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庆阳酒店文案短句

时间:2024-09-20 23:49:28

主持人比赛主持词篇1

尊敬的各位同仁,大家下午好!

  酒店第三届暨技能大赛马上就要开始了,今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛,今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛,参赛选手共有**名,今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容,也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容,在此,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩。从而以点带面,推进各部门形成学技能、学管理的良好风气,不断巩固和提高现有的服务水平。

  坑下来有请总讲话,请大家鼓掌欢迎!

  主持人宣布技能比赛注意事项

  在比赛过程中请大家保持安静,不得大声喧哗。

  观摩人员不要在赛场内走动,以免影响参赛人员。

  参赛人员听从评委的指挥,赛前准备完毕及参赛操作结束时均需向评委举手示意。

  所有参赛人员在个人比赛结束时不要离开赛场,等主持人宣布全场比赛结束后再退场。

  主持人宣布技能比赛开始:各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序,抽完签后请到各自的比赛区域外面等候,由各项目评委安排比赛。

  根据评委评选酷果宣布获奖者名单:

  各位同仁,到目前为止各项目比赛现已全部结束,根据评委及工作人员的统计结果,现在宣布各项目获奖名单并颁奖

  首先颁发的是各项目亚军奖项:

  有请前厅部项目亚军,客房部项目亚军餐饮部楼面项目亚军上台领奖,请前厅部经理、客房部经理、餐饮部经理给给获奖者颁奖;

  坑下来颁发的是个项目冠军奖项:

  有请前厅部项目冠军、客房部项目冠军、餐饮部楼面项目冠军、餐饮部厨房切配组冠军、烹饪组冠军、冷菜组冠军、中西点组冠军上台领奖,请总、总监、总监、总监、总厨为冠军颁奖

  其它参赛选手均获得优胜奖,由部门到工作人员处统一领奖。

  主持人致比赛闭幕词

  各位同仁:

  经过1个半小时的紧张比赛,第三届技能大赛终于落下了帷幕,在此,向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢!

  这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采,我相信,通过这次技能比赛,一定会促进各个部门的技能培训工作,促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机,在今后的管理工作中,不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动,经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动,从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量,以高质量的服务水准赢的更多的宾客,以优质的出品吸引更多的回头客,使嘉和的品牌具有更深更广的影响力,使酒店的经营业绩更上一个新的台阶!

  最后,我宣布,大酒店第三届技能大赛圆满结束,谢谢大家!

  请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

主持人比赛主持词篇2

  合:各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。

  男:此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生,我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。女:我们各民族师生互相团结,互相帮助,相互尊重,我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。

  男:今天,我们在这里隆重聚会,开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬“新疆精神”,培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

  女:引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。

  男:此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后,在我校进行的选拔赛。

  女:今天,我校7个班级,共有12位小选手参赛,最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生,参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。

  男:首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞,肖静,王玲,徐艳霞,赵娜,高辉利,阿达力别克,努热力别克,热孜古丽,阿丽腾.其木格。

  女:另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。

  大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。

  男:下面宣布本次活动的比赛办法:本次比赛分三项内容进行,第一项是自我介绍:用国家通用语言和少数民族语言。

  女:第二项是主题演讲:以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题自备演讲稿进行演讲,其中,双语组用国家通用语言(普通话),民考汉组用少数民族语言。

  男:第三项是才艺展示:需体现双语内容,语言类节目中,国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当,非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。

  女:评分办法:评委本着公平、公正的原则,从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分,第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分,第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数,确定平均分。

  男:下面我宣布:“热爱伟大祖国,建设美好家园”庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。

  报比赛顺序,女先男后,一个节目一个节目类推(首先上台的是请做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数,依次类推。(女)在计分老师排名次的过程中,有请樊校长对本次活动进行小结。

  女:(宣布获奖名单)获得三等奖有,请民语主任阿达力别克为他们颁奖。

  男:获得二等奖的有,请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。

  女:获得一等奖的有,请樊校长为他们颁奖。

  男:庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束,因为是第一次举办这样的活动,活动中有准备不充分和失误的地方,还请各位老师和同学们原谅。

  女:今后,我们每年将根据上级部门的比赛安排,进行我校的少儿双语口语大赛,希望下一次会有更多的'同学参加比赛,我们要积极参与到学双语用双语的行列中来,使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束,各班听加那尔老师指挥,有序撤出会场。

主持人比赛主持词篇3

  宇、燕:各位老师各位同学,大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇,我是主持人向海燕。

  宇:首先我们以掌声欢迎几位老师,XXX、XXX、XXX,感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人,大家再次用热烈的掌声欢迎他们。

  燕:中国象棋是我国传统文化的一部分,是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动,大家一热烈的掌声欢迎他们。

  宇:相信在座的各位对象棋都有颇深的了解,但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则,大家掌声有请!

