励志一生网 > 简短句子 > 绿珍珠读后感短句 正文

绿珍珠读后感短句

时间:2024-10-11 08:23:26

  珍珠读后感1

  暑假的时候,我读了汤素兰阿姨写的一本小说,名叫《珍珠》,读了这本书,我不但有感想,还明白了一个道理:爸爸妈妈不在孩子的身边,孩子的成长是不完美的,成长,是一种美丽的疼痛。

  本文主人公是阳子,因为阳子的爸爸妈妈喜欢男孩,所以他们去了深圳,给阳子生了个弟弟。妈妈走了以后,阳子就有爷爷奶奶来照顾,就这样,阳子一直被蒙在鼓里,直到有一天,阳子的好朋友胡雪儿告诉阳子:“你的爸爸妈妈不要你了,他们到外地去给你生了个弟弟”,阳子一开始不信,后来,胡雪儿说:“我的奶奶是居委会的社长,还说你的爸爸妈妈回来要罚他们的钱呢!听了这句话,阳子悲痛万分,她冲到马路上,不管不顾,还差点被一辆车撞倒,阳子心里想:“他们都是骗子,一直都在骗她,她还觉得自己是一个不该出生的孩子”。

  爷爷渐渐变老,再说阳子的爷爷本来就有慢性支气管炎,不久,就去世了。阳子常常难过的躲在屋里看爷爷的照片,有时还回想着以前爷爷给阳子讲蚌孩子的故事。奶奶进了老年大学,参加了腰鼓队,和一个老年大学的同学闹起了黄昏恋,阳子知道了这件事,坚决反对。有一次,王爷爷和阳子的奶奶一起回家,王爷爷还给阳子买了一台电脑,阳子看见奶奶和王爷爷一起回家,很生气,拿起爷爷的相册砸到奶奶的头上,顿时,血就从奶奶的额头上流了下来,像一条条红色的蚯蚓,看上去极其恐怖。

  王爷爷很生气,他冲上去,想打阳子的脸,阳子跑到屋里,关上门,看着爷爷的遗像,阳子的心里很伤痛,她认为自己已经被所有人抛弃了。阳子考学想去杨百万国际实验学校,她就给妈妈打电话,阳子的妈妈做梦也没有想到阳子会打电话给我。阳子说:“我要去杨百万国际实验学校上学,你们应该为我付学费,这是你们的.责任”。话音刚落,阳子就把电话扣了。阳子上了杨百万国际实验学校,阳子改了名,叫田里阳子,从哪里开始了新的生活。

  直到放暑假,所有人都回家过暑假,只有阳子一个人留在学校里望着月亮,奶奶打电话问阳子的爸爸阳子回去没,爸爸说买没有啊!这时,奶奶和爸爸妈妈着急起来,爸爸连夜赶火车来到阳子的学校,爸爸给妈妈说:“都怪你,非得要男孩”,妈妈很伤心,到卫生间里拿着剃须刀划了自己的脉搏,差点身亡,幸亏阳子的爸爸给他的同事打了一个电话,才挽救了阳子妈妈的生命。

  爸爸从操场上找到了阳子,爸爸打车把阳子送回了家。第二天早上,爸爸就走了,王爷爷让阳子去他儿子家吃饭。开学了,班上要竞选新的班干部了,阳子没有选上,她对老师说下次会努力。该过年了,爸爸妈妈带着阳子的弟弟第一次回家,爸爸妈妈说就算被罚款,一家人团圆是最重要的。他们过上了幸福的生活。

  珍珠读后感2

  在这个暑假,我在茫茫的大海之中,找到了一个外壳青涩的贝壳,可是,在这青涩的壳下,却隐藏着一颗发光发亮的“珍珠”,可是,在这美丽的珍珠里,藏着一个不为人知的秘密。

  这本书的主人公名字叫:李阳。是一个漂亮的小女孩,可是在她出生的那一天,她的妈妈因为她是女孩所以不爱她,一直想要一个男孩子。在阳子五岁的时候,她的妈妈离开了老家,把阳子留在爷爷奶奶家。自己和阳子的爸爸到深圳去居住,并且给她生了一个小弟弟,名字叫:小虎儿。并把阳子扔在爷爷奶奶家。阳子的内心留下了阴影的种子,她一直认为,自己的存在,从出生刚刚开始就是一个错误。后来,最疼她的爷爷也去世了,只给阳子留下最后一个故事,名字叫做《蚌孩子》。讲的是一个茫茫大海中,不起眼的一个小蚌壳克服自己内心的疼痛,将一粒沙子慢慢净化成为一颗闪亮的珍珠的故事。

  阳子小学毕业后,一直也忘不掉他的那和蔼可亲的爷爷。和他爷爷教她所写的第一个字“田”,那也是她写在田字格里最好的一个字。阳子后来进了“杨百万实验贵族学校”。遇到了一个好朋友:卢莎。卢莎在处处都帮着她,使阳子有了第一个好朋友。为了纪念爷爷,阳子擅自把自己的名字“李阳”,改为了“田李阳子”因为她认为,只有她的爷爷和她有血缘关系。

  李阳终于认为她依然有了可以值得信任的朋友,准备把那青涩的“蚌壳”打开。可是后来,因为李阳没有告诉卢莎她的真实姓名,所以卢莎认为李阳欺骗了她,还有种种原因,她们又不再是朋友。

  这件事,使李阳的一个举动产生了蝴蝶效应,有人报料,说卢莎冒充学生家长,私自拿走了李阳的接送证。接着又有传言,说卢莎差一点把一个同学拐卖了,幸亏家长及时发现,还说李阳的妈妈因为受不了打击割腕自杀了。

  可是后来,李阳认真地打探好了卢莎的生日就在下周三,于是打算在那一天让卢莎高兴一下,果然,李阳的计划成功了,她们又变成了好朋友。李阳突然觉得,自己就像那个蚌孩子,将心中的沙粒化成了一颗美丽的珍珠。渐渐的原谅了疼痛。李阳的父母也回来了,他们说,一家人幸福地在一起就好了,哪怕超生罚款,他们也认了!

  终于,在那蚌孩子青涩的壳中,诞生了一粒美丽的珍珠,那粒珍珠散发着美丽的珍珠的光芒。也许我们每个人都想那个蚌孩子,学会接受沙粒带给自己的疼痛,原谅疼痛,迟早有一天,在我们青涩的蚌壳中,也会诞生出美丽的珍珠!

