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写景励志作文1000字

时间:2024-09-25 19:21:40

关于写景作文1000字3篇1

  秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人。

  迈进校们,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树。榕树的叶子经过秋姑娘的一番修改,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿。树枝上垂下数不清的气根,它们像被电烫的头发,又像这位榕树:“爷爷”的胡须。这棵榕树真像一个巨人般的卫士,不分昼夜的守着我们这个美丽迷人的校园。

  沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪。草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软。一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞游戏。

  草坪对面是一个小树林。里面种着两棵细叶榕。细叶榕的叶子有黄有绿相间,美丽极了。细叶榕的枝越来干纵横交叉,密密麻麻的,真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞。细叶榕后面有一棵笔直的松柏。松柏的叶子仍然是郁郁葱葱。往西边看,就看见有两棵芒果树。现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了,树枝上除了树叶,便空无一物。一阵微风吹来,似乎在向我们招手,在向夏天说再见,又在期待着另一个夏天说再见,又在期待着另一个夏天的到来。

  校园里最绚丽迷人的要数小花园了。一进小花园,感觉似乎到了植物的世界,动物的乐园。铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花,物好像谁也不示弱,纷纷展示自己的美,红的、白的、粉红的、蓝的`……美不胜收。园子里的菊花开得十分热闹,有的像一枚枚银针,有的像银须,有的像弯弯的新月,有的像节日的礼花……,真是千姿百态。我府下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时泌入我和心脾。园子中央是一个水池,池里种了睡莲,紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前,远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水。池里的水清澈见底,纤尘不染,偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着。池边有两只“天鹅”在絮絮低语;一只美丽的“大公鸡”神气的在草地里漫步;在小竹林里有两只“小熊猫在啃竹子;骄傲的“长颈鹿”似乎在说:“我是世界上最高的动物”。“长臂猴”用害怕的眼光看着我们,好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;“大象”甩上长鼻子,似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园。这些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把这些动物刻得栩栩如生。

  啊!秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满乐趣,充满了信心和希望。我爱秋天的校园。

关于写景作文1000字3篇2

  朝霞将绚丽布满半边湛蓝的天空,微风吹动向往自然的心扉。在通向山野深处的一弯田间小径上,早已留下两行挂着清露的脚印……

  春意从柳枝上早早地探出头来,露出一抹新绿,将“数树新开翠影齐,倚风情态被春迷”的姿态生动刻画。随风轻摆的柳树“摇曳惹风吹,临堤软胜丝”“学舞枝翻袖,呈妆叶展眉”,柔弱中透着几分生长的倔强,恰似一位拂袖的天仙伴着新绿,摇曳着春日的多情,映着灿烂的万丈金光,那些言不尽的雀跃在鸟儿的欢歌中被渐渐放大。

  透过浓密的睫毛,我看见春意在枝头上悄然绽放,一片、一朵、一团、一簇……满眼的粉红在山野里尽情跳跃。烂漫中的缤纷让人心醉,芬芳中春天的气息越来越浓,仔细观瞧,“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的情愫在绚丽中迅速升腾。绽开的花朵映着骄阳,宛若娇羞少女粉红的笑颜,用一抹绚丽的色彩弥漫着你我清澈的双眸。

  涓涓溪流跳入双眸,洗净满脑琐碎的尘埃,水中裹着的春意伴着大大小小、奇形怪状的石子和飘逸的水草一起嬉戏,不能说“水皆缥碧,千丈见底”却也是“游鱼细石,直视无碍”的澄澈。灵动的鱼儿在春日里越发活泼,轻摆鱼鳍,穿梭跳跃,寻觅着诗一般的意境。潺潺的水流一路歌唱着走来,两岸繁花绿树的倩影印在流水上,色彩斑斓,绚丽无比,犹如一部动态的纪录片在此栩栩如生的演绎。山间的四时,时光的流逝,统统被它用心记录,呈现在你我的眼前,静静地伫立,默默地观赏,千百年的变更在眨眼间消逝,只留下无言的诉说和意味深长的感叹。

