逆水行舟作文1
一帆风顺的人生谈不上精彩，在劈波斩浪中前行的人生才算有意义。我们怀揣着梦想在人生路途中行进，而行进之路总是百转千回的，遇到挫折时，我们要以破竹之势击倒它并把它当成人生的垫脚石，这样才能到达成功的彼岸。
曾经有一个男孩，他出生于贫困家庭，一日三餐，仅能温饱。其貌不扬地他，声音嘶哑，讲话时结结巴巴。也因为这样，他常常遭到小伙伴们的讥讽和嘲笑。
幼年时，母亲离世，之后父亲与一位善良开明的女性结婚，父亲去世后，这个男孩便由其继母抚育成人。由于他总是比别人慢半拍，不管做什么事都要花常人七八倍时间才能完成，即使这样她的继母从没有放弃过他，还鼓励他说：不要在乎别人怎么看你，你只要对自己说，我行。
长大后，他通过自己的努力，成为了一名律师。在这期间，他深入地了解了美国社会底层人民的悲惨生活，最后他走进了政界。他八次竞选八次失败。不过他永远记得继母的这句话“在任何恶劣的坏境下，都要告诉自己，我行！”就是因为这句话，造就了坚持不懈、永不言败的他。在第九次总统竞选中打败了对手，成功当选美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一——亚伯拉罕？林肯。
亚伯拉罕？林肯用他的一生告诉我们：人生如潮，不管是潮起潮落，我们都应保持积极向上的心。哪怕全世界都瞧不起自己，我们也要坚守内心深处的坚定前行，用无声书写人生的华丽篇章。
正处高中学习阶段的我们，有时会因为遭受挫折而感到心酸，面对学习的压力我们依旧苦撑着前行。即便如此，我们可以放弃吗？不可以，我们决不放弃！因为我们怀揣着一份顽强拼搏与坚持不懈来到这里，是渴望，是理想，是青春造就如今热血沸腾的我们。如果高中生活是一条大河，那么我要宣告全世界——我们从不怕逆水行舟！
在接下来的高中学习中，要想用知识改变命运，先用理想改变态度。我们要像松竹一般，长于沃土，就要枝叶繁茂，找不到沃土，也要扎根于石缝间！因为我们要用青春书写石缝间那别样的坚韧和实在。
逆水行舟作文2
下课铃刚响，我急匆匆地跑出教室排队准备做操。刚出门口，就看见丁老师怒气冲冲的向教室走来。我不由得心想：昨天刚考完四单元考试，今天该要评讲卷子了吧！可丁老师怒火中烧的样子，哎！可能这次考得很差吧！我深深地叹了一口气。
做了操回来，教室里的丁老师仍旧一脸怒火。我心里十分纠结，考得好不好呢？此时我心里充满了无数个疑惑，但是想起以前那些令我自豪的自己考试排名，因此我还是满怀信心。当丁老师念考上九十的同学名字时，却没有我的名字。此时，我就像从空中跌落。难道是什么意外？还是老天给我的惩罚？正当我冥思苦想而寻找不到答案的时候，卷子传下来了。啊！八十八分，这个刺眼的分数就像一把刺刀插进我的心脏。我泪流满面，无力地把卷子传向后一排。我看了看卷子，发现这次都是因为粗心而引起的错误。但是我并没有因为考得不好而无心听丁老师的评讲，正是因为考得不好我才要听丁老师的评讲，正是要让丁老师的评讲来弥补我知识的漏洞。让我下次再接再厉，积累这次的经验努力的考好下一次考试。
当丁老师评讲完了，让我们有信心把自己的分数定义在九十分的同学起立。我站了起来！当要求把自己的分数定义在九十五分以上的同学继续站着。我仍然站着不动，坚持着自己的信念。当时很多同学都被点了下去，但我没有。丁老师告诉我们：“你们在我的心里是优中之优，扣分只能打到五分。”我想：为什么这次连九十都上不了？平时不是好好的吗？为什么这次只能达到八十八呢！考前都认真复习了吗？为什么落到笔头上就不行了呢？自从四年级下册我就端正了学习态度，为什么这次还不行呢。
那天晚上我想了很多，发现自己是骄傲过度而引起的错误。我也从中体会到了一点道理：光为自己曾经的成绩骄傲是不够的，学习犹如逆水行舟不进则退。我还需要在不断的学习中巩固所学到的点点滴滴！
逆水行舟作文3
“学如逆水行舟，不进则退。”——题记
生物地理的小中考已经进入了令人揪心的倒计时，每个人心中都警铃大作，整日忙于“刷刷刷”。往日唯恐避之不及的考卷，却成了我们每天的家常便饭。而且，我们开始十分期待小测的到来。因为只有通过一次次测试，才能摸清自己这阶段知识点的掌握情况，为小中考做好准备。
大家都非常拼。平时一个个在及格线附近徘徊的同学们，那成绩都跟坐了火箭一般，“蹭蹭蹭”地往上升，直逼目标——双a。不过倒也奇怪，我的成绩仿佛坐上了飞机，一会儿高，一会儿低，飘忽不定。怎么到了关键时候，我成绩的“交通工具”，还要与众不同呢？在最近一次的生物小测中，我甚至才考了85分。我从刚开始对考试的自信满满，到现在只剩下了惶惶不安。
“我真的尽力了吗？”面对惨淡的成绩，我不由得沉思了。
仔细回想近日我所谓的刷题，我找到了问题所在：这些日子的努力，不过是我一厢情愿的假象罢了。因为把自己看得太高，所以并不真正认可这死板的刷题。如今成绩打破了美梦，将我拉回现实。每一次做题，我都是粗略看一遍题目，就自负地觉得“soeasy”，没有多加思考，便把答案照搬了下去。所以说，这些天练习册上那密密麻麻的正确答案，不过是我偷来的答案，它们从来不属于我。学习之路漫漫，本该上下而求索。我却作茧自缚，停滞不前，也难怪会考出这样的成绩。“请不要假装努力，因为结果不会陪你演戏。”老师曾提到的一句话，在我发现不足之处而醒悟后浮现在脑海里。
阿加莎·克里斯蒂说过，“从对日常生活的观察来看，我可以说，没有谦卑的地方就没有人类”。人类有了谦卑之心，才能及时发现自己的不足，加以改正。正因为如此，我们才能变得更好，才能更好地生活。这也符合达尔文自然选择学说的其中一个观点。
现在，每一次做练习，我都像考试那样认认真真地完成它，再用红笔校对答案，订正错题，把它记下来。这样，对题目的印象便很深了。而且，我还虚心请教他人，向他人学习。我以为，只有这般努力，才能在学习激涌的浪潮中，不随波逐流向后退。