  珍珠读后感3

  在这个暑期,我看了一本书,书名叫《珍珠》。这本书让我明白了成长,是一种美丽的疼痛,还学会了宽容。

  这本书的主人公是一个女孩,叫阳子,她曾经拥有一个幸福、美满的家庭,但有一天,最疼爱她的爷爷离开了她;接着又得到爸爸妈妈去深圳又生了一个小弟弟的消息;然后,奶奶上老年大学和一位她不认识的王爷爷黄昏恋这一连串的厄运全都降临在这个只有十二岁的女孩子身上。他认为自己似乎是不该来这个世界上,每天都生活在巨大的压力之中,他好像被抛弃了,被遗忘了。他经常抱着爷爷的照片哭,他感觉很孤独,没有一个人是真正爱她的,只有逝世的爷爷才是最理解她。在她小学毕业进入省城的贵族学校放月假和国庆节发生的,使她的爸爸妈妈彻底悔悟,决定过年带着小弟弟回来生活,阳子也慢慢地接受了王爷爷。阳子,这个十二岁的女孩经历了坎坎坷坷后,也有了一个圆满的结局,一家人团聚了。

  作者用生动的语句描写了阳子的成长故事,让我明白:虽然成长是一种美丽的疼痛,但我们还要学会宽容。在成长中,每个人都会遇到许多的不顺,要把所有的忧愁和烦恼都忘掉,原谅所有的不满,就像蚌孩子,原谅让自己疼痛的一粒沙子,把它看做自己身体一部分让它变成一颗能照亮整个黑暗世界的璀璨珍珠。

  珍珠读后感4

  是它,告诉我成长是一种美丽的疼痛,是一个许诺,是珍珠的光芒……对,就是它——珍珠。

  主人公阳子,一个十二岁的女孩子,拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,阳子的父母偷偷跑去深圳,为阳子生了一个小弟弟。它的蚌摔开了,躺在炙热的沙滩上。家里只剩下爷爷奶奶了。但有一天,这个可爱幼小的蚌,他的爷爷去世了。爷爷去世后,奶奶重新要结婚的想法让这个可爱幼小的蚌的身体里扎进了一颗很大的沙粒,让它开始疼痛。

  李阳坚强、大度包容,令我震惊与敬仰。在日常生活中,我常常因为别人无意间的一些小伤害而生气、哭泣,乱发脾气,伤了和气,反而不良后果。与李阳相比,我是多么懦弱、心胸狭窄。

  在人生道路上,我们会遇到很多挫折。学会坚强,学会包容,学会勇敢,勇于面对困难,战胜困难,才是唯一的出路;学会感激,学会理解,学会原谅,凡是曾伤害过你的人,都要感激他,正是他的伤害才让自己懂得更多,感激他使自己成长。让我们多点包容,少点埋怨,将心中的疼痛转化为力量。

  什么是成长?成长就是一些事件,突然刺进你的心里,让你疼痛不堪。就像那可很大的沙粒,突然刺进蚌孩子的身体里。

  什么是成长?成长就是疼通过后,你突然平静下来,豁然开朗,仿佛被一道光照亮。

  因此,蚌孩子终于孕育出了一颗闪亮的珍珠……

  珍珠读后感5

  本书主人公李阳本有一个幸福的家庭,但有一天,风波突起,一连串的厄运降临了。但李阳奋发图强,终于孕育出了一颗光彩夺目的“珍珠”。

  这本书告诉我们:困难和痛苦压不垮一个人,反而让人坚强起来,只要我们不把它们当作绊脚石,把它们当作前进的动力,坚持不懈、奋发图强、毫不气馁,就能创造出不可思议的奇迹。

  大家还记得我国著名生物学家童地周吧?他17岁才进中学。第一学期期末,他的成绩很差,但他毫不气馁,反而急起直追。经过半年的努力,他终于在班上名列前茅。后来,他远渡重洋,到比利时留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了巨大的影响。

  19世纪,在美国密苏里州玛丽维尔附近的一个小镇上,住着一个贫困的孩子戴尔·卡耐基。他家由于遭遇连年的洪水,已经到了破产的边缘。上中学时,他总是身穿一套破得不能再破的衣服,学习也并不出色,为此,同学们总是嘲笑、侮辱、戏弄戴尔·卡耐基。但他不伤心,不气馁,反而天天努力学习,考上了密苏里州瓦伦斯堡州立师范学院。在大学期间,他努力练习演讲,经过长时间的努力,他终于获得了成功。

  由此可见,另人厌恶的困难、痛苦,不也是能激励人走向成功道路的帮手吗?

  《珍珠女孩》读后感1

  我喜欢看书,在假期里,我看了这样一本书——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧,这样一个简单的名字却是一个女孩的最爱。

  这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子,过着和平常人一样的生活,有幸福快乐的家庭,无忧的生活中,而这在突如其来的厄运中消失了。在成长的过程中,同学的议论,使她有了一种被父母抛弃的感觉,无助,彷徨……渐渐转化成对父母的怨恨。幸好还有爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。

  当我读到爷爷因病过早去世,奶奶有了新的老伴儿时。我读不下去了,喉咙就像有一团棉花堵住,眼泪不争气的掉下来……我为李阳的.不幸命运感到悲伤和同情。故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。她认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了。她开始孤独、无助、开始痛苦。在她心灰意冷时,爷爷为他讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。

  在一系列成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢改变。珍珠的故事使她得到启迪,她变得大度,细心照顾奶奶,接受现实。主动原谅父母,为误解她的同学举办生日Party作文,主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗,李阳重新变得快乐起来!

  读完这本书,我的心情变得愉快起来。我有了自己的感想也悟出了一个道理:包容,造就璀璨的珍珠;成长,一种美丽的痛苦。

  《珍珠女孩》这本书让我受到启发:成长,一种美丽的痛苦。我们在成长的过程中,难免会遇到不如意的事。阳子在面对厄运时,同时也在成长。所以开心的过好每一天,这样的人生才有价值。

  成长中,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害。在最后的时候,就会展现努力的成果;自己永远在成长童年的美好中,永远是一个长不大的小孩。在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学会承受,再有痛苦也学会分忧。我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠,才可以学会长大,感受童年的美好时光。

  我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和辛酸,不可能事事都如意,顺心!只要我们像珍珠一样有毅力的性格、乐观的态度。那么我相信,在我们青涩的蚌壳中也会有一颗最广在动人的珍珠!

