写春联-六年级作文1
春节前夕，书法班的老师要求每个同学要写一幅春联，当然不包括钢笔的。
我是1月15日报名的，（1月15日是报名的最后一天）不知道要写春联。我看到同学们都写大字时觉得奇怪，怎么那么多的人写大字作品，难道又有比赛？当老师叫我选春联时，我恍然大悟，才知道同学们写的都是练习写春联而写的字。我选了一幅生字最少（生字指字帖上没有的字）的春联。我打开纸，找到字便写……
18日，我去买了张红纸，才五角钱，然后就笔走龙蛇了一翻，写好了马上给老师看。老师说：好，“这幅春联写得很成功。”我是第一次写“和顺一门有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫，牵牛接福来”就是两次性成功了。第三幅也是一次性搞定。（第三幅：岁首春到户，春来紫燕舞。）第四幅我可能太浮躁了，因为第一个字我都没写好，所以又换了一张纸写上联，五副（大家认为我只写了四幅，其实我连第一幅：“布谷迎春叫，牵牛接福来”也算到了）春联的横批分别是：三阳开泰、普天同庆、春风送福、合家欢乐、万事大吉。
这几天，我使出了浑身解数，完成了五幅春联。我很开心。
……
写春联-六年级作文2
今天是XX年12月15日，再过几天就要到令人欢喜的春节了。在春节这一天，家家户户的门前都要贴红红的春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。今日，就让我们走进有趣的春联世界吧！
星期一，我们就要上《春联》这一课了。回到家，我赶紧翻开书本一看：哇，书上有五个春联呢！有的是描绘美丽春光的，有的是展现景象的，有的是歌颂生活的，还有的是表达美好祝愿的……在这么多春联中，给我印象最深的还是展现景象的：“春回大地千山秀，日照神州百业兴”了。
“春回大地千山秀，日照神州百业兴”的意思是春天来临，万水千山一片秀丽。温暖的阳光照耀着中国大地，祖国各项事业都欣欣向荣。这组春联也非常讲究对仗，“春”对“日”，“回”对“照”，“大地”对“神州”，“千山”对“百业”，“秀”对“兴”上下联不仅字数相等，而且词类相当，把春天的美和祖国的事业欣欣向荣的景象给写出来了。
同学们，让我们一起畅游春联世界吧！
写春联-六年级作文3
九月份，书法老师告诉我要好好写毛笔字，过年的时候就可以到社区去写春联。
终于，功夫不负有心人，老师通知我到翠屏苑社区参加公益活动——写春联。一大早，爸爸就开车带着我和同学去活动现场。
到了活动现场，那里只有几个在锻炼的老爷爷老奶奶，有点儿冷清。他们一看有小朋友们写春联，都围了过来，这里一下子就热闹起来了！
我摆好纸，拿起笔，平时听话的手变得不听话了，一直在抖着，我心里紧张极了。我想：如果我写错了，会不会被别人笑话呢？我又安慰自己：我才刚学写毛笔字，好不好都没有关系，重在参与嘛！我才大胆地下笔了。中途，有同学帮我拉着纸，老爷爷老奶奶也帮我拉着纸，让我更好地完成作品。我越写越轻松，越写越顺，很快一副作品就完成了。
老爷爷老奶奶都直夸我：二年级的小朋友就能写春联，真了不起！看到他们对我竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
我知道，他们都在鼓励我。我也会继续努力，争取明年写得更好！
写春联-六年级作文4
今天妈妈带我去买年货，路过购物中心的时候，我看见有几位大哥哥正在一张张大红纸上写春联，写好了就放在一边晾干，有好多人都围在一边看，看中了就可以拿走一副。虽然天很冷，但写春联的人专心致志，他们的字龙飞凤舞，刚劲有力，可漂亮了！瞧这副：旭日横空出世，腊梅傲雪迎春。再瞧这副：人寿年丰家家乐，国泰民安处处春。
回到家，我也想写春联，于是我找出一张纸，可是，写什么呢？上电脑搜一副吧？妈妈说：“你为什么不能自己想一副呢？这样更有意义的。”自己写？这我可没写过呀！可是，我就爱挑战自己，于是，我开动脑筋，今年是马年，不如我用上成语吧。我写道：一马当先万事成，吉祥如意年年好。我看着这幅春联又想了想，觉得"一马当先"和"吉祥如意"在这里不太相配'。再改改吧。于是，我又想了一会儿，改成：一马当先年年好，快马加鞭事事成。
明天我就让爸爸给我也买张大红纸，我要把这春联用毛笔写下来贴在我家门上，它会给我们家带来平安和祝福的。
写春联-六年级作文5
每年小年前后，我住的村子就有一种传统的过节方式，那就是写春联，挂福字。当我们亲手把吉祥的红春联和“福”字帖在了自己的家门，既增加了喜庆的节日气氛，又意味着春节正式拉开了序幕。
二月十日，我的书法老师张老师去村里的老年活动室写春联，我也跟着去感受了一回。
等我们到老年活动室时，才发现那里早已聚集了很多人。一般写春联的人都是一些退休工人和老师，围观的人们则在一旁热烈地讨论着。
挥毫泼墨的人在全神贯注地写着，而围在旁边的人有的帮忙准备笔墨和纸，有的对着写好的字细细品味，还有的自己带了中意的对联求写……
“家和春常在，盛世福自多”、“春夏秋冬保平安，东南西北行好运”……不一会儿，台上就摆满了春联。