“学如逆水行舟，不进则退。”这一次“翻船”的挫折，令我更加努力向上。生活中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生远大理想的追求。没有一个人前进的道路是平平稳稳的，就算是河中穿梭航行的船只也难免遇到暗礁。我们生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难，而是必须经受的磨练。
逆水行舟作文4
荀子曾说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这是古人强调文明礼仪的重要性。中国也一度被称为“礼仪之邦”，而如今最“文明”的国家却遭到自己人的质疑，这不禁让我们静心反思一下自己的所作所为，更应思考一下未来的我们该如何走向文明。
谨言慎行是塑造文明的前提。大黄鸭事件中为什么会有流言产生？究其根本，一方面是媒体的随意揣测，不调查清楚事件而自恣意发表言论，诋毁大陆人的形象而使其精神遭到伤害；另一方面，流言矛头指向大陆人也是我们平时不注意言谈举止。文明需要素质的积累。社会各界人士须谨言慎行，我们本身也应谨言慎行。想到什么就说什么，想做什么就做什么，从不考虑这句话或者这件事可能造成的后果。可能一句话整个人的素质就有所降低，也可能一件事就会让别人对你有所看法。因此，想要真正让文明陪伴左右，谨言慎行是必不可少的。
树立良好形象是塑造文明的助力器。众所周知，在许多外国人眼中，黄皮肤的中国人是不文明的：随意践踏草坪的是中国人，公众场合大声说话的是中国人，用过的餐巾不入垃圾桶也是中国人。久而久之，中国人的形象就这样倒塌了。所以，大黄鸭事件出现时，我们可以想象他们第一个想到的就是中国人自己。由此看来，想要文明被海内外接受，就要树立良好的形象。
懂得反思和改变是塑造文明的必经之路。当大黄鸭受伤是大陆人所为被证实为谣言后，我们都应反思一下自己，作为一个大陆人，这样被别人“侮辱”究竟为什么。可想以前的我们是怎样“践踏”文明。前段时间各个旅游胜地中“×××到此一游”有力地诉说着文明的消亡。《丑陋的中国人》中博洋也沉痛的指出中国人的劣根性，中国环境的脏乱差。我们应该痛心今天的我们竟如此遭人鄙夷，但我们更应改变。努力提高自己的素质，让文明体现在举手投足之间。
大黄鸭事件在文明中逆水行舟，而在文明中顺则昌。因此我们需要共同改变。我坚信未来的我们都会被称为“文明大陆人”。
逆水行舟作文5
在生活中，一句名言包含了一个启示，启示着你跨向第一，我的座右铭是：学如逆水行舟，不进则退。
记得上小学二年级时，我考得好，得了全年级第三名，而我的竞争对手却考了全年级第五名，于是我就有些飘飘然，整天Happy极了，连上课还沉浸在下课时玩耍的劲儿中。而我的竞争对手却整天愁眉苦脸，好象考了全年级倒数第一，整天练字、做奥数题、看课外书……除了上厕所时，她每天只知道低头做题。过了几天，我突然发觉自己退步了，幸好发现得及时，不然我中考该考成什么样！于是我开始认真了，但还是有些题目弄不懂，可能是我那几天不认真听课的原因吧。我只好下课硬着头皮找理由问同学、老师，总算才搞明白。离中考只有三天时间了，我认真的听老师讲课……考试成绩出来了，因为没有去做课外作业，所以有些题型没见过，成绩一落千丈，跌到了十多名，而她却考了全年级第二名，要知道全年级有七百多名学生，能考上前十名已经是优等生了，更何况是前三名呢！但不知道为什么她还是没一点喜悦之情，反而对我说：“甘婷，我考得很差，虽然在同学们眼里我考得很好，但是，我还是喜悦不起来，我为什么只能考第二，不考第一呢？我和考第一名的同学同样是两只手两只脚，她能做到的为什么我不能做到？我一定要赶上她！”听了这番话，我暗自思量。对呀！她说的对，同样是人她可以做到的我也可以做得到，于是，从那时开始，每一次测验我都在进步，我付出了努力也有了收获，语文97分，数学100分全年级第二，我欢喜极了，不过我的.竞争对手是全年第一，语文99分数学100分。后来，我们在学习上你追我赶，一个成了正班长一个成了副班长。不过后来我跟随爸妈告别邵阳来到城步，我的成绩就中等了，因为我不适应这儿的教学方法，不过渐渐地适应了，重新有了竞争对手，但因对手太强我又有些畏缩。
唉，我还是对自己说：“你要记得学如逆水行舟，不进则退。还有，不敢与强者竞争的人，永远成不了强者。”
逆水行舟作文6
“学如逆水行舟，不进则退”这是一句格言，这句格言蕴涵了一个深刻的道理：学习就如逆水行船，如果不用力向前划，就一定会后退。因为以前不懂得这个道理，所以让我受到了刻骨铭心的教训。
记得四年级上学期，我们学习了第一单元的课文，里面全是精读文章。老师每上完一课，家庭作业里总少不了“背诵”这一项。平时完成作业都挺认真的我，这回，却对自己放纵起来。放学一回到家，就把书包往地上一甩，大摇大摆地往沙发上一坐，就看起电视来。每当我看到津津有味的时候，一旁的奶奶总要唠叨一两句：“回房做作业吧，都五年级了，还对自己那么放松。等会儿***回来了，看你怎么脱得了身。”我才不当回事呢，依旧全神贯注地盯着电视屏幕。说曹操，曹操就到。妈妈真的回来了。她看见我，火冒三丈地说：“你看看你，又在看电视。
