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抖音标题大全短句气质

时间:2024-09-23 09:24:12

  暑假总结作文篇1

  这个暑假我发现,自己在综合能力方面,我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广,题型偏,问题难,很难找到缺口入手。

  从而浪费很多时间,导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题,往往把几个或多个知识点结合在一起。

  因此,做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起,而且还要仔细认真,思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

  所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容,不会搞突袭。

  在假期中,不仅是让我们散心的,还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中,我会适当安排,不然效果甚微。要学会劳逸结合,不能死学也不能学死。

  在新的学期中,自然更不能放松了。所以在新的学期,我也要制定一份新的学习计划:

  1、上课认真听讲,不走神,不做小动作;

  2、每天按讲课进度完成练习;

  3、作业认真完成并检查;

  4、认真预习和复习学习内容。

  相信,经过我的努力,数学一定可以更上一层楼的!

  暑假总结作文篇2

  假期里,我把自行车骑得很好,我都敢骑车上马路了,我可以跟着我妈,骑到经三路小学那。我还在奥数课入学考试考了第三名,那个教师姓马,入学前,要先考试,最高分是125分,我是122分,本来我是第二,因为又考了一次,所以我就很惨地变成了第三名,悲哀哪~。接着是游泳,最后考试时,我用很好的成绩结束了初级班。然后是提高班,我也用出色的技术顺利地结束了提高班。

  最主要的是暑假里的奥运会,中国拿到了51金,我最感兴趣的是跳水,郭晶晶毫无悬念地得到了金牌。人家看起来都是一付势在必得的模样。

  这个暑假用乐观的角度来说是快乐的,用文学的角度来说是丰富的,用我的角度来说是没劲的,因为我一整个暑假都没有出去玩!

  愉快的暑假已经过半了,我把已经过去的7月份小结一下:

  一、学习方面:每天上午都进行奥数、奥语的学习,系统学习了(奥数)还原法、假设法、分解质因数法。(奥语)汉字、语法、阅读、作文。通过学习,巩固了我的基础知识,提高了我的作文水平,丰富了我的综合知识。

  二、作业完成方面:

  1、语文:《校园唐诗》已写完,《语文培优竞赛》写到第31页;

  2、数学:《暑假作业》已写完;

  3、英语:单词已经写到三年级上册。

  三、活动方面:

  1、游泳锻炼进行了5次(见博文游泳日记);

  2、经常去体育场锻炼身体;

  3、跟父母学打乒乓球、羽毛球。

  四、阅读方面:

  1、每期《我们爱科学》都看;

  2、《中国儿童百科全书》看了3本;

  3、我还看了校讯通的精美的彩信、同学们优美的博文、《平原晚报成长周刊》……

  五、遗憾:因为上课没有看到7月22日的天文奇观——日全食(是看的网上视频转播)。

  暑假总结作文篇3

  也许到了这个时候,我只能用“光阴似箭,日月如梭”来形容我过完暑假生活的感受了!回头想想,这个暑假真可谓是有喜有忧啊!!它让我懂得了许许多多做人的道理,对待生活的方式和克服心理紧张的方法。所以说,这个暑假,一点也不普通,一点也不空虚,有一种与众不同的深刻意义。

  一、回老家看我的亲人。

  经过一个学期的学习,我终于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的亲人们。见到他们个个身体健康(特别是奶奶、外公、外婆)我心中的一块大石头就落下了,便安心了许多。他们都很疼我、爱我,我只有用自己的方式的去报答他们,不会让他们失望,要他们以我为荣。

  二、独立一人坐车回家。

  在老家玩了个够,到了该回家的时候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的还在后面,原本认为妈妈会来接我,后来因为她工作的原因,最终决定让我独自一人坐车回家,这也是没有办法的办法。从小到大,我走哪,都有爸妈在身旁,而现在,只有自己硬着头皮去坐车了。上车前,我的两只脚直发抖,心砰砰的跳个不停,紧张得要死。上车后,我一直给自己打气,告诉自己不要紧张,其实自我鼓励还是有用的,马上就消除了我的紧张情绪。在不知不觉间,车停了下来,我也到了磷矿,下车后,油然而生了一种自豪感、成就感。通过这次独立一人坐车回家,我知道了怎样克服心理紧张的方法,那就是一定要自我鼓励,相信自己,扬起自信的风帆!

  三、利用假期学画画。

  因为受外公的影响,我便爱上了画国画。在考试前我就学了一个月的国画,后来就因为回老家的原因,耽误了上课,只好利用假期把耽误的课补回来。老师给我安排了任务,让我苦练画小鸡,然后再配景――丝瓜,作为考3级的题目。因为小鸡以前练过,所以老师就让我直接组图。虽然在试笔纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我想起了老师的话,画画手腕要稳,下笔利落,还要控制水分。我按照老师的方法又练了几遍,这下就敢下笔了,可怎么也画不好,不是位置没画对,就是形态没掌握好,我一急,便把画撕个粉碎。“不要急,一定要静下心来,不要浮躁。”耳边传来了老师的话。我来了次深呼吸,重新画了。

  暑假总结作文篇4

  今年的暑假,是我最平凡的一个暑假。原因是今年重庆的夏天相对凉爽,除了8月下旬外,其余天气都是三晴两雨,比往年平均温度低了许多。所以,爸爸妈妈取消了“避暑自驾游”这个安排。在家做作业,上兴趣班,阅读锻炼,就几乎成了我暑假生活的全部内容。

  放假之初,我和妈妈一起,制定了详细的《假期作息计划安排表》。规定了每天早晚起床、睡觉的时间,以及做语文、数学、英语作业的时段和课外阅读、锻炼的时间。日复一日,周而复始。

  假期中,我首先完成了“生活体验周”作业。坚持了每天练一篇字,按照每字一排,把语文一至八单元的“读读写写”抄写了一遍。每天做一篇“关联词”或者“看拼音写词语”练习。坚持了每天写一篇百字作文,每周一篇大作文,从不间断。数学作业,除了做好“我是天气统计员”的内容外,每天坚持做了一篇《口算题卡》或者辅导资料《达标测评卷》。有时候爸爸见我在玩平板电脑,又临时给我增加了一些作业量。英语,完成了老师发到手机上的一起作业。做了“英语音标”兴趣班布置的作业,做了一些英语书写练习。

  假期中,我第三次参加了“沙画”兴趣班的学习,巩固和提升了沙画的基本手法和表现技巧,通过考核获得了《结业证书》。参加了“英语音标”兴趣班的学习,对英语音标有了初步的认识。完成了特色作业“沙画作品”和“摄影作品”。

  这个暑假,没有出去旅游,稍有遗憾,但是,使我有更充足的时间,在家拾遗补缺,为新学年的艰苦学习,打好基础。

  暑假总结作文篇5

  舒畅的暑假糊口竣事了,回首这个富厚多彩的暑假,有很多风趣的、快乐的工作,尚有很多人,他们的身上有我一辈子也进修不完的品格。这一暑假对我来说更有一份与众差异的意义,由于我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学结业后的第一个学期。

  在这个暑假中我介入了英语进修班,继续了一个礼拜的小家教,认真给上小学三年级的妹妹向导语文常识,在家中把月朔的科目预习了一遍,还操练了一个暑假的彩画。每一天我都感想很充分、很快乐,每天都有新的收成。

  对付先生部署的暑假功课,我一贯都当真看待,但对付每天操练毛笔字这项功课,我其实是没有掌握。固然在报纸上操练了好几遍,但手照旧哆颤抖嗦不敢下笔。我还专门求教了对书法出格感乐趣的爷爷,让他来向导我操练毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心安静气,不要暴躁,手腕更要稳。我终于找出了本身原本的错误,老是想着要快点把毛笔字写完,却老是写欠好。我凭证爷爷教我的要领重复操练,终于手也不抖动了,毛笔字也操练的差不多了。这件事使我大白了做什么工作都应该心安静气,真正专心的去做,绝对不能像我原先操练毛笔字时那样,写一笔认为欠好就撕掉重新写,这样下来两个多小时已往了,照旧一事无成,这样是什么工作也做欠好的。

  尚有进修英语使我大白了要把握任何一门说话都必要不绝的说、不绝的操练;给妹妹向导语文使我的语文常识获得了固定,同时也让我领略到了当一名先生,尤其是当一名优越的先生是何等不轻易。

  暑假中产生的每一件事都对我有着深刻的意义,从糊口到进修都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的阳光,像我的暑假一样披发出烂漫的色泽。

  暑假总结作文篇6

  今年我度过了一个进步的,有意义的暑假。

  现在的我,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了,暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴的说我长大了,我也十分高兴。不但学习了书本知识,还提高了自理能力,还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。

  你看,我的暑假是不是很充实呢?

  暑假总结作文篇7

  快乐的暑假生活即将要结束了,我的暑假生活很充实,我很满意。在这个假期里,受益匪浅我学到了许多平时没有学到的知识。

  手先,我把暑假作业做了,每天帮助爸爸、妈妈打扫得干干净净,一尘不染。并且学会了一道拿手的菜:西红柿炒鸡蛋,做给爸爸、妈妈吃,得到了他们的夸奖,我好高兴。妈妈还给我买了手工大王,这本本书可以活跃大脑思维,训练手眼协调,培养耐心,我和弟弟每天做两个,做了好多小汽车。有:面包车、公共汽车、救护车……拿在手里爱不释手,真是太好玩了。假期里,爸爸还带我看了沙漠赛车,让我大开眼界,他们竟然在沙漠里门开出又快又稳的车,镇静自若,太令人佩服了。所有看沙漠赛车的人无不拍手叫好,赞不绝口。

  暑假总结作文篇8

  暑假所剩的时间已经屈指可数了,可我却希望这样的暑假能永远进行下去。

  这一个暑假我可以说做了一个暑假的义工了,这一个暑假我真正的走进了社区、走进养老院与老年人一起玩耍、在大街上发着一张张传单、甚至还与篁村社区的长者们一起过生日。

  这一个暑假是我过过的最有意义的一个暑假,我从当中学会了许多,我从那些老年人身上发现他们还是十分的有活力的、十分可爱的、和蔼的,我到了养老院那些老年人还主动要求我去与他们谈心,在他们的语言中我感受到他们十分的喜欢恋旧,当他们说道开心的事时他们会笑不拢嘴,当说到伤心难过的事的时候他们又显现出十分的悲伤、难过,听着他们将这些过去的故事静下心来仔细听着每一个故事都是这么的生动,他们似乎有着说不完的小故事希望与人分享。与他们谈话时又想起奶奶,她有时没事就会与我讲一两个老故事,我每次听都没听就说要活在当下不要回忆过去,过去都已经过去了还有什么好说的,可是有回想起来对于老年人而言活在当下谈何容易,虽然可能在我们眼里老年人的过去并没有什么稀奇的,可那些回忆在他们眼里永远是最珍贵的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我讲老故事我一定会洗耳恭听,因为老年人可能有太多太多的话找不到人倾诉,因为老年人是我们最应该尊敬与敬佩的。

