王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。
⒔解释文中加点词的含义。(4分)
(1)尝与诸小儿游()(2)诸儿竞走取之()
(3)惟戎不动()(4)人问之()
⒕翻译下面的句子。(2分)
(1)看道边李树多子折枝
(2)取之信然
⒖读了本文你有什么感受?(3分)
参考答案：
13.曾经;跑;只有;他，代王戎。
14.(1)看见路旁李树上的果子多得把树枝都折断了。(2)摘下树上的李子品尝，果然这样(指味道很苦)。
15.人应该学会观察，勤于思考，做生活中的有心人。
参考译文：
王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压断了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在大路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，果然是这样。
王戎不取道旁李文言文阅读题及答案
阅读下面的`文言短文，完成练习。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世说新语》）
注释：尝：曾经，诸：一些，这些。
1．写出画线的句子的大致意思。
（1）看道边李树多子折枝。
译：_______________________________________
（2）取之信然。
译：______________________________________
2．这个故事使你获得了什么启示？
_________________________________________________?
参考答案：
1．
（1）看到道的一边有一棵李子树，伙伴们都过去折枝取李子。
（2）把李子摘下来一尝果然是那样。
2．这个故事告诉我们遇到事情要多想上想，多思考其中的道理。不能盲目的跟从。
关于智慧的寓言故事《王戎巧识路边苦李》
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。很多的故事是有教育意义的，但是，却很少有人会认真的去体会其中的具体含义，尤其是古代寓言故事中的寓意更是深厚，下面就来介绍一下富有教育意义的寓言故事，智慧要从小开始培养!
传说，在中国魏晋时期有个特别聪明的小孩叫王戎，关于他的故事流传下来的有很多，可是，最最出名且一直流传到今天的，是发生在王戎七岁时的一个故事。
七岁的时候，有一天，天气特别好，王戎跟小伙伴一起出去玩。走到一条大路上的`时候，路边的一棵李子树吸引了大家的目光，挂在树上的李子显然已经熟透了，成熟的李子犹如一个个紫红色的小灯笼，看起来十分诱人。
这时候，小伙伴们全都停下了脚步，为了多摘几个李子，大家各显身手，一个个如小猴子一样爬上了李子树，还有的找来了树枝在地上够，拼命地往自己的口袋里塞李子。
可是，只有王戎，他不动声色地站在路边，一动不动地看着这一切。有小伙伴说：“王戎，你瞎站着干嘛，怎么不去够李子呢?”
是啊，为什么王戎没有去抢?他在想些什么呢?
原来啊!聪明的王戎早就看出，这是一棵长在大路边的李子树，通常情况下，长在路边的果树上是不会有多少果子的。因为每天路边都会有很多人经过，过路的人不管饿了还是渴了，都想摘个果子来充充饥解解渴，即便不饿也不渴，大家还想尝尝鲜，更何况成熟的李子酸甜可口，谁都喜欢吃，这样一来，大家你摘一个我尝一个，没几天时间，果子肯定就被路人摘光了。所以，一路走来，路边的很多果树都是光秃秃没有果实的。可是，为什么偏偏这棵树上的李子却依然结的那么稠密?从外面的颜色来看，李子显然已经成熟好久了，可是从数量看来，似乎就没有减少几个，那么肯定是因为它不甜，否则，他怎么能够一直留到现在呢?
想到这些，王戎就没有再动了，他要等着小朋友摘了李子下来，然后验证自己的推断。
这时候，正好路边有人经过，这个人曾经吃过这棵树上的李子，他知道李子是苦涩不能吃的。看到那么多小孩儿都在树上争抢李子，而只有王戎一个人站在树下不动，路人觉得非常奇怪，莫非这个小孩儿也吃过?这么一想，路人就走过去问王戎：
“小朋友，你吃过这棵树上的李子吗?”
