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关于美德励志的记叙作文

时间:2024-09-21 14:32:37

美德的作文篇1

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

  谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

  最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。

  我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

美德的作文篇2

  晚饭后,我习惯将一袋垃圾放到门外,第二天早晨上班时,顺手拎走。搬入新楼不久,发现围绕门外的一袋垃圾发生的事,颇为蹊跷。正常情况是,一袋垃圾靠在门外等我到天明,可有时候垃圾竟会被人拎走,这让我感到有些奇怪。渐渐地,我隐约窥探到其中的秘密,这一事好像与另一物产生了联系:在垃圾袋如果放入了可乐瓶,垃圾就会消失;相反,垃圾则存在。于是断定,垃圾袋的消失,应该与可乐瓶有关吧?后来发生的事,证实了我的判断。暑假,为带儿子晨练,我起得很早。

  绕城小跑半圈后回家时,天才刚刚放亮。楼梯爬到三楼,遇上了一位拎垃圾袋的中年汉子。他的左手掐住一只可乐瓶的瓶颈,右手拎着我很眼熟的垃圾袋。见了我,他的表情突然有些尴尬,估计是认出了我。擦肩而过时,他说,可乐瓶放在垃圾袋里,我想,你们是不要的,我就拿了,顺便把垃圾拎下去,不知,不知你是否介意?我连忙说,谢你都来不及啊!事情已经很明白了。这位中年汉子,我也眼熟。常常来小区收点破烂,掏些垃圾。其身份不言而喻,表情中,带着在生活底层挣扎的匆忙和焦虑。

  他这样做的用意很明显:值一毛钱的可乐瓶,即便装在垃圾袋中,也不能白拿,要拿,也得付出价值对等的劳动。于是,他用拎走垃圾来作为回报。同样是可乐瓶,在我的印象中,这汉子是有所取有所不取。上次,我听他收破烂的吆喝声,打开门,“这儿有几个可乐瓶,拿去吧!”我跟他说。他扫了一眼,目无表情,向上走去。当时,我以为他迟钝,便大声喊,可他连头也不回,继续向上走。事后想想,或许是因为我的态度轻慢,或许是他不愿受嗟来之食。不付出,就不愿有所取,他是不想占几个可乐瓶的便宜。

  有段时间,我常听到一些言论:什么贫穷是一种病啦,什么穷人缺什么啦。这些论者板着面孔,像严厉的老师,用教鞭边敲边指“穷人的缺点”。

  其实,他们所说的缺点,是人性普遍的弱点,只是被有意放置到了穷人的身上,大加渲染而已。不要看低了穷人,或许他们的品质是我们人生的课堂。当某些大鳄毫无愧疚地大肆侵吞社会财富时,一位穷人却不愿意平白无故占有一只可乐瓶。欲将取之,也要为此付出相应的劳动代价。

美德的作文篇3

  要是有人问我谁是我心中最值得尊敬的人,我一定会毫不犹豫的说:我的姥姥和姥爷。

  我的姥姥和姥爷今年都已经七十多岁了,虽然我的姥姥和姥爷退休前在单位里只是普普通通的干部,但是他们在单位的时候总是认认真真、勤勤恳恳地工作。退休这些年了,他们的身体也不如以前那么健康了,姥姥得了血压高,姥爷也有糖尿病,可是他们在家里还是闲不住。姥姥负责买菜、做饭,姥爷负责收拾屋子,两位老人整天忙里忙外,任劳任怨的为一家人做“后勤工作”。

  每到节假日的时候,我都要和妈妈、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爷。今年春节初一这天上午,妈妈说要去姥姥家,我听了可高兴了。我们坐上汽车兴冲冲地来到姥姥家,刚一进姥姥家门就闻见炖肉的香味扑鼻而来,姥姥和姥爷正在厨房里忙着做年饭呢。我像一只欢快的小鸟一样飞奔到姥姥身边,大声说道:“姥姥、姥爷过年好!”姥姥也高兴地说:“你们也过年好!”接着,姥姥就忙着招呼我们到里屋坐,拿出水果和其他好吃的东西给我们吃,可姥姥自己却不声不响地又接着到厨房里面忙活去了。

