成才的作文1
人的才能是先天的，还是后天的？人们为了这个问题不知争论了多少世代。从古至今，我们的祖先虽然没有像西方人那样进行解剖实验，但从无数事实中得到了这个无可辩驳的结论——勤学是成才的秘诀。
翻开历史的一页页画卷，记载着成千上万勤学的人，是他们为后世留下了勤学的佳话。
清代阎若，少年时是个出名的笨孩子。它患有口吃病，记忆力又极差。六岁入学，书读千遍，仍背不出几个字。到十五岁时，读书还不解其意，当时的人都说他是“朽木不可雕”。然而他不灰心，持之以恒，终于笨鸟出林，成为享有盛誉的考据学家。
才能不是天生的，但成长有没有秘诀呢？这又是一个千古疑问。而这真正的秘诀只有一个——勤学、苦读是成才的秘诀。
被称为万世师表的孔子，晚年读《易经》，由于内容深奥难懂，它反复地阅读、反复地思索，一遍又一遍，把穿竹布简的牛皮带子磨断了三次，最后才读通《易经》，为后世留下了“韦编三绝”的典故。
勤学，对于年轻人，知识不丰富的人需要，对于年长者，甚至已经学识渊博，名望很高的人，同样需要。
历史的车轮飞速发展，我们这一代学生，就更应该好好学习。生活条件优越，有宽敞的学习环境。我们现在可以阅读的书籍数不胜数，而有的同学却置之不理，把它们放在一边，当成了摆设。还有的同学整天游手好闲的，虽然说是“游戏的童年”，但他们却整天就知道玩，还说没时间。如果我们能像古人一样勤学苦练，就能取得更好的成绩。
天才出自勤奋好学，愚人勤学亦成才——这就是历史上无数勤学者留给我们的启示。
成才的作文2
孟子曾写过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的名言，可见逆境对人的磨砺与成才有极大的关系。
但细细品味这句话，却发现也不一定对，逆境虽说能使人成才，可却也能使人堕落。如孟子所言，舜、傅说、胶鬲等人确实是经过逆境磨砺出来的不可多得的人才，可这位众人敬仰的亚圣却没看到因逆境而一蹶不振的人比比皆是。他们自甘堕落，却并不积极克服；他们自认倒霉，却不努力向上；他们陷入逆境，却并不设法走出……他们，难道是注定成不了才的人吗？
我认为不一定，这时的他们需要的是一种滋润，叫做鼓励。如果这时你鼓励了他们，也许会使他们近乎绝望的心看到希望的曙光，这会使他们努力向上，脚踏实地，最终再攀高峰。
逆境的磨砺固然重要，然而，在弘扬人性关爱的今天，对处于低谷的人，他们更加需要的是“被呵护”。谁都喜欢避风港，没有人会喜欢享受暴风雨的洗礼，但如果不幸淋雨的人呢？那么他们需要的是雨后温暖的阳光，亚圣的理论是正确的，只是不应该放在今天。
事实上，通过鼓励走出逆境并再创辉煌的人也不在少数：达人秀上的断臂钢琴手刘伟、足球女将孙雯……他们如果没有鼓励就有可能成为一个普通人，而不是众人瞩目的明星、生命的强者。当我们在感慨逆境的可怕时，有没有想过，如果有了鼓励与支持，逆境也能变得很可爱？
再次品味这句话时，我不仅看到了逆境中成才的管夷吾、孙叔敖、百里奚……更看到了90后、00后在爱的滋润下茁壮成长，成为有用之才的身影……
成才的作文3
人这一生虽短短数十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大，以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样，生命中的美好岂不是被痛苦所占据，但生命又怎能被痛苦所占据呢？
面对生命，面对逆境，我们需要的是一种豁达与超然，是一种积极与洒脱；而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说，生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强，让我们一步步走向成熟，走向成功。
小学，我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷，让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说，只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了，班上的同学不是很团结。