  《珍珠女孩》读后感2

  列宁说“书籍是巨大的力量”。的确,好书可以使鲜活的思想得到积孕和提升,而如今各种书籍如鹅毛般大雪铺天盖地,阅读就像走入自助餐厅,你想吃什么,完全请便。如何针对个体需要而又不浪费呢?这就需要借助菜单和菜谱的介绍。

  今天我介绍的这道菜是《酷男生靓女生:珍珠女孩》。书里讲述十二岁女孩阳子有一个幸福美满的家庭。可是,突然有一天一切都变了,爸爸妈妈去了深圳,爷爷去世了,只留下阳子和奶奶相依为命。后来,奶奶竟然有了陪伴她的王爷爷,最后好朋友卢莎也成了陌生人,阳子是如何面对生活的变化?

  书中折射的人生故事之一:时下最热的二胎问题。原本是被“4+2”包围,集千般宠爱一身的独生子女,现在有了新的“闯入者”来“瓜分”这份爱。“大孩子”阳子的疑问:“我的生命之舞能否像一个红色的塑料袋在风中那样跳得自由自在?”

  书中折射的人生故事之二:“空巢”老人的“夕阳恋”。原本充满小辈们嬉笑打闹气氛的老房子里,随着时间推移,就只剩下独身老人守着空荡荡的四面墙,如何理解独身老人的“夕阳恋”,让独身老人老时有伴?

  书中折射的人生故事之三:和人相处之道。书里说,人与人相处就象照镜子,你对着镜子笑,镜子就对着你笑;你对着镜子哭,镜子就会对着你哭。田李阳子最终是如何明白这个道理的?

  书是我们智慧饭菜,可以防止我们心灵“沙漠化”。我相信品尝过《酷男生靓女生:珍珠女孩》这道菜的同龄人都会跟田李阳子一样明白:“失去也许是得到的开始,就像蚌孩子,疼痛过后,最终能拥有最灿烂的珍珠。”

  [点评]:你的阅读定位在一个全新的角度,体会紧密联系当下的热门话题,这是本文的一大亮点。作文如做人,从你的阅读感受中可以看出你对事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

《黑珍珠》优秀读后感范文(精选8篇)

  当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的《黑珍珠》优秀读后感范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  《黑珍珠》优秀读后感1

  今天闲着无聊,想找本书看看,我从书柜翻了半天,发现了一本名叫《黑珍珠》的书,我翻着看了看,发现这是一本国际大奖小说,我开始了“细嚼慢咽”半个小时才读完两章,我终于读完了第三章“塞维利亚人”,“塞维利亚人”这一章好词非常多,比如:咬牙切齿、吩咐、添油加醋、吓唬和嘱咐。“塞维利亚人”这一章好句也都很好很多,有:这些画面刺在他的肩上、臂上,甚至腿上,使他看起来简直就像一条活动的画廊。还有:尽管它一般不向人攻击,可是它只要尾巴轻轻一抽便会打断人的脖子,只要它微微一掀便能打翻最结实的船。

  “塞维利亚人”这一章的主要内容是:“我们”船上来了一个青年人,他叫路易斯,他是一个很好的采珠工人,但他也是一个吹牛大王,总是说自己干了些什么勇敢的事情。“我”说他说的都是假的,他竟然冲我发火,父亲嘱咐我:“他说什么你就信什么,假如把你打伤了可怎么办。”我答应了父亲的嘱咐。

  读完这一章,我的感悟是:我们应该真实的面对生活,不要耍一些小计谋,比如说吹牛,吹牛只是让别人相信你一时,而不是一世,总有一天,你会失去别人的信任,总有一天,别人只会认为你是一个吹牛大王,一个只

  《黑珍珠》优秀读后感2

  今年寒假,我读了《黑珍珠》,这本书让我印象深刻,受益匪浅。

  这本书主要讲了黑珍珠是一个很珍贵的东西,拥有它会得到至高无上的荣耀,但是,只有心地善良,诚恳的人才能拥有这颗珍珠。拥有它的人本来是一个无恶不作的大坏蛋,在天地的保佑下黑珍珠离开了他,落到了河里。这时有个心地善良的人路过这里时把这颗珍珠见了起来,当第一眼见到它的时候,她就认出了这就是拥有至高无上荣誉的黑珍珠。他想把珍珠献到教堂去,让它保佑大家。

  我们也要做一个心地善良,为民着想的人,不要一天只想着怎么算计别人,而是要想一想怎么才能帮助别人,我们要不要在哪一方面献出自己的爱心,帮助没有上学的小朋友上学,给缺血的同志献血,我们要献出自己的爱心,帮助更多的人。

  书是人类进步的阶梯,我们一定要多读书,读好书。

  《黑珍珠》优秀读后感3

  这本书是一本有关于人们的太过贪婪而受到惩罚的书。里面活灵活现的刻画了故事里每个人的性格与他的两面性。

  拉蒙本书的主角,是一个敢作敢为的男孩。他勇敢、坚强,拥有不屈向上的精神,并且十分谦逊。他最开始并不相信一些有关于恶魔魟鱼的传说,认为十分可笑。但是,到了后来,他便有一些半信半疑和畏惧以及尊敬了。这个过程也是对他意志力与精神上的磨练与考验。

  加斯波路易斯是一个有一点贪婪与爱夸夸其谈的塞维利亚人。虽然在故事开始时让人觉得他显得有一些爱吹牛与喜欢讽刺别人,但到最后他下定决心与恶魔魟鱼同归于尽时,又让我佩服他那不畏困难,宁死不屈的精神,我相信他的这个品质是其他人物无人能比的。

  这本书描写了人们对金钱的渴望与狂热,并且写出了因人们的过度贪婪而受到的大自然的惩罚。这本书也想告诉大家一点对任何事物都不要太过渴望的得到。

  《黑珍珠》优秀读后感4

  这几天,我读了《黑珍珠》这本书,我觉得这本书非常有趣。我向你们讲一讲故事的主要内容吧!

