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龙卷风高温文案励志短句

时间:2024-11-13 19:33:36

关于龙卷风实验的小品文案

  小朋友们,你们知道什么是龙卷风吗?你们知道龙卷风怎么形成的吗?今天我就来给你们做一个龙卷风实验,这是我在哈利魔法科学班学会的哦!

  现在实验开始。我们需要的材料是两个瓶子、一个妙接器(如果没有妙接器,你可以把两个瓶盖粘到一起,并且在中间打个洞也行)、半瓶水、色素。首先,在其中一个瓶子里倒上半瓶水,然后在水里加上少量色素,有水的瓶子在上,没水平的瓶子在下。然后,用力摇晃上面的瓶子一会儿,这时,你会发现:有水的瓶子里出现了“龙卷风”。这是因为,经过摇晃,上方的水打破了下方瓶子里空气的平衡,这样就出现了“龙卷风”的效果。

  这下你明白龙卷风实验怎么做的了吧?现在我来告诉你真正的龙卷风怎么形成的.:龙卷风一般出现在夏天,地面温度达到30摄氏度,而在高空中温度则降为零下30摄氏度,冷空气往热的地方去,热空气往冷的地方去,这是如果刮来一阵风,那么热冷空气一下子交织在一起,通过空气对流就形成了龙卷风。

  龙卷风的危害可大了!能够摧毁房屋、拔起大树、伤害人畜。曾经有个地方发生了龙卷风,把池塘里的蛤蟆卷上了天,当龙卷风停止后,满天的蛤蟆掉了下来,就像下了一场“蛤蟆雨”一样!我长大后要发明一种能够吸收利用龙卷风的机器,把龙卷风巨大的能量收集起来,转化为电能,为人类所用,那样可以节约很多的煤炭哦!

关于伤感的文案

关于伤感的文案1

  1、你尝过雪的味道么,凉凉的,一下子就能透到心里。

  2、我看见,下雪了。我好开心。可惜,只有我一个人,站着看。

  3、我住的城巿从不下雪,记忆却堆满冷的感觉。

  4、我想在世界末日来临之前能跟心爱的人一起看场雪。

  5、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  6、是不是下着雪我们不打伞,就能一齐到白头。

  7、雪见嫁人了,龙葵恋爱了,菜牙你要好好的。

  8、知道雪为什么是白色的吗?因为它忘记了原来的颜色。

  9、雪真的好冷,好冷,我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个被世界遗弃的角落,仿佛我是一个被全世界抛弃的浪人。

  10、静静地站在已经繁叶凋零的树下,不知何时,已有漫天雪花从灰色的天空飘然落下…看着那纷飞的白色精灵…感觉好美。

  11、忽然下的那场雪,飘的那么纯洁,将我埋葬在了你的世界。

  12、燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

  13、现在我们睡吧,数星星。想想最安静的事物,白如雪。我很抱歉你没有看到,但现在雪正从星星上落下。

  14、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

  15、今天,我用雪化心刻下你的名字。今世,我的心已刻满你的名字。

  16、秋天的思念,一叶一叶地飘落,冬日的雪花,一片一片地翩跹,对你的爱,凋落又萌生,永无止境地辗转在流年。

  17、冬天,我愿和你雪中漫步,不为浪漫,只求一路到白头。

  18、雪那么大,是不是上天白了头。

  19、一场大雪过后冷的不过是我的身体,最凉的还是我的内心,该用什么什么去温暖被你伤的彻彻底底。

  20、我们可不可以像那场雪,一起飘,一起落,一起走到最后。

  21、下雪了,那个你你那边是否也在下着雪,你在雪中是否收到了我对你的思念!

  22、一场雪下不尽冬天的冷漠,朝如青丝暮成雪。

  23、山上的雪被风吹着,像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的,退缩到天边去了!

  24、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

  25、试着一个人站在冬季的马路上,抬头看着天空,望着一片片白云从我头顶飘过,那是,我的内心像掏空一样,没有任何依靠,朋友说,那时的我,就像一个孩子―天真,但无助,总想用双手去抚慰她。我疑惑。

  26、一场错逢与眉目清雅,肤若残雪,十八的的艺,擦肩在那个转角。

  27、雪不会一直下不停,你会不会一直在我身边?