“五福，顾名思义，就是五种字体的福字。哪五种呢？就是篆书、隶书、草书、楷书、行书。”张老师边写边对大家讲解。
围观的人们越来越多，老人们一刻不停地写着，还是忙得不可开交、供不应求。大家耐心地等着，一点都不觉得烦。最后都兴高采烈地领走了自己想要的对联。
这样热闹的场面真是让人感到幸福啊！我暗暗下定决心：好好练字，我也要为大家写春联。
过年真好！
写春联-六年级作文6
春节就要到了，家家户户都有贴春联习俗。这不，今天我和哥哥一起来到一个小区，在这里免费为居民们写春联。
毕竟是第一次在公开场合写春联，我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害，甚至一个横都要描好几遍，手一下不受控制了一样。这时，一位老奶奶走了过来，我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说：“这孩子年龄不大，写得真好，这副春联我要了！”我听到后猛一抬头，激动得头皮发麻，但心里却很安慰。我深吸一口气，拿起笔，小小翼翼地写下去。终于，我的第一副春联出炉了，老奶奶很满意，直夸写得好看，而我，也渐渐露出了笑容。就这样，我越写越顺，越写越好，居民们的热情也越来越高，我们的春联也简直是供不应求哪！
不知不觉已到了六点，天渐渐黑了下来，我们收工了。小区的工作人员很感谢我们，但与其说他们感谢我们，还不如说是我们感谢他们，感谢他们给我们一个施展本领的舞台，感谢他们给我们一个为大家服务的机会，让我多年来的书法更有价值和成就感。
通过这次活动，不仅坚定了我学习书法的决心，还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中，不会抹去。
写春联-六年级作文7
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，马年春节快到了，贴春联是我们中华民族的传统习俗。我想自己都学了好几期软笔书法了，应该大展身手一下，为家人送上一幅幅吉祥美好的春联。
我立马在小方桌上铺好纸，倒上墨，一切准备完成。寻思着该写点什么呢？对了，太奶奶辈份最高，都是88岁的“米寿”老寿星了。我送她一幅“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，祝太奶奶“福如海阔，寿与天齐”，应该很不错，我就马上蘸墨挥毫，在裁好的红纸上工工整整地写下了这副对联。
给外公外婆呢，写一幅“抬头见喜喜气盈门，跃马争春春风扑面”，大家见了都会喜笑颜开的。给开小超市的姑姑送上“财源广进，生意兴隆”，祝她的小店生意红红火火。
今年是马年，于是我写了一堆关于马的横批和斗方：天马行空，一马当先，马上成功……看着地上一地儿的红对联，有点小得意。嗯，感觉哪里还没写呢？哦，原来是爸爸的车车上还没呢，我沉思了一下，就写了一副“天马行空、一路平安”，让爸爸妈妈安全开车平平安安。
到了过年的时候，我看到自己的作品红艳艳地贴在家人的门上，长辈们也都夸我字比去年又有进步了，我心里美滋滋的，明年我还会写更多更好的春联送给家人朋友们。
写春联-六年级作文8
要过年了，家家户户张贴大红春联。
昨天，我们去了奶奶家。晚上吃过晚饭后，把桌子收拾干净，我和爸爸一起写春联。
只见爸爸把两张大红纸都分成了3-4份。其中2份相等，写大门对联。还有2份细细长长的，写横批。1份较宽的写房门对联，其余的写“福”和“出入平安”等。
爸爸把电脑打开，找出了事先查好的“七字春联”和“五字春联”。爸爸让我各选一幅最好的来写。五字春联，我选的是“纵情挥笔墨，放胆舞龙蛇”，横批：大展宏图。七字春联，我选的是“千秋雪百鸟啼转，万树花龙腾虎跃”，横批：处处生机勃勃。爸爸看了连连叫好，我开心极了！
开始写了。“我也来写！”我大叫道。爸爸给我写“福”和“横批”。我心里乐开了花，心想，哦！太好了！这是我第一次写春联，一定要写好一点。爸爸把上下联写好后，我开始写“大展宏图”。爸爸在一边看着，我认认真真地写着。爸爸说：“写得真棒！”我听了一点儿也没有骄傲，继续努力写，越写越好看。爸爸说我写的“福”比他写的还漂亮呢！
我要好好练习毛笔字，明年写出更好看的春联！
写春联-六年级作文9
今天晚上，我和爸爸兴高采烈地去书法班，因为我们的沈老师要给我们写春联。
当我们到了书法班，看见有很多小朋友在写书法作业。沈老师坐在那儿等着我们请他写春联。然后，沈老师递给爸爸一张纸，说：“你自己选一副对联，我来给你写！”爸爸拿着纸认真的挑选了一副对联，他非常感激地对沈老师说：“我喜欢这个春联，上联：金龙含珠辞旧岁，下联：银蛇吐宝贺新春；横批是：五福临门。”老师听了就拿起毛笔，开始非常认真的`写起春联来。看着老师写的毛笔字那么好，我们都很佩服沈老师，不愧是一个书法家。
沈老师终于写完了，我们拿着春联跟沈老师说了感谢的话，还祝贺他新春快乐！