  这本书开头讲的是:拉蒙小时候因为不听话,所以他的妈妈总是拿“恶魔魟鱼”的故事来吓唬他。他的爸爸决定在他十六岁生日的时候让他加入“珍珠行”到了拉蒙十六岁生日的时候,他加入了“珍珠行。”

  拉蒙在一次潜水的时候,在“恶魔魟鱼”的洞里发现了一颗硕大无比的珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他的爸爸把珍珠交给了圣母。

  一次,他爸爸的船队在海上遇到了风暴她的父亲没有及时躲避,整个船队全部覆没,只有塞维利亚人活了下来。拉蒙以为是“恶魔魟鱼”作怪,想要拿回珍珠,所以偷出珍珠准备还给它。但是塞维利亚人在海上逼拉蒙和他一起去圭麦斯卖珍珠。后来塞维利亚人杀死了“恶魔魟鱼”,自己也丧生了。最后他又把珍珠还给教堂,让大家欣赏。

  我非常喜欢这本书,希望大家也阅读一下这本精彩的书。

  《黑珍珠》优秀读后感5

  这个星期我读了《黑珍珠》这本书,它的作者是美国的斯·奥台尔。它讲了一个这样的故事,一波三折:

  小主人公拉蒙在“恶魔?鱼”洞里采到一颗硕大无经的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于拉蒙的父亲自认为有圣母保佑,没有及时躲避,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭到了厄运,认为“恶魔?鱼”在作怪,索要珍珠。所以他偷出珍珠准备物归原主。塞维利亚人劫持了他,逼他到圭麦斯卖珍珠,在海上遭到“恶魔?鱼”的追赶。塞维利亚人杀死?鱼,自己也丧生了。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。

  怎么样?听完我简单的叙述,你有什么感想?而现在,我来说一下自己的感想。

  我觉得拉蒙是一个充满勇气,有不屈不挠精神的一个孩子。他在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。在他“取珍珠、卖珍珠、供奉教堂、偷出欲不还、被逼卖珍珠”这一段经历中他没有半点恶意。一开始取珍珠,就仅仅是有好奇心。可慢慢的走了充满厄运的道路。但他最终挺过来了,成了一个充满传奇色彩的人物——真正见过“恶魔?鱼”并且还活着的一个人。

  这本书中那栩栩如生的描述,事同在我眼前上映的一部冒险片,让我身临其境,仿佛亲历这个惊险的故事。

  我推荐大家读这本书,它将打造你的完美心灵,培养高尚的情操,体味不同人生。

  《黑珍珠》优秀读后感6

  以前在网上读过某网友总结在网游里角色要遭殃的前兆十五条,让大家来投票:哪个前兆最准确。票数最高的`居然是:当打死一个小怪物就得到一大堆超好的先进装备或者其他的你梦寐以求的东西。

  其实,在生活里,岂不是如此呢。一个绝妙无比的东西出现在众人眼前时,发现那个东西的人可就要小心了。

  《黑珍珠》就是个很明显的例子。主人公拉蒙从恶魔魟鱼的洞里找到的那颗神珠,虽然没有像另一本小说《珍珠》里的那颗奇珠,引发多国的战争,但也没有给主人带来好事情。

  这本书里讲到的故事真是令人感到可笑。

  首先是拉蒙的父亲。因为我觉得在这一场事故里,拉蒙并没有错,他找来的神珠也没有错。就像一个人在椰子树下睡觉,被熟了掉落的椰子砸到毁容破相,他能把那颗椰子带到法庭上审判吗?神珠只是颗珍珠,虽然它大得出众,却还是一颗珍珠啊,一颗不会弹跳起来惹事的珍珠。如果拉蒙的父亲能把它放在一个正确的立场上来对待,也就不会发生那么多令人啼笑皆非的事情了吧?

  拉蒙的父亲卖珠不成,就把黑珍珠献给了圣母玛利亚。这种事情的出发点就不对。如果你真的能干,就把黑珍珠卖了,如果你真的有诚心对你的宗教信仰有虔诚的心的话,就一拿到手就去献给你圣母玛利亚。但是你先卖,卖不掉又去献,明摆着就是解决不掉的东西,就给你献上。

  圣母玛利亚会保佑这样子的人吗?

  其次,就是拉蒙父亲的迷信。在大风大浪时,他却盲目地说:有圣母玛利亚在保佑我呢!不用怕,很快就会抵达岸边。毫不改变行程。这行为让我想起了那个老笑话:发洪水了,一个牧师依然不离开教堂。一艘船经过,要救他,他死活不上船,说:上帝会救我的。而对后面来救他的飞机和人,他都是这么说。后来他被淹死了,在天堂他问上帝为什么不救他,上帝回答:嗯,我派了一艘船,一架飞机和一帮人去救你了,你怎么还是被淹死了?

  拉蒙的父亲岂不就像是这个牧师吗。塞维利亚人说:我们改变方向吧。就是表明圣母玛利亚(我不是天主教的,这是文章里主人公的信仰,我想我应该尊重)已经在给他们机会了,这岂不已经是最好的保佑了吗

  整篇故事里,宗教迷信是贯穿全文的存在。因为宗教,因为迷信,父亲把一颗卖不掉的珍珠献给了圣母,并因此放松警惕,最后送命。因为宗教,因为迷信,拉蒙把珍珠偷回,并经历了一场生死之战

  当然,我并不反对宗教。人有一个信仰是非常好的,可以成为心灵上的依靠。但是,上帝对你最大的保佑,往往是赐予你智慧与机会,让你来亲手改变眼前的局面。如果坐待事成,只在念叨上帝会保佑我的话,信仰就成了迷信,最后会毁掉他。

  《黑珍珠》优秀读后感7

  这本书主要讲了主人公拉蒙在“恶魔缸鱼”的洞里采到了一颗硕大无比的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母之后,他父亲的船遇难了的故事。

  我觉得拉蒙很厉害,他自己一个人居然能找到这么大的黑珍珠,我也觉得他很勇敢,能和“魔缸鱼”斗智斗勇,我们应该学习他的勇敢。

  在生活中,有许多人在面对困难的时候不够勇敢。我们要学习马提的勇敢,去面对困难。

  我觉塞维利亚人实在可恶,竟然在海上劫持蒙,要把黑珍珠卖掉,结果在和“恶魔缸鱼”捕斗中丧生,这就是上天对他的惩罚。

  在生活中,有些人像塞维利亚人一样,但他们始终会得到上天的惩罚。

  《黑珍珠》优秀读后感8

  迷信是什么?它就像一块蒙住我们眼睛的黑色纱布,当我们眼睛上长久地蒙上这纱布时,所有的好事都将会在我们眼中成为大忌。这是我从《黑珍珠》这本书中所悟出的道理。

  拉蒙是生活在一个遥远的拉巴兹城里的男孩子,他们家里开了一家“塞拉查父子珍珠行”,因为家庭情况的缘故,他非常想随父亲的船队出海打捞珍珠,但一直没能实现这个愿望。

  一个偶然的机会,他跟随着父亲一同出海,认识了采珠工人——塞维利亚人。当聊到塞维利亚人找到了一颗大珍珠时,拉蒙的好胜心使他心中顿生了一个念头——我也要找到这样的大珍珠!