  28、我是千堆雪你是长街,怕日出一到彼此瓦解。

  29、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  30、下雪了,却发现雪根本没有我的心冷。

  31、曾经,我们约定一起沐浴这个冬天的第一场雪,虽然第一场雪来的有点晚,但它还是来了,可是你却不见了,我们的约定被搁浅在了岁月里。

  32、现在下雪了不咧,你们晓得滴告诉我噻。

  33、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

  34、肮脏的心灵,被洁白的雪覆盖住了。

  35、有多久没有这样,看漫天飞雪,想前尘往事。浮现脑海中的'句子却是,多少情爱在现实的风雪中涅灭。

  36、说好陪我看第一场雪。雪下了,你在哪?

  37、我怀疑我心底什么地方,失去记忆与热情,正绵绵地下着雪。

  38、绿松上的雪,使孤独的旅人听到了圣音。

  39、你是千堆雪我是长街,怕日出一到彼此瓦解。

  40、雪掩盖了世界的荒芜,却掩饰不住自己的苍白冰冷。

  41、片片互玲珑,飞扬玉漏终。乍微全满地,渐密更无风。

  42、今天的雪下得那么深,下的那么认真!

  43、雪伴随忧愁散落一地,雪化了,可那心中的羁绊呢?

  44、一场雪下不尽冬天的冷漠。

  45、雪天进补好时节,养生妙方来分享,豁达乐观情绪爽,琴棋书画样样强,饮食温补来调养,多吃当归牛肉汤,冷水洗脸强御寒,热水泡脚补肾方,护眼养肝正当季,枸杞山药粥里放。贴心关怀已送上,快乐安康伴身旁!

  46、曾经的你说过和我一起看着冬日的雪,可以你已不再了。

  47、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  48、我探出了头,看见窗外那纯洁的雪花飘落,又是一场轮回的结束,一切又回到远点,开始。

  49、雪树银花,燃烧红唇一瓣怒。

  50、想不出什么增进彼此的办法,雪

  52、那年,我们一起看雪的时候,你对我说过爱。

  53、夜空雪花飘,落地人心颤。你既已无情,我又和来悔。情殇已了然,此地雪依旧。

  54、一场雪飘的那么纯洁将我埋葬在你的世界陷入你善变的谎言我的爱已被搁浅。

  55、雪中看心,心灰意冷。一切都是白色的,一切只为你。慢慢看雪,等待,

  56、下雪了,那个你你那边是否也在下着雪,你在雪中是否收到了我对你的思念!