在回家的路上，我问爸爸：“为什么过年的时候，家家户户都要贴春联？”爸爸笑着回答：“春节贴春联给节日添喜庆，春联是我国春节传统文化的一部分，在春联中写下吉祥的祝福语，许下来年的愿望。”我说：“哦，原来是这样的，就像我们过生日的时候许愿一样的吗？”爸爸回答说：“是的。”
回到家，我赶紧叫爸爸贴春联，爸爸说：“现在贴春联还早了一点，再过几天，再贴春联就刚好合适，”我希望时间快快过去，那就可以贴春联咯！
写春联-六年级作文10
今年寒假，期末考试刚刚结束，我就到范老师的书法训练班，练习写春联。今年是马年，所以我写和马有关的春联：午岁争迎千里马，新春更上一层楼，横批：欢度佳节。经过一周的努力，我已经写好了十副春联，在我心里，我暗暗地已经把它们分别送给了老师、同学和儿时的小伙伴。
拿完成绩单回外婆家时，才想起外婆家的大门上还没有春联。在大年三十的上午，妈妈拿出了准备好的春联纸，让我写一幅贴在外婆家的大门上。我一看：怎么比我写的大？我能写好吗！这可是贴在大门上的，会有很多来来往往的人看到，我心里有点紧张。在两个小伙伴的鼓励下，我先在报纸上试了试，然后再在春联纸上书，我屏住呼吸、握紧毛笔、全神贯注、一气呵成，我奋笔疾书，不到半小时就完成了这幅大作。
这时外公、外婆还有妈妈都过来欣赏这幅春联，外公说：平时看不出来，但是和去年写的一比较，进步还是非常大的。听着外公的称赞，我心里比蜜还甜，这就是我练书法的乐趣。
写春联-六年级作文11
新春佳节就快到了，家家户户要张贴大红春联。许多家庭的春联都是从大街上买现成的，而今年爸爸妈妈却要求我自己写春联。经过讨论，爸爸决定让我写这副春联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。横批：吉星高照。
一开始，我接到爸爸妈妈给我的任务后非常紧张，生怕自己写得不够好，便开始一遍又一遍地练了起来。刚开始练的时候我写的字是歪歪扭扭，一点儿也不整齐。于是我又在网上找了一些春联字帖，接着练。在我的努力下，我写的字有点笔锋了，也整齐一点了。但字体仍然有缺点，我差不多要泄气了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓励我要坚持不懈，把每一件事情做好。听了爸爸的话，我平静下来，拿起笔又练了起来。我终于成功地写出了一条像样的上联。再接再厉，终于把下联和横批也练好了。
第二天就是小年夜，我拿出对联纸，摆好文房四宝，平息了一下激动的心情就正式开始写春联了。我尽量把每一笔一画写得美观、匀称。写出的字也一个比一个好了。我坚持着！终于，我的笔下写出了一副大气的春联。我又接着写了两三副，渐渐地找到了感觉。写起来行云流水，把写春联当作一件很快乐的事情了！
做事情的道理不也和写毛笔字一样吗：只要坚持，就可以做好每一件事情。
写春联-六年级作文12
这个寒假我有许多有意思的事情，其中我认为最有意义的要数写春联。
我先拿来春联字帖，并且在其中找出一副较为满意的对联：“喜居宝地千年旺，福照家门万事新。”再找来旧报，握着毛笔在纸上认真地练习起来。一开始，我专心致致地拿着毛笔在纸上一笔一画地练习者，仿佛每一个字都有灵魂似的。可是到了后来，我就开始“浓墨涂抹”了，“喜”字回笔还染了一大块。
这时，爷爷走了过来，他语重心长地说：“写字不能慌，要慢慢写。你看，你的字都没压住，就像人没有肩膀一样。”我听后刚想笑，可是转念一想，又觉得很有道理。便又找来一张纸像刚开始那样细心地练习着。此时，爷爷又走了过来，嘴里念叨着：“快，压一下！对，完美……。”见我练得差不多了，爷爷兴奋地说：“好了，你可以写在纸上了！”
爷爷先用铅笔在纸上描出字的大概位置，我有些紧张地拿起毛笔，在纸上小心翼翼地写着。过了一会儿，我的胆子渐渐大起来了，胸有成竹地写完后面几个字。站在对联前面，我不禁叹了一口气，静静地端详着我的成果。
除夕夜里，我将我的作品贴在门口，妈妈看了后赞不绝口。对联给家里增添了许多年味。
写春联-六年级作文13
拧开墨盒的盖子，小心翼翼地挤压着，那墨便缓慢地倾泻在了白色的砚台上。那墨，是那样的黑，犹如夜晚没有一星光亮的天空；那墨是那样的香，那种香，是一种无法形容的香，虽不如桂花的香那般带有丝丝甜味，也不如桅子花的香味那般醉人，但却别有一番韵味。
铺好红色的春联纸，立刻感受到了一种吉祥、喜庆的气息，那上面精美的图案，由一条金龙和一条金凤盘旋而成，这样的图案，更为今天这特殊的日子增添了别样的风味。
将那搁在砚台上的毛笔握在手中，细细品味它，却见其“尖”、“齐”、“圆”、“健”，笔之“四德”无一不缺。深褐色的笔杆为其增添古典情，如雪花一般白、如棉花一般软的羊毫为其增添阵阵雅意。
我迫不及待地动起了笔。
上联：万里鹏程随心起，下联：新处鸿运顺意来。横批：福喜盈门。
这十八个字就这样被我那笨拙的笔锋在大红色的春联纸上摆成了各种奇怪的造型，歪歪扭扭，离我心中那些笔走龙蛇、刚劲有力的毛笔字隔着一座世界上最大跨度的桥，看看别人写的吧，一笔一画中透着古朴，横竖撇捺中透着雅致，好一个古雅的字，好一对古雅的春联！