  就这样,这个念头在他的心里扎扎实实地生根发芽了。

  他趁着父亲再次出海的时间,找了一个非常迷信的印第安人教自己采集珍珠,看在钱的份儿上,老印第安人答应了。拉蒙跟着印第安人,来到了一个被印第安人成为“恶魔魟鱼”的洞穴中,他们在这儿采集了好几天,眼看着父亲就要归来,可还是没有找到拉蒙心中的“神珠”,但就在拉蒙要放弃的那一天,他找到了那颗梦寐以求的黑色“神珠”。

  拉蒙在“恶魔魟鱼”洞里采到一颗硕大无比的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲回来后卖珠不成,便把黑珍珠献给了圣母,祈求她保佑自己采珠顺利。但是,他们再次出海时,却在海上遇到了风暴,由于拉蒙的父亲自恃有圣母的保佑,没有即使躲避,导致整个船队全部覆没,只有采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为是“恶魔魟鱼”作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持他,比他同去圭麦斯出售珍珠。但中途遇上了“恶魔魟鱼”塞维利亚人奋力杀死“恶魔魟鱼”,但自己也在搏斗中丧生。

  拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。他侥幸生还,把珍珠还给教堂,供大家欣赏。

  迷信最终会破除,谎言最后会瓦解,但是,我们自己需要的是抵御迷信,相信科学。

  《珍珠鸟》读后感1

  本学期让我印象深刻的课文是——《珍珠鸟》。讲的是作者与他刚接触的鸟和睦相处,从而得到对方的信赖的故事。

  我认为作者说的“信赖,往往创造出美好的境界”真的一点都没错。文中正是因为作者精心呵护鸟儿,与它们和睦相处才有了这个结论。

  读这篇课文让我想起了以前我养过的一只非洲灰鹦鹉。开始我去摸它,小鹦鹉毫不领情,颤抖着畏缩在箱子的一角,用可怜巴巴的眼神望着我。我心想:可能是我们才认识吧,它对我和周围的环境不熟悉,多跟它“交流”应该就不陌生了。

  接下来的一段时间,我常常去小鹦鹉的家探望它,并轻轻地抚摸它。如果它感到害怕或厌烦时,我马上把手拿开给它自由的空间。慢慢的小鹦鹉变大胆了,经常把头探出箱子外,左顾右盼的似乎在寻找着什么。当我再去抚摸它时,它不再畏惧而是享受着。这就是信赖,它需要一个过程去培养。

  我对信赖的理解还有另一个例子,那就是众所周知的淘宝网。它是一个很特别的购物地方——网站。大家有没有想过,买方下来单付完款而货品却不能马上拿到手,买家会不会就拿不到货了?卖家发了货邮寄给买家,卖家又会不会收不到货款呢?其实,淘宝网的壮大,网上购物热潮的兴起,靠的就是两个字:“信赖”!

  “信赖,往往创造出美好的境界。”人与动物之间不可缺少,没有信赖就不能和谐相处;人与人之间更是不可缺少,没有了信赖就不成事。

  《珍珠鸟》读后感2

  《珍珠鸟》是一片别有风味的散文,让我与鸟类有了更深一层的认识:“信赖,往往创造出最美好的境界。”这句话深深地印在了我的脑海中。

  “我生不为挨饿,你生不为受罪。”这句俗语是专指人类屠杀动物的,大自然确实有弱肉强食的规定,但我们人类不应该将屠杀成为娱乐,更应该像作者一样与动物和睦相处。幻想着有比我们更大的动物,他们每天都屠杀我们同类,我们却只能眼睁睁看着同类倒在血泊中,无力反抗。每一个无辜的生命被我们杀害时,大自然弱肉强食的法则就会有效的将生命竞争促进,然而我们如果毫无节制地疯狂捕猎,只满足食物链中的人类,食物链就会断开,人类很快就会灭绝,地球就会毫无生机。所以我们不该无止境的猎杀,更要像作者一样,珍视每一个生命。

  在山中,你也许会经常看到这样一个镜头:一个猎人和一条忠诚的猎狗,小狗开始与猎人打猎,对主人有着无尽的信赖,但老了打猎不中用时,当主人拿起木棍对着他鼻梁敲下去的那一刻,它还死不瞑目。

  面对一只动物的忠诚与信赖,难道不应该保持着吗?我们追求自由,动物也是追求自由,我们不该禁锢动物的自由权,我们要保护动物啊!是的,大自然就是这样,有信赖就有美好的世界,我们互相信赖,世界就多一份美好啊!

  当珍珠鸟在作者肩头睡觉时,我不觉感到兴奋,小小的珍珠鸟居然能与人在一起,就是应为作者的行为真正的打动了珍珠鸟啊!

  行动起来!常存信赖之心,世界更美好!

  《珍珠鸟》读后感3

  《珍珠鸟》这篇课文,让我感受到珍珠鸟和主人之间的信任能创造出美好的境界。

  朋友送给作者一对珍珠鸟,因珍珠鸟很怕人,所以作者给它们布置了温暖的巢,增添食物时都很少去看它们。三个月后,巢里面发出了尖细又娇嫩的鸣叫声,有雏儿了。没过多久,小雏儿从笼子里飞出来了,起先,它先在房子里到处活动,随后它慢慢地飞到了作者的桌子上,稿纸上……与作者慢慢地亲近了起来,甚至在作者肩膀睡着了。

  作者和珍珠鸟之间的信任并不是一天两天建立成的,是需要耐心、爱心、细心的,因作者的这份心,让珍珠鸟感受到了,并信赖着作者了,才创造出人与动物和谐相处的美好境界。

  其实,生活中也有这样的例子,比如,有一段时间,我住在老家,朋友送给我一只小狗,本以为会相处得很好,可是,事情并没有那么简单,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很伤心。很快到吃饭的时间,妈妈告诉我:狗也喜欢自由,你只要不理它,给它一些自由的空间,它总会理你的。我吃完饭就跑去看电视,小狗狗跳到沙发上,躺在我的旁边,见我不理它,它的胆子就渐渐大了起来,它开始在沙发上到处蹦跶,爬来爬去,慢慢地它依偎在我身上睡着了。

  原来真是这样,对待动物,只要你诚心相待,赢得它们的信赖,就一定能和谐美好。人类又何尝不是如此呢?