  这一次假期里除了让我了解了这些知道了这些我以前从来都不知道的,让我知道了全世界所有老年人都需要爱。

  暑假总结作文篇9

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个个人工作总结,以便对以后有所帮助。

  总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

  暑假总结作文篇10

  感言一:无奈

  原因:上班

  大人自己上班也就算了,可我家老妈却硬拉着我同去她单位上班,说中饭可以在食堂吃,不用辛辛苦苦从单位骑车回家给我做饭。唉!母命难违,我只好去老妈单位上班了。这不,我答应后可乐了老妈,因为老妈和我每天可乘着老爸的车到单位,免得她一边骑着车一边被酷热的太阳烤得汗流浃背。再说,老妈单位还有其他一些同学,我们玩玩电脑,打打乒乓球,一起玩,一起做作业,不亦乐乎?暑假快结束,我也快“下岗”了,可我还没拿“工资”呢。

  感言二:尽兴

  原因:游山玩水

  暑假,我随老爸游玩了虞山舜水:东到了位于丰惠镇的仙姑洞,那里有古木参天,怪石嶙峋,其中的“悬石飞瀑”传说是凤鸣仙姑得道的地方;西到了东关担山村,该村是一个新农村示范村,一幢幢高楼拔地而起,一条修彻整齐的生态河道从村中流过,两旁树木成荫;南到了位于章镇的秀峰寺,一路上多峰耸立,树木高天,道路蜿蜒曲折,内有一池塘,可以观赏乌龟、金鱼;北到了位于海涂的二号闸,该闸用来防洪蓄水,闸旁几只白鹭悠闲飞舞,闸外连结杭州湾,宽阔的钱塘江水波光潋滟,远远望去,天水一线。

  感言三:遗憾

  原因:没去旅游

  暑假,我的一大憾事就是没去外面旅游,我们只在上虞这一带转转,没踏出上虞半步。唉,白白浪费了这个炎热的暑假。不过,幸好每周双休日,老爸带我去虞山舜水看看,否则如连百官都没走出,那我更加遗憾了。

  我的暑假总结就到此为止吧。但愿下一个暑假不要再留下任何遗憾。

  暑假总结作文篇11

  时间过得真快,好像就在昨天,我离开了校园,今天,开学了……总觉得时间不够用,两个月以来,我按照我所计划的那样学习,提高自己。

  暑期初,我拿下了计算机证,辛苦了半个月,挺值得,以前做课件之类的总是一步一犹豫,现在可以熟练的操作了,确实挺有用的,起码学了后就立即能用得上,算是初步掌握计算机了。

  暑假中期,看了很多的名师视频,看别的老师如何上课,如何提问,如何插入话题,很多小技巧,不说让自己大彻大悟吧,也是有所提高,学会了不是如何找学生的错,而且如何肯定一个学生,该如何合理引导,带学生特别是小学生要循循善诱,而不是填鸭式毫无新鲜感的强制灌输。和同学小聚聊天,听她们不同的教学理念,不一定适合自己,但是值得借鉴一下,拜访王老师时,王老师很欣慰我也成为了一名老师,他听了我在学校遇到的一些教学上的难题,帮我分析教我该是如何,也学到了不一样的教学。

  暑假后期,我和男朋友去了云台山,被大山的雄伟所折服,一叶知秋,泰山该是有多雄伟,我觉得这对我以后教学也是一个帮助,对山的形容更有体会了。我们还去了一趟动物园,看着笼中的动物朋友们突然很伤感,感觉他们就像被束缚的孩子们,无助可怜,多想给他们自由,驰骋草原,翱翔蓝天。

  竞岗前,我抽空预习了二年级的语文数学课本,相信讲课不会那么吃力了。写了一些开学的小计划,零零总总的,相信以后会轻松不少,有条理不少,后来我精心准备了竞岗稿,我真的好想带二年级啊,感觉已经离不开那些可爱的孩子们了。暑假里还看完了那两本书,分别写了读书笔记,我非常佩服海伦凯勒,要像她学习。还抽空练习了毛笔字,因为自己不是教育师范专业,所以感觉自己的语文基本功还需要继续历练。

  总之,放假前的计划基本都做到了,这个暑假我学到了很多,也过得很充实,之前一直不太喜欢给自己的生活制定条条框框,可是有了计划感觉自己过得更加有条理了,这是一个好习惯,有计划挺好。

  暑假总结作文篇12

  六十天的美好假期这么快就要结束了,开学我就要进入四年级了。

  这个暑假我有进步,也有退步。进步的是敢于尝试。参加了夏令营,游玩参观了祖国的大好河山,特别是去了北京,让我对首都有了一个直观的印象和认识,学会了观察,在北京期间参观了很多景点,让我学到了书本上学不到的一些知识。七天的夏令营让我玩得很开心,既放松了心情,也学到了知识。

  这个暑假参加了一些活动,让我在学习方面也有了提升,夏令营让我学会了自己照顾自己、树立了集体意识、维护团队荣誉的意识,还报了网校,跟着老师一起走进奇妙的学习乐园。在游泳班上结交了好朋友,学会了一门技能,关键时候还能救助他人,这个让我非常开心。

  相信这个暑假大家都很拼吧,肯定也报了不少课外班,我也和大家一样,通过夏令营让我感觉大胆的勇于尝试的精神有所增强,通过网校的学习,使我的思路打开了。这些都是这个暑假我感觉进步的地方。

  缺点就是自己虽然制定了完美的暑假学习计划,可没有按照计划要求认真的落实,如果按学习计划,每天都按时完成作业,不到四十天的时间我的所有作业都应该完成的。可是现在作业像“小山”一样堆在我面前,让我这两天忙的不可开交。这是我感觉这个暑假最不完美的地方,也是我最大的缺点。

  这个暑假有苦有乐,希望我继续保持进步的良好势头,把暑假期间的缺点赶跑。开学就要上四年级了,这两天我该好好努力收心了。假期已经过去了,开学将要面对全新的学习任务,我要为自己加油。

  暑假总结作文篇13

  新学期新打算,转眼间,一个暑假的光阴一瞬即过,又是一个新的学期,一个新的开始,一个新的学习旅程。

  暑假使我受益匪浅,我不仅经过自己不断的努力,和妈妈一起历经千辛万苦,通过了钢琴九级,那些日子,磨练了我的意志力,让我明白了做事需要坚持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我还通过一次中国北方的旅行,了解了南方与北方的差异——南方细致,北方粗犷;在内蒙古与俄罗斯交界处,我们参观了高大雄伟,庄严肃穆的国门,也参观了象征中俄两国永远和平的中俄友谊桥以及界碑;在东北,我也第一次了解了日军侵犯东北那段值得让人牢记的历史,以及从古至今,北方游牧民族与中原的中华民族共同进步、相互切磋,从而使古中国文明变得更加丰富多彩的温馨场景;在满洲里的套娃广场的晚会上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄罗斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩乐”,外出旅行还是少不了美食,北方的铁锅炖,各种各样美味的菜肴,都让我难以忘怀。当然,作为一个学生,首要任务还是学习,通过这一暑期的学习,我的英语、数学都增色不少。

  虽然我的暑假过得充实,也过得快乐,但是,我发现我的身上也有不少缺点:俗话说时间都是靠挤出来的,尽管我“能挤”的时间很多,上数学课的课前、课间,中午吃饭之后……但因为我太贪玩了,这些时间都被我白白浪费了,不是玩就是看电视,一有时间就拼命玩,把学习甩在了一边,这很不应该。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上数学课的时候,我突然发现我好幼稚,不管是外表还是言语,我都感觉我还像个没长大的三四年级的小朋友,完全没有一副六年级学生该有的样子。另外,我还发现了我多年的积病——做事慌慌张张,结果不仅事情没办好,时间也耽搁了。就举一个例子:有一次,我们到外婆家吃饭。吃完饭后,我准备将十个修正带的替用装进一个不大的口袋里,我慌慌张张地装,结果,装了不到五个,便已经装满了。正当我不停的发恼骚的时候,外婆看见了,生气地说:“我来!”只见外婆轻轻地、慢慢地,将十个修正带整齐地装了进去,我看见了,自叹不如,开始后悔:“为什么我动作要如此慌慌张张的呢?”

  眼看我就要成为六年级的学生了,在新的学期里,我一定继续进步,取长补短,做最优秀的自己!

  暑假总结作文篇14

  暑假,来也匆匆,去也匆匆,所以需要好好把握,我就来总结总结我的暑假吧!

  在暑假里,我学会了一种乐器——吉他。我们班上有太多吉他大神了,而我这个初学者必须加把劲儿才能勉强跟上,所以我很努力地在练琴,也学会了很多曲目,现在开始练习吉他的和弦弹奏和换和弦。吉他这个乐器我非常喜欢,因为它不仅使我十分地开心,还可以用来打发空余时间。

  暑假里锻炼是必可不少的,所以我经常和小区里的“球友”们一起打球。羽毛球、篮球还有气球,开个玩笑。我们打得很开心,而且他们有一些奇怪的外号:“眼镜”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼镜”是因为那兄弟带着一副眼镜打球,“鞋子哥”是因为他打球时老是穿着一双红色的网面鞋,还经常叫“哎,看着点儿,我的鞋子!”,而我叫——“黄哥”,谁取的?好low哦。除了打球,夏天标配的运动就是游泳了。我在泳池里游泳,提高了我的技术,而且——得了一次中耳炎,很烦耶!

  假期来了,当然要出去旅游啦!我和哥哥一起去了厦门,上鼓浪屿,听水拍打鼓浪石的声音;去大排档,品尝各式各样的海鲜和厦门独有的水果;去沙滩,骑了双人自行车和在海里冲浪;去赶海,捉了许多小小的螃蟹和螺蛳;去坐了帆船,享受了清凉的海水和迎面吹来的海风。厦门游,不错哟!

  行了万里路,当然还要读万卷书。暑假里我每天背诵一小段古文,积少成多,算下来也背了十多篇古文了吧,有欧阳修的《醉翁亭记》,柳宗元的《小石潭记》,陶渊明的《桃花源记》,范仲淹的《岳阳楼记》,郦道元的《三峡》,苏轼的《记承天寺夜游》,周敦颐的《爱莲说》,宋濂的《送东阳马生序(节选)》,韩愈的《马说》,左丘明的《曹刿论战》,西汉刘向编撰的《邹忌讽齐王纳谏》,诸葛亮的《出师表》,荀子的《劝学》等等。我发现,我背诵山水游记的时候特别快,背诵《出师表》的时候比较困难,半天都背不下来。除了背诵,我还读了几十篇《念楼学短》里的小古文,论语十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左传八篇、国语九篇、战国策十篇、庄子十篇、诏令十四篇,什么“梦为蝴蝶”呀,“曳尾涂中”呀,“诗礼发冢”呀,“得鱼忘筌”呀,发现庄子原来很寂寞。

  我还阅读了一些小说,《西游记》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福尔摩斯探案集》、混子哥新出的《半小时漫画唐诗》等,看了以后我还特意背了李白的《南陵别儿童入京》,因为喜欢他那句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。

  暑假里,我还上了学而思的奥数兴趣班,这个暑假基本上都是复习课,小学奥数的内容五年级基本上就学完了,下学期就该上初中的内容了吧。我粗略翻阅了几本初中的数理化课本,还看到了以前不会做的题型,都是我们以后要学习的东西呢。

  暑假里,我还参加了一个英语培训班,系统学习了一些语法知识,知道了名词、数词、代词的各种变化形式和用法,背诵了几百个单词。但是,记得快,忘得也快,好像有很多又开始记不清了,还得再多复习复习才是啊。

  这个暑假,我过得还是很充实的吧,还有一周就要开学了,真希望早点回到学校呀,我都想老师和同学们了!

