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向榜样看齐的励志作文

时间:2024-09-20 15:34:53

  榜样学习发言稿1

  大家上午好!今天我讲话的题目是《向身边的榜样学习》。

  各位同学,你有自己的榜样吗?你的榜样是谁?是世界首富比尔·盖茨,还是流行歌坛天王周杰伦,是默默无闻无私奉献的志愿者,还是抗震救灾中的英雄人物?比尔·盖茨的财富固然令你心动,但更重要的是他对慈善事业的付出。周杰伦的音乐几乎令所有年轻人心动,但更重要的是他对人生梦想的执着追求。无论是志愿者还是英雄人物,他们的奉献精神都让我们深深感动。

  我们不需要像榜样一样令人羡慕的辉煌成就,而是需要这些榜样精神时刻激励我们成长,为我们的人生指引方向。其实,在我们的身边也不缺乏这样的例子,我们身边的榜样同样值得我们学习。

  只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批勤奋学习的同学,他们在课堂上专心致志,踊跃发言,在课间他们或埋头写作业、或热烈的讨论问题、或走进老师的办公室请教疑难问题。

  只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批关心班集体、热爱学校的优秀典范,他们会自觉遵守校规班纪,主动拾起教室里、校园路道上的垃圾送进垃圾箱;他们会拾金不昧,主动帮扶学习、生活有困难的同学;他们会自觉的、勇敢的与校园不文明行为作斗争。

  只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批校园绅士、淑女,他们仪表端庄,着装整洁、朴素,举止优雅、文明;他们不会在课间吵闹、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒骂;他们拒绝奇装异服,拒绝另类的追求;他们享受着现代物质文明,更崇尚几千年积淀传承下来的中华传统美德。

  世界文化名人,法国著名雕塑家,奥古斯特·罗丹说过,“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”同学们,只要你是有心人,你就会发现,在你的身边有一大批值得你尊敬、值得你学习的榜样,榜样的力量是无穷的。著名的哲学家法杰耶夫曾说过:“青年的思想越被榜样的力量所激励,就越会发出强烈的光辉。”在我们的生活中,榜样就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;榜样就像火红的太阳,给我们奋进的力量。

  学习身边的榜样,第一要学习他们的责任心。因为这些同学首先对个人有着强烈的责任感,他们知道自己该做什么,怎样做才对得起自己、对得起家庭、对得起学校、对得起社会。其次,他们对班级十分地热爱,班集体中若更多地有这些同学存在,相信这个班集体也会更加优秀。而且,用这种责任心去对待我们的学校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意识,我们的校园也会更加完美!

  学习身边的榜样,第二要学习他们的态度。态度决定一切,态度决定高度”。我们身边的榜样,同样有着正确的人生态度。对待学习,学习态度的端正是他们制胜的第一步。对待梦想,他们执着地追求,永不放弃,才有了属于自己的成就,更重要的是,在追求梦想的过程中他们收获了许多人收获不到的快乐。

  学习身边的榜样,第三要学习他们的行为规范。行为规范体现着一个人的素质,行为规范良好的同学,也需要我们去学习,再进行自身改进,你就一定会有所收获。

  那我们该如何学习身边的榜样呢?第一,我们应该对待他人有一种欣赏的态度。欣赏他人得到的回报是超值的,就如同通过欣赏本想得到一片枫叶,而得到的却是一片枫林。虽然这些榜样并算不上有什么丰功伟绩,但学习他人的优点如同光芒四射的烛光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于发现你的榜样,才能去学习。第二,我们应该从小事做起。我们都应该记住“小事成就大事,细节成就辉煌。”所以,从现在这一刻起,从每一处细节入手,汲取他人的优点,向我们身边的榜样学习。一切皆有可能!别人可以,你也一定可以!

  同学们,不要说从明天开始,明日复明日,明日何其多?榜样就在我们身边,我们的提升也就在身边!