要是你能报着这个态度去学习的话，我还用那么担心吗？”我垂头丧气地走进卧室，一屁股坐在凳子上，心不在焉地写起作业。过了好久，“任务”终于完成了，只剩下背诵了。我思忖了一会儿，自言自语地说：“那么麻烦，才懒得咧！反正考试不一定考得到。第一单元终于结束了，我们进入了考试状态。考卷下来后，我定睛一看，第一题就是默写。我心慌了：糟糕，我还没背。这如何是好？我心急如焚，算了，来不及多想，只能乱写一气。结果成绩只有80刚出头。我捧着这份重量级的试卷，拿给妈妈过目。本以为人称母老虎的妈妈会狠狠地把我批一遍，可令我异想不到的是，她只说了一句话：“学如逆水行舟，不进则退。”就走开了。我心中恍然大悟，想起前些天我的所作所为，真实后悔莫及。我回到卧室里反思，妈妈的话一直在我的脑海中回荡。她要告诉我：学习，一定不能满足，要不断地力求上进，这样才会进步。从那时侯开始，我天天把老师布置的作业认真完成，而且还看了很多课外书，做了很多数学练习，使我的成绩不断向上提高。这句古言给予了我很大的启发，使我深深感到：不仅仅是学习，做任何事都一样，只要不力求上进，一直攀登到顶峰，那就会一落千丈，划至深渊。这句古言在我将来的人生道路上，会有很大的作用。
逆水行舟作文7
成功的路上一定少不了付出，努力，奋斗，拼搏！无论你是否已经成功，希望你可以记住：学如逆水行舟，不进则退！获得了荣耀，请一定要谦虚，并且再记住一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
“逆水行舟，不进则退！”这短短的、简简单单的八个字，却在我的脑海里留下了深刻的印象，使我读了不下十遍！
在我的一个相册里，就有着这简简单单不难理解的话，那是我并没有太在意，不知道它的重要性。可是直到今天上课，我才明白了这句话的含义！
今天杨老师打开校讯通，非常认真地查出第九届“书香班级”活动学生、圈子、家长、以及老师的排行榜，一看，便愣住了。老师一脸严肃的表情，说：“同学们，看看，咱们原本是全省第一名，可是现在却变成了第二名。”大家听到后，不相信的看了看，都是满脸沮丧的表情。
老师又说：“张婧原来是第七名，现在退到了十几名。张艺楠退到了二十九名。汤鑫也从十七名退到了三十几名。看看咱们班的成绩，不努力就会落后，真是那句话‘逆水行舟，不进则退’！这句话说得真没错！”
我心里想：天哪，怎么一天退后了这么多，看来大家都很重视啊，都在这么努力的往前赶！我一定要加油，一定要超过她们！
回到家，赶紧打开电脑查了查老师说的那八个字的意思：学习就好像船逆着水流往上走，如果不能朝上流方向行使，那么只能被水流冲往下流。这句话的意思是教导我们学习要时刻注意努力进取，因为如果我们不能往更高的层次的话，就会退步！
仔细想想，河南省这么多学校，这么多班级，参赛的人肯定数不胜数，我们班前两天能暂时领先成为第一名，是多么难得的机会。可是大家一定没有想到，后面的人都是你追我赶的前进，我们可不能因为一时的成功而毁了后面的路程，一定不能放松警惕，骄傲自满啊！
虽然我们的对手不是全都很优秀，可是他们都像我们班的同学一样，会进步，他们在向前奔跑！虽然他们现在的成绩还不是很好，可是我们也一定要努力，要谦虚。如果第九届“书香班级“活动刚刚开始，我们是第一名，后面的路程都不重视了，那么第一名永远都不会属于我们！
学如逆水行舟，不进则退！6.2班的同学们，请一定要记住这简简单单的几个字，理解它真正的含义，为我们的6.2努力，为我们的6.2班奋斗，让6.2班获得我们梦寐以求的第一名吧！
加油！努力！谦虚！奋斗！相信我们是最棒的！
逆水行舟作文8
要想享受到成功那甜甜的滋味，是缺少不了努力、认真、坚持的。我们要懂得一个道理，“逆水行舟，不进则退”。谦虚使人进步，骄傲使人落后。
俗话说的好，“逆水行舟，不进则退”。我们的学习道路其实就像一条长长的河，只有我们共同努力的去划桨不放弃，坚持不懈才会前进。如果懈怠就可能会被别人超越，就会被水流带走，之前的努力就会浪费掉很多。骄傲使人落后，不能因为取得一点点成就就骄傲自满，那这样就会比别人超越。
“逆水行舟，不进则退。”这短短的一句话，让我受益匪浅，就是这八个字，让我深深的记在脑海里，让我懂得了许多。
今天，杨老师打开了博客，还是和以往一样点击“第九届书香班级的活动排行榜”，看后不禁愣住了，非常严肃的说：“昨天我们还是第一名，现在就变成第二名了。”大家都看了看，不有些禁沮丧。
第一名这个宝座可是得来不易。虽然我们都想永远占有这项荣誉，但那么多的学校都梦寐以求的想得到它，都在努力的想超越我们。如果我们稍有懈怠第一名的宝座可不是永远属于我们的，所以我们一定不能骄傲，要努力的、认真的、守住第一名这个宝座，我们一定要坚持“逆水行舟，不进则退”的信念。让我们都好好的记住这句话吧！
我们一定要努力。曾经看到过这样一个故事，有两个人，必须要渡过很宽的河到对岸，去一个美丽的地方。他们刚开始划得非常快，不一会儿就划了一大半，但他们都在相互鼓励努力继续划，当他们划到只剩下最后一段的时候，累的实在不行了放弃了努力。结果被水流带回了他们出发的地方。
他们错就错在没有坚持，都快到终点了，因为放弃了继续努力又回到起点，如果他们不放弃，再坚持一会儿，想必就已经到达终点，到达他们想要去的地方了吧。我们一定吸取他们教训，在最后关头一定要坚持下去，为自己的梦想而去努力、去坚持。
希望我们可以重新得到第一名的宝座，牢记“逆水行舟，不进则退”这一古训。虽然我们的对手现在没有我们好，但只要我们不思进取安于现状满足于当下取得的成绩，就会被别人反超。他们可能现在的成绩没有我们好，不代表他们以后就没有我们好，他们也在努力、也在坚持。所以，我们一定要学如逆水行舟，要知道只要不坚持，就会落后，就会退后。谦虚使人进步，骄傲使人落后！
希望我们从现在起一起努力争取，从而得到第一名的宝座，我希望大家在这些文字中知道要想成功就要努力，就要坚持的道理。
让我们再次加油、努力、坚持，再次获得第一名这个宝座吧！
逆水行舟作文9
有的时候，一句格言可能是影响人一生的一全转折点。虽然，它只有短短的几个字或简单的几个词语，可是它的意义却深刻而长远，能让人豁然开朗。如今，我也有一句格言引导我踏上了人生正确的道路。
“学如逆水行舟，不进则退。”这句话对极了。学习就像在逆水中划船，不前进就会后退，停滞的状态是没有的，我也有过类似的经历。
