如果有一天作文600字1
拧开音响，汪峰在唱：“如果有一天，我老无所依……”如果有一天，我也老无所依，会是怎样一种情景？
如果有一天，我老无所依。我要找个清静的地方，把经历一生波澜，也和我一样满是皱纹的灵魂安放。在温暖的午后，泡壶热茶，抱会儿老猫，翻会儿《志摩的诗》，听会儿广播中流淌的音符。也许会不知不觉中睡去，也许会静静地赏一赏四周美景。总之，一切静好，一切悠然。
如果有一天，我老无所依。我要趁我还能挪步，还能自理之际，游览大好河山，在旅途中感悟人生。我要登一登黄山，览一览阿尔卑斯，游一游剑桥大学，逛一逛巴黎。在暮年能够饱一饱眼福，能让自己的阅历再丰厚一些，何乐而不为呢？
如果有一天，我老无所依。我要把我的一生倾注在笔墨上，用笔绘出我的一生。第一幅也许是我出生时的哭叫，第二幅也许是我第一次上学的快乐，第三幅也许是我失意时的愁苦……可能笔触已不像年少时生动，可能执笔时手指都微微颤抖，但我看这些画时，仍会咧开没牙的嘴，笑笑，因为它们是一生的浓缩。
如果有一天，我老无所依。我要仍然做个青年，有颗年轻的心。我不能不抱希望，暮气沉沉地看待人间，我要以乐观的目光，年轻蓬勃的心态去品味生活。我要玩一玩年轻时的玩的滑板，唱一唱年轻时的唱的歌，读一读年轻时的读的书。因为我相信，我还年轻！
音乐趣转，跳到了华晨宇的《趁你还年轻》“这世界属于你，只因为你年轻……”没错，我们是年轻！即便有一天，我们老无所依，也要有一颗年轻的心！
如果有一天作文600字2
如果有一天，我拥有了一块飞行石，可以像苏达一样回到雷帕特，慰问逝去的祖先，和守护这片大地的机器人。那沉睡在湖底的城市，昔日的繁华，达到顶峰的科技，我都会一一怀念。作别过去，让雷帕特依旧自由地漂浮。
如果有一天，我遇见了小王子，他叫我帮他画一只羊。我会毫不犹豫地给他画只小羊羔，并告诉他：小羊羔不会吃掉他心爱的玫瑰花，也许以后会吃掉猴面包树苗。小羊羔不会脱毛，就不用担心打扫问题。不要总是和玫瑰吵架，轻轻地亲吻她的刺，她的所有骄傲会在那一刻融化。
如果有一天，我可以去环球旅行，带着简单的行李和画笔，勾勒出每个角落曾有过我的足迹。虽然我的画艺不精，或许只有自己才知道画了些什么。但我已经知足了，因为曾经勇敢地拿起过画笔。
如果有一天，我那最初的梦想可以实现，我可以自豪地站在梦中的地点，微笑地对着镜头说，我从不曾放弃。那拍下灿烂笑容的照片，会寄给相约的好友，告诉她们，我已完成了当年的承诺。
但，这一天似乎还很遥远。
我依旧每天做着相同的事：听歌、做作业、学习；每天盼着相同的事：考试、放假、开学。我依旧用蓝色的笔在白色的纸上叙述着自己的故事，除了引来独自一人的惆怅，这改变不了任何事。
我不是苏达，不属于雷帕特；也不是空桑人，不属于亚特烂帝斯。我无法遇见小王子，也无法坐在云端，在那天蓝色的彼岸，若无其事地看着日出日落。我只能慢慢地走着，慢慢地靠近，一天一天地划去日期，留下最美的回忆，相信那一天不再遥远。
真的，我期待的那一天，就快要到眼前！
如果有一天作文600字3
今朝今夕，也许我们幻想长大，因为我们从不抱怨解不开的难题，这只能将思路融汇到成长的过程中去。今天，也许没有朝夕的节日；今天，不会有一指可数的题目；今天，只有面对、只有抵抗、只有顽强。
可是时光从指缝中流走，从大山旁越过，当你板着手指头数着轮回般的时光，或是仰头望着天空的时候，只想让时光倒流。
如果有一天……有一天你长高了，长大了，你还会有哪些绚烂的梦想吗？如果有一天……有一天你长高了，长大了，你还会有那些天真的笑容吗？为什么，为什么我们那么想长大，却又那么害怕长大？也许我们怕的是无暇的微笑、美丽的童话湖渐渐地融化。
是啊，长大啦也学是一种拘束的解脱，有了自由，有了一个幸福，自在的空间。可是它们的背后却背负着多少心酸，多少努力，多少伤口的折磨。可能，长大了换来的是别人近乎崇拜的赞扬，可谁又能保证我的世界一定是光彩四射的呢？又或许，长大了，你可以报效祖国，尽力奉献自己的聪明才智的时候，可这是你脸上无忌的笑容却换成了满脸的皱纹。长大了，你面对的不再是孩子般无惧的争吵，而是人心险恶的世界；长大了，你面对的不再是六年级的方程设答，而是堆积如山的工作报告。