  每个人都只是一块粗糙的石头,但只要你不断地去磨砺它,给予它,充实它,石头可以打磨成光滑的玉石,同样,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我师焉。同学们,让我们共同向身边的榜样学习,一定可以从各方面提升自己的素质,相信大家都会惊喜地看到自己的成长,我们的校园会也因你更精彩!

  谢谢大家。

  榜样学习发言稿2

  总有那么一滴水,能滋润一片土地;总有那么一缕光,能照亮一片光明;总有那么一粒米,能哺育更多的生命;总有那么一颗螺丝钉,能永远牢牢地坚守在岗位上。

  有一个人,他的行动诠释了那种精神,有一个人,他的精神已成为丰碑,矗立在世界各个角落,留在了人们的心中。他,就是雷锋!青春年华,短暂而美好,如同花一般的绽放,而我们又能几次绽放?不一定都如同烟花般绚丽,但也可以让世界因为有你而变得美丽。曾几何时,古人吟“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”时至今日,又有几个人能做到“不慕荣利,功过泰山”?有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为自己虚度年华而悲哀?还有多少人能和雷锋一样,永远那么真诚善良,永远那么坚毅刚强?今天,随着世界高速发展的脚步,更加开阔,更加多元。然而我们曾经火热的心灵变得冷漠,许多不该改变的灵魂都在改变。那些年,我们所敬仰、崇拜和学习的那座丰碑,已被蒙上一层灰尘,经历着风吹雨打的考验。

  岁月流淌,消失了的模样,散发了的芬芳,逝去了青春后的面庞,依旧端庄。带着对青春的感叹,被时间的遗忘,面对着岁月洗礼的面庞,怎样才能让他们的欢笑充满厅堂。带着几分温暖,带着几分幸福,走进大街小巷,面对孤寡老人,带去几分欢乐,带去几分美好。

  走入敬老院,看着那憨态可掬的笑容,握着那操劳了一辈子的双手,你不禁会爱涌心头。几句闲谈,几句欢笑,无意间流露出的不是空虚,而是幸福。操劳了一辈子,想换来的是几句嘘寒问暖,而不是家财万贯。所以年长的他们需要我们的关心,呵护。而此时,我们将那份深情视为一种责任,一种义务。

  走进社会,要做个好少年。雷锋全心全意为人民服务,他说:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。我们生活在温暖的大家庭中,我们的成长离不开他人为我们做出的付出,我们就应该回报社会,尽自己的努力将爱心传递,向有困难的人伸出援手,做一颗小太阳不断传递温暖和阳光。

  大海慷慨地给美丽的浪花一次机会,所以自己显示得波澜壮阔,气势磅礴;蓝天默默地给白云高高在上的机会,自己总是显得那样深邃高远,浩瀚无边;春天从不吝啬给每一朵鲜花绽放的机会,所以她的影子总是那么让人沉醉,令人期待!正是这种奉献的力量,既快乐了他人,又充实了自己。让我们从现在起,做一个有道德的人。让我们一起携手敬仰那座丰碑,让那不朽的丰碑散发他应有的光芒!

  榜样学习发言稿3

  大家早上好!今天是3月份的第一次升旗仪式。我讲话的主题是“寻找身边的榜样,让爱与我们同行”。

  3月是一个不平常的月份,它是学雷锋活动月:3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日,是中国青年志愿者服务日;3月也是环境保护的重要月份:3月9日是中国保护母亲河日、3月12日是中国植树节、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界气象日。

  随着熟悉的“学习雷锋好榜样”的旋律在校园里响起,我校各团支部的学雷锋活动将实实在在的开展起来。可能同学会有疑问,雷锋精神怎么跟环境保护会联系起来呢?其实就是一个字:爱。

  同学们:对大自然的爱并不只是停留在口头上,更重要的是行动,而爱的行动必须以爱心为基础。爱心,是在日常生活一点一滴中积累培植起来的美丽花朵,它的盛开需要源源不断的滋养和浇灌,滋养的过程就是让爱与我们同行。