  57、知道雪为什么是白色的吗?因为它忘记了原来的颜色。

  58、一场雪,有多少心里想着希望有人可以陪她看雪。

  59、不知不觉又迎来了一场雪,与去年一样都是那么的美,只是耳边少了你的耳语。身边少了你的身影……

  60、飞雪带春风,徘徊乱绕空。君看似花处,偏在洛城东。

  61、雪掩盖了世界的荒芜,却掩饰不住自己的苍白冰冷。

  62、踩在覆盖白雪的草地上,“喳,喳。”的声音像是谁疼痛的哀叫。

  63、长街吻过千堆雪,你却未看我一眼

  64、雪停了,心凉了,结束了

  65、再冰凉的雪也是会融化的,我相信你也会融化的。

  66、我探出头,看见窗外那纯洁的雪花飘落,又是一场轮回的结束,一切又回到远点,开始……

  67、纯洁的雪,终究是白了我的整个世界……

  68、雪下得那么深…下得那么认真…倒印出我克在雪中的伤痕

  69、我想在世界末日来临之前能跟心爱的人一起看场雪。

  70、你尝过雪的味道么,凉凉的,一下子就能透到心里。

  71、雪下了你不在,回忆都变空白,爱被覆盖以后,幸福还要多久,才找到有人收留

  72、纯洁的雪,洗濯了肮脏的世界,邂逅的只是安静的大地……

  73、世界上没有不融化的雪,也没有永远不变的爱情~人心都是会变的

  74、十一月末的雪,惨白的一败涂地。

  75、一场雪落不尽冬天的冷漠。雪很美,但很凉,凉到心底……

  76、雪落了,草黄了,树枯了,你走了……

  77、原来我认为,雪是最纯的。然而那都是表面,雪化了,终究是一摊污水。就像人。

  78、寒冷侵蚀着每个人的肌肤,城市许久没有雪的踪迹,就像一个人的眼泪,凝结在心上成了伤口,我们仍然会伤感。

  79、断桥是否下过雪,我望着湖面。

  80、雪很美,当它落下来的那一刻,就注定要化成水。

关于伤感的文案2

  1、我们真的要过了很久很久,才能够明白,自己真正怀念的,到底是怎样的人,怎样的事。

  2、绝望不想期望,失望和希望一点点发展,而只需要一句话的一瞬间。

  3、有没有那么一个人,你想见,却又见不到。便开始胡思乱想。

  4、终于知道什么叫做撕心裂肺,终于知道说一声我爱你,要有多甜蜜就有多甜蜜。

  5、由于爱过,以是不会成为仇人,由于伤过,以是不会做朋友。

  6、有一天,我会忘记你。我没有很期待,也没有觉得失落。我只是知道,会有那么一天。

  7、我们总是在错误的时间,错误的地点,懵懵然就爱上那个人,然后,不得不用尽一生遗忘。

  8、像我这样聪明的人,早就告别了单纯,怎么还是用了一段情去换一身伤痕。

  9、我们,或是命运棋盘上的棋子,只不过扮演的角色,和所处的位置不同罢了。

  10、一路迷失,一路寻找,一路让自己清醒,可爱情本来就是座迷宫。

  11、我会把爱,留给值得我爱的人,把眼泪留给,最疼我的人,把微笑,留给伤过我的人。

  12、你一定不知道我整天攥着手机,就是怕错过你会不会突如其来的关心。

  13、梦里梦外都是你的身影,说好的要忘记的,怎么这么不争气。

  14、有时候,念念不忘的不一定是爱情,而是自己的回忆和执着,放下两个字,太简单又太难。

  15、一种再见,一种人生的奢望,藏着无奈,藏着风华的梦,只是人生的孤独,错过思念的温柔。

  16、我总不能跑到你面前说我舍不得,我很难过你回来吧好不好,算了吧,真的矫情。

  17、每天开心笑,累了就睡觉,醒了就微笑。生活,没什么大不了!

  18、也许爱情的另一面。真的是成全。即使这个成全牺牲了自己。

  19、情不知所起,一往而情深,怎奈何,如花美眷,终不敌,似水流年。

  20、当惦记变成了某种情愫,你要小心,因为没有人能够确定,这辈子,你是否还能潇洒离开他。

  21、心有多远,你就能走多远,做一个温暖的人,浅浅笑,轻轻爱,稳稳走。

  22、那个树影斑驳的午后,无言的小巷倾诉着这寂寞,突如其来的插曲,让一双温柔的手抓住我。

  23、你站在一个没有方向的路口沉默,我站在一个没有边缘的季节奢望。

  24、哭泣的时候我总在鼓励我自己,没事的,还有一个人爱我,支持我。

  25、你已经是二十几岁的人了,你应该学会玩手机打游戏与拼命的赚钱,而不是吃爱情的苦。

  26、总有一天我会让你知道,失去你是我的幸运,失去我是你的不幸。

  27、迷茫就像坐在摩天轮里,绕了一圈,你却不知道何时开始何时结束的。

  28、我为你,哭着笑坐着等站着睡简直是病态,感性的灰烬沉沦无底的大海。

  29、如果你要离开,请你选择一个雨天,这样,你就看不到我的眼泪了。

  30、你是我的无中生有,你是我的无法想象,你是我的无妄之灾,你是我的无罪之罪。

关于伤感的文案3

  1、我没为你赴汤蹈火过,可奋不顾身,心甘情愿,一败涂地的时刻,从来没少过。

  2、你看得见我在屏幕上打的字,却看不见我在键盘上滴的泪水。

  3、本想进你空间后再删除我的记录,没想到我竟然没有访问权限。

  4、你说我变了,我只想说我不想在迁就你了,因为你永远不会被感动。

  5、我们都容易对号入座一首歌、反复让歌词深深呼应着。

  6、假如我不再对任何事,任何人付出真心,或许我真的就不会再感到痛苦。

  7、今天淌的泪和汗,是你昨天脑子进的水。今天不走,明天只好含泪奔跑。今日之错,明日必双倍奉还。

  8、是不是所有放弃的人都能够忘记?是不是所有爱过的人才能够铭记?

