初二梦想的作文600字6篇
“随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”这是羽泉组合的成名曲，唱出了青少年的心声。是啊，谁不想在这广袤无垠的大地上肆意奔跑呢？下面是小编收集的初二梦想的作文600字，欢迎阅读。
初二梦想的作文600字篇1
纪伯伦曾经说过：“我宁可做人类中有梦想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一个最伟大、无梦想、无愿望的人。”人人都有自己的梦想，都会有自己渴望的东西。
小朋友的梦想也许是想拥有许多玩具；大学生的梦想也许是想考上理想的大学；成人的梦想也许是想找份很好的工作……我，也有梦想，我希望我能考上“传说中的”瑞中。这个梦想对我来说可能是遥不可及，但我正在努力。瑞中是个很好的学校，考上瑞中是每个学生的梦想，是每个老师的骄傲，是每个家长的期望。但要求实在是很高，必须门门功课都满分才能考进去。唉，我真希望时间能够倒流，这样我就能早点把我生活上的的一些坏毛病，学习上的不足统统的改正过来。
考上瑞中这个梦想在我的脑海里扎下了根，并且越扎越深，终于，通过我不断的努力，我考上了！看着老师和家长脸上的笑容，我心里别提多高兴了，我恨不得把这个消息告诉所有的人！带着兴奋，带着一点点的骄傲我走进了瑞中，这里的花开的是那么的艳，这里的树长的是那么高，还有那么多的“风云”人物。看到那些很厉害的同学，我既开心又苦恼。开心是因为我终于可以跟这些厉害的人物比比看；苦恼是因为我的水平可能只是中等。我喜欢竞争，竞争是对一个人的考验，有了竞争我才能更充满信心努力往前冲，决不退缩！
“叮叮叮”闹钟不耐烦的响了起来，我揉揉眼睛，不情愿的结束了梦境，友有些生气的关掉了闹钟。我有我的梦想，我要为我的梦想加油了！人类的幸福和快乐在于奋斗，而最有价值的莫过于为梦想而奋斗了！加油，为了我的梦！
初二梦想的作文600字篇2
我有很多个梦想，小时候的梦，是想能多玩一会，能够希望自己考试成绩能更好一点，长大了，是想作业留少点，现在变成熟了，开开心心过完美一天就好了。
我的梦，希望不用上学，每天可以躺在床上睡懒觉，不起床，不用7点就起床洗漱准备上学，不想那么早就走路上学，可以在床上多呆一会，不想离开温暖的床，让自己伸个懒腰，再睡一会，想得到自己心爱的玩具，想得到好吃的东西，这都是我的梦想，可惜，现实是残酷的，现在只希望一家人能团团圆圆的在一起。
生活多姿多彩，在学校，希望能早点下课，能少留点作业，早点放学。在家，希望能快点写完作业，下楼玩一会，晚点回去再呆一会。放假，希望家长不在家，让自己为所欲为，想干什么干什么，乃是我的黄金时段。
每个人都有梦想，有人想一夜成名，有人想腰缠万贯，有人想一人之下万人之上，还有人希望自己成为万众瞩目的人，也有一些爱国人士，希望国家辉煌，不过，他们的梦想都没成功，因为他们只是凭空想，并没有实际行动，我想写完作业，我就拼命的写，不到20分钟，我就写完了，我想考高分，我就拼命的复习，哪怕是死记硬背，我也要记到脑子里，上课的内容不会？下课也要厚着脸皮问同学，老师说过，作文不会的要来问，不要自己在这瞎写一切，不会的要问，幼儿园希望自己快上小学，小学时却想回到幼儿园，或许每个年龄段的梦想都不同，长大的时候可以的找到一份好工作，可能我想得太长远了。
这就是我的梦想，可能你们不相信，但是这就是我的梦，不要质疑。
初二梦想的作文600字篇3
我爱做梦。之所以梦见，是因为想念。
梦里，是温暖的阳光；梦外，是冰冷的雨霜。梦里，有我一切想要的东西，一切想见的美好；梦外，是我疲惫不堪的身躯，迷失方向的心。梦里的我害怕梦醒，因为梦醒时分的落差会戳破梦境的美好；梦醒的我害怕做梦，因为梦境的耀眼会衬得现实愈加昏暗。
总以为做梦能逃避现实，但“逃避现实”本身就是一个矛盾体。人之于现实，犹月之于夜空，你无法与之分开，但却能点亮它。
人常说，只有自己才最清楚自己在做什么。可是在梦里，你常常不明白你在做什么——因为一切都来得太容易，你没有了目标。一个人没有了目标，才是真正的自我迷失。
我渐渐发现，梦并不是那样美好。我不能再这样沉迷于幻想了。梦不应该是我逃离现实的工具，而应该是我努力前行的动力。
当梦仅停留在让人获得暂时的内心满足时，它是痴想，妄想；而当梦上升为人的精神动力时，它便成了梦想。
梦想的力量不可小觑。梦想如一阵清风，能吹散现实的迷雾。梦想又如一盏明灯，能驱走现实的黑暗。
我确有梦想，它是由我的梦成长而来的。当我将我的梦上升为梦想，并愿意为之奋斗时，它已褪去了浮躁的外衣，经过了现实的修正。它已不是懵懂的痴心妄想，而是有计划的目标。
我已不像过去那样每天“温习”我的梦，因为我已将我的梦想深深地放进了我的心里。当我受到挫折，自我否定时，梦想会用未来的美好给我加油，让我明白：梦想不是随便就能实现的，它必须要跨过一道又一道的关卡。
前些天，有个朋友突然对我说：“其实你笑起来挺好看的。”是啊，过去我笑得太少，缺少了花季应有的活力；而现在我开始了客观地认识自己，认清自己所处的位置。不要过分执着于现实的不如意，因为道路也许曲折，但前途总是光明。只要朝着梦想一步步前行，终会见到曙光。
是的，一切都会清晰，因为让梦想照进现实的火把在我手中。
初二梦想的作文600字篇4
梦想，永远不是因为有希望才坚持，而是因为坚持了才有希望。很多时候，我们之所以没有成绩，就是因为不够努力和没有恒心。