  深沉的大山又换回一身春装,在溪水旁、蓝天下伫立,好似一位鹤发童颜的老者千百年来默默地守望着足下深爱的土地。它沉稳、睿智,聆听溪水悠长的歌唱,欣赏桃花别样的绚丽,品味鸟儿灵动的对话,寂寞似乎从未踏入它的领地。听!那沙沙的风声是朋友对它的深情呼唤,而簌簌的树叶声是它在兴奋的回应。

  蓝天的澄澈与青山的碧绿相应,纯净、深邃、安详,沉醉在这片蔚蓝中,你会怀疑那是汪洋的浩瀚,是宝石的晶莹,还是丝绸的别样华贵?南来的大雁,北去的长风,在这片湛蓝上留下一份浓浓的生机,玫瑰色的思绪便在此悄悄化作浅笑的祝福随云朵的洁白飘去……

  离去时,小径上一来一往的脚印在晚霞的缤纷中诉说着一段难忘的深情,眼中依旧是赏不完的美景,心中仍是收不住的眷恋!

关于写景作文1000字3篇3

  一年四季的农村是那么的美丽,它使人每时每刻都充满愉快感。春天,天气转暖,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。春姑娘像神圣一样,悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。

  麦田里,一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿,他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠,但是,他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们,一个个汗流浃背,骑着自己的自行车,高兴的回家去。

  早晨,小朋友们拿着风筝,到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝,大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼,摇摇摆摆的像游在水里一样,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰,它好像看见了可口猎物,张开双爪,要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快,他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,说的真好呀!

  清晨的田野美丽极了,露珠像天空中的星星一样,在阳光照耀下晶莹的闪烁着,田野成了“绿油油的天空”,五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着,真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

  田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去,想用这清凉的河水洗一洗脸,可是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———

  一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子,它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方,回到了另一个家,它们在这里生儿育女,快乐的生活着。

  在微风中,在阳光中,它们斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌……

  农村的春天到处洋溢着生机和欢笑,让我们一同去农村,感受它的美丽纯朴吧!

关于写景作文

关于写景作文1

  大自然是我的家,我爱它!

  我从小就喜欢它。

  春天,生机勃勃,小鸟飞在天空,可美了!野花开放,一朵朵。这是花儿朵朵!

  夏天,炎热极了,大树长到天上,可壮观了!晚上知了滋滋滋的叫呢!

  秋天,树叶落下,踩上去卡擦,十分好听!秋风吹来,凉爽极了!

  冬天,雪花飞舞,好梦幻啊,十分美丽!像童话世界似的,雪花飘飘!

  大自然的景物叫我喜欢呢!

关于写景作文2

  清明节过后的一天,天气晴朗,蔚蓝色的天空飘着几朵白云,一丝风也没有。我随着大姨来到院子里玩羽毛球。

  一个球没接住,我总是捡球,发现草坪里的小草已经晃着小脑袋钻出了地面,绿呼呼的。

  我一边打球,一边问大姨:“这就是春天吗?”大姨回答说:“是啊。你喜欢春天吗?”“喜欢。”因为在春天里,天气暖和,还能打羽毛球。还能看见小草出土。

关于写景作文3

  冬季已悄悄来临,它没有穿像秋天那样华丽的衣服,而是随便地穿上了一件白如雪的衣服,轻轻地来到大地的天空上,泼洒着它衣服袖里藏住的雪花,把它们泼洒到大地上。

  这些雪花,慢慢地,摇摇晃晃地掉到了大地上,顿时,大地变成了一片雪的世界。望不到边的雪像无数雨滴一样,飘落在大地上,让大地穿上雪白的衣裳!

关于写景作文4

  雪姑娘观赏着美丽的风景。雪还给我们带来了好处,人们从它身上走过,鞋如新的一般,等雪变成了冰后,孩子们便是显示他们滑冰才华的大好机会,开始了一场激烈的战争。看!坚强的傲梅正和永不枯萎的青松比美呢!