在小学，我当的班长，并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生，长得挺漂亮，舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动，舞蹈总是她编排的，班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩，这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么，要知道这是‘全班性的’，并且还会在背后整你，说你坏话。
有一次，她把我的钥匙给藏起来了（这是学校的）我急得像热锅上的蚂蚁，就快放学了，要锁门。怎么办？我知道哭也没用，就强忍住了泪水，也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人，我终于在一个盒子里找到了。
曾经，我是那么的恨她，讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在，我要感谢她，因为她我学会了坚强；学会了在逆境中微笑；学会了独立。
在逆境中，我成熟，我成长。
成才的作文4
“逆水行舟，不进则退。”身处逆境，更会使人成才！
西汉匡衡，少时家境贫寒，夜间无钱买灯，遂凿壁偷光，用以读书，经过一番勤奋努力，终成一代文学家。
家境贫寒，是人生风雨，而努力学习，在逆境之中不懈，则是逆风而行，迎雨向前，坚持前行，终有一日，会迎来前方的光明，成就人生的辉煌。
被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》便出自司马迁之手，他因为人求情，被施以腐刑。虽遭此大难，但并未放弃，顶着屈辱不断努力，成为一代史学名家。
在逆境中向前，会使人意志坚定，更加坚强。经历了逆境的磨难，在顺境之中，便能宠辱不惊，历经波澜沧桑，会扩充阅历，为人生增添色彩。
顺境会使人成功，逆境则会使人成才。人生不可能一帆风顺，平静的海面背后，往往暗藏着更大的风浪，回首望去，谁的人生不经历风雨？
然而，并非所有人都能坚定心性，克服困境。正如人生有风有雨，敢于迎风冒雨而行的人也有多有少，大多数人只会安于现状而畏缩不前，向逆境屈服、投降，最终成为人生大浪下的一片残舟。
之前看过一个故事，有一位钢琴家，从小天资聪颖，次次比赛都能夺冠，不料一日却名落孙山，悲伤之下自杀离世。
人生是有波澜的，天资固然重要，可能否成功，还要看一个人的心性是否坚定，能否笑傲风雨。像高尔基笔下的海燕那般，向着风雨，高昂着头、大声呐喊，还是像懦弱的企鹅？亦或胆小的海鸥？
成功没有捷径，且困境必不可少。面对人生的风雨，我们要昂头傲视。这样，才会取得成功，迎向辉煌！
成才的作文5
我的父亲今年三十多岁，鼻子上架着一副近视镜，长得文静、端正又大方。由于多种原因她没有上过大学，现在总是对自己的工作不满意，觉得自己没成才，所以把成才的希望寄托在我身上，对我的学习，各方面都特别特别地关心真是个典型的“望子成龙”的父亲。父亲为了实现她的愿望，让我成才，一天不落的给我留她的作业，就得马上写父亲留的作业，卷纸、习题，还有什么阅读、抄写词语、造句等等。有时写这些作业，我觉得很累、很烦，不想写。
有一次，我对父亲说：“你为什么让我这么累，这么苦？”父亲：“我是为了让你成才。”所以每当我写父亲留的作业很烦不想写的时候，一想起父亲说的话，我就硬着头皮坚持写完。别说，父亲这样做对我的学习还真起了一定的作用，学习成绩有很大的提高，这使我学习劲头更足了，无暗下决心，一定努力在为父亲希望的“龙”。父亲为了我成才，还惜花几千元钱给我买钢琴，每周六都送我到钢琴老师家学琴。有一次，外面很冷，还下着雪，我不想去学琴，父亲耐心地对我说：“女儿，要想学好钢琴，必须吃苦，克服困难，天气冷一点儿，那算什么，你一定要坚持去学，才是好孩子。”听了父亲的话，我穿上羽绒服二话没说就去了。每次学完琴回来，父亲都督促我练习，我一遍又一遍的弹，一直弹到父亲满意为止。我还参加了英语辅导班，口语作文班，父亲为了我的学习每天接送风雨不误，真是费尽了心血。我虽然只有九岁，但我已经理解了父亲的一片苦心，所以我要用实际行动，实现父亲“望子成龙”的愿望。
成才的作文6
今天一大早，王老师神秘地抱着一个大盒子来到教室里，扫视了一下我们，端起盒子，问：“同学们，你们猜这里边儿是什么？”
