今天阳光明媚，我就要独自离开家，离开家人，参加学校组织的南京暑期研学活动。
临出门前，奶奶妈妈还在唠叨叫我要听老师的话，注意安全。哦！知道了，我一阵风似的跑了。6：30左右，校园里已是人山人海，人头攒动，讲话声，欢笑声，家长的叮嘱声此起彼伏。大约七点，我们出发了。这是一趟走向独立生活的启蒙之旅，这是一条有别于家庭学校的体验之旅。这是一次开阔人生视野的学习之旅。好期待呀！
过了一会，导游给大家发了一顶旅游帽和一张“成长之星争章”表格，要求我们在两天的研学活动中，做到自律，注意安全，守时，卫生；要求我们积极参与参与团队建设，积极参与拓展，数字探密活动，认真听讲解，景点，住宿，用餐听从指挥……表现好的有奖品哦！接着我们分组，竞选队长，培养我们民主参与意识和主人公精神。
大约十一点左右，我们到了南京师范大学，聆听了一堂优秀学子交流的讲座。从交流中我明白了只有努力学习，才有机会进入更高的学府学习本领。同时要树立远大的理想，并为之努力学习。从学长分享的学习方法中，我懂得学习要得之坦然，失之淡然……。
讲座结束后，我们还给三年后的自己写了一封信。这是我奋斗的目标哦！我会加油的。吃了南师大美味可口的午餐后，导游为大家介绍了学士服，讲解如何穿戴学士服。穿戴的过程中，我们有些手忙脚乱，一会儿掉了帽子，一会儿松了扣子。终于我们神气地穿上学士服，拍了张特色的毕业照，当了回小小大学生，还留下了飞帽子的经典动作。在珍惜动植物标本馆里，我们的目光瞬间被吸引：巨大的`地球仪，漂亮的鹅卵石，碧绿油亮的翡翠，熠熠发光的钻石……
下午我们还去了南京大屠杀纪遇难同胞念馆，纪念死去的30万同胞，让我们牢记历史，勿忘国耻。晚饭后，我们参加了毕业晚会。晚会上，大家表演了许多精彩的节目，放飞梦想，释放青春年少的气息，引来小伙伴们热烈的掌声。其中我最喜欢《小星星》，他们唱歌时还在开火车，绕着大家转了好几圈。还有《宠爱》，也很不错，他们模仿的维妙维肖。在带队老师和导游的细心安排和默默付出下，辛苦了一天的小伙伴们进入了甜美的梦乡。
第二天，我们按时起床有序吃过早餐后，出发登中山陵，缅怀孙中山先生，感悟他天下为公的伟大精神。中山陵大约四百个台阶，自下而上，拾级而上，看不到中间的平台，寓意革命尚未成功，同志仍需努力。当我们气喘吁吁爬上时明显感受到它的庄严肃穆。接着参观了博物院每个小组成立夺宝小分队，出发寻宝了。在寻宝过程中大家感受到了团队精神是多么的重要。我们小组最终未寻宝成功，因为我们没有很好的协作，真希望再给我们一次机会重来……
时间飞逝，两天的研学活动结束了。在观光和学习中，我们学会自我管理，学会与人合作，在互动中增进彼此的友谊，在欢笑中求学，也使我们更加深刻地体会，要珍惜这来之不易的生活！
快乐游学作文
今天我们来到了风景怡人的玄武湖春游。美丽的玄武湖一望无际，柳树姑娘在湖边轻柔的梳妆打扮，粉红的桃花，五彩缤纷的蝴蝶花竞相开放，春天的`圆舞曲缓缓拉开了序幕……
我们排着整齐的队伍怀着欣喜若狂的心情来到了游乐场。刚进大门，同学们就看看这个，摸摸那个，好像已经等不及啦。我们先去玩了阿拉伯飞毯，那飞毯360度旋转着，让人头晕眼花，大家忍不住发出阵阵尖叫……，接着我们又去玩花果山漂流，这里有红色，绿色，蓝色的小船，两个人坐一只小船，顺着流水慢慢地前进，穿过“水帘洞”，来到了“花果山”，猪八戒和孙悟空悠闲地荡着摇椅微笑的看着我们，好像在说：“欢迎同学们来参观哦。”最后玩了碰碰车，大家互相碰撞，欢声笑语，不亦乐乎！
到了午餐时间，同学们迫不及待地拿出了可口的午餐三五成群的坐在一起分享。我喜欢游学，喜欢玄武湖，喜欢和大家在一起。
文化游学作文
10月25日，我怀着激动的心情和邢周报小记者们前往安阳去游学。
清晨，5：10分从我家出发到邢台日报社门口集合。到报社门口约5：30分，我到的算是较早的。因为我是个珍惜时间，守时的孩子。6：30人终于到齐了。我们36名小记者在3位老师的带领下，乘坐豪华大巴出发了，在车上我们这些小记者有说有笑，非常高兴。
