关于告别初二的作文篇一
告别初二，我们又多了一份知识；告别初二，我们又多了一份友谊；告别初二，我们更多了一份成长。
师恩
如果把父母比作教会我们走路的人，那么老师就是教会我们上第一级台阶的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”自古以来，老师就是充满智慧、博览群书的代名词。是您用尽一生，教我们知识；是您化作一盏灯，照亮我们前行的路；是您不惜牺牲自己，无私奉献。告别初二，是老师让我学会了感恩。
友情
还记得曾经的那些岁月，我们一起欢乐玩耍。但也不免有矛盾发生，都随着我们友谊的加深而烟消云散了。朋友是人生道路上不可缺少的。好的朋友，可以在寒风中，为你送去温暖；好的朋友，可以在你需要帮助时，为你伸出援手；好的朋友，可以在你遇到困难时，让你学会坚强。告别初二，是朋友让我懂得了坚强。
亲情
虽然父母对我们的爱不是显而易见的，但他们的爱却融入在生活的点点滴滴中，无私地奉献着。你可否想起，是谁在你做作业时，为你端去一杯水；你可否想起，是谁在你伤心时，给予你安慰；你可否想起，是谁在你遇到阻碍时，让你自己站起来，勇敢的跨过去。告别初二，是父母让我茁壮成长。
告别初二，还会有多少人让你想起，与他们快乐的时光，也在时间的长河中，悄悄逝去。但不能忘了他们在你身边，默默的为你加油。
告别初二，无论遇到多少困难，多少艰难险阻，要铭记老师、朋友、父母…对你的期望，你就会拥有一片艳阳天。
关于告别初二的作文篇二
回忆那些的快乐时光，让我不禁回味无穷。我们的欢乐，我们的笑声，都沉浸在了回忆当中。
——题记
初二，一个欢乐的时光，因为我们有了学弟学妹们；初二，一个疯狂的时光，因为我们像疯子一样狂玩；初二，一个让即将进入初三人的一些快乐回忆。
不知你们还记不记得，我们的快乐。×××，还记得我们的友谊誓言么？“一辈子不离不弃，永远在一起”你还曾经说过陪我一起考高中，考同一所高中么？我可记得。×××，你还记得你欺负女同学，最后还是不得不和女同学道歉么？这一切一切都在我们回忆当中......
我们在成长，在长大，思想也在成长，我们是否还会像当初，你碰我，我碰你的找事？我们是否还会像初二一样快乐呢？
我记得，我们吵过，我们打过，我们骂过，最后还是一样要和好，最后还是一样要分开。我们笑过，我们哭过，我们问过，最后一样要离开，我还记得，我们一起抱怨过，一起不服气过，一起跑到流汗了也不停下，最后我们还是要分离，不是么？
我想珍惜。可是不知从何珍惜。我想放弃，但又不想就这么甘心，我想努力，但是我尽力了。
我想用这次期末考试的作文，我纪念我们初二一起流逝过的时光，让我们在一起。
我们曾经都让老师担忧过，担心过，可是，到了最后，我们又要和老师们说再见了，初二了，父母老了，老师容逝了，我们也该长大了，也该懂得了。
初二，那快乐的时光该属于那些学弟学妹们了。我们要面领着中考这种大难题，要一起加油！
初二，再见！
初三，我来了。
关于告别初二的作文篇三
“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。”——题记
记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
终于到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。
告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。
关于告别初二的作文篇四
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，初二的那段日子就这样悄悄地过去了。来也匆匆，去也匆匆。
人生就像一场旅行，迷迷糊糊地走过了小学、初一、初二。说起初二的.那段日子，我并不后悔。我没有想到，以前只顾着玩的我，从不会去温故而知新的我。在面临一个很多同学都在玩乐，没有几个同学肯学习的班里，我竟然会自己学习，懂得时间的重要性。并且，每天都很努力地争取时间来学习，下课的课余时间我也不放过。别人在玩乐的时候，而我却还会捧着书自己学习。后来，在我的努力下，功夫不负有心人，我的成绩也相应地比以前进步了。
初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多。可能是因为我在很差的班级里吧，我努力地做好自己，努力地做一个“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了，我要告别初二了，迎接初三了。我对初三的生活充满了无限的期待、无限的欢乐、不过，我一定会加油的，一定会全力以赴的!