  静:各位老师各位同学,大家晚上好,我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)

  一、比赛细则

  (一)总原则:友谊第一比赛第二

  以棋会友陶冶情操

  (二)裁判原则:公平公正公信

  (三)具体规则:每场比赛时间为40分钟,比赛的对手由工作人员安排,胜一局2分,和1分,输不得分。若比赛时间已到,双方可以继续赛事,直到有一方半分钟内没走棋,则判其输。最终由分多者排名靠前,总分一样则比较对手分。

  二、成绩排名方法

  初赛采用淘汰的方式,每位选手随机与另一位选手比赛,每为选手共2场比赛,比赛结束后根据总分决定晋级的选手。晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组,每组2人。第一轮比赛结束后,由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数,则由一位选手自愿分到积分相对低些的区),之后将每区随机分组进行第二轮比赛,依此方法持续五轮比赛,直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计,根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况,如A与B相同,则比较

  A、B的所有对手的总得分,将这些得分相加,分数高的,如A的所有对手总分高,则证明A遇到的对手强,固A胜B,排在B前面。

  三、比赛规则

  (一)、摸子、落子、纠正错误

  1.摸触自己方面的哪个子,就应该走哪个棋子,除非所摸到的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。

  2.摸触对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃时,才可以另行走子。

  3.先摸触自己的棋子,后又摸触对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者——无法吃掉时,必须走动前者——前者无法走时,必须用别的棋子吃掉后者——别的棋子也无法吃掉后者,另行走子。

  4.先摸触对方棋子,后又摸触自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者——无法吃掉时,必须用别的棋子吃掉前者——均无法吃掉时,必须走动后者——后者无法走动,才可另行走子。

  5.同时摸触双方棋子,处理顺序同4。

  6.摆正棋子必须事先针的对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不做摸子论处。

  7.一着棋走了以后,不得在予更改。落子生根,以手离开棋子为准。

  8.纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不受理。若错误系违反行棋规定,则按4款处理。

  (二)、出现下列情况之一,为和棋:

  1.在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。

  2.在比赛时间内一方提议作和,另一方表示同意。

  3.双方走棋出现循环三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。

  4.符合自然限着的回合规定,即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减),双方都没有吃过一个棋子

  三、录取名次与奖励办法

  (一)个人名次:

  取第一名1人,第二名2人,第三名3人,优秀奖男生女生各5人。获奖者另还颁发证书。

  (二)优秀工作组织者颁发证书

  向:现在,相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。

  静:各位同学以及裁判人员同我一起念:我宣誓,这次比赛我将本着,友谊第一、比赛第二的宗旨,力争让这次比赛公平公正公信的同时,也赛出好的成绩好的风采!宣誓完毕。

  宇:今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好,初赛即将开始,希望各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

唱歌比赛主持人主持词

  作为唱歌比赛的主持人,我们应该如何主持这一场比赛呢?我们应该怎么将比赛主持人更好呢?以下是小编精心准备的唱歌比赛主持人主持词,大家可以参考以下内容哦!

  唱歌比赛主持人主持词【1】

  主持人甲:尊敬的领导,各位来宾乙:亲爱的老师,同学们,合:大家下午好!

  甲:这里是白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活,师生同唱”歌咏比赛现场,我是主持人梁玉莹乙:我是主持人巫哲平

  甲:总有一群人,在音乐中寻找到自己自信的灵魂

  乙:总有一些音乐,除了动听的旋律外,又给我们讲述着美好的故事

  甲:总有一些故事,需要我们仔细聆听,用心感受。

  乙:而总有些感受,需要通过一种媒介,那就是音乐的传递。

  甲:今天,我们一起聆听故事。乙:今天,我们一起用心感受。甲:今天,我们将梦想高唱。乙:今天,我们将激情飞扬。

  甲:在此请允许我们宣布:白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活,师生同唱”歌咏比赛

  合:【现在开始】。

  乙:首先请允许我隆重的为大家介绍担任本次比赛的评委有:邱勋燕副校长、黄伟林主任、翁锦昌主任、刘保华主任、邱伟东主任、陈伟林主任、何海清主任、赖伟豪主任、还有一位来自荣超中学的周老师,大家掌声欢迎!

