工地横幅标语一
1、安全伴君一生，生命只有一次。
2、守规则，讲诚信，重质量，保安全。
3、建设优质工程，创造优良信誉！
4、隐患险于明火，防范胜于救灾。
5、增强团队意识，打造品牌企业。
6、安全来于警惕，事故出于麻痹。
7、生命至高无上，安全责任为天。
8、强化质量监督，严把质量关口。
9、"再提高，上水平"，确保工程质量和安全！
10、质量是公路建设永恒的话题。
11、争创第一流，不搞"豆腐渣"！
12、安全生产，违法必究。
13、抓好廉政建设，建设优质工程！
14、关爱生命，关注安全。
15、加强交通建设管理，确保工程建设质量！
16、安全生产，人人有责。
17、从严管理、扎实工作、确保质量。
18、人民利益高于一切，安全责任重于泰山。
19、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
20、忠于职守，勇于负责，严格把关，保国安民。
21、百年大计、质量第一。
22、培养优质素养，提高团队力量。
23、落实省建设厅安全专项整治工作方案，强化安全生产监督管理。
24、防微杜渐，警钟长鸣。
25、树立企业安全形象，促进安全文明生产。
26、严格贯彻执行《建设工程质量管理条例》《公路建设四项制度实施办法》。
27、安全是无形的节约，事故是有形的浪费。
28、廉洁高效建设优质交通工程。
29、内强素质外塑形象，创建一流文明工地。
30、精心设计是工程质量的灵魂
31、加强质量管理、建设优质工程。
32、依法严格管理、确保质量安全。
33、质量是交通建设的灵魂和生命！
34、搞好质量教育、增强质量意识。
35、质量是企业的生命，安全是生命的保障。
36、以百分之百的细致、创百分之百的优良。
37、用您的责任和细心谱写安全的永恒旋律。
38、保证工程质量，造福子孙后代！
39、质量责任重于泰山，我为质量挑起重任！
40、创优质品牌，铸一流形象。
建筑工地口号标语横幅二
1、用对我自己的永远不满意，来换取顾客的永远满意。
2、追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。
3、贯标认证，人人参与，从我做起。
4、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
5、要想行的通，练好质量功建筑工地标语横幅。
6、质量是企业生存的根基，需人人来扶持。
7、平日用心做得好，企业提升跟着跑。
8、要把质量保，管理不能少;要想质量高，管理要更好。
9、百分之一的失误，百分之百的损失。
10、创质量第一，让顾客满意。
11、质量来自精心操作。
12、同心协力创佳绩，敬业乐群齐参与。
13、严师出高徒，精工出细活。
14、要想效益好，就要质量高。
15、全民讲质量，质量利全民。
16、以精立业，以质取胜。
17、强化竞争意识，营造团队精神。
18、要想企业不衰老，建立体系须趁早。
19、ISO9000不是口号，是实际的付出，行动的配合。
20、提高质量，从我做起。
21、品质一马当先，业绩遥遥领先。
22、顾客满意是我们永远不变的宗旨。
23、人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。
24、时时讲质量，树立生命观。
25、不转机制就转岗，不换观念就换人。
26、9000推行无难事，同心协力好办事。
27、团结一条心，石头变成金。
28、创名牌、夺优质，全厂员工齐努力。
29、信誉来源于质量，质量不源于素质。
30、深化质量管理，提高产品质量。
拓展：
在传统的组织和人力资源管理中，激励的作用根本没有得到足够的和系统的认识，管理者们只是自觉或不自觉地运用激励手段，进行人力资源的管理和开发工作。但随着“人”的因素在组织生存和发展中的作用日益提升，人们越来越发现作为组织生命力和创造力源泉的“人”的状态往往直接影响着组织的面貌，其作用主要表现在以下几个方面：
1、激励是实现企业目标的需要。 企业的目标，是靠人的行为实现的，而人的行为是由积极性推动的。实现企业的目标，要有人的积极性、人的士气。当然，实现企业的目标，还需要其他多种因素，但不能因此而否定、忽视人的因素。不能因其他的因素重要，而否定人的积极性这种关键因素。
2、激励是充分发挥企业各种生产要素效用的需要。 企业的生产经营活动是人有意识、有目的的活动。人、劳动对象、劳动手段是企业的生产要素，在这些要素中，人是最活跃、最根本的因素，其他因素只有同人这个生产要素相结合，才会成为现实的生产力，才会发挥各自的效用。因此没有人的积极性，或者人的积极性不高，再好的.装备和技术、再好的原料都难以发挥应有的作用。
3、激励可以提高员工的工作效率和业绩。 激发人的积极性，是古今中外政治家、军事家、思想家、管理学家们都十分重视的问题。通过激励可以激发员工的创造性与革新精神，提高员工努力程度，取得更好的业绩。日本丰田公司采取激励措施鼓励员工提建议，结果仅1983年一年，员工就提了165万条建议，平均每人31条，为公司带来了900亿日元的利润，相当于当年总利润的18%。
4、激励有利于员工素质的提高。 提高员工素质，不仅可以通过培训的方法来实现，也可以运用激励的手段达到。企业可以采取措施，对坚持学习科技与业务知识的员工给予表扬，对不思进取的员工给予适当的批评，并在物质待遇、晋升等方面区别考虑这些措施将有助于形成良好的学习风气，促使员工提高自身的知识素养。员工在激励措施的鼓舞下，为了能取得更好的工作绩效，必定会主动熟悉业务，钻研技巧，从而提高自身的业务能力。