  请爱我们的同学吧,学会互相关心、互相帮助、为同学分忧、待人有礼、不破坏学习生活的秩序,这是学雷锋,这是环境保护。

  请爱我们的母校吧,维护学校纪律、维护学校声誉、维护班级、学校的环境卫生、维护学校的一石一物、为学校的发展作出我们的贡献,这是学雷锋,这是环境保护。

  请爱我们的社会吧,当你用爱的眼光去看周围的时候,你会发现生活中有很多地方需要我们的关爱,你随时自然地付出自己爱的行动,这是学雷锋,这是环境保护。

  请爱我们共同的家园吧,节约资源、不浪费、不铺张,拒绝使用破坏大自然的一次性用品,这是学雷锋,这是环境保护。

  滋养爱心的养分无处不在,让爱与我们同行,让雷锋这个名字的后面行进着的是我们所有宁中人整齐的步伐。

  提到“雷锋”,我们又会自然而然地想起另外一个名词——榜样。榜样的力量是无穷的。散播一种榜样,我们将能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

  也许有人认为,雷锋想象太高大了,高大到高不可攀的程度,这样的榜样难以企及,不得不敬而远之。但前两年出版的雷锋传记告诉我们:雷锋也是一位时尚潮流的追求者:穿皮夹克戴手表,骑着借来的摩托车照相;他也喜欢表现自己,喜爱拍照片、写诗歌……这就让我们明白,雷锋也是一位普通人,他有喜怒哀乐。只不过,他不是一个自私自利的人,而是一位有责任感、有爱心、有追求的人。他做的事情并非惊天动地,却完全对得起一个大写的“人”字。

  当我们漫步校园时,不知你发现了吗?值日的同学正在紧张而有序的清扫;休息时间,我们的老师耐心地辅导学生;放学了,运动队还在训练;假期里,社区、敬老院、孤儿院都有我们宁中学生助人为乐的身影。这不正是对待工作象夏天一样火热的雷锋精神吗?我们当中的一部分同学,在激烈的竞争中,凭借自己的刻苦钻研和永不言敗的信心,学习成绩始终名列前矛。这不正是雷锋身上学无止境,锲而不舍的钉子精神吗?我们学校有一支综合素质高的学生干部队伍,他们除了要努力学好功课的同时,还在为同学服务,为班级,为学校发展做奉献。如果没有象雷锋那样强烈的集体主义精神,他们能做的那样出色吗?原来,榜样,就在我们身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样……大家一定还记得在以往几届的“最佳宁中人”,也一定记得前两届“身边的榜样”的各类之星,今天,他们还是宁中校园里最普通的一员,然而,他们却在自己的学生时代书写着不平凡的故事;无意中他们成了今天故事的主角,然而,他们丝毫没有骄傲,而是用自己最踏实的脚印、最朴实的言语继续过着精彩每一天。

  想起不久前有人争论的一个话题:雷锋与比尔?盖茨,谁是榜样?其实,人人都向雷锋学习,必将产生巨大的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将充满温馨与美好;而多几个比尔?盖茨,必将创造更多的物质财富,造福于人类,推动社会发展水平的提高。由此看来,多一些不同类型的榜样,产生的力量不是更大吗?而身边的榜样最可敬,身边的榜样最易学。

  所以,在上学期“寻找身边的榜样”活动基础上,校第十八届“最佳宁中人”的评选活动也将在本周拉开帷幕。我们的评选活动真诚地希望同学们“欲感动先发动、因感动而心动、因心动而行动”,能够引起全校师生的共鸣。在评选活动中,我们也将把评选的重点放在对候选人的宣传过程上,真正让每一个人物走进同学们的生活。总有一种精神令人感动,而感动之后,应当内化为宁中精神和我们共同的行动,从而形成一种谁都不甘落后的“学先进、赶先进、当先进”的时代风尚。同时,学校也将加强对“身边的榜样”不同形式的宣传力度,充分发挥身边榜样的无穷力量,鼓励全体同学学习榜样,营造积极向上的校园氛围。

  让你、让我、让我们大家一起寻找“身边的榜样”,发现“最佳宁中人”。

  让你、让我、让我们大家共同感受一种“向上的力量”和“内心的感动”。

  榜样学习发言稿4

  大家好!