  甲:本次校园十大歌手比赛与我校教师歌咏大赛合二为一,让我们对本次比赛期待万分。

  乙:本次歌唱比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比,大赛为十分制,去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均分就是选手的最终得分。评分内容包括演唱技巧、表现力、形象台风、现场表现等4项。评分标准:1.演唱技巧(2分):要求选手嗓音优美,咬字清晰;发音准确,音准较准,歌曲演唱完整。

  甲:2.歌唱表现力(3分):要求选手歌唱音韵优美,富有感染力。

  乙:3.形象台风(3分):要求选手对歌曲有较高的把握度,舞台表现力强。甲:4.现场表现(2分):演唱声情并茂,富有韵味和表现力,具有较强的舞台感染力、吸引力。

  乙:经过激烈的初赛和复赛,今天学生组共有10组选手参加决赛,角逐“十大歌手”的前三名位置。接下来有请第1个上场的选手,来自八(8)班的朱雅婧,演唱曲目《Startofsomethingnew》,请2号选手何爱兰同学做好准备,掌声有请!

  甲:第2个上场的选手,来自七(3)班的何爱兰,演唱曲目《我很快乐》,请3号选手贝泽欣同学做好准备,大家掌声有请!乙:第3个上场的选手,来自七(1)班的贝泽欣,演唱曲目《安静》,请4号选手组合罗文静、林芳做好准备,掌声有请!

  甲:第4个上场的是七(5)班的罗文静、林芳同学,演唱曲目《心愿》,请5号选手杨锦辉同学做好准备。

  乙:第5个上场的是八(4)班的杨锦辉同学,吉他弹唱《我的歌声里》,请6号选手练恒坤同学做好准备。甲:介绍荣超嘉宾。

  乙:第6个上场的是七(8)班的练恒坤同学,演唱曲目《再见》,请7号选手黄浩做好准备。

  甲:第7个上场的是八(6)班的黄浩同学,演唱曲目《天使的翅膀》,请8号选手张金娇同学做好准备。

  乙:第8个上场的是七(4)班的张金娇同学,演唱曲目《一个像夏天一个像秋天》,请9号选手刘文楠同学做好准备。甲:第9个上场的是八(2)班的刘文楠同学,演唱曲目《当我唱起这首歌》,请10号选手组合廖越浩和钟锦荣做好准备。乙:最后上场的是七(2)班的组合廖越浩和钟锦荣同学,演唱曲目《我相信》,掌声有请!

  师演唱环节

  乙:白花中学校园十大歌手的学生选手们已经全部演唱完毕,感谢10组同学的倾情演唱,让我们听到了最真诚的声音。下面,是一段葫芦丝独奏,我们用最热烈的`掌声有请来郭全伟老师!

  郭老师演奏葫芦丝。

  甲:接下来,是我们期待已久,忍不住高举双臂放开声音大声呼喊的时刻!老师是温暖的,她(他)教授我们知识,培育我们成长,让我们成为有知识的人,让我们学会如何做人。

  乙:老师是严厉的,当我们做错事情时,会狠狠地批评我们,当我们想松懈时,会毫不留情的鞭策我们。

  甲:今天,是白花中学校园十大歌手比赛历史性的一天,让我校师生在同一个舞台上欢歌热舞,让我们在这蓝天白云下唱出最美好动听的旋律!下面是教师歌咏比赛时间,(稍停顿):你是谁?在特大洪涝面前,为何会有英勇就义的牺牲情怀?为何会这样坚强不屈?“烈火炼真金,危难见真情”,你是谁?是那最可爱的人,我们的人民子弟兵!下面有请初三级陈卫星老师,带来曲目《为了谁》,让我们用最热烈的掌声有请!(情绪激昂)

  乙::“睡在我上铺的兄弟,睡在我寂寞的回忆,你曾分给我手里的香烟,却猜不透我手里的硬币”可是你的的确确就睡在我的上铺,睡在我的心里,让我们一起为兄弟喝彩!下面有请刘静教官给我们带来一首《睡在我上铺的兄弟》!

  甲:就算人生充满艰苦坎坷,就算人生道路铺满了荆棘,在逆境中,痛苦中挣扎。可是,只要有理想,只要心中有阳光,心中的那点星火,便会燎原!向着希望,向着梦想,向着心中的太阳!下面是来自初一级郭全伟老师带来的《心中的太阳》,掌声有请!

