提高学习效率英语作文1
讲学习的方法，论效率的高低，关键在于课堂，与自身多年以来跌摸滚打，琢磨出来的一套属于自己的学习方法。
一个人学习好不好，会不会学习，大致可以从两个方面看出来，第一，是课上的注意力与认真程度，第二，是总结自身的情况，来制度学习方法，有助于自身对知识的消化与吸收。
俗话说：“课堂是学习的主阵地。”一节课四十分钟，虽是一个不起眼的数字，但是这四十分钟起着至关重要的作用。如何为自己分配这四十分钟，也是考验自己是否有学习方法的时候，对于我自己来说，在打预备铃的时候，我通常会把该节课相关的书籍与资料拿出来，先预习这节课老师会讲到的内容，这样在课上就不需要那么费神，也有助于自己更好的消化与吸收该节课知识，科学家说，中学生一节课最专注、最认真的时间只有二十分钟，所以在课前的预习中，要迅速地找出自己不理解或一知半解的知识点，等到老师讲到时就全身心投入地听讲。
拿在老师讲这知识点之前，我们能干些什么呢，当然课上的时间是宝贵的，所以我们要珍惜课上的每一分每一秒，在这段时间中，我们可以拿出相关的练习，来巩固基础的知识，学习就是这样一环扣一环，每一环都不能松懈，才能掌握好该节课的`知识，每到重、难点讲到时，我们就要打起十二分精神来听，不能在课堂上放弃自己，自己要给自己争气，不经风雨，怎见彩虹，没有中间吃苦的过程，哪有美好的生活，大部分励志故事都是假的，这些只不过是人们常用来安慰、鼓励自己的一剂药罢了，没有起到实质性的作用，课上不高效，下课无自由，提高自我，需要付出行动。
拥有一套属于自己的学习方法也很重要，这有便于你以后的学习生涯，早点琢磨出来，自己学起来才会不那么累，毕竟学习注定是一个孤独的过程，没有人能够在其中帮助到你成功，所以自己必须独钻一术，从中找到捷径，捷径人人都会抄，只是抄的方法不同，有人会误入歧途，但是有些人会抄出方法，把原本要很久才能完成的事情，用又短又快的时间完成，这就是有学习方法的人应该有的技能。
这是一条孤独的道路，也是一条属于自己的道路，把握课堂，提高效率，才能获得自由与成功。
Thekeytospeakingaboutthemethodoflearningandthelevelofefficiencyliesintheclassroom.Ihavebeenstrugglingwithmyselfformanyyears,andIhavecomeupwithasetofmyownlearningmethods.
Whetherapersonstudieswellornot,canbeseenfromtwoaspects.First,itistheattentionandseriousnessintheclass,andsecond,itistosummarizetheirownsituationandcometothesystemlearningmethod,whichhelpsDigestionandabsorptionofknowledgebyoneself.
Asthesayinggoes:"Theclassroomisthemainplaceforlearning."Fortyminutesofaclass,althoughanobscurenumber,butthesefortyminutesplayavitalrole.HowtoallocatethesefortyminutestoyourselfisalsoatestofwhetherIhavealearningmethod.Formyself,whenplayingthepreparatorybell,Iusuallytakeoutthebooksandmaterialsrelatedtothelesson.Thecontentthattheteacherwilltalkaboutinthelesson,sothatyoudon’tneedtobesotroublesomeintheclass,anditwillhelpyoubetterdigestandabsorbtheknowledgeofthelesson.ScientistssaythatthemiddleschoolstudentshaveonlytwohoursofthemostfocusedandmostseriousclassTenminutes,sointhepre-lessonpreparation,youshouldquicklyfindoutwhatyoudon’tunderstandorknowalittlebitabout,andwaitfortheteachertolistentoitwhenyouspeak.
Beforetheteachertalksaboutthisknowledge,whatcanwedo?Ofcourse,thetimeintheclassisprecious,soweshouldcherisheveryminuteandeverysecondintheclass.Duringthistime,wecancomeupwithrelevantPracticetoconsolidatethebasicknowledge,learningissuchalink,everylinkcannotbeslack,inordertomastertheknowledgeofthelesson,everytimewhentheheavyanddifficultpointsarementioned,wehavetoscore12pointsListentothespirit,youcan’tgiveupyourselfintheclass,youhavetogiveyourselfup,noweather,howtoseetherainbow,nohardworkinthemiddle,howcantherebeagoodlife,mostinspirationalstoriesarefake,thesearejustPeopleoftenuseadoseofmedicinetocomfortandencouragethemselves.Itdoesnotplayasubstantialrole.Itisnotefficientinclass,thereisnofreedominclass,andimprovingoneselfrequiresaction.
Itisalsoveryimportanttohaveasetoflearningmethodsthatbelongtoyou.Thisisconvenientforyourfuturestudycareer.Youcanfigureitoutearlyandyouwillnotbesotiredafterlearning.Afterall,learningisdestinedtobealonelyprocess,andnoonecanhelpit.Youaresuccessful,soyouhavetodrillyourownskillsandfindashortcutfromit.Everyonewillcopyit,butthemethodofcopyingisdifferent.Somepeoplewillgoastray,butsomepeoplewillcopyoutthemethodandusethethingsthattakealongtimetocomplete.Ittakesashortandfasttimetocomplete.Thisistheskillthatpeoplewhohavelearningmethodsshouldhave.