  冬天是一个神秘的季节,大地披上了白色的冬衣,小树们的头发也变白了,一切都显得那么安静,使我们陶醉在这幻想的世界中。

关于写景作文5

  我们一家人去大纵湖玩。

  来到大纵湖旅游度假区里,首先看到一只芦苇做的船,叫古芦舟。我登上船,低头看见水里游着一群小鱼。它们有各种各样的色彩,有花的、有红的、还有金黄色的。

  接着,我们坐上小船进入了芦苇迷宫。小船后面的波浪把芦苇打得摇摇晃晃。湖边的树上有个喜鹊窝,小喜鹊在窝里发出“喳喳”的叫声。小船带着我们七拐八拐,终于回到了出发的地点。

  今天我玩得太开心了!

关于写景作文6

  一年四季的农村是那么的美丽,它使人每时每刻都充满愉快感。春天,天气转暖,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。春姑娘像神圣一样,悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。

  麦田里,一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿,他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠,但是,他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们,一个个汗流浃背,骑着自己的自行车,高兴的回家去。

  早晨,小朋友们拿着风筝,到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝,大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼,摇摇摆摆的像游在水里一样,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰,它好像看见了可口猎物,张开双爪,要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快,他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,说的真好呀!

  清晨的田野美丽极了,露珠像天空中的星星一样,在阳光照耀下晶莹的闪烁着,田野成了“绿油油的天空”,五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着,真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

  田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去,想用这清凉的河水洗一洗脸,可是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———

  一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子,它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方,回到了另一个家,它们在这里生儿育女,快乐的生活着。

  在微风中,在阳光中,它们斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌……

  农村的春天到处洋溢着生机和欢笑,让我们一同去农村,感受它的美丽纯朴吧!

关于写景作文7

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”一点也不错。四月初,我和父母一起游了“桃花源”,桃花香味至今记忆犹新,似做好的糕点,清香而可口。清新、淡雅。

  踏着春风,一路高歌欢唱,我们来到春意盎然的辉县,被吹落得桃花散漫,落英缤纷,一拍生机勃勃的景象,可用“春和景明”来比拟了。

  春日的阳光很温暖没有夏季的炙热和冬季的酷寒。繁花似锦,春风似温柔的姑娘和行人伴舞,她提起裙摆,和我们跳起华尔兹;又像在和我们捉迷藏,轻柔掠过我们衣尖,怎么也捉不到,又淘气地跑来在我脸上挠痒痒。很是惬意、舒适。

  走进桃源,太眼望去,映入眼帘的是一排排粉红色的桃花,无边无际,我似乎掉进粉红色的花海,蝴蝶伴舞,蜜蜂唱歌。桃花一个紧贴着一个,好像同胞兄弟不愿分离,翠绿和粉红的色彩交错纵横,构成一幅桃花绚丽图。风一吹,桃花朵朵宛如少女在哭泣,我见尤怜,有深红,有浅红,我不禁念出古诗,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”

  走进桃林,被众桃树所包围,你便可以嗅到桃花的香味,弥漫整个桃林,那样沁人心脾,钻入你的鼻孔,淌入你的心扉,馋的我大口大口地吸气。

  你瞧,这一朵,很美;那一朵,也很美,这么多的桃花,神态迥异,千姿百态,便让我想起《诗经》中“桃之夭夭,灼灼其华。”的醉人景色。

  游览桃花源,欣赏这天真烂漫的桃花,吸一口自然清新的气息,徜徉在粉红的世界里。与陶渊明共享游桃花源的乐趣,如此闲适、宁静。风轻轻荡漾,一朵桃花飘在我的肩头,我似乎也成为一朵桃花,在绚丽缤纷的桃林里,天真而烂漫。

关于写景作文8

  如果我是诗人,我将会为美丽的春天写一首诗。

  如果我是画家,我将会为美丽的春天画一幅画。

  如果我是音乐家,我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。

  美丽的春天蕴涵着美丽的事物。

  “吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和,像母亲那慈祥的`手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热,没有秋风那样凉,没有冬风那样寒。春风是无私的,她吹醒了大地,吹绿了植物,吹醒了冬眠的动物。

  “沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘,那么有节奏,有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电,去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着,给万物带来滋润。“春雨贵如油”,难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

  在这样的日子里,爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”,美丽的花儿这儿一朵,那儿一簇,各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着,让人目不暇接。

  当然,在这样的好日子里,岂能少了动物们的表演呢?