关于告别初二的作文篇五
十月的清晨，下着小雨，但我知道这场雨过后属于我的春天就要来到了。因为大片大片的阳光早就躲在云层后面蓄势待发，等待着秋风的一声令下便会铺天盖地的漫延开来。
开学一个星期，我对新环境不太适应，很无聊，自习课对着课桌发呆，同桌推推我：“怎么?你想老同学了吗?”我不耐烦的摇摇头，回避着她，距离很远，我的玫瑰没法送去。“唉!该死的雨天!”我的眼蒙上了一层雾。
换了一个环境，换了一份心情?一份快要发霉的心情!不知怎么的，初中的我似乎更加多愁善感，几乎回忆不出以前那爽朗的笑和眼波流转的样子，近一两星期我都沉浸在这种回忆拼凑的氛围中。心中郁闷无处倾诉时，总觉得新同学之间似乎“永远”隔着一条沟、一张纸，无论怎样亲密总有距离而小学时的同学呢?虽然吵吵闹闹、哭哭啼啼，但那份六年培养的默契不容忽视……这使我想到了一首歌--?《独角戏》：“樱花的树叶已经全部凋零，剩下尖锐的枯枝划破苍蓝色的天空……”
初中的我，成长中的我，迈入青春的我，感到了一种孤独，一种悲凉。
再也没有人能陪我骑着老掉牙的自行车，满大街疯跑，累了就钻进路边摊再也没有人能和我手牵手逛大街，和服装店老板讨价还价了也不会有人宁愿在双休日冒着大雨陪我满大街买周杰伦的新专辑了。不会了，不会了，永远不可能了!
现在，整个考场好静，只听见大家奋笔疾书的刷刷声，似乎只有我一个人沉浸在这孤独的悲伤中。是的，中国有句古话：“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。”人人都有自己的私人空间，各忙各的，又有谁会顾及我呢?
也许，这个竞争激烈强手如林的年代本该如此吧!我知道，我的悲凉与孤独事实上是源自于我的内心，或许这也是一种青春渐变吧!
青春，绚丽多姿但又充满无奈，我始终相信青春的眉飞色舞我迟早也会拥有!正如《搁浅》里那忧伤的词：“久未放晴的天空依旧留着你的笑容，哭过却无法掩埋歉疚，风筝在阴天里搁浅，想念还等着救援，我拉着线复习你给的温柔，暴露在一旁的寂寞笑着我给不起承诺，忘记你给的期待，我很快就离开……”
关于告别初二的作文篇六
呵呵，终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过，一直流淌，为什么心里总有一丝莫名的痛。
刚上初一，我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离，来到这个班级，许多陌生的面孔、陌生的老师，甚至几乎没有朋友。还好，当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学，于是乎我俩侃侃而谈，全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级，我还是想回到小学，回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑，而在这我却每天愁眉苦脸。
初一下学期，我开始慢慢融入到这个集体，但我还是讨厌这个班级——不是因为人，而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习，可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方，我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级，而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场，我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息，老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。
初二，我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹，几次被校长逮到，把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级，并不是因为这样的不守纪律，而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意，但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了，心里有种怪怪的感觉，好像是喜欢上这个班级了，舍不得离开。
想到离开这个班级，这个“三无集体”，心里不禁有一丝快感，可更多的是泪水与悲伤，现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二，永远在一起。可我知道那不可能，唯有洒泪告别初二了。再见了初二，再见了八一，再见了同学们希望初三我们能在相聚。