记得三年级的时候，我在期末考试中考的全班第一名，我很高兴，也很自豪，我终于看到我辛辛苦苦“播种”的花朵绽放出美丽的笑脸，我把荣誉的布料化作鼓励的风帆，在四年级的学习生活中更加的努力学习。可是，不知道什么时候，我有些疲倦了，我不愿在提起那沉重的笔去学习，想自己即使不进步也不会退步的，能保持住自己的第一就行了！可是我错了，我没想到自己不努力，别的同学还在努力，不知道不觉的我越来越放纵自己，用在学习上的时间越来越少了，直到期末考试……
期末考试那天，我胸有成竹的走进考场，得意扬扬的往凳子上一坐，拿笔画起了画。同桌碰了碰我，问：“你不用看书再复习复习啊？！”“哦，不用了，我有把握！”我骄傲的说，有点不屑一顾。试卷发了下来，我简单的扫了一眼，刷刷刷提笔就做，用了才不到一半的时间，我就把试卷全答完了。“试卷太简单了。”我小声的嘟嚷着。然后就把试卷交上去了，这么简单的题还用得着检查吗？……后果我不说你们也应该知道了，试卷发下来后，那少得可怜的分数仿佛张着血红的大嘴正在讽刺的笑话着我！
“学如逆水行舟，不进则退。”这句格言让我从错误的沼泽中爬上岸来，抖干身上的泥水，重新走上了正确的道路。我要感谢它，是它教给了我，学习要靠自己，不能放任自流，因为学习就像在逆水中行船，不前进就会后退，永远不会停滞在一个状态上！
逆水行舟作文10
在生活中，在学习中，总有着一句名言警句鼓励着我，那就是：“学如逆水行舟，不进则退。”
这句话的意思是：“学习，如果努力的话，成绩就会进步，要是你不加强学习，不努力，便会有同学超过你，你的名次便会落后。的确，在学习里，有时考试考得很好，也许是太骄傲了，下一次的成绩就会不如上一次，这个学期语文考试便是一个例子。
在语文考第一单元时，我整个晚上都在复习，把该背的背了，把该默的默了，复习了很晚才睡。第二天考试，试卷上的题目都好似粉简单，我很顺利地把试卷上的题目做完。功夫不负有心人，我考了94分，全班第六名。很快，第二单元要考试了，这次我没有像第一单元那么地努力，我觉得应该不会很难，所以我只看了一会儿书就睡觉了。第二天考试时，前面的题目还做得挺顺利的，可是到了后面，我就卡住了，我慌了，绞尽脑汁也没想出来。这时的我，犹如是热锅上的蚂蚁，十分后悔昨天晚上怎么没有认真复习，可是现在后悔已经晚了。星期一，老师发试卷，当念名次时久久都没听见我的名字。“25名，XX。”这时，我大跌眼睛，竟然从第6名落到25名，这两个数字相距多大啊！我的试卷不堪设想，到处都是红叉，就连许多第一单元考得不理想的同学也超过我。这时，我才是真正地领悟道这句名言的真正含义。
“学如逆水行舟，不进则退。”这句话在童话故事里也常出现过。记得小时候我听过这样的一个故事：兔子王国里举行了赛跑，比赛开始，兔子小百白就遥遥领先，比赛结果，冠军便是小白。很快第二届的赛跑又开始了，可是这次兔子小白并没有像上一届快，开始就落到后面，而上届的季军小黑却似乎比上一届快了很多，得了冠军。原来，小白在得了冠军后很少去练习，身体变得十分迟钝了，而小黑每天都练习，速度一天比一天快。因此，才会得了这一届的冠军。
在生活中，在学习中，如果你不是进步就退步。我将把这句名言作为我的座右铭。同时，我也把这两个例子记住，永远激励着自己不断前进。
逆水行舟作文11
“学如逆水行舟，不进则退。”学习就像一片汪洋大海，然而我们就是逆水而行的小舟，不是进就是退。只有努力，拼搏，才能到达胜利的彼岸。
“学如逆水行舟，不进则退”任何一个有着辉煌成就的人，他们没有一个不是通过刻苦学习采取的成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有着这么与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到哪去。
记得我四年级下学期期中考试之前，我经常幻想我取得优异的成绩，老师夸我，爸爸妈妈表扬我。我就老说：“每天都要刻苦练习，不要出去玩。”可一见我的好朋友来找我玩，我就想：哎！等一下再写也没关系，也耽误不了多少时间。回到家，好看的电视节目就要播放了，我就迫不及待的打开电视机津津有味地看了起来。十五分钟过去了，半个小时过去了。妈妈走过来说：“别老总看电视，一个星期就要半期考试了。”我说：“十分钟，就十分钟。”看着看着便忘记了时间爸爸走过来对我说：“半期考试准备考多少分？”“两科八十分以上。”我说道。爸爸吼了我一声：“那还不去复习。”我气冲冲的走去楼上，还抱怨爸爸太严格了。
半期考试成绩统计下来了，可意想不到的是：我的数学成绩居然一落千丈——六十八分，天哪！我的心已经石化了，真想不到这是我的成绩，回家肯定又要被挨骂了。一到家，我犹豫不决地把试卷递给爸爸看，当时爸爸特失望，说：“最高分多少分？”“九十三分”我说。“怎么不考九十三分呢？”“太难了”“那别人为什么会考的那么高呢？”我沉默了，两行滚烫的泪水源源不断的流了出来，我哭过后，爸爸拍了拍我的肩膀，说：“学如逆水行舟，不进则退！失败过一次别怕，“失败乃成功之母”只要你肯努力，补足你的缺点，我相信你会成功的！”听了爸爸的话，期终考试我进步确实很大，居然取得了第二名的好成绩，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连蹦带跳的跑回家把这个好消息告诉爸爸，爸爸很高兴，但他也严肃地说了一句：“学如逆水行舟，不进则退！学习的经历是很漫长的，你不能只取得了这点成绩就骄傲，你这搜小舟要不断前行，到达胜利的彼岸！”
人的一生不可能一帆风顺，困难是走向成功的铺路石，如果你在困难面前退却了，而你后面的人却选择了迎难而上，那他就会超越你。我们要不断战胜自己，把自己变得更强大。
之所以我喜欢“学如逆水行舟，不进则退！”这句名言，是因为它让我找到了新的方向。