初写春联，虽写得不算好，但我体验了中国传统文化，提高了自身对于这方面的认识，收获满满啊。
写春联-六年级作文14
新春佳节，家家户户都要张贴大红春联，给节日增添了许多欢乐祥和的气氛。今天，我兴致勃勃地和几位老书法家一起到兴圃社区为居民写春联。
我一来到那里，就看到那里人头攒动，一张张桌子上铺开了喜庆的大红纸。我先在一边欣赏老书法家书写，只见他们沉着有力，一笔一划仔细勾勒，一个个苍劲又灵动的字跃然纸上，吸引着围观群众一阵阵叫好。
这时，我也拿出笔墨纸砚，开始写了起来，其实写春联以前我也曾写过几次，所以这次并没有感到紧张。我先选了一幅“事事如意大吉祥，家家顺心永安康”的春联，拿起笔子专心致志地开始书写。这时围观的群众越来越多，一位老奶奶说：“这孩子真棒，小小的年纪毛笔字就写得这么漂亮！”一位阿姨接着说：“要是以后接着练下去，肯定会有出息的！”这时老书法家们也过来看了我写的字，语重心长地说：“小朋友，写得挺好的，以后要继续努力！”其实我也知道自己的不足，大家都是在鼓励我，让我更有信心继续写下去。
我的每幅春联刚写完，还散发着淡淡的墨香，就纷纷被大家“认领”回家了，我想：今后我不仅要多练习书法，还要多参加这类活动，给别人带来更多的快乐！
写春联-六年级作文15
昨天，天气很好，我们在殷老师的带领下来到新华书店，为大家义务写春联。
我和妈妈到的时候，新华书店的一个叔叔已经把大长条桌摆好了。殷老师还没有来，我就上去看书，不一会儿，妈妈叫我下去，说殷老师已经来了。我跑下去，发现殷老师真的来了。
一切准备好了，开始写春联了，我特紧张，怕写得春联没人要。我还很后悔，要是当初回个信息，对殷老师说我不想来就好了。不过，我写完第一副春联后，就没那么紧张了，而且越写越顺手。这时，妈妈班的小朋友来了，他们来为我捧场，我也送给他们每人一副对联。
写了一会儿，我问妈妈：我写得对联呢？都被拿完了！哎，我还想给自己留一副呢！这时，殷老师也说：都被拿完了，说明你的字很受大家的欢迎！
时间过得真慢啊，太阳晒得我有点热了，我只学了一副对联，总是写那一副，我都有点不好意思了。终于纸写完了，殷老师让我去那个阿姨那儿拿东西，我发现写完字还有礼物，礼物是小黄人和练字纸。我一下子高兴起来，明年还要来写春联！
写春联、贴春联作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的写春联、贴春联作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写春联、贴春联作文1
写春联、贴春联是我国的重要习俗，有弃旧图新的意思。往年贴春联我都不在意，今年不同今年的春联是我写的。我不管它好不好看，只要是我写的我就喜欢，我非常喜欢春联因为它有非常红的色彩，喜庆和吉祥，如意还有开心。这也是在学校老师教我们。我认真学，认真地练，是通过自己的劳动换来的。同时，我希望自己下一年可以写好一点。
春节前，爷爷提议我写今年的春联，并主张把它贴出来，不要怕别人笑话字写得不好。爷爷说：“孩子，不要紧，不要担心，也不怕人笑话。你只要用心写就行，让别人给评议给点意见，就等于学到知识了。加油吧！”写好了春联，我就在大门口贴好。看着自己写、贴的春联，我觉得很好，很开心。
通过活动，我还进一步认识了弃旧图新的意义，不是把所有旧的东西通通弃掉，因为旧的东西有些还是很好的，很有用的，“弃”主要是不好的、不适合时代的。弃了旧的，还要换上新的、有用的、更先进的东西，这样真正的弃旧图新。
我自己也要弃旧图新，在新的一年内把不好的弃掉换上新的。在学习方面，我要好好学习，争取更大的'进步！
写春联、贴春联作文2
除夕那天，家家户户都开始贴春联了，我家也不例外。以前老看爸爸贴，心想：不就是贴春联嘛?太简单了。我摩拳擦掌，也想露两手。于是便走到爸爸跟前说："爸，您今年就让我贴一次吧!"刚开始爸爸不同意，但在我再三央求下，他无可奈何，只好答应了我，让我试试。
先贴正堂对联。我搬来椅子，站到椅子上。椅子有点摇晃，好像是在跟我故意作对似的，在上面站不稳。我又下来把椅子放端正，重新站上去，费了九牛二虎之力，好不容易才贴了一边。从椅子上下来一看，发现春联贴得东倒西歪，很不整齐。唉，看别人贴春联容易，自己做咋就这么难呢?爸爸见了，走过来安慰我："贴春联哪是一看就能学会的，总得慢慢来，俗话说得好，一回生，二回熟嘛。"听了爸爸的话，我这才有了信心。接着，爸爸做示范给我看。
这下我看明白了，该贴大门了。我站到大门口，稳稳当当地登上椅子，把原来的春联撕了下来，撕得干干净净的。我仔细瞄了瞄，拿着对联比了比，把第一张春联贴在了大门的左边。下来一看，稍有点斜，我又揭下来扶正。这下好了，很端正。开始贴第二张了，我吸取了上次的教训，感觉端正了才开始往上贴，第二张整整齐齐地贴在大门的右侧。从椅子上下来看看，两边高度一致，都很端正，明显好多了。
按这种方法，我很快贴好了所有的对联。贴了对联后，我家变得焕然一新，看起来红红火火的。看着自己的劳动成果，别提我有多开心了!