  《珍珠鸟》读后感4

  《珍珠鸟》是由著名的作家文艺家冯骥才写的。文章词句优美,字迹活泼。从珍珠鸟的外貌、细节和动作来描写。我十分喜欢这篇文章。

  文章开头先讲了珍珠鸟的来源,朋友还告诉他珍珠鸟是一种怕人的鸟,开始两只珍珠鸟只是羞涩的躲在想丛林一样的吊兰里,并不像其他人,养鸟是为了观赏鸟身上五彩缤纷的羽毛,听鸟美丽动听的歌声。慢慢的,人与动物之间的信赖发挥了作用,它们终于肯主动把头探出来了。三个月后,经过作者无微不至的照顾,珍珠鸟还产下了一只红嘴红脚,灰蓝色的毛的小珍珠鸟,很像一个蓬松的球。小珍珠鸟因为小,能够钻出笼子玩耍,一会儿把灯绳撞得来回摇动,一会儿逃到画框上去了,但只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它便立即飞回笼里去。渐渐的,它胆子大了起来,开始在与作者亲密接触,开始蹦到杯子上喝水,踩得稿纸沙沙响,但作者一点也不在乎,还用手抚一抚它细腻的绒毛,而它也不怕,反而友好地啄两下他的手指。

  还有一个片段令我记忆犹新十分难忘的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸砸嘴,难道在做梦?”每个字里都充满情趣。我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,是那么的可爱,那么的惹人喜欢。

  作者对珍珠鸟的观察细心入微,这样才能写出栩栩如生的作品,我想,生活里积累的点滴都大有用处!

  《珍珠鸟》读后感5

  在课文第16课《珍珠鸟》的小鸟正是因为对人的第一眼留下了美好的印象,所以对作者产生了信赖,所以在作者冯骥才先生的肩头睡着了,这往往使我想起二年级的时候,吴轶为我们通风报信。他像《狼来了》里头的小孩子,一直骗我们:“啊,不好老师来了!”我们坐的笔直笔直,而他却哈哈大笑,“你们上当了!”就是这样反复了4、5次我们也不相信了,这时他又大叫:“别玩了!老师来了!”我们照样玩,“你骗3岁小孩啊!”。他脸上露出焦急的面容,“真的啦!”“大哥,你在怎么装也不像了。”我们话音刚落,卢老师就推开后门,走进来。我心中想:好险啊!这正是我们对吴轶没了信赖,所以对他的话不相信了。

  文中的作者让珍珠鸟过清静的生活,不去拘束它们的快乐,不去惊动他们,这样小鸟就对作者有了一些信赖,“我”从来没有说过:“扒了你的皮,抽了你的筋……”之类的恶语,更没有恶意的行为去伤害小鸟弱小的灵魂,这时作者所环绕的仅是一个词:“信赖”。

  在现实世界中,猴子非常信赖耍猴人,这种信赖是打出来的,只是怕一时的挨打。当耍猴人叫:“有钱的人捧个钱场,没钱的人捧个人场!”这时,小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是,强迫做出一些动作或表情,被牢牢的铁链锁住自己的终生幸福!

  启示:在人于人之间请不要有意骗他人,这样久了你的信赖度就减弱了,人与动物也是这样。

  《珍珠鸟》读后感6

  今天,我读了当代著名作家冯骥才先生写的一篇文章——《珍珠鸟》。

  文章讲述了一种本来很怕人的鸟——珍珠鸟,在我的悉心照料下,变的胆大起来,甚至跳到我的身上睡起了大觉,给我带来了无尽地欢乐。

  作者用自己对小鸟的爱心,渐渐地和调皮伶俐而又很怕人的珍珠鸟,慢慢成为了和睦相处的好朋友,让我很感动。其实,动物是有灵性的,只要不去伤害、打扰它们,它们就会主动亲近你,就像作者和珍珠鸟之间发生的感人故事一样。冯骥才正是在珍珠鸟刚来他家时,不去打扰它,而是让它适应不熟悉的环境,才让珍珠鸟一种本来很怕人的鸟,能放开胆子和作者交朋友。

  如果每个人都能这样与自然界的小动物和睦共处,那该多好啊!自然界的一切都将是那么和谐!地球将是那么美好!

  其实,不管是珍珠鸟,还是其它动物也好,我们人类都要尽力而为地与它们和睦相处!文末有一句话,也是冯骥才先生的至理名言:“信赖,往往创造于美好的境界”。这是点睛的一笔。是啊!不仅人与自然,人与人,乃至国家与国家都要相互信赖对方,才能和睦相处啊。冰心奶奶就曾评价这篇《珍珠鸟》是冯骥才先生写的最好的文章,短小精练,也曾对末尾那句话发表了自己的看法。

  现在,文章末尾的那句话,依然让我记忆深刻,它给我留下了无尽的深思。而且,冯骥才老先生跟珍珠鸟间发生的感人故事,一直感动着我,让我内心情不自禁生出一种对小动物的热爱之情。

  《珍珠鸟》读后感7

  今天我学了一篇课文——《珍珠鸟》,这篇文章介绍了散文作家冯骥才和三只珍珠鸟之间发生的故事。朋友送给“我”一对珍珠鸟。它们被放在一个简易的笼子里,笼内有一个舒适而又温暖的巢。“我”把笼子挂在窗前,一盆异常茂盛的吊兰。“我”用吊兰长长的叶子盖在鸟笼上,它们就像进了丛林一样安全。我很少打扰它们,慢慢的它们敢伸出小脑袋来瞧瞧“我”,“我”们就这样渐渐熟悉了。三个月后,它们有了雏儿。这个小家伙对我很友好,也很大胆,它居然敢在我的肩膀上睡觉,毫无顾忌。

  《珍珠鸟》这篇文章中得到的最大启发。同时,我也觉得这三只珍珠鸟给作者的生活带来了无限的快乐。读完这篇文章,我深刻地体会到作者博大的爱心和仔细观察的耐心。真希望人与自然和平相处的那一天尽快来临。

  读完《珍珠鸟》这篇课文,我想:一只很怕人的珍珠鸟,尽然会停在人的肩膀上睡觉,这简直让人不敢相信。我又想:冯骥才因为对珍珠鸟无微不至的照顾,所以得到了小鸟的信赖。热爱环境、热爱大自然,做文明的使者,这就是我从作者能和珍珠鸟如此亲近靠的就是两个字:“信赖”!“信赖,往往创造出美好的境界。”人与动物之间不可缺少,没有信赖就不能和谐相处;人与人之间更是不可缺少,没有了信赖就不成事。

  《珍珠鸟》读后感8

  今天,我们学习了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切写的。那句“信赖,往往创造出美好的境界”。尤其引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羡慕啊!