逆水行舟作文12
一次次的失败，一次次的重试，一次次的伤心，无数的不及格，老师口中的重写，禁止，在不断泼洒着炽热而憧憬的心。“写不好就不要写，老老实实些记叙文，拒绝散文”。
是啊，并非所有人都能写好散文，现在的我就是其中一个。但我的身边也有散文高手，看着他们行云流水般的文字，天马行空的构思，这的蹲于犄角，任由数不尽的不甘于压抑积蓄其中，剪不断，理还乱。
但并非自始便是如此，我也有过辉煌。向日，凭以出众的文采，独特的角度，深刻的立意让我的文章独树一帜，风采奕然。那是我已形成老师所谓的风格，即指格式。永远是龙头、猪肚、凤尾。一成不变的抄袭，以此我便成了班里的语文尖子。
但这不是文学，甚至不是文章！我选择了放弃，逆水行舟，结束了那段辉煌。被老师所不解，被同学所不解。从此我的文章再没及格。
一直相信有辉煌就必有低谷，只是没想到它来得那么突然，逆差让我不知所措，更痛不欲生。三次大考语文均以班末告终，为了分数，老师再三找我谈话，可她注意的只是一名教师所追求的分数，从小便对应试教育以分论人的制度怀有抵触心理的我怎可能为分数而屈服？
逆水行舟，不进则退，位居班末，雄心不已，独来独往，我行我素。
父母说我不用功，老师告我没水平，同学道我昏了头，深陷逆河，劈头盖脸，这的独守书香，与世隔绝。
十六年来如一日，悄然流过，时间把我带到了初三，临近中考，迫不得已，低声下跪。为了两鬓霜白的父母，为了苦口婆心的教师，为了不知所云的未来，一切是又那么的突然，瞬间便结束了我的抵抗……
手执笔卷，重操旧业，得心应手的我“处女作”便一得高分，老师笑了，父母笑了，同学也笑了，只有我哭了。谁能理解一个倔强人向对手认错的痛楚！向来文思泉涌的我面对充斥了高分的试卷却已没有了感动，没有了欣喜。
每当看到优秀的散文佳作是，再次没有荣誉的我照旧满心欢喜地叫好，照旧无可奈何地叹气。
如今，老师再也不可能看到我粗劣的散文了，我只会将它默默地寄托于心灵，独自咀嚼，尘封沙土。
回忆一切，我却感觉我如一艘只有车轮的船，艰难地逆流而上，虽然拼命地转着车轮，却只能无奈地看着自己不断后退，心力憔悴。
逆水行舟车轮转
举步维艰上清川
自不量力逢逆境
无可奈何奖心浅
无名无誉石沈海
独守一芳拒为开
艰难苦恨繁霜鬓
潦倒新杯浊酒台
逆水行舟作文13
学如逆水行舟，唯有奋力划桨者，方能抵达成功的彼岸。
“学如逆水行舟，不进则退……”妈妈看到了我成绩单上的分数，又唠叨开了。我嘴上附和地答了几句，心儿却早已飞了出去。妈妈见我这个模样，不着痕迹地摇了摇头，叹了一口气，便走开了。“学如逆水行舟吗？不见得吧！”我暗笑一声，依旧我行我素。
接下来的一段时间里，我凭借以前的印象以及小聪明，照样保住了我原本的名次，心中对那句话的怀疑便愈来愈深，直到那次月考……
天灰蒙蒙的，大风吹得树叶“嘶啦嘶啦”地响，仿佛在嗤笑我的失败。那成绩单上鲜红的名次，刺得我睁不开眼。“怎么会这样！这怎么可能？”我的心在呐喊。我只感觉同学们都向我投来嘲讽的目光，似乎在说：“这就是你骄傲的本钱吗？真是可笑！”我头晕目眩，不知如何就到了办公室。
班主任看着我，说：“之前骄傲了啊？”我不可置否地点了点头。老师深深地看了我一眼，意味深长地说：“学如逆水行舟，想要在激流中前进，就必须奋力划桨。”班主任见我似有领悟，便接着说：“当你骄傲时，其他人都在划桨前进，你止步不前，便意味着落后。”此刻，我仿佛听见周围不断响起桨拍水面的声音，我知道我必须扬帆划桨，迎头赶上。
从此，我便开始了我艰苦的学习生活。必备古诗、英语单词不绝于耳；数学方程、化学公式烂记于心。孤灯群星伴我入睡；晨霞朝阳催我早起。苦时累时，脑海便浮现出千帆竞发的场景；疲时倦时，心中就想到不进则退的结局。终于，我那不断划动的双桨在水面激起了一道道绚丽的彩虹，在逆流的激流中留下了一圈圈自豪的涟漪。此刻，我彻底领悟了“学如逆水行舟”，我在逆水中享受到了拼搏的乐趣。
学习是逆水行舟，只有举起双桨，迎难而上，才能赢得海阔天空！
逆水行舟作文14
所谓座右铭，是一个人用来警醒或告诫自己的话，同样，许多人就是有了时时警醒自己的座右铭，在工作和学习上取得了成就。
我的座右铭是：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话，顾名思义，就是指学习就像逆水行船一样，如果不前进，那么就会后退。
在五年级上册刚开学时，班主任由于身体不好，请假一个月，在班主任不在的日子里，我们全班群龙无首，学习和纪律都有所松懈，有一次数学课，老师要我们完成课堂作业本的下一页，这项作业对我来说原只需5-10分钟便可，可是同学要我一起玩游戏，我心想：反正课堂作业本待会也可以做的，所以就和同学一起玩了。在我们游戏时，一节又一节的下课时间过去了。最后，直到数学组长站在我面前时，我才从游戏中回过神来。赶忙乱七八糟地把它搞定交上去了。那段时间，我每天都在嬉戏玩耍中不能自拔，马上就到了单元测验，我用游戏的心情草草了事的心态完成了那张数学卷，傍晚，试卷发下来，我一看分数，简直吓一大跳，赶紧看试卷，天，我把简单的题目都做错了!这分数可以算是我所有数学考试中最差的成绩了，鲜红的分数宛如一面镜子，折射着我那段时间散漫的学习状态。我感到心中一丝悲凉，可是，后悔有什么用呢?
回到家里，我和妈妈一起分析了这次考试不理想的原因，并且，我把在学校里贪玩虚度光阴的事情和妈妈说了，我希望从明天开始，调整自己的状态认真努力的学习。第二天，来到学校，同学们依旧招呼我一起玩游戏，我回想起我昨晚妈妈对我说的话，就断然拒绝了。在校时，我上课又认真听讲，作业及时完成，回家后，我又及时完成课外作业。
学如逆水行舟，各种困难和诱惑则是风浪，只有克服和困难，抵制了诱惑，我学习的大船才能在学海里一帆风顺!