  乙:你眼角脱了色彩,颈巾即将松脱下来。”男人去找自己的昔日恋人,走到门前,忽然,她如往常一样的美丽的样子透过窗户毫不留情的刺入他的眼睛,可惜,时光已逝,往日的爱能否再度拥有?当年张学友用浓烈的感情诠释了这首《我应该》,今天,他将如何再现经典?我们将最热烈的掌声,有请来自初一级级组长,陈英杰老师,带来一曲《我应该》

  甲:妈妈的吻是一股甘甜的清泉,在无垠的沙漠中滋润着你那枯燥的心灵,妈妈的吻是一床温暖的棉被,在凛冽的狂风中捂热你那冰凉的身躯?下面有请初一级张少宜老师带来一曲《妈妈的吻》,掌声有请!

  乙:丁香花香能让人宁神静气,茉莉的香味能令人轻松,紫罗兰和玫瑰的香味,绍人以爽朗和愉快的感觉,橘子和柠檬的

  香味能让人积极向上。他说,希望校

  园充满花香,他说,他想为大家带来花香,他是谁?他是来自初二级的陈晓光老师,演唱曲目《花香》,掌声有请!

  甲:下面有请兄弟学校荣超中学给我们带来一曲时尚,动感,精彩的街舞表演,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

  结束语

  甲:所有的选手都已经演唱完毕,听见老师,同学们站在这个舞台上献唱,除了那些动人的旋律外,更加让人感受到一股浓浓的情意,是只有我们白花中学的师生才有的这份情意。

  乙:是的,非常感谢我们的老师和同学们为我们带来了这么多动听的歌曲,让我们用热烈的掌声再次感谢在舞台上献唱的他们!甲:接下来,有请邱勋燕副校长为我们此次大赛做总结,掌声有请!

  乙:下面公布比赛结果:获得“校园十大歌手”第十名的是?(现场颁奖)

  乙:大家用热烈的掌声对他们表示祝贺,(等掌声安静下来再讲)

  甲:人生旖旎风光,我独留恋花样青春。乙:世间繁华岁月,我只邂逅豆蔻年华。甲:最美的花季,最灿烂的时光,与白花中学编织在一起。

  乙:人生最难以忘怀的追梦之路,也在白花中学怀中铺展。甲:我们与白花中学心手相牵,风雨同行!乙:白花中学的航船已驶过了67个港湾,我们将唱着生命之歌与白花中学一起乘风破浪,用青春与汗水渲染明日的辉煌!甲:朋友们,请让我们共同期待明年的此时。

  乙:明年我们再相聚合:再见!

  乙:为了确保艺术节闭幕式场地的卫生,学生会将会有工作人员到各班位置登记卫生情况,请各班要注意卫生问题,不得留下纸屑,饮料瓶罐,谢谢!请各班有序退场

  歌唱比赛主持词【2】

  尊敬的各位领导,来宾朋友们;

  大家晚上好!

  四月我们迎来了希望,

  四月我们放飞着梦想。

  你们的努力创造了辉煌的过去

  你们的努力创造了灿烂的今晚

  成绩只代过去,

  成功者贵在展望今晚

  在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

  经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。

  首先我向大家介绍一下今晚的评委:

  大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

  请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

  下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。

  A:首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。

  B:是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事,高明英的歌声更让我们回味无穷。好了,下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》,有请!请3号选手到点播室等

  A:遥远的东方有一条巨龙——长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好准备。

  B:好,比赛可以说是进行的相当激烈,选手的表现也是非常的出色,现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是:虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。

  A:感谢张琴深情的演唱,4号选手的得分为:

  春天是百花盛开的时候,离家的朋友们,有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》,掌声有请。请六号选手做好准备

  B:是啊!出门在外,有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为:好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲,掌声有请!请七号选手做好准备

  A:感谢胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为:相信大家都知道,在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下面我们来看看胡勇杰今晚的表现,有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》,!请八号选手做好准备。

  B:谢谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为:春天是多梦的季节,然而日有所思,夜有所梦,总会有梦醒时分,掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!