  暑假总结作文篇15

  转眼,到了8月31日,我的暑假也将结束了;今年这个暑假给我带来了很多收获。

  一、为加强我的运算能力,妈妈给我买了一本有关珠心算方面的书,并要求我每天做,通过这个暑假练习,提高了我的数学计算水平。

  二、妈妈为丰富我的暑期生活,为我报了暑期画画班,每星期三、日上午,我学完了并通过了少儿画高级班,即将升入素描班;同时报名参加了画画4级考试。

  三、我独立完成了暑假作业,并坚持每天练习书法,爸爸、妈妈也说我现在的铅笔字比以前好了。

  四、独立能力强了。爸爸妈妈每天要上班,家里没有其他人带我,因此。在暑假前几天,妈妈不放心,还经常打电话回家问我的情况,后来,妈妈往家里打的电话越来越少了,并有时一上午也不打,还是我问他们什么时候回来呢。

  五、去年寒假,我在大姨妈家学会了溜冰,二年级下学期由于学习原因,很少练;这个暑假,在安排暑假生活时,特意安排了溜冰,现在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。

  这个暑假是个快乐的暑假,我收获了很多。

  暑假总结作文篇16

  这个暑假,是一个印象很深,非常快乐的暑假。是一个十分炎热,火辣辣的暑假。是一个不断学习,扩展兴趣,收获颇丰的暑假。

  暑假期间,我按照学习计划,坚持了每天写一篇字或者抄写一篇小古文;做一篇语文基础练习;练习写一篇偏旁部首。基本做到了,每天写一篇百字作文,一周写一篇大作文。数学除完成了老师发的40页作业外,还做了《黄冈小状元》同步练习35页。坚持了每天锻炼、阅读。阅读了课外书《黑木头》《你的脚下我的脚下》《西游记(漫画版)》《三国演义(漫画版)》《希利尔讲世界历史(上下册)》。做了《暑假小报》和《暑假作文集》等。

  今年暑假,由于气候特别炎热,我们的旅游主题就是“避暑游”。我和爸爸妈妈,自驾游,首先去了古蔺县新开辟的避暑胜地“黄荆老林”。然后,去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密,山清水秀,非常凉爽的地方。顺道还参观了,原来属于绝密,而非常宏大的“816”地下核工程。

  暑假期间,我参加了由重庆贤枫文化传播有限公司举办的“沙画”兴趣班。这是我第一次接触沙画,感觉新鲜而有趣。我学会了一些沙画的基本手法,在老师的指导下,绘制了一些沙画作品。通过现场展示,我获得了沙画初级《结业证书》。我把沙画作品拍成照片,作为“特色作业”展示给同学们。我还参加了,重庆市少年宫举办的“3D打印”兴趣班。亲自体验了“3D打印”的神奇。在老师的指导下,自己动手打印了一些小物品。有小花瓶、手机架、硬币盒、南瓜灯、小企鹅等。这可是今后新科技发展方向之一。据说,以后房子、汽车、机器设备,都可以打印。我现在学的,只不过是有一些粗略的印象罢了。

  总之,这是一个难忘的暑假,学到了一些新知识,建立了一些新的兴趣点。暑假结束了,我也该收收心了,把主要精力放到新学期的学习上来。

  暑假总结作文篇17

  昨天看到音乐老师发的新生军训跑操,才知道还有五天自己也要回校了!也该对这么的一个暑假做出总结了!

  有满意,也有不满。满意的是这个暑假以来,自己一直在实行着自己的梦,爸爸说有梦就要执行,没错,这个暑假,自己一直在逼近自己的梦。这个暑假,自己只有两天没有打开库,这明显比去年的暑假要好,去年的暑假没打开库几次。而今年,一次是因为太过于懒散,一次是因为手受伤,花了五六个小时在抢救自己的手,所以也就没有打开库!就这样,自己满意的是自己做到几乎天天写作。更满意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在妈咪的再三鼓励下,写了一篇作文,投了出去,虽然还没有出结果,只是知道通过了,但不知道可否能获奖,但,我已经很满意了,毕竟自己已经踏出第一步,不再像去年暑假一样,再三考虑后,还是没有投出去,以至于自己一直没有得到锻炼的机会!

  有满意,当然也有不满意!不满意的是这个暑假自己从未动过自己的毛笔,自从上次要参加市的毛笔字竞赛没有选中后,自己再也没有提起过毛笔,貌似是有一次!那是自己觉得心冷,好冷的时候自己躲在楼上写了好几个小时吧!那个时候还被妹妹说是着了魔呢!是啊!这个暑假,就再也没有提起过毛笔,比去年的暑假,真的是……去年的暑假每天都有写,每天都写,哪怕家里有多急的事,自己也一定会写一下,练一下毛笔字,也正是在那个暑假,自己的毛笔字有了较大的进步,但,这个暑假,是骄傲了吗?还是懒了!今年暑假,很少弹琴,去年暑假,每天的里程表里面都有弹琴这一项,没错,自己还是无法将弹琴像书法那样,即使不是日程表中的一项,也能主动完成。但毕竟自己也是弹了一个暑假啊!毕竟自己也渐渐地爱上了她,但,今年暑假却很少打开她!今年没有再练习画画,去年的暑假也是每天都画画,今年的暑假,那些色笔都站立在那里,而我却动也不动!今年只是看看那些纸艺的更新,却没有行动起来。纸艺可以说是自己的兴趣,但今年的暑假虽然有关注但却没有像去年暑假一样,边关注边做。

  好了,总结完毕!或许是自己懒了,但也或许是自己太过于骄傲了!总之,有收获也有遗憾!

  暑假总结作文篇18

  60余天的岁月带走的是欢声笑语所残留的余悸。岁月无痕,时间尽流逝。暑假的日子所剩寥寥无几。心中留下的是无尽的幸福与留念。

  八月,我们的心情又是截然不同的。舒坦上加着一丝丝忧愁。放纵后带着一丝丝牵挂。伤感后含着一丝丝迷蒙。

  无聊和留念这两个词填充了整个暑假生活,早在暑假生活的时候,我还是很有自信的,后来就因为种种原因,这个暑假都被我虚度了。没有去任何大型景点游玩,没有记录下任何欢声笑语。

  我唯一的幸福都在那个小小的心房里,是我的朋友们给了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的朋友过生日,邀请了我们去参加她的派对,因为时间太晚了,我们便都住下了,于是,那一晚成了我一生难忘的幸福。第一次,凌晨了还在开派对,我深深不敢相信,怀疑这肯定是梦,但睁开双眼来,看到的还是一张张笑脸,老天没有亏待我们,我还在那温馨的家,但,苍穹貌似看到了这一切,心里倍感嫉妒,又给我们施加了一种叫时间的魔法,因为太困了,不得不闭上了沉重的眼皮。时间像流水般流逝七点钟,是困意。

  八点钟,是清醒。

  九点钟,是快乐。

  十点钟,是不舍。

  我们离开了这个温馨的家,是的,带着几丝丝的留念,走出了家门。

  也正因为他们,到现在,我才知道我的未来要怎样奋斗,我才知道我的理想到底是什么。

  没错,我要好好学习了虽然离别了,但我坚信这一切都是为了离别后的再一次重逢。除了奋斗还是奋斗。还有三天都不到的时间,我们又要去一个全新的跑道了,是上天给的机会,让我好好学习的机会。

  对于学校,老师,我已经没有太大的奢望了,只希望老师能每天带着微笑走进教室,其余的要看我自己的造化了,时间不多了,还有两年就要中考了,这决定性的一刻,说快不快,说慢不慢。

  暑假总结作文篇19

  今天是7月25号,我们已经放假20天了,目前为止我已经完成了三本暑假作业,妈妈说这次我完成的作业质量很高,字写得工整,而且错误很少,我还有很多的收获呢:

  学游泳:今年暑假我又报了游泳班,我每天特别开心,因为我们班里有5个同学都在学游泳,一开始学得时候我经常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝啊!不过我很快就学会了蛙泳,教练说我游的非常好,还让我去当小老师呢!我负责教一个比我大两岁的姐姐,可怎么教也教不会,看来当教练也是一件不容易的事啊!对了,我还学会了自由泳。通过学游泳,我的饭量又大了,吃嘛嘛香,身体甭棒!虽然皮肤都晒黑了,可是身体更强壮喽!

  学吉他:我已经上了两节吉他课了,学得很好!我们的吉他老师非常优秀,他经常鼓励我们刚学琴的小朋友,我现在已经学会基本的指法和节奏了。我刚开始练习的时候,左手按弦按不住,右手弹弦弹乱套,眼睛看右手顾不上左手,看左手又顾不上右手,但是我坚持一遍一遍地弹,错了重新开始,我越练越熟练,现在右手已经不用看了,左右手配合的非常协调。张老师非常满意,他夸奖我说:“哇塞!天才啊!大部分孩子学两节课,还不会按弦呢!你会成为我最得意的学生的。”听了张老师的话,我的信心更足了,我会更加刻苦的练习,早日能够自弹自唱。

  学快板:我学快板已经快两年了,已经学了大小16个段子,在暑假期间,有很多孩子都放弃了练习,可我没有放弃,因为我觉得放弃比坚持更难受。我又学了两个新段子,蒋老师很满意,他说我是坚持最好的孩子。Inspirationalquotes昨天学快板就我一个人,蒋老师语重心长地给我讲了他学快板的经历,并且鼓励我说只要我坚持练下去,有一天还会超过他呢!我知道这是蒋老师在鼓励我,他说准备再教我两个大段《武松赶会》和《红岩》就可以不学了,我听了心里还挺难受的,我会珍惜跟蒋老师学习的日子的。

  读书、写博:我和妈妈参加了第六届书香班级和第三届濮阳博客之星活动,已经写博文15篇,推荐了4篇。我每天都坚持和妈妈一起读书,我已经读了15本法国红色桥梁书、《小绿狼》等16本绘本、《爬行动物探秘》、《一百条裙子》、《昆虫记》,还和妈妈一起背诵《弟子规》。通过读书、写博,我每天都过得很充实、快乐。

  怎么样?我的暑假生活很丰富多彩吧!兴奋地事情还在后头呢?我要去北京旅游了,旅游回来,我会把英语听写和钢笔字帖全部完成,并且预习三年级的课程,妈妈说这是劳逸结合,我对三年级的学习生活充满了信心!