  到吃饭的时候了,我们一家人热热闹闹的`围坐在饭桌前,姥姥给大家端上来好多香喷喷的热菜,有炒菜、炖鱼、炖排骨、米粉肉……还有我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。看着这一桌丰盛的年饭,我和哥哥觉得眼花缭乱,都不知道该往哪个盘子里伸筷子了。姥姥看着大家都爱吃她做的饭,高兴得满脸笑容。

  姥姥对家里的每个人都很好,尤其是对我和舅舅家的小哥哥,姥姥家里有什么好吃的东西姥姥最先想到的总是我们俩。

  我打心眼里佩服姥姥炒菜、做饭的手艺。看着姥姥和姥爷的年纪越来越大了,我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他们。所以,在姥姥家的时候,我常常向姥姥学习怎样干家务活,现在我已经能够帮助家里做些事情了,都是姥姥教给我的。姥姥不仅教我怎样干家务活,还经常鼓励我和哥哥要好好学习,不怕苦,不怕累,把时间多用在学习上,学好知识长大以后干大事业。

  姥姥人很勤劳,心地也很善良。在我的记忆里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。

  有一次我去姥姥家,走到楼下看见姥姥正在存车棚前喂一只小白狗,小白狗围着姥姥跑来跑去的,旁边趴着一只有气无力的大花狗。姥姥告诉我说:这只小白狗是那只大花狗的孩子,大花狗好像是生病了,不能照顾它的孩子了。姥姥觉得它们挺可怜的,于是就找了点吃的来喂小白狗。姥姥的举动让我深受感动,我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。这件事虽然过去了很久,但它却时时浮现在我的脑海。姥姥的一言一行永远值得我学习。

  每当我想起姥姥和姥爷为我们所做的这些事都会深有感触,姥姥和姥爷用他们的行动教育着我,感染着我,让我时时刻刻都要想到做一个勤劳、善良的人,无论是对人还是对小动物。让我们每个人都能伸出自己的双手,为这个世界再增添一份温暖和关爱。

美德的作文篇4

  在一个偏僻的小山村里,有一对邻居老李和老张,他们本来是很要好的朋友,可是,李家准备盖房子,他们的门前有三尺宽的小路,这家很想将这三尺小路占为己有,另一家看这情况,也想将那三尺小路占居。

  于是,他们就因这三尺小路,老李和老张俩家争吵起来,甚至打起来,最后竟然将这件事情闹到了押门,老张心想:“我儿子在皇上跟前做官,如果给我儿子写封信,也许这场官事就会赢。”于是张老先生就给他的儿子写了一封关于这件事的信,让他的儿子出面打赢这场官事。

  谁知张老的儿子是个很有修养的人,他看完后给他的父亲回信,写到:

  “千里求书为道墙,让他三尺又何妨。

  万里长城今犹在,谁见当年秦始皇。”

  张老看完信后,很惭愧就后退了几尺,他的邻居见了也很羞愧,也后退了几尺。就这样门前的三尺小路就变成了有名的六尺巷了。

  这个故事写的是清朝的一个邻里小事,它告诉了我们一个人与人之间要恭谦相让,邻居之间要和睦相处的道理,古人都有这样的美德,难道我们还不如古人?

美德的作文篇5

  中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

  中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!

  每当升起,每当《义勇军进行曲》奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起!

  ,我为你自豪;我的祖国,我为你骄傲。

美德的作文篇6

  人的一生金钱虽重要,但人的美好品质、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天还会再来,如果你失去了金钱,凭着你的努力可以再挣;如果你失去了文明美德,那你就很难挽回,因为你已经失去了做人的真谛!

  在我们的身边,无时不刻的发生着各种美德,在我的家里,就有着一位勤俭节约的姥爷。让我来给大家说一说他的节约三部曲吧!