“没有!”王戎摇摇头。
没吃过却不去摘，路人觉得更加奇怪了，他接着问：“树上的李子结的那么红那么好看，别的小朋友都在拼命的抢，那你为什么不上树去摘李子啊?”
王戎笑着说：“这棵树长在大路边，可是上面的李子却那么稠密，那就证明这棵树上的李子肯定不甜，要不然他早就被别人给抢光了，绝不会留到现在!”
路人一听，不禁连连夸赞王戎的聪明。小伙伴们听完也都觉得非常惊奇，拿起李子赶紧咬一口，果然，真的是又苦又涩，根本就不能吃!这时候，大家才不得不佩服王戎的聪明和冷静。
从此以后，这件事情就在王戎的家乡琅琊传开了，与此同时，“道旁苦李”这个成语也一直流传了下来，后来多用来比喻无人问津的东西。
我们平日观察事物，不能只看表面，要学会认真分析、反复思考，能够根据事物的表面现象推断出其内在的联系，然后再做出正确的判断，确定自己的行动。只有这样，才不会被事物的表面所蒙蔽，从而节省做事的时间和效率。
《李勉埋金》翻译及阅读答案
李勉①埋金
天宝②中，有书生旅③次宋州。时李勉少年贫苦，与一书生同店。而不旬日④，书生疾作，遂死不救，临绝⑤语勉曰："某⑥家住洪州，将于北都⑦求官，于此得疾且死，其命也。"因出囊金百两遗勉，曰："某之仆使，无知有此者，足下为我毕死事⑧，余金奉⑨之。"勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉尉⑩开封。书生兄弟赍⑾洪州牒⑿来，而累路⒀寻生行止，至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘⒁金之所。勉请假至墓所，出金付焉。
（选自《尚书读录》）
【注释】
①李勉：唐朝人。②天宝：唐玄宗时期的年号。③旅：寄旅，客居。④不旬日：没过多长时间。⑤临绝：临死。⑥某：指自己，"我"。⑦北都：今太原。⑧毕死事：处理后事。⑨奉：送。⑩尉：县尉。此处用作动词，做县尉。⑾赍（jī）：携带。⑿牒：证件。⒀累路：沿路。⒁诘（jié）：诘问，追问。
一【试题】
1．选出下列红色的词意思不相同的一项。
A．有书生旅次宋州陈胜、吴广皆次当行
B．临绝语勉曰此中人语云
C．因出囊金百两遗勉是以先帝简拔以遗陛下
D．勉许为办事安陵君其许寡人
2．请简要概括本文所写的故事，并写出你从中得到的一点启示。
（2009年湖北省鄂州市中考语文试题）
【参考答案】
1．A
2．故事：李勉年青时为一书生处理后事而不贪图其金钱。
启示：人生在世，应乐行善事，不贪钱财。（表述简明、内容合理即可。）
二、李勉具有怎样的品质？
答：助人为乐且不图回报，尤其对死去的人讲求诚信。具有廉洁正直，洁身自好，光明磊落的高尚品质。
三、李勉埋金的原因是什么？
答：因为他讲信用，重情义。
【译文】
天宝（唐玄宗年号）年间，有书生游学住在宋州。当时李勉年少穷困，和一个书生住在同一个店里。没过多长时间，书生患了病，无法医治而死，书生临死告诉李勉说：“我家住在洪州，我将到北都（今太原）谋求官职，在这里得病将要死了，这是命啊。”并从口袋里两百两金子给李勉，说：“我的家丁仆人，没有知道这个的，您为我处理后事，余下的钱送给你了。”李勉答应他为他办后事，剩下的'金子秘密放在墓里和书生一同埋葬了。几年以后，李勉做了开封县尉。书生的兄弟带着洪州官府开的证明，沿路打听书生的行路、住宿，到了宋州，知道是李勉为书生主持的丧事，专门到开封面见他，诘问金子的下落。李勉向上级请假到了墓地，挖出金子交给了他们。