  暑假总结作文篇20

  暑假的开始,这正是代表着我们一年级的生活到此结束了。比起寒假,暑假生活更是丰富多彩。

  在正式放假的第一天,我就跟远在国外的爸爸通过网络把我在一年级最后的一次考试成绩告诉了他,爸爸听说我又一次取得好成绩,对我进行了表扬。同时,也告诉我不要骄傲,进入二年级还要更加努力学习,把好成绩一直保持下去。

  在这个暑假里,我和爷爷、奶奶、妈妈一起去富拉尔基三姨奶家探亲。对于我们的到来,

  三姨奶的全家都热情地招待了我们。当天还带着我们去逛逛他们那里的夜景,地方虽然不大,但夜生活还是很丰富的。集市上有的人边吃边喝着小酒,有的人边唱边聊,还有的边走边笑,看上去个个都玩得很高兴。

  在富拉尔基的第三天,妈妈还带我去了他们那里的一所公园――红岸公园。公园里的面积虽然不大,但是,儿童玩的各种设施非常齐全。有碰碰车、有儿童玩的大水球、还有各种的电动儿童车,还有特别让人刺激的电动斗牛。嫩江里有船,还有一些快艇。在这一天里,我几乎能玩的东西都玩了个痛快。

  从富拉尔基回到家,我就以学习为主了。先把作业全部完成,在闲余的时间里画画、看看故事书。看了不少关于学习方面、品德方面、智慧方面的书,在这个暑假里看书是我最大的快乐。从书中我学到了怎么去掌握学习的方法,懂得了怎样去关心一个人,明白了家长对我的希望。

  快乐的暑假就这样结束了,告别了一年级的生活,我有信心接受二年级对我的考验。

  暑假总结作文篇21

  愉快的暑假即将过去,让我们来回忆过去的收获吧!

  今年的暑假我过得非常愉快,每天都有新的事情发生,也让我有了很大的收获。比如说,学溜冰,下象棋,玩游戏,还有第一次……简直就是像超市里的商品应有尽有,琳琅满目。但是也有许多小意外,小矛盾,不过这些都是暑假必须经历的,也都是人生必须经历的。暑假是一个让我放松的时间。暑假也是一个让我磨练锻炼的机会。总之,我的暑假是多姿多彩,五颜六色的。我每天都在尝试不同的困难,但是也是在挑战困难。

  暑假即将过去,却也给我留下了深深的记忆,和许许多多的启发。就让我们回忆过去,展望未来!

  暑假总结作文篇22

  光阴似箭,转眼间暑假就要过完了,我感觉这个暑假过的又充实又难过,你们知道为什么吗?

  我感觉充实的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小镇和外滩,苏州的苏州乐园等等,在那些地方,我可以在那开开心心的玩,晚上就可以写会儿作业,这样就又能玩又能写作业了。

  难过的是因为暑假里我去的地方太多,玩的也多,这样做作业的时间就会大大减少,从而导致回来后要把没做的作业给补上,非常辛苦。

  我在暑假里最大的收获就是两句话:先苦后甜,最后是开心、快乐!先甜后苦,最后是悲惨、痛苦!这两句话告诉了我:肯先吃苦的人,最后是无穷的快乐,爱先吃甜的人,最后是无穷的痛苦、悲伤。我感觉我整个二年级暑假的表现是一般,因为我没有安排好我玩和做作业的时间,从而导致做作业的时间少,作业做的很仓促,这是我暑假里最大的教训。

  我感觉我这个暑假里的错误是:1、时间安排差。2、控制能力差。这个暑假里我的优点是讲礼貌了,我保证以后一定会改掉我的错误,继续保持我的.优点。

  暑假总结作文篇23

  眨眼间,暑假生活已过去一个月的时间了。在这一个月的时间里,有让我开心和快乐的事,也有让我痛苦和烦恼的事。下面,我就来给大家详细地说一说这些事情吧。

  让我收获最大的事是,我参加了两届家庭读书会活动。在这里我不但结识到了几个博友,而且还让我学到了很多的知识。就连一向挑剔的妈妈也夸奖我在读书会上的表现。

  让我最难忘和“惊心动魄”的事是,爸爸妈妈带我去王城公园玩,我们体验了一回惊险刺激的游戏——坐摩天轮,高处欣赏我们城市美丽的风景。

  让我开心的事是,我的爷爷从新疆回来了。我们亲戚朋友一大家子人欢聚一堂,在饭店里美美的吃了一顿。

  让我快乐的事是,每天晚上我都能和爸爸妈妈进行体育锻炼了,我们打羽毛球、踢毽子、跑步。有时候爸爸还带我去游泳。

  让我感到最自豪的事是,我动手给爸爸妈妈做了一顿晚饭。我体验到了爸爸妈妈平日里劳动的辛苦。所以我以后要多帮爸爸妈妈干一些自己力所能及的家务活。

  令我痛苦的事是,在这一个月里,我每星期有四天的时间(早上八点到十一点)要去练习小提琴,还要有三天的时间(下午两点半到四点半)去上英语课。因为八月份我要参加小提琴考级了,所以老师要给我们进行强化训练。

  我现在最期盼的事是,小提琴考级赶快进行完,这样爸爸妈妈就可以带我出去旅游了。

  总之,在这一个月的时间里,我过的很充实。我还读了几本很好看的书,有《再被狐狸骗一次》、《斑羚飞度》、《夏洛的网》、《球球老老鼠》、《鸟奴》。

  暑假总结作文篇24

  暑假就要结束,我觉得有必要做我这个暑假的总结了。

  放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

  我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙DD不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

  我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

  但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病DD不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

  我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

  我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程DD解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。

  有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要,它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后,我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐,做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。

  暑假总结作文篇25

  今年暑假我参了许多活动,由于快要开学了,我也开始整理活动的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪贴本、画画簿,好好的回顾一番再享受一下快乐的感觉。

  我和爸爸、妈妈看到了暑假游玩的许多简介、门票、照片……,我们互相问那一个地方最有趣!我想了想,有农场、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宫、东北角美丽风景、澳洲、钢弹博览会、机械人大展……,我觉得出国最好玩,因为可以坐飞机、住饭店、吃到当地的美食,到处游玩时心情可以完全放松。再看看我的剪贴本有许多好文章、太空图片、可爱动物的图片还有漫画,愈看愈舍不得放下东西去睡觉,收集是一种乐趣,尤其是变成一册时,就有一种说不出来的感动和快乐。

  今年第一次参加建筑模型营,我曾经想过如果我有更多的时间,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一样棒。另一件觉得自己很开心的事情是,我天天都在动动脑,不断搜寻写作文可以用的资料,也很积极的写作还有参加许多画画比赛,我很感谢爸爸、妈妈陪伴我,这是我们一家人最快乐的时光。

  今年暑假过的非常丰富,希望明年也可朝着我们一家人的目标前进,我们决定了明年要去美国大峡谷、黄石公园,还有我跟妈妈的计划,也希望明年可以达成,就是我们各自储存零用钱合资,存钱购买我们的“秘密”,它可以让我的生活更有趣、更便利。

  暑假总结作文篇26

  放暑假了,我迫不及待地登上飞机,飞向气温四十多度的地方——阿联酋。我以为我是从山城火炉跳到了另一个火炉,没想到这时重庆的气温只有二十几度,非常凉爽,真是让人哭笑不得。

  在阿联酋我见识了很多“世界之最”,有迪拜之框、哈利法塔、谢赫扎耶德大清真寺等。我还了解了阿联酋的过去和现在,通过几个酋长国经济的现状对比让我懂得了一个国家必须有创新精神,不断发展才能富强。

  从阿联酋旅游回来后我就开始了奥数班的课程。每天早上六点多就要起床,然后吃饭、挤车、上课,中午回家,下午还要完成当天的复习作业,很晚才能睡。第二天早上又要很早起来……周而复始,好累。

  终于上完了十五天的奥数课,可以玩了!我痛痛快快地放松了十多天,每天早晨睡到自然醒,想吃什么就吃什么,想做什么就做什么,就是不想做作业!看书、画画、游泳、看电视……爽!

  一转眼就要开学了,我还玩得意犹未尽。直到收到老师的开学提醒,我一下子醒悟过来:完了!还有那么多作业没有完成啊!

  这几天可惨了,每天赶作业,上床休息要被外婆拉起来做作业,晚上睡觉都会梦到冯老师还会被吓醒。十分痛苦!

  这个假期我也算过得丰富多彩,有旅行的精彩,有上课的辛苦,有玩乐的痛快,更有现在的沉重带给我的反思:不能太没有自控能力,不管怎样都应该先完成作业再干其他的事情。培养自律是我目前的主要课题。

  暑假总结作文篇27

  在这个暑假中,我过得轻松愉快,来看看我是怎么过的吧!

  虽然是过暑假,但我并没有把学习落下。每天,我在上午8:30——11:00和下午2:30——3:30的时间学习,这样我就在暑假中利用足够的时间学习、预习、复习了。在这么长的一段时间里,我是这么安排的:

  1、上午8:30——11:00的时候,先用前面的一个小时做语文作业,再用后面的一个半小时做数学作业。

  2、下午的时候,是专门做一些比较杂乱或者选做的作业,这么有秩序的时间表,就不怕暑假白白浪费了。

  在学习的同时,我也有充足的时间放松,但不是玩电脑、打游戏机我会先看一小时我喜欢的电视节目或者玩一下飞行棋如果有空的话,周末我会跟爸爸妈妈一起出去玩,活动活动身体,免得在家整天吹冷气的病。有时侯,我会到同学家玩,或者邀请同学来我家玩。

  这样,有充足的时间放松,劳逸结合结合,是最好不过的了!

  暑假总结作文篇28

  愉快的暑假生活已经结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

  在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

  对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

  还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

  暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太阳,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

  暑假活动总结1

  为进一步丰富我校学生的假期生活,引导学生感受在党的领导下,上城经济社会的发展变化,帮助学生开阔眼界、增长知识、锻炼能力,今年暑假,在上级部门的关怀指导下,我校对同学们的暑假生活作出了安排,开展了丰富多彩、有意义的暑假活动。如,开展了“平安文明社区行”手绘卡通地图活动、交通文明小使者评选活动、“品味书香、诵读经典”暑期读书征文活动、“走进二课堂快乐来争章”第二课堂实践活动、垃圾分类卡通形象代言人设计大赛、“积极进社区”社区社会实践活动、英美游学团等活动。

  在老师们积极落实、高度重视下,我校大多数学生都积极投入到活动中,活动涉及面之广,几乎做到人人参与。从开学反馈来看,各项活动也均落到了实处,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分类卡通形象代言人设计大赛”这一活动,在我校参与面广,收获成果丰厚。我校2年级到6年级的学生,人人参与到此项活动中来,每位学生都能发挥自己的想象力,创造力。目前共收到同学的作品260余幅。有的更是天马行空,创意迭出。环境保护是人类文明发展永恒的主题。环境与人能否和谐发展,主体在人。而提高每个公民的环保意识又是关键所在,通过孩子去向周围的大人们宣传是一种很好的途径与方法。我们的活动目的也是在此。虽然每年社会各界提倡环保的活动措施不胜枚举,可真正达到的效果又不尽如人意。我们相信通过这样的活动一定能够增强同学们的环保低碳意识,并坚持不懈进行下去的。

  另外,在“平安文明社区行”这一活动中,我校学生积极参与。我们学校的学生不像其他学校的学生,他们有的相隔不同城区,有的甚至横跨不同的省市,但同学们完成这项活动的心始终是一齐的。他们都能在自己家的周围进行实地考察,并在此基础上亲手绘制地图。目前共收到100多张“平安文明社区行”手绘地图,其中有部分质量较高。特别是低段孩子手绘的地图,不仅版面设计美观、信息准确,还有些都已经把社区中最老大难停车问题都已想好解决方案了。