  序曲:肥皂小了还能用

  “姥爷,肥皂小了,拿不住了,换一个新的吧。”

  “慢着,慢着别扔,还能用呢!”声音由远及近,姥爷从厨房赶了过来。

  他从柜子里拿出了一块崭新的肥皂,我想:姥爷嘴上说的一套,做的却是另一套。

  谁知,姥爷竟然出乎意料地把那块小肥皂用好大的劲摁在了新肥皂的上面,我接过来一看就像衣服上贴了一个大布丁一样难看。

  我嘴里嘟囔着,姥爷听见了,说:“这肥皂扔了多可惜呀,别看它不好看,但不是还能用吗?”

  姥爷就是那么固执。

  进行曲:废纸多了是资源

  学习用纸,废旧报纸,用品包装这都是常见的生活用纸。那些在平常人眼中无用的垃圾,可到了姥爷的手里,就是宝贝。

  别看垃圾不起眼,但积少成多,垃圾也是财富。

  到现在为止,姥爷一直把垃圾放在箱子里,攒多了便到收购站去卖。虽然得到不了多少钱,但却为社会贡献了美德。

  结尾曲:淡水匮乏莫浪费

  “哗——哗——”这是冲厕所的声音,姥爷很不高兴。

  “冲一次,一升水,够那些缺水的人用半天呢。”

  “你现在浪费,不觉得是个什么事,等到”

  姥爷又开着轰炸机开炮了!

关于美德的作文:文明美德

  没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。

  文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。

  文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。

  帮助他人,拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。那钱包中不仅有一千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有考虑到别人的感受,更不顾忌身后同学的不满,冒然插队。他们节约了自己的时间,省去了麻烦,但却浪费了别人的时间,给别人造成困扰,这对于那些耐心等待的.同学是不公平的,所以像插队这种不文明行为,我们一定要杜绝!

  如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句“对不起”,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

篇1:小议美德

  人们常说,中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,素有礼仪之邦,文明古国的美誉,上下五千年,勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民,创造了了丰富的物质,同时也创造了璀璨的历史文明。我一直深信这种说法,我一直认为人性的光辉围绕在我们之间,美德总在我身边,我为自己身在这个社会而自豪。

  可是,梦终究是会破灭的,一则新闻让我开始重新审视当下这个社会的美德。年仅两岁的女孩走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过,而让人难以理解的是七分钟内在女孩身边经过的十几个路人竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨把女孩抱到路边并找到她的妈妈。人情冷暖,何至于此?

  我的心开始颤抖,一个受伤女孩,十八个路人对此正眼看都不看,却被一个捡垃圾的阿姨所救,难道这个社会如此黑暗?如此冷酷?那所谓的勤劳、善良、勇敢、智慧到哪里去了?

  勤劳,难道就是看见伤员跑的远远的吗?是呀!腿真勤劳。善良,难道就是看见伤员瞟两眼吗?是呀!眼真友善。智慧,难道就是看见伤员远远避开吗?是呀!脑袋真聪明。

  一个名族,一个国家,一个社会的良知,被一个捡垃圾者捡了起来。那些自以为是,自认为是俗世的上层人物,面对一个被碾伤的女孩,没有一丝同情,在他们心中助人为乐的美德早已灰飞烟灭,没有一丝痕迹(游丝搬的痕迹),而那些平凡的,甚至是在生活中我们曾无视的人在看到受伤的孩子后想办法帮助她。美德是什么,美德就是在道德的基础上将人们的各种行为美化。美德只有在淳朴的人们心中才有,如今这个社会,到底有多少人丧失了良知,丧失了美德。公益广告说的很好,扶老人过马路是美德,助人为乐是美德,宽容谅解是美德,给老人让座是美德……美德很多,多得数也数不清;实践的人却很少,少的寥寥无几,少的板着指头都能数清。

  公交车我座过,车上老人,也有,可就是没有一个人让座,我站在车上,心中十分沉重,但转眼想到了自己,如果是我,我会让吗?我心中没有底,或许会,或许不会,坐在座位上的人们神情悠闲,他们心中没有让座的概念,这是社会的悲剧,这是人们的悲剧。当然,也有良知并明灭的人,虽然是以小部分,但足以照亮人们的内心世界。妈妈说,她见过让座的人,在接外婆的时候,有一位20左右的大姐姐给外婆让座,我很敬佩这个大姐姐,她的行为和精神在闪光,至少我这样认为。