  《珍珠鸟》这篇课文主要讲述了作者在细心的照料和精心的呵护。饲养珍珠鸟下,与他们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。

  我最难忘的是这样一个片段:珍珠鸟的雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻的进入甜美的梦乡。“还咂咂嘴,难道在做梦?”我读着,仿佛亲眼看见小珍珠鸟正甜美入梦的情景:眼睛眯着。嘴咂咂的动着。哦!多么可爱的珍珠鸟!这是作者用自己的真情打动了小鸟,与珍珠鸟之间建立了真挚的友谊。相比之下,现在的许多人类,为了钱,竟然去捕杀人类的好朋友!藏羚羊。非洲象等许多动物都濒临灭亡。

  鱼儿渴望碧水,鸟儿渴望蓝天。但是,正如有些人说的那样,人,是一种自私的动物。的却有的时候,有些人为了自己的欲望,而不惜剥夺了其他动物的自由,夺去他们的生存之所,甚至是它们的生命!我看到了!在野外,一支枪,一直正在冒烟的枪口,正对着一只动物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里闪着的是不解,是恐惧,是愤怒。

  千百年来,动物都是人类的朋友,我希望。我祈求;从今往后,动物和人类将和谐相处“用信赖营造出人和动物和谐相处的美好境界。

  《珍珠鸟》读后感9

  今天读了《珍珠鸟》这篇课文感想很深。

  文章讲述了一种本来很怕人的鸟——珍珠鸟,在作者的悉心照料下,变得胆大起来,甚至跳到我的身上睡起了大觉,给人带来了无尽地欢乐。

  作者用自己对小鸟的爱心,渐渐地和调皮伶俐而又很怕人的珍珠鸟,慢慢成为了和睦相处的好朋友,让我很感动。事实充分说明动物是有灵性的,只要不去伤害、打扰它们,它们就会主动亲近你,就像作者和珍珠鸟之间发生的感人故事一样。作者正是在珍珠鸟刚来他家时,不去打扰它,而是让它适应不熟悉的环境,才让珍珠鸟一种本来很怕人的鸟,能放开胆子和作者交朋友,最后成为好朋友。

  我想如果每个人都能这样与自然界的小动物和睦共处,那该多好啊!自然界的一切都将是那么和谐!地球将是那么美好!

  其实,不管是珍珠鸟,还是其它动物也好,我们人类都要尽力而为地与它们和睦相处!文末有一句话,也是冯骥才先生的至理名言:“信赖,往往创造于美好的境界”。这是点睛的一笔。是啊!在我的老家小燕子年年都来屋子里做窝,就是因为老家的人善待它们,所以它们在屋里住得安静舒服,天天去抓害虫,成为大家欢迎的`好朋友。我想不仅人与自然,人与人,乃至国家与国家都要相互信赖对方,才能和睦相处啊。

  这文章让我记忆深刻,它给我留下了无尽的深思。珍珠鸟成为人们的好朋友,感动着我,让我内心情不自禁生出一种对小动物的热爱之情。

  《珍珠鸟》读后感10

  《珍珠鸟》一文给我的印象最为深刻,这篇文章记叙的是马骥才先生与小珍珠鸟之间的故事。

  这篇文章是讲述作者是怎样爱鸟的:有一次作者伏案写作时,它居然落在我肩上。作者的笔不由停住生怕惊跑它。一会儿扭头看它,它早已进入梦乡。银灰色的眼睑,小红脚/绒毛,又一次的对它的外貌进行描写,显得它多么漂亮,多么美丽。当作者轻轻抬了一下肩的时候,它还在梦中。又一次说珍珠鸟睡得多么香甜啊!

  这篇文章中的“信赖往往创造出美好的境界”这是文章的主旨。意思是人与动物和谐相处,总是可以创造出美好的境界”。也是在说人与动物和谐共处也可以创造出和谐美好的家园。而“信赖,往往创造出美好的境界”这一句话在文章中指的是:人爱鸟儿,鸟儿信赖人。

  比如社会中的人捕捉小动物,并不去爱护动物,据为己有,有的却杀害动物。有的人对动物非常善良,见动物受伤就去救它养它,等伤口好了再放小动物回归到大自然的怀抱中去。一定要爱护小动物保护生命,保护弱小的生命爱护自然。

  告诉我要善待动物,让它由害怕人到亲近人,与我们和谐相处,永远地创造出和谐、美丽、快乐的家园,爱护动物,不要动伤害它们。

  《珍珠鸟》读后感11

  读了《珍珠鸟》这篇课文后,我的感触很深。这篇课文讲的是作者的朋友送给作者一对珍珠鸟,开始小鸟们还很怕作者,但作者给它们安家,不去伤害它们,久而久之作者和小鸟成了好朋友,人和动物往往创造美好的境界。

  鸟类是我们的好朋友,难道我们不应该保护它们吗?今天是星期天,我准备去书店买书,可在路上我看见有一群人围在一棵树下,我也跑了过去,只见一个中年男人正在卖麻雀,我心想:“这些人怎么可以卖麻雀呢?一只麻雀一年能吃多少害虫呀!”我当时非常想把它们给买下来,可是这些钱是我要买书的,怎么办呢?这是一个大哥哥站出来说:“请你快把它们放了吧,麻雀可是益虫呀!”小贩哼一声:“别给我讲大道理,你买不买呀,不买就给我滚。”小贩的心已经被金钱吞没了。大哥哥从口袋里掏出20元,说:“我给你20元,把你的麻雀卖给我,行了吧!”小贩真是见钱眼开,连忙说:“好好好!”大哥哥买下麻雀后,把它们放飞了,大家看见了都称赞大哥哥,说他是爱护鸟类的卫士,大家都为大哥鼓掌。