  记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西”,法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。作为一名教师,如果你自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,那你又怎么在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。

  中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。师德师风演讲稿:榜样的力量。其身不正,虽令不从。”教师的职责首先是传道,其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又怎么对你的学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱,因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”,教师的“爱”源于高尚的师德,意味着无私的奉献。

  从学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机,给我留下明天的希望之光。师德师风演讲稿:榜样的力量。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵(高考满分作文),激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。身为一名工作在高校行政的人民教师,虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触,但我仍将竭力做好本职工作,通过各种渠道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁,奉行“育人者先自律”的宗旨,自觉创造教师职业内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养,促进学校各项事业的顺利开展。

  岁月匆匆,转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等,这都是做为一名校办信息工作者所要采集报道的`,辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬,勤劳的硕果换来领导们微笑的认可,同样重要的是,工作的艰辛与完成之后,换来的是对自身的认可与肯定,进而获得更加前行的动力与勇气。经过这么多个日日夜夜,我经历了很多的酸甜苦辣,也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好,“捧着一颗心来,不带半根草去”,而我们作为培养未来社会建设人才的高校教师,更应守住自己心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,为了学生的一切,为了一切的学生不懈努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“桃李不成、下自成蹊”,教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧,用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  榜样学习发言稿5

  老师们,同学们大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生,学习身边的榜样。

  自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”

  走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,你已经成为《良好行为习惯》的破坏者,作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。请同学们自觉做到以下几点:

  1.自行车进入校门,请下车推行,按照指定位置停放并上锁。

  2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。

  3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方,范文《学习身边的榜样》。

  4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。

  5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。

  6.就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。

  7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。

  8.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。

  9.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。

  10.见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。

  11.不要盯着正在受批评的同学看。

  12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。

  13.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。

  14.排队集会静齐快,列队整齐有精神。

  15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。

  16.弯腰捡起你能捡的垃圾。

  17.上厕所后不忘冲水,洗手。

  18.无论在哪里吃完东西,都要对你的垃圾负责。

  19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。

  20.做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。

  21.不随意穿越绿化带。

  22.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。

  大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边的《良好行为习惯》做起。

  谢谢各位同学和老师我的演讲到此结束!

  榜样学习发言稿6

  大家好!

  我是电气工程系10级电气二班的xxx。很高兴能有机会站在这里,和大家一起分享青春榜样这个让人兴奋同时又催人上进的话题。说实话,此刻、站在这里的我倍感压力。因为我不知道自己有什么资格站在这里和大家一起分享这无比美好的青春。因为我感觉自己做的还不够,现在的我仍需努力,努力去进去,去奋斗。

  曾几何时,“青春”对于我而言是个陌生的名词,不知道“青春”为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在我犹豫迟疑着的时候,我已经进入里大学,我发现,青春离我已是越来越近了,我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚,叮咚”那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美好的开始,我陶醉了……驻足青春的花园,我看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久,也感慨万千,但是我不知道自己该干些什么。因为我不懂,刚来学校时的我就是那么的无知!

  直到房老师给我们讲述的第一堂课“人生职业规划”。在那堂课上,我开始审视自己人生,开始分析自己的优劣、开始制定自己的目标、也开始了我对即将进入未来的准备。

  说实话,我很珍惜现在学习的机会。我是来自一个普通的农民家庭,经过高考的洗礼,我来到了美丽的青岛港湾职业技术学院!我知道这是我改变自己的开始,也是港院老师给我的一次证明自己的机会。我告诉自己要好好的学习,充实自己的大脑,励志让自己成为一个有用之人!