  让我们开启心中的这片净土,让美德在人们的`举手投足间,让社会不在是美德在社会中仍存,只是在现在的社会中太少太少,为了不让美德这个词语消失,让我们从自身做起,把美德一点一点传播开。

  相信人们心中都还有一片未被开启的土地,土地中是各种美德,冷酷无情的,而是温馨的、美好的。

篇2:小议美德

  美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

  记得那是五年级发生的一件事,因为我的荣辱之心,因为我的爱面子,使我造就了一个错误,一个无法弥补的错误。那件事我至今记忆犹新,想起来还历历在目。

  那是一个暑假,我回郑州看望爷爷。爷爷的家住在一个繁华的地带,每天车水马龙,络绎不绝。那天,我出门去买油条吃,在路上忽然轰隆隆的响起雷来,眼看豆大的雨点落了下来,大家纷纷躲进一个凉亭躲雨,热闹的叫卖声顿时变成了抱怨声,只有一个人还在街上,不知所措的站着,为什么呢?

  看,他一个50多岁的老爷爷,在风雨中艰难的站着,头发被雨点打湿了,顺着历经沧桑的脸颊向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有点孤僻,裤腿被雨点打湿了,咦他怎麽金鸡独立呢啊原来他是个残疾人啊!

  就在我仔细打量不屑一顾的时候,一生清脆的声音打乱了我的思绪,老爷爷,我来帮你,一个小女孩说着跑了出来,人群中传来一阵阵嘲笑声,只见他们互相搀扶着走了进来,在雨中雨水顺着他们的脸颊向下流淌,衣服全湿了,简直就成了两个落汤鸡,在看那个小女孩,只见她漂亮的脸蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。

  他们回到亭子里,全身已经湿透了,两个残疾人林成这样,我们这些正常人却无动于衷,非但不帮他们,反而像躲瘟疫似的躲开,亏他们之中还有几个是模范学生,难道他们不觉得羞耻吗,眼看两个残疾人被雨淋着,却无动于衷。我的心里好后悔,后悔自己没有帮他们,后悔自己的虚荣心。

  这件事在我有效的心灵化了一刀,让我知道了教训,从那件事,我就开始怀疑并坚信,残疾人残的是他们的身体,但他们的心理正常,而我们有的正常人正常的是我们的身体,残缺的是心理,一颗善良纯洁的心灵啊。

关于美德的作文:美德在身边

  篇一:美德在我身边

  前段时间,我每周要到球馆打三次乒乓球,球馆人很多,场地的间隔很低,所以在打球的时候经常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里,我也会将球打到别的台子上,这样的事情每晚上会有好多次,通常就是互相给捡起来扔回去,但有时也会遇到不管不问的,甚是把球收拾到自己球包里的,这种现象并不多。

  有一次我的状态很好,老师发的球我几乎都能接招,正打的起劲呢,突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手,我一阵剧痛,手一松连球拍都掉在了地上,结果好好的一个球我也没有接起来,这两个球正好都落到了我的球筐里,那人不但没有歉意,还粗声粗气的问我们要球,一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来,给那人递了过去。

  我有点恼火,很不服气:凭什么这样的态度啊!是他把球打飞过来的还打疼了我,不道歉也就罢了,还要命令式的让我们递球,他以为他是谁啊!连个谢谢都不会说,唉,真是一个不讲道理的野蛮人。

  接下来我心情烦躁,球打得也不像刚才那样顺手了,爸爸好像看穿了我一样,轻轻的对我说:“孩子,不要这样,那个人也不是故意的,态度是粗了点,这有什么关系?!做人要心胸宽广,不要过于狭隘。好了,把这事忘了吧,好好打球吧!”

  我转念一想,也是,平时别人也是把球捡起来给我递过来的,嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此,不管是谁失球打过来,我都捡起来递过去,大人们都夸我懂事、有礼貌,我心里也很高兴。原来帮助别人也会获得很多的快乐!

  通过这件事,我发现在这样的小事里也有美德的存在,其实留意我们身边很多不起眼的小事,都能反映出来。美德,无处不在!