  另外,我校学生还积极参与第二课堂实践活动、社区实践活动。三年级以上学生做到人人都到社区报到、参加社区活动。并积极走进社区、走入社会,积极开展假日小队活动。目前,已收到100多本假日小队册。

  此外我们学校还积极开展了“品味书香、诵读经典”暑期读书征文活动,许多同学在暑假认真阅读了相关书籍,并有感而发,一篇篇优秀的作文被一些网站选中进行刊登。高年级的同学,也在趁着暑期出访英、美国家与兄弟学校进行交流学习,经过这一次的游学,对于许多同学都是一次难忘的历练。

  暑假活动的开展,使我们的少先队员们度过了一个充实的假期,在今后队员们的学习、生活中,大队部还会开展更多有意义的活动,努力提高队员自身素质,使每个队员都成为全面发展的四好少年。

  暑假活动总结2

  送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,伴着百年奥运的召开,注定这个暑假是一个不平常的暑假,所以让学生度过一个丰富、有意义、开心、平安的暑假,是我们的目标。又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾这个暑假,师生们都过的充实而有意义,现将暑假活动总结如下:

  一、社会实践活动的开展

  学生对于社会实践活动来说,一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让人欣喜的是在暑假期间,我校很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,同学在游玩时救了一只受伤的小鸟,并为它疗伤,治愈后将它放生,让它回到了属于它自己的世界;积极参加社会上有意义的活动,给学生补课,参加文化艺术活动等等,“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我们全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍中华大地。

  二、开展暑假师生读书活动

  为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,在放假前,我们学校就对全体学生进行读书活动的动员,并利用回校日,班主任老师对学生读书情况了解,并做出指导和要求,强化学生的日记教育、养成良好读书习惯,学生的日记内容形式多样,可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等,通过写日记,帮助学生养成良好的读书习惯,达到我们预期的效果。

  三、教师继续教育培训活动

  在暑假期间,教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训,并在培训后写出感受和体会,收获颇丰,受益匪浅,得到教师的好评。

  四、集体备课

  在即将开学的时间里,教育管理区组织所有教师进行集体备课活动,我们有幸坐到一起,共同来研究教材、确立目标、设计教学方案、讨论课堂教学流程和方法,为了一个共同的目标而努力做到更好,通过集体备课,老师们取长补短,互通有无,互相学习,不论从教案的设计还是课堂的调控,不管从教学的创新还是自身能力方面都有了本质的提高!

  五、假期安全工作

  为了确保学校度过一个安全的暑假,学校教师24小时轮流值班,严密的交接班制度,尤其在奥运会期间,加强了值班工作,设置了奥运安保,每天向管理区汇报学校情况,做到安全零危险。

  六、新学期学生返校情况

  新的学期即将开始,在开学前的返校中,全体师生安全返回,做到开心充实过暑假,平安快乐返校园,以全新的面貌迎接新学期的开始。

  暑假已经过去了,充满希望的新学期已展现在我们面前。新学期的我们肩负着光荣而艰巨的使命,新学期的我们有着美好的憧憬,为了新世纪雏鹰的展翅翱翔,为了早日成为祖国的栋梁之材,我们将不断地去开拓,去创新,去迎接一个更美好的未来!

  暑假活动总结3

  愉快而有意义的暑假已经结束了,我们又迎来了新学期。在暑假里同学开展了丰富多彩的活动,都过得十分充实。

  我校大队部充分利用红领巾电视台,大队部黑板报等各类宣传阵地,引导青少年学习安全知识、掌握自护本领,继续开展红领巾节俭大行动。号召广大少先队员“做品质少年、过品质假期”。对全体少先队员进行“你省、我省、大家省,节省能源为大家”的宣传、动员,并倡导各中队收集节能、环保的信息和金点子。在休业式上向全校师生发出倡议:做到四个“一”即节省一度电、开高一度空调、节约一滴水、保护一份资源。

  暑假期间,少先队员们以中队、小队、个人、家庭行动参与为主要活动方式,以雏鹰假日小队活动为载体,深入开展了“红领巾节俭大行动”为主题的少先队体验活动。以“节俭”为重点,“节能”为内容,开展各类“节俭”宣传活动、“节能”实践体验。引导队员从身边做起,从点滴小事做起,养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。开展“节俭”进校园、“节俭”进社区、“节俭”进万家为内容的“三进”活动,引导青少年“提出一个节俭小建言”、“创作一个节俭小作品”、“实践一个节俭金点子”,做一个具有节俭好习惯的`品质少年。

  暑期全校五百多位师生积极参与此次活动,人人都能阅读一篇节能文章、制作一张节能的宣传卡、出一个节能金点子。四、五年级各中队,制作了假日小队暑假活动专刊。全校师生每个家庭都能制定一份家庭节能公约、做一件节能的事情、说一句节能的话。各班的雏鹰假日小队冒着酷暑到社区做了节能的宣传,分发了节能卡,参加了宣传节能的纳凉晚会。

  炎炎夏日里许多假日小队的同学继续开展活动。比如五(3)班的“假日小队”作了钱江潮的安全调查,向行人宣传注意安全;“枫梧小队”作了清河坊的调查。阳光假日小队深入湖滨风景区向游人宣传杭州等活动。

  在暑假生活中,许多同学还伸出了友爱之手,做了一些助人为乐的好事。

  暑假活动总结4

  一、安全自护教育

  暑假前,XXXX区第五中学各中队组织开展暑假安全教育主题队会,中队辅导员向少先队员普及安全知识。通过观看视频、学唱歌曲、安全教育平台,队员们学习防溺水、防火、防触电、防等安全常识和急救知识。

  通过活动的开展,使青少年们较为系统的学习了防溺水、防火、防触电、防以及消防安全的知识,提升了他们对生活安全问题的处理能力。

  二、我与爸妈比童年

  每位队员回家后和父母召开了家庭交流会,听爸爸妈妈讲讲他们童年的故事。爸爸妈妈小时候玩什么玩具?他们的课本是什么样的?他们的童年是怎么度过的呢?家长和队员们共同收集、翻阅各自童年的照片,感受不同时代的童年生活。队员们通过交流,进一步感受到祖国从翻天覆地的变化。

  主题队会上,队员们讲述自己听到的故事与小伙伴们交流分享,用纸笔记录自己对祖国从“富起来”到“强起来”的深刻感悟。

  三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市

  暑假里,队员们与爸爸妈妈一起到交通路口,帮助创城的叔叔阿姨指挥交通。队员们主动将公共自行车摆放整齐,为创建全国文明城市助力添彩。

  四、动感中队暑假行

  假期里,小队员们主动帮助父母做家务,拖地、洗碗、做饭、整理房间,样样在行,他们不仅是中队的小主人,更是家里的小主人。队员们个个都没闲着,攀高山、游大海亲近大自然;小队员王作壮在跆拳道比赛中获得金牌,队员时东方也收获了优异的成绩。有的队员参加了夏令营活动,爬陡峰、住帐篷,每一次的体验都使得他们独立、勇敢。

  通过一系列的活动,少先队员既增长了知识,又开拓了视野,丰富了自己的暑假生活,充实了精神世界,队员们将以崭新的面貌迎接新的学习生活,争做新时代好队员。

  暑假活动总结5

  在丹桂飘香,硕果累累的金秋时节,我们又迎来了一个新的学期。为了了解少先队员的暑假生活,我们302中队围绕暑假生活做了专门的暑假生活总结交流,现将情况汇总如下:

  一、快乐游玩,尽情享受暑假

  夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。例如,。许涵、郑泽浩等同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,桂诗瑜同学在父母陪同下游玩了常州恐龙乐园,水上乐园给他们留下深刻的印象。

  二、关注社会、用心画出大道理

  假期中,同学们通过实际生活、电视新闻、网络新闻渠道了解了我们社会中存在的一些不道德的现象,用画画的方式生动的反映了社会现象,并发表了自己的看法。其中涉及了节约用水、知错就改、禁止焚烧、谨防咋骗等等社会热点问题。例如,洪贝怡用漫画的方式讲述了花草动物对人类破坏大自然的攒攒不安和对驾驶员遵守交通规则的希望;崔烨用漫画结合标语“不要从‘醉’到‘罪’,禁止酒后驾车”的方式提醒我们酒后驾车的危险。

  三、看书阅读,自我成长

  书是人类进步的阶梯,而我们302中队的同学们也对书情有独钟,除阅读了语文老师布置的几本必读书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。班级中周瑾、许家怡、崔烨等同学阅读了《大大大和小小小历险记》和《亲爱的笨笨猪》等5本小学生励志的书籍。

  四、发展特长、兴趣十足

  在自身兴趣驱使下,发展成为一项个人特长是同学们最好的假期安排,例如:多位同学练习了书法、崔烨坚持学习了现代舞蹈等等。

  五、自觉学习、迎接新学期挑战

  在漫长的两个月中,许多同学自觉的借来了三年级的语文、数学或英语,在家长的帮助下认真的了解了新学期的学习任务,为迎接三年级而做了充分的准备。

  暑假归来,孩子们升入二年级,这个暑假同学们根据学校和班级安排过得充实而又有意义。在这个暑假,为了让孩子们度过一个有意义的假期,学校倡导学生开展“争创文明城市,争做文明学生”社会实践活动,为此进行了周密部署、安排扎实,通过一个假期的锻炼,学生身心均得到了很大收获。

  1、学生制定了切实可行的暑假生活计划,并能按制定计划安排自己的生活,学习、锻炼、修身两不误,85%的学生积极参加了读书活动:比如《会思想的书》、《小男生杜歌飞》、《一年级的小豌豆》等书籍,并写出了精彩的读书心得。

  2、根据学校暑假综合实践安排,参加“红领巾相约中国梦”的实践活动。内容包括:a、志存高远,为梦插上理想翅膀。b、增长知识,为梦补充强劲能量。c、锻炼意志,为梦铸就坚实后盾。同时我们也取得了一定的成绩,例如我们班邹冰玥同学蜡笔画作品《鳄鱼与鸟的友谊》发表在20**年7月29日《宁波晚报》小记者周刊上,蜡笔画作品《未来的乌龟》发表在20**年8月25日《宁波晚报》小记者周刊上,张喆水彩画作品《节约资源,从我做起》发表在20**年8月11日《宁波晚报》小记者周刊上。

  3、除按照自己计划认真完成暑假作业,还有许多学生参加了课外辅导班,如舞蹈、英语、语数、乐器、武术、书法等辅导班,为了开阔孩子的眼界,许多家长还带领孩子游览了祖国的名胜古迹,领略了大好河山的风采,既充实了学生的暑期生活,又增长了课外知识。例如我们班的邹彬玥同学参加了宜昌三峡旅游。

  4、学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,做爸爸妈妈的小助手,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。有些小朋友积极参加了农村的农家活,从中体会到劳动的艰辛。例如田雨轩、崔可渝同学等。