因大雾弥漫，高速封了，我们只有走下道，行程慢些。大约10点钟到达安阳殷墟博物馆，博物馆中有很多珍贵的文物，有铜器、瓷器、书画等。我印象最深的是妇好墓，下面我给大家分享一下：妇好是商王武丁的妻子，她能征善战，屡立战功，被称为我国第一位有文字记载的女将军。妇好身经百战，劳苦功高。她死于武丁时期，她的一生可以说是在武丁时期度过的，因而墓中出土的随葬品对研究这一时期的.社会经济、文化、艺术、以及揭露殷王室极其奢侈的生活都有相当重要的意义。
下午去了文字博物馆。我认识了甲骨文以及其他的一些文字。下午4点多，我们满载知识而归，6点40多分到达日报社南门。愉快的一天结束了！
中国不愧为一个有着五千年文化的古国，我为是一名华夏儿女而感到自豪和骄傲！我会好好学习，报效祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
美国游学作文1
我一直对于国外教育非常好奇，想要知道他们是怎样上课的。这个寒假，我们学校组织了到美国游学，让我们了解下中美文化的差异。
我们前往游学的学校是美国新泽西中心小学。为了迎接我们这些在美国孩子眼中的"外国人"，新泽西小学的师生用心地在每间教室的每张桌子上都摆放了他们的国旗和代表中国形象的中国龙，这让我们深感亲切。
最让我们感觉新鲜的是，美国小学教室里的课桌不是成行排列的，而是围起来的，所有的学生都转圈而坐，这样是不是能够让老师和同学们能更好地沟通交流呢？
我的搭档是一位金色短发的漂亮姑娘，我与她交换了礼物。我送给她的是一个会"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎，很有中同特色。看着我的搭档拿着我送的`礼物爱不释手，我的心里美极了。美国小朋友送我们的礼物是统一的一只蓝色的大手，希望我们能成为很好的朋友。
美国学校最大的特点就是，没有课间十分钟，也没有课间操，每节课之间是不休息的。一节课上完之后，下节课的老师就接着来上课。我跟着他们一起上了美术课、体育课、数学课、语文课，还有英语课。
什么？美国学校也会上英语课？那是当然了，虽然老师说话我听不太懂，但到了这节课的时候，我感觉他们跟我们上英语课一样，也是在课堂上听录音练听力，读课文练口语。
我最喜欢的是他们的体育、美术和音乐课。
美国游学作文2
到达美国的第一天，我们就去参观了Intel博物馆。在那里，我们看到了这个芯片制造帝国的前瞻性技术与关于Intel的历史。我深深体会到：我们必须认真学习，掌握坚实的本领，才能创造并拥有我们自主的先进技术。
接着我们参观了著名的斯坦福大学，并乘电梯上了斯坦福大学的最高点——胡佛塔。在那儿，我们将斯坦福大学的校园一览无余。这是一所百年老校，从这里走出了美国的第31任总统赫伯特·胡佛;1997年诺贝尔物理学奖获得者朱棣文;雅虎创办人杨致远等知名人士。她有着很深厚的文化底蕴，这激励了我树立起今后学习的目标和方向。
在最后的一周里，我们被安排在当地的居民家中生活，在夏威夷的杨伯翰大学学习了夏威夷的土著语言;星期天，我们随住家到教堂做礼拜，学习了关于亚当与夏娃的传说;我们在海滩附近学习打橄榄球;我们参观了PCC，了解了美国附近的岛屿的风土人情。通过这样的学习生活，给我感受特别深刻的是，由于我处在一个纯英语的氛围下，我不得不力求用自己所掌握的英语词汇与人交流，同时又从这样的环境中学习到我以前不曾掌握的词句用法，这种学习方法是我在国内学校课堂中没有接触过的，但是对我英语能力的提高有很大的帮助。
通过这次美国之旅，我接触了先进的技术，初步树立了今后努力的方向，同时也对我的英语交流能力有了较大的提升。我相信，这样的活动一定会给我今后的学习、生活留下深刻的印记。