提高学习效率英语作文2
LiMingstudiesinahighschool,andthisishissecondyear.Inordertogetimprovedassoonaspossible,hedecidedtostudylateeverynight.Usually,hewouldgotosleepabout11o’clock,butthepressuremadehimcouldn’tsleepwell,sohekeptstudyuntil12o’clock.Amonthpassed,LiMingrealizedthathedidn’tmakeprogress,instead,helagbehind.Hetalkedtohisteacherandtheteachertoldhimthatheneededtorestwellandtookiteasy.Onlythestudentsleptwellwouldhehavetheenergytostudyandfocusonhisattention.LiMingdidastheteachersaid,indeed.Itworked,hemadeprogressandhecouldthoughtquickly.Sleepingwellistheveryimportantwaytoimprovestudyefficiency.
李明是一名高中生，今年他高二了。为了尽快得到提高，他决定每晚都学到很晚。通常情况下，他11点钟就去睡觉了，但是，压力使他睡不着，所以他一直学习到12点钟。一个月过去了，李明意识到他没有取得进步，相反，他落后了。他跟他的老师交流了下，老师告诉他，他需要休息好，放松点。只有休息得好，才会有精力去学习，集中注意力。李明照老师说的去做了，事实上，确实奏效了，他取得了进步，思维转得也快。睡眠好是提高学习效率非常重要的方法。
提高学习效率英语作文3
我自己经常有这样的体会，某一天抓得紧，一件接一件地做实事，顾不上惆怅，没时间犹豫，来不及拖拉，就这么不停地在做中享受实干的幸福与自豪。今天星期六，早起便抓紧，到下午６：30，已写完了8200字的书稿，７：00看了新闻联播之后，又轻松地完成了1800字。可春节期间，因离交稿时间远，便原谅自己，一天平均还写不完2000字。可见“高效”和“低效”相差甚远！
为提高自己的写作效率，20多年来，我经常给自己规定高效日。
为提高学生的学习效率，我也经常在班级规定高效日。
设立高效日，一般先引导学生在前一天定出高效计划，各学科书面练习共完成多少页，复习和预习的任务量也落实到具体页数，执行起来，可操作性强。
高效日这一天，教室内一般规定为无声日，即课间也不说话，需要说话时，到走廊、到操场，这样可以给人一种节奏紧张的感觉。
设立高效日还要为自己创设更多的外部和内部条件。
外部条件如：重大考试即将来临，父母施加了压力，老师下达了非完成不可的学习任务，同学们你追我赶的学习气氛……
内部条件：想到要实践自己的诺言、计划，要超越自己的竞争对手，要争取有远大的前途，要考取名牌大学，要成为杰出的人物，要对得起父母，要报答父母的养育之恩，要为祖国、为社会尽责任，要为创造理想的社会而奋斗……
实践证明，对规定的“高效日”，同学们表现出极大的.热情。几个平时贪玩、爱说闲话的学生也把时间抓得特别紧，连下课时都顾不上说一句话。有的说：“我写出了一身汗”，有的说：“我的几只钢笔都写得没墨水了”，还有的说：“以后咱们天天这样高效率吧！”
然而，高效日不能搞得太多，多了，违反规律，造成不良后果。
Ioftenhavesuchanexperience,graspingonedaytightly,doingpracticalthingsonebyone,notworryingaboutmelancholy,notimetohesitate,toolatetoprocrastinate,andsoenjoythehardworkofhappinessandpride.Today,Saturday,Iwokeupearly.At6:30pm,Ihadfinishedwritingamanuscriptof8,200words.Afterwatchingthenewsbroadcastat7:00,Ieasilycompleted1,800words.ButduringtheSpringFestival,becauseitisfarfromthetimeofsubmission,Iforgivemyself,andIcantwritemorethan2,000wordsaday.Itcanbeseenthatthedifferencebetween"efficient"and"inefficient"isfaraway!
Inordertoimprovemywritingefficiency,formorethan20years,Ioftensetmyselfahighefficiencyday.
Inordertoimprovethelearningefficiencyofstudents,Ioftenstipulateefficientdaysintheclass.
Establishahigh-efficiencyday,generallyguidestudentstomakeanefficientplanthedaybefore,howmanypagesofwrittenexercisesineachsubjectarecompleted,andreviewandpreviewtasksarealsoimplementedtoaspecificnumberofpages,andtheimplementationisstrongandoperable.
Efficientday,theclassroomisgenerallystipulatedasasilentday,thatis,nospeechinclass,whenyouneedtospeak,gotothecorridor,totheplayground,thiscangivepeopleasenseofrhythmtension.
Establishanefficientdayandcreatemoreexternalandinternalconditionsforyourself.
Externalconditionssuchas:amajorexamiscoming,parentshaveexertedpressure,theteacherhasissuedamandatorylearningtask,andtheclassmatesareinalearningatmosphere...
Internalconditions:Iwanttoliveuptomyownpromisesandplans,surpassmycompetitors,striveforagreatfuture,getaprestigiousuniversity,becomeanoutstandingperson,beworthyofmyparents,repaymyparents’nurturinggrace,Doourresponsibilitiesforthemotherlandandsociety,andstrivetocreateanidealsociety...
Practicehasprovedthatthestudentsshowedgreatenthusiasmfortheprescribed"efficientday".Severalstudentswhoareusuallyplayfulandgossipinghavealsokeptthetimeverytight,andtheycantevensayawordduringclass.Somesaid,"Iwroteasweat,"somesaid,"Severalofmypensareoutofink,"andotherssaid,"Letusbesoefficienteveryday!"
However,thehigh-efficiencydaycannotbedonetoomuch,toomuch,itviolatesthelawandcausesundesirableconsequences.