  5、在假期中孩子们积极开始“节能减排,收旧利废”的活动,为社会节约资源,让我们的环境变地更美、更干净。例如张喆、杨书涵同学等。

  6、孩子们在暑假休息之余,也在积极争做好人好事,如公交车上给老人让座、拾金不昧等,我班汤彬阳同学捡到丢失的钱包,并且想法设法还给了失主,主动交到派出所,后来得到了失主的感谢。

  总之,学生在假期通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,不仅在思想上得到教育,在能力方面也得到锻炼,对新学期生活、学习帮助很大。

  快乐的暑假生活已经离我们远去,我们402中队又将走进一个新的学期。回顾这个暑假,我们402中队的队员们过的充实而有意义。

  1、行万里路,放眼看世界。假期里,队员们和自己的家人一起去游玩。马雅楠和她的家人一起去了西安;王轩涵去游览了北京;周宇恺、崔成斌去舟山度假;还有些队员和爸爸妈妈去水上乐园清凉度一天。

  2、读万卷书。队员们除了游山玩水以外,还不忘读书增强知识。何子航是402中队的读书之星,在暑假期间读了16本课外书。另外,班级中有14个队员暑假读书超过3本。

  3、学做一件事情。学习的时间是紧张的,队员们利用了这个暑假学习了一门新的“手艺”。应天宁、汤开盈学习了自己洗衣服、鞋子;卢丹丹学会了洗碗;童佳娜、袁丽洁、丁妍文、徐堃、徐翔学习怎样做好一道菜,烧好一锅饭。他们锻炼了自己的做家务的能力。

  4、快乐成长。暑假生活有了更多的是时间,孩子们除了完成学习任务外,还培养出了自己的爱好。崔成斌、马雅楠学骑自行车;王轩涵、汤开盈学习游泳等。

  暑假活动的展开,使402中队的每一个队员拥有了一个愉快又充实的假期。

暑假实习总结(通用6篇)

  接地气的实习生活已经告一段落,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,此时需要认真地写一份实习总结了。你所见过的实习总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的暑假实习总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  暑假实习总结1

  经历了一个暑假的实习,在医院的工作里头,我也是对于护士有了更多的了解,作为护理专业的学生,我对于今后的工作,也是知道该有哪些事情要去做,同时了解了这份护理的工作的确是辛苦的,但是我也是愿意努力学好,在今后毕业了去做,而这次的实习也是在此小小的总结下。

  刚来到医院的时候,护士长也是分配了我们的工作,但先是看老师们是怎么做的,然后一点点的教我们,毕竟实习也是清楚,之前没有做过,很多的事情在学校虽然也是有实操过了,可是面对病人去做,却是不那么的容易,而且我也是有些胆怯,不知道是否能做好,看着老师们如何的输液,如何的做好护理,慢慢的我也是在老师的指导下,给病人做护理的工作,开始工作还比较的简单,也是适应了环境,慢慢的和病人熟悉之后,才开始做其他的一些工作,而输液的事情并不容易做,但是既然做了护士,这也是以后一定要做的事情,所以我也是经过尝试,病人的鼓励下,开始下针,头一次真的很紧张,但是我也是内心给自己打气,没想到头次就成功了,而这也是给予了我很多的信心,在之后的工作里头也是没有犯什么错误,虽然做的事情和老师们相比有差距,效率也是不太高,但是我也是力求做对做好了才行。

  工作里头也是和病患成为了朋友,我们分配到的是住院的区域,所以每天面对的其实都是熟悉的病人,我虽然只是实习,但是他们也是给予了我肯定,支持我的工作,对于我做的不是那么熟练的也是给予我安慰,我也是特别的感谢,这么配合的病患出现在我的实习工作里头,其实我也是有和同学聊天知道有些分配的是每次护理的病人都是不一样的,那压力也是大了很多,而且也是容易犯错,甚至还有些病人的脾气比较糟糕会被骂的,而我能如此的幸运,我也是有些感慨,同时珍惜这个机会,去认真尽责的做好护理的工作,我也是清楚以后真的到了岗位会遇到各种的困难,但是此次实习积累的经验也是对于我有很大的帮助,在今后会用到的。

  实习结束了,虽然只有短暂的还不到两个月,但是对于我来说,真的收获太多太多,自己也是会继续在学校学习好理论的知识,为今后毕业进入到岗位而做好准备的。

  暑假实习总结2

  磅礴走泥丸。不见年年辽海上,文章何处哭秋风。吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。

  在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。

  我觉得做大牌,应该把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深入人心,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下情况就可以了,可是却没有想象中那么简单。例如有时候想了解一下客户的打印量的情况,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢?到最后,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。

  由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必然的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作。

  通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  1、坚持

  我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2、勤打杂

  我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。

  3、多听、多看、多想、多做、少说

  我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

  态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  5、虚心学习

  在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

  6、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。

  应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。相顾无相识,长歌怀采薇。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。受任于败军之际,奉命于危难之间。天下兴亡,匹夫有责。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

  暑假实习总结3

  孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。今年暑假,我们到华中农业大学生命科学技术学院的实验基地实习,我们是幸运的,在这里不管是生活上还是工作上,老师、师姐对我们都给予耐心的帮助。在深受感动的同时我在他们身上学到了很多东西,使我受益匪浅。通过这次实习,让我对农学有了更多的了解同时这也是一个很好的锻炼的机会。

  我们的实习生活从7月31日开始到8月31日结束。一个月的时间不长,可是我们也度过了难忘的实习生活。从7月31日开始我们前往保定实习,在平时我们和老师、师姐同吃同住同劳动,加深了与他们之间的感情,也提高了作为一名工作人员的素质和意识。在专业知识方面,我们从具体的实践中学到了玉米田间数据采集的的知识和方法,了解了玉米人工授粉的过程,同时积累了一定的工作经验。与此同时,我还将学校里所学的专业知识运用到实践中去。虽然这次的实习比较劳累,但是我还是坚持了下来,同时很好的完成了老师给予的各项工作,最终得到了单位及老师的认可。

  这次暑期实习主要是在老师、师姐的带领下以团队的形式完成的。我们先是在老师的试验基地——满城,进行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、挂牌等具体的事情。夏播玉米是在七月份开始散粉,而且在晴天的上午十点到十一点左右散粉量大、散粉最好,雨水会使花粉失活。大约在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田间调查项目已稳定,我们便到华中农业大学生命科学技术学院的试验基地——高阳,从事实验材料调查和数据采集的工作,调查项目包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下茎节数、雄穗分枝数、穗长。

  通过一个多月的'暑期实习,不仅使我加深了对自己专业的了解,而且在思想上也有了很大的进步。

  (1)实习使我加深了对自己专业的热爱

  我国是一个农业大国有几亿人的农民,有十几亿的人需要靠农业养活。农业的发展一靠政策,二靠科技,需要大量的农业科技人才,可是现在的环境下,很多同学都不愿意学习农学,怕吃苦,怕受罪,而学农学的人最终从事农业的人也是屈指可数,很多学生还是想到比较轻松的工作环境工作。目前乡村甚至县里有学历的农业技术人员很少,所以出现了很多地方都是40多岁的老技术人员不能把最新的技术进行推广的问题还有交接不好的局面。这次实习使我重新认识了我所学的专业,农业的发展需要我们新一代大学生,既然我选择了这个专业我就不后悔并会坚定的走下去。

  (2)理论与实践相结合才能真正掌握知识

  学习了这么多年,其实一直都是在学习理论,都是在校园里接受老师的教育,俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。这次实习体会到书上的知识和生产实际之间的差距。我觉得书本上的理论只能从引导的角度来指导大家,因为每个地方的水分,土壤,气候都有很大的不同,每项技术在实践中怎么去做,应该因地制宜。

  (3)与老师、师姐及同伴和谐相处学习优点

  在这一个月里的相处与生活,我感觉到他们的吃苦耐劳,尤其是老师及师姐对农业的热爱和同伴们的坚强与乐观深深地影响了我。

  时光荏苒,很快一个月的实习就过去了,回首过去在保定实习的三十天,不但有专业知识的学习与实践,而且还有专业知识以外的很多东西的学习。在某种意义上我认为它是我人生中很重要的一笔财富。这次实习锻炼了我们踏踏实实的工作作风,培养了我们吃苦耐劳的精神,并且提高了团结合作的意识。转眼间回到了学校,继续学业上的学习,扎实的理论是实践的基础,希望未来我能成为一个在农业上有所作为的人。

  暑假实习总结4

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作潜力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力,显的尤为重要。

  一个月的实习在不知不觉中就结束了,回首自己刚到实习单位是的不知所措,我感到这一段实习教给了我很多东西,在实习单位的领导和同事的关心下我不断成长。虽然实习期间也有很累的时候,但我感觉到这一段时间过得很充实。我体会到了职场中的艰辛,认识到了社会的复杂。这一段实习经历对我来说是极其宝贵的财富,期望透过这一段时间的锻炼能够让我在以后的工作中更加出色。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。

  在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点,透过实践将所学到的理论知识巩固并提高,在实践中检验自己的知识和水平。

  实习工作是辛苦的,但也是充实的,它让我认识到了自身的缺点和不足,学到了勇于尝试,学会主动去争取,在学习工作中不断积累和成长。

  暑假实习总结5

  要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到公司,师傅并不了解你的工作学习潜力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟师傅建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。透过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮忙,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一齐完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  在这段实习的日子里,我经历了很多以前所没有经历过的事,就比如一次小的职责担当,我懂得职责与职责相匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼潜力,尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会,到时融入社会,也能够从学生时代借鉴一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。

  实习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个锻炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素质怎样样,其实他都有我能够学习借鉴的优点。没有哪一件事情是能够轻简单松的解决,但是我们认真对待,理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

  暑假实习总结6

  中小学时候上课的日子里每一天都能看见老师在讲台上伴着四处纷飞的粉笔末挥洒自如引经据典。夏天汗大,老师不经意间用满是粉笔末的手抹了一把脸,那原本带皱纹的慈祥的脸庞一下花了,班级里也顿时炸开了锅,到此刻每次想到那位可爱的老师仍然忍不住想笑。之后,发现城市的大学里教室的设施要比以前好的多,条件也好的多,但是教师的工作本质决定了作一名教师依然很辛苦,更没有想到若干年后的这天我会走上讲台上成为一名教师。

  大学四年说话间就过去了,学了四年的英语有时候甚至自己都搞不清楚怎样给学生教呢虽然学过《心理学》《教育学》该如何用,身心压力一下大了起来,以至于一想到上课就莫名的紧张,紧张到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同学一齐分到了大学部的公共英语教研室,在齐老师的麾下。齐老师带的是08临床医学专科1、2班和08计算机科学管理专科1、2班的《大学英语基础教程》,学生都是区内生源,基础比较差。当我看到教材的时候我,我脑子一片空白,不明白该如何下手。多亏齐老师不断的鼓励我,给我树立了信心,在那里十分感谢齐老师。

  为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。我将从听课、备课教学、教学心得几个方应对自己的实习工作做如下总结:

  一、听课

  在实习开始之初,公共外语教研室为我们举办了一次动员大会,大会上老师详细布置了实习任务及实习期间应注意事项。根据教育实习安排,我们先是见习,任务以听课为主。以往在师范技能培训尤其是试讲训练的时候,我们大都专注于如何引入教学资料、如何讲解清楚重要的概念等细节问题,而且都是面向同班同学彼此很熟悉没什么顾虑和紧张的感觉,教学态度并不甚端正。至于教学模式等较宏观的话题,更是没有深入了解,结果课堂教学机械呆板,毫无新意。我和巴桑第一次听指导老师的课的感觉与以往大相径庭,在以前上课时候总是仔细捕捉老师传授的知识点,生怕漏掉。

  而这天是以老师的身份听课,侧重点自然与以前不同,重点注意老师课堂顺序、教学点之间的衔接及转换、与学生互动状况和其他细节。同时也要注意教学效果,先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后才是师生交流状况。经过听课体会最深的是只是单纯的把知识掌握牢固是不够的,更重要的是如何将知识传授给学生,实现教育教学的要求。透过听课环节大致总结如下:

  (一)课堂导入:课堂导入直接影响到影响到学生的学习用心性,通常由一个话题作为切入点或者回顾上次课程讲述的知识以加深印象;

  (二)课程导入:透过本节课要讲解的点切入主题;

  (三)讲解授课:思路流畅,条例清晰,重难点突出;

  (四)总结、布置任务:重申本节课的重点,布置作业。

  二、备课教学

  1、备课

  没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论,时间过得真快,转眼就要到我们上讲台一试身手的时候了。在《英语教师职业技能训练简明教程》中老师讲到“备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的资料和想方设法地用自己的语言表述出来。”由于学生英语水平参差不齐,单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的潜力。

  在备课之前我上网看了一些优秀的教案,并从中汲取了一些特色大致了解了备课就应注意在事项,接下来就是在齐老师的指导下,我们开始进行备课。我前两课时讲的是语法将来时态和冠词的用法,按照指导老师的推荐先把语法规则打出来,然后讲解并举例分析,最后一齐作业并布置课下作业;后面几节课是讲解课文和处理课后联系题。刚看到课文的时候真不明白该讲些什么,课本资料很简单感觉根本没有什么可讲解的。我很痛苦地向指导老师说明状况,老师给我指点了知识点之后我才恍然大悟,原先,对于这几班的学生来说几乎都是重点;对于课后习题的讲解,实际上并不象想象中的那么简单,不但要给出答案还要告诉他们为什么得出这样的结果,关键的句型结构、词组等要给学生做特殊指明;对与听力的备课,要结合听力资料给学生提出几个问题,让学生有针对性听课文、对话。

  2、授课

  教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。针对以往实习教师曾出现的问题,指导老师推荐我们多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且指出要在课堂上加强和学生的交流,多向学生提问题让学生随着教学思路走。尽管这样课堂上仍然出现了这样或者那样的问题。对于老师而言,的疑惑就应是教师要教到什么程度。以前作为学生听课时,目的是学习知识;此刻作为教师上课,是为了让学生学习。

  目的不一样,我们的注重点就不一样。另外,我的感受就是,讲台下坐着的不再是与我们一齐上课的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。可能的因为初次上讲台的缘故,心里像揣了一只小兔子一样,心跳加快,甚年至能感觉到自己的血压升高,连笑容都是呆呆的、木木的。而讲台下的学生们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉;有时候对老师的提问置若罔闻,搞的课堂气氛冷清尴尬,然后教师感觉学生不配合课堂,更加剧了教师的紧张,教师不知不觉就把情绪带到课堂上构成以个恶性循环;而且对师生之间的感情交流也构成了极其恶劣的影响。经过课下指导老师的的指点迷津我对课堂教学活动又了更深的认识,能够很好的驾驭课堂气氛,现总结如下:

  (1)控制课堂。指导老师给我们安排两个班级,一个班级的成和绩秩序相对较好,另外一个班级相对差一点,这样以便于我们从不同的方面了解学生,以便于处理课堂上出现的不同问题。刚开始上课的时候老师难免会有点紧张,适当地提高自己的音量,这样以来能够让子放松一下,二来引起学生的注意力,同时也起到震慑课堂的作用;老师站在讲台上,学生会有种距离感,心存侥幸,自己在下面搞小动作,老师可能不明白。老师走下讲台。这样一方面拉近与学生的距离,另一方面学生也会不由自主地增强自我控制力;

  (2)上课以学生为主体。教师上课应对的是学生,学生自然就是课堂的主体。教师授课状况的好与坏学生最有资格说话,所以上课要以学生为中心。刚开始我误把自己当成课堂的主体,自以为讲课时学生负责听,记笔记即可。然而,这样所产生的结果多是令人哭笑不得,学生的状态也不好。

  (3)对于上课秩序不太好的学生。无论一个学生如何捣乱,我觉得老师都不就应在全班学生面前批评他,毕竟学生也都是成年人、年轻人,自尊心比较强。无论教师的授课精彩与否总会有学生不认真听讲,这时候我会用目光看这些学生,让其自身体会到这样做吧好。学生一下就明白老师的用意,就会遵守课堂纪律认真听讲。这样做的效果往往比直接点名的效果要好的多,而且这样更能建立师生之间亲密的关系。

  三、教学心得

  经过一个多月的实习,让我这个懵懵懂懂的即将毕业的大学生学到了不少书本上的知识,最终更加深刻的认识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理。更加深刻认识到实习的重要性:只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定自己是否向往这个职业或者说是否能够胜任这份工作,以便于今后树立正确的择业和就业观念;只有实习才能更真实地反映出自己今后对自己做事的的要求,在教育教学过程中与学生培养良好的感情基础;只有实习才能明白自己所学知识的用处,能更好的发现自己的不足与知识的缺乏,才能想发现今后的努力方向,这样学习的觉悟性也会有相当的提高;只有实习才能放下自己的不足,经过努力使自己有质的提高;只有实习才能清楚地认识到学习理论知识的重要性,才能更加体会到理论与实践相结合才能有更大的提高,才会有质的飞跃;只有实习才能更加清楚的认识教师工作的辛苦与教书育人职责的艰巨,更能认识到师生之间感情的真挚。

  暑假培训总结1

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的研修明天就要结束了吗?

  明天,公元8月10日,也就是暑期研修的最后一天了。这虽然是我第二次的研修学习,仍有百样的滋味涌上心头,酸甜苦辣咸,谁解其中味?有些如释重负,终于到站了,我们可以好好歇息了;有些羞愧汗颜,无一篇优秀作业推荐,有点对不起专家和自己;有些依依不舍,再好的学习机会也有走过的时候……研修,不说再见。怎能忘?骄阳似火,酷暑难耐,但办公室内研修学习的老师激情似火,学专家理念,写精彩作业,研讨激昂处,为真知较真,不亦乐乎?老教师,拿出小学生学习的姿态,专注诚恳,令人感动;青年教师,勇于攀登,渴求真知,不耻下问。

  整个办公室里,学习气氛浓厚;研修网上,指指点点,只为采得"百花蜜"……研修,不说再见。怎能忘?网上视频,专家用心良苦,新课标新理念,认真学习,期待老师们每一次新的收获;品评学生们的每一次作业,写评语、谈见解,为迷茫中众多如我一样的老师指点迷津,为我们送来了一股股山涧的清泉……研修,不说再见。怎能忘?研修给了我们一次次超越自我的机会,给了我们一次次成长的机会,让我们的羽毛一天天地丰盈起来;研修,给了我们一双隐形的翅膀,给了我们从未有过的力量,让我们终有一天也能翱翔于蓝天与白云间……研修,不说再见。正象刘青专家所说"让学习成为一种习惯,成为习惯就不再是负担。当学习成为我们的一种生活方式,在学习的过程中才会感受到更多的快乐和精彩。"今天,明天,未来……我们会一直走在研修学习路上,捡拾一粒种子,不经意间就会收获一个春天!

  研修,难说再见!

  暑假培训总结2

  短短三天的“德艺双馨育人育才服务学生全心全意”暑假培训形式多样,内容丰富,教研组创先工作交流;岳校长的讲座“让我们一起成为好教师”;梅国君老师的信息技术培训“新课程与英特尔未来教育”;我校的市学科带头人、骨干教师的示范课及各教师的评课。

  虽然只有三天,收获与感想却很多。例如:徐亚勤老师的报告和岳校长的讲座让我深深感到成为一名好教师的不易,徐亚勤老师说:“好教师必须有正义感、责任感、要能够平等礼貌待人、要有耐心和爱心、做事要用心和细心。”短短一句话但真正要做到却也是十分的艰辛,徐老师十几年如一日的拼搏在教学第一线,她的无私奉献让我感动。正是因为她的无私奉献结出了累累硕果,当许多被她关爱过的学生怀着一颗感恩的心努力工作,回馈社会时,她收获的是巨大自豪感和成就感。岳校长强调课堂上要改变只会冒烟的教学语言,要运用“燃烧的语言”丰富课堂;要了解“我懂”与“学生懂”是两码事,教师的本领在于怎样将自己的懂让学生懂。反思自己:有爱心却耐心不足,能用心却细心不够;教学语言有时连冒烟都谈不上。

  再如:我校三位市学科带头人、骨干教师的示范课也是一大亮点。毛主任的语文课学习资源贴近学生实际生活,“一姿一容总关情”让我了解教师的一个微笑、一个激励的眼神等机体语言对学生都会有很大的触动;钱主任的数学课导入非常贴近生活,也容易激发学生的学习兴趣,特别是她在课堂上能及时解决课堂动态生成资源,不让学生带着错误离开课堂,培养了学生的探究思维能力;钮主任的历史课教学过程中设计问题有梯度有深度,并且倾注了大量的情感教育,激发了学生的爱国热情。在享受三节课的过程中我不断的反思自己的课堂教学,感觉受益非浅。

  在以后的教学中我一定要更加重视新课程理念,关注以上好教师的目标,希望将来我也能无愧的说:“我是一位好教师。”

  暑假培训总结3

  8月4日,我有幸参加了暑期培训,今天有多位老师及专家对教材作了分析及如何构建高效课堂。又是充实的一天,很久没有这样聆听教学一线的名师的培训了,对我来说又是一次提升自我大好机会。下面就这一问题如何务实备课,谈个人几点体会。

  首先,深挖教材。

  人教版小学数学教材给教师和学生提供了广阔的空间,教师需要在课前对教材有全面、深度、系统的解读。首先,读大纲。理清教材中各个内容领域的编排线索,善于将某一知识点放置于这一单元、这一学段甚至整个知识体系中来审视,这样,才能进一步明确该知识点在教学中的地位、作用,即这一知识点是在怎样的基础上发展起来的,又怎样为后面知识的学习作准备的。

  其次,读教材。

  要把握好本节课的教学重点,读教参中的教材分析、教学建议,包括教材的每一个信息,每一句提示语,每一个练习,把握好教材设计的意图。但也不要被它所提供的学习材料所束缚,而应在深入钻研教材的基础上,根据教材内容,合理调整教材,既要尊重教材,又不局限于教材。

  第三,做好集体备课。

  集体备课,就是教师合作备课,它的好处人人皆知。所以,新课程特别强调教师要有合作精神,有关专家还总结出了教师相互合作的七大益处:心理支持、产生新想法、示范合作、汲取力量、减少工作负担、增强动机、支持变革。集体备课是教学质量得以保证的重要基础。在个人备课的基础上,必须强化集体备课,充分发挥集体的智慧,群策群力,集百家所长,成一家之言。集体备课是教学过程中的重要环节,备好课是上好课的先决条件。这已经成了共识。集体备课可以增进教师间的了解;形成一种浓厚的学术气氛;开发教育教学资源;实现资源共享,保证教育教学质量的整体提高。

  总之,备课不是为了教师的教,而是为了学生自主地学,体现课堂教学活动学生主体地位,使数学教学适应每个学生,课堂教学焕发出生命的活力。

  暑假培训总结4

  通过这次班主任培训,我还深刻认识到:在全面推行素质教育的今天,班主任应营造一种新型的师生关系。新型的师生关系应该是一种平等、和谐的朋友式关系,班主任做学生的知心朋友,不仅是优秀生的朋友,更要做学困生的朋友。班主任如何才能当好这个朋友呢?我认为可以从这几个方面努力:

  首先,班主任应在教学上勤奋钻研,有丰富的学识,完美的精神品质,完善的人格,让学生打心底里佩服你,做一个他们信赖的朋友。

  其次,班主任要把自己放在与学生平等的位置上。社会的发展,日益走向自由、平等、民主,因此,直接塑造新一代灵魂的班主任应该也必须从学生年少时,便给予他们民主、平等思想的熏陶,尊重学生、爱护学生,把学生当作自尊的人,当作平等的朋友来对待。如果教师总是高高在上,平时对学生指手画脚,动辄批评、训斥、学生见了你就害怕,怎么会把你当作知心朋友呢?

