随行，决不撇下你的孤单；你静，我便长守，决不打扰你的安宁；你热，我便沸腾，决不妨碍你的热情；你冷，我便凝固，决不漠视你的寒冷。上善若水，从善如流，如水人生，随缘从众。早安！
11、爱的反义词不是恨，是厌倦。人生的反义词也不是死亡，而是别人的人生。早安！
12、我可以接受热情的人，也可以接受冷漠的人。只是如果热情的人变得冷漠下来，我就会琢磨，怎么会变成了现在这个样子。早安！
13、有情绪会找靠谱的渠道发泄，但不会因此昏头昏脑做出错误决定。这才是真正的情绪稳定，有情绪自控能力。早安！
14、每段爱情在走向终结时，倒带回去，一路上或花草鲜美，或落英缤纷，而最初总是倾心的。人生一场，没有多少真正值得高兴的事情，也没有多少真正值得痛苦、无奈和愤怒的事情，大多数人的一生都是平淡的流年。早安！
15、轻轻的，你是我画在红尘中的平行线，抬头低眉间，都可以将你收入眼眶。伸手可及的是距离，无法触及的是心岸，魂牵梦绕的念想，一念情长红尘怨。早安！
16、女子爱美而喜修饰，并不是她们所以易受男子征服的弱点，正是她们天赋的一种征服男子的武力。早安！
17、诗人汪国真说过："既然选择了远方，就应不顾一切、风雨兼程。"既然我们渴望成功，就要勇敢而坚定地去追求我们的梦想。只要我们有执着追求的精神，没有什么事情是办不到的，没有什么可以阻挡我们奋进的脚步。既然想要获得成功，就执着地去追求吧。加油，早安！
18、其实，能力并不重要，重要的是家庭，是选择。影响我们生存的，决定我们前程的，是家庭，是选择。许多人，不是输在能力上，而是输在关系上；许多事，不是错在智力上，而是错在选择上。人生，渴望成功，渴望前程似锦，只是家庭不同，起点不同；选择不同，道路不同。他年，所有的不同，造就出不同的人生。加油，早安！
19、能体现出适不适合自己。虽说随随便便就用"自己不擅长"来推脱，这样很没劲，但也没有必要勉强自己去克服棘手的事。早安！
20、自信的人即使看不见远方，但心中有远方的模样；即使看不到希望，但知道只要努力就会慢慢地靠近梦想。苦痛再多，压力再大，我们都要自信：我们错不了，我们选择的这条人生之路错不了。心情总是不好，为了很多事情。总以为别人做的事情自己是做不到，而感到自卑与怨恨。早安！
21、女生一定要修炼的五样东西：扬在脸上的自信，长在心底的善良，揉进血里的骨气，如清风拂面的温柔，刻进命里的坚强。早安！
22、世上最痛苦的事，不是永恒的孤寂，而是明明看见温暖与生机，我却无能为力。世上最痛苦的事，不是我无能为力，而是当一切都触手可及，我却不愿伸出手去。早安！
23、每一份令人羡慕的工作，也许一开始都无人问津；每一门日进斗金的生意，也许刚开始的时候，都不足以养活自己。但有句话说得好：不是因为看到了希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。早安！
24、重新开始，直到遇见那位值得付出的人。早安！
25、绝不要去猜测别人的心里在想什么，琢磨别人的心思的人从来都不是幸福的人。每个人都应该关注自己的内心的所思所想，如果连这一点都做不到，那是很可悲可叹的。早安！
26、时间真的会让人改变很多，包括我们的模样，我们的心。别和往事过不去，因为它已经过去；人生活在得失间，得亦是失，失亦是得。得到了，莫要沾沾自喜；没有得到，也莫要灰心丧气。活一回人生，不要有太多的思虑，学会取舍，放下是非恩怨，用一种宁静和从容，温柔地聆听花开花落的声音。早安！
27、爱情就像鞋子，明明买的是自己最喜欢的那双，可是走在爱情路上，还是忍不住去看别人脚上的鞋子，以为唯它可以跳出一首曼妙的爱情舞曲。当真的穿上那双鞋时，却发现爱情的舞姿一点儿也不优美。珍惜你现在最美的那双鞋子。其实人这一辈子，最重要的.事，就是选对身边的人早安！
28、两个人的世界，不怕吵架，怕冷漠。 冷了一个人 ，冷的却是两颗心。老天给了我们一颗心，是要我们用来爱的，不是用来伤的！早安！
29、人生就像风一样，飘过就不再回来，云来雁往，为寻一场归宿。错失了的幸福，就不要了，那不是幸福的归宿。好好赶路把，还有下一站的幸福。过去的，别留恋了。得到的，好好珍惜。早安~