  A:感谢顾晓娟深情的演唱,请听8号选手的得分为:平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。

  B:传说中的饿狼是你这样的吗?呵呵!好了,请听9号选手的得分为:花开总会有花落的时候,流水无情,落花有意,葬花难得,请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。

  A:好一个侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?好,请听10号选手的得分为:每个人都记得自己的生日,而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧!有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日,中国》。请12号选手做好准备

  B:谢谢朱小玲,下面请听清11号选手的得分为:人的一生知己何数,然而现在独行的你,是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢?有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。

  A:听完了方国波的演唱,我们来看看12号选手的得分:回忆是美好的,也是伤心的,请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》,请14号做好准备。

  B:好一个夏天的秘密,好请听13号选手的得分:吻和泪,甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。

  A:谢谢赵海丽,14号选手的得分为:有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

  B:伴随着愉快的节奏,我们来听一下,15号选手的得分情况:接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。

  A:比赛到现在即将进入尾声,参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好,16号选手的得分为:也许是因为戴元贵排在最后,所以他非常的伤心,来,接下来请听他的《一千个伤心的理由》。

  时间过得真快,今晚的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请………….。

  我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,谢谢所有的工作人员,谢谢大家的光临。

  比赛活动主持人主持词1

  当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了今晚的读书演讲比赛。各位尊敬的领导、各位同事,晚上好!宋朝那个叫赵恒的皇帝在诗中说:富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。本次由人事行政部组织的“立安思危、创新求变”读书演讲比赛,我们选择的书是《狼性管理》。

  受本次比赛组委会的委托,由我担任本场比赛的主持人。感谢光临本次比赛的各位领导和同事们,现在,让我隆重介绍担任本场比赛的评委,他们是:。。。。。。

  对于此次演讲比赛,公司管理层给了很大的支持和关注,让我们首先有请x总致辞。谢谢x总的鼓励和支持!今天,参加比赛的各位选手是来自公司各部门精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

  本次比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。

  具体评分规则如下:

  第一项,演讲时间,满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。

  第二项,演讲内容,满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。

  第三项,语言表达,满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。

  第四项,形象风度,满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。

  第五项,综合印象,满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。

  本场比赛将设一等奖、二等奖、三等奖各1名,其余选手将获得优秀奖。

  现在,就让我们去细细品味同事们为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧,今夜,我们注定要与狼相约!

  狼在我们的印象里可不是什么好角色,白眼狼是不知感恩、忘恩负义的代名词,狼外婆比喻狠毒贪婪、凶恶残暴,狼心狗肺又说做人心肠不能象狼和狗一样凶恶狠毒,几乎没有什么正面的形象。

  但是,20xx年,一部《狼图腾》横空出世,为人们解读狼的智慧、勇敢、忠诚、纪律,一时风靡市场,并影响了很多作家,此后,《狼魂》、《狼嗜》、《人狼变》、《狼相报告》、《狼性营销》、《狼性管理》、《打造狼性团队》等一大批以狼为线索的书陆续出版,那么,究竟狼带给我们的是怎样的启示?今晚,我们的选手们将从不同的角度为我们分析,请听一号选手xxx为我们演讲的《狼性员工》,请二号选手xxx准备。

  谢谢xxx,有请xxx经理点评。

  谢谢x经理,其实,只要我们静下心来,只要我们俯下身去,尊重人性、尊重职业,我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金,狼性管理,如何成就企业。请听二号选手xxx带来《推崇狼性管理,再造企业辉煌》。

  谢谢xxx,有请xxx经理点评。

  谢谢x经理,一号选手xxx的最后得分是:

  再高的山也有攀登者的足音,再远的路也有跋涉者的脚印;再险的峰也有挑战者的目光,再深的潭也有潜游者的畅想,而狼是最懂得应变的精灵。请听三号选手xxx演讲的《穷则变,变则通》,有请xxx。

  谢谢xxx,请xxx经理做点评。

  谢谢x经理,二号选手xxx的最后得分是:

  书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。面对激烈的竞争,市场怎么做?请听四号选手xxx带给我们的《市场意识》。

  谢谢xxx,有请xxx经理点评。

  谢谢x经理,三号选手xxx最后得分是:

  高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践,回过头去总结,静下心去思考,那么,我们南粮人能做些什么?请听五号选手xxx的带来的《做一群来自xx的人》。

  谢谢xxx,有请xxx经理点评。

  谢谢x经理,四号选手xxx最后得分是:

  读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。《狼性管理》带给不同读者以不同的视听感觉,那么就让我们在六号选手xx的演讲中去敬畏生命的历程,做自己生命的信徒,请听《强者心态》。

  谢谢xx,有请xxx主任点评。

  谢谢x主任,五号选手xxx的最后得分是:

  百尺竿头更奋进,扬帆鼓棹向蓬莱,面对任重道远的销售市场,我们的销售队伍肩负任,请听七号选手xxx的演讲《狼,不老的传说》。

  谢谢xxx,有请xxx经理点评。

  谢谢x经理,六号选手xxx最后得分:

  生活像一只杯子,可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活,选择什么,坚持什么,放弃什么,永远是我们最重要的命题。请听八号选手xxx《狼的人性,人性的狼》。

  谢谢xxx,有请xxx总点评。

  谢谢xxx总,七号选手xxx的最后得分是:

  事以执行成,政以执行兴。没有任何借口,体现的是一种责任、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行力,我们需要的正是具备这种精神的人。而狼就是最佳的执行团队的典范,请听九号选手xxx的演讲《从狼性管理谈执行力》。

  谢谢xxx,有请xxx经理点评。

  谢谢x经理,八号选手xxx最后得分:

  是“花开不羡百花丛,宁可枝头抱香死”的个人英雄主义可以力转乾坤呢?还是上下同欲者胜?请听今晚我们最后一位选手——十号选手xxx带来的《求同存异,扬长避短,团队力量战无不胜》,有请周永辉。

  谢谢xxx,请x总点评。

  谢谢x总,九号选手xxx的最后得分是:

  十号选手xxx的最后得分是:

  非常感谢十位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌!在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。

  今天的演讲到此已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请x总为选手们今晚的表现进行点评。请!

  谢谢x总的精彩点评。好,现在工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻。下面我宣布:

  获得今天演讲比赛优秀奖的选手是:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。获得今天演讲比赛三等奖的选手是:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。获得今天演讲比赛二等奖的选手是:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。获得今天演讲比赛一等奖的选手是:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。请大家再一次用热烈的掌声向他们祝贺!

  生命的年轮四季轮换,人生的段落纵横交织。今天,我们在这里探讨关于职业、关于人生、关于发展的话题,明天,我们要带着这些启迪更好地工作和生活,让我们共同祝愿前途更加灿烂,明天更加美好!

  今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!让我们下次再见!

  比赛活动主持人主持词2

  A:尊敬的各位领导

  B:各位来宾

  C:敬爱的老师

  D:亲爱的同学们

  ABCD:下午好!

  A:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育

  B:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才

  C:在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,海天学校20xx年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手

  D:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  A:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖7,另外今天还将进行合唱比赛,在合唱中另选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳组织奖1名。

  B:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。

  A:谢谢,谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。

  节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体

  节目2:大合唱《明天会更好》表演单位:高一2班全体

  D:海天建校以来,发生了翻天覆地的变化。海天人,精神百培,生活变得越来越甜蜜;海天人,步伐矫健,道路越走越宽广!让我们真诚的祝愿海天的明天会更好!下面,请欣赏大合唱《明天会更好》,演出单位:高一2班全体

  节目3:大合唱《五指山歌》表演单位:初二3班全体

  A:五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌,歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调,抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明,最后以上扬的曲调结束,曲终意未尽,幽远甘美的歌声,似乎还在人们耳际回旋,令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位:....

  节目4:1.合唱《众人划浆开大船》

  2.合唱《友谊地久天长》表演单位:高一3班

  C:团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在海天周围,共同进步,发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位:...

  *舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队

  C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

  节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧

  A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

  节目2:《萨拉姆毛主席》表演单位:初二1班何顶顶

  我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........

  节目3:《童年》表演单位:初二3班曾维梦、郑益

  D:当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去......请听歌曲《童年》

  节目4:《家乡》表演者:高一3班夏素萍

  C:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》

  节目5:《轻轻的告诉你》表演者:高一3班叶招珠

  B:不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》,表演者....

  节目6:《风中有点雨做的云》表演单位:高一(1)班金卷子

  D:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。

  *嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们

  B:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。C:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

  节目7:《同桌的你》表演单位:高二理科班孙明

  (A)时光的河流,静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。(D)生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。舍不下,更挥不去,放不开。(A)往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(D)今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者:...

  节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先

  B:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!

  节目9:黄梅戏《扮皇帝》表演单位:高一3班陈庆秀、吕灵

  A:黄梅戏源于湖北省省黄梅县,是由采茶调发展而来,也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏,它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》,表演者...

  节目10:《摇太阳》表演者:高一3班

  *嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧

  今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得20xx年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!