  9、到了现在这个年纪,谁都不想再取悦了,跟谁在一起舒服就和谁在一起,包括朋友也是,累了就躲远一点。

  10、我一直认为人是慢慢变老的,其实不是,人是以瞬间变老的。

  11、为了一个你,和多少人淡了关系,结果你走了,他们也没了。

  12、人心是慢慢变冷,树叶是渐渐变黄,故事是缓缓写到结局,而爱是因为失望太多才变成不爱。

  13、我孤独,但不为寂寞所苦,我别无所求。我乐于让阳光晒熟。我的眼光满足于所见事物,我学会了看,世界变美了。

  14、我有时候也会哭,会难过,会觉得自己原来那么不温暖。

  15、从相遇到离开,我欠自己良多,不欠你分毫。你不用分清东南西北,只需要走向有我的方向。

  16、我带着一堆情话在起风的季节里,等风也等你。

  17、你路过心里一阵子,却在记忆里搁浅一辈子。我不想去想你,可是就在很多很多的小瞬间,无意的想起你。

  18、我知道,所有人的结局。唯独,我不知道我自己的结局!

  19、有些事,不经意也会想起;有些回忆,白发苍苍也无法忘记;有些伤口,别人永远看不见,因为它就在你的心里深藏。

  20、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。

  21、没心没肺,也需要先有心有肺,再被伤的没心没肺,那个过程叫做“痛彻心扉”。

  22、有人说不懂得珍惜,失去后会很疼,可是我却觉得,珍惜后的失去最疼。

  23、趁你现在还有时间,尽你自己最大的努力,努力做成你最想做的那件事,成为你最想成为的那种人,这个世界永远比你想的要更精彩,不要败给生活。

  24、车窗外,天空灰灰的.,雨下的有点放肆,单曲循环一首歌,心情低到了尘埃里。

  25、温暖是什么,是现在柔软的内心吗?是被伤害过还不顾一切的傻吗?是眼泪不自觉掉下的幸福吗?其实我不知道答案,就像我永远也不知道,下一刻我会做出什么疯狂的举动。

  26、如果百感委屈仍不能求全,如果呼喊了千万遍依然得不到回应。那么聪明的你应知道,是该走的时候了。

  27、既不回头,何必不忘;既然无缘,何需誓言;今日种种,似水无痕;明日何夕,君已陌路。

  28、有时候人就是这么奇怪,受了天大的委屈都不会吭声,但听到安慰的话却会泣不成声。

  29、偷偷的看你,偷偷的想你,偷偷的爱你,最后,偷偷的哭了。

  30、这个世界上有很多缘分,可是,有一种缘分,叫做孽缘也说不定!