  篇二:美德在我身边

  中华民族有很多传统的美德,如尊老爱幼,诚实守信,见义勇为等等。我身边有许多具有美德的普通人,也是因为他们,使我开始了学习美德的历程。

  有一次,我到妈妈店子里去。一上车,我就发现我和我们班的小向乘到了同一辆车,这时车上坐满了人。他家住在403队,车开得很慢,但是,在我和小向的谈话时,车已经到了一个站台,这时上来了一位白发苍苍的老奶奶,小向看到了,毫不犹豫站起来说:“老奶奶,您来坐吧!”

  我惊呆了,没想到学习成绩不咋样的小向这么尊老爱幼,也这么善良。

  还有个故事,也深深打动了我。在美丽的杭州一小区10楼,一个小孩爬上了窗台,一不小心掉了下去。在这千钧一发的时刻,一位士甩掉了高跟鞋,尽力地冲了上去,接住了掉下来的孩子。我真不知道她当时是怎么想的,那么舍生忘死地救一个素不相识的小孩。她就是最美妈妈——吴鞠萍。

  只要人人都献出一点爱,世界将成美好的明天。这两个故事告诉我们世间还是好人多。而我也决心加入到好人的行业来,为这个世界贡献自己的一份关爱。

  篇三:美德在我身边

  从我懂事起,妈妈就告诉我要做一个有“美德”的人。什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的品德:正直、善良、优秀。后来我就就有了这样一个概念:那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。

  上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人,它可以是普通人,它时常在我身边发生着,就像一个伟人说的那样:美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的:星期三的早晨,哗啦啦的下着雨,爸爸像平常一样送我上学,可就在学校附近堵车了,密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多,来往的人群都急着往前,因为快要迟到了,爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声,热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来。哦,居然是我们学校的体育老师,还有路边商店的小老板在路边充当“警察”在指挥交通呢,我们的老师都没穿雨披,那小老板虽然穿着雨披,可头露在外面,淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了,我很感动,我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸,爸爸笑着说:“美无处不在”。

  从这件小事上,我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人,他们都是有美德的人,美德就在我们身边。

  篇四:美德在我身边

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母和孝敬长辈是各种美德中占居首位的'。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国、热爱人民,不可能广交朋友和和谐做人。所以,我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的良好民风,这是我们新时代每个学生必须具备的责任。

  孝敬父母是美德。因为生我养我的是父母,我应该有感恩的思想。在家必须听父母的话,因为只有他们对我最关心、最负责。

  助人为乐是美德。我们国家大、人口多,总有一部分人因为各种原因,生活在贫困之中,党和政府常以“美德”行动帮助他们,并倡导全社会向困难者伸出援助之手。我向社区捐过钱,在学校捐过钱。当时虽然不完全理解这就是“美德”,但是我心里总是乐滋滋的。

  诚信也是美德。为人要真诚,说话要诚实,办事要诚信,这是做人的基本原则。所以我们对长辈、对老师、对同学以及对其他人等相处时,都必须坚持这个原则。

  美德,无时不在我们身边。美德,无处不在我们左右。让我们用美德塑造自己,让社会更加和谐美好。

  篇五:美德在我身边

  在我们身边,有很多美德少年,只要细心去观察,就一定找得到。

  我们的校园环境多好啊!爱护环境的美德少年真多。他们爱护花草树木,从不乱丢垃圾,主动打扫校园卫生!假如没有爱护环境的美德少年,我们美丽的校园不就成了一座垃圾山。

  我们校园的学生,有爱心的美德少年真多,身边谁有困难,大家主动帮助,送出一份爱心。有礼貌的美德少年真多,见了老师,亲朋主动打招呼,同学间不讲脏话,人人讲文明,懂礼貌。

  我们校园的学生,学习的热情很高,课前主动预习,课后主动复习。清晨的校园传出郎郎书声,学习时你追我赶,大家都努力学习,为了我们的祖国繁荣富强!

  为了祖国明天的希望,我要向美德少年学习,成为一位美德少年,大家一起学做有美德的人吧!