  小鸟是我们的好朋友,也是我们的好帮手。不仅鸟类是我们的好朋友,所有的动物都是我们的朋友。我们一定要珍惜爱护动物。

  《珍珠鸟》读后感12

  今天我读了《珍珠鸟》这篇文章读完后我的心情振奋不已。

  文章主要讲了朋友送给作者一对珍珠鸟生了一只小鸟它的胆子很小作者不去伤害它也不去打扰它渐渐的它和作者熟悉了胆子也大了。白天它淘气地陪伴作者最后竟然在作者的肩膀上睡着了。作者写下了当时的感受。我想信任的力量真的很伟大它竟然能使那样胆小的鸟与人类成为好朋友这难道不是奇迹吗?同时它也给人类带来了无限的乐趣。让生活变得更加丰富多彩。

  在生活中你我他之间其实也不能少了彼此之间的信任这使我想到了一件事。有一次一个别的班的同学向我借画画用的铅笔这些铅笔是爸爸为了我冒着寒风特意去商场买的。我心想:借不借呢?同学之间要互相信任这样才能产生真正的友谊。我便毫不犹豫地从书包里掏出铅笔借给了她。果然第二天她便把铅笔还给了我。我的心里别提有多么高兴了。其实我对她的信任不仅帮助了她也给我带来拉无穷无尽的快乐。信任是一切真正友谊的开始是快乐的源泉我们彼此交往必须首先彼此信任。这样的友谊才能天长地久才能比海更深天更广才能给彼此之间带来快乐。

  要记住:信赖往往创造出美好的境界!

  《珍珠鸟》读后感13

  今天,我们学了现代作家冯骥才的《珍珠鸟》这篇课文,读完之后使我受益匪浅。

  文中作者有一对朋友送她的漂亮的珍珠鸟,但他知道,这是一种非常害怕人去碰它的鸟。但是,这因为珍珠鸟对作者的性任,使一只珍珠鸟和作者成为了很好的朋友。

  首先,那只珍珠鸟只有雏儿,用小小的爪子扒开绿叶来看望“我”,随后,在笼子周围活动,然后随着它对作者的性任,慢慢调皮的在屋子里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿又把灯绳撞得来回摇动,后来,它似乎对作者更性任了,落在作者的纸上,围着笔尖来回转动,之后俯下自己的身子喝茶,而作者不动声色的继续写,这个小家伙,索性跟作者玩了起来,最后,竟落在作者的肩上睡着了。我们在生活中也有很多这样的例子:比如一只小猫,第一次见到我们这张陌生的面孔时,很害怕;而如果我们平时一点一滴的关爱、呵护它们,它们才能慢慢熟悉我们,直到与我们成为好朋友,从胆小到胆大,这不是一个破折号那么简单,它需要过程。

  信赖,往往创造出美好的境界!

  《珍珠鸟》读后感14

  珍珠鸟,本来是一种怕人的鸟,但在作者冯骥才的笔下,珍珠鸟一家在人们的关爱下渐渐消除了对人的恐惧,对人类产生了信赖。于是,一个又一个人与鸟和谐相处的美好画面在我们眼前徐徐展开。

  读完《珍珠鸟》后,我心潮起伏,感慨万千。但我们在现实生活中也常常看到病人买到假药与药店起纠纷;合伙做生意被另一方欺骗而闹上法庭……这样的例子,让我们多少对“信赖”两个字产生了怀疑。

  我曾经看到,一位衣衫褴褛的失学儿童在路边乞讨,一个铁罐头盒中,零零散散地放着几枚一角硬币。一个个行人走过,少有人向这边望一眼,有的干脆视而不见。因为报纸上报道了几篇类似的诈骗案件之后,人们便不再怜悯这些乞讨者。可是如果发生在他们身上的不幸是真的,那还是让人于心不忍。

  信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人们心灵的纽带,是震荡感情之波的琴弦。无数事实证明,信赖的力量是无穷的,而信赖是建立在真诚与关爱的基础上。同学们,让我们从自身做起,真诚待人,关爱他人,共同构筑美好和谐的生活。

  《珍珠鸟》读后感15

  信赖是什么?信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情的琴弦,无数事实证明告诉我们信赖的力量是无穷的、伟大的。

  一个个人与鸟和谐相处的情景在我脑中闪现,我热血沸腾、感慨万千:信赖,竟能创造出如此美好的境界。一个胆小的珍珠鸟竟能爬到作者肩头,呼呼大睡。可是,回想现在,社会并没有和谐。为什么没有和谐呢?那是因为我们生活中少了必不可少的信赖。病人因买到假药,而与药店创造纠纷;合作生意,因一方被另一方欺骗而闹到法庭;朋友借款无心归还而反目成仇……现实生活中,发自内心的好取而代之了表面好,人与人之间缺少了信赖。欺骗和猜疑的烟雾弹在人群中蔓延。其实,人的心灵纯洁的,正是因为那些不必要的心理,才无法创造出真诚的信任。

  信赖,能使珍珠鸟从胆小变胆大,那同样也能感化一个人的心灵,从现在起,从自我做起,燃烧信赖之火让欺骗和猜疑在心中慢慢融化。让信赖之花在心中绽放。因为,我坚信:“只有人与人之间有了真诚的信任,就会创造出美好境界。”

  《珍珠鸟》读后感16

  “信赖,创造出美好的境界。”这句话是我国著名作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中写的。

  原本珍珠鸟是一种怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖自己的主人,冯骥才也信赖他的珍珠鸟。彼此之间相互的信赖,使害怕人的珍珠鸟成了和人亲密来往的鸟。这难道不就是信赖创造出的美好境界吗?

  人与动物之间的信赖是一种多么美好的境界啊!那人与人之间的信赖是怎样的呢?据两个例子谈谈吧!

  大家应该都看过《三国演义》吧,故事中的一位主人公——关羽在一次战斗中被敌人的毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延开来,如果不立即动手术,就会危及生命。关羽信赖神医华佗,华佗赶到,就立即动手术,关于保住了生命。

  妈妈曾经讲过这一列列车上,列车长为一位孕妇找护士动手术,消息一传开一位护士便来了。可是她因为一次手术失败被开除了。列车长却对他说:“我信赖你!”这句朴素而真诚的话使护士重新拾回了自信,面对事业。因为有列车长的信赖,这一次手术十分顺利。

  我看着《珍珠鸟》这篇文章,油然而生一种感慨,一种激动。不管是动物与人,还是人与动物,都要彼此信赖。因为信赖,往往创造出美好的境界。