关于伤感的文案4

  1、后来才明白:那些失而复得的东西,根本回不到最初的样子。

  2、青春是最奢侈的奢侈品,因为拥有他的人,跟本就不在乎他。

  3、不要再伤害困境中本已脆弱的心灵,因为没有一个灵魂自愿蒙尘。

  4、任何事,任何人,都会成为过去,不要跟它过不去,无论多难,我们都要学会抽身而退。

  5、你越在乎,你失去的就越多,当一切结束的时候你就越心碎。

  6、藏在心底的话并不是故意要去饮长,只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。

  7、如果我从你的世界中消失了,你是不是会发了疯一样到处找寻我。

  8、想着过去我们的点滴,看着眼前残酷的现实,觉得现实好不公平。

  9、或许在某一个地方,会有另外一个我。做着我不敢做的事,过着我想要的生活。

  10、你这么通情达理,一定是因为没人疼你,没人纵容你,没人心疼你的委屈难过吧。

  11、你是孤独的未亡人,四海为家,生性多疑。我是路边的可怜人,无依无靠,遭人唾弃。

  12、解释永远都是多余,理解你的人不需要,不理解你的人没必要。

  13、人在最脆弱的时候,一个画面,一首歌,一句话,都可以哭的彻底。

  14、再见、我曾经最爱的女人、别了、我那深沉的痛苦、这一切已成了回忆。

  15、感情不是水龙头,不能说关就关,但可以像电池慢慢的消耗,总有一天,会耗尽所有的念想。

  16、有时候也挺佩服自己,能咽下一肚子的话和心酸,只说一个“恩”。

  17、你还爱不爱我了,一个女人自认为很白痴的问题,却问了一辈子。

  18、一句问候填满青春,别人的话都听不见,岁月凝结在你的视线。

  19、如果爱过的和离开的都曾是最美好的,那些未到来和没有相遇的就会是最适合你的。

  20、不后悔拥抱我,我不闪躲,我非要这么做,讲不清也偏要爱,努力爱,让你明白。

《龙卷风》的教案

  第一课时

  教学设计

  设计意图

  一、开门见山,直入主题

  1.同学们你们知道龙卷风吗?见过吗?那么他是怎么形成的呢?当龙卷风来临的时候会给人们带来什么样的破坏呢?

  生交流课前搜集的龙卷风资料。

  2.出示课件关于龙卷风的知识。

  3.师:今天就让我们一起学习第22课《龙卷风》,板书课题。

  二、初读课文,认字识字。

  (一)自由读课文,画出生字和新词,把句子读通顺,采用自己喜欢的方法认识生字(看拼音、查字典等方法)

  (二)生互相交流。

  (三)检查生字

  1.出示生词卡片。

  袭(xí)来掷(zhì)去摧(cuī)毁肆虐(nuè)

  恐怖(kǒnɡbù)冰雹(báo)谜(mì)语蜜蜂(fēng)

  钉(dīng)子嗡嗡(wēnɡwēnɡ)

  2.指名读。

  3.检查自读课文情况。

  指名读课文,正音。师生评述是否正确、流利。

  三、整体感知课文内容

  课文主要向我们介绍了哪些内容?给你留下了什么印象?(龙卷风分陆龙卷和海龙卷、陆龙卷来临时的描写、海龙卷来临时的描写、激发学生解开龙卷风的不解之谜。)

  四、课后延伸作业

  课后再搜集关于龙卷风的一些资料。

  设计意图:创设情景,激发学生兴趣,从学生的生活实际入手调动学生的积极性。

  设计意图:让孩子用自己喜欢的方式识字,可以提高识字的效率,培养自主识字能力。

  设计意图:能起到强化的作用,使学生在课堂上就记住这个字的写法。

  第二课时

  教学设计

  设计意图

  一、谈话导入

  师:同学们,上节课我们认识了龙卷风,谁想告诉大家,龙卷风留给你的印象?(形态特异、狂暴威猛)那谁还记得龙卷风有那两种?(陆龙卷、海龙卷)

  二、感悟语言,品读文字。

  (一)学生有感情地读课文,再次体会一下这奇特的自然现象——龙卷风。要求一边读、一边想:“你对文中哪部分内容最感兴趣?为什么?”从文中勾画出有关的重点词句,并把你的感受在书旁写下批注。

  (二)引导学生小组交流读后的感受、体会。

  (三)全班交流,畅谈感受。教师要引导学生紧紧抓住文本中具体的语言文字来谈感受、谈体会,并通过感情朗读把自己的感受表达出来。要边读、边想象文中描写的情景,读出情感来。

  预设:

  学习陆龙卷部分

  师过渡:看来大家上节课学得真不错,那么这节课我们就继续走近龙卷风。首先我们来读读描写陆龙卷的这部分,看看你对哪些词、句的感受特别深,注意把自己的感受标注在旁边,然后再读一读,看看你能不能把自己的感受读出来。

