高考励志文章我不能败
争取时间就是争取成功，因为梦想在我们心中，高考是我们的天地。
高考励志文章我不能败1：
我在演讲中常常会讲这样一个故事：有一个人背着一个大瓷瓶在路上走，走着走着，不小心手上一滑，瓷瓶掉在地上摔了个粉碎。那个人若无其事的继续向前走，头也不回一下。旁边有人看了觉得很惊奇，就问他：“你的瓶子摔碎了，你为什么看也不看一下?”他说：“瓶子已经碎了，看也没用，我还要继续赶路，不值得为它耽误时间。”瓶子碎了，这是一个终点，说明前面那段路走的很失败;但又是一个新的起点，空着手回到家，继续努力，挣了钱可以买回来一个新瓶子，这就是成功。如果守着瓶子伤心落泪，耽误了别的事情，那就是继续失败。我们对待人生，对待高考，也应该是这样的心态。从小的方面来看，不仅是高考，我们平时学习中的每一次考试又何尝不是如此?一次考试考好了，没什么值得骄傲的，因为它已经是一个终点，现在需要从新的起点开始努力;一次考试考差了，也没什么值得伤心的，因为它已经是一个终点，总结经验教训，准备下次考好就行了。如果因为一次考试失利就觉得天崩地裂、前途渺茫，从此自暴自弃、自怨自艾，那才是真正的失败。
今年中高考的成绩都出来了。结果和以前任何一年都没有什么区别，无非仍然是几家欢乐几家愁。我自己是一个中高考的成功者和受益者，但是由于后来频繁做演讲和学生老师家长打交道的缘故，接触的更多是那些被高考压得喘不过气来的，甚至最后功亏一篑的同学们。在媒体的热点基本都锁定在了高考状元这些幸运儿的这个时刻，我想给那些不幸的人们多说一点话，多给他们一些安慰和鼓励。
由于中高考的格式非常规范，一个考区的考生全都用一样的试卷，最后用总分数来精确的量化。但每一个人都有自己的特点，有自己特有的长处和短处，考试的时候有状态的好坏，这些都是不可能用一个总分来精确衡量的，中间一定会有纰漏。
例如说，北大的录取分数线文科是610，那么如果你只考了609，就不能被录取。显然，考了609分的人和考了610分的人之间，在综合水平上其实没有什么差距，很难说谁就比谁优秀，谁就比谁更应该上北大。但如果不依靠分数“一刀切”也不行，因为你说既然609和610差别不大，那么我也该进北大。如果真让你进了，考608的也会说我和考609的也差别不大，我也该进;考607的也会说我跟考608的.差别不大……如此类推，最后就是全部科目都考0分的也该进北大，这就十分荒谬了。所以，依靠分数“一刀切”，是为了保证高考的公平和效率的无奈之举，其结果就是只能说高于610的人的平均学习能力比低于610的要高，但是却不能保证每一个高于610的人的学习能力都比低于610的要高。
如果你不幸属于那少数几个学习能力很高但是高考没有考好的一员，可能是由于高考那天状态不佳，粗心算错了一道大题，可能是生病，或者偏偏最难的大题考的就是你没有复习到的一个知识点。那么，你需要相信自己，这只是人生路上必将遇到的各种挫折中的一个，成绩并不能说明你的就不行，不能说明你的多年学习我完全白费了，更不能说明你的人生梦想就此彻底破灭了。这是因为，高考是一个起点而不是终点。它代表一个旧的阶段已经过去，一个新的人生阶段即将开始。通过高考，那些成绩优秀的人将进入更优秀的大学，获得一个更高的起点。而那些在高考中落后的人，也有充足的时间来奋起直追，后发制人。