  一年前的我看什么都是新的,除了新的老师同学以外,更重要的是新的学习形式。它和我们高中的生活有着本质的区别!我们自己的课余时间多了,而我们却不知道怎样去安排他,我很困惑!但是我发现了一样令我欣喜、令我兴奋的宝贝。那就是这个学校图书室的书。我当时问自己,如果我能读懂、读完这学校的每一本书,我会变成什么样子?我能变成什么样子?当然这是异想天开的,我不可能看完所有的书,但是我可以看和我专业有关的书。另一个是这个学校的老师们,我问了自己一个问题,如果将全院老师的智慧都集中在一个人身上,那个人又会是个怎样的人?当然,这也是不可能的。但是我确实看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了个决定,那就是要去找老师的麻烦,要去烦他们要去让他们头疼。于是我经常找老师聊天,没事时就问东问西,问道他们捻你为止。但是老师们没有捻人,老师们也没有被我问烦,而是我和老师成了朋友。

  一年半以来,我无论是在课上学习还是课余闲暇。我都喜欢没事瞎想,想我自己干点什么事情以便打发那无聊的时间。答案是参加活的,什么比赛啊!什么学生会的活动啊!都参加。这样既能交朋友,又能练交际的本领,最重要的是还能打发无聊的时间。何乐而不为啊?但是我们一定要注意啊,当你选择了,你就要尽心尽力的把它做好!还要虚心学习,认真对待每一项工作。榜样的名言学习上,认真学习专业理论知识。从开学至今,我一直担任专业课的课代表,积极配合老师的教学工作,也努力的帮助同学们解决在学习专业理论知识时遇到的问题。一年以来,我顺利的通过了英语三级、中级电工证以及上岗证的考试!大一学年结束以后,我连续两次获得学院的奖学金,并且在山东省大学生机器人大赛中获得个人奖项二等奖、在学院电气技能大赛电机与电气控制项目中获得三等奖。当然,这一切的得来都要感谢我的各位老师的帮助和指导!我只想说:“老师,谢谢你们,你们辛苦了!”

  此刻我想说一下参加山东大学生文化艺术节大学生机器人大赛的收获。说实话,我最大的收获是认识了一些朋友,一起共同努力80多个日夜的朋友。在我们知道老师的帮助指导下,我们最终取得了我们认为比较满意的成绩。而比赛的结束并不意味着我要和这些朋友说“再见”!而是说“加油”。因为我们没有解散,我们还在一起做我们自己想做的电子类的学习。我们自己买了单片机的实验开发板,我们不懂的就去找老师、就去问百度。这就是我的最大收获,在我们都这么年轻的时候我收获一帮志同道合的朋友。这是岂不快哉啊?同时我明白了,好朋友不仅仅是只有在网吧,在饭桌上才能交到的!有着共同目标,彼此为之努力,为之奋斗的几个人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓励,同时,每个人都能尽自己最大的努力为大家做些什么、我想说的这就是一个团队。如果我们现在就能在一个团队中学习成长,那我们迈出校门以后,我们进入公司、进入企业那些大的团队里是不是可以更快更好的其实适应呢?我想说的答案是肯定的!曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们都处于美好的青春年华,我们都想追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为为只有我们自己清楚,好的成绩需要我们去付出,火热的生活需要我们的付出,幸福的未来也需要我们付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,青春是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的美好蓝图之中吧,让我们悄悄的努力吧,因为有团烈火正在这里燃烧!

  朋友,你想如何面对这金子般的日子呢?如果你想无悔无憾地生活,那么请你好好地把握这大好年华。在这美好的青春岁月中勇敢地跨越困难的栅栏,不息地冲刺向理想的目标,用你的追求书写你年轻的梦。

  作为一名21世纪的大学生应该具有百折不挠的韧劲。我们要用诚实、勤奋、向上的心态勇敢的面对生活给予我们的困难。展望明天,我依然带着感恩的心踏踏实实去迎接未来的挑战!