30、真正的幸福是一点一点争取的，是一天一天积累的。 不要去伤害喜欢你的人，也不要让你喜欢的人受伤害。喜欢一个人要用心，诚心相待，真心交流，恒心相守。 不要计较太多的得与失，要学会用一颗宽容的心包容对方的缺点与失误。早安！
31、坚信努力可以带来好运气。早安！
32、爱情里没有丑陋的灵魂，但有的是傻傻的人。早安！
33、十年前，你爱我，我逃避不见，十年后，我爱你，你不在身边。人生的错过就是如此。一刹便是永远，追悔也是纪念。在心的修行途中，绝不允许投机，面具必被撕毁，谎言必被揭穿，谁也无法幸免。早安！
34、人生快乐与否，全在于你所持的态度。用微笑的韵律伴随每一个春夏秋冬；用淡然的情怀走过每一个月缺月圆，落红尽处，不求绚烂至极的繁华，但求一份恬淡清宁，心中的风景，才是人生不改的山水。早安！
35、平静的走过生活，平心而论，其实也是一种生活的快乐，走过生活的纷扰，合理合法，既然能接受别人的原谅，那么也要客观的释放原谅，不要以为快乐是多么遥远的目标，其实简单到用你的努力，去平衡所有烦恼的冲击力。早安！
36、放下是一种解脱、一种顿悟；放下是心态的选择，是生活的智慧。学会放下，压力、烦恼、敌人、痛苦等自会减少很多。学会放下，人生才精彩。早安！
37、我们永远也无法知道，幸运之神会在哪一个瞬间降临，唯一能够做的，就是准备好自己，越努力就越幸运！早安！
38、请打开那栅栏的门扇静静地站着，站着象花朵那样安眠，你将在静默中得到太阳，这就是我的祝愿。早安！
39、女人要想过得好一些，还是要走内在男人化，外在女人化的路线。早安！
40、春日到来春花笑，朵朵春花春意闹。送来美景身边绕，送来快乐烦恼消。人生在世当欢笑，悲哀痛苦脑后抛。生活当如春光好，珍惜眼前每一秒。祝春天快乐！早安！
41、生命中有许多你不想做却不能不做的事，这就是责任；生命中有许多你想做却不能做的事，这就是命运。早安，八月！
42、亲爱的，快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。那么请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！早安！
43、多少人以友谊的名义，爱着一个人，认为拥有，其实是失去的开始。早安！
44、我多么期待这等待的时间能够对折。对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见！早安！
45、不断的与人分享、释放，使他成长，温暖整个世界。早安！
46、也许我们不是那么完美，有瑕疵，但是，我们在努力的雕琢自己。早安！
47、学会不争论。说一句也许你是对的然后继续自己的事情。早安！
48、不知道明天会不会还在，不知道什么时候就要离开。但确定的是不可能永远存在吧。早安！
49、感恩之人，亮若璀璨星光；仇怨之人，暗若惨淡愁云。早安！
50、一个人过了十八岁，就不会动不动就许下承诺，也不会再动不动就为了理想放弃这、放弃那 成熟的男人要有思想更要有理智。。。。。。。。。。。。。。。。。。。早安！
51、人生最幸福的事情，就是通过自己的努力，把生活变成心中最想要的样子，给予家人一个舒适的家园。即使不是百花盛开的大花园，相信"你若盛开，芬芳自来。你若用心，自然精彩！"早安！
52、每天给自己一个希望，就是每天给自己一个目标，给自己一个信心，给自己一点激发生命激情的催花剂，给自己人生一个美好的支撑点。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制—个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野事业和成就，甚至—生。早安！亲们~
53、不知从何时起，焦虑挤进了你的人生。你对生活一筹莫展，仿佛做什么都失去了兴趣。但是焦虑并不能改变现状，它只会拖垮你的身体，拖累你的人生。你需要做出一点改变。别给自己设立太多的目标，做什么事都要循序渐进。不要把自己关起来，偶尔出去看看外面的世界，做一些让自己放松的事。前路坎坷，愿你能在焦虑的波涛中化险为夷，活出快意的人生。早安！
54、有缘，不推，无缘，不求。来的，欢迎，去的，目送。一切随缘，顺其自然。人世间的事情，勉强，终归不能如意，强求，势必不会甜蜜。我们能做的就是，尽心尽力，做好自己。早安！