还记得一年前初学写作的我，连“的得地”都不会用。那时候的我，心里虽然有一个作家梦，但是面对现实却屡屡受挫。投出去的稿件，要么就是石沉大海，要么就是收到退稿通知。我很迷茫，不知该如何是好，更不知道这条写作的道路该怎样走下去。
之后，我连续好几天看见文友们在群里晒自己的稿费单。产生巨大落差感的我开始反思自己，反思自己是否真的够努力了，是否真的把写作当成了一辈子的爱好。而后我发现了自己的'不足之处，那就是懒惰，对于写作三天打鱼两天晒网，可以用来写文章的时间都放到了看电视听音乐上。认识到这些问题后，我决定从此以后好好努力，为了梦想坚持下去。
从那天开始，我再没有放过自己的空余时间，一有时间就练习写作和看书，对于不会的问题就虚心请教别人。而我性格比较马虎，经常把字或标点符号打错，所以每次投稿之前，我都要检查稿子四五遍，待十分满意之后，才“敢”投出去。
每天上班下班，有时间就学习。重复这样的生活，我非但不感觉累，反而觉得异常充实。终于，皇天不负有心人，在差不多经历几十次退稿之后，我发表了人生中的第一篇文章，突破了写作的瓶颈。稿费虽少，但梦想的力量在我心里却是无比沉重。
感谢梦想，是它让我有了力量，感谢梦想，是它让我懂得：只有坚持下去，才会得到相应的回报。如今我依旧每天坚持写作，我要不停朝梦想走去，我相信只有不忘初衷，才能方得始终！
初二梦想的作文600字篇5
每个人都有着自己的梦想，而不论什么梦想都会与国家有一定的关系，也都以国家的繁荣昌盛为铺垫、为目的。
梦想是人生前行的动力之源泉，它可以激发一个人生命中的所有潜能。我们人类也有翅膀，长在会思想的大脑上。它带我们到所不了解的地方翱翔，带我们摆脱不情愿，带我们走向优秀和杰出。
一个人小时候读过的书籍会终身难忘，文学作品对孩子有潜移默化的影响。中国文学研究会会长樊发稼说：“好作品有益于当心青少年励志启思、明辨真假美丑、树立正确世界观与人生观、培育高尚道德情操，有利于少年健康成材。”也就是说，阅读对少年有很大而又很好的影响。而教育家梁启超这么写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则过自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则过雄于地球。”也可以说，少年文学作品影响整个国家。
我从小十分热爱阅读。我总是很羡慕、很崇拜作家，敬仰那些作品有灵魂，带有教育意义的好作家。后来我发现自己也喜欢写文章，于是我不甘愿再只是仰视作家这个职业，我想成为一个好作家。我将来会成为一个作家，在有趣的故事中悄无声息地告诉孩子们一些道理，让他们学会忠心报国，学会勤劳俭朴，学会自强不息，学会文明礼貌，学会……
作家是我理想的职业，我还有许多其他的梦想。我还希望变成厉害的运动员，站在最高领奖台唱着中华人民共和国国歌，为国争光；希望变成慈善家让生活拮据的人过上好日子；希望变成知识渊博的医生，创造出好药好器械让病重的人健康起来，让他们的家人不再伤心难过；希望……
梦想不是说说而已，要从小小的努力开始。读书多读几分钟，每天多记几个单词，课堂上再多专注几分……梦想贵在坚持，从现在开始为梦想努力，勿忘昨日苦难，不负今日使命，追逐明日梦想。
历史的接力棒即将交到我们手中，为了中国梦，为了我的梦：加油！加油！加油！！
初二梦想的作文600字篇6
梦想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不论什么梦想，只要不懈努力，就能实现。
我的梦想是成为一名教师。
自从上学开始，我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师，不论是严厉的，和蔼的，年轻的，年老的，漂亮的，丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。
妈妈说：“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊！于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得马上成为一名老师，我知道这是不可能的。必须要有努力，和坚持。
6岁那年，我完全脱离了幼稚园，跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课，我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时，我惊呆了！一个老师就可以把校园生活变得如此丰富！我越听越入迷，第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始，我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵，老师帮我们施肥，浇水……有人还说，老师是孩子的第二个母亲，老师是一支蜡烛……
如果我是一名老师，我会好好教育我的学生，哦，不，是每一个学生。我可以是他们的好朋友，可以使他们的父母，还可以是……我不会责骂我的学生，而是热心的开导；我不会让我的学生害怕我，而且让他们喜欢上我；我不会总是板着一张严肃的面孔，而是每天面带笑容；我不会下课时总呆在办公室里，而是坐在教室里和学生们聊天；我不会让学生总呆在教室里；而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生，我要教他们知识和做人的道理，我要对他们负责虽然我的梦想很平凡，但我会一直努力，实现梦想。