通过这次贴春联，我懂得了做事要多看、多学习、多实践，要有耐心，不能心急，不能“眼高手低”。
写春联作文
导语：新年快要到了，家家户户都要贴春联，象征着新一年的美好心愿。下面是小编为大家带来的写春联作文，希望对大家有所帮助。
写春联作文1
新年快要到了，家家户户都要贴春联，象征着新一年的美好心愿。我学书法已经两年了，所以今年的春联任务就交给了我。
今天是立春，我带着书法工具——笔墨纸砚帖来到外婆家写春联。我先翻开书法课本，选了一幅对联“白雪红梅辞旧岁，和风细雨兆丰年”，横批是“春意盎然”。选好素材，我就开工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒进砚盘里，毛笔架在笔架上，镇纸放在一旁。由于春联中有几个繁体字比较难，我先在报纸上练了一会儿。然后，拿进红纸，折好格子，才开始上红纸。
我把毛笔蘸满了墨汁，舔了舔笔，“一撇，一竖，橫折，橫，橫，好啦，”一个“白”字出现在我眼前，我继续念叨着：“提起来，顿下去，回锋。”不一会儿，上联就写好了，再看下联“和风细雨兆丰年”，除了“丰”字外，其余的字都比较简单，但要把握好大小、粗细和位置。又过了几分钟，下联也完成了，只剩下横批了。正准备提笔，我就纠结了——这横批到底是从右住左还是从左往后呢？我一起，古代人看书写字都是从右往左写，而且对联也是上联在右，下联在左，那肯定是从右往左了。确定了位置之后，我一气呵成，一幅对联就写好了。
外公外婆不停称赞，马上将我写的对联贴了起来，看着自己的学习成果，我心里甜滋滋的。我下定决心，新年里一定要好好练字，明年的春联一定会写得更好！
写春联作文2
春节即将来临了，年前的最后一天是要贴春联的。腊月二十八爸爸决定今年自己写春联，我感到非常新奇，没想到爸爸还会写春联。
爸爸去买了红纸，毛笔，墨水。将红纸铺在桌子上，我站在一旁看爸爸写对联，只见他手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了起来。上联写完写下联接着是横批。那一幅对联写得非常工整，我见了欣喜的`说：“爸爸能教我吗？”爸爸问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了爸爸的话，我高兴地跳了起来。
爸爸告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。我认真地学习着，爸爸让我写个字试试，我写得歪歪扭扭，爸爸没有笑话我，还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。
在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。
写春联作文3
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每年春节，家家户户都要写春联，贴春联，是中华民族上千年流传下来的象征吉祥，表达人们向往美好生活的民族风俗。
每年过春节，贴春联也是我最高兴的时候，帮忙拿胶棒，递春联，直到有一年我自己也学写了一副春联。
记得那是一年级寒假，过新年时，我帮爸爸贴好春联，想起来我用弟弟的拼装玩具搭好的四合院还没春联，于是我找来红纸，裁成小小两条，让妈妈帮我写。我刚读完一年级下册描写春天的词语，正好可以用，我想想说：“冬去山清水秀，春来鸟语花香。”妈妈听了很惊喜：“哎呀，儿子真棒！对仗工整，可对联还有横批呢？”我又想了想说：“横批就写‘莺歌燕舞’吧。”妈妈一边写一边说：“好联，好联，儿子你真棒！”妈妈写完后，我小心的把对联贴在四合院的大门上，红纸黑字的对联把四合院打扮的喜气洋洋。
通过这次写对联让我知道了，写对联比买对联更有意思。
写春联
写春联1
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春节是中国最盛大、最热闹的古老传统节日，它有着悠久的历史和丰富的内涵。20xx年是农历己亥猪年，今年的春节对我来说，格外热闹，也很有意义。
农历的腊月二十日，我和同学们在经历了紧张的期末考试之后，迎来了期盼已久的寒假，今年我要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有从北京回来的叔叔、婶婶、妹妹一起过一个快乐的春节。从腊月二十三小年”开始，我们就忙活起来，祭灶神，接祖灵，清扫屋尘，贴窗花、挂年画、贴春联、蒸年糕，忙忙碌碌，除夕夜全家人吃了一顿丰盛的年夜饭，一边看着春节晚会一边迎接新年的来临。
今年过年，让我最高兴的就是写春联。以前家里贴的春联都是现成的，直接贴上就好了，可今年就不同了，20xx年我整整练了一年的毛笔字，今年我要自己写春联，对，就这么定了！于是我便开始准备起来，让爸爸买回来春联纸，在自己的书法桌上，铺上毛毡，放好笔墨，一切准备就绪，拿起毛笔，在砚台上蘸了蘸墨汁，在春联纸上工工整整写了起来，先写上联天增岁月人增寿”，第一次我对岁”字写的不满意，又重写了一遍，再写下联春满乾坤福满门”，横批新春大吉”写了三遍才满意，写完之后，我拿起来仔细欣赏，禁不住感叹，要想把春联写好真是一件挺不容易的事情，看来以后还要继续努力呀。随后，爸爸、妈妈和我在家门口贴上了自己写的春联，爸爸说，贴春联也有讲究，上联贴左边，下联贴右边，不能贴反了，我自己搬了一张凳子，踩着它贴上了横批，全家人看着这幅贴好的春联，都高兴的鼓起掌来，我用自己写的春联迎接新年的来临，心里甭提多高兴了！
这次写春联给了我极大地信心，今后我还要好好练毛笔字，每年都自己写春联，把我们中国的优秀传统文化代代传承下去，每年都过有意义的春节。
写春联2
春节前夕，书法班的老师要求每个同学要写一幅春联，当然不包括钢笔的。