我们立刻围上去，端详起这个盒子。这是一个棕红色的红木盒子，外形十分精美，表面还有许多花好月圆的庭院插图。插图在红木的衬托下闪闪发光，盒子的一角还露出金黄色的绸布。这样一来，让我们觉得这盒子、盒子里的.物品都一定是非同一般的。
“一定是特别名贵的化妆品！我妈妈也有！”金珂菡一锤定音，十分肯定地抢答道。“不对不对，装的肯定是酒，我爷爷喝过的！”李逸锋不甘未弱。“哎呀，肯定猜错了，瞧这盒子，装营养品才合适！”史楚楚大声回答。“是……”“是……”……大家踊跃回答，议论纷纷，答案真是五花八门。
“答案即将揭晓！”王老师笑了一下，在我们的期待下缓缓打开盒子。“啊！”我们异口同声地叫了起来，原来，盒子里装的只是一块再平凡不过的砖头！真是不可思议！
这块砖头是长方体形的，表面还沾上了点儿青苔，有车辙的痕迹，也有一点儿水泥。砖头是橙红色的，用手掂掂，还真有些分量。有一个调皮的同学用手法敲了敲砖头，“嗷！”她叫起来，这砖头还挺硬的呢！
“这块砖头其实并不平凡。”王老师说，“这块砖头经历了多天的磨炼，才由泥土变成砖，直到造出高楼大厦、花廊庭院！就像人，只有经历磨炼，才能成才，造就一番大事业！”
是呀，想起在奥运会体操赛场上轻松翻越高低杠的江玉钰，在跳水赛场上意气风发的郭晶晶，在游泳比赛中奋力拼搏的刘子歌……她们哪一个不是经过苦学与磨炼？小小的砖头让我想到了许多许多，我不由得陷入了深思……
成才的作文7
读了这篇文言文，我感想颇多。
首先，从方仲永身上我认识到，人若要成才，决不能只是单单依靠天生的才能，还要加上后天的教育和学习。在我看来，后天的教育和学习远远比线条所得到的聪慧重要的多得多。不论你是否有天赋，但如果你后天的勤奋努力、教育和学习达到要求，甚至超过了要求，那么，你必定会成才。要想成才，是不受环境的局限的，也不在于你是否有天赋。欧阳修先生便是一个典例。欧阳修从四岁开始就是一个孤儿，家里更是贫穷，无法供他上学。但是，因为他的母亲用芦苇杆子在地上写字，更是阅读了许多古人的文章。等到他渐渐长大了，家里已经没有的书可让他读了，于是他就向别人家借书来读，有时也将其摘抄下来、以至于他夜以继日、废寝忘食地读书，把读书当做最重要、最主要的任务。自他小时候起就能作诗词歌赋，下笔的文章已经可以与成人所写的相对比了。
从中我们可以看出，欧阳修成才之路上，他的自身努力非常重要，但是，却也离不开家庭的教育。
所以，其二，便是从方仲永的家庭教育方面所领悟到的。正是因为他的父亲目光短浅，唯利是图，才导致方仲永后天的教育和学习没有达到要求，所以，让一个富有天资的孩子失去了成才的机会。如果当初方仲永的父亲目光长远，不贪小便宜，并让方仲永努力学习，那么，方仲永必定会被世人所瞻仰。退一万步讲，如果他的父亲能够及时改变，也许能挽救一个天才的成才机会。可是，没有如果。
这篇文言文也告诉我们这些平凡人：天才都不一定成才，那我们这些没有天赋的人如果不努力，岂不是连比普通人还要不如？
成才的作文8
苏轼曾经说过：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这句话对应到现实生活中，也一样适用。许多成大器的人，在他们早先的生活中，都经受了许多的磨难。
那些胸有大志又肯脚踏实地的强者，才能经受住逆境的考验，而取得别人无法取得的成功）。而那些家庭富足的人容易满足于现状，甚至有些人不思进取。而逆境中成长的人，大多坚强、乐观，受得起挫折，不会轻易放弃、认输。
元代有一位诗人王冕，便是一位逆境中成才的人。他年幼时，白天替家里放牛，却时常到学舍听学生诵书。后来他被送到寺庙中生活。每天晚上，偷偷跑到佛像边，拿着书照着长明灯读书。后来被韩性收为学生，学成了博学多闻、通晓古今的儒者、画家。
还有三国时期的刘备，年少时，跟随母亲买鞋为生，后来成为了蜀国的国君；海伦凯勒三岁时双目失明，继而失去听力，而最后却学会了5国语言；爱因斯坦年幼时被老师视为愚笨，最终成为了一位举世闻名的科学家……
而当今社会，许多家里富裕的人，上着“贵族学校”，开著名车，过着优越的生活。他们中的有些人，不仅安乐于现状，甚至有些“富二代”连做人的基本道德都失去了。譬如去年发生的交通事故“欺实马”；“富二代”盗窃等等。别说成才，安逸的生活，将他们的基本道德都磨光了，总认为犯了错，会有人收拾残局，便不思进取，整天贪图享乐，最终一无所成……