  学生读书,边读边勾画、朗读,教师巡视指导,发现问题。

  汇报交流

  预设:(根据学生的汇报交流,教师相机指导朗读,让学生通过反复的朗读体会陆龙卷的狂暴威猛,体会它让人心惊胆颤的感觉,但不必面面俱到。)

  1.温热无风的雷雨云从天外压来,远处传来千万只蜜蜂振翅般的嗡嗡声。

  一个“压”字就把乌云从天边渐渐逼近让人喘不过气来的感觉写得淋漓尽致,“千万只蜜蜂振翅般的嗡嗡声”让人从声音上感觉龙卷风太让人害怕了。

  2.接着,你会从沉沉的乌云下,伸出一个大象鼻子似的怪物。

  陆龙卷不仅声音很可怕,而且形态也很可怕,他就像一个巨大的大象鼻子一样的怪异,让人看了毛骨悚然。

  3.这个怪物摇摇晃晃向前移动,不断的摧毁建筑物,把汽车随意抛来掷去,甚至把小木棍儿、草秆儿像钉子一样刺入人畜的`皮肉……

  我们现在的建筑物都是用钢筋水泥造的,非常坚固,而龙卷风却能不断的摧毁它们,汽车那么重,龙卷风却能把他随意抛来掷去,想怎么扔就怎么扔,向扔到哪里,就扔到哪里,他甚至把小木棍儿、草秆儿变成坚硬的钉子,刺入人畜的皮肉,陆龙卷威力实在太大了,太狂暴威猛了。

  此时教师可以根据学生交流的情况,可以相机引导

  师:同学们,陆龙卷这种任意破坏大地上一切东西的行为可以用书中的那个词来概括?(肆虐)

  师:那么文中用了一个省略号,说明陆龙卷还搞了很多的破坏,你能展开想象的翅膀,来说说陆龙卷还会干了什么吗?(让学生自由想象,体会陆龙卷的狂暴威猛)

  4.过后,留下的是一片面目全非的大地。

  面目全非的意思就是大地的样子改变得很厉害,说明龙卷风所到之处都被破坏得不成样子了,让人更加感受到陆龙卷的巨大威力

  师:那么作者是怎样把陆龙卷这种可怕的感觉像我们展现出来的呢?他是按照什么顺序描写就一步步的越来越让我们恐惧呢?(从远到近)

  师:好,那我们能不能把陆龙卷一步步逼近我们、让我们毛骨悚然的这种感觉读出来呢?(找学生读第三段)

  学习海龙卷部分

  师:陆龙卷实在是太可怕了,其实海龙卷比陆龙卷形体更巨大,其实更威猛,那作者为了把海龙卷向我们介绍的更生动,他给我们举了一个例子,谁愿意给大家读读?

  师:那么作者为我们强调了一些什么样的词就让我们真切地感受海龙卷形体的巨大?(表示数字的词)这种说明方法是什么?(列数字)

  师:我们读的时候就该怎么读?谁来试一试?(教师相机多找几人指导朗读,读时强调数字)

  师:这么巨大的海龙如果在漆黑的天空背景下,再加上不间断的闪电,那该是怎样的一种景象?你能不能从书中找出一个合适的词?(恐怖)

  师:那我们该怎样把这种恐怖的感觉读出来?(师相机指导朗读)

  比较陆龙卷和海龙卷异同及危害

  1.海龙卷要是不掠过航船和海岛,就没有多大破坏性,但它通常比陆龙卷形体更巨大,气势更威猛。

  2.摧毁建筑物,把汽车随意抛来掷去,甚至把小木棍儿、草秆儿像钉子一样刺入人畜的皮肉……随之而来的是大雨和冰雹。过后,留下的是一片面目全非的大地。

  三、品味语言,感悟升华。

  1.出示课件:介绍龙卷风的成因。

  2.师:是啊,不论是海龙卷还是陆龙卷,都够可怕的,怪不得遭遇过他的人在追述那不平常的经历时会谈虎色变。据现在科学家的测量,龙卷风之所以破坏力那么强,是因为它的风速实在太快,力量之大让人无法想象。虽然我们现在的科学很发达,但关于龙卷风还有很多不解之谜,龙卷风还在危害着人类。课文学到这里,你有什么想说的吗

  四、记忆字形,指导书写

  “末”读音是“mò”,不要读成“mè”;“嗡”读音是“wēng”,不要读成“wōng”

  “虐”读音是“nüè”,不能写成“nuè”。

  “径”的左部分不要写成“亻”,“腾”的右下部分不要写成“氺”。

  五、课后延伸作业

  1.关于“龙卷风”你还知道些什么呢?