我是1月15日报名的，（1月15日是报名的最后一天）不知道要写春联。我看到同学们都写大字时觉得奇怪，怎么那么多的人写大字作品，难道又有比赛？当老师叫我选春联时，我恍然大悟，才知道同学们写的都是练习写春联而写的字。我选了一幅生字最少（生字指字帖上没有的字）的春联。我打开纸，找到字便写……
18日，我去买了张红纸，才五角钱，然后就笔走龙蛇了一翻，写好了马上给老师看。老师说：好，“这幅春联写得很成功。”我是第一次写“和顺一门有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫，牵牛接福来”就是两次性成功了。第三幅也是一次性搞定。（第三幅：岁首春到户，春来紫燕舞。）第四幅我可能太浮躁了，因为第一个字我都没写好，所以又换了一张纸写上联，五副（大家认为我只写了四幅，其实我连第一幅：“布谷迎春叫，牵牛接福来”也算到了）春联的横批分别是：三阳开泰、普天同庆、春风送福、合家欢乐、万事大吉。
这几天，我使出了浑身解数，完成了五幅春联。我很开心。
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写春联3
元月二十五，我去书法老师那里写春联。
一开始，老师先拿来一张红纸，再把红纸折好，最后把红纸摊开。但我一看见红纸就很紧张，因为我怕写不好。
“写吧，没事的。”老师对我说。我冷静下来了，准备开始入笔。我把每一个字都当作一关，现在我要开始闯关了。
第一关是“和”字。“好的，写得很好。”老师对我说。第二关是“睦”字，我顺利通过了。接下来，我又闯过了第三关，第四关。
第八关是“勤”字，勤字的笔画特多，我按照书上，一笔一笔地写了下去。经过自己的努力和老师的指导，我终于闯过了第八关。
第十关是“人”字。你别小看它，它的捺笔可是很难的，你不小心就会写错。人字的笔画少，要写得粗壮大有力，不要软绵绵的。我就犯过这样的错误，在老师的帮助下，我闯过了第十关。
我终于把这幅春联写完了，心里的那块石头也落了下来。老师把我写的春联挂在墙上。“蛮好的。”老师说：“就是上下有点不整齐。”我仔细地看了一下，还真有点歪了。看来接下来写，我要改正这个缺点。
今天，我决定把自己写的一幅春联送给和我们一起在食堂吃饭的一个阿姨，让阿姨来看看我的“杰作”，但我心里还是很矛盾，不知道阿姨会不会嘲笑我。最后，我还是鼓起勇气把春联送了出去，俗话:自信才能激励自己获取更大进步。
写春联4
转眼间，一个愉快的寒假结束了，回想起来，还真让人难忘。最让我回忆又感到自豪的是过年写春联。大年三十上午，爷爷对我说：“王坤，今天爷爷请你写春联，写好了，给予奖励”当时听了没多想就答到：“行，您给我一次锻炼机会，可钱我不能收”。爷爷听了之后，哈哈大笑，并夸奖我是的懂事的孩子。
准备写春联。我先想好春联的内容，当时心里暗暗地高兴，以前学过的春联这回可派上用场了。“春回大地千山秀，日照神州百业兴”、“勤劳门第春光好，和睦家庭幸福多”、“梅开春烂漫，竹报岁平安”……
我调好墨、折好纸，开始写春联，写的时候很认真，一笔一划，一丝不苟。当我第一副写好后，家里人都竖起了大拇指说：“很好！未来的书法家”。听了之后，我更加有信心。接着写第二副，第三副……上午，我一共写了十副对联，运用了三种字体，有楷书、隶书、行书。我看着写好的春联，听着大人们的表扬声，我心里高兴极了。
每当我想起写春联这件事，心里就美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
写春联5
星期三，我怀着紧张的心情乘车来到“阳光书画”。一路上，我腿不停地颤抖。走进教室，书法老师正在介绍今天的活动，他郑重地说道：“今天的活动人流量很大，凭购物小票换春联的人一定很多，因此大家要快点写。现在北山超市已经广播了，就等着我们去了。”
到了北山超市门口，我们摆好“文房四宝”后，便大挥笔墨。刚开始过于紧张，差点写错字。旁边围观的人流中不时传出赞叹声。
“没想到这些孩子们写得还真不错啊！”
“这副我要了！”
“是阳光书画的学生啊！”
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在第一副春联写完送给顾客后，才安下心来，顿时我也不紧张了。
又写了一副春联后，我突然找到了感觉，可以写得又快又好，我写了一副又一副，很快都被抢光了。
时间过得飞快，不一会儿活动就结束了，这次活动我一口气写完五副不同的`春联，看到那些顾客笑盈盈的拿走我的作品，让我感到非常自豪。
参加这次写春联的活动，我的收获很大，我找到了把字写得又快又好的方法。
写春联6
今天是大年三十。一大清早，爸爸妈妈把我从被窝里叫了出来。让我写“福”字，我可没有写毛笔字的天赋，只好硬着头皮下床了。
我来到书桌，爸爸妈妈把文房四宝都准备好了。我只好拿起毛笔，写出了一个歪歪扭扭的“福’字，连我自己都认为这个字太难看了。我心想：没事，只要自己多写几遍，就能写好了。我便拿起毛笔，沾沾墨水，一边一笔一划的写好，一边念叨着笔顺。一个又一个“福”字在我眼前出现，过了很长时间，我终于写出了一个像样的“福”字，我便认为机不可失，便多写几个“福”字，以防下次再写，害得我觉都没睡好。我写完后，把毛笔放好，大喊：“写好了！”爸爸妈妈连忙扔下手下的活，跑到我这里来。妈妈一看我写的“福”字，说：“写的不错！下次再写好一点，就更好啦！”爸爸看了，说：“嗯，不错。”在父母称赞声中我们要开始贴春联了。
妈妈已经准备好了贴“福”字用的胶水，爸爸也准备好了小板凳（门有点高），看来万事具备，只欠我这个东风了。我拿着“福”字，站在小板凳上，把“福”字贴了上去，贴完一个，我们又来到门口去贴。来到门口，我踩上小板凳，把“福”字贴上去，刚准备下来，谁知，刮了一阵大风，那张“福”竟飘到我脸上，爸爸妈妈哈哈大笑，我连忙把它拿下来，贴好。大功告成了！
过新年的趣事真是多，贴“福”字给我们一家子带来了这么多欢乐。
写春联7