所以，人要想成才，必须接受逆境的磨炼，不能退缩勇敢坚强地走下去，奋发向上，付出汗水和努力，终究会成就一番事业。
成才的作文9
成长是人生必经过程，包括生理上和心理上的成长。生理上，成长是长高、长个儿，从哇哇落地的婴孩成长到少年，青年，中年，老年；心理上，成长是长见识、增智慧，从懵懂无知到成熟懂事。
心理上的成长比生理上的成长更重要。一个人就算人高马大，但如果只会单枪匹马地冲锋陷阵，而不懂得团结合作，不讲究策略，那叫有勇无谋，不会被人赞赏；学习中如果遇到困难和挑战却不敢面对，只会一味退缩和躲避，这叫临阵逃脱、半途而废，不会取得进步；生活中碰到新鲜事物，积极去了解、去学习，与时俱进。
记得我刚开始学轮滑的时候，因为掌握不好平衡，我每次都站不稳，摔得“前仰后合”，脑袋和屁股可吃了不少苦头。我忍不住心里想：轮滑只是用来玩耍，摔得这么痛，何苦呢？还不如不学算了。那时候，我真想放弃。老师和父母不断地鼓励我，使得我勇敢地站起来，一次次地练习，跌倒了，爬起来再练……经过大半天的努力，我终于能自由向前滑行，这让我充满自豪和信心。我相信自己一定能行，对于后面更有难度的挑战，我坚定地迈出了第二步。在后面的转弯练习中，我多次滑离了圆圈轨迹，甚至摔倒，但有了前面的教训，我咬牙坚持，很快掌握了窍门。我感到很欣慰，经过多次失败和不懈努力，我终于学会轮滑的基本功。
这一次的经历让我知道碰到挫折要勇敢克服，只有经过努力，才会雨过天晴。成长就是不断完善自我，不气馁，不服输的过程，让我们自强不息，做最好的自己，让自己的成长历程更加精彩吧！
成才的作文10
俗话说：“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材。
就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男”了，因为顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不知道苦难为何物。而没有志向，没有进取心的人，又怎么能成材呢？逆境中的人则不同，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬
古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将它化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们，个个在困境中长大，学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒伏，而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢？
成才的作文11
时间好似流水，总是过得飞快，它从未对谁停下过脚步，对我亦是如此。在高二的学习生活中，我对其的感悟是：时间真快，有些时候，我甚至想把一分钟扳成三分钟用，在这忙忙碌碌的高二生活中，结束了愉快而又匆忙的中秋、国庆小长假。来到学校听了一次意义非凡的报告“立志成才”集中教育。
在这次报告中，我了解到曾经在二战时期被西方国家和日本耻笑的“东亚病夫”的中国，如今已经崛起，成为真真正正盘崛在东亚的一条巨龙。那前无古人的5G技术不正是中国崛起的标志吗？有了5G技术后，人们的生活水平又一步提高。除5G技术外，我国的人工智能技术在世界上也是占有一定地位的。科学技术是第一生产力，科学技术的提高导致了我国物联网的出现。物联网使在我国大部分地方购物更便利，而且，我国的北斗导航也是仅次于美国GPS的存在。
在这次报告中，我了解到，我们在课堂上学习的知识是来源于生活，但却高于生活的存在。我们把所学到的知识灵活的运用到生活中，就会有意想不到的结果。如埃菲尔铁塔就是运用化学上的原子堆积的原理建造的；再如，我国面临疫情时研究出来的疫苗不就是运用生物知识吗？现在，我们是正处在学习知识的过程，也是我们即将迎接时代接力棒的时候，你难道不该努力吗？
时间好似手中的细沙，你用力想将它留住，而它在你不经意间早已溜走。但时间有像海绵里的水，挤挤总会有的。“明德四方，立志大成”是我们发展的目标，也是我们为国家贡献自己力量的基石。所以我们应该好好学习，过去的成就我来不及参与，但祖国的未来我愿意奉献自己的绵薄之力。