  “细雨鱼儿出,微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了,似乎在品味着春雨带来的甘露,燕子在春风中尽兴的飞翔,山林中的鸟儿也都出来了,一会儿从空中掠过,一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起,正卖力地为这美丽的春天献上一曲。

  在这鸟语花香、万物复苏的春天里,勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节,农民们成群地上山采茶,心情很好,脸上笑容满脸,又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话,有的还唱起了山歌,表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋,牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚,人们陆续回家做茶,村庄里弥漫着新茶的香味,好一个人间仙境——醉人的茶乡。

  春天是这样的美丽。“一年之计在于春”,让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧!

关于写景作文9

  看黑夜渐渐织上天空,我们登顶观月。

  正值清秋时节,屋顶上,树木茂盛。银河泄影,丹桂流香。举头四顾:云浮天中,隐现红光。点点繁星,辉映天空。红日已半入西山,倦鸟正隐于暮色。如此美景,已让人陶醉。继而,月上梢头,霎时间清风阵阵,丹桂吐香,树影参横,山色光亮。再望苍穹,见碧天如海,一望无垠,花随风舞,争相朝贺。茶香弥漫,花香四溢,怎不令人陶醉?往下望去,处处灯火辉煌,街街车水马龙。楼阁横斜,笙歌响亮,好一派市井风光!

  此时,月正天中。群星璀璨,衬托玉轮。月如一个害羞又淘气的姑娘,时藏于云中,只露出点点银光;时而又露出半个身子,朝人们微笑;时而又让彩云随风舞蹈,上演彩云追月。

  月在云端,人在月下。外公外婆,爸爸妈妈齐聚一堂,独不见远在成都的小姨。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”此时此刻,我仿佛看到了小姨的一箭归心。同在圆月之下,异乡游子却不能和亲人见面。如此美景,却不能一起欣赏。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”李煜之愁,不就是这软禁在深宫的离愁吗?

  “悠悠天宇旷,切切故乡情。”在这中秋之夜,更祝愿天下游子早日归乡!

关于写景作文10

  盼望着,盼望着,金灿灿的颜色随着微凉的秋风寄居到大地上来了。

  一切都像镀了一层金,灼你的眼。枫树林一瞬间被吹红了,时不时从树上飘下几片金灿灿的叶,慢慢悠悠地轻吻地面。一层叠着一层,秋风一吹,哗啦啦飞得满地都是金黄。

  那是彩虹上的黄一不小心倾泻了下来,落到了麦田里,只需小小一点儿,便能染了整片田野。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”秋天里,多了金色,便少了花色,像在欣赏一幅绘画大师的巨作,又像在观看电影里的慢镜头,颇有一番“挥一挥手,不带走一片云彩”的意味。

  染色的过程中,秋姑娘在桂花身上出了一点小错误——上色均匀的是不浓不淡的黄,上色不匀的便成了橘红色,还有些只是轻轻带过的鹅黄。清新淡雅的容貌,沁人心脾的芬芳,混杂这浓淡不均的黄,但也是一派秋意斑斓的画面。

  迎面扑来的是夹杂这桂花香味的秋风,带着些许凉爽,含着淡淡馨香,像躺在梦幻花床中央,柔柔的,甜甜的,闭了眼,仿佛身旁满是星星点点的桂花瓣。

  秋雨总是那么惹人喜爱。它不像夏雨那样沉重,不像冬雨那样尖刻,它是轻轻的,温柔的……顺着花瓣缓缓流下,继而又投入到同伴当中,轻轻拍打薄薄的树叶,发出清脆的嗒嗒声,它是在演奏秋之乐曲吗?