  我的发言结束,谢谢大家!

  榜样学习发言稿7

  大家上午好!我叫张惠,是三十一室的一名成员。今天我演讲的题目是《奉献青春,共铸强度梦》。

  今天能够和大家一起探讨青春、敬业与奉献,我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,敬业是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生的交响曲,是忠于职守,是拼搏,是热爱并献身自己从事的事业。当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

  人可以不伟大,但不可以没有责任心。这是微软董事长比尔盖茨的一句经典名言,虽然简简单单,但却实实在在。责任提高能力,爱岗就会敬业。责任!此时此刻,我觉得这两个字非常沉重,我们每一个人都应该认真地想一想,自己的肩上担负着什么样的责任!作为强度所的一份子,我们的责任是航空报国,强军富民。飞机结构强度的研究与探索需要我们每一个强度人满怀激情地投身工作,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。

  爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。用青春书写激情,用奉献诠释自我。春蚕到死丝方尽,这就是对奉献的最好注解。一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。

  人生就像在行走,在人生的旅途中,我们不妨驻足片刻,你会发现我们人生最初的坐标、行为的榜样其实就在我们身边。我所老专家李喜明总师,献身航空五十多年来,用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,将自己的青春奉献给了强度所,为我所热强度事业的发展做出了巨大贡献。李总善于谋划未来,在发展热强度事业的同时,提出了更加精细的专业发展方向,在历经八年的磨砺与坎坷,努力与坚持后,该专业建设项目顺利开工,项目完成后将填补国内空白,为我所的长远发展奠定良好的基础。跋涉的路上有多少艰辛,丰收的背后有多少耕耘?李老总是说:做自己喜欢的事情,没有痛苦,没有条件。李总坚持奋斗,用爱岗敬业,无私奉献的坚定信念成就我们的事业,铸就平凡中的辉煌;把自己的青春,自己的宝贵年华献给了航空事业!

  青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是奋斗的岁月,让我们在在敬业中完善自己的生命,在敬业中实现人生的价值,在敬业中获得真诚和坦荡。

  今日的强度所,站在了一个崭新的起点,开启了转型跨越发展的新篇章。今天的航空工业,迈入了一个不断改革的时代,走进了一个锐意进取的时代。青春就应该燃烧,发出亮光才有价值,让我们的青春之火,在强度所的发展中闪光,在共创航空事业辉煌的征程中闪耀夺目。

  榜样学习发言稿8

  每个人身边都有榜样,我身边也有一个学习榜样——孟博文。

  孟博文,他个子不高,非常瘦,真跟火柴棍一样的身材。整天笑眯眯的小脑袋小眼睛……总而言之,从他身上就找不出个“大”来。

  但他学习非常好,尤其是数学计算,每次上数学,老师经常问一些令人哑口无言的难题。“老容易了”,他说完这句话后,便说出了解题过程,使我们的思维全部苏醒了,当他说完后,我们就响起了经久不息的掌声。在考试,他总是90分的成绩名列第一,跟他说数学,真是班门弄斧啊!

  所以,在学习中,他就是我们的榜样,我们要向他看齐,这样才能保证我们的成绩取得进步,称霸年级,反之,则退。

  另外,我们班还有一位道德模范——马瑞奇。

  他虽然不是经常帮助别人,但他为人正直,举止文明,善待朋友。也是我们值得看齐和学习的榜样。

  榜样学习总结1

  通过学习蒋仕发的先进事迹,作为一名新教师的我深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师,我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会:

  一.立足本职,对学生献出一片爱心。

  蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则,不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

  二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。

  蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当好好学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

  三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

  通过学习蒋仕发教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让学生

  们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

  蒋仕发老师那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,他是一座航标,永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。