昨儿是我期盼已久的除夕夜，不仅是因为可以看春晚看到午夜12点，还可以个家人一起守岁，图一年有个吉祥。
昨天下午4点我和妈妈从家出发去爷爷家吃年夜饭，刚到爷爷家脱下衣服，刚要坐下看电视，妈妈就连吆喝带叫唤的让我去和爷爷写春联，我心想：妈，这大过年的你都不能让我放松一下吗？虽然心里有些不情愿，但还是去了，因为我不想因为这个在除夕夜惹老妈生气（她生气我也不好过），接着我和爷爷去拿宣纸，然后我趴在写字台是手拿大毛笔，有一副大书法家的气派，可是下笔时我的手却一直抖，毕竟小的时候我一次书法也没练过，没有那个信心呀！我颤颤抖抖的刚写了一个龙字，乍一看很丑，仔细一看更丑，忘了告诉大家我编的春联是：龙去蛇来辞旧岁，欢天喜地过大年，正在我犯难的时候爷爷来了，他临时教了我写字的基本要领，我的毛笔字慢慢的变好了，嗨！终于写好了，我擦擦头上的汗，心想再也不又犯愁了。
回到家中和爸爸一起贴春联，放鞭炮，心里终于想明白了，自己写春联不在于字写得好看不好看，在于一个心意，增添一点儿过年的气氛，我终于感觉到了这过年的感觉。
写春联8
大年三十的早晨，爸爸对我说：“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。
刚吃完早饭，我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔，用玻璃杯倒了满满的一杯墨水，把红纸铺在桌上，提起了笔，写什么呢？头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧，可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的，并且我去年已经写过了，还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的一副参赛作品，就写这篇吧，于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字，嘿！写得还真不错！爸爸走过来看
了看夸我说：“嗯，字写得真好看！”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说：“你教教妹妹写写隶书吧！”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍，直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷，每一幅我都是认真写的，爷爷拿着我写的对联摸着我的头说：“我家孙女真能干，长大后能当书法家呢！”我心里得意极了！
能为家里写对联而不用花钱去买，又得到了爸爸爷爷的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。
写春联9
大年三十的晚上，我和爸爸准备写春联。铺开红纸，蘸满笔墨，我们便挥洒起来，我先写了一副，左联为：常在蟾宫攀桂树，右联为：今临禹甸送丰年。
写完之后，把它们捧在手里，左看右看都很喜欢，心里高兴极了！恨不得立刻把它们贴在门上面。虽然我写得没有爸爸写得好，但是我看到了自己的进步，感受到了这个春节浓浓的喜庆气氛，感到很满足，也很幸福，新的一年，我会好好学习，好好练习书法，争取更大进步！放烟花—吉祥万家新华章砰砰—啪啪—哗——，一阵阵鞭炮声响彻耳畔，一筒筒灿烂的烟花腾空而起，像是一位位美丽的姑娘，展示着她们漂亮的裙装，又像是天女散花，将美丽的花朵洒向夜空。我看到自己的烟花在空中飞跃，犹如一只只调皮的鲤鱼跳出夜的龙门，异常兴奋，在原地蹦蹦跳跳，哈哈大笑，还转了几个圈。
这时候，天空的另一边也随之出现一朵朵烟花，和我的烟花交相辉映，照亮了半个天空，非常炫目。可爱的玉兔来啦，她必将给人类带来福音，带来喜悦，我们的生活一年会比一年好！除了写春联，放烟花，还有一件有趣的事情就是和妈妈包饺子。我包的饺子皮薄馅儿多，虽然不如妈妈包的好看，但是很好吃，能享用自己的“战果”，内心非常有成就感，自豪感也油然而生。这个春节做了这么多有趣的事情，回想起来，真的很开心。这些事情将会印在我的心底，带给我难忘的回忆。希望嫦娥姐姐也能和我们一起分享喜悦、幸福。20xx年春节就要过去了，我很怀念它。
写春联10
春节是我国的传统节日，它有很多习俗，其中家家户户门上都要贴上崭新的春联，红底黑字，喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我，准备今年自己写春联。年廿六的早上，阳光明媚，万里无云，我早早地起床，准备好写毛笔字的工具，因为今天我要去张老师家写春联。
在张老师家，我首先选了一幅春联，上联是：福如东海长流水，下联是：寿比南山不老松，横批是：人寿年丰。因为有些字平时不常写，所以我先在报纸上练，大约练了半小时，我准备开始在裁好的红纸上写了。我的心“嘭嘭”地跳着，觉得非常紧张，我害怕写不好，会丢人现眼的。可转念又想：“没关系，只要自己努力就行了。”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真仔细地写了起来。不一会儿，我就写好了，又看了看，自言自语道：“嗯，不错！我要把这幅春联送给爷爷奶奶，祝福他们健康长寿！”后来，我又写了好几幅春联，准备送给姑妈和舅舅。我下定决心：今年我为家人写春联，明年我要为其他的叔叔阿姨、爷爷奶奶们写春联！大年初一早上，我早早地起了床，跟着爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。刚进家门，我就对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我给您们拜年、送春联来啦！祝您们健康长寿！”爷爷奶奶接过春联，乐呵呵地说：“真是个乖孩子，这幅春联写得真好啊！”说着，就把春联贴在了大门上。我听了爷爷奶奶的话，心里美滋滋的。今年的春节，我觉得非常开心，因为我为家人带来了快乐！