长大了，就没有了活泼，没有了圣洁的心灵；长大了，我丢失了美丽的童话，还有可爱的布娃娃；长大了，那么多的烦恼和挑战迎面而来，再也不能无所顾忌的大笑，就连那所谓的天真，单纯也渐渐远去……
老师啊，请您再给我讲一遍《丑小鸭》的故事，好吗？我想听您天使般带有魔力的声音，我更想抱着那可爱的芭比娃娃静静地进入梦乡……希望明天过后，还能如今朝！
如果有一天作文600字4
当对自己的往事感到后悔时，人们常常会用“如果”来弥补。如果每个人心中都有一个暇想，那岂不是比天空中的繁星还要多！
深秋，抛开杂念，丢掉烦恼，和家人一起享受秋天。他这一片片银杏叶，任风从脸庞拂过。坐在亭子里，听爷爷讲这银杏叶的故事。说在他小时候，没有高档的玩具，没有华丽的游乐设施，只有在帮父母干过农活的条件下，才能边放牛，边和小伙伴在树下玩游戏，而银杏叶是他们唯一的玩伴，他们将自己的梦想和对祖国的抱负写在银杏叶上，望它随河流飘走……
讲着讲着，只见爷爷、奶奶都抹去眼角的泪水。毕竟，那是他们珍贵的童年记忆啊！
看着他们那么伤心，爸爸说道“如果有一天时间能倒流，回到你们的童年时代，那该多好啊！”于是我灵机一动，为什么不可能呢？我奔向附近的小店里买了一支笔，然后搀扶着爷爷、奶奶走到小溪边，从地上拾起几片银杏叶。望着我们一家人写的愿望流向远方！
大家都流下了感动的眼泪。
从此，我对银杏叶，已不再是一种瞧不起的眼光了，而是带着一种崇高的敬意。
时光流动了3年。今天，又站在这个温馨的小亭子里，一样的秋风，一样和家人一起，而地上的银杏叶却少了两片。那两个讲故事的人又去向何处了呢？已不是那个温馨、欢快的场面，而是变得沉重起来，似乎时光停在了那一刻，连呼吸也凝固起来。
总是常常伏在窗前，呆呆的向天空许愿，如果时光能倒流，如果有一天，那个秋天还能回来吗？那个银杏叶的故事还能再听一遍吗？
如果有一天作文600字5
如果有一天，我拥有了一块飞行石，可以像苏达一样回到雷帕特，慰问逝去的祖先，和守护这片大地的机器人．那沉睡在湖底的城市，昔日的繁华，达到顶峰的科技，我都会一一怀念．作别过去，让雷帕特依旧自由地漂浮。
如果有一天，我遇见了小王子，他叫我帮他画一只羊．我会毫不犹豫地给他画只小羊羔，并告诉他：小羊羔不会吃掉他心爱的玫瑰花，也许以后会吃掉猴面包树苗．小羊羔不会脱毛，就不用担心打扫问题．不要总是和玫瑰吵架，轻轻地亲吻她的刺，她的.所有骄傲会在那一刻融化。
如果有一天，我可以去环球旅行，带着简单的行李和画笔，勾勒出每个角落曾有过我的足迹．虽然我的画艺不精，或许只有自己才知道画了些什么．但我已经知足了，因为曾经勇敢地拿起过画笔。
如果有一天，我那最初的梦想可以实现，我可以自豪地站在梦中的地点，微笑地对着镜头说，我从不曾放弃．那拍下灿烂笑容的照片，会寄给相约的好友，告诉她们，我已完成了当年的承诺。
但，这一天似乎还很遥远。
我依旧每天做着相同的事：听歌、做作业、学习；每天盼着相同的事：考试、放假、开学．我依旧用蓝色的笔在白色的纸上叙述着自己的故事，除了引来独自一人的惆怅，这改变不了任何事。
我不是苏达，不属于雷帕特；也不是空桑人，不属于亚特烂帝斯．我无法遇见小王子，也无法坐在云端，在那天蓝色的彼岸，若无其事地看着日出日落．我只能慢慢地走着，慢慢地靠近，一天一天地划去日期，留下最美的回忆，相信那一天不再遥远。
真的，我期待的那一天，就快要到眼前！
希望本文如果有一天能帮到你。
如果有一天作文600字6
我常常想：如果有一天，我是一名优秀的数学老师那该有多好啊！
在我上四年级之时，我们数学老师因病请假，学校便请了一位刚刚毕业的实习老师，可能由于教学经验的缺乏，他的课我们大家总是听得稀里糊涂的。结果，在期末考试之后我们的数学分数都自己吓自己一大跳！