55、生活不要求我们成为最好的，只要求我们尽最大的努力。早安！
56、时间是最好的药物，宁静是最好的心情，步行是最好的运动。早安！
57、岁月点滴，不求轰轰烈烈的爱情，只求安安心心的生活。早安！
58、如果可以，我真想毫无保留的去相信一个人，投入所有的感情，不求结果，不求结伴。但愿给那个相信爱情的心一个交代，给躁动不安的青春一个答卷。早安！
59、小时候，虽然穷，但是很快乐，现在不同啦，不仅穷，还不快乐。早安！
60、新的一周开始了，不负春光。早安！
61、益重青春志，风霜恒不渝。早安！
62、我们像往常一样向生活的深处走去，我们像往常一样在逐步放弃，又逐步坚定。早安！
63、坚持才是成功之道，每一个你羡慕的收获都是努力用心拼来的！早安！
64、淡定从容，悠然自得。因为淡定，所以从容；因为从容，所以优雅。早安！
《功到自然成》阅读答案1
功到自然成
东晋大书法家王羲之一千多年来一直被人们奉为学习书法的楷模，还被人们尊称为“书圣"。他是如何获得成功的呢？
王羲之七岁就跟父亲学书法，并受教于著名书法家卫夫人。十二岁在父亲的枕头中发现书法秘著《笔论》，他如获至宝，偷偷阅读。王羲之的父亲王旷发现后，认为他年纪太小，难以理解书中深奥的意思，不让他看。王羲之向父亲请求道：“学习是不能等待的，倘若等到我长大了再学，恐怕就太迟了，希望父亲早些教我。”王旷为他的好学精神所感动，就将《笔论》讲授给他听，使王羲之受到了很大教益。
传说王羲之少年时代学了一段时间书法，为自己停滞不前而苦恼，而且表现得心灰意懒，越来越提不起精神。一天，他又写了几张纸的字，越看越觉得丑，便到外边散步。他漫步来到一座山下，抬头一看，山上苍松翠竹，郁郁葱葱；山下小溪流水，清澈见底，鸟儿叫得十分好听。因为沉迷于游览，忘了返家，傍晚肚子饿得咕咕叫，想就地找东西吃，他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆，可做起事来却十分利索，生火、和面、抹油……转眼工夫，将饼子摆满一锅，而且十几个饼子，大小一样，一个挨着一个，没有一个重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆，惊叹不已。
他好奇地问婆婆，如何练出这等功夫，婆婆笑答：“没啥窍门，功到自然成嘛！”王羲之听了这句话，联想到自己的书法，不禁茅塞顿开，忘了饥饿，一口气跑回家，抓起笔埋头苦练起来。
1、写出下列词语的反义词。（4分）
成功（）深奥（）
2、联系上下文，理解词语的意思。（6分）
（1）如获至宝：___________________________________________________
（2）目瞪口呆：___________________________________________________
（3）心灰意懒：___________________________________________________
3、“茅塞顿开”是什么意思？王羲之“茅塞顿开”表现在什么地方？（3分）
______________________________________
4、婆婆说的“没啥窍门，功到自然成嘛！”这句话的意思是什么？（3分）
______________________________________
5、概括第三自然段的意思。（2分）
______________________________________
参考答案：
1、失败肤浅
2、如获至宝：至：极，最。好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。
目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
心灰意懒：心、意：心思，意志；灰、懒：消沉，消极。灰心失望，意志消沉。
3、茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。王羲之茅塞顿开表现在听了婆婆的话，明白了练书法也没啥窍门，功到自然成。