  榜样学习总结2

  矢志不渝一位老党员的“本质特色”一个可敬可爱的老党员、老干部、老革命,怀着对党和革命事业坚贞不渝的拥护和追求,对人民群众的炽热挚爱。在长期的革命和建设当中,不论是艰苦年代还是现在生活的转变,他始终如一的把革命本色传承下去,严于律己,乐于奉献,踏实做人,深居领导岗位,却一尘不染,他是我们身边的可敬可爱的焦裕禄和孔繁森式的.英雄。我们要学习他的本质特色之一:对党和革命事业的热爱和追求。他虽然是退休高龄,退休25年,一直没有忘记对党奉献,体现出一个老党员的本质特色。

  我们要学习他的本质特色之二:深居领导岗位,一生节俭,廉洁自律,勤俭节约。不仅是一位老石油的创业精神,也是一个共产党员艰苦奋斗的革命体现。在新时期的环境当中,我们尤其学习他的为石油事业艰苦奋斗勤俭节约的革命精神。任何时候保持艰苦奋斗的不变的作风。

  我们要学习他的本质特色之三:学习他乐于奉献、助人为乐的精神。学习他把助人为乐的革命老人的高尚情操和涓涓爱心,生活好了不忘记贫困和灾区。生活好了关心弱势群体,这种帮贫扶弱的革命特色正是我们共产党员的高尚情怀。

  我们要学习他的本质特色之四:学习这位革命老人坚持学习、不断追求的精神。始终把他的理想和信念灌注在他的生活和工作岗位上。他把他的革命追求和理想当做一生最大的快乐。

  我们当代的年轻人就是要学习老一辈的好传统,好作风,好思想。

  在党的领导下,努力学习,善于思考,不断创新,坚定信念,把老革命作风引入到我们的实际当中去,从小事做起,从一点一事做起,把我们本质工作做好,同时影响身边的人,作为一个党员,要带动一片。

学习《榜样》心得交流

  静心回顾我十四年的教育生涯,曾有两次在人生的十字路口徘徊不定,紧张、无助,不知所措。难忘的是第一次登上讲台,由学生步入教师行列,成为一名光荣的人民教师。那时凭着对未来教师工作的憧憬和向往,带着满腔热忱,初生牛犊不怕虎的气势克服种种难关,渐渐成长,成熟。而这次人事调动后的经历更是刻骨铭心,去年我调入草场街小学担任一年级语文及班主任工作。面对着新的环境,新的开始,我已褪去了青春的冲动,如何在新的环境下得到学校、家长的认可,如何用教师的语言、行为艺术去征服这群聪明、张扬的孩子们?一名优秀班主任到底该怎样做呢?我一下子迷茫了,困惑了,为追求完美,面面俱到,我每日把自己累得身心疲惫,效果却并不理想,这时的我急需一盏明灯,在黑暗中指引我努力的方向。

  《榜样》一书则是久旱中的甘露,寒夜中的曙光,在我心中洒下一片阳光,照亮一片天空。那一张张真挚的.笑脸,一段段质朴无华的心路历程,一历历平淡而不平凡的感人事迹,都凝结着优秀老师们的智慧、才能,书写着优秀党员们的无私、奉献。这一切深深的打动了我,感染了我。

  维明路小学的李春巧老师写道:“我曾经管理班级很严,一个眼神,一个手势,孩子们就更立刻安静下来,可是我发现孩子们很怕我,一见我就跑。甚至我在表扬学生时,学生却好像是犯了错一样……我茫然了。”是啊!在管理班级时如何把握好这个“度”,既让教学有条不紊的进行,又能还给学生轻松、愉快的校园生活?这不正是我的困惑吗?李老师写道:“一次,一位学生在作业本中夹了一张纸条:‘老师,你总是板着脸,其实您笑起来很好看。’我深切地感到:‘孩子渴望老师的爱,就像禾苗需要阳光一样,他们只有感觉到老师的善意和真诚的爱心,才会乐意听老师的教诲。’”读到这里,我的心豁然开朗:我们常常讲;“爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。我们都知道:爱是希望的沃土,只有在这块沃土上才能培育出“亲其师,而信其道”的美丽花朵。可是我们在日常工作中是不是真正做到了满足学生“心”的要求;事事从学生的角度出发,保护学生自尊心,尊重学生的人格呢?“严”而有度,“爱”讲原则,我们的教育方可事半功倍啊!