逆水行舟作文15
他，是一个普普通通的人，有一头乌黑发亮的头发，精神抖擞地直竖着，那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的，很粗糙，他不是很高，但背影总会使我很留恋。他，就是我的爸爸，也是对我影响的一个人。
我的爸爸，文凭不是很高，但是他说起话来总能激励我前进，让我不断努力……
记得那次期末考试，我的数学成绩一落千丈——58分！天哪！我真的不敢相信这是我的成绩，平时九十多分经常拿，忽然五十八分摆在我面前，真的很难接受！得知这个成绩后，我的心像是被刺刀刺穿了一样！我真的很伤心，同时也有几分惭愧！我很害怕爸爸失望，也很害怕爸爸生气。我很想哭，但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册，我垂头丧气得来到了家，又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸，爸爸一脸失落的样子，用低沉的声音问我：“怎么才考这点分？分多少？”“这次试卷好难，分89！”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛，从爸爸的眼神里，我看到了一团怒火真在燃烧，像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备，爸爸先是沉默了一阵，后语重心长地说：“虽然这次没考好，但也不要灰心，认真反思一下这次失误的原因，人的一生不可能一帆风顺，如果人的一生一帆风顺得过去了，哪来的历练和成长呢？学习只是一个经历，是一个漫长的过程。这一次你失败了，不代表以前的努力都白费了啊！失败乃成功之母！下次努力就可以了！”我哽咽着说：“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人，只有比别人付出得多，才会比别人收获得多，不要守株待兔，这是不行的，不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来！”“那如果失败了呢？”“学如逆水行舟，不进则退！这句名言写的就是这个道理，你就犹如一只小船在大海上漂泊，你很渴望到达海岸，如果你遇到大风害怕了、退缩了，你讲永远也到达不了海岸，甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上，才会离海岸越来越近。成功与失败，其实要看你自己的选择了，你选择放弃，也就选择失败，你选择努力，也就选择走向成功！努力了不一定成功，但放弃了就一定失败！”我听了爸爸的话，顿时充满了力量，擦掉了挂在脸庞的泪珠，大声地说：“我一定会努力的！”爸爸笑了笑，摸着我的头说：“不要喊口号喊得厉害，也要看你的实际行动啊！”
爸爸的话永远刻在了我的心里，因此，爸爸的话一直鼓舞着我前进，一直伴随着我成长，一直促使我走向成功的大门！
学如逆水行舟作文
学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难收。比喻不努力就要后退。下面小编为大家分享学如逆水行舟作文，欢迎大家参考借鉴。
学如逆水行舟作文一
记得小时候，家家便经常教导我说：“学如逆水行舟，不进则退”。不过当时还小，缺乏人生经验，因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时，大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩，上课并没有认真听讲，所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我，便四处躲她，可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打，吓得直哆嗦。可她并没有打我，而是给我讲了一个故事。故事说：古代有一个人叫方仲永，从小就很有才能，但是他之后四处拜访名师，炫耀才艺，最终“混然众人也”。她说：如果我像方仲永那样，那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟，不进则退”的意义，并且暗暗下了决心：我以后一定要好好学习，天天向上!不能像方仲永那样堕落成一个凡人，而是当上世界首富。我好好学习了几年，效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口，连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的，认为我还缺少勤奋，在前不久送了我一个印章，上面刻着四个大字：“天道酬勤”以鼓励我。
期末考试之后，我立马跑到奶奶家，与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后，我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍，在吃晚饭的时候，大发雷霆。我不服气，不知好歹的与我妈对着干，还在房间里偷偷骂她，结果被全家人围攻了一顿。
我知道自己错了，高考状元们说自己是“玩”出来的。那不是真的，高考状元并不容易，他们一定很勤奋，而不是像我这样玩。我的梦想就是当湖北省的高考状元。所以我要勤奋，不可以成为方仲永那样。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯若作舟。”我要以勤为舟，乘风破浪向自己的梦想进军。
学如逆水行舟作文二
我6岁的时候，有次到表姐书房里去玩，看到墙壁上贴着一副毛笔字，我问表姐这是什么意思，贴在这里干嘛。表姐说：“这是我的座右铭‘学如逆水行舟，不进则退’——说了你也不懂，等你上了小学就知道了。”
时间飞逝。一转眼，我已经上小学4年级了，这时候，表姐已经毕业出去打工了。我再一次在表姐房间里看到了这副字，我已经能读懂它的意思了：学习，就好比逆着水流的方向划船，不前进，就一定会后退。我想：姐姐去打工也快有一年了，她的知识和学习能力会下降多少呢?
这个问题在我放假的时候有了更深的认识。姐姐放假来看我，我就故意拿一道特别难的题目叫她教我。姐姐拿到题目就考试思考了，大约过了十多分钟，她才给我讲解题目。我想：像这种类似的题目，以前她五分钟不到就可以做出来了，现在却要十多分钟才能解出来。这大概是她有一年多没有碰过书的原因吧，她的学习能力下降了很多，思维没有以前那么敏捷了。
经过这件事，我悟出了学习如逆水开船，要是你努力地划，总有一天能划到胜利的终点，要是途中有一点松懈或者放弃，就会使你之前的努力付之东流，前功尽弃的。只有在逆境中坚持的人才不会被打败。
学如逆水行舟作文三
所谓座右铭，是一个人用来警醒或告诫自己的话，同样，许多人就是有了时时警醒自己的.座右铭，在工作和学习上取得了成就。
我的座右铭是：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话，顾名思义，就是指学习就像逆水行船一样，如果不前进，那么就会后退。
在五年级上册刚开学时，班主任由于身体不好，请假一个月，在班主任不在的日子里，我们全班群龙无首，学习和纪律都有所松懈，有一次数学课，老师要我们完成课堂作业本的下一页，这项作业对我来说原只需5-10分钟便可，可是同学要我一起玩游戏，我心想：反正课堂作业本待会也可以做的，所以就和同学一起玩了。在我们游戏时，一节又一节的下课时间过去了。最后，直到数学组长站在我面前时，我才从游戏中回过神来。赶忙乱七八糟地把它搞定交上去了。那段时间，我每天都在嬉戏玩耍中不能自拔，马上就到了单元测验，我用游戏的心情草草了事的心态完成了那张数学卷，傍晚，试卷发下来，我一看分数，简直吓一大跳，赶紧看试卷，天，我把简单的题目都做错了!这分数可以算是我所有数学考试中最差的成绩了，鲜红的分数宛如一面镜子，折射着我那段时间散漫的学习状态。我感到心中一丝悲凉，可是，后悔有什么用呢?