  这雨中带着桂花的香,桂花的甜,直到晚上仍不肯停止歌声。也罢,今晚且枕着这香,这甜,安然入梦吧。

  梦中,有星星点点的光在飞舞,好香,好甜……

关于写景抒情作文

  写景抒情是初中作文的必修课,下面小编给大家带来写景抒情作文。

  第一篇:

  “剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。”

  ——题记

  月,是美的,是无暇的。它无私的将自己那美丽而优雅的月光献给人们。那皎洁的月光,寄托了多少游子对家乡的怀念?又给予了万物多少关怀?所以,万物都爱月,爱她的无私,爱她的……

  扰攘喧嚣的白昼过去了,迎着晚风漫步于荷塘边,凝望那毫无涟漪的池水,心中的波澜也尘埃落定。前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上漂浮,时而被微微动荡的水波弄成椭圆形。捡一块石子扔入水中,把那一轮明月冲散了。月亮虽然很快就恢复了原样,但水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。抬头仰望天空中的明月,竟暇思飞扬月,是代表人情感的。如果不是这样,苏轼有怎么会写出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的千古绝句?月,是寄托游子对家乡思念的,如果无从体现,那么李白的“举头望明月,低头思故乡”从何而来?不仅如此,王安石就不会因思念家乡而有感而发,写出“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”的诗句。

  家乡的月,是最亮最圆的。“露从今夜白,月是故乡明。”不正倾诉了此事吗?

  静坐在荷塘边,望着那银白的月光从天空映入湖底,望着家乡的月,听着悦耳的虫鸣。我的心底有一种说不出的感觉荡漾开来……而出门在外的游子,又是多么切切的想回到故乡啊!亲和的月光,又射出了温暖的银光……

  第二篇:

  人世间,表现美的东西有很多,很多。而身边的美,却并不易被发现。环顾四周,才发现了秋的美韵,无处不在……

  走在幽静的林荫道上,一阵微风吹过,随之而来的是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住,仔细端详:这是一片绿中带黄,黄中带红的叶子,纹路清晰,完整平滑。忽然,一缕清香扑鼻而来,沁人心脾。我寻香望去,啊,香味竟出自这片孤叶,我被深深地震撼了,不由感叹秋叶的魅力。

  走在上学的路上,我正欣赏着秋叶的魅力。突然,一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方……一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的'凉意,至今仍存……

  我看着蓝天白云,啊!那天是如此湛蓝,没有一丝瑕疵;那天是如此高远,一眼望不到边;那云,又白又纯,如一缕白纱,在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的;夏天的天是炽热的;而秋天的天,是高远、湛蓝而清澈的……

  走入深秋,风儿带着凉意,人们穿上了厚棉衣。秋天的寒风呼啸震耳,树叶儿被风吹远,花儿因寒而谢……世间万物都因秋姑娘的到来而变化着,发展着……

  感受秋韵,是凉爽的;观赏秋天,是金黄的。我爱秋天,因为秋天的果实丰硕饱满;我赞美秋天,因为秋日的天空,清澈湛蓝。秋天的美,无以言表;秋天的韵味,永远在我心间萦绕……

  第三篇:

  清晨,推开窗户,我就与迎面吹来的秋风撞了个满怀。鸟儿在树上用歌声迎来了又一个美好的一天。

  时间还早,路上车不多,空气又清新,我便趁着这难得的机会,独自在大街上漫步。早餐店开张了,大大的蒸笼上冒着热气,香味在整个大街上弥漫开来。街道旁还有许多出来晨练的人们。我心中顿觉大街好宁静、温馨。

  我一边欣赏着路边的风景,一边哼着小曲儿,心里无比自在与快乐。不知不觉,我来到了儿童书店门口。店还没开,却见旁边早已站着许多小孩,他们有的目不转睛地盯着店门,有的则悠闲地边吃早餐边等。他们这种求知若渴的精神,让我心生敬佩之情。

  店门终于开了,这些小孩们一窝蜂似的涌了进去。书店一下子便寂静无声,只听见沙沙的翻书声。这时,我也走了进去,只见一个戴眼镜的小女孩捧着书,认真的看着,眼看她的眼镜就要掉下来了,她才急忙将眼镜扶上去;一个还不满六岁的小男孩小手指着连环画,脸上一副怡然自得的神态;还有一个小女孩边看书,边做着笔记……他们对知识的渴望,让我很感动,我们祖国未来的栋梁正应该像他们这样啊!