4、这句话意思指功夫下到，事情自然会取得成效。解析；功夫下到了一定程度，必然会取得成效，常用作劝勉他人脚踏实地，多下苦功，不能浅尝辄止。
5、王羲之在懈怠之时，遇到了一位瞎眼老婆婆，经过她的指教，从中领悟了获取成功的真谛，终于肯耐下心来练字了。
《功到自然成》阅读答案2
东晋大书法家王羲之一千多年来，一直被人们奉为学习的楷模，还被人们尊为“书圣”。他是如何获得成功的呢？
他七岁就跟父亲学书法，并拜著名书法家卫夫人为师。十二岁在父亲的枕头中发现书法秘著《笔论》，他如获至宝，十分惊喜，迫不及待地偷偷阅读起来。王羲之的父亲王旷发现后，认为他年纪太小，难以理解书中深奥的意思，不让他看。王羲之向父亲请求道：“学习是不能等待的，倘若等到我长大再学，恐怕就太迟了，希望父亲早些教我。”王旷听了很为他的好（hàohǎo）学精神感动，就将《笔论》讲授给他听，王羲之收获很大。
传说王羲之少年时代，学了一段时间，为自己书法水平提高不快而十分苦恼脑，觉得心灰意懒，越来越提不起神。一天，他又写了几版字，越看越觉得丑，便到外面散步。他漫步到一座山下，抬头一看，山上苍松翠竹，郁郁葱葱；山下小溪清澈。鸟儿鸣叫得十分好听。由于贪恋观赏美景，忘了返家，傍晚肚子饿得咕咕叫，于是，他想就近找点儿东西吃，他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆，可做起事来却十分利索，生火，和面，抹油、、、、、、转眼工夫，将饼子甩满一锅，而且十几个饼子，大小一样，一个挨（āiái）一个，没有一个重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆，惊叹不已。他好奇地问她，如何练出这等技艺，瞎眼婆婆笑答：“没啥窍门，功到自然成嘛！”王羲之听了这句话，联想到自己的书法，不禁茅塞顿开，忘了饥饿，一口气跑回家，抓起笔，埋头苦练起来。
1、画去文中（）内不正确的读音和【】内不正确的字。
2、从文中找出下列词语的'近义词或反义词。
近义词：如果（）动听（）反义词：浅显（）混浊（）
3、联系上下文，写出下列词语在文中的大致意义。
如获至宝：______________________________
心灰意冷：______________________________
4、请写出第二自然段的主要意思。
5、“恍然大悟”一词是指一下子明白了。王羲之的哪些行为说明他“恍然大悟”？请你用____画出有关语句，并说说王羲之“悟”到了什么？
6、“功到自然成”中，“功”是指________，“成”是指________。和它意思相近的成语是________，还有一句俗语也表示这个意思：________。
参考答案：
1、hǎo脑ái己
2、近义词：倘若悦耳反义词：深奥清澈
3、好像得到了最好的宝贝（或最让人惊喜的宝贝）。十分灰心（没信心，提不起精神）。
4、第二自然段主要写王羲之十二岁时就悄悄阅读并请求父亲讲授书法秘籍《笔论》。（意思对即可）
5、忘了饥饿，一口气跑回家，抓起笔，埋头苦练起来。悟到：瞎眼婆婆能利索做饼是因为功夫深，任何事情只要持之以恒、坚持不懈，就一定成功。
6、功夫、付出的努力获得成功熟能生巧（水到渠成）只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事，只怕有心人。有志者事竟成。
《功到自然成》阅读答案3
失败者对于成功◇一方面是羡慕不语◇另一方面是急躁不安◇巴不得一口吃成个大胖子◇殊不知成功是由◇成◇与◇功◇两个字组成的◇成是功的积累◇叫做◇功到自然成◇
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它决不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1．给第一自然段加上标点。
2．根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的________，功是成的________。成功对于懒汉来说是________的，对于奋斗者来说又是________的。