回到家里，我和妈妈一起分析了这次考试不理想的原因，并且，我把在学校里贪玩虚度光阴的事情和妈妈说了，我希望从明天开始，调整自己的状态认真努力的学习。第二天，来到学校，同学们依旧招呼我一起玩游戏，我回想起我昨晚妈妈对我说的话，就断然拒绝了。在校时，我上课又认真听讲，作业及时完成，回家后，我又及时完成课外作业。
学如逆水行舟，各种困难和诱惑则是风浪，只有克服和困难，抵制了诱惑，我学习的大船才能在学海里一帆风顺!
学习如逆水行舟作文
学习如逆水行舟作文1
前一段时间我被其他同学拉到了一个球球群里，那个群里好像是关于考研信息卖资料的，无论是课程还是资料，好像都是大家非常需要的那种。反正也没有什么害处，就同意进去了。
进群之后才发现里面的消息是永远都不会停止的，如果不屏蔽的话一小会儿就九9+的消息了。也许在这个特殊的年龄阶段很多东西都接踵而来，无论是毕业之后选择什么样的方向，总有人给你准备好了道路，他们也许是基于自己的目的和利益，但是总能够有一个共赢的标准。
也许在这个世界上很多东西都有着不一样的套路，可是我们却在这一条路上不断行走着，不断地去旅游，不断的去发现。这边是一开始我们没有看清楚这些生活的定义在哪里，我们也仍然可以去控制这些方向，可以去让自己的内心变得更加充实，更加善良，就包括在打磨自己的这一方面，也能够变得更强一些。
其实如果我们真的想要学习的话，真的是条件非常充足，比如说市面上的那些各种各样的学习软件特别多也特别丰富，就算是不用报什么学习班，不用学习什么专业，我们同样也可以借助这些资源不断学习丰富自己。以前的时候条件不一样，所以我们总是在追求更好的东西，世界上那么努力也不一定能够勾到别人的天花板。
所以现在我们更要珍惜自己的条件了，比如你要学习投资理财，你可以下载一些视频，那些课程可以教给你很多的东西。虽然说这个世界上免费的东西都不是很好，但实际上你要看穿本质，你就会知道真正宝贵和重要的东西都是免费的。也有很多东西在生活中在社会中学习更有价值。
学习如同逆水行舟，不进则退，无论我们年纪几何，学习永远都是重要的话题。
因为只有与时俱进才不会被这个时代所抛弃。
学习如逆水行舟作文2
学校的中段质量测试已经过去了，成绩也已经出来了。我，这次只拿到了全班第二，全级第二十一名。我看到这个成绩，就知道我又令家长和老师失望了。
“学如逆水行舟，不进则退。”学习就是这样，你不努力前进的话，就会倒退。“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”我问了我自己一句：“包雪妍，你有付出99%的汗水吗？”我没有回答。我没有付出99%的汗水，所以，我没有得到理想的成绩。不过，我对自己说过：“从今天起，我不能再输给自己！我要超越自己，为了美好的明天而努力，争取最好的`成绩！”在每天的早晨，我都会对自己说：“Tomorrowwillbebetter.Nevergiveup!”(明天会更好，永不放弃！)当今天我去了听中段质量优生会议的时候，潘校长说的话，让我一下醒悟过来。对，不要再浪费时间了，把握珍贵的时间，好好学习，争取夺得优秀的成绩吧！
我看到我周围的人都在进步，惟有我在退步。我不禁为自己感到惋惜，为什么？为什么我会退步呢？所以，从今天起，我要努力学习，俗话说：“一分耕耘，一分收获。”只要我付出了，那么就一定有收获。今天，我为自己播下希望的种子，我相信，总有一天，我会丰收的！为了美好的明天，开始努力吧！追寻自己的理想，成功就在我的身旁；我相信，我丰收的那一天离我已经不远了！
学习如逆水行舟作文3
下课铃刚响，我急匆匆地跑出教室排队准备做操。刚出门口，就看见丁老师怒气冲冲的向教室走来。我不由得心想：昨天刚考完四单元考试，今天该要评讲卷子了吧！可丁老师怒火中烧的样子，哎！可能这次考得很差吧！我深深地叹了一口气。
做了操回来，教室里的丁老师仍旧一脸怒火。我心里十分纠结，考得好不好呢？此时我心里充满了无数个疑惑，但是想起以前那些令我自豪的自己考试排名，因此我还是满怀信心。当丁老师念考上九十的同学名字时，却没有我的名字。此时，我就像从空中跌落。难道是什么意外？还是老天给我的惩罚？正当我冥思苦想而寻找不到答案的时候，卷子传下来了。啊！八十八分，这个刺眼的分数就像一把刺刀插进我的心脏。我泪流满面，无力地把卷子传向后一排。我看了看卷子，发现这次都是因为粗心而引起的错误。但是我并没有因为考得不好而无心听丁老师的评讲，正是因为考得不好我才要听丁老师的评讲，正是要让丁老师的评讲来弥补我知识的漏洞。让我下次再接再厉，积累这次的经验努力的考好下一次考试。
当丁老师评讲完了，让我们有信心把自己的分数定义在九十分的同学起立。我站了起来！当要求把自己的分数定义在九十五分以上的同学继续站着。我仍然站着不动，坚持着自己的信念。当时很多同学都被点了下去，但我没有。丁老师告诉我们：“你们在我的心里是优中之优，扣分只能打到五分。”我想：为什么这次连九十都上不了？平时不是好好的吗？为什么这次只能达到八十八呢！考前都认真复习了吗？为什么落到笔头上就不行了呢？自从四年级下册我就端正了学习态度，为什么这次还不行呢。
那天晚上我想了很多，发现自己是骄傲过度而引起的错误。我也从中体会到了一点道理：光为自己曾经的成绩骄傲是不够的，学习犹如逆水行舟不进则退。我还需要在不断的学习中巩固所学到的点点滴滴！
学习是逆水行舟作文
学习是逆水行舟作文1
学如逆水行舟，唯有奋力划桨者，方能抵达成功的彼岸。
“学如逆水行舟，不进则退……”妈妈看到了我成绩单上的分数，又唠叨开了。我嘴上附和地答了几句，心儿却早已飞了出去。妈妈见我这个模样，不着痕迹地摇了摇头，叹了一口气，便走开了。“学如逆水行舟吗？不见得吧！”我暗笑一声，依旧我行我素。
接下来的一段时间里，我凭借以前的印象以及小聪明，照样保住了我原本的名次，心中对那句话的怀疑便愈来愈深，直到那次月考……