  2.小练笔。

  要求:先想一想自己近一周从电视、广播或人们的交谈中知道哪些新闻事件,再以“新闻要述”的形式,把一周的重要新闻总结一下。

  设计意图:让学生自己在自读自悟的过程中学习课文,体会文章运用的说明事物的方法。让学生学会自学,学会用自己的话表达情感,学会抓住重点交流,在此基础上提高学生学习语文的兴趣,培养他们感悟语言文字的能力,体会文章的内涵。在学生充分表达的同时,产生师生互动、生生互动,这样能激起学生交流的火花,并在学生投入的状态下指导朗读和想象,给学生以轻松的心态完成了课文的学习和理解。

  设计意图:这一环节能激发学生对自然科学的兴趣。

期待的龙卷风

  这世界热闹吗?

  走在繁华大街的小琳迷茫地看着这些来来往往的人,热闹的场景并没有使小琳的心变得暖和,她的心依然那么冷漠。她是爱热闹的,但是生活的压力使她没有热闹。她一直期待有一场龙卷风,这场风能把身边一切不愉快的事都刮走……

  童年时。小琳的童年可谓是“多姿多彩”。妈经历过被生母抛弃、家暴、父母离婚等等。她招谁惹谁了,为什么上天那么爱跟她开玩笑?这些剧情不是只有电视剧才有的么,怎么这一万都聚在她身上了?每天放学后,只要小琳没有在规定时间内回到家,她就要挨打。小琳的母亲便会用那电线绕的鞭子重重地打在她的大腿上,血丝慢慢渗透出来,至今,大腿上的伤疤依然存在,那伤疤就像一个巴掌深深地刻在她的大腿上。有时候,在路上遇到熟人,他们总爱问:“怎么样了?最近***没有打你吧?伤好了没?”这些关心的问候在小琳眼中却是讽刺。小琳想来一场龙卷风,把这些人、这些不堪回首的事通通刮走。

  青少年时。小琳好不容易考上一所较好的高中,但是那所学校的学费太高了,家里的拮据令她深感为难。她想通过读书改变命运,可是期中成绩下来,全级二千五百人,她却排在二千三百多名。小琳喜欢音乐,于是就报了个音乐培训班,她以为在那里能好过点,但是事与愿违,音乐班里的人都是有学过钢琴的,而小琳的钢琴基础为零。意乐老师说学音乐的人家里都要有一台钢琴,那样才学得好。小琳看着每个音乐生纷纷都买了钢琴,但是她却拿不出钱去买钢琴,就连一台电子钢琴都买不起。小琳想:为什么这世上每个人都是有钱人?来一场龙卷风,把这些有钱人的'钱都刮到贫穷人家里吧!

  青年时。小琳的音乐梦终于实现了,她考上了一个知名的音乐学院,但是音乐学院的学费不是普通人能承受得起的。她犹豫了许久,最终还是决定去读。于是,这个高考后的暑假,她一直在卖力地干活,白天去厂里上班,晚上就在路上摆小摊。这个暑假终于过了,小琳的学费也有着落了,她带着银行卡去交学费了。在去学校的途中,却被小偷把银行卡给偷走了。事后,小琳赶紧去银行把那张卡报停,不料卡上的钱早在几分钟前被提走了。辛辛苦苦赚来的学费就这么不见了,家里又拿不出钱给小琳交学费,她不得不放弃音乐梦,音乐学院就这么擦肩而过了。小琳心想:来一场龙卷风把那些小偷都刮走吧,还世界一个宁静。

  最终,小琳所期待的龙卷风还是没有刮起,她依然要往前走,她依然要面对人生道路上的挫折,她依然要活在这“钱”的世界里……