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三年级语文下册缩短句

时间:2024-11-16 22:46:12

三年级下册语文书内容义务教育

  学习完三年级语文下册的内容,大家应该在期末时怎么去复习呢?

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  三年级下期课本基础知识期末复习资料

  一、要求会默写的字

  内容:书后的生字表二

  复习要求:会认、会读、会默写、会用(组词、造句)

  复习方法:听写

  二、要求会默写的词语

  内容:书后的词语表(包括后加的词语)

  复习要求:会认、会读、会默写、会用(组词、造句)

  复习方法:听写(注:该项内容和第二项可合并)

  三、多音字

  圈:quān(圆圈)杆:gān(旗杆)似:sì(相似)

  juàn(羊圈)gǎn(笔杆儿)shì(似的)

  挨:āi(挨近)佛:fó(佛经)载:zǎi(记载)

  ái(挨打)fú(仿佛)zài(载货)

  露:lù(露珠)卷:juǎn(卷入)裂:liě(裂着怀)

  lòu(露脸儿)juàn(卷子)liè(破裂)

  更:gēng(更换)将:jiāng(将来)禁:jīn(情不自禁)

  gèng(更加)jiàng(将领)jìn(禁止)

  缝:féng(缝补)调:diào(调动)撒:sā(撒谎)

  fèng(石缝)tiáo(调换)sǎ(撒种)

  累:lěi(果实累累)曾:céng(曾经)任:rén(任县)

  lèi(劳累)zēng(曾孙)rèn(任何)

  咽:yān(咽喉)塞:sāi(塞进)差:chà(差不多)

  yàn(咽下)sài(边塞)chāi(出差)

  yè(哽咽)sè(闭塞)cī(参差不齐)

  模:mú(模样)挣:zhēng(挣扎)教:jiāo(教书)

  mó(模糊)zhèng(挣钱)jiào(教室)

  便:biàn(方便)降:jiàng(降落)重:zhòng(重要)

  pián(便宜)xiáng(投降)chóng(重新)

  四、同音字

  1、同音形近字

  匆(匆忙)叮(叮咛)罐(水罐)幕(幕布)挣(挣扎)

  葱(郁郁葱葱)盯(盯着)灌(灌水)慕(羡慕)睁(睁眼)

  2、同音异形字

  脖(脖子)趁(趁机)妆(化妆)烦(烦恼)盖(盖房子)

  博(博士)衬(衬衣)庄(庄稼)繁(繁殖)溉(灌溉)

  聚(聚集)犁(犁地)猎(猎人)尖(尖顶)既(既然)

  俱(俱乐部)黎(黎明)裂(破裂)肩(肩上)寄(寄信)

  恋(恋恋不舍)猎(打猎)肃(严肃)暑(暑假)魏(魏国)

  炼(冶炼)裂(破裂)速(速度)鼠(老鼠)慰(安慰)

  士(瑞士)涉(跋涉)梭(日月如梭)兽(野兽)燕(燕子)

  氏(姓氏)射(射箭)缩(缩短)售(售出)雁(大雁)

  淹(淹没)演(表演)咏(咏柳)郁(郁郁葱葱)悉(熟悉)

  咽(咽喉)掩(掩盖)涌(涌出)寓(寓言)熄(熄灭)

  制(制止)益(受益无穷)启(启程)

  稚(稚子)议(建议)企(乞巧)

  碧(碧玉)符(音符)泛(泛着)默(沉默)复(重复)

  壁(石壁)佛(仿佛)犯(犯错)墨(墨水)腹(腹部)

  毕(毕竟)幅(一幅画)饭(吃饭)沫(唾沫)付(付钱)

  舒(舒服)郁(郁郁葱葱)

  蔬(蔬菜)愈(愈合)

  殊(特殊)寓(寓言)

  输(输赢)预(预习)

  五、形近字

  1、本册书的生字:

  旦(元旦)官(做官)曾(曾经)既(既然)聚(聚拢)

  胆(壮胆)馆(饭馆)增(增添)溉(灌溉)骤(骤降)

  反(反正)隆(隆重)盘(玉盘)逼(逼迫)愤(愤怒)

  饭(饭馆)窿(窟窿)盆(大盆)幅(一幅画)喷(喷火)

  犹(犹豫)淹(淹没)堆(土堆)炼(冶炼)抄(抄写)

  忧(忧愁)掩(掩盖)稚(稚子)栋(一栋)秒(几秒)