天灰蒙蒙的，大风吹得树叶“嘶啦嘶啦”地响，仿佛在嗤笑我的失败。那成绩单上鲜红的名次，刺得我睁不开眼。“怎么会这样！这怎么可能？”我的心在呐喊。我只感觉同学们都向我投来嘲讽的目光，似乎在说：“这就是你骄傲的本钱吗？真是可笑！”我头晕目眩，不知如何就到了办公室。
班主任看着我，说：“之前骄傲了啊？”我不可置否地点了点头。老师深深地看了我一眼，意味深长地说：“学如逆水行舟，想要在激流中前进，就必须奋力划桨。”班主任见我似有领悟，便接着说：“当你骄傲时，其他人都在划桨前进，你止步不前，便意味着落后。”此刻，我仿佛听见周围不断响起桨拍水面的声音，我知道我必须扬帆划桨，迎头赶上。
从此，我便开始了我艰苦的学习生活。必备古诗、英语单词不绝于耳；数学方程、化学公式烂记于心。孤灯群星伴我入睡；晨霞朝阳催我早起。苦时累时，脑海便浮现出千帆竞发的场景；疲时倦时，心中就想到不进则退的结局。终于，我那不断划动的双桨在水面激起了一道道绚丽的彩虹，在逆流的激流中留下了一圈圈自豪的涟漪。此刻，我彻底领悟了“学如逆水行舟”，我在逆水中享受到了拼搏的乐趣。
学习是逆水行舟，只有举起双桨，迎难而上，才能赢得海阔天空！
学习是逆水行舟作文2
前一段时间我被其他同学拉到了一个球球群里，那个群里好像是关于考研信息卖资料的，无论是课程还是资料，好像都是大家非常需要的那种。反正也没有什么害处，就同意进去了。
进群之后才发现里面的消息是永远都不会停止的，如果不屏蔽的话一小会儿就九9+的消息了。也许在这个特殊的年龄阶段很多东西都接踵而来，无论是毕业之后选择什么样的方向，总有人给你准备好了道路，他们也许是基于自己的目的和利益，但是总能够有一个共赢的标准。
也许在这个世界上很多东西都有着不一样的套路，可是我们却在这一条路上不断行走着，不断地去旅游，不断的去发现。这边是一开始我们没有看清楚这些生活的定义在哪里，我们也仍然可以去控制这些方向，可以去让自己的内心变得更加充实，更加善良，就包括在打磨自己的这一方面，也能够变得更强一些。
其实如果我们真的想要学习的话，真的是条件非常充足，比如说市面上的那些各种各样的学习软件特别多也特别丰富，就算是不用报什么学习班，不用学习什么专业，我们同样也可以借助这些资源不断学习丰富自己。以前的时候条件不一样，所以我们总是在追求更好的东西，世界上那么努力也不一定能够勾到别人的`天花板。
所以现在我们更要珍惜自己的条件了，比如你要学习投资理财，你可以下载一些视频，那些课程可以教给你很多的东西。虽然说这个世界上免费的东西都不是很好，但实际上你要看穿本质，你就会知道真正宝贵和重要的东西都是免费的。也有很多东西在生活中在社会中学习更有价值。
学习如同逆水行舟，不进则退，无论我们年纪几何，学习永远都是重要的话题。
因为只有与时俱进才不会被这个时代所抛弃。
学习是逆水行舟作文3
学校的中段质量测试已经过去了，成绩也已经出来了。我，这次只拿到了全班第二，全级第二十一名。我看到这个成绩，就知道我又令家长和老师失望了。
“学如逆水行舟，不进则退。”学习就是这样，你不努力前进的话，就会倒退。“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”我问了我自己一句：“包雪妍，你有付出99%的汗水吗？”我没有回答。我没有付出99%的汗水，所以，我没有得到理想的成绩。不过，我对自己说过：“从今天起，我不能再输给自己！我要超越自己，为了美好的明天而努力，争取最好的成绩！”在每天的早晨，我都会对自己说：“Tomorrowwillbebetter.Nevergiveup!”(明天会更好，永不放弃！)当今天我去了听中段质量优生会议的时候，潘校长说的话，让我一下醒悟过来。对，不要再浪费时间了，把握珍贵的时间，好好学习，争取夺得优秀的成绩吧！
我看到我周围的人都在进步，惟有我在退步。我不禁为自己感到惋惜，为什么？为什么我会退步呢？所以，从今天起，我要努力学习，俗话说：“一分耕耘，一分收获。”只要我付出了，那么就一定有收获。今天，我为自己播下希望的种子，我相信，总有一天，我会丰收的！为了美好的明天，开始努力吧！追寻自己的理想，成功就在我的身旁；我相信，我丰收的那一天离我已经不远了！
学习是逆水行舟作文4
下课铃刚响，我急匆匆地跑出教室排队准备做操。刚出门口，就看见丁老师怒气冲冲的向教室走来。我不由得心想：昨天刚考完四单元考试，今天该要评讲卷子了吧！可丁老师怒火中烧的样子，哎！可能这次考得很差吧！我深深地叹了一口气。
做了操回来，教室里的丁老师仍旧一脸怒火。我心里十分纠结，考得好不好呢？此时我心里充满了无数个疑惑，但是想起以前那些令我自豪的自己考试排名，因此我还是满怀信心。当丁老师念考上九十的同学名字时，却没有我的名字。此时，我就像从空中跌落。难道是什么意外？还是老天给我的惩罚？正当我冥思苦想而寻找不到答案的时候，卷子传下来了。啊！八十八分，这个刺眼的分数就像一把刺刀插进我的心脏。我泪流满面，无力地把卷子传向后一排。我看了看卷子，发现这次都是因为粗心而引起的错误。但是我并没有因为考得不好而无心听丁老师的评讲，正是因为考得不好我才要听丁老师的评讲，正是要让丁老师的评讲来弥补我知识的漏洞。让我下次再接再厉，积累这次的经验努力的考好下一次考试。
当丁老师评讲完了，让我们有信心把自己的分数定义在九十分的同学起立。我站了起来！当要求把自己的分数定义在九十五分以上的同学继续站着。我仍然站着不动，坚持着自己的信念。当时很多同学都被点了下去，但我没有。丁老师告诉我们：“你们在我的心里是优中之优，扣分只能打到五分。”我想：为什么这次连九十都上不了？平时不是好好的吗？为什么这次只能达到八十八呢！考前都认真复习了吗？为什么落到笔头上就不行了呢？自从四年级下册我就端正了学习态度，为什么这次还不行呢。
那天晚上我想了很多，发现自己是骄傲过度而引起的错误。我也从中体会到了一点道理：光为自己曾经的成绩骄傲是不够的，学习犹如逆水行舟不进则退。我还需要在不断的学习中巩固所学到的点点滴滴！