  第二,班主任要关心学生的学习、生活、思想等方面,并积极帮助他们解决困难。对学生学习中的问题,班主任不仅要有问必答“百问不厌”,更要主动地帮助学生分析学习中出现的问题。班主任不仅要努力上好自己所任学科的每一堂课,更要关心学生的其他功课。并指导他们合理地安排学习时间,选择科学的学习方法。最易于接近与学生的距离,莫过于关心他们的健康与生活了。

  第三,用师爱滋润学生心田。热爱学生是班主任应具备的重要素质,真诚地关心、帮助、爱护学生,是班主任工作份内之事。对学生的爱奠定了育人的感情基础,也是搞好班主任工作的保证。班主任对学生的爱应具有更多的理性色彩,要爱事业,爱学生,就需要投入,就需要奉献。在平常的生活中应由点及面的对学生进行耐心、细致的思想、心理、学习、纪律等方面的教育。在一点一滴的.小事中,培养师生感情,拉近老师与学生的距离。

  总之,新型的师生关系――朋友式关系,不仅有利于学生的健康成长,也有利于班级工作的开展。

  暑假培训总结5

  今年暑假我参加了教师的培训。在这短短的几天中我的收获很大,对我的启发很大。

  1、领导高度重视。

  听了报告,我们感到局领导对此项工作高度重视,让我们明确了培训是教师专业发展的必由之路,感受到了各级领导对教育的设计与展望。

  2、使我们拓宽了视野,从整个社会的角度去看待我们的教育工作。

  原本只知道埋头搞自己的教育,却忽视了对周围环境的关注。听了这次报告使我们明白了“不能只是低头拉车,还要不时的抬头看路”,因为,教育不是一项独立的工作,它将服务于这个社会,所以教育要培养出适应这个社会的人才。

  3、教学理念的提升。

  此次学习使教师们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。

  4、教学经验的积累。

  名师们除了在理论上给我们指导,还将他们宝贵的教育经验传授给我们,从他们的报告中我们体会到了我们平时也深得体会的做为一名班主任的许多辛酸与无耐,同时也感受到了做为一名班主任的光荣与成就,以及更多的使命感。从他们的经历中我们能感受到她的教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。他们总是以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。他们这种注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,确实值得我们借鉴,这也正是我们所追求的素质教育内涵。

  培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,再回眸静思:“博学之,慎思之,审问之,明辨之,笃行之”朱熹教我求知治学之法。“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使本人豁然开朗,同时也为我本人准备成功“添了砖加了瓦”。

  暑假培训总结6

  又是一个夏天,天气依然炎热,笑容依然灿烂,少了校园里的喧嚣,却多了一份拼搏,这个夏季没有暑假,我们不再是昔日懵懂的少年,我们参加了营销班,我们都是劲牌人。

  来到劲牌已经快五个月了,一个月生产实习,两个月市场实习,一个月入司培训,一个月营销培训,公司为我们提供了各种培训与考验,这段时间,概括起来就是:飞云山上扛过枪,枫林酒厂下过乡。营销班上走一趟,劲牌公司闯一闯。生产车间让我们对公司产品有了深入的了解,飞云山上磨练了我们的意志,入司培训教育我们公司文化,营销班为我们带来了市场上最深刻的体验。

  在这最炎热的日子里,我们坚持早上六点起床,六点半参加晨跑,这不仅是一种习惯,更是一种精神,是我们第28期营销班团结一致,不怕艰苦,勤奋向上的精神。清晨的xx洒在劲牌大道上,整齐的步伐是我们的口号:劲牌我们来了,我们都是最棒的。匆匆的二十多天里,公司为我们安排了众多劲牌讲师为我们授课,他(她)们的音容笑貌深深地感染了我们,他们时刻在学习,从来没有停止过,他(她)们以劲牌人的魅力告诉我们:奋发图强,学无止境。只有不断的学习,不断的提高自己,才能适应公司日新月异的变化,作为一名营销经理,要想跟上时代的步伐,更要求我们未来生活中工作中不断学习,得到顾客的信任,得到领导的认可。市场营销是一门博大精深的学问,像金总说的:“现在的市场,我们只看到冰山一角,水下的内容还需要我们慢慢去体会。”

  营销培训就要结束了,我们的学习才刚刚开始。未来的生活充满挑战,时代在进步,我们要学习,在坚守公司文化的基础上,丰富自己的阅历,开拓自己的视野是我们长期奋斗的目标。为劲牌“树百年企业,做百年品牌”扬帆起航。

  软蛋若耐住沉寂的等待,雏鹰会孵出来;风吹雨打,让翅膀坚强;关注世界,让视野开阔;身边的危险,催促着你展翅。劲牌我来了,我准备好了。

  暑假培训总结7

  近日里,连降细雨,高温天气得到了有效控制,可我们充电提升的热情丝毫不缩减。今天,大家齐聚一堂,迎来了西安铁路职业技术学院的领导及专家老师们,给我们音美教师传经送宝,助推薄弱学科建设,加快国家优质教育均衡发展县创建工作。在此,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎!

  西安铁路职业学院与我县建立结对帮扶关系以来,学院先后投入了大量的人力、资金,跨越山水之隔,助力县域教育高质量发展。真情帮扶,慷慨解囊。捐助建立了县级心理咨询室,先后派教师多次到我县开展啦啦操、心理辅导、教师培训等活动,为我县的教育工作带来了极大的活力。这次暑假的培训活动,是促进学科全面建设的需要,是解决我县音美教师严重短缺的有效举措。请各位参训教师珍惜学习机会,克服炎热带来的不练,苦练基本功,力争学得更好。下面,提四点要求:

  一、明确目标,务求培训取得实效。举办音美教师教师全员培训,其目的就是提升专职音美教师的专业素能,促进兼职音美教师胜任日常教学,增强我县音美学科师资力量,为“一校一品”特色化办学、内涵化式发展提供必要的人力资源保障。经过培训,弥补音美教师短缺矛盾,达到义务教育优质均衡发展县创建验收指标。

  二、立足提高,增加培训学习的使命感。每位参训教师应抱着虚心学习、广泛交流、深入研讨、充分借鉴、唯我所用的态度投入培训活动中,竭力取得最大的收获。要增强学习的主动性。积极与培训老师交流探究,与一起来参加学习的学员们互动,在学习中互通信息,结成友谊,共同提高。

  三、强化纪律,高度重视安全。在培训期间,大家一定要严格遵守学习纪律,遵守培训安排的作息时间,不要迟到和早退。却有要事,必须履行请假手续。教师工作股和县教研室会对全体参训教师进行严格考勤,培训结束后将对参训情况进行通报。根据培训实施方案,对考核合格的参训教师要认定相应的继续教育学时。在培训会上分享交流的经验材料,也会得到县级教科研单位的认定。

  四、内化于心重运用。培训之后,各位参训教师应认真总结,及时写出高质量的培训体会,加深对学习内容的领悟。回校后,各位教师要积极开展自主研修,将所学的知识运用到工作中,与课堂教学实践紧密结合,指导今后学科教学工作,提高音美课堂教学效益。

  希望大家通过本次培训,能学到新知识、新技能,拓宽知识视野,更新知识结构。希望大家好好吸收,尽快学以致用。

  暑假培训总结8

  根据瑞教办师〔20xx〕51号文件精神,结合本校实际,今年暑期,我校组织全体教师参加了为期三天的暑期师德专题培训。本次学习培训以学习贯彻教育部新修订《中小学教师职业道德规范》为重点,以迎国庆xx周年活动为载体,以“敬业、爱生、奉献”精神为方向,做到目标明确、内容丰富、求真务实。现将本期师德专题培训情况总结如下:

  一、组织到位,确保质量。

  1、成立师德培训领导小组。为圆满完成本期师德专题培训任务,坚持管理育人,制度管人,特成立暑期师德专题培训领导小组,郑少华同志为组长,郑寅生同志为副组长,项林国、马邦虎、金顺翠、叶品千同志为成员,项林国同志主持培训、考勤、考核工作。

  2、缜密制订师德培训计划。为制定出一份切实可行的计划,学校领导率先学习瑞教办师〔20xx〕51号文件,认真组织,突出培训的主题,制定了《湖岭镇二小20xx年暑期师德培训工作计划》在计划中,对指导思想、培训内容、培训过程都做详尽叙述,力求整个培训过程做到可操作性强,以确保质量。

  二、各类培训,真抓实干

  1、视频培训

  8月27日下午,由郑寅生书记主持,组织教师认真观看了陈钱林、金晓涛、项维元、叶海鹤、张薇、陈豪等六位优秀教师的录像讲座

  品友互动

  为使全体教师全过程参与录象培训,学校校长坐阵考勤,认真组织参训人员准时与会,不得请假、迟到、早退。通过学习,大家受益匪浅。

  2、集中培训

  学校集中培训五个半天,其中郑校长传达市教育工作会议精神和主讲《红烛燃尽皆为爱——追记扎根山区21年的优秀教师徐立科》。项林国主讲《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》、《教师文明礼仪常规、课堂外教师文明礼仪规范》、《奉献、敬业、爱生》、《我的祖国——庆祝中华人民共和国成立xx周年》四个专题。全校教师都认真聆听,深受感染,实效良好。

  三、严肃会风,成效显著

  这次师德培训,我校坚持突出重点,务真求实的原则。在培训过程中,严格考勤,强调会风。考勤采用点到签名方式,严肃会风,确保教师良好的学习状态。通过学习,要求全体教师在集中学习和讨论的基础上,撰写学习体会,把这次学习同实际工作联系起来。

  通过这次培训,我校全体教师对师德建设有了更深刻的认识。