我的一个大学本科同学的同学，姓张，他就是一个所谓的高考“失败者”，因为几分的差距没有被第一志愿的学校录取，他也不想再复读一年了，所以就进入了一所并不怎么有名的大学杭州大学。进入大学以后，他并未因为自己不是重点大学而自暴自弃，反而更加努力的学习，甚至比高中学得更苦。这样努力的结果，是他在本科期间就在一些核心学术期刊上发表了四篇论文，其中一篇还得过奖。高中的同学可能不太理解四篇论文的分量，要从北大清华这样的名校取得学士学位，都不要求发表论文;取得硕士学位，只要求发表一篇论文;取得博士学位，只需要发表两篇论文。他一个杭州大学的本科生，一个人发表了四篇，其用功之深，可见一斑。有了这个成绩，就好比往自己身上贴了一张跟北大清华毕业证同样有分量的金字招牌，本科毕业之后被中国银行录用。工作之后他仍旧非常努力，不到两年就获得晋升，如今年薪已经超过20万。我相信他一定还会有更加光明的前途。
与之相反，在清华大学，几乎每年都有学生自杀，有上百个学生因为成绩欠佳而被迫退学或者不能毕业。他们中每一个人的高考成绩都比那位姓张的同学好得多，还有一些甚至是高考状元。他们通过高考，在人生的跑道上比别人领先了许多，但高考并不是终点，比赛还没有完，前面的挑战还很多，如果不能继续努力奔跑，很容易就会从领先变成落后。相反，那些在高考中落后的人，只要付出加倍的努力，争取在接下来的道路上跑得比前面的人更快，早晚有一天可以超越他们。
既然高考是一个起点而不是终点，那么什么才是终点?用绝对的标准来衡量，只有生命结束才能算是真正的终点。但从辩证的角度来看，人生无处不是终点，也无处不是起点，终点即是起点，起点即是终点。一个阶段的完结，就是一个阶段的开始，过去的一切都已经过去了，不管你是领先还是落后，都必须继续奔跑。因为，后面的路还很长。
李开复在《做最好的自己》里面这样写道：“在一元化的视角下，如果仅以“成绩”和“名利”来衡量个人、团体乃至社会的成败，那么，这个社会上99%的人都无法跻身于成功者的行列。”在他眼里，一个优秀、努力、自信、自觉的学生，进了名牌大学，他能取得成功的概率也许是90%，进了其他重点大学，概率也许会降到85%，进了普通高校，这个概率也不会低于80%。这个道理对高三学生其实也很适用，我们对失败与成功定义的过于简单，很容易让我们丧失那本应属于我们的85%的机会。
高考励志文章我不能败2：
爱因斯坦曾做过这么一个实验：
他从一个村子里找了两个人，一个愚钝且体弱，一个聪明且强壮。爱因斯坦找了一块空地，给他俩同样的工具，让他俩在这块地里比赛挖井，看谁最终先挖出水。
愚钝的人接到工具后，二话没说，便脱掉上衣大干起来。聪明的人稍做选择后也干了起来。两小时后，两人均挖两米，但都没见到水。聪明的人断定自己选择错误，便另选了一个地方重挖，愚钝的人仍在原处。又过了两小时，愚钝的人在原处艰难地向下挖了一米，聪明的人又挖了两米。愚钝的人仍在原处吃力地挖着，而聪明的人又开始怀疑自己的选择，就又换了个地方重挖。又两个小时过去了，愚钝的人又挖深了一半，而聪明的人又挖了两米，但两人均未见到水。这时聪明的人泄气啦，断定此地无水，便放弃离去了。而愚钝的人此时已经体力不支了，但还坚持在原处挖掘，就在他刚把一锹土挖出时，奇迹出现了，只见一股清水汩汩而出。比赛结果，这个愚钝的人获胜了。
爱因斯坦后来对他的学生说：“看来智商稍高条件优越且聪明强壮者不一定能成功，成功有时需要一种近乎愚钝的力量啊!”
同学们，从这个故事中我们受到什么启发呢?