3．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话做简要的概括。
________________________________________________________________________
4．模仿文中画线句子的写法再写一句。
任何______________的______________，都需要______________。
5．请你再写两句与“功到自然成”意思一样的格言警句。
________________________________________________________________________
6．用上“成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。
________________________________________________________________________?
参考答案：
1．失败者对于成功，一方面是羡慕不语；另一方面是急躁不安。巴不得一口吃成个大胖子，殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
2．积累 基础 自私 公平
3．（1）王羲之20年临池学书；（2）李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地笔耕不辍，才有药学巨著《本草纲目》的问世：（3）司马迁博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
4．任何一项事业的光辉成就，都需要付出艰辛的汗水。
5．不积跬步无以至千里。
6．“略”。
一. 看拼音写词语。
h xixīn qnkǒu wěntng shāng
( )( )( )( )
yī wng w ynk zhōu qi jin
( )( )
二. 组词语。
膝( )骄( )魁( )
漆( )娇( )魅( )
形( )断( )( )
型( )味( )( )
三. 在括号里填上恰当的词语。
情况( )一( )眼睛
渐渐地( )一颗颗( )
四. 想想下面句子中带点的词语可以用哪个词语替换。
1. 今天特别热。( )
2. 来到小兴安岭，我完全沉浸在山川景色中了。( )
3. 全家人坐在电视机前，专心致志地收看奥运圣火传递活动实况转播。( )
五. 找出句子中的反义词，写在括号里。
1. 刚才还很悲伤的老人看到了亲人，露出了喜悦的神情。
( )--( )
2. 我来到山脚下，看到原来这条弯曲的小道变成了笔直的大路。
( )--( )
六. 选词填空。
宁静平静安静
1. 听了杨利伟叔叔振奋人心的报告，我的心久久不能( )。
2. 清晨，小鸟叽叽喳喳的叫声打破了森林里的( )。
乞求恳求要求请求
1. 我用( )的眼光看着爸爸，希望他能原谅我的错误。
2. 老师( )我们在读书时要有自己独特的理解。
3. 盲老人在( )路人对他解囊(nng)相助。
七. 按要求做。
(一)照样子缩写句子。
例：飞机遇到一股强烈的寒流。
飞机遇到寒流。
(1)聪明的飞行员想出了非常好的办法。
___________________________________
(2)激动人心的消息传到我们学校。
____________________________________
(二)照样子把句子写具体。
例：天上飘着白云。
蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
垂柳倒映在湖水中。
_______________________
(三)使用添加符号把下面括号中的语句插入到句子中最合适的地方。
这个西瓜圆圆的，碧绿的瓜皮上，布满了墨绿色的狭长的条纹，咬上一口，像吃了蜜一样。
(沙甜沙甜的，)
八. 选择本学期学过的一首古诗，默写下来。
题目：_________
__________________
__________________
__________________
__________________
九.阅读下面一段话，然后按要求做。
有一次 天鹅 棱子鱼 虾要把一辆货车从大路上拉回来 他们用绳子套好车，一齐使劲拉，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，棱子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽了力气，车子还是停在老地方，一动也不动。
1. 请你在这个小故事的空白处加上标点。
2. 请你给这个小故事起个题目：《_________》
3. 请你从这个小故事中摘录表示动作的词语。
_______ ________ ________ ________
4. 读了这个小故事，我明白了_____________________________________的道理。
十.阅读下面的文章，然后按要求做。
引路人
▲小雨哗哗地下个不停。在密密的雨帘中，我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。
▲我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去，对不起，对不起!我连声道歉。噢，噢，不要紧。
这时，我心里感到一阵不安，忙说：爷爷，我扶您回去吧!说着，就伸出手搀扶着他。太谢谢了!小姑娘。他感动地说。
我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看，是一个下水道的井盖儿。原来旁边的下水道井盖儿搬家了。我生气地嚷道：谁把井盖儿放这儿了，真不像话!但一想到身旁的盲人，忙提醒说：爷爷，您这边走，小心摔倒。他刚走了两步，又停了下来，挣开我的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：还会有人走过这里，说不定有人会掉下去的。不一会儿，他摸到了那个井盖儿，又摸到了下水道口，使劲儿地拉过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。
这时，我的心灵受到猛烈地一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我仿佛看见了他那颗时时能够想到别人的心。
▲雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着在通往他家的这条路上，我是他的引路人;而在学习做人的道路上他却是我的引路人。
1. 读了这篇文章，我觉得这位盲老人是一个___________的人。
2. 联系上下文理解文章画横线句子的意思，然后请你选择：
这段话最准确的表达是第( )种解释。
(1)下雨天，我搀扶着双目失明的老人向前走。
(2)下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。
(3)下雨天，我为盲人做向导，盲人的行为使我懂得了一个做人的道理。
3. 文章用▲分为了三部分。请你选择：第二部分的主要内容是( )：
(1)一位双目失明的老人在我的搀扶下回家。
(2)一位双目失明的老人在雨中盖上了下水道的井盖儿。
(3)我和一位双目失明的老人在雨中盖上了下水道的井盖儿。
4. 阅读文章中，要边读边思考。比如：读下面这段文字，可以结合有关词语、句子，思考：从哪儿看出盲老人是怎样的一个人?