  街上渐渐热闹起来,人们上班的上班,买菜的买菜,逛街的逛街,说话声、吆喝声、喇叭声、各种车辆疾驶的声音……清晨的那份宁静、温馨不见了。

  书店这边的风景独好,它没有各种杂乱的声音,有的只是人们翻书时发出的沙沙声,有的只是宁静与温馨,有的只是人们为了将来的美好生活而努力汲取知识的场景。

关于写景的作文

  小编为大家整合了关于写景的文章,欢迎大家参考参阅。

  关于写景的作文(一)

  家乡的雪花,冰爬犁……就是我多姿多彩的童年。

  我的家乡是黑龙江省肇东市,在这里,它记录着我童年的点点滴滴。

  冬天到了,孩子们三五成群都手牵着手,来到街道旁的阶梯上堆雪人。看呀!他们玩的多高兴呀!有的去收积雪,有的去取水桶,有的去取胡萝卜,忙的不亦乐乎!看,那个小孩还在流着鼻涕呢!再看看那个,热得把帽子都摘下来了,看看这个,在看看那个……他们同心协力,堆起了一个有一个可爱的小雪人,它们的样子真可爱,红红的鼻子、银色的帽子、黑油油的眼睛、红润的小嘴、雪白的衣裳,哇!真完美。他们又玩起了过家家,好开心啊!

  冬天到了,农村的孩子们都自己动手做起了冰爬犁。下雪后,他们就会俩人一伙,三人一群的在大道上穿梭,犹如一个个可以给人们带来快乐的小天使。

  家乡、雪花、冰爬犁,永远永远刻在我的心里……

  关于写景的作文(二)

  每逢暑假,爷爷总带我到端州图书馆看书。知识能带给我无尽的乐趣,而图书馆旁边的那一片荷塘,也给了我别样的享受。

  我总喜欢坐在窗边的位置看书,因为每当我眼睛疲倦的时候,我就可以驻足在窗旁,去观赏那一片繁盛的荷塘。我缓缓地睁开眼睛,向窗外望去,只见荷花池已被田田的荷叶严严实实地遮盖了,荷叶挨挨挤挤的,找不到一点的空隙。我忽然想起了唐朝诗人杨万里笔下“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮美景色,虽然宝月荷塘少了那种壮阔的气度,但却多了几分清雅的景致。

  荷塘的中央,伫立着一座别致的小凉亭,旁边盘着蜿蜒的小石桥。小凉亭和小石桥仿佛就是亲密的小伙伴,相互偎依着、陪伴着……忽然,一阵微风轻轻吹过,抚摸着我的脸庞,我闻到了一股浓郁的花香。噢,那是荷花仙子贴身的香囊吧,散发着扑鼻的香气。我凝神一看,只见拥挤的荷叶中间闪动着几朵白花,有的尽情地绽放着,有的羞涩地遮掩着脸蛋,有的腼腆地张开了笑靥……多么娇美的仙子啊!那亭亭玉立的身段,在微风里摇曳生姿;那芳香扑鼻的香气,在微风中沁人心脾;而让我更加敬佩的,是那一尘不染的面容,尽管站立在淤泥之中,却丝毫没有污秽的戾气。

  不知不觉,夕阳的余晖开始柔柔地洒在荷塘,像老人轻轻地抚摸着小孩一样,小荷叶们也乖乖地仰着头,泛着清淡的余光,仿佛在目送着落日西沉……

  忽然,我的肩膀被拍了一下,这时我才从陶醉中惊醒了过来,原来是爷爷催促我回家了。在家里,我依然忘不了那一片荷塘,忘不了那一种出于淤泥而不染的荷花精神。

  关于写景的作文(三)

  我们的'学校美丽极了。每当我走进学校时,我就感到神清气爽,心情舒畅。

  春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从地上钻了出来,看着这个陌生的世界。

  夏天,校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,只要到它的怀里,就马上凉下来了。

  秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮!

  冬天,校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时,有的树叶子落光了,只剩下鹿角似的树枝,别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。

  学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校。