  咬(咬人)倦(疲倦)符(音符)稻(稻田)悔(后悔)

  较(比较)圈(圆圈)付(付钱)蹈(舞蹈)诲(教诲)

  载(运载)喘(喘气)衬(衬衣)

  截(截断)端(端正)付(付钱)

  裁(裁剪)瑞(瑞士)符(音符)

  2、园地中出现的形近字:

  普(普通)迷(入迷)何(如何)相(互相)至(至于)

  谱(曲谱)谜(谜语)荷(荷花)厢(车厢)致(细致)

  采(采摘)文(文章)式(式样)分(分数)皮(皮球)

  彩(色彩)纹(波纹)试(考试)纷(纠纷)疲(疲劳)

  导(引导)继(继续)旅(旅游)科(科学)归(归来)

  异(差异)断(断开)旋(旋转)料(照料)旧(破旧)

  狠(凶狠)

  狼(恶狼)

  六、一字多义:(选择正确的序号填在括号里)

  ▲光:①完了,一点也不剩;②光线;③单、只;

  1、大家都走了,光剩下他一个人了。()

  2、明亮的月光,照在静静的原野上。()

  3、我爸买来的冰激凌都吃光了。()

  4、不光是我一朵,一池的'荷花都在舞蹈。()

  ▲抽:①长出;②用细长的、软的东西打;③从事物中提出一部分

  1、谷子抽出了新穗。()

  2、树木抽出新的枝条。()

  3、他不再用鞭子抽打牲畜了。()

  4、大家通过抽签决定回答什么样的问题。()

  5、他从信封里抽出信纸,展开来读。()

  七、反义词

  1、反义词组成的词语:

  动静得失吞吐详略攻守

  进退始终呼吸是非爱憎

  2、清—浊廉—贪功—罪正—偏

  奖—罚优—劣善—恶勤—懒

  八、量词

  一(支)歌曲一(阵)微风一(身)羽毛一(眼)清泉

  一(对)翅膀一(束)金光一(幅)画面一(串)珍珠

  一()一()一()一()

  九、填合适的词语

  光彩夺目的()弯弯曲曲地()鲜花开得()

  清澈见底的()和颜悦色地()时间过得()

  味道鲜美的()匆匆忙忙地()小朋友长得()

  的()地()得()

  一颗颗()保护()

  一栋栋()改正()

  一道道()打扫()

  ()()

  十、词语积累

  1、ABB式的词语:

  红彤彤笑眯眯黑沉沉水淋淋轰隆隆眼睁睁

  2、成语:

  (1)描写花草的:群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱

  (2)描写日月的:喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空

  (3)描写山峦的:崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴

  (4)含有数字的:四面八方、七嘴八舌、成千上万

  (5)含有反义词:异口同声、大惊小怪、南辕北辙

  (6)AABC式的:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目

  面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼

  息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

  (7)ABAC式的:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖

  (8)AABB式的:零零星星、结结实实、郁郁葱葱

  (9)有关读书治学的:

  博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌、坚持不懈、业精于勤

  专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

三年级下册语文书内容

  三年级下册的课文书本内容有哪些呢?大家一起来看看书本的内容有哪些?

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  人教版小学三年级语文下册课本目录

  第一组

  1 燕子(郑振铎)

  2 古诗两首

  咏柳(贺知章)

  春日(朱熹)

  3 荷花(叶圣陶)

  4* 珍珠泉(吴然)

  语文园地——口语交际·介绍家乡景物

  第二组

  5 翠鸟(菁莽)

  6 燕子专列(昊天)

  7 一个小村庄的故事

  8* 路旁的橡树(苏霍姆林斯基)

  语文园地二

  口语交际·我们能做点什么

  第三组

  9 寓言两则

  亡羊补牢

  南辕北辙

  10 惊弓之鸟

  11 画杨桃(岑桑)

  12* 想别人没想到的

  语文园地三

  口语交际·说说我自己

  第四组

  13 和时间赛跑(林清玄)

  14 检阅(阿·卡斯基)

  15 争吵(亚米契斯)

  16* 绝招(傅永健)

  语文园地四

  口语交际·教你学一招

  第五组

  17 可贵的沉默(王圣民)

  18 她是我的朋友(考·约翰)

  19 七颗钻石(列夫·托尔斯泰)

  20* 妈妈的账单

  语文园地五

  口语交际·谈谈爸爸、妈妈对我的爱

  第六组

  21 太阳

  22 月球之谜

  23 我家跨上了“信息高速路”

  24* 果园机器人(朱建群)

  语文园地六

  口语交际·我想发明的机器人

  第七组

  25 太阳是大家的(薛卫民)

  26 一面五星红旗(李含冰)

  27 卖木雕的少年(吴晴)

  28* 中国国际救援队,真棒!