请你先画出有关的词句，再把自己的感受、体会写在竖线的右边。
他刚走了两步，又停了下来，挣开我的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：还会有人走过这里，说不定有人会掉下去的。不一会儿，他摸到了那个井盖儿，又摸到了下水道口，使劲儿地拉过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。
【试题答案】
一. 看拼音写词语。
h xixīn qnkǒu wěntng shāng
(和谐)(辛勤)(口吻)(烫伤)
yī wng w ynk zhōu qi jin
(一望无垠)(刻舟求剑)
二. 组词语。略
三. 在括号里填上恰当的词语。略
四. 想想下面句子中带点的词语可以用哪个词语替换。
1. 今天特别热。(很、十分、非常)
2. 来到小兴安岭，我完全沉浸在山川景色中了。(陶醉)
3. 全家人坐在电视机前，专心致志地收看奥运圣火传递活动实况转播。(全神贯注、聚精会神)
五. 找出句子中的反义词，写在括号里。
1. 刚才还很悲伤的老人看到了亲人，露出了喜悦的神情。
(悲伤)--(喜悦)
2. 我来到山脚下，看到原来这条弯曲的小道变成了笔直的大路。
(弯曲)--(笔直)
六. 选词填空。
宁静平静安静
1. 听了杨利伟叔叔振奋人心的报告，我的心久久不能(平静)。
2. 清晨，小鸟叽叽喳喳的叫声打破了森林里的(宁静)。
乞求恳求要求请求
1. 我用(乞求)的眼光看着爸爸，希望他能原谅我的错误。
2. 老师(要求)我们在读书时要有自己独特的理解。
3. 盲老人在(乞求)路人对他解囊(nng)相助。
七. 按要求做。
(一)照样子缩写句子。
例：飞机遇到一股强烈的寒流。
飞机遇到寒流。
(1)聪明的飞行员想出了非常好的办法。
飞行员想出(了)办法。
(2)激动人心的消息传到我们学校。
消息传到学校。
(二)照样子把句子写具体。
例：天上飘着白云。
蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
垂柳倒映在湖水中。
河岸边的几棵垂柳倒映在平静的湖水中。
(三)使用添加符号把下面括号中的语句插入到句子中最合适的地方。
这个西瓜圆圆的，碧绿的瓜皮上，布满了墨绿色的狭长的条纹，咬上一口，像吃了蜜一样。
(沙甜沙甜的.，)
添加至咬上一口，后。
八. 选择本学期学过的一首古诗，默写下来。略
九. 阅读下面一段话，然后按要求做。
有一次，天鹅、棱子鱼、虾要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车，一齐使劲拉，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，棱子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽了力气，车子还是停在老地方，一动也不动。
1. 请你在这个小故事的空白处加上标点。
2. 请你给这个小故事起个题目：《天鹅、棱子鱼和虾》、《拉车》、《寓言一则》
3. 请你从这个小故事中摘录表示动作的词语。
拉(使劲拉) 套(套好车) 冲 拖(往后拖)
4. 读了这个小故事，我明白了(1)三只动物不合作就会闹出笑话。(2)几个人做事，如果不合作就干不好。(3)做一件事，几个人要心往一处想，劲往一处使的道理。
十. 阅读下面的文章，然后按要求做。
引路人
▲小雨哗哗地下个不停。在密密的雨帘中，我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。
▲我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去，对不起，对不起!我连声道歉。噢，噢，不要紧。
这时，我心里感到一阵不安，忙说：爷爷，我扶您回去吧!说着，就伸出手搀扶着他。太谢谢了!小姑娘。他感动地说。
我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看，是一个下水道的井盖儿。原来旁边的下水道井盖儿搬家了。我生气地嚷道：谁把井盖儿放这儿了，真不像话!但一想到身旁的盲人，忙提醒说：爷爷，您这边走，小心摔倒。他刚走了两步，又停了下来，挣开我的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：还会有人走过这里，说不定有人会掉下去的。不一会儿，他摸到了那个井盖儿，又摸到了下水道口，使劲儿地拉过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。
这时，我的心灵受到猛烈地一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我仿佛看见了他那颗时时能够想到别人的心。
▲雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着在通往他家的这条路上，我是他的引路人;而在学习做人的道路上他却是我的引路人。
1. 读了这篇文章，我觉得这位盲老人是一个时时能够想到别人(一心为别人着想)的人。
2. 联系上下文理解文章画横线句子的意思，然后请你选择：
这段话最准确的表达是第(3)种解释。
(1)下雨天，我搀扶着双目失明的老人向前走。
(2)下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。
(3)下雨天，我为盲人做向导，盲人的行为使我懂得了一个做人的道理。
3. 文章用▲分为了三部分。请你选择：第二部分的主要内容是(2)：
(1)一位双目失明的老人在我的搀扶下回家。
(2)一位双目失明的老人在雨中盖上了下水道的井盖儿。
(3)我和一位双目失明的老人在雨中盖上了下水道的井盖儿。
4. 阅读文章中，要边读边思考。比如：读下面这段文字，可以结合有关词语、句子，思考：从哪儿看出盲老人是怎样的一个人?
请你先画出有关的词句，再把自己的感受、体会写在竖线的右边。