写春联11
新年的钟声即将敲响，人们都正忙着准备年货。当然，春联也是必不可少的。
今年，我因为在青少年宫书法班的成绩优异，所以，我很荣幸地被选上去街上义务为民写春联。
到了腊月二十五日，我带着书写用具兴冲冲地来到了城市广场。顿时，黑压压的人群闯入我的眼帘，呀，人可真多啊！在广场门口的不远处，就是我们书写的场地。三十多张桌子围成一个大大的“口”字，在“口”字里，我们为群众书写对联，在“口”字外面人们观看我们写对联。很快，我摆好书写用具后，准备开始书写时，手心渐渐渗出汗来，手也微微颤抖起来，不知从何下笔，生怕写的不好或写错了。“赶紧写吧，其他同学都写了好多了；但万一写的不好或写错就不好了。”我心里想着，就迟迟未动笔。突然我又转念一想：“写得好、坏都没有关系，就当这是一次考验吧！”想到这，我便开始着手书写，由于心里没有压力，一副对联便完成了，自我发挥不错，我得意地欣赏着我的作品，突然，站在我身边的一位老爷爷想要我的这副对联，这下我可高兴坏了，要知道，我正怕没人要我写的对联。于是，我便开心地将对联送给了这位老爷爷。在接下来的时间里，我们继续书写，为市民们写出寓意平安、快乐的春联。
贴春联寄托了人们对新的一年的期望与祝福，写春联更是帮助大家完成这一心愿，又锻炼了自己，何乐而不为呢？
写春联12
大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联﹑下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！作文
写春联13
春节是我国的传统节日，它有很多习俗，其中家家户户门上都要贴上崭新的春联，红底黑字，喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我，准备今年自己写春联。
年廿六的早上，阳光明媚，万里无云，我早早地起床，准备好写毛笔字的工具，因为今天我要在家里写春联。在家里，我首先选了一幅春联，上联是：红梅香小院，下联是：玉兔下人间。因为有些字平时不常写，所以我先在报纸上练，大约练了半小时，我准备开始在裁好的红纸上写了。我的心“嘭嘭”地跳着，觉得非常紧张，我害怕写不好，会丢人现眼的。可转念又想：“没关系，只要自己努力就行了。”
于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真仔细地写了起来。不一会儿，我就写好了，又看了看，自言自语道：“嗯，不错!我要把这幅春联送给爷爷奶奶，祝福他们健康长寿!”后来，我又写了好几幅春联，准备送给姑妈和舅舅。我下定决心：今年我为家人写春联，明年我要为其他的叔叔阿姨、爷爷奶奶们写春联!
大年初一早上，我早早地起了床，跟着爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。刚进家门，我就对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我给您们拜年、送春联来啦!祝您们健康长寿!”爷爷奶奶接过春联，乐呵呵地说：“真是个乖孩子，这幅春联写得真好啊!”说着，就把春联贴在了大门上。我听了爷爷奶奶的话，心里美滋滋的。
今年的春节，我觉得非常开心，因为我为家人带来了快乐!
写春联14
书写现场设置在欧尚超市内门处，一进大门就能看到，人来人往。说实话，当着这么多陌生人的面写春联，一边写，一边还有人对我品头论足，我心里是发慌的。这就直接表现为我的字不如平时上课时写的好，秀气有余，大气不足。我的指导老师常老师没有批评我，只是叫我要放开。
第二天，也许是因为已经习惯了这种热闹的氛围，我明显比第一天发挥的好，有陌生的叔叔阿姨，公公婆婆夸我写的好。我写的春联，“福”和“招财进宝”也被要走了好几张。得到了别人的鼓励和肯定，这让我写得更加投入，更有激情。常老师也说我的书写水准优于平时，表扬了我。
书法练习其实是一件很枯燥的事情，需要坚持才能领会其中的奥秘，平时的坚持练习让我争取到了这样一个学以致用的锻炼机会。这是我第一次在公众场所现场书写，对我的心理素质和技能表达都是一种挑战。当我从一开始的不适应表现糟糕到后来放下包袱逐渐投入时，我的成就感旁人无法体会。这次寒假的写春联活动让我收获满满。
写春联15
2月7日，风和日丽的一天，在书法万老师的盛情邀约下，我怀着激动、兴奋的心情参加了由武进团区委主办，富克斯流行广场承办的20xx新春爱心义卖会——现场写春联、送春联活动。
一到现场，我就发现那里挤满了人，热闹极了！参与活动的其他同学有的已经做好准备，在现场挥洒下一个个秀美的文字。经过这里的人，或停下脚步细细品鉴，或轻轻议论着哪个字写得比较好，或边看边啧啧称赞……大家热情四溢，这里成了一片欢乐的海洋。
我赶紧找了个位置，开始了我的创作，准备工作做好后，我就全神贯注地写起来。突然，有一个声音在我身后响起：“这孩子写的字真好啊！”我听了很高兴，回头看了看，妈妈说：“专心点，不要骄傲。”不一会儿，又来了一对父子，只听见爸爸对儿子说：“你看看这个小朋友，看上去和你差不多大，人家写的字多好啊，你要向他学习。”我听了，心里乐滋滋的。
在我们写春联的同时，一位主持人在一旁拿着话筒，热情地向人们讲解着活动的主旨，告诉大家只要出一元钱，就可以带走一副自己喜欢的春联，同时也是为公益活动献出一份爱心。人们听了，纷纷慷慨解囊，不一会儿，募捐箱里就堆满了一元、五元、十元的钱，这些钱代表着人们的爱心。
活动圆满结束了，看着满满的募捐箱，我被人们无私的爱心深深地感动了，我为自己能参加这个活动感到自豪。同时，看着其他同学写的字，我知道自己和他们还有很多差距，今后我一定会更加努力。