现在我们的梦想正在起航，我们的目标已经清楚，我们的阵地就在眼前，作为一名战士，我们应该心无旁骛，义无反顾，勇往直前，竭尽全力，夺取最大的胜利。
但是大家反思一下，你是不是还有些类似故事中的聪明人的想法和做法呢?
你梦想的翅膀是不是被雨淋湿或者折断?这“雨”，也许是你对社会人生的灰色看法，也许是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折，也许是青春生命的迷茫彷徨……这“雨”，遮住了你的眼睛，淋湿了你的心灵，你的心灵是否蒙上阴影?没有阳光照射的心灵是要发霉的。被雨淋湿的翅膀是沉重的，能飞到梦想的远方吗?那么，好好翻看我们心底的收藏吧，若是有垃圾就赶快想方设法清除吧。湛湛青天，更有利于你的飞翔，也是你人生的幸福。
你是不是太在意考试成绩因而对考试进行丰富的“联想”?你可能在想考不好会怎样，可能在想考不好对不起父母，对不起老师，对不起无数期待的眼睛，可能在想考好了就能实现人生梦想，考前想，考中想，考后想，神经兮兮，紧张得要命……你想的是不是太早太多了呢?这包袱是否太重了呢?该来的总会来，不该来的你想也白搭。一味空想，徒增烦恼，那还不如不想。只要没到最后的结局，一切皆有可能。做个心静如水的人吧，宁静才能致远。保持一颗平常心，成也坦然，败也淡然，那你人生的天空会呈现云卷云舒的自然。
千万不要太在意成功，一个高考的“黑马”如是说。大家都知道著名的瓦伦达心态。瓦伦达，一个美国人，多年来尝试在各种高楼险峻间走钢丝，从未失过足。然而在一次向全国人民直播的重要表演前，他对妻子说：“这次我一定要成功。”妻子心中隐隐不安，因为丈夫从未说过这句话。结果，她那有不败记录的丈夫在千千万万双眼睛前永远地坠落了。从这个故事中你是不是得到些启发呢?
你是不是总是在怨天尤人或者是自怨自艾?你是不是埋怨家庭环境、学校环境和班级环境?你是不是在抱怨老师和同学?抱怨外在的人和事，只会让你情绪越来越糟糕，而且不能解决任何的问题，那你还傻傻地抱怨什么呢?你是不是总是在深深地自责，无限地懊悔?我们的老祖宗卖给我们的后悔药够多的了，你难道傻不愣登地照单全收?适度自责是理智检讨的表现，但过分自责有时就变成了腐蚀剂。陷入自责的泥潭不能自拔，你还怎样前进呢?改变不了环境，那就改变自己。山不过来，我过去;抱怨和自责没用，那就胸襟豁达吧，如济世弥勒一样容天下难容之事，像开明宰相一样肚里能撑船。
你是不是太在意老师同学的看法?老师没找你谈话，你就认为老师不关心你;老师批评你，你却总是为自己找借口;老师无意中的一句话或者一个动作，你总是耿耿于怀......同学无意中说了点啥，你就记人家一辈子。胡思乱想中你耽误了多少宝贵的时间。你该不会如此小家子气吧。心胸狭隘的人才总是斤斤计较。记住：你是你自己的主，你是为自己而活，不要把自己的人生寄托在别人的看法上。
你是不是有很多这样那样的想法呢?这些想法貌似高明，其实愚蠢之极。这些想法就像无数的藤蔓缠绕着你，让你在磕磕绊绊中踉跄前行，你还怎能轻装前进，一飞冲天?
若你有种种不利于前行的想法，你就是故事中的那个聪明人，看似聪明，实则聪明反被聪明误。你有吗?
记住：有时不想反而比想要轻松得多，幸福得多。关键是你该想什么，不该想什么。
目前，我们的人生航向无比正确，我们的远期和近期目标很明确，我们每天每时的任务很具体，我们就是一个战士，老师作为司令员，给你指明了道路，你就心无旁骛，大胆向前冲吧。
做个看似愚钝的挖井人，你会成功的。