  节目11:《故乡的云》表演单位:初二(2)班黄彦橦

  大家是否还记得,在80年代一个春节晚会唱响了每家每户,那就是费祥演唱的《故乡的云》,接下来请欣赏歌曲《故乡的云》

  节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦

  节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班

  节目14:《长大后我就成了你》表演者:高一3班吕灵

  教师是园丁,教师是蜡烛,教师是粉笔...赞美教师的话太多太多,但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..

  节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀

  B:五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容,

  A:一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走

  让世界知道

  AB:我们都是中国人!A:请听歌曲《中国人》表演者:.

  节目16:《洪湖水浪打浪》表演单位:初一(1)王丽晶

  D:有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,C:岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,D:心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。C:朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。D:请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..

  ABCD出场:

  A:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

  B:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的.大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!

  C:接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们,请欣赏傣族舞蹈《》表演单位:学生会文娱部长符秀容

  D:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《》掌声有请!

  ABCD出场:

  A:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐),我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。

  B:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾

  D:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾

  C:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。

  A:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,

  A:尊敬的各位领导B:各位来宾C:敬爱的老师D:亲爱的同学们

  A:今日花似海,B:今日歌如潮,

  D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我们的盛会。

  B:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

  A:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗

  D:海天学校20xx年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家!

  B:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。

  *舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队

  C:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

  节目1:《晚霞中的红蜻蜓》表演单位:初三2班何雅慧

  A:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....

  B:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

  感谢大家的欣赏.

  比赛活动主持人主持词3

  男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。

  女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

  男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。

  女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔。

  男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。

  女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。

  合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!

  男:首先请欣赏初一年级合唱曲目《歌唱祖国》!…

  女:有一种屈辱,我们忍受了三百年;有一种悲愤我们压抑了三百年;有一种情感,我们蓄积了三百年。有一个声音,曾在心底呼喊了千百遍---母亲请叫我澳门!母亲!母亲,我要回来!请欣赏歌曲《七子之歌》…

  男:谁不爱自己的母亲,那滚烫的赤子之心。初二年级再次唱响对祖国的热爱,请欣赏歌曲《祖国,慈祥的母亲》…

  女;多少载的岁月在不经意间流逝,多少人的汗水承载起了今日的河山,白鸽为你衔去思念,衔去爱的诉说,接下来请欣赏初二年级组带来的《今天是你的生日,中国》…

  女:烽烟已成为过去,落后成为历史,碧血染绿神州,春光永驻华夏。祝福我和我的祖国,请欣赏高一年级组带来的歌曲《我和我的祖国》…

  男:孙孟琴,你知道吗什么河是我们的母亲河

  女:黄河!

  男:对黄河!黄河孕育了华夏儿女,她是中华民族的摇篮。请欣赏高一年级组带来的《保卫黄河》…

  男:五千年前,有一条巨龙陷入了沉眠,五千年后在枪炮声不断的夜晚,巨龙睁开了他的双眼,江河岸,巨龙醒!接下来请欣赏高二年级组倾情演唱的《龙的传人》…

  女:打开记忆的长卷,走进岁月的故土。在改革开放的大道上,您伴着国歌激扬的旋律,意气风发,昂首阔步看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。请欣赏《大中国》…

  男:金曲赞盛世,放歌送和谐。五月的华夏,色彩缤纷,万象更新。今天,我们在融融的阳光下欢聚,彩云为我们起舞,清风为我们伴奏,鲜花为我们喝彩,让我们放声高歌,唱响心灵之声:紧跟中国共产党,走进伟大新时代!请听《走进新时代》…

  女:耕耘三尺讲台,我快乐;奉献青春年华,我自豪。我是春晖下的小草,沐浴阳光,酣饮甘泉,我要把绿叶对根的情怀唱给您听!请听合唱《没有共产党就没有新中国》…

  男:尊敬的各位领导!

  女:亲爱的老师同学们。

  男:今天我们共聚一堂,歌唱祖国,聆听心灵的乐章。

  女:让我们热爱祖国,珍惜青春!用满腔的激情和热血共同创造美好的未来!

  男:让我们担负七振兴中华的历史责任,用坚定的信念支撑起中华民族的脊梁!

  合:第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛暂告一段落!谢谢!