  友谊大街小学的张东灵老师让我钦佩是她扎实的基本功,独辟蹊径的教学风格。她创编的“游戏、活动、竞赛”情境教学法,使课堂变成了商店、饭店、农场、医院,而孩子们则在这里扮演着各种各样的角色,表演、唱歌、对答、夺冠,孩子们在玩中学,玩中记,这里成了孩子们的乐园,这些孩子是幸福的。枯燥的知识被赋予了精彩的情境,这是张老师的教学艺术;和谐的课堂,平等的师生关系这是张老师的智慧在闪光。我们在年终结时常常会写到“精心备好每一节课”,而我们扪心自问,每一节课都是生动有趣的吗?每一节课孩子们都快乐吗?作为一名合格的教师一定要有渊博的知识,活跃的思维,独特的教学艺术,让孩子们享受每一天,每一课堂则是我们教育生涯中追求的终生目标。

  让我最感动的是南马路小学崔艳丽主任的事迹:“看着儿子发烧,烧红的小脸,听着他喃喃的叫着‘妈妈’,她多想留下来陪陪儿子呀!可是,上班时间已经到了,想到班里的五十多名学生,她忍痛把孩子托付给了婆婆,听着孩子撕心裂肺的哭声,听着婆婆和病房人们的埋怨,‘那里有五十多名学生在等着我。’她说着泪流满面的跑出病房,”作为一名教师,一名母亲,我是含着泪读完这篇文章的,我深深体会到崔主任当时的内疚与无奈。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”我认为这名话应该是“教师可以不卓越,但一定要有责任心。”因为我们收获的是学生的成长,家长的信任,是自己心灵的慰藉。

  《榜样》中还有许许多多真实、感动的人和事。“人爱在事业、乐在奉献的武艳萍老师”;“享受教育幸福、乐观向上的李亚红老师”;“勤勤恳恳、兢兢业业的范素玲老师……”这一切将铭刻在我心头,在为这些无私、敬业的教师喝彩的同时,我也在自己心中种下了一粒种子,做一名像他们一样的老师,一名无愧于世人、无愧于心的人民教师!我相信身边有这样的榜样不断的滋润、鞭策着我,这粒种子会慢慢生根发芽;我坚信,凭着自己对教师工作的满腔热情,对学生的热爱,我也将会长成参天大树,为祖国的花朵遮风挡雨,为教育事业奉献力量。

学习雷锋好榜样

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。

  不知不觉,又到了明媚的三月,三月百花争艳,三月鸟语花香,三月杨柳吐翠,三月春风轻拂,三月彩蝶纷飞,三月……

  谈起三月里,有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出-个人,一个年少英俊的少年——雷锋。

  说起他许多人都认同他言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格……

  三月被人们称为雷锋月,在这个月里,我们要弘杨雷锋精神,处处以雷锋为榜样。

  就在今天,我们也当了一次“小雷锋”但我总觉得不够,今天我只不过是为环保工人减少一些负担,这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的'。

  今天,同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场,打扫卫生,同学们都干得非常有劲,决定把每-个角落都扫得干干净净,一片树叶也不放过,干得最有劲是邓振强了,虽然,他成绩不怎么好,但是在劳动方面,我还不如他,他干活的样子可像雷锋了,不怕苦,不怕累,是我们学习榜样,其它同学也不差,一个劲地猛干,虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活,自己也不好意思在-边歇着,也加入了扫地行列当中。

  在今天的活动中,同学们都很想当新-代的“小雷锋”大家-起?戆?让我们一起向雷锋学习吧,学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行-致、公而忘私、助人为乐的精神吧!