到了五年级，又来了一位新的女数学老师，苗条的身材，鼻梁上架着一副眼镜，老练的目光。我心想：应该是位教书已久，有教学经验的数学老师吧！或许就是她的到来，使我以后总想起：“如果有一天……”
刚来之时，她来了一个摸底考试，大家咬着牙，完成了试卷。考完试，她简单的翻了翻试卷，皱了皱眉头，可能是对大家的答案不满意！第二天的第一节新课，她并没有提及考试的事情，而是想正常一样开始了她的课，她的课十分与众不同，她先以游戏的方式开始了新课，使我们上课没有发呆，我们享受着游戏的乐趣，同时新课的内容也随着游戏的结束而结束，这时我们才醒悟过来，哦，新课学完了！虽然老师上的十分有趣，很让我们有兴趣学数学，但我们班基础差的同学还是很多。她从没有责骂那些学生，而是利用课余时间，进行了辅导，使差生们找回了学数学的自信。
面对一些不做作业的同学，她并不是逼着她们做，而是说了一声“不做那就不做吧！”大家听了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后来，老师与她们沟通了一番。过了几周，我们班无论是纪律还是作业情况，都远远的超过其他班级。
如果我当了一名教师，我也会像她一样，亲近学生，走进学生的内心，让课堂变成学生的天地，让学生真正的体会学习的乐趣。我要做一名与众不同、优秀的数学老师！
我暗暗地下决定，如果有一天，我一定要成为像“她”一样优秀的老师！
如果有一天作文600字7
回到家，还没来得及完成作业，就躺在床上，想：如果有一天，我们不再是孩子；如果有一天，天是绿的，海是粉的。“想着想着，慢慢地，又进入了梦的世界。
我进入了异时空，那儿的世界很奇异，蓝色的地，粉色的天空，绿色的海。
没有一个人，我漫无目的地在海边走啊走，突然，一个海浪打上来，我进入了海世界。
梦就是奇怪的，我竟然能在海里呼吸，无数丑人鱼游了上来，将我拉到一个洞穴里，我刚刚闻到了一种很难闻的味道，意识有点模糊，隐隐约约，我听见他们在说：“人类不能生存在海里的，这边的海水有毒！我们以前多美呀，人类叫我们美人鱼。唉，人类之前天天浪费东西，还为了利益干出伤天害理的事，现在，人类灭绝了，还害了我们，使我们变成了丑人鱼。这个人类是哪儿来的呀？”沉默了一会儿，又说：“不管是哪儿来的，我们还是先救她吧。”
他们将液体装到瓶子里，慢慢摇晃着，然后掰开我的嘴，灌入，一种甜甜的感觉溢满心头。好奇怪啊，我竟然不晕了！他们叹息着：“最后一点解药拯救了一名人类，我们。该怎么办啊。”
不知为什么，我突然惊醒了，满头是汗，满脸是泪水，泪水和汗汇集在一起，分不清楚。
靠在椅子上，静静地思考：早上做的那个梦，如果现在认真学习，一直认真下去，得到的就是后者；而现在学习散漫，得到的结果可能就是前者了。刚刚做的那个梦，也不是不可能发生的，如果还是这么去污染地球，很久很久以后，说不定就是这个结果。
未来的事情又有谁会知道呢？以后的每一天的事情又有谁会知道呢？也许有一天。
是呀，现在要做的只是——
做好自己要做的一切。
如果有一天作文600字8
如果有一天，我变成了一朵云。我想象一下，我飘荡在湛蓝湛蓝的天空之上，广阔无比的天空随我飘荡。不过，我想着这个时候，应该来一阵风，在风的助力下，我才能飘得更快，也才能飘得更远。
如果有一天，我变成了一阵风。我想着这时候我心里肯定是无比开心的，我变成了风之后，首先要做的第一件事就是去帮助天空中飘荡着的云。因为我知道，此时飘荡在天空中的白云，最期待的就是有一阵风将它带去远方。我会尽自己所能去满足云的期望。不过，变成了风的我，心里又有了一个小小的期待，我希望我能帮助所有期待着飞舞一番的一切。可以是树叶，可以是花朵，也可以是雪花。
如果有一天，我变成了一片树叶。那么当风吹来的时候，我会迅速的投入到风的怀抱。因为我知道风的期望，也因为我自己有这一个飞翔的梦想。在风儿的吹拂下，我飘去了很多的地方，欣赏了山川河流，还有宽广无比的大地。