  象棋比赛主持人主持词(一)

  宇、燕:各位老师各位同学,大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇,我是主持人向海燕。

  宇:首先我们以掌声欢迎几位老师,XXX、XXX、XXX,感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人,大家再次用热烈的掌声欢迎他们。

  燕:中国象棋是我国传统文化的一部分,是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动,大家一热烈的掌声欢迎他们。

  宇:相信在座的各位对象棋都有颇深的了解,但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则,大家掌声有请!

  静:各位老师各位同学,大家晚上好,我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)

  一、比赛细则

  (一)总原则:友谊第一比赛第二

  以棋会友陶冶情操

  (二)裁判原则:公平公正公信

  (三)具体规则:每场比赛时间为40分钟,比赛的对手由工作人员安排,胜一局2分,和1分,输不得分。若比赛时间已到,双方可以继续赛事,直到有一方半分钟内没走棋,则判其输。最终由分多者排名靠前,总分一样则比较对手分。

  二、成绩排名方法

  初赛采用淘汰的方式,每位选手随机与另一位选手比赛,每为选手共2场比赛,比赛结束后根据总分决定晋级的选手。晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组,每组2人。第一轮比赛结束后,由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数,则由一位选手自愿分到积分相对低些的区),之后将每区随机分组进行第二轮比赛,依此方法持续五轮比赛,直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计,根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况,如A与B相同,则比较

  A、B的所有对手的总得分,将这些得分相加,分数高的,如A的所有对手总分高,则证明A遇到的对手强,固A胜B,排在B前面。

  三、比赛规则

  (一)、摸子、落子、纠正错误

  1.摸触自己方面的哪个子,就应该走哪个棋子,除非所摸到的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。

  2.摸触对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃时,才可以另行走子。

  3.先摸触自己的棋子,后又摸触对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者——无法吃掉时,必须走动前者——前者无法走时,必须用别的棋子吃掉后者——别的棋子也无法吃掉后者,另行走子。

  4.先摸触对方棋子,后又摸触自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者——无法吃掉时,必须用别的棋子吃掉前者——均无法吃掉时,必须走动后者——后者无法走动,才可另行走子。

  5.同时摸触双方棋子,处理顺序同4。

  6.摆正棋子必须事先针的对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不做摸子论处。

  7.一着棋走了以后,不得在予更改。落子生根,以手离开棋子为准。

  8.纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不受理。若错误系违反行棋规定,则按4款处理。

  (二)、出现下列情况之一,为和棋:

  1.在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。

  2.在比赛时间内一方提议作和,另一方表示同意。

  3.双方走棋出现循环三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。

  4.符合自然限着的回合规定,即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减),双方都没有吃过一个棋子

  三、录取名次与奖励办法

  (一)个人名次:

  取第一名1人,第二名2人,第三名3人,优秀奖男生女生各5人。获奖者另还颁发证书。

  (二)优秀工作组织者颁发证书

  向:现在,相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。

  静:各位同学以及裁判人员同我一起念:我宣誓,这次比赛我将本着,友谊第一、比赛第二的宗旨,力争让这次比赛公平公正公信的同时,也赛出好的`成绩好的风采!宣誓完毕。

  宇:今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好,初赛即将开始,希望各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

  象棋比赛主持人主持词(二)

  A:尊敬的各位来宾

  B:亲爱的棋友们

  AB:大家上午好!

  A:我是今天的主持人xxx

  B:我是今天的主持人xxx

  A:棋盘里车无轮马无疆,楚河汉界,弈动天下

  B:中国象棋是我国传统文化的一部分,是我国古代劳动人民智慧的结晶。

  A:下棋可以陶冶我们的情操,锻炼我们的思维,也可以培养我们的竞技精神

  B:本着“以棋会友,结君子之交”的宗旨,我们举办了着次比赛

  A:感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动,大家以热烈的掌声欢迎他们。

  A:下面,请允许我介绍今天到场嘉宾,他们分别是xxx,xxx,xxx

  B:xxxxxxxxx感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人,请大家用热烈的掌声欢迎他们。

  A:让我们大家以热烈的掌声再次对以上嘉宾的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!

  B::首先有请象棋协会会长XX致辞,大家掌声有请!

  A:感谢X会长····下面有情校社联主席XXX致辞!

  B:感谢XXX····相信在座的各位对象棋都有颇深的了解,但任何比赛都应有明确的规则。

  A:下面由本次比赛的裁判长XX为大家讲解这次比赛的规则,并代表裁判员宣誓,大家掌声有请!

  B:现在,相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。

  A:接下来有情象棋俱乐部指导老师XX讲话,并宣布比赛开始。祝各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。