  语文园地七

  口语交际·丰富多彩的'世界

  第八组

  29 古诗两首

  乞巧(林杰)

  嫦娥(李商隐)

  30 西门豹

  31 女娲补天(《淮南子》)

  32* 夸父追日(袁珂)

  语文园地八

  口语交际·神话、传说故事会

  选读课文

  1 山城的雾(蒲华清)

  2 我爱故乡的杨梅(王鲁彦)

  3 小狮子爱尔莎(乔伊·亚当逊)

  4 在金色的海滩上(庄之明)

  5 七色花(卡达耶夫)

  6 妙不可言的位置

  7 手术台就是阵地

  8 除三害(朱家栋)

  生字表1

  生字表2

  词语表

  带*是略读课文

五年级下册语文书内容

  大家对于五年级下册语文书内容熟悉吗?具体课文有哪些?

 五年级下册语文书内容

  五年级下册语文书目录

  第一组

  1草原

  2*丝绸之路

  3白鲸

  4*把铁路修到拉萨去

  词语盘点

  口语交际•习作一

  回顾•拓展一

  第二组

  5古诗词三首

  6冬阳•童年•骆驼队

  7*祖父的园子

  8童年的发现

  9*儿童诗两首

  词语盘点

  口语交际•习作二

  回顾•拓展二

  第三组

  10杨氏之子

  11晏子使楚

  12*半截蜡烛

  13*打电话

  词语盘点

  口语交际•习作三

  回顾•拓展三

  第四组

  14再见了,亲人

  15*金色的鱼钩

  16桥

  17*梦想的`力量

  词语盘点

  口语交际•习作四

  回顾•拓展四

  第五组

  18将相和

  19草船借箭

  20*景阳冈

  21*猴王出世

  词语盘点

  口语交际•习作五

  回顾•拓展五

  第六组

  综合性学习:走进信息世界

  信息传递改变着我们的生活

  利用信息,写简单的研究报告

  第七组

  22人物描写一组

  23*刷子李

  24*金钱的魔力

  词语盘点

  口语交际•习作七

  回顾•拓展七

  第八组

  25自己的花是让别人看的

  26威尼斯的小艇

  27*与象共舞

  28*彩色的非洲

  词语盘点

  口语交际•习作八

  回顾•拓展八

  选读课文

  1拉萨古城

  2故事两则

  3一件运动衫

  4丰碑

  5电子计算机与多媒体

  6我们家的男子汉

  7孔明智退司马懿

  8维也纳生活圆舞曲

  生字表

  生字表(一)

  生字表(二)

三年级下册课文内容填空

  一、长城和运河

  (1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机(),看到了两大人间奇迹()和()。并采用打比方的手法把长城比作(),突出长城的(),把运河比作(),突出运河的()诗中均以()这一()句结尾,自然引出人间奇迹的创造者()。我们的祖先还创造了()()等人间奇迹。

  (2)我()在祖国的蓝天,()出现在我的眼前:像绸带(),(),伸向天边。

  北起(),南到(),京杭大运河()。

  (3)长城东起,西到,像在大地上,

  二、南沙群岛

  (1)南沙群岛位于祖国的,她是祖国巨大的,她也是个的世界。课文介绍了南沙群岛()和()

  (2)茫茫南沙,汇入了();片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的()。

  (3)南沙是祖国巨大的()。他拥有()的珍贵的()蕴藏着(),贮存了()。课文就是从()()和()来写南沙的物产的丰富的。

  三、庐山

  (1)庐山位于我国的省九江市境内,这个省的简称是。庐山的云雾是的.,课文中就按()的顺序,写出了庐山不同方位的姿态,庐山的云雾也是的。

  (2)“庐山的景色十分()

  “漫步山道,常常会又一种()、()的感觉。”

  练习一

  (1)我国共有()省、市、自治区。有()个直辖市分别是()()()()并依次写出简称()、()、()、()。有()个自治区,请依次写出简称()、()、()、()、()。有()个特别行政区分别是()、()。我的家乡在(),它所在的省市自治区的简称是()。

  (2)学习了省、市、自治区的简称歌,我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的省,“滇池”应在我国的省,“京沪铁路”指的是连接和两地之间的铁路。