如果有一天，我变成一朵花。在我灿烂的盛开之后，我会风中悠悠飘荡，因为我知道风的期望，也因为我想在这落幕时刻，好好的享受最后的时光。我从枝头落下，飘飘荡荡的向着泥土地而去，结束我灿烂的一生。
如果有一天，我变成了一片飘雪。我会在风中尽情的舞动，会满足风的期望。在空中飞舞着，我会飘出自己最美的轨迹，为站在大地上观望着我的人们，送去最美丽的梦幻背景。
如果有一天，我们真的能变成自己想象的模样，只要我们在变化中，心里始终都装着一番期望，带着善良与理解，那么无论我们变成什么样都是最美的。我们是最美的，我们身后的世界也都是最美的。
如果有一天作文600字9
如果有一天，我变成了一棵大树，那我的一生将会是怎样的呢？世界上有太多的如果，如果我曾经好好学习，那么我现在会怎么样？如果当时我再仔细一点，那么我又会怎么样？总之的总之，如果的如果，最后的最后，如果只不过是现实中人们对往事的遗憾与悔恨罢了。
一阵风来，一颗小小的种子随风飘到了田地里，在那片土地上扎根、发芽，迎着阳光，迎着露水，逐渐长成参天大树。
假如我变成了一棵树，我会努力发芽，长出繁茂的枝叶，屹立在大路边，为行驶的汽车，挡住一些尘土；为辛劳的环卫工人，遮挡一些风沙。如果我长在了小河边，我会伸长我的枝叶，扩大我的树冠，为河里的鱼儿遮挡阳光。让他们在水中自由的游泳。
假如我变成了一棵树，我会生长在人家的小院里，撒下一片阴凉，为天真的孩子创造一个避暑的好地方，让他们愉快的玩耍。
假如我变成了一棵树，我会生长在沙漠里，为无边无际的沙漠再添一抹和谐，增添一抹生机。
假如我变成了一棵树，我会生长在树林里，为人类吸取一些噪音，让人类的生活更加安静美好。
假如我变成了一棵树，我会生长在村庄口，为远去归家的游子，树立一个标志，让那些远归的游子看到村口的这棵树，找到准确的入口，找到回家的路。
树的一生很短暂，到了生命的最后，人类可能会把它砍掉做木材。树的一生都在为人类贡献，丝毫没有一点吝啬自己，倾其所有，无所求。
三毛说过：“如果有来生要做一棵树，一半在土里安详，一半在风里张扬。”树的智慧值得人们思考，当真正理解了树之后，便会有思维的礼花在脑海中绽放。
如果有一天作文600字10
我常常想：如果有一天，我是一名优秀的数学老师那该有多好啊！在我上四年级之时，我们数学老师因病请假，学校便请了一位刚刚毕业的实习老师，可能由于教学经验的缺乏，他的课我们大家总是听得稀里糊涂的。结果，在期末考试之后我们的数学分数都自己吓自己一大跳！
到了五年级，又来了一位新的女数学老师，苗条的身材，鼻梁上架着一副眼镜，老练的目光。我心想：应该是位教书已久，有教学经验的数学老师吧！或许就是她的到来，使我以后总想起：“如果有一天……”
刚来之时，她来了一个摸底考试，大家咬着牙，完成了试卷。考完试，她简单的翻了翻试卷，皱了皱眉头，可能是对大家的答案不满意！第二天的第一节新课，她并没有提及考试的事情，而是想正常一样开始了她的课，她的课十分与众不同，她先以游戏的方式开始了新课，使我们上课没有发呆，我们享受着游戏的乐趣，同时新课的内容也随着游戏的结束而结束，这时我们才醒悟过来，哦，新课学完了！虽然老师上的十分有趣，很让我们有兴趣学数学，但我们班基础差的同学还是很多。她从没有责骂那些学生，而是利用课余时间，进行了辅导，使差生们找回了学数学的自信。
面对一些不做作业的同学，她并不是逼着她们做，而是说了一声“不做那就不做吧！”大家听了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后来，老师与她们沟通了一番。过了几周，我们班无论是纪律还是作业情况，都远远的超过其他班级。
如果我当了一名教师，我也会像她一样，亲近学生，走进学生的内心，让课堂变成学生的天地，让学生真正的体会学习的乐趣。我要做一名与众不同、优秀的数学老师！
我暗暗地下决定，如果有一天，我一定要成为像“她”一样优